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【推薦】植物作文600字匯編六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的植物作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
植物作文600字 篇1
“借水開(kāi)花自一奇,水沉為骨玉為肌”,聽(tīng)到這句詩(shī)大家會(huì)不由自主地脫口而出,這說(shuō)的是“凌波仙子”————水仙。
去年冬天,我在盆栽攤上買(mǎi)了一盆水仙。剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,經(jīng)過(guò)催芽處理后的水仙直立在水仙淺盆中,看起來(lái)是那么弱不禁風(fēng)。水仙還沒(méi)開(kāi)花,它那翡翠般長(zhǎng)條形的綠葉厚而柔軟,翠綠翠綠,綠得發(fā)光,綠得鮮亮。那明亮的顏色給寒冷的冬天帶來(lái)一些生機(jī)和希望。
它的根莖很奇特,底下的'根部浸沒(méi)在水里,同時(shí)向四周伸展出許多白色的根須,好像在痛痛快快地吸取水份和能量。再看它的莖塊,乍一看,你會(huì)以為是大蒜。仔細(xì)觀察,它有乒乓球般大小,白白胖胖的,那可愛(ài)的模樣真像一個(gè)憨態(tài)可掬的小娃娃。
看著這盆清麗典雅的水仙,我決定好好照顧它。聽(tīng)說(shuō)水仙白天喜歡充足的陽(yáng)光,我就把它搬到陽(yáng)臺(tái)享受溫暖的“日光浴”,晚上,再把盆里的水換掉,移到室內(nèi)。
有一天,我突然聞到一陣清香。那香氣清新?lián)浔牵瑏?lái)到陽(yáng)臺(tái)一看,原來(lái)水仙長(zhǎng)出了花骨朵,只見(jiàn)那縱橫交錯(cuò)的綠葉間,嵌著一簇橢圓形的花蕊。花骨朵千姿百態(tài),有的低下了頭,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的豎立在兩片葉子中間,好像在觀賞周?chē)娘L(fēng)景。還有的一簇簇地堆在一起,好像在促膝談心呢……
過(guò)了兩天,水仙已經(jīng)完全綻放了。它探出了腦袋,露出了燦爛的笑臉,望著眼前這個(gè)精彩的世界。花瓣有兩層,外面一層平躺著,里面一層圍成一個(gè)圓,保護(hù)著那黃金般的花蕊。那漢白玉雕刻的花瓣,像白雪一樣潔白無(wú)暇,一陣微風(fēng)吹過(guò),亭亭玉立的黃色花蕊,在花朵中間翩翩起舞,那婀娜的身姿真讓人如癡如醉。這時(shí),一股股幽香沁人心脾,飄入肺腑。給人以清爽,嫻雅和寧?kù)o。
水仙象征著吉祥,美好,純潔,高尚。它在寒冷的冬天欣然怒放,好像在告訴人們:嚴(yán)冬快要過(guò)去,春天就要來(lái)了。
我愛(ài)水仙!
植物作文600字 篇2
我們家有兩盆蘆薈,一盆綠綠的,散發(fā)出勃勃生機(jī),而一盆卻是黃黃的,看著已經(jīng)奄奄一息了。
兩盆蘆薈是分家的,一盆屬于我,一盆屬于家里,我的蘆薈很壯實(shí),而家里的蘆薈還沒(méi)有我的長(zhǎng)的結(jié)實(shí),我的是在學(xué)校里的,我偶爾和我的蘆薈澆些水,偶爾給我的蘆薈曬曬太陽(yáng),而它卻長(zhǎng)的很好,這不,快期末了,老師讓把植物帶快家,我把我的蘆薈帶回了家,媽媽回來(lái)就問(wèn)我:“張冰,你的蘆薈怎么長(zhǎng)的那么好,咱家的蘆薈怎么都蔫了。你是在屋里的嗎?”我說(shuō):“是啊,我就是在屋里的,我的在教室,我什么時(shí)候想起就給我澆點(diǎn)水,曬曬太陽(yáng)!眿寢屨f(shuō):“那咱家的也給屋里吧!蔽乙布{悶了,蘆薈是喜陽(yáng)植物,為什么我的經(jīng)常在教室里卻長(zhǎng)的這么好呢?家里的蘆薈每天都在外面卻奄奄一息了呢?我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)可能是吸收的陽(yáng)光太多了,曬蔫了。蘆薈人家都說(shuō)可以吃,是美白的',我卻從來(lái)沒(méi)吃過(guò)。
我的蘆薈綠油油的,上面長(zhǎng)滿了尖尖的刺,一摸就很扎人。最近,我的蘆薈發(fā)了新的嫩芽,我高興極了,人家的植物都死了,而我的蘆薈不僅沒(méi)死,還發(fā)了新芽。人們說(shuō)蘆薈生命力強(qiáng),的確如此,這一學(xué)期下來(lái),我的蘆薈也沒(méi)有死,而那盆奄奄一息的蘆薈也沒(méi)死,只是無(wú)精打采的。我的蘆薈有幾片接受不良的,一部分厚實(shí),一部分薄。但整體精神抖擻的,非常有毅力。蘆薈的土都干了,它還活著。即使沒(méi)給它澆水。家里的蘆薈變黃了,可還活著,也不算是奄奄一息,只是蔫了。家里的蘆薈生長(zhǎng)不快,也不知是怎么,它就是不長(zhǎng)個(gè)兒,難道它是“老人”,永遠(yuǎn)不長(zhǎng)個(gè)兒?jiǎn)幔康贿^(guò)家里的蘆薈也發(fā)芽了,也不知會(huì)不會(huì)長(zhǎng)大。
我們家里的蘆薈可以說(shuō)是反義詞,一個(gè)精神抖擻,一個(gè)無(wú)精打采,我更愛(ài)我的蘆薈,因?yàn)樗俏艺疹櫟摹?/p>
植物作文600字 篇3
寒冷的冬天來(lái)了,我們可以穿上厚厚的外套、羽絨或者烤火來(lái)御寒,但那裸露著外表的植物們?cè)趺催^(guò)冬呢?就著這個(gè)問(wèn)題,我和媽媽查閱了相關(guān)的書(shū)籍和網(wǎng)上資料,終于讓我了解了一些保護(hù)常見(jiàn)植物過(guò)冬的辦法。我和媽媽來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,首先把花架上的花卉植物分為耐寒和懼寒兩種。把不能在室外過(guò)冬而又能搬遷到室內(nèi)的花草,如米蘭、吊蘭、發(fā)財(cái)樹(shù)等懼寒植物,搬進(jìn)室內(nèi);而如月季、杜鵑、桂花等屬于耐寒型的植物,就讓它擺在室外或陽(yáng)臺(tái)上也可安然過(guò)冬。而對(duì)不能搬進(jìn)室內(nèi)的花草樹(shù)木,如鐵樹(shù)等,將其土上部分留20-30厘米其余剪掉然后陪上土或蓋上雜草,或者整個(gè)弄個(gè)塑料膜罩一下。
來(lái)到小區(qū)的花園里,已經(jīng)看到那些耐寒的花草樹(shù)木的樹(shù)干已被園林員用石灰涂白,我從書(shū)上了解的'知識(shí),知道這是因?yàn)闃?shù)木在冬季,向陽(yáng)面在白天受陽(yáng)光照射,溫度上升,細(xì)胞解凍,夜晚溫度下降,又重新凍結(jié);這樣一凍一化,就會(huì)造成樹(shù)木皮部組織死亡,產(chǎn)生“日燒”崩裂現(xiàn)象。樹(shù)木涂白后,不僅給它圍上一層防寒裙,而且增加了樹(shù)木對(duì)陽(yáng)光的反射能力,使樹(shù)干溫度變化比較平穩(wěn),避免晝消夜凍,減少凍害,防止“日燒”。同時(shí),涂白還殺死樹(shù)皮內(nèi)的越冬蟲(chóng)卵,有效地防止病蟲(chóng)害。我還看到小區(qū)里喬木類(lèi)的花草樹(shù)木:楊梅、樟樹(shù)還有女貞樹(shù),在它們的樹(shù)干上都綁著草繩或纏著稻草,這些都是保護(hù)樹(shù)木,讓越冬的樹(shù)木予以保溫防寒的辦法。
看著在雨中、在寒風(fēng)里的花卉和樹(shù)木們已經(jīng)被人們保護(hù)的好好的、暖暖的,我真開(kāi)心!也更開(kāi)心今天學(xué)到了好多關(guān)于植物過(guò)冬的知識(shí)。
植物作文600字 篇4
像花不是花,圓潤(rùn)又飽滿,姿態(tài)多又美,號(hào)稱干旱王!你明白這是什么植物嗎?哈哈,告訴你們吧,它就是不怕干燥的多肉植物。
今日,我和好朋友張子軒、金賽一、華鈺陽(yáng)一齊來(lái)到夏溪花木市場(chǎng)欣賞多肉植物。走進(jìn)阿姨的花房,只見(jiàn)那里擺放著各種各樣的植物:長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的綠蘿、開(kāi)著鮮艷話多的紅掌、結(jié)著果實(shí)的檸檬樹(shù),還有很多千姿百態(tài)的菊花……而最吸引我的便是那一盆盆可愛(ài)的多肉植物了!有的碧綠的肉片晶瑩剔透,如翡翠一般;有的披著紅外衣,就像一位在風(fēng)中舞蹈的姑娘;有的一串一串倒垂下來(lái)就像綠葡萄,可愛(ài)極了;還有的.全身泛著紫紅色,高貴典雅……看著這么多美麗的多肉植物,我們心里癢癢的,也想種一盆多肉植物。
于是在花房阿姨的幫忙與指導(dǎo)下,我們四個(gè)小朋友挑選了最美麗的花盆,上頭有兩只正在載歌載舞的小鳥(niǎo),便開(kāi)始精心打造我們的多肉小天地了。我拿起了小巧玲瓏的小勺子,一勺一勺地往花盆里填土,不知不覺(jué)土滿了。之后我開(kāi)始選擇多肉了,我挑選了大小不一、顏色各異、形狀不一樣的八種多肉植物,他們有的如鮮花盛開(kāi),有的如利劍直插云霄,有的如一叢下垂的藤蔓……我細(xì)心翼翼地把他們種到泥土里,填好土按緊,撒上了許多肉色的小石子,還澆上了一點(diǎn)水。最終還擺上了一個(gè)柵欄和一個(gè)可愛(ài)的小女孩,哈哈,這樣一盆多肉植物就豐富了!這么可愛(ài)的一盆植物,給它取什么名字呢?我冥思苦想了很久,就叫“春色滿園”吧!媽媽看了微笑著說(shuō):“寶貝,此刻是秋天,秋色滿園比較適宜哦!”“好的,就叫秋色滿園了!”我開(kāi)開(kāi)心心地把多肉抱在了懷里,舍不得放下!
今日,我走進(jìn)了多肉的世界,欣賞了姿態(tài)各異的多肉,了解了它們的生長(zhǎng)習(xí)性,還親自栽種了一盆“秋色滿園”,真是太有意思了!
植物作文600字 篇5
在校園里,我最喜歡去的地方就是操場(chǎng)邊的植物角。
在操場(chǎng)上,一眼就能看見(jiàn)五彩繽紛的植物角。踏著彎彎曲曲鵝卵石鋪成的小路,就來(lái)到了植物角,操場(chǎng)的喧鬧聲都被拋在腦后,漫步其中,你很快會(huì)被陶醉,這樣的綠草,這樣的花兒,這樣的小樹(shù),這時(shí)都顯得格外精神。植物角外面有一圈嬌嫩的花兒,這些可愛(ài)的小生命已經(jīng)綻放,五顏六色的,雖然它們看起來(lái)這么弱不禁風(fēng),但它們卻像士兵一樣筆直的站著,好像時(shí)刻準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。
走進(jìn)了植物角,一定會(huì)讓你驚嘆不已。我見(jiàn)過(guò)古木參天的大榕樹(shù),我爬過(guò)高大的荔枝樹(shù),卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣頑強(qiáng)的生命——小樹(shù),小樹(shù)真堅(jiān)定啊,在這硬邦邦的泥土里破土而出,一夜之間,它就變成了國(guó)王,立在自己的臣民——小草的頭上;小樹(shù)真勇敢啊,兇悍的風(fēng)兒吹來(lái),他也筆直的`站著,任自己的樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng);
走到植物角深處,有一座謝師亭,紅色的外衣使謝師亭增添了幾分色彩,六個(gè)角使它的姿態(tài)顯得更加挺拔,它比任何一朵小花,任何一株小樹(shù)都要美麗,高大,謝師亭的周?chē)幸蝗χ艺\(chéng)的小樹(shù),日日夜夜的陪伴著她,就像士兵守衛(wèi)著王宮,每到放學(xué)時(shí)期,總有一群同學(xué)在植物角里玩耍,在謝師亭里寫(xiě)作業(yè)。植物角已成了校園的一道風(fēng)景,也成了我們的樂(lè)園。
校園,是一個(gè)制造快樂(lè)的樂(lè)園,是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的集體,還是一個(gè)花團(tuán)錦簇的公園。它有操場(chǎng),讓同學(xué)們?cè)谏厦姹寂;他有一間間教室,讓同學(xué)們?cè)诶锩鏁?shū)聲朗朗;他有獨(dú)特的植物角,供給同學(xué)們更多的新鮮氧氣,更多的歡樂(lè),讓我們?cè)谄渲墟覒、玩耍,盡情享受童年的樂(lè)趣!
植物作文600字 篇6
科學(xué)課上,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——種鳳仙花。我下午一回到家,就立刻買(mǎi)了一袋鳳仙花種子,是一個(gè)小塑料袋,里面有十來(lái)顆,黑黑的,圓圓的,比芝麻大一點(diǎn)點(diǎn)。我心想:“就這樣子,能種出花來(lái)嗎?”后來(lái),我將它們?nèi)糠N到了土里,并澆了些水。仔細(xì)地看了看,沒(méi)有種子遺漏在泥土表面,我便安心的.離開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)。
我每天都會(huì)去鳳仙花的“家”里做客,看看它們長(zhǎng)出來(lái)沒(méi)有。可是,它們非常淘氣,不管我怎么給它們淋浴,怎么叫它們,它們也不起床。就這樣,一個(gè)星期、兩個(gè)星期,直到我快沒(méi)有信心了。突然有一天,我向陽(yáng)臺(tái)一看——花盆里出現(xiàn)了十一點(diǎn)嫩綠。我立刻沖進(jìn)陽(yáng)臺(tái),“哈哈哈!真開(kāi)心!終于發(fā)芽了!”高興得我又蹦又跳。
“你們真是太淘氣了!是不是不想出來(lái)了呢?你,更淘氣!”我指著一棵長(zhǎng)得最高的鳳仙小芽說(shuō):“難道你是為了把十個(gè)小伙伴都拉上來(lái)嗎?”說(shuō)著,我摸了摸“小淘氣”。它戴了一個(gè)綠色的大蝴蝶結(jié),非常柔和,身體也長(zhǎng)滿了毛發(fā)。毛發(fā)整整齊齊的,根本不需要打理,咋眼一看還非常光滑。我湊近聞了聞它們的氣息,感覺(jué)氣息里帶著一絲絲的清香。
每一天,我都能看的剛出生的“小寶寶”,它們不斷地長(zhǎng)大。我看到“小淘氣”一直是最高的一個(gè),不禁向它豎起了大拇指:“不錯(cuò)啊,一直領(lǐng)先!”這時(shí),我發(fā)現(xiàn),它們都快戴上第二個(gè)蝴蝶結(jié)了!我非常興奮,對(duì)著它們喊道:“加油!你們一定要好好成長(zhǎng)!”說(shuō)著說(shuō)著,便拿出噴壺給它們洗了個(gè)澡。
我一定要和鳳仙花們一起努力,一起成長(zhǎng)!
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