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精選有描寫的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的有描寫的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
有描寫的作文 篇1
雨不停地下著,風(fēng)配合著雨的節(jié)奏,呼呼作響,我在校門口著急地等待著媽媽來接我,可別人都回家了,我卻像一只無助的小雞,在屋檐下蜷縮成一團(tuán)。正當(dāng)我最無助,最傷心時(shí),風(fēng)雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的人影——我的媽媽,我一看見,心里如萬根針般扎我的心。因?yàn),媽媽身上全被雨淋濕,還著急地望來望去,我猛然沖上前去,抱住了媽媽,眼睛里淌著那一顆顆淚珠。
媽媽見到我,急忙取下雨衣給我穿,我說:“您也穿吧!會(huì)生病的!薄澳悴粫(huì)生病,我也就不會(huì)生病了。”說著,還輕輕吻了我一下,剎那間,一種溫暖和關(guān)愛的熱流,沸騰了我的血液和心房。我深深地感受到這是一種多么偉大的吻,她代表了我的母親對我所有的愛和關(guān)心,寒風(fēng)不再刺骨,大雨不再狂暴,周圍的'一切都變了。也許在別人的眼里這只是一個(gè)最簡單不過的動(dòng)作,但我卻深深地感動(dòng)了。
冰心奶奶曾說過這樣一句話“世上沒有了母愛,這是一個(gè)冰冷的世界”。是啊,每個(gè)母親都有對自己兒子愛的方式,而就那普通的一吻,讓我深刻理解了“世上只有媽媽好”這句話的含義,如果你們細(xì)細(xì)體會(huì),也會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽愛你們的方程式。
有描寫的作文 篇2
三年級時(shí),項(xiàng)老師曾經(jīng)給過我一粒水仙花種子。我可高興了,回家連忙問爸爸媽媽怎么種。爸爸說:“種水仙花嗎?簡單。拿個(gè)碗來,把水仙花的種子放在里面,加上半碗水就得了。”
我可不認(rèn)為那么簡單。我小心翼翼地端來了一個(gè)花邊瓷碗,裝上了半碗自來水,把水仙花的種子輕輕地放到里面去,我的動(dòng)作是那樣的輕柔,生怕哪里會(huì)弄壞。我端著瓷碗,按照常識老師所教過的知識,把碗放在了朝東的窗戶上,好讓種子每天清晨都能曬到太陽,并堅(jiān)持三天換一次水。
一天天過去了,我?guī)缀趺刻焐蠈W(xué)放學(xué)都要看一次水仙花。終于,十幾天后,種子長出了兩寸長的小苗,嫩嫩的,看上去翠綠翠綠的,摸上去滑溜溜的。我激動(dòng)極了,還想為種子發(fā)芽的事舉辦一場宴會(huì)呢!
慢慢的,水仙花的葉子越長越長,可以說有我半個(gè)手臂那么長。不過還沒有花的影子。
又過了幾天,天氣開始熱了。家里不停地拖地。一天中午放學(xué)回家,阿姨在拖地。我剛想放下書包,就聽到“啪”的`一聲響。我趕忙過去一看,只見水仙花的莖已被摔碎的瓷碗片割斷了。我傻了,問也沒問就逃回了自己的房間,把門關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,一個(gè)人躲在房間里哭。爸爸媽媽在門外說盡好話,阿姨也來安慰我?晌艺l也不理睬,心里只想著那幼小的水仙花。
水仙花啊!難道你的生命就這么短暫嗎?
有描寫的作文 篇3
大年三十早晨老媽收拾好房間,叫我陪她去超市購物,我高興地答應(yīng)了。我們有說有笑地走在前往三江超市的馬路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到三江超市門前的人與車密密麻麻的。我明白,這天我將感受一個(gè)熱鬧的超市之旅。
我和老媽順著人流,走進(jìn)超市。以進(jìn)超市我就看呆了,人群涌動(dòng),笑聲不斷,比往日的超市熱鬧好幾倍。
一樓是食品專區(qū),一樣樣令人垂涎三尺的零食、甜點(diǎn)、蔬菜、水產(chǎn)品、水果都擺放在貨架上。我興奮得跑到水果區(qū)去拿我最喜愛吃金燦燦的橙子,圓溜溜的葡萄,又大又圓的西瓜,毫不猶豫地填滿我的購物車。老媽看地目瞪口呆。哈!我對老媽眨眨眼,吐吐舌頭,誰叫老媽這天答應(yīng)一切由我做主呢。老媽裝出無可奈何的樣貌搖搖頭。之后我們來到了蔬菜區(qū)和肉類區(qū),那里的白菜又鮮又嫩,菠菜翠綠欲滴,紅菜苔霞光燦爛,紅辣椒鮮艷無比,誘人的`色彩促使你停下腳步,于是我又毫不留情地在菜籃子里裝滿各種顏色的蔬菜。最后我們來到服裝區(qū),哪里的服裝也可謂是姿態(tài)萬千。有的英姿颯爽地站著,有的彬彬有禮地,還有的已經(jīng)撒嬌似的趴在新主人的懷里。這次我可什么都沒有買,因?yàn)槲业男乱路蠇屢呀?jīng)給我買好了。
購?fù)晡镏,我和老媽每人手里拎著兩大袋?zhàn)利品,興沖沖地走在回家的路上。回頭望去,超市門口依然是車水馬龍。
有描寫的作文 篇4
中秋節(jié)是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,也是一個(gè)家庭團(tuán)聚的節(jié)日。
在古代,蘇軾是北宋著名的文學(xué)家、書法家、散文家、詩人和詩人,在中秋節(jié)吃月餅、賞月。每個(gè)人都很開心。然而,蘇軾卻獨(dú)自一人坐在窗前,思念著深愛著他的弟弟蘇轍。他從小就一起學(xué)習(xí)和睡覺,但長大后,他走自己的路。他們已經(jīng)幾十年沒見面了。蘇軾心想,為什么人分開時(shí)月亮是圓的.?另一方面,生活中有太多的失望。蘇軾低下頭,忍不住唱道:“人有喜怒哀樂,月亮有沉浮。在古代很難完成這件事。我希望人們能長壽,并在千里之外幸福地生活在一起。”
有描寫的作文 篇5
我一來到這個(gè)世上,爸爸就表現(xiàn)出對我無微不至的愛。我還不會(huì)說話時(shí),爸爸就給我買了許多彩色圖書,我卻把書當(dāng)玩具,一頁一頁撕著玩。在我咿呀學(xué)語的時(shí)候,爸爸就教我識字,我的三歲童年就在“a、o、e、i、u、ü”“白日依山盡”中悄悄度過了。這期間爸爸還給我買了許多玩具,可玩具到了我手里,只消三分鐘,就被我拆壞了。為了滿足我的好奇心,爸爸總是微笑著看我拆壞又重新組裝好。一次,爸爸給我買了一輛一百多元的遙控汽車,我為了看遙控汽車能不能在水里跑,卻把遙控汽車扔進(jìn)了水盆里,結(jié)果玩了還不到一天的新遙控汽車就這樣報(bào)廢了,爸爸也沒有批評我。三歲生日那天,爸爸給我買了一輛小自行車(后面帶著兩個(gè)小輪),那時(shí)我和自行車一般高。不久,爸爸就去掉了小輪,我騎車的時(shí)候,摔了一跤又一跤。爸爸只是說:“爬起來,再騎!泵糠晷瞧诹,爸爸就帶我上街,我便騎著我的自行車,看到街道兩旁的廣告,我都會(huì)一一念出來。此時(shí),街道上的人紛紛投來贊許的目光,說:“這么小的孩子,會(huì)騎自行車,還識了那么多字,這娃以后一定有出息……”此時(shí),爸爸便笑的合不攏嘴。
不久,我們家買了電腦,此后我便與電腦結(jié)下了不解之緣。我的'電腦玩的出神入化,“紅警8”更是練到了爐火純青的地步,只有電腦犯的不是專家級的病毒,不到一杯茶的功夫就搞定了。爸爸每次見到我修電腦,他都長嘆一口氣,說不上是贊嘆還是無奈。
一次考試后,“31名!”我驚叫道。這下完了,爸爸一定會(huì)把我臭扁一頓,給電腦設(shè)密碼,不能和高冠玩……?苫厝ヒ徽f,爸爸就跟沒事人一樣,只是說:“一次沒考好不要緊,下次一定要努力!彪m說宰相肚里能撐船,但畢竟沒有考出理想的成績。
我暗下決心:一定不會(huì)讓爸爸失望的。
有描寫的作文 篇6
我們六(6)班是一個(gè)具有特色的班級,而我們班里最大的特色就是“笑”這個(gè)字。原來,我們班四年級時(shí)不太笑,可一到下學(xué)期,就有了翻天覆地的變化,我們班的“笑王”林琪華熱火朝天的笑滔滔不絕成為了我班的一道風(fēng)景線。
我是一個(gè)走讀生,有一天我回到家里安安穩(wěn)穩(wěn)地睡了一覺。第二天去上學(xué),還沒上幾堂課,班里的笑聲越發(fā)越響了,剛開始老師還不在意可后來笑聲太大了,老師不得不整頓紀(jì)律。
一次,我正在認(rèn)真的寫著作業(yè),突然聽到某個(gè)人在大笑,我抬頭一看,哇!居然是林琪華!
林琪華他吧,人長得不太高,可跑起步來,真像換了一個(gè)人似的,箭步如飛!黑色的`頭發(fā),細(xì)長的腿,看起來真像一個(gè)跑步運(yùn)動(dòng)員!可是林琪華只要一笑,眼睛瞇的像一條縫,誰看到他那笑樣,準(zhǔn)會(huì)哈哈大笑起來!和他的體育一樣,他的笑似乎有股魔力,我們只要見到他笑,就會(huì)“中了邪”一般笑了起來,后來王正男轉(zhuǎn)到我們班,為我們的笑抹下了濃重的一筆!可時(shí)間一長,我們大家也就習(xí)以為常了!
某天晚自習(xí),我們?nèi)嗳硕荚趯P闹轮镜貙懽鳂I(yè),林琪華像是全部寫完作業(yè)了,正在無憂無慮地研究著自己的手指甲。不巧,林琪華的一舉一動(dòng)都被周老師盡收眼底,周老師悄悄地走了下來,拍了拍林琪華的肩膀說:“林琪華,你好像在研究不該研究的東西呀,如果你還的指甲可以讓你笑得諾貝爾獎(jiǎng),那周老師愿意把一半獎(jiǎng)金給你!”
林琪華一聽,笑了!笑得很燦爛,我想真不愧是“笑王”。
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