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【必備】幫助別人的作文300字7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的幫助別人的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幫助別人的作文300字 篇1
幫助別人,自己快樂。一次,有一個(gè)同學(xué)突然肚子痛了起來,看她那樣子,可能再過幾分鐘,她的眼淚就會(huì)淹沒整個(gè)教室似的?赡菚r(shí)候正在上課,老師讓我們帶她去醫(yī)務(wù)室,張老師出了援助之手。到了醫(yī)務(wù)室,張老師看了看他的狀態(tài),給她了了點(diǎn)藥又給她別致了點(diǎn)水。看著她漸漸舒緩的笑容,我的心里就比吃了蜜還甜。
得到別的'幫助,我也會(huì)倍感幸福,記得那是一次春游,但是那次卻有比夏日更加炎熱火爆的太陽。走到山頂時(shí)我們已經(jīng)眼冒金星,大汗淋淳了。個(gè)個(gè)都像剛剛從水里撈出來的落湯雞一樣。我們大部分的水源已經(jīng)“斷”了。終于爬上了山頂!要是再拖一會(huì)兒,說不定喉嚨里面會(huì)起火了呢!到了山頂,我們不約而同地向小賣部沖去,可是我沒有帶錢,不能去買水。張思益看著我愁眉苦臉的,問我怎么回事。我于是我把事情的來龍去脈一五一十地跟張思益說了。張思益說她幫我去買水。喝到了清涼的水,我感受到了集體的快樂。
只有種下幫助他人的種子,才能收獲到他人幫助自己果實(shí)的甜蜜。
幫助別人的作文300字 篇2
幸福有很多很多,有幫助別人,別人的贊許······,我認(rèn)為的幸福就是同學(xué)來幫助自己。
我記得有一次,校長(zhǎng)發(fā)了學(xué)習(xí)最佳獎(jiǎng),學(xué)習(xí)最佳獎(jiǎng)里面有我,有任宗琦、楊茜······,考到這里面學(xué)校會(huì)發(fā)一個(gè)小獎(jiǎng)品,那個(gè)就是鋼筆,這里面只有三瓶墨水,我們這些有獎(jiǎng)品的人都很珍惜這小小的三瓶墨水,到了下一周,我的同桌是任宗琦,我和他是好朋友,每次下課都和他一起說話,這次他從家里拿來了幾瓶墨水,我想向他給我一瓶墨水,這樣我也可以有鋼筆了,我本來想給他說的,可是我說,我怕他不送給我,一直到了晚上打字的時(shí)候,我還是不敢說,我心里想任宗琪不會(huì)這么小氣的,我說:“你能不能給我一瓶墨水呀!” “可以!彼阉械.墨水都拿了出來說,“你要哪個(gè)吧。”我感到很幸福,說:“你給我哪個(gè)都行。”他說:“我給你一個(gè)晨光的吧!這個(gè)可好了!蔽疫@是更幸福了,兩聲說:“謝謝!彼吲d地回答:“不用謝!边@時(shí)我又更感到幸福了。
還有很多很多的幸福,要自己用心感受。
幫助別人的作文300字 篇3
一天放學(xué)了,我像箭一樣的飛出教室,我走在路上看見一位小妹妹在路邊騎自行車。她長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,她的臉圓圓的,嘴巴小小的,好可愛。
小妹妹還不會(huì)騎自行車,她還在學(xué),只見她騎上自己行車后,車子總是晃來晃去,突然“啪”的一聲小妹妹摔倒了,我急急忙忙的'跑了過去,只看見那位小妹妹摔倒在地上,頭被摔破了皮,流了好多血。她哭得很傷心。我連忙把她扶了起來,又把她的自行車也扶好。我想給她媽媽打個(gè)電話,可是周圍一個(gè)人也沒有,我便一邊扶著她一邊推著她的小車往前走。正在這時(shí)一位阿姨走了過來,我向阿姨說明了情況,阿姨微笑著說把她的手機(jī)遞給了我,小女孩說了她媽媽的電話,很快小女孩的媽媽就來了。小女孩媽媽摸著我的頭說:“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!”我心里甜的跟蜜似的。
到了家,我給媽媽講了這件事情。媽媽抱著我使勁兒的親了又親,夸我是個(gè)助人為樂的好孩子。
幫助別人的作文300字 篇4
今天,天氣晴朗,陽光燦爛。麗麗帶著弟弟到公園去玩。一路上他倆邊說邊笑,快樂極了。
走著走著,看到前面有一位老奶奶,身上扛著一小袋糧食,手里還提著一籃子菜正吃力地走在路上。麗麗對(duì)弟弟說:“弟弟,你看前面的那位老奶奶拿著這么多的東西,一定非常的累,咱倆幫幫她吧!”坐在推車?yán)锏牡艿苓B忙說:“好吧,姐姐!闭f完,他就從小推車?yán)锾顺鰜怼?/p>
他倆快步追上老奶奶,來到她身邊,麗麗說:“老奶奶,您好!您拿著這么多東西,一定很累吧!我這兒有小推車,我們來幫您把菜送回家吧!”聽了麗麗的`話,老奶奶笑著說:“謝謝你們,你們可真是個(gè)懂事的好孩子呀!”說完,她把東西都放進(jìn)了推車?yán),三個(gè)人說笑著向老奶奶家走去。
回到家里,麗麗把這件事告訴了媽媽,媽媽夸獎(jiǎng)他倆說:“你們做的很對(duì),其實(shí)幫助別人,也能快樂自己,不是嗎?”
幫助別人的作文300字 篇5
今天,我?guī)椭撕门笥寻赜旰墒,這個(gè)“幫助”可不是真幫助呀!大家看了后就知道這個(gè)“幫助”其實(shí)是害了好朋友。
今天在學(xué)校,下午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,快下課的時(shí)候,梁老師叫我們抄作業(yè),我們抄完作業(yè)后,老師檢查家長(zhǎng)的簽字。我前邊坐的柏雨寒是好朋友,可是今天她的家長(zhǎng)沒有簽字,全班同學(xué)都簽了。
這時(shí),她轉(zhuǎn)過來說:“你簽的字最好了,你幫我簽一下好嗎?”我心理想,我不能看著好朋友成為班里唯一沒有家長(zhǎng)簽字的同學(xué)。于是,我就決定一定要幫助她,雖然我?guī)退灥淖,我自認(rèn)為很像,但是,老師的火眼晶晶還是能看出來的。
梁老師來檢查柏雨寒的簽字,梁老師說:“你媽媽一定很年輕,才七歲呀!”我笑了笑,梁老師看了看我說:“到底是誰簽的字?”我不好意思的'向梁老師笑了笑,梁老師說:“您老人家升級(jí)了,你是她媽媽嗎?”于是,就在柏雨寒的本子上寫了幾個(gè)字就不管了。
最后回家,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,我也知道了我是不對(duì)的,所以現(xiàn)在,我想當(dāng)面對(duì)好朋友說:“對(duì)不起了,我以后不這樣做了!睅椭菑纳詈蛯W(xué)習(xí)上相互幫助進(jìn)步的,這樣,不但幫不了好朋友,反倒幫倒忙了。
幫助別人的作文300字 篇6
上個(gè)禮拜,班里缺水,鄭流謙和吳家駿互相幫忙搬來了一桶水,金老師表揚(yáng)了他們,但同時(shí)也讓我們反省了自己,我清楚地記得金老師說的一句話:想要得到別人的幫助要先幫助別人。
星期五下午放學(xué)回家。公交車上幾乎擠滿了人,還有個(gè)位置,我走過去,坐了下來。不一會(huì)兒,上來了幾個(gè)大概一二年級(jí)的小朋友,他們小小的肩膀背著和他們身高不相符的大書包,抓著欄桿跌跌撞撞地走到了我身邊,抓住了座椅上的欄桿。
一開始,我沒注意到。
突然,司機(jī)一個(gè)急剎車,整個(gè)車身因?yàn)閼T性向前傾,我險(xiǎn)些撞上前面的椅背,旁邊,那幾個(gè)一年級(jí)的小朋友,一個(gè)小女孩一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔到地上,幸好她緊緊地抓住了欄桿。
這時(shí)我的腦海又閃過金老師說過的`那句話:想要得到別人的幫助要先幫助別人
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像決定了什么似的。
因?yàn)槲冶旧砭褪且粋(gè)比較靦腆的人,我就輕輕的碰了一下那個(gè)女孩的手臂,然后用手指了指座位,她像懂了似的,對(duì)我裂開嘴巴笑了起來,然后坐了上去。
金老師說得對(duì),想要得到別人的幫助要先幫助別人,今天我?guī)土藙e人,那明天別人也會(huì)幫助我,人與人之間就是要互相幫助才能讓生活更美好不是嗎?
幫助別人的作文300字 篇7
今天,我特別高興,因?yàn)槲覍W(xué)雷鋒做好事啦。想聽聽嗎?
該回家啦,我高興得又蹦又跳。上了9路公交車以后,坐了四五站,上來了一位弓著腰的老爺爺。他的目光往車廂里掃了一遍,看到一個(gè)空位都沒有,便很失望地拉著扶手,艱難地站著。
過了一會(huì)兒,司機(jī)忽然來了一個(gè)急剎車,這位老爺爺沒站穩(wěn),差點(diǎn)兒摔倒。好險(xiǎn)呀,這么大年齡真不知道會(huì)發(fā)生什么事,我不由得暗暗替他捏了一把汗。突然,我看見他右臂的袖子往下滑了一下,我順著他的胳膊看過去,呀!老人的右臂上劃出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的、大大的口子,血正往下流,他皺著眉頭,似乎很難受。我看不下去啦,站起來輕聲對(duì)老人說:“您坐在這兒吧!”他循著聲音扭回頭,我立馬躲開,躲在別的乘客后面,躲在老人看不見的地方。老爺爺慢慢坐下來,終于發(fā)現(xiàn)了我,他對(duì)我投以感激的微笑,并向我招手,讓我坐在他的身邊。
一路上,老爺爺拉著我的手,問長(zhǎng)問短,不知道的還以為我們是爺孫倆呢。很快我到站啦,我和老爺爺依依不舍地告別,我看到了車上乘客贊許的'目光,帶著這種目光,我自豪地走在回家的路上。
我終于學(xué)會(huì)了幫助別人,而且在幫助別人的過程中,我嘗到了幸福的滋味。
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