【推薦】心靈的作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的心靈的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

心靈的作文 篇1

　　我有一個(gè)好朋友小名叫秋千，她是一個(gè)單翼天使，一直跟著爸爸生活著。她的爸爸另娶了一個(gè)老婆，這個(gè)后媽對(duì)小艷秋非常壞。

　　小艷秋很喜歡幫助別人，所以在學(xué)校、小區(qū)都被評(píng)上了“樂(lè)于助人小天使”，因此她的后媽非常討厭她得了那么多獎(jiǎng)，因?yàn)樗�自己也有一個(gè)女兒，她的女兒沒(méi)家教很調(diào)皮。小艷秋在學(xué)校幫老師改作業(yè)，幫同學(xué)的忙;在家里幫爸爸媽媽做家務(wù);在外面只要需要幫助，她都會(huì)伸出援手。但是她的后媽很恨她，處處跟她作對(duì)。小艷秋她自己也是知道的，但是并不恨她的后媽，反而老是在大家面前說(shuō)她的媽媽這里好那里好的。

　　有一次，小艷秋跟我去鋼琴館，她迷上了鋼琴，爸爸就為她買(mǎi)了一臺(tái)鋼琴。但是小艷秋的媽媽不給她彈，給她自己的女兒彈，小艷秋只好趁媽媽不在的時(shí)候彈鋼琴。經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí)一次區(qū)里鋼琴比賽小艷秋得了一等獎(jiǎng)，一次市里鋼琴比賽小艷秋得了二等獎(jiǎng)，她正準(zhǔn)備參加省里的比賽。她說(shuō)她很緊張要我跟她一起去，我只好陪著她一起去了。在路上，一位小朋友迷路了，小艷秋帶著小朋友去找媽媽。可我在一旁焦急地說(shuō)：“哎呀!你先帶她去前面的警察局嘛!比賽時(shí)間馬上就到了啊!”可是艷秋并沒(méi)有理會(huì)，時(shí)間一分一秒的流逝著……比賽時(shí)間已經(jīng)過(guò)了，但是小艷秋并沒(méi)有傷心，幫小朋友找到了媽媽。她的媽媽知道后就借這個(gè)借口狠狠罵了小艷秋一頓，她的世界真的是像她說(shuō)的.是一個(gè)彩色的世界嗎?我怎么覺(jué)得她的世界只有灰色的呢?有一次小艷秋把自己心里想對(duì)媽媽說(shuō)的話寫(xiě)在了日記本里，她的媽媽偷看了她的日記。記得小艷秋說(shuō)她的媽媽哭了�；蛟S小艷秋找到了屬于自己的那一雙“水晶鞋”和漂亮的“晚禮服”吧!

　　后來(lái)，她從一個(gè)灰姑娘，變成了一個(gè)幸福的公主。小艷秋不僅不怨恨她的媽媽，還一直愛(ài)著她的媽媽;而且樂(lè)于助人甚至讓她失去了珍貴的比賽資格。在我的心中，小艷秋就是一位心靈美的小姑娘。

心靈的作文 篇2

　　還記得嗎——《心田上的百合花》——那株倔強(qiáng)的百合花不顧他人眼光，“我要開(kāi)花”，僅僅4字，卻給它的心靈定下了永恒的契約，毋庸置疑，它做到了。

　　還記得嗎——橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛——魯迅先生定下的契約讓他人生大發(fā)光彩，我們依稀看見(jiàn)了那個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的文學(xué)家，正用筆尖奮筆疾書(shū)。

　　還記得嗎——洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺——王昌齡先生形象的用冰心刻下自己純潔無(wú)暇的契約，并不管付出了什么，它無(wú)怨無(wú)悔。

　　歲月匆匆奔流，穿越時(shí)空，但無(wú)論如何也沖不走他們的契約，因?yàn)樗麄兪钦嬲嬲�正地守住了，很多人常說(shuō)：近朱者赤，近墨者黑。但他們雖然在污濁的泥濘中翻滾打磨，最終磨成珍珠般的心靈，燦爛地閃著光。

　　世界上常有黑與白兩種人，也正顯示了他們必將走過(guò)不同的兩段路。他們成天無(wú)所事事，總是想著天上會(huì)掉餡餅，但就算會(huì)掉下，也會(huì)是無(wú)色無(wú)味的毒藥，一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著他們的心靈，而后等待他們的將是沒(méi)有靈魂，如行尸走肉般的生活。其實(shí)，他們從一開(kāi)始來(lái)到世上都給自己定下了契約，但因?yàn)榉N種因素，他們放棄了，一點(diǎn)點(diǎn)走向毀滅。曾記否，詩(shī)仙李白曰：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。為什么不再繼續(xù)向前行駛，也許下一站將會(huì)是天堂，相比天堂，而大部分人卻選擇了地獄，當(dāng)然結(jié)果可想而知。

　　而我呢差點(diǎn)打破了心靈契約，但有一位天使挽回了迷失方向的我，在初中三年中，我像是一只失去翅膀的鳥(niǎo)兒，想飛卻怎么也飛不起來(lái)，于是成天安靜地做著作業(yè)。希望能以勤奮的學(xué)習(xí)考上理想的高中，就算折翅也要試著掙扎，向上，向上。班上的我成績(jī)平平，而被譽(yù)為“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的老師也很勢(shì)力，永遠(yuǎn)只會(huì)看到優(yōu)異的學(xué)生，像我們一類的，卻會(huì)視而不見(jiàn)，而我卻不甘心，一步一步堅(jiān)持往上飛，眼看要到璧中的提前錄取考試，我愈發(fā)多多看書(shū)�？墒翘炜傆胁粶y(cè)風(fēng)云，可能因?yàn)槲疫^(guò)度用腦再加睡眠不足，老師宣布錄取名單時(shí)沒(méi)有我。霎時(shí)，周圍的空氣像被凝結(jié)，仿佛窒息。眼淚也管不住，一滴一滴狠心地往下掉，那時(shí)的我像中了槍的`鳥(niǎo)，奄奄一息�！盀槭裁磁�力的人總是得不到回報(bào)，”我甚至斥責(zé)老天。那天的我一整天被烏云籠罩，我似乎想要放棄了。在吃過(guò)晚飯，上晚自習(xí)的路上，一個(gè)人默默地走著，忽然，聽(tīng)到后面有人叫住我。我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是英語(yǔ)老師，我想強(qiáng)顏歡笑，卻怎么也笑不出來(lái)。老師好像明白了什么�！霸趺床蝗ズ退麄円黄鸫蚧@球？”“我沒(méi)被錄取�！蹦锹曇舴路鹬挥形衣�(tīng)得到。老師笑笑，很沉著道：這有什么關(guān)系，還有下一次啊，這次老天跟你開(kāi)了個(gè)玩笑，你的實(shí)力我們有目共睹，不要灰心�！皝�(lái)，我們擊掌，為你下一次的成功提前祝賀”。我豁然開(kāi)朗，原來(lái)老師是一直默默關(guān)注著我，而我卻也太小心眼了。從此，這股暖流一直支持我守住心靈的契約。

　　心靈的契約，你守住了嗎？別怕，漫漫風(fēng)雨路，有我們大家與你同行——一起披荊斬棘，向前沖吧。

心靈的作文 篇3

　　當(dāng)我疲憊，當(dāng)我困頓，我只需鋪開(kāi)一張潔白的稿紙，便可安頓我焦躁不安的靈魂。每每寫(xiě)出滿意的文字，我都會(huì)興奮地朗讀出來(lái)。夜里，因?yàn)槲淖值呐惆椋�我歡呼雀躍，就像那不睡覺(jué)的鳥(niǎo)一樣。

　　每一個(gè)早晨，我都把自己平靜地鋪成一張白紙，等著陽(yáng)光到我的靈魂里潑墨揮毫；每一個(gè)夜晚，我都把自己倒得空空，然后往靈魂里添加風(fēng)、星星、螢火蟲(chóng)……總之，盡量添加一切詩(shī)意的東西。我只想提醒自己，別讓靈魂忘記了飛翔。

　　文字，是我們對(duì)這個(gè)世界最好的傾訴方式。有時(shí)候覺(jué)得自己就像一只火狐，在雪地上奔跑著，追逐自己的夢(mèng)，留下美麗的痕跡。

　　文字就是我們的舌頭，就是我們自己舞蹈的腳尖。

　　我喜歡那些詩(shī)一樣的句子。每個(gè)段落之間，每個(gè)詞語(yǔ)之間，都有文字的香。每個(gè)漢字的`縫隙，都漏著月光。

　　夜深人靜，一個(gè)人伏在書(shū)桌上，向一張白紙傾訴著愛(ài)恨情仇的時(shí)候，我聽(tīng)到了時(shí)鐘里秒針走動(dòng)的聲音，仿佛心跳，均勻而有力。心里就有了一種莫名的感動(dòng)，為這個(gè)寂靜的夜里，它的陪伴。就想到了生命中的那些過(guò)往，那些值得你留戀的人和事，不也正如那不停走動(dòng)的秒針嗎？在生命中不停歇地跟隨著你，陪伴著你。

　　也有違背良心的時(shí)刻，文字被當(dāng)作賺錢(qián)的工具。當(dāng)我從迷失的路上回轉(zhuǎn)頭來(lái)，終于憤怒地撕掉了那些被墨水腌漬過(guò)的稿紙，上面有我泛濫不息的謊言和唾液。我知道我曾經(jīng)賣(mài)掉過(guò)我自己，像我的筆為了一些稿費(fèi)賣(mài)掉我的純潔和真實(shí)，像我的影子為了前程跑到靈魂的前面去。

　　在淡了一些的幕布上，我看見(jiàn)了另外兩個(gè)和我一樣不睡覺(jué)的鳥(niǎo)，一個(gè)剛剛走過(guò)荒原，一個(gè)坐在石頭上，滿目悵惘。一個(gè)是庫(kù)切，一個(gè)是已經(jīng)走遠(yuǎn)的路遙，他們正在試圖喚醒沉睡的世界。庫(kù)切眼中的生活就是不停地“在用鼴鼠打洞扒出的泥土造山”。他質(zhì)問(wèn)自己的靈魂：“所有其他的人都跟生活妥協(xié)了，為什么你就不能夠？為什么你就不能夠？”庫(kù)切堅(jiān)持著，在夜的黑里搜索著照耀人心的思想。路遙的早晨永遠(yuǎn)是從中午開(kāi)始的，因?yàn)樗�要在夜里與平凡世界里的人們對(duì)話，他要在夜里把自己煉進(jìn)自己的劍里，用自己的心磨礪他的文字，使它們閃現(xiàn)珍珠般的光澤。他們讓我相信，這個(gè)世界是美好的，讓人的心頭始終懸掛著一盞燈籠。不管夜的黑綢裹住多少齷齪與卑污，黎明終會(huì)到來(lái)，每一次黎明都讓人的生命為之一振，每一次黎明都為人的靈魂注射了一支鈣針。

　　許多年了，都是這樣悄然走過(guò)。眼睛還是那雙眼睛，筆還是那桿筆，卻知道了把守自己。盡力不要再寫(xiě)出那些不干不凈的字來(lái)，讓思想中永遠(yuǎn)有睡蓮的芳香。那一張張潔白的稿紙，是值得珍惜的雪地，還有映在上面的月光，是遙遠(yuǎn)的年代里流傳過(guò)來(lái)的美德呵！

　　天亮了，我合上我的稿紙，讓那只奔跑了一夜的筆，回到它的洞穴。陽(yáng)光出來(lái)了，我卻要去睡一會(huì)兒了，我去沖澡，我要把自己洗得干干凈凈才去睡覺(jué)，這是我的習(xí)慣。

　　就像，每次寫(xiě)作前我都會(huì)洗凈雙手一樣。

心靈的作文 篇4

　　xx也無(wú)非是這樣，課堂上打嘮嬉戲的同學(xué)看去，卻也像是猩猩打架的情景。但講臺(tái)上，也少不了老師的叫罵聲。大街上，暑假里，熱鬧的公園附近，頭上扎著許多小辮子，一字露肩t恤衫破洞牛仔褲，一雙小白鞋。在大街上三三兩兩的走著，著手里拿著吃的喝的，隨手一丟垃圾的`動(dòng)作實(shí)在正常極了。

　　往別處去又將如何……

　　在那看到許多陌生的老師，聽(tīng)到許多新鮮的知識(shí)。語(yǔ)文老師是一位姓李的老師擔(dān)任的，其實(shí)進(jìn)來(lái)的是一位瘦小的女老師，長(zhǎng)發(fā)披肩，圓臉，很有衣品，約莫30歲。拿著一本語(yǔ)文書(shū)放在講臺(tái)上。向?qū)W生們介紹自己說(shuō):“我是你是你們的初一語(yǔ)文老師，其實(shí)師生關(guān)系就是水渡船，我是水，你們乘著知識(shí)的船，由我把你們送上岸，如果你們半路跳水放棄這坐船話，我也會(huì)放棄你們……”

　　我那時(shí)聽(tīng)不進(jìn)老師的教誨。也很任性記，記得有一回李老師讓我到她辦公室去，我還以為出什么事了，我努力回想我這幾天都做什么，結(jié)果毫無(wú)頭緒，啥也沒(méi)想起來(lái)，到了辦公室看見(jiàn)李老師正在批改作業(yè)，老師拿出練習(xí)冊(cè)，指著上面一道空題說(shuō)，把這一道題補(bǔ)起來(lái)，頓時(shí)，我心頭一塊石頭落了地，我把那一道題補(bǔ)好了拿去時(shí)，李老師和藹的說(shuō):“語(yǔ)文的知識(shí)很簡(jiǎn)單，這道題你又不是不諱會(huì)，這道題你又不是不會(huì)寫(xiě)，你就是懶，不想寫(xiě)，除非你的成績(jī)實(shí)在差到不行了，不會(huì)寫(xiě)我可以放過(guò)你。但會(huì)寫(xiě)的一定要寫(xiě)。”我心想不就是一道題嗎，至于嗎，大驚小怪的。

　　在師之中，老師也不在少數(shù)，但她是最溫和的一位老師。也是他給我勇氣，讓我在1500米運(yùn)動(dòng)會(huì)上綻放自我。是她給我信心，相信自己比任何人相信你自己都重要。

　　感謝你，我心靈上的第一任老師。

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