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溫暖為題的作文

時(shí)間:2023-06-11 08:39:12 題作文 我要投稿
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【精選】溫暖為題的作文合集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的溫暖為題的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】溫暖為題的作文合集五篇

溫暖為題的作文 篇1

  溫暖

  中國(guó)有句老話:“患難見(jiàn)真情!辈诲e(cuò)的,真正的友誼往往在一個(gè)人困難的時(shí)候才體現(xiàn)出來(lái)的,這回我可嘗到了這分真情,嘗到了人間的溫暖。

  一大早起來(lái),我就覺(jué)得頭昏沉沉的,眼前一片朦朧!皨寢?zhuān)瑡寢尅!蔽沂箘藕傲藘陕。但是遲遲沒(méi)有回答。我使盡渾身力氣挪動(dòng)到放在床頭柜上的電話機(jī)旁,撥通了爸爸的手機(jī)。我告訴他,我很不舒服,可能有一點(diǎn)發(fā)燒,我爸爸聽(tīng)了以后,說(shuō):“你要不自我先去看一下,我和你媽媽在嘉興,恐怕一時(shí)半會(huì)兒回不來(lái)!”唉,我只得一個(gè)人去看病了但是這事也挺新鮮的。

  我來(lái)到了一家門(mén)診部,正巧給我看病的那位醫(yī)生是我爸爸認(rèn)識(shí)的,他用體溫計(jì)給我檢查了一下,發(fā)現(xiàn)我有一點(diǎn)發(fā)燒,最好掛一瓶鹽水,我答應(yīng)了。當(dāng)要去配藥時(shí),我才發(fā)現(xiàn)出門(mén)太急,忘記拿錢(qián)了,我頓時(shí)變得像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那位醫(yī)生似乎看穿了我的心思,說(shuō):“是不是沒(méi)帶錢(qián)?我借你,以后讓你爸爸還我好了!蔽翼暱涕g變得“破涕為笑”,拿著那張一百元人民幣,覺(jué)得它沉甸甸的,因?yàn)樗粌H僅是一百元,更是一份真情。您說(shuō)呢朋友?

  配好藥,我緩步走到了注射室,因?yàn)槲乙呀?jīng)實(shí)在沒(méi)有力氣了。在注射室那位阿姨?hào)|搖搖,西弄弄之后,兩瓶鹽水誕生了。我坐在椅子上,等待著時(shí)光的流逝。我看到那么大瓶鹽水一滴一滴的滴下來(lái),心中不免有些不耐煩,但是我也沒(méi)辦法啊,良藥苦口利于病嘛,忍忍吧,我想這段時(shí)光肯定會(huì)過(guò)去的,我期望它快點(diǎn)過(guò),好讓我從“火坑”里早點(diǎn)出來(lái),畢竟這很難受。此刻能做的'只有“等”!!

  一半的惡夢(mèng)最后結(jié)束了——一瓶掛完了。但隨之而來(lái)的不是快樂(lè),而是麻煩。我外表上看上去好像很膽大,其實(shí)有時(shí)候也挺膽小的。我不敢與旁邊的人搭話,叫他們幫我叫一下醫(yī)生,又不敢自我叫醫(yī)生,我不明白為什么。這可怎樣辦呀?我左右為難。我真期望父母在身邊,省得我兩難?晌矣植黄谕改冈冢?yàn)槲蚁脲憻捨业莫?dú)立潛力。正當(dāng)我不知如何是好時(shí),一為三十出頭的男人對(duì)我說(shuō):“小朋友,你的一瓶快要掛完了,我去叫醫(yī)生來(lái)幫你換一下啊!蔽野l(fā)自內(nèi)心地說(shuō)了一句“多謝”!換好后,那人又說(shuō):“你冷不冷,那里有床被子,我去幫你拿來(lái)蓋上吧!庇幸痪洹岸嘀x”從我口中不由自主地說(shuō)了出來(lái)。冰冷的身體仿佛已經(jīng)不存在,留下的只有溫暖!

  “情”,字典中的一個(gè)字,但它并非那么簡(jiǎn)單,它需要每一個(gè)人用真心去書(shū)寫(xiě)它,用熱情去灌溉它,用付出去爭(zhēng)取它。

  只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更加的完美!朋友行動(dòng)吧!

溫暖為題的作文 篇2

  遇見(jiàn)你,雨露,讓我灰塵盡洗;遇見(jiàn)你,微風(fēng),讓我心明神清;遇見(jiàn)你,陽(yáng)光,讓我享受溫暖。

  一個(gè)花苞,還未綻開(kāi),卻在風(fēng)暴中搖擺不定,一滴一滴的雨珠順著它的輪廓流淌。五年級(jí)時(shí)的我,就如這花苞,脆弱無(wú)比,經(jīng)歷著人生可能的最大變故。那次,在與班主任的長(zhǎng)談之后,委屈與不安再也無(wú)法隱藏,我痛苦不已,眼淚無(wú)法抑制地流下。放學(xué)后,我一個(gè)人失魂落魄地走在路上,微微抽搐著,用手捂著臉,不希望別人看到我這種哀傷的樣子。這時(shí),卻突然有一個(gè)女孩兒的聲音在我耳邊響起:“你沒(méi)事吧?”我抬頭望去,她正含著一個(gè)棒棒糖,皺著眉頭,眼里滿是擔(dān)憂。我心里的傷口好像被貼上了創(chuàng)可貼,一種雨過(guò)天晴般的美好感受。我對(duì)她搖了搖頭。她走了,卻還一步三回頭地看我。一瞬間,我好像明白了什么似的,漸漸止住了哭泣。生活總還要繼續(xù),不是嗎?遇見(jiàn)你,讓我明白了,堅(jiān)強(qiáng),總是最好,是你,讓我灰塵盡洗。

  一朵花,微微開(kāi)放,卻又遲疑不決。微風(fēng)輕拂,傳來(lái)大千世界的.美好。她終于勇敢地,美麗地開(kāi)始綻放。初二時(shí)的我,總會(huì)為是否應(yīng)該在公交車(chē)上讓座而煩惱,總會(huì)遲疑,總會(huì)猶豫,總會(huì)擔(dān)心別人注視的目光。那天是夏季,熾熱的陽(yáng)光烘烤著大地。背著吉他的我擠上了公交車(chē),在后門(mén)搖搖晃晃地站不穩(wěn)。這時(shí),一個(gè)哥哥注意到了我。他正打著電話,表情還很是焦急的樣子。他起身離開(kāi)自己的座位,對(duì)我說(shuō):“你坐吧!比缓笤谕\(chē)后頭也不回地下了車(chē),我連聲謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。一種溫暖由心而發(fā)。這樣的一個(gè)小小舉措,卻讓我的遲疑全然不見(jiàn)。既然這能溫暖別人,我又有什么理由不去做呢?遇見(jiàn)你,讓我勇敢地邁出了前進(jìn)的腳步,讓我懂得了好善樂(lè)施的意義,讓我心明神清。

  一朵花,奮發(fā)綻放,芬芳撲鼻,給予蜂蝶最甜美的花蜜。這朵花,努力成為別人的陽(yáng)光,溫暖渴求的心靈。

  遇見(jiàn)你,是最清涼的雨露,是最和煦的微風(fēng),是最燦爛溫暖的陽(yáng)光,遇見(jiàn)你,陌生人,讓我的生命更加美好。

溫暖為題的作文 篇3

  悄悄的!悄悄的她來(lái)了!

  和煦的陽(yáng)光伴隨著冷冽的冬風(fēng)來(lái)了,小草搖晃著腦袋,喃喃地說(shuō)道:這是寒冷冬季;那枯黃的樹(shù)葉,在風(fēng)中盤(pán)旋搖曳著,無(wú)奈地?fù)u了搖頭說(shuō)道:這是干澀的冬季……而我卻覺(jué)得這是個(gè)溫暖的冬季。

  雖然這幾天的溫度在持續(xù)下降著,但慶幸的是,冬日下的`陽(yáng)光依舊燦爛明媚,我偶爾也會(huì)在陽(yáng)光下獨(dú)自享受著冬陽(yáng)帶給我的溫暖。

  這個(gè)冬季似乎顯得有些不同尋常!沒(méi)有下大雪,要是以往這個(gè)時(shí)候肯定已經(jīng)是大雪紛飛,漫天都是風(fēng)雪了,可現(xiàn)在卻只有前兩天下的幾片飄雪罷了,根本就感覺(jué)不到一絲的寒意,并且我的心里總是還洋溢著一股暖意,要不是天天被媽媽叫多穿些衣服,我都忘了現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了,這是我第一次感覺(jué)到冬陽(yáng)的溫暖……

  想當(dāng)年我曾幻想自己能成為冬日晴空中的一只小小鳥(niǎo),在大地媽媽和白云姐姐的懷抱里自由翱翔,自由哼唱著山河哥哥們?yōu)槲易V寫(xiě)的新歌……可是終究抵不過(guò)冬季的寒冷,每次都只能徒有羨魚(yú)情了。不過(guò)現(xiàn)在進(jìn)入了冬季我還能看見(jiàn)小鳥(niǎo)們?cè)谔炜罩凶杂砂肯,還能享受著這么溫暖的冬季,就已經(jīng)很滿足了。

  我想這個(gè)冬季就是一個(gè)溫暖的冬季吧!

溫暖為題的作文 篇4

  花開(kāi)一瞬,花落有時(shí)。童年,如此稚嫩,如此短暫,像是穿上水晶鞋跳舞,只有一個(gè)晚上,終于我們結(jié)束了六年的小學(xué)時(shí)光,迎來(lái)了嶄新的初中生活,在對(duì)童年的無(wú)限懷念中,我終于在初中,找到了一種名叫友情的溫暖。

  剛上初中時(shí),面對(duì)新的團(tuán)體,新的面孔,我感覺(jué)十分陌生,但后來(lái),才發(fā)現(xiàn)這個(gè)集體,如此溫暖。

  記得那次,外面下起了小雨,只有我們?nèi)齻(gè)女生和一群男生冒著雨在下面做值日,這時(shí)候,同學(xué)樂(lè)走過(guò)來(lái)跟我們說(shuō):“你們回班吧,剩下的我們男生做!蔽覀冏匀皇遣换,只見(jiàn)樂(lè)轉(zhuǎn)身向回班的方向走去,不一會(huì)又回來(lái)了,對(duì)我們說(shuō):“老師叫你們?nèi)齻(gè)回去,剩下的'我們處理吧!蔽覀?nèi)齻(gè)對(duì)視了一下,朝班里跑去,回到班里,老師站在講臺(tái)邊上,我們問(wèn)老師有什么事,老師說(shuō):“我沒(méi)有叫你們回來(lái)啊。”我們愣了愣,明白了,連忙跑下樓去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看見(jiàn)幾個(gè)男生冒著雨把垃圾倒在垃圾桶里,漸漸的,我的眼睛有些濕潤(rùn)了,我們回去,和男生們一起做完了值日,問(wèn)他們?yōu)槭裁打_我們,他們只是沉默,沒(méi)有說(shuō)話,但我們都明白,他們只是不想讓我們淋雨,突然感覺(jué)好溫暖,這就是集體吧?溫暖,團(tuán)結(jié)。

  場(chǎng)景轉(zhuǎn)換,體育課,300米加速,一不小心,在第一步的時(shí)候就被絆倒了,胳膊磕了一個(gè)大口子,不深,我都還沒(méi)有說(shuō)什么,只見(jiàn)辰和影一下子沖了過(guò)來(lái),扶著我問(wèn)沒(méi)什么事吧,我說(shuō)沒(méi)事,辰抬起我的胳膊看了看,竟哭了出來(lái)。我嚇了一跳,問(wèn)怎么了,她說(shuō):“都磕成這樣了還說(shuō)沒(méi)事,你還想怎么樣才算有事啊。”我聽(tīng)后,眼角不自覺(jué)濕潤(rùn)了,竟和他一起哭了起來(lái),影在旁邊看不下去了,說(shuō):“不許哭,你們?cè)诳,我也要哭了!?/p>

  夕陽(yáng)下,天邊燃燒著朱紅的云,三個(gè)少女抱在一起大哭,哭著哭著竟不自覺(jué)的笑了,或許,這就是友誼吧?柔軟,甜美,或許友誼只是生命中的一小部塊,但是,少了這一塊,還是不完整的。

  那天,得知影要轉(zhuǎn)學(xué)的消息,我大吃一驚,飛奔過(guò)去,影只是笑笑沒(méi)有說(shuō)話。她走了,只有微笑定格在記憶里。

  突然想起一句話:童話般的相遇,童話般的友誼,卻終是抵不過(guò)現(xiàn)實(shí)寫(xiě)下的結(jié)局。在美好的友情,初中生活,最終的結(jié)局也只有分離,最終又能記住幾個(gè)?我們現(xiàn)在做的只有珍惜。

  有時(shí)候,一瞬間失去的東西就是永恒,但如果今天還在一起,那,我就會(huì)珍惜。

  初中的三年,已經(jīng)過(guò)去了一半,在這一半的時(shí)間里,我找到了一種叫做友誼的溫暖,這種溫暖,足以讓我的初中生活豐富多彩,哪怕明天就是世界末日,這種溫暖也足以讓我用一生去珍惜

溫暖為題的作文 篇5

  有人把父愛(ài)比作大海;有人把母愛(ài)比作春雨;有人把老師的愛(ài)比作蠟燭。那么,集體的愛(ài)又是什么呢?

  新的學(xué)期到了,我來(lái)到了新的班級(jí),認(rèn)識(shí)了許多好朋友。可有一位同學(xué),我們卻非常地恨他。他從小失去了媽媽?zhuān)职稚砘贾夭,全靠奶奶照顧他?伤粌H成績(jī)不好,還經(jīng)常逃學(xué),讓老師操碎了心。他就是我們班的楊斌同學(xué)。

  記得那是星期一的早晨,楊斌同學(xué)把作業(yè)交了后,又開(kāi)始了他的逃跑計(jì)劃。王老師和他的奶奶到處尋找,仍不見(jiàn)他的蹤影。過(guò)了好幾天,王老師告訴我們:楊斌有消息了,不過(guò)只是在廢品回收站找到了他的書(shū)包聽(tīng)到這個(gè)消息,我們都很震驚,一個(gè)學(xué)生連書(shū)包都賣(mài)掉了,他還讀什么書(shū)呢?我們是一個(gè)集體,不能扔下他不管呀!馬上要畢業(yè)了,你叫我們?cè)趺崔k呢?我們?nèi)グ阉臅?shū)包買(mǎi)回來(lái)吧!不知是誰(shuí)說(shuō)了這么一句。對(duì),我們捐錢(qián)把他的書(shū)包買(mǎi)回來(lái)再說(shuō)。剎時(shí),教室里沸騰起來(lái)。五角,一元,兩元同學(xué)們像變戲法一樣,捐的錢(qián)堆滿了講桌。呀,我沒(méi)帶錢(qián)。∥易鳛榘嚅L(zhǎng)可不能置之不理呀!我我怎么辦呢?正當(dāng)我為難時(shí),老師似乎看出了我的心思,同學(xué)們,我們除了捐錢(qián),是不是該給他說(shuō)點(diǎn)什么呢?我們把自己的心里話寫(xiě)在紙上一起送給他吧!我迅速拿出筆記本開(kāi)始寫(xiě)起來(lái):楊斌,你回來(lái)吧!大家都在等著你歸隊(duì),我們班不能沒(méi)有你,你回來(lái)吧!頓時(shí),一張張雪白的紙片在教室上空飄蕩。

  幾天后,楊斌回來(lái)了,他手里拿著一疊雪白的紙片,熱淚奪眶而出。我們班又是42個(gè)人了。

  溫暖的陽(yáng)光 父親的愛(ài)是大海,母親的愛(ài)是春雨,老師的愛(ài)是蠟燭。但集體的愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光,暖和著每個(gè)人的胸懷。我為我是六(一)班的一員而自豪。

  陽(yáng)光是沙漠中的一汪清泉,給干渴的人帶來(lái)水的清涼;陽(yáng)光是夏日中的一陣清風(fēng),給煩躁的人帶走余熱;陽(yáng)光是黑暗中的一盞明燈,給惶恐的人們帶來(lái)希望;陽(yáng)光是那一件讓我永久不能忘懷的事,正如溫暖的陽(yáng)光,照耀我的心田。

  已值秋冬季節(jié),天氣漸漸涼了起來(lái),陽(yáng)光也不會(huì)像夏天那樣奢侈了,一陣寒風(fēng)匆匆而過(guò),坐在教室的我,不禁打了個(gè)寒顫,啊,真冷啊,心中這樣想到,快臨近放學(xué)了,真希望現(xiàn)在就在家中。

  放學(xué)了,走在路上,刺骨的寒風(fēng)如同刀割一般,樹(shù)上的葉子也在嘩嘩唱歌。

  媽媽下班回來(lái)了,我看到她手里拿了一個(gè)袋子,里面好像是毛線又好像什么圓形東西,算了,不要瞎猜了,還是會(huì)房間寫(xiě)作業(yè)吧。

  作業(yè)寫(xiě)好時(shí),已經(jīng)9點(diǎn)多了,可是媽媽房間的燈還在值班,不對(duì)啊,媽媽平時(shí)很早就休息了,今天怎么我懷著好奇的`心理,輕輕走到媽媽門(mén)前,露出一小條縫隙,而心中緊張的像小兔子到處跑,可能是媽媽太專(zhuān)注手中的事沒(méi)在意我,看她專(zhuān)心致志地表情,心中不免有些感動(dòng),看著毛線針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來(lái)飛去,過(guò)了一會(huì),正打算走時(shí),無(wú)意間聽(tīng)到媽媽說(shuō);明天就可以給甜甜穿了,這樣她可以更暖和些,我的心,顫動(dòng)了,以前小時(shí),媽媽給我的毛衣,原來(lái)是她一針一線織的,而我卻不愛(ài)惜,記憶里全是媽媽的片段,雨中送傘,生病時(shí)陪著我,傷心是鼓勵(lì)我媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我以前總是為了一點(diǎn)小事與你鬧矛盾,那是竟感覺(jué)不到你對(duì)我的愛(ài),媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,對(duì)不起,心里滿是愧疚,兩行熱淚不知不覺(jué)滑過(guò)臉龐,媽媽?zhuān)x謝您。

  陽(yáng)光正如冰冷的洞窟中人們的希望,陽(yáng)光正如午后船前的那一束溫暖,陽(yáng)光正如逆境中的奇跡,陽(yáng)光正如溫暖的陽(yáng)光正如媽媽的愛(ài)照耀我的心田。

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