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我愛竹笛作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我愛竹笛作文，歡迎大家分享。
我愛竹笛作文1
我喜歡吹竹笛。竹笛是中國的傳統(tǒng)樂器，已經(jīng)有七千年的歷史。竹笛音色婉轉(zhuǎn)悠揚，十分動聽。
當(dāng)初，媽媽為了讓我提高藝術(shù)修養(yǎng) 給我報名學(xué)習(xí)竹笛，并且給我買了一支漂亮的笛子。笛子是褐色的 ，上面有好多孔，有 吹孔，笛膜孔，指孔，還有前音孔和后音孔。笛頭和笛尾都是乳白色的，笛身還纏了紅色透明的線。拿到笛子的當(dāng)天我便愛不釋手，心里想象著我吹奏竹笛的樣子。
一個星期天，媽媽帶我去上課。我懷著興奮和激動的'心情來到了山東藝術(shù)學(xué)院。一進(jìn)校門，耳邊就傳來了悠揚的樂曲聲，有鋼琴，二胡，吉他，長號，還有我喜歡的竹笛。來到教室，看到我的竹笛老師杜老師已經(jīng)來到了。杜老師身材魁梧，胖胖的，戴著一副眼鏡。他說話很溫和，一下子讓我緊張的心情放松下來。老師講了笛子的歷史，笛子的構(gòu)造等知識，然后給我示范如何吹奏笛子。可惜，我每次吹出來的都是氣，并沒有吹響笛子。老師安慰我說回去多多練習(xí)就好了。
現(xiàn)在，經(jīng)過努力我已經(jīng)可以吹出簡單的音階了。每天學(xué)習(xí)累了我就會練習(xí)一會兒竹笛，它已經(jīng)是我離不開的一個好朋友了。相信不久的將來，我也可以吹奏出動聽的樂曲了。
我愛竹笛作文2
大家好，我叫王嘉琪。我是一個喜愛音樂的女生，而且我對竹笛這件中國民族樂器有著濃厚的興趣。
我從快八歲的時候?qū)W的，已經(jīng)學(xué)了兩三年了，還過了級，我每天寫完作業(yè)，都會抽空一到兩個小時來練習(xí)。我之所以喜歡竹笛，是因為它有著優(yōu)美而又清脆的聲音，也有著悠久古老的歷史。早在5000多年前，竹笛就已經(jīng)誕生了，可是那時候它不叫竹笛，叫“骨笛”。是因為那時候人們偶然從人在吸骨頭所發(fā)出的聲音產(chǎn)生了興趣，因此就有了骨笛。可是后來人們發(fā)現(xiàn)了竹子的質(zhì)料比骨頭的好很多，更適合來做原料，后來人們用竹子做了笛子，后來人們把它叫做“竹笛”。竹笛的本身有6個音孔，2個裝飾孔，一個吹空和一個專門貼笛膜的孔。竹笛有著清脆的聲音，大部分是來自笛膜的'“功勞”。笛膜很薄，輕輕捅一下它，就破了。它是用蘆葦做的。之所以貼上笛膜的竹笛，是因為笛膜很薄，發(fā)出的聲音清脆，如果是很厚的話，音色就不會那么好聽了。
聽玩我的介紹，你是不是更了解竹笛了？是是不是更加喜歡竹笛了？那就找機(jī)會試一試吧！
我愛竹笛作文3
我時�；孟胱约耗艽┲恋亩Y服，在燈光閃閃的舞臺前演奏樂曲，臺下坐著成千上萬的觀眾陶醉在我悠揚的笛聲中……
我特別喜歡吹笛子。也許是因為我對笛子情有獨鐘吧！6歲那年，爸爸媽媽幫我報名參加了笛子學(xué)習(xí)班。就這樣，我和笛子結(jié)下了不解之緣。
吹笛子的第一步就是要學(xué)會怎樣拿笛子。我開始還能拿，但時間一長，胳膊就酸了。但是我在心中暗暗告訴自己：不要輕易放棄，否則不僅對不起愛我的人，還對不起我自己。所以我咬緊牙關(guān)，不久、我通過了第一關(guān)。接下來就要學(xué)習(xí)吹了。但在吹之前，媽媽把音符寫在紙上，一個一個讓我吹，如果吹錯就會被媽媽批評。吹的時候很辛苦。我那小小的手指按在6個孔上，真是痛呀！冬天更慘，手都凍僵了，按到孔上去，手指上就會留下一個個深深的圓印。有時候天氣冷，我的手上有幾道裂口，按孔的.時候一不留神，口子被孔弄深了，很痛。這時就對自己說：這點小小的困難不算什么。練習(xí)樂曲時，每天晚上不停地練習(xí)那些“煩人”的音符和節(jié)奏，我一次又一次地流下了眼淚……
俗話說得好“只要功夫深，鐵鈝磨成針”。經(jīng)過六年的刻苦訓(xùn)練，我已經(jīng)能為家人演奏樂曲了。時不時還得到家人的贊揚，我心里比吃了蜜還甜呢！
我愛竹笛，因為它給了我快樂；我愛竹笛，因為它給了我喜怒哀樂；我愛竹笛，因為它磨練了我的意志；我愛竹笛，因為它陪伴我度過春夏秋冬四季；我愛竹笛—我最親密的伙伴！
我愛竹笛作文4
竹笛，是我們從一年級開始便要學(xué)的，他的每一個特征我都知道�，F(xiàn)在我就先來介紹一下竹笛吧。
竹笛的形狀為圓柱體，共有十個孔。兩個鋪助音孔，一個吹孔，一個膜孔，六個音孔。它的顏色為褐色，竹笛上部還刻著一些詩句來做裝飾。竹笛的品種有很多，如曲笛,玉屏笛,七孔笛,短笛……數(shù)不勝數(shù)，花樣繁多。
說起竹笛，就想起了當(dāng)年因為要在舞臺上表演而刻苦練習(xí)的自己。那時的自己雖然小，但也知道要練好笛子。所以，那個小小的.倔強的自己，養(yǎng)成了每天做完作業(yè)都練笛子的習(xí)慣。
每天放學(xué)回家做完作業(yè)后，我不會出去玩，而是拿起那根自己再也熟悉不過的竹笛練起曲子。手臂抬起太久了，酸了，想要放棄了，“堅持不住了！”每當(dāng)這樣的念頭出現(xiàn)時,總會有一個聲音在耳邊回響:“你要加油，要習(xí)慣這種累，這個結(jié)果是必然的，要努力！”這是來自老師的鼓勵。當(dāng)手指沒力氣，氣息不足了，站的太累了，倔強的我都會堅持了下來。
這樣一根讓我又累又愛的竹笛，我為什么還要吹呢?或許是為了倔強的自己，也或許是愛上了竹笛，愛上了它優(yōu)美的旋律，清脆的笛音，悠揚的樂曲聲吧!
不過，這些辛苦并不是沒有用處的。當(dāng)那個無知的自己接過獎狀的那一刻起，我忽然覺得十分值得。是的，值得。臺上一分鐘，臺下十年功。沒有所謂的一步登天的好事，只有靠自己的不懈努力，才能取得成功。上帝是公平的，你給了他努力的自己，他就還你一個成功的自己。
竹笛，是一個我舍之不棄的東西，是一個我愛護(hù)有佳的東西，是一個我喜愛萬分的東西。小學(xué)六年的在校時光里，對你最好的是老師，但你最愛的必是竹笛。
竹笛。我愛你！
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