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實用的小學(xué)有趣的作文10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)有趣的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的小學(xué)有趣的作文10篇

小學(xué)有趣的作文篇1

　　星期一，老師說：“今天我們來做個有趣的小試驗吧！”我好奇地想：這個試驗怎么有趣呢？真想馬上開始呀！

　　老師拿來一個紅色的杯子和幾張紙，讓我們幫她揉成紙團(tuán)，接著把這些紙團(tuán)塞到杯子里，然后使勁地按了按，把它壓實。我更奇怪了，老師要干什么呀？老師把我們帶到了水池邊。那里有一個盆，里面裝滿了水，只見老師把杯子輕輕地扣進(jìn)盆里�？吹竭@，大家七嘴八舌地議論開了。有的說：“紙一定會濕的！”有的說：“紙一定會掉下來的！”還有的說：“我覺得紙不會濕！”結(jié)果到底怎么樣呢？老師慢慢地把杯子拿出來，杯子壁上的水直往下落，我一想：里面的紙一定會濕的.。老師讓一位同學(xué)把紙?zhí)统鰜�。他一摸，原來，這紙上一滴水都沒有。我猜想：有可能是空氣把紙給頂住了。

　　然后，我也像老師一樣做了一遍，結(jié)果，紙團(tuán)依然沒有濕，我的試驗居然也成功了！

　　最后，老師告訴我們：“杯子里有空氣，在大氣壓強(qiáng)的作用下，水就進(jìn)不到杯子里，所以，紙就不會濕了�！蓖ㄟ^這個試驗，我知道了大氣壓強(qiáng)的作用，原來，空氣有這么神奇的作用呀！這個試驗真的很有趣呀！

小學(xué)有趣的作文篇2

　　今天，天氣很悶熱，我和媽媽在空調(diào)屋里乘涼。媽媽對我說：“反正閑著也沒事，我們來做個游戲吧�！�

　　只見她剪了一張紙條，正面寫上“1、2、3、4、5”，背面寫上“6、7、8、9、10”。然后她把紙條一頭扭轉(zhuǎn)，再把兩頭粘起來。媽媽問我：“你說這個圓圈是一面還是兩面呢？”

　　“當(dāng)然是兩面了！”我不假思索地說。

　　“兩面就是這十個數(shù)字不能連在一起讀是吧？”

　　“對呀�！蔽液芸隙ǖ卣f。然后媽媽就讓我讀紙條上的數(shù)字。我讀著讀著，哎，怎么一下子就能讀出十個數(shù)字啦？我很納悶，又檢查了一遍，還是可以讀出來。

　　我問媽媽：“這是怎么回事呢？”

　　媽媽笑著對我說：“這就是神秘的麥比烏斯圈呀！來，我教教你這個環(huán)的全過程。

　　下面，請同學(xué)們和我一起做游戲吧。

　　首先，剪一張5厘米寬的長紙條，把一頭旋轉(zhuǎn)180度，然后和另一頭粘住，一個麥比烏斯全圈就這樣形成了。

　　接下來的游戲更有意思。讓我們從這個紙環(huán)的中間剪開，你們說，這張紙環(huán)會成為分開的兩個紙圈還是一個紙圈呢？你們一定會說，從中間剪開了，一定是兩個紙圈了。那就請跟我一起試一試。

　　怎么樣？是一個紙圈還是兩個紙圈呢？答案我不告訴你，你們一定要自己試一試。

　　接下來，我們把前面得到的紙圈再從中間剪開，這一下，神奇的事情又發(fā)生了，連在一起的大紙圈竟然成了兩個套在一起的兩個環(huán)，這可真有趣！

　　如果你把這兩個紙圈擺放整齊的話，有時候還可以擺成一個五角星呢！

　　如果再把這兩個套在一起的'環(huán)從中間剪開的話，會是什么結(jié)果呢？同學(xué)們都來試一試吧！

　　這個麥比烏斯圈這么神奇，它的原理究竟是什么呢？等我們長大了，一定要好好研究它！

小學(xué)有趣的作文篇3

　　過年了，真是好熱鬧�。⊥瑢W(xué)們也都長了一歲，你們是不是變得更懂事了呢？記得去年過年，是我覺得永久難忘。

　　我家住在外面，父母在城里開門市，每次過年時，我們就回老家，全家團(tuán)圓。爺爺去世的早，老家里只剩下奶奶一個人了。爸爸媽媽都盼望著忙碌了一整年的他們回家后陪陪奶奶，給他收拾屋院。我也喜歡跟一年沒見面的奶奶聊聊天。年底了，我們準(zhǔn)備好年貨，開著車回了老家，爸爸媽媽和我回到家就幫著奶奶干起了家務(wù)活，置辦食物。從早上忙到晚，忙的既勞累又覺得有意義。忙完了，我準(zhǔn)備找點玩的，卻發(fā)現(xiàn)奶奶家啥玩的都沒有，只有一個又小又破的電視機(jī)，想到這里，不由得心生埋怨起來。最后打算吃完晚飯就跟爸爸媽媽回門市去玩電腦，老家真是又冷又沒意思。最后，吃完晚飯，爸爸對我說：“兒子，爸爸媽媽得看門市去了，你今天好好陪你奶奶過除夕，陪她聊聊天看節(jié)目�！薄笆裁矗∥医裉旖o奶奶干了多少活��！晚上還不讓我回去，讓我陪奶奶，今天晚上怎么過��？我還打算今天通宵玩電腦游戲呢！”想到這時，我心里別提多埋怨爸爸了，最后竟然哭了起來。爸爸馬上臉上就陰沉了下來。奶奶也仿佛看出了我的心思，又見我大哭起來。連忙當(dāng)豬爸爸的身影，一把把我抱住對我說：“孩子，別哭了。”又轉(zhuǎn)過身去埋怨起爸爸，對他說：“你讓孩子做主��！好不容易放寒假了，再說我也不用陪，一個人習(xí)慣了�！蹦棠痰囊幌捊K于化解了尷尬。最后，我也得償所愿的屁顛屁顛的跟著爸爸媽媽回門市了。

　　回門市的路上，今年的大年除夕夜卻顯得那么寂靜，那么黑暗，那么漫長。復(fù)雜的'心情伴隨著我，這種心情是懊悔是埋怨，懊悔自己連一整天都不能陪伴奶奶，埋怨自己的不懂事。我希望，今后，每年我都能抽空回來陪奶奶，陪伴從小到大照顧疼愛我的奶奶，也希望天下所有的年輕人多回家陪伴自己的父母。不要等到樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。

小學(xué)有趣的作文篇4

　　我參加過許多有趣的比賽，如成語接龍、籃球比賽……但令我印象最深刻的還是今天班上進(jìn)行的“夾玻璃珠比賽”。

　　只見李老師拿著一盒珠子神秘地走進(jìn)了教室。我們奇怪地問老師要干什么？原來是要玩游戲，我們高興得一蹦三尺高。

　　比賽前，老師先講了游戲規(guī)則：分為兩組，每次兩組各派出一名隊員，在一分鐘內(nèi)誰夾的彈珠多，誰就獲勝。講完后，一場激動人心的夾彈珠比賽就開始了。

　　我是A組的，我方先出戰(zhàn)的人是小明。小明大搖大擺地走向戰(zhàn)場，一副勝券在握的樣子。游戲開始了，小明拿起筷子直往盆里夾，盆里的珠子像個調(diào)皮的孩子一樣，總是從小明的筷子下“逃跑。而對手呢，則小心翼翼的`把一顆顆珠子從盆子里“搬家”到被子里，速度非�？�。小明大驚失色，隊員們齊心協(xié)力為小明加油鼓氣，小明才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地夾起珠子，雖然他的手腳都還在抖，但他絲毫不放棄。終于，一顆珠子驚到了杯子里，可時間不等人，小明還是輸給了對方。

　　我不服，向老師提出要求出戰(zhàn)，老師批準(zhǔn)。剛開始，我的“戰(zhàn)況”和小明差不多�？勺詈螅野阎樽泳o緊地夾住，快速地把珠子放進(jìn)杯子里，連續(xù)這樣，最后取得了勝利。

　　比賽結(jié)束了，我獲得了勝利，心情激動萬分。從這次比賽中，我懂得了堅持就是勝利！

小學(xué)有趣的作文篇5

　　今天小姨、姨父要帶我去海邊玩兒，可是我感冒了不能去，但我很想去，于是我讓小姨把在海邊發(fā)生的'事情告訴我。

　　小姨告訴我在海邊看見小魚在水里游來游去，小小的螃蟹會鉆進(jìn)沙子里，我聽的目瞪口呆，簡直太神奇了，下次有機(jī)會我一定要去海邊玩。

小學(xué)有趣的作文篇6

　　今天早上第一節(jié)就是作文課，剛一上課老師就說：“我們一起做個游戲吧！”老師的話音剛落，我們又蹦又跳高興的不得了。

　　“現(xiàn)在我把游戲規(guī)則講給你們聽�！崩蠋熣f，“我們讓一個同學(xué)背對黑板，我在黑板上寫一個詞語，讓另外一個同學(xué)面向黑板用三句話來描述這個詞，背對黑板的同學(xué)猜出這個詞語中的任何一個字�！边@時一個同學(xué)說：“是必須三句話嗎？”“沒錯，多一句少一句都不行！”老師肯定地說。

　　游戲終于開始了，第一個上場猜詞的是李子龍同學(xué)。老師在黑板上剛寫完這個詞，同學(xué)們就開懷大笑起來。我心想：這個詞這么搞笑，看他能不能猜出來！李子龍看著大家的表情也非常納悶，他左看看，右看看，真是丈二的和尚摸不著頭腦。

　　郝得甲同學(xué)有幸被叫起來進(jìn)行描述。他由于太興奮不假思索地說：“在西游記里，有一個人，抱老婆�！彼脑捯魟偮洹＠钭育埦兔摽斩觯骸柏i八戒。”可是卻笑得合不攏嘴�！拔艺f的有那么好笑嗎？”郝得甲瞪大眼睛不解問�！按蠹也灰α耍崩蠋煷驍辔覀兊男β曊f：“郝得甲總體上說的不錯，但是有一個致命的'缺點，那就是——”“這三句話都不完整！”同學(xué)們異口同聲的說：“沒錯!”老師接著說，“誰來接著給這三句話補(bǔ)充完整��？”一個同學(xué)說：“他是西游記里的人物。”另一個同學(xué)說：“他說唐僧的二徒弟�！蔽艺f：“他是天蓬元帥�！崩蠋熚⑿χc了點頭，表示非常滿意。

　　經(jīng)過這次作文課，我明白了我們做每件事情都應(yīng)該先用頭腦思考思考，再去做。

小學(xué)有趣的作文篇7

　　今年暑假，我和爸爸媽媽還有弟弟去廣西桂林旅游，小學(xué)四年級作文,有趣的風(fēng)俗。在旅游過程中，我發(fā)現(xiàn)廣西桂林的瑤族有很多非常有趣的風(fēng)俗，同學(xué)們，你們知道嗎！假如你有一天去瑤族游玩，看到一位小姑娘脖子上戴著一漂亮的銀項圈，而且這銀項圈外人是不能碰的，這表示她還沒有結(jié)婚。因為每個瑤族小姑娘一出生，家長就為她訂做這個銀項圈為她戴上，只到她結(jié)婚那天才能由他丈夫為解下來。那么，如你看到脖子上沒有戴銀項圈的，就表示她已成婚了。

　　假如，你想問一瑤族小姑娘幾歲了，應(yīng)該問：“你家酸魚淹多久了”她就會告訴你淹多久了，那就是她的年齡。如你說“你幾歲了？”她理也不理你。原來，她們從剛生下來的那天，她阿爸阿媽就一定到街上買條大魚淹下，直到她結(jié)婚那天，這魚才能拿出來做給她舅舅吃，別人都不能吃的。

　　如你是一個小伙子，哪天你到瑤族玩，你可要啦！如有一姑娘踩了你一腳，你千萬別生氣的`也揣她一腳。因為，她揣你一腳是表示她喜歡你，揣得越重說明她越是喜歡你。如你也踩她的話，說明你也喜歡她，同意娶她，那她家馬上就會請全寨的長老來訂親，你就走不了啦！要小心喔！那如果一小伙子看上誰家姑娘呢？他就會在晚上姑娘住的竹樓下唱歌，如姑娘喜歡他，就會和他對唱，如姑娘沒看上她，就會灑一盆冷水下來，那他就會知趣的走了。

　　同學(xué)們，你們說瑤族的風(fēng)俗有趣嗎？

小學(xué)有趣的作文篇8

　　今天，老師給我們留了一項特殊的家庭作業(yè)，就是體驗?zāi)撤N職業(yè)，或某種人。在本冊語文書中第十二課《番茄太陽》里，我認(rèn)識了一個雙目失明的女孩，她叫“明明”，她就是憑著頑強(qiáng)的意志力和足夠的信心，戰(zhàn)勝了自己心底的那片黑暗。雖然是盲童，但從不吝嗇自己最真誠的微笑。所以我決定要體驗當(dāng)一次盲人。

　　作業(yè)寫完后，我?guī)涎壅�，開始了體驗。一開始，我還不太適應(yīng)，心里總有一絲恐懼感。后來，我渴了，我試著找水喝。水杯就放在我家餐桌上，可由于我什么都看不見，就只好手扶著墻，一點一點的憑著記憶向前走。五分鐘過后，我才找到水杯，我打開杯蓋準(zhǔn)備喝水，結(jié)果我用力過猛，倒進(jìn)鼻子里面了，嗆的我連聲咳嗽，過了好一會兒才緩過勁來。

　　該吃晚飯了，我試著用筷子去夾菜，一次、兩次、三次……終于夾到了，我放進(jìn)嘴里一嘗，競是辣椒，辣椒辣的我眼淚都流出來了，逗得一旁的媽媽忍不住笑了起來。

　　晚飯過后，我累了。準(zhǔn)備去床上躺一會兒。剛到床邊想上床，就被床邊的一個小凳子給絆倒了。爸爸聽到我的哭聲后，這才過去幫我把眼罩摘了下來。

　　經(jīng)歷了這次體驗，我才知道盲人一生，要經(jīng)歷這么多的.挫折和磨難，我也懂得了要尊重這些殘疾人。最后，我想對所有的殘疾說聲“你們這百折不撓的精神真值得我去學(xué)習(xí)！”

小學(xué)有趣的作文篇9

　　這個暑假最有趣的事，那就要屬日本七日游了！日本七日游里最有趣的事，那就是環(huán)球影視城，環(huán)球影視城里最有趣的事，那得屬室內(nèi)過山車和室外的侏羅紀(jì)游船。

　　室內(nèi)的過山車特別的刺激，它沒有倒過來的，但是它有橫著來的，特別的刺激，而且到一半的時候有一堵墻，我以為要撞上去了，好緊張啊，閉上眼睛，感覺都快要撞上去了，但是那堵墻還是立在那里，“轟隆隆”一聲巨響，我們竟然就過去了。我根本沒看清楚我們是怎么過去的，突然，又來了一個超級的大拐彎，差點把我甩出去�！岸６６！保覀兊秸玖�，哇！好刺激呀！太棒了！我好想再坐一次。

　　接著，我們又去玩了侏羅紀(jì)游船。

　　侏羅紀(jì)游船也很恐怖，刺激。我們先經(jīng)過了一個上坡，然后滑下來，就有好多的恐龍，我第一眼看到恐龍，還以為是真恐龍呢！接著我看見了一只水龍，還以為它要朝我們噴水呢，但是沒有。我們緊接著又經(jīng)過了一扇大門，看見有兩只小恐龍在搶一件破衣服，還有一只恐龍掛在生銹的'籠子里，我覺得它會突然掉下來噢！結(jié)果它只掉下來一半，嚇?biāo)牢伊�。我們又進(jìn)入了一個黑暗的地方，不時會傳來恐龍的叫聲，到盡頭了，我看見一只霸王龍，不會是要進(jìn)入它肚子里去吧？��！我掉了下去，過了二十多米，我看到了光亮。��！船開得太快了，從高處下來的時候，濺起一陣陣水花。這時我的衣服濕淋淋的，不過幫我解除了那天的炎熱。媽媽陪我玩這個項目被嚇的不輕哦，下船后一直在發(fā)抖。

　　不過我們?yōu)榱送孢@兩個項目，每個項目排隊都排了一個多小時。

小學(xué)有趣的作文篇10

　　在我記憶的寶瓶里，保存著許多快樂的回憶。其中，去年“六一兒童節(jié)”前夕的一次謎語競猜活動讓我記憶猶新。?

　　記得那天，課外活動時間，老師組織全班同學(xué)舉行一場謎語競猜。同學(xué)們可高興了，大家在一起興致勃勃地猜謎語。?

　　“愛跳傘，打一成語�！薄ⅰ白源笠稽c惹人嫌，打一字�！薄瑢W(xué)們爭先恐后踴躍競猜，很快的謎語一條一條被猜中了�！皻q歲除夕團(tuán)聚，打一字。”我用清脆的嗓門說出了我精心查找來的謎語。同學(xué)們有的托著下巴，冥思苦想。有的則把手舉得高高的，爭著回答。我請余韻捷同學(xué)先猜，她充滿自信地說：“是山�！薄板e�！蔽覕[擺手請她坐下，她用迷惑的`雙眼望著我，仿佛要從我的臉上找出答案似的。我又請其他同學(xué)猜，可他們?nèi)家灰粩∠玛噥�。正�?dāng)我要揭開謎底時，一直在一旁沉默不語的李佳容同學(xué)突然站了起來，脫口而出：“是出�！蔽遗宸眠B聲說：“對了，對了！”?

　　同學(xué)們熱烈地鼓起掌。在掌聲中，李佳容同學(xué)就像一個打了勝仗的將軍，露出了勝利的笑容。掌聲、笑聲在教室里久久回蕩。?

　　這次謎語競猜活動，讓我們在歡樂的笑聲中又增長了許多知識。這段快樂的時光深深的留在了我的記憶中。

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