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描寫的植物作文300字匯總八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的描寫的植物作文300字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫的植物作文300字 篇1
星期天，小麗和小花到公園里去玩，她們走在路上，突然發(fā)現(xiàn)有一棵小樹在歪倒著，就連忙把扶正，扶好之后，小花說(shuō)：“我提三個(gè)建議，1、要不咱們?cè)跇渑赃叺囊粋�(gè)牌子上些上：愛(ài)護(hù)花草別亂動(dòng)。2、給它加一個(gè)正方形的護(hù)欄，3、我們?cè)俳o小樹澆澆水，好嗎”她們一起合作，勞動(dòng)的很開心，可是她們沒(méi)有找到水源，怎么才能澆水呢小麗又說(shuō)：“我想起哪里有水了，可是太遠(yuǎn)了怎么辦呢”小花摸了摸口袋兒說(shuō)：“要不用我的.零花錢買張車票去找水，再買只水桶吧”。小麗高興的說(shuō)：“好呀，好呀”。她們很快就把水帶回來(lái)了，給小樹澆水，這時(shí)候，警察阿姨看見(jiàn)了，夸獎(jiǎng)她們：“你們真是愛(ài)護(hù)環(huán)境的好孩子！你們真棒，長(zhǎng)大了一定能考上名牌大學(xué)！”
天色晚了，她們高高興興的回家了，小花和小麗在路上想著，我一定要告訴我的好朋友和家人，讓大家都知道，愛(ài)護(hù)環(huán)境我最棒！
描寫的植物作文300字 篇2
我家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆玫瑰花，那是媽媽買的。
玫瑰花剛到我家時(shí)，它的葉子只有兩三片，莖和葉子都是深綠色的，莖上還沾著一些小刺，花苞還沒(méi)開放。
春天，花草都開始發(fā)芽蘇醒，這盆玫瑰花也在進(jìn)步，慢慢地發(fā)芽。于是我就給它澆水、施肥、松土。幾天后，我看見(jiàn)：枝尖上的葉子上的葉子長(zhǎng)大了，竟然還冒出了幾個(gè)花苞！我非常開心，每天去觀察它，看它什么時(shí)候可以開花。又過(guò)了幾天，花苞終于開放了，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，有的還是花骨朵兒。玫瑰花的花瓣是一層包著一層生長(zhǎng)的，一大朵挺立在枝頭，像一個(gè)高傲的小公主。玫瑰花一天天越來(lái)越大，越來(lái)越紅，還含著淡淡的'清香。我每天都去欣賞它，看它的變化，但是得小心的去摸，不要被扎到，這些刺是來(lái)保護(hù)玫瑰花的！
玫瑰花不僅美麗，還有很多用處！可以做成美味的糕點(diǎn)，還可以做成護(hù)膚品、香水，我很喜歡它！
描寫的植物作文300字 篇3
今天老師帶我們?nèi)チ酥参飯@，下面我就給大家介紹幾種：1.瓶子草 2.捕蠅草
一.捕蠅草
在一個(gè)寧?kù)o的河邊，一只美麗的藍(lán)色豆娘，在它的上空盤旋著。更仔細(xì)的觀看后，落在了那奇特的葉子上。它犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。啪！葉片合了起來(lái)，抓住了豆娘。這種植物的葉邊像梳子齒一樣緊緊的扣在一起。豆娘被困在里面。動(dòng)彈不得，很快它就喪命了。
二.瓶子草
如果瓶子草沒(méi)有了可以移動(dòng)的部分，他怎么抓住蟲子呢？我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧。剛開始，小昆蟲會(huì)落在瓶狀葉的頂端。仔細(xì)觀察，它能聞到瓶底，那香甜液體發(fā)出的陣陣香氣。并能看清去往瓶底的路。自然這只饑餓的小蟲不會(huì)等很久了，它沿著瓶子邊往下爬。去喝聞起來(lái)甜甜的液體�？墒且胱呦�，去真是太困難了。葉片的一小部分脫落。蟲子開始下滑，它的腳亂蹬，在葉子的內(nèi)壁上打滑。終于站不住了，撲通一聲，掉進(jìn)瓶底香甜的汁液中，（在沒(méi)有了出路。蟲子沉下水中，被掩死了。它的`尸體會(huì)在液體中分解，很快瓶子草就開始想用它的美餐了。）
聽了我的介紹你覺(jué)的植物是不是很有趣。
描寫的植物作文300字 篇4
如果有人問(wèn)我最喜歡什么花，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：桃花。春天，滿樹粉紅的桃花，像是給大地披上了花衣裳，顯得格外嬌艷和美麗。
星期天的早上媽媽帶我和姐姐去山上觀賞美麗的桃花，我們來(lái)到大山腳下，漫山遍野的桃樹，輕輕的托起粉紅色的花朵，一陣微風(fēng)吹來(lái)，仿佛一個(gè)個(gè)翩翩起舞的蝴蝶，使人qi透心脾，嫩綠的桃葉青翠欲滴，把美麗的桃花映襯得格外艷麗，引來(lái)了一群群采蜜的'小蜜蜂，還有那些花骨朵兒，巴不得要綻開似的。
這么多的桃花一朵比一朵美，看看這一朵，好像在跳舞，看看那一朵，好像在化妝……真是姿態(tài)萬(wàn)千，我深深的被眼前的美景所吸引，令人陶醉其中，我仿佛就是其中一朵的桃花，穿著粉紅的花衣裳，沐浴著燦爛的陽(yáng)光，享受著這生機(jī)勃勃的春天。
桃花開在春天里，春天也被桃花點(diǎn)綴的更加美麗，我愛(ài)美麗的春天，更愛(ài)這春天里的美麗的桃花。作文
描寫的植物作文300字 篇5
茉莉花被碧綠的枝葉襯托著，形成了鮮明的對(duì)比，茉莉花裊娜的開著，微風(fēng)羞澀的打著花果朵，送來(lái)一絲絲沁人心脾的香氣。茉莉花她穿著雪白而圣潔的連衣裙就如同一個(gè)美麗迷人，體態(tài)修長(zhǎng)，亭亭玉立的小姑娘，顯得那么端莊素雅。碧綠的葉子像一塊清脆透明的翡翠。清香，醇香，濃香。怎能不令人陶醉其中，心曠神怡呢!
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵穿著雪白衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)的茉莉花，小鳥為我伴奏，小花為我舞蹈。我躺在大地媽媽的懷抱中，貪婪的吸著天地之精華，我傾聽小草的聲音，我感受著大自然奇妙世界。微風(fēng)如媽媽的手溫柔地?fù)崦业哪樀�，我情不自禁的翩翩起舞，不光是我一朵，所有的茉莉花都在舞蹈，溫暖�?陽(yáng)光灑在我的身體上，我全身的露珠閃爍著金光，猶如寶石般耀眼，小蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我蜂蜜收成的碩果累累，小鳥飛過(guò)來(lái)，告訴我今天的新鮮事物，老爺爺喜笑顏開的向我走來(lái)，把最溫暖的笑容注射進(jìn)了我的血液!
我忽然想起我不是茉莉花，而是去欣賞茉莉花的呀!我興高采烈的哼著小調(diào)流連忘返的跑回了家，“好一朵美麗的茉莉花呀……”
描寫的植物作文300字 篇6
我喜歡的植物是多肉，它不像荷花水仙一樣優(yōu)雅，也不像玫瑰菊花散發(fā)著清香，可它卻有著一身胖乎乎的“小肉肉”，可愛(ài)這一詞，便成了它的形象代言。
我初次遇見(jiàn)它是在花市上，一位老奶奶整理貨架時(shí)，順手把它放在了蝴蝶蘭的旁邊。跟高大挺傲的蝴蝶蘭比起來(lái)，小多肉就顯得孤獨(dú)無(wú)助、弱小可憐。我一咬牙，便將它買了下來(lái)。
多肉這種植物看似可愛(ài)，養(yǎng)起來(lái)可以點(diǎn)也不好養(yǎng)。一個(gè)星期澆兩次水，要使它在陽(yáng)光下吸取養(yǎng)分還不能曬久了！養(yǎng)多肉就像伺候主子一樣，照顧不合它的心意了，就以“死”相逼，直到它滿意為止。
盡管我細(xì)心地照顧它，不如意的事情還是發(fā)生了！它根部的葉子開始沒(méi)了水分，變得干皺皺，我拼命的給它澆水！卻忘不了不能澆太多水的事情，直到姥姥過(guò)來(lái)制止了我，對(duì)我說(shuō)它已經(jīng)救不活時(shí)，我才停止了那雙不停澆水的手。
過(guò)了幾個(gè)星期后，我依然按照原來(lái)照顧它的`樣子，當(dāng)我再一次給它澆水時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)奇跡般地好了！我的叫聲驚來(lái)了姥姥，姥姥看了看它說(shuō)：“真是一個(gè)頑強(qiáng)的小生命啊！”
雖然每種花都有自己不一樣的形態(tài)，但它們卻都有一棵獨(dú)立頑強(qiáng)的心。
描寫的植物作文300字 篇7
郊外的景色真美呀！瞧，那一望無(wú)際的田野，那高大的白楊……等等，湊在一起如同一幅水彩畫，又像一支動(dòng)聽的交響樂(lè)，可最使人陶醉的是正在開放的油菜花。
看看那油菜花整齊的排成一個(gè)個(gè)長(zhǎng)方形遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一朵朵小菊花似的。
父親見(jiàn)我看見(jiàn)我目不轉(zhuǎn)睛地盯著油菜花，就指著它問(wèn)：“那黃色的小花是什么呢？”“油菜花”我驕傲起來(lái)了。沒(méi)想到父親又問(wèn)：“它是干什么的'？”“把它往天上一拋，就撒下一粒粒谷子�！蔽倚赜谐芍竦恼f(shuō)。“不——對(duì)——”“好看？”我不假思索起來(lái)。卻鬧了個(gè)大笑話�！白屛医o你講講吧！”父親耐心地說(shuō)，“油菜——是我國(guó)主要油料作物及蜜源作物之一。種子炸出來(lái)的油可供食用，和工業(yè)用，油粕可以作飼料和肥料。種子一般秋播，也可以春天播種�！�
我到了麻城，來(lái)到油菜地，一看，終于弄了個(gè)水落石出呀！莖是圓柱形的，有許多分枝，花是淡黃色的。
我今天是很慚愧的，我生在城里，不能做“五谷不分”的人，農(nóng)作物根本不了解。但是，我今天弄懂了關(guān)于油菜的知識(shí)，也算是一大收獲吧。
描寫的植物作文300字 篇8
自從老師說(shuō)可以把家里種的植物帶到教室里來(lái)，我便開始悉心地照顧我家的吊蘭，準(zhǔn)備過(guò)幾天帶到學(xué)校去。
我本以為養(yǎng)個(gè)吊蘭很容易，只要按時(shí)給它澆水就可以了。可是開始養(yǎng)護(hù)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)養(yǎng)植物沒(méi)有我想的那么容易。我得三天給它澆一次水，每天把它搬出去曬太陽(yáng)。有的時(shí)候下雨，還得把它搬回家，每天還需要跟它說(shuō)說(shuō)話，聊聊天……不出一個(gè)禮拜，我就累得恨不得永遠(yuǎn)坐在沙發(fā)上，一直喝水。這時(shí)，我才深深地知道媽媽為什么有時(shí)會(huì)腰酸背痛了。
過(guò)了好些日子，我把吊蘭待到了教室。一開始，我把它放在教室后面的'黑板下面，有時(shí)候我下課也不忘去瞧一瞧它的樣子。
這樣又過(guò)了好幾天，一天早上，我去給吊蘭喂水的時(shí)候，它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)了好多，還長(zhǎng)寬了許多，很明顯它比在家的時(shí)候長(zhǎng)得快了。看著吊蘭這么好的勢(shì)頭，我高興地笑了。
也許是老師也覺(jué)得我家的小吊蘭長(zhǎng)得好吧，她把它放在了講臺(tái)上。吊蘭越發(fā)長(zhǎng)得起勁兒了，看，它舒展著渾身的腰肢，聚精會(huì)神地聽老師講課呢!
看來(lái)，我家的吊蘭特別喜歡在教室里聽老師講課，當(dāng)一個(gè)穿綠衣服的“小學(xué)者”呀!我可不能落后啊!
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