【熱門】未來的作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的未來的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的作文 篇1
夢(mèng)想好似前進(jìn)中的一盞導(dǎo)航燈，引導(dǎo)我們?cè)谌松牡缆分胁幻悦＃粔?mèng)想如同沙漠中的綠州，給予我希望令我不放棄；夢(mèng)想如同沮喪時(shí)一句鼓勵(lì)的話，告訴我們堅(jiān)持就是勝利，在困難面前不氣餒；夢(mèng)想如同我步入人生殿堂前永遠(yuǎn)的支撐梁柱，一直鼓勵(lì)著我永遠(yuǎn)看著的目標(biāo)一步一步走向它！如果沒有夢(mèng)想，那祖國(guó)與未來將面臨永恒的毀滅！夢(mèng)想之于我們每個(gè)人是一束永恒追求的光，讓我們放飛個(gè)人偉大的夢(mèng)想，為祖國(guó)、未來添上我們五彩繽紛的色彩！夢(mèng)想仿佛是每個(gè)人心底深處最真實(shí)的一面，它是打開人類心房唯一的鑰匙。我也就是這樣被夢(mèng)想不知不覺地打開了自己的深處那一扇明亮的窗戶。
我的夢(mèng)想的原因也極為簡(jiǎn)單。記得在一年級(jí)時(shí)，媽媽送我上學(xué)的時(shí)候，總不時(shí)告訴我要尊敬我的老師，要聽老師的話。每當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候，我就覺得老師就是世界上除了爸爸媽媽和長(zhǎng)輩們以外，那就是我值得尊敬聽從的人。每當(dāng)來到教室，我看著講臺(tái)上的老師在聚一精一會(huì)神地講課，總覺得那是一種享受，是一種使人快樂的感覺。為此，我也總想當(dāng)老師去試試看那種感覺。機(jī)會(huì)來了，每次我去奶奶一家，我就會(huì)拉住小一弟一弟，讓他在小板凳上坐好，自己拿起準(zhǔn)備好的小黑板和筆，然后在黑板上不工整地寫出我所學(xué)的知識(shí)，之后就有模有樣地學(xué)著老師的樣子給弟弟上課，比我年幼的小一弟一弟咿咿呀呀地用只有他自己才聽得懂的語言，跟著我一遍遍地讀著。有時(shí)坐不住了，才兩三分鐘他就要逃走，我也睜一只眼閉一只眼任由他溜走，自己卻陶醉在當(dāng)小老師的感覺中，心里暖洋洋的，樂滋滋的。奶奶也經(jīng)常皺起菊花般的臉，翹一起拇指鼓勵(lì)我說：“陳男，看你有模有樣的`，長(zhǎng)大后肯定是當(dāng)老師的料！”于是我下決心要好好學(xué)習(xí)，等將來有一天，我一定要去真正感受一下當(dāng)老師的美妙感覺。
等我長(zhǎng)大當(dāng)上老師，我一定會(huì)精心帶領(lǐng)我的學(xué)生學(xué)習(xí)，用我老師的優(yōu)良方法去教好我的每一個(gè)同學(xué)，讓他們知道自己身為祖國(guó)的花朵，長(zhǎng)大一定要為自己的祖國(guó)奉獻(xiàn)！我又相信將來用自己新的教學(xué)方法認(rèn)真教好我的每一個(gè)學(xué)生！到時(shí)我會(huì)用我的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)那美好的夢(mèng)想，夢(mèng)想請(qǐng)敞開胸懷歡迎我的到來吧！
未來的作文 篇2
親愛的小妍：
你好！
當(dāng)黎明的列車緩緩離開，你是否想起自己的夢(mèng)想，當(dāng)踏上夢(mèng)想的旅程，你是否想過去努力追求，當(dāng)你有所成就只差一步，你是否聞到過夢(mèng)想之花的芬芳。
當(dāng)你看到這封信時(shí)，已經(jīng)是一個(gè)23歲的妙齡少女了。那時(shí)的你會(huì)是。。。。無論你屬于那一種，我都希望你是微笑的面對(duì)一切。真是光陰似箭，日月如梭！你真正珍惜過時(shí)間么？時(shí)光如流水，十年一眨眼便從你身邊溜去了，你感到時(shí)間的可貴了嗎？不要埋怨時(shí)光的短暫，記住時(shí)光不可能為你駐留，世界上惟有時(shí)間不可再來，所以，我希望看到的是你自豪的對(duì)我說：“我在這十年里，珍惜時(shí)間，爭(zhēng)取讓每一分每一秒都過的充實(shí)而有意義”而不是看到你對(duì)失去時(shí)間的感慨，對(duì)沒有珍惜時(shí)間的懊悔！
“人的一生惟有奮斗，只有奮斗才能成功！你朝著這個(gè)方向去奮斗了嗎？?jī)簳r(shí)的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了嗎？還記得曾經(jīng)懷揣設(shè)計(jì)師的'夢(mèng)想的你嗎？現(xiàn)在你已經(jīng)是一個(gè)大人了，不再是原來的你了？你一定要記�。鹤哌^的路已不能回頭，要勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)！
你現(xiàn)在正在讀大四，要努力學(xué)習(xí)，這是大學(xué)生涯中最關(guān)鍵的一年，決定著今后能不能獲得一個(gè)好學(xué)位。你還記得小時(shí)候的你經(jīng)常對(duì)爸爸說要考上博士，給他買一輛法拉利嗎？雖然這只是你當(dāng)初隨口說的，在現(xiàn)實(shí)中似乎有些遙不可及，但你別忘了世上無難事，只怕有心人！現(xiàn)在你正值青春年華，是人生中最美好的一段時(shí)光，你一定要好好珍惜，利用，千萬不要讓它流失了！23歲了，成年了，不是一個(gè)只會(huì)向父母撒嬌的小孩子了，面對(duì)辛苦了一輩子的父母你意識(shí)到該做些什么？是時(shí)候，陪陪他們了；是時(shí)候了，關(guān)心關(guān)心他們了，讓逐漸年老的父母因?yàn)橛心愣腋５囊簧?/p>
夜已深了，我望著窗外皎潔的月光不由的陷入沉思，10年后的我是怎樣的？依然有很多話想對(duì)你說，有很多問題想問你，然而筆難盡于言。不過我還是要祝愿你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我現(xiàn)在所有的理想，活出自己的風(fēng)采！
祝：
身體健康！萬事如意！
曾經(jīng)的你：小妍
未來的作文 篇3
最近，我發(fā)明了一種球形的手提包。這個(gè)手提包可以變成各種你喜歡的顏色。開口有一條大拉鏈，用來裝大物件：它的`側(cè)面還有一條小拉鏈，用來裝各種小物品。你可別小看它，雖然它只有一個(gè)排球那么大，但是里面卻可以裝下一頭大象。它是一個(gè)環(huán)保型的智能手提包，如果手提包的電用完了，只要放在陽光下，不一會(huì)兒電就滿了，充一次電，可以用一個(gè)月呢！
它可以當(dāng)書包嗎？當(dāng)然可以，只要你按一下側(cè)面的紅色按鈕，它就可以變成書包了。
如果你想外出旅游，只要和手提包說一聲，旅游的時(shí)間、地點(diǎn)、車票及所需要的必備品都會(huì)一一呈現(xiàn)在你的眼前。
老師發(fā)了一張?jiān)嚲恚绻型瑢W(xué)不小心弄丟了，但是有了這款手提包，一切都不是問題，只要讓它復(fù)制一張就可以了。
但是，這么好的手提包怕不怕弄丟呢？別開玩笑，這種手提包能自動(dòng)識(shí)別主人，即使是雙胞胎，它也能識(shí)別呢！
如果你想要的話，那就快來購(gòu)買吧！
未來的作文 篇4
未來的我長(zhǎng)什么樣？未來的我會(huì)才藝嗎？未來的我會(huì)被老師表?yè)P(yáng)嗎？未來的我。
未來的我長(zhǎng)什么樣？我覺得應(yīng)該像爸爸一樣身體健康，身體有型。
未來的我會(huì)才藝嗎？我喜歡聽音樂、唱歌、跳舞，是我的愛好。我想像舞臺(tái)上的.明星一樣能歌善舞，是我的夢(mèng)想。
未來的我會(huì)被老師表?yè)P(yáng)嗎？我每天按時(shí)到校，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真聽講，努力學(xué)習(xí)，天天向上。
未來的我也許有許許多多的改變，有許多事情要發(fā)生，未來的我還有可能當(dāng)一名警察，因?yàn)檫@是我的理想。
未來的作文 篇5
我有一個(gè)來自未來的包包，它表面上看起來平平無奇和其他普通的包包似乎沒有什么不同，但卻內(nèi)藏玄機(jī)。
它很小巧，可提、可背、還可以收納在衣服的口袋里。這個(gè)神奇的包包使用了最先進(jìn)的納米可縮放軟性材料，經(jīng)過層層精密的高新工藝打磨制作完成。無論多大和多小的東西它都能應(yīng)付自如，收納安全，防割、防水、防摔、防扯。
最神奇的還得益于它采用了微型高效的能源系統(tǒng)，別看小小它卻擁有幾乎無限能源。它內(nèi)置了一座分子級(jí)超微型反物質(zhì)反應(yīng)堆，可為放在包里的食物或飲品根據(jù)需要加熱或制冷，必要時(shí)甚至可以發(fā)出強(qiáng)光或超頻聲波嚇退壞人。在感應(yīng)到主人正在自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)，它還可以自動(dòng)展開成一頂巨大的降落傘來減輕摔落傷害。還有它內(nèi)置的智能芯片可為專人定制，如根據(jù)主人的.喜好和習(xí)慣設(shè)置不同的事件提醒，語音識(shí)別操作，和智能家居互聯(lián)等功能都能一一實(shí)現(xiàn)。
得益于未來人類對(duì)于納米技術(shù)的研究和開發(fā)，我們才能擁有如此便利和先進(jìn)的好伙伴，我相信隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步，這樣的包包功能也會(huì)不斷的加強(qiáng)，到時(shí)候可真是一包在手走遍天下都不怕了呢！
未來的作文 篇6
你沒有強(qiáng)大的后盾沒有靠山，你唯一可以依靠的便是你自己。你是一介早民，無權(quán)無勢(shì);你是一個(gè)兒童，難被重視;你也是一名學(xué)生，有權(quán)學(xué)習(xí)贏得平等。
未來的你，也許會(huì)經(jīng)不起失敗的打擊，生活的折磨而徹徹底底的墮落。也許會(huì)經(jīng)不起金錢的誘惑而完全迷失自我。也許回經(jīng)不起學(xué)習(xí)的壓力生活的困惑而半路夭折。但那絕不是我希望中的你。
未來的你，會(huì)是憂國(guó)憂民的.大英雄，會(huì)是為科學(xué)獻(xiàn)身的科學(xué)家，會(huì)是戰(zhàn)場(chǎng)殺敵報(bào)效祖國(guó)保衛(wèi)祖國(guó)的將軍。你不會(huì)迷失自我，不會(huì)墮落，更不會(huì)夭折。你要向著正確的方向前進(jìn)前進(jìn)!
未來的你，會(huì)是時(shí)代的新星，但希望別只是璀璨一時(shí)，突然墜落。你要永遠(yuǎn)閃耀，照亮社會(huì)，照亮祖國(guó)!
也許以上幾點(diǎn)你都辦不到，但我希望你能做最好的自我。你會(huì)有一份好工作，娶一個(gè)好老婆，過上自己的生活;你會(huì)是一個(gè)正直，五四，有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)?shù)暮脙鹤�，好男人。記住別負(fù)了自我!
家人對(duì)你的期望會(huì)是你的壓力，卻也是你學(xué)習(xí)奮斗的動(dòng)力。社會(huì)上地位的壓迫，告訴你擁有至高無上的地位才能享樂。老師重視了你不要讓他們失望;父母生下了你不要讓他們悲傷;祖國(guó)養(yǎng)育了你，要讓它重新輝煌。
求學(xué)生涯已過半，過去即使充滿了失敗也不要對(duì)自己失望，未來是自己贏來的，過去是自己譜寫的。你只有努力才會(huì)有未來的自己。
未來的你，不只是為自己活，你還有家人朋友等著你關(guān)懷，保護(hù)。這才是平民的唯一出路!雖然對(duì)你很苛刻，但那是出于生活所迫。
未來的你，努力生活成就最好的自我。
我就是你的自我!
未來的作文 篇7
未來變幻莫測(cè)，未來充滿了無限可能。今天我要說說我想象中的老師之“眼”。
老師之“眼”是一個(gè)非常高端的監(jiān)視設(shè)備，顧名思義，當(dāng)然是老師使用的，不過家長(zhǎng)也可以使用。
老師之“眼”是一個(gè)u盤，很小，很輕便，使用的方法也很簡(jiǎn)單，把u盤插入手機(jī)，手機(jī)會(huì)自動(dòng)下載老師之“眼”，下載后u盤便可以拔掉。然后你開始注冊(cè)、登錄，再填入某個(gè)學(xué)生的姓名進(jìn)行搜索，如果多個(gè)學(xué)生的姓名相同，則可以再通過照片確定你要找的那個(gè)學(xué)生；當(dāng)然如果輸入的是學(xué)生的身份證號(hào)，那絕對(duì)就是獨(dú)一無二的了。
找到想要查找的學(xué)生，進(jìn)入他的主頁(yè)，再點(diǎn)擊“今日作業(yè)”，學(xué)生的作業(yè)完成情況以及完成時(shí)間便一目了然。老師可以在學(xué)生的'作業(yè)上進(jìn)行批改、給出更正意見，或者布置新的作業(yè)。它的作業(yè)形式很多樣，有書面形式的、有語音形式的，還有視頻形式的，甚至還可以打開攝像頭，看學(xué)生在書房里完成作業(yè)的錄像回放。這樣老師既能關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況又能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。當(dāng)然老師也可以同時(shí)打開多個(gè)學(xué)生的主頁(yè)，進(jìn)行批量審閱，以節(jié)約老師的時(shí)間和精力。
老師在感到老師之“眼”很贊的時(shí)候，是否會(huì)想到學(xué)生的樂與哀呢？有的同學(xué)不懂可以在線咨詢老師，很便捷；學(xué)生的成果展示，老師看到了很及時(shí)就能給予評(píng)價(jià)，學(xué)生很有成就感。但是，學(xué)生的一舉一動(dòng)，甚至是做作業(yè)是挖個(gè)鼻子，那可都被老師盡收眼底，不得不認(rèn)認(rèn)真真，工工整整地完成作業(yè)。其實(shí)學(xué)生也無須太緊張，老師之“眼”只能看到學(xué)生的書房，如果你作業(yè)中途實(shí)在想離開一會(huì)，可以走出書房休息好了，再繼續(xù)完成作業(yè)。但做作業(yè)的過程必須是認(rèn)真的，就算沒有老師看見，也要自律。所以我相信很多學(xué)生還是會(huì)接受老師之“眼”帶的利大于弊。
我相信老師之“眼”很快就會(huì)上市的。因?yàn)槲磥碜兓媚獪y(cè)，但未來又充滿無限可能，這種可能也包括我想象的老師之“眼”。
未來的作文 篇8
茫茫人海我們相遇了，相知了，相戀了。
牽手了，別輕易放手好嗎？不要生氣，我知道感情這東西是沒有道理可講的，我必須做好最壞的打算，這樣才能在失去你時(shí)，不那么悲傷。我是一個(gè)對(duì)感情很認(rèn)真的人。如果你真的不愛我了，請(qǐng)也別怕傷害我，說出來，我們一起面對(duì)好嗎？如果沒有了愛，那放手吧！我不會(huì)，不會(huì)讓你走不開的。當(dāng)然我也不會(huì)去做傻事，讓你背著重負(fù)離開。放手了，別告訴我做朋友，因?yàn)槲乙苍S控制不了自己的感情，慢慢的我會(huì)受到更大的傷害。哪怕不是朋友，如果你有什么困難了，告訴我，我依然會(huì)幫助你的。因?yàn)橹辽傥覑圻^你，也或許現(xiàn)在依然愛著。
你可以不漂亮，但請(qǐng)不要太妖艷。從小的教育環(huán)境會(huì)讓我受不了。你可以不外向，但請(qǐng)不要不說話。如果有一天，我把你帶回我家，請(qǐng)你見了我家的人一定打招呼。即使不行，那也請(qǐng)你一定一定和我爸媽說說話。你可以不聽話，但請(qǐng)不要不懂理。有時(shí)候我說的不一定那么對(duì)，你可以和我爭(zhēng)執(zhí)，但請(qǐng)一定要懂道理。你可以不賢惠，但請(qǐng)不要不孝敬。爸媽對(duì)自己老人的好我是看得見的，我也請(qǐng)你和我一塊好好的對(duì)我爸媽。哪怕，哪怕你不能，我也請(qǐng)你不要阻止我，干涉我好嗎？你可以不浪漫，但請(qǐng)不要太現(xiàn)實(shí)。那樣我們會(huì)很累的！
我可以不是你的唯一，但至少和我在一起的日子里，請(qǐng)專一好嗎？我可以不是你最中意的一個(gè)，但至少我會(huì)用我的方式讓你過得快樂。我可以不是最優(yōu)秀的，但至少我會(huì)在你心目中做的更好。
過馬路的時(shí)候，也許我不會(huì)牽你的手，但我會(huì)告訴你該怎么走。有時(shí)候，別要求我太浪漫好嗎？我不是不愛你，而是我沒有浪漫細(xì)胞。我當(dāng)然會(huì)慢慢改正，至少會(huì)讓你感到溫馨。我也許會(huì)傻傻問你，女孩子的手該怎么牽，請(qǐng)你一定不要笑我傻好嗎？因?yàn)槲艺娴暮ε乱粋�(gè)粗魯?shù)臓渴謺?huì)讓你后悔一生。
戀愛的時(shí)候，我不會(huì)領(lǐng)你到人煙稀少的地方，我也不會(huì)晚上約你一起出來，因?yàn)槲乙鹬啬�。尊重你的人格，尊重你的想法。我不�?huì)讓人覺得你很隨便。我也許會(huì)把你現(xiàn)在干的事情去學(xué)會(huì)，因?yàn)槲沂悄敲吹南矚g你。我不會(huì)讓你和我在一起的日子里感到孤獨(dú)與無助。至少無論發(fā)生什么事，我會(huì)依然站在你的面前或身后。我也許不會(huì)每天和你在一起，因?yàn)槟阋灿心愕淖杂珊蜕睢Ｎ乙苍S會(huì)小氣的告訴你，我沒錢。但請(qǐng)不要生氣好嗎？我不是不在乎你，而是覺得我在花父母的錢，干自己的事。很丟人的。有一天，我經(jīng)濟(jì)自由了，我一定會(huì)補(bǔ)償你的`，好嗎？我也許會(huì)生氣你和別的男孩在一起，我那不是不信任你，而是太在乎你。我對(duì)你也許沒那么多的話語，沒那么多的幽默，但時(shí)間長(zhǎng)了，我會(huì)改變的，只是現(xiàn)在……也許我還放不開。
如果我們?cè)谝黄鹆�，�?qǐng)你不要告訴我，有一個(gè)人一直等著你，好嗎？如果我喜歡給你打電話，請(qǐng)你一定不要問我，有事嗎，好嗎？如果我不喜歡某個(gè)人，請(qǐng)你一定不要問我，為什么，好嗎？你如果很喜歡，我也許會(huì)慢慢改變自己的看法。
對(duì)于愛情，我會(huì)細(xì)心去呵護(hù)，去澆灌。我希望你也能。
有些要求我會(huì)和你一樣遵守的，我不僅是在要求你也在要求我自己。
我會(huì)一直等你，等到你出現(xiàn)的時(shí)候，和你一起創(chuàng)造美好的生活。而現(xiàn)在我只能自己，自己在這茫茫旅途上慢慢走了。
還有一件事，也請(qǐng)你原諒，我在這寫下這些不是因?yàn)槲矣X得能讓人更加關(guān)注我，我也不是感情泛濫，而是有些朋友不了解自己的感情，我只說說讓他們知道我的愛情觀。讓他們借鑒以下。成長(zhǎng)的路上不會(huì)太迷茫。（我也不是說我的愛情觀有多好。如果朋友也有好的觀念我希望分享一下�。�
我會(huì)等你的！在此約定了，在遇到我之前好好愛自己！我也會(huì)好好愛自己的！
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