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幫助別人的作文400字

時(shí)間:2023-06-12 13:21:19 人作文 我要投稿
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關(guān)于幫助別人的作文400字10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的幫助別人的作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于幫助別人的作文400字10篇

幫助別人的作文400字 篇1

  有人說(shuō)快樂(lè)是獲得成功;有人說(shuō)快樂(lè)是有一個(gè)幸福的家庭;還有人說(shuō)快樂(lè)是受到別人的夸獎(jiǎng),但我認(rèn)為快樂(lè)是幫助別人。但我認(rèn)為快樂(lè)是幫助別人。因?yàn)槊慨?dāng)看到人們被幫助后開(kāi)心的笑容,自己也覺(jué)得很開(kāi)心。

  有一次,我的同桌敏娜一連幾天沒(méi)有來(lái)上課。我去問(wèn)老師,老師只說(shuō)她請(qǐng)假了。我決定去她家看看,到了她家,門(mén)卻鎖著,我喊了好久也沒(méi)有人開(kāi)門(mén)。后來(lái),我向她的鄰居一打聽(tīng),才知道原來(lái)敏娜有先天性心臟病,需要一筆龐大的手術(shù)費(fèi),幾個(gè)月前,她的哥哥就是因?yàn)闆](méi)錢(qián)治病而去世的'。這次敏娜的爸爸媽媽無(wú)論如何也要把敏娜的病治好。我想:敏娜有先天性心臟病,而且她家里那么窮,她怎么不告訴我們呢?我決定幫敏娜,于是我把這件事告訴了校長(zhǎng),讓他呼吁同學(xué)們捐款,消息一傳出來(lái),同學(xué)們你捐個(gè)5元,他捐個(gè)10元,最后我把自己所有的零花錢(qián)都捐給了敏娜。放學(xué)后,我來(lái)到了敏娜的家,剛好碰上了她的父母回來(lái)拿東西,我對(duì)他們說(shuō):“叔叔阿姨,這是同學(xué)們捐款得來(lái)的錢(qián)!你們快拿去給敏娜治病吧!告訴她,我們大家都祝她早日康復(fù),早日重返校園!”過(guò)了一段時(shí)間,敏娜來(lái)上學(xué)了,她高興地對(duì)我說(shuō):“丹迪,謝謝你!要不是你,我現(xiàn)在還在病床上呢!你真是一個(gè)善良的人!”看到敏娜的笑容,我自己也開(kāi)心地笑了。

  有一首歌唱得好:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更美好!”

  李亮是一個(gè)自私的孩子,做什么事都只想著自己,從來(lái)不幫助別人,沒(méi)有任何他玩,所以他一個(gè)朋友都沒(méi)有,他很不快樂(lè)。

幫助別人的作文400字 篇2

  有人說(shuō);快樂(lè)是勞動(dòng),快樂(lè)是創(chuàng)造。而我卻說(shuō);快樂(lè)是幫助,是給予關(guān)懷,只有這樣,快樂(lè)之神才會(huì)隨之降臨。

  ——題記

  點(diǎn)擊記憶的鼠標(biāo),歲月的‘‘窗口‘’上總是浮現(xiàn)出那片閃閃發(fā)光的往事貝殼。

  那年春天,一個(gè)陰雨蒙蒙的.日子,我獨(dú)子撐著傘,聆聽(tīng)著大自然那獨(dú)特的音韻色彩。春天,像一個(gè)做了錯(cuò)事的小孩子,挨了批評(píng),獨(dú)自躲在一邊哭哭啼啼,小聲地抽泣。

  雨,淅淅瀝瀝地下著,路上的行人顯得特別匆忙。有依偎在一起喁喁私語(yǔ)的一對(duì)情人,有穿著雨衣往家趕的打工族,還有一些的‘‘敢死隊(duì)員’‘,冒著‘‘槍林彈雨’‘奮力突圍。突然,我的目光停在了一名小孩子的身上,她在雨點(diǎn)進(jìn)攻之下,奔跑著,任憑風(fēng)兒吹散了長(zhǎng)發(fā),雨兒打濕了衣襟,一個(gè)不留神,腳下一滑,和大地媽媽來(lái)了個(gè)親密接觸。我二話(huà)沒(méi)說(shuō),帶著傘迎上前,扶起了她,小孩子非常有禮貌;‘‘大哥哥,謝謝你!f(shuō)罷便又奔跑起來(lái),消失在茫茫的雨霧之中。一股暖流涌上心頭,心中感到格外的快樂(lè),快樂(lè)是什么,是給予幫助,關(guān)懷。

  是啊,助人,就是最大的快樂(lè)。

幫助別人的作文400字 篇3

  “謝謝你對(duì)我的幫助!”這句話(huà),我想親口對(duì)我們班同學(xué)肖楠說(shuō)。

  記得那是前年數(shù)學(xué)競(jìng)賽的時(shí)候,我,肖楠,還有十幾個(gè)同學(xué)都去參加了。在競(jìng)賽的前一天晚上,同學(xué)們都準(zhǔn)備好了圓珠筆和尺子,我也不例外,可中第二天,正要去比賽的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我的尺子沒(méi)了,我連忙翻書(shū)包找,可是我找了半天也沒(méi)找到,肖楠看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“周楠,你快點(diǎn)吧,翻什么呢,好來(lái)不及了,快去吧!”我哭喪著臉說(shuō):“我的尺子沒(méi)了!”肖楠不加思索地說(shuō):“我借你。”說(shuō)完,把尺子“啪”的'一聲,掰成了兩瓣,我當(dāng)時(shí)目瞪口呆,半天沒(méi)回過(guò)神來(lái),肖楠倒先發(fā)話(huà)了:“你愣什么呀!快拿著尺子!闭f(shuō)完,便把一半尺子塞在我的手里,我拿著尺子,好久才擠出兩個(gè)字:“謝謝!”肖楠微微一笑,拍拍我的肩膀說(shuō):“別想那么多了,好好考試吧!”我也拍了拍她的肩膀說(shuō):“加油!”

  考試成績(jī)我和肖楠都是二等獎(jiǎng),我們倆樂(lè)得合不攏嘴。

  一個(gè)人給另一個(gè)人一份小小的幫助,一個(gè)人不會(huì)有什么感覺(jué),但是另一個(gè)人會(huì)感到無(wú)比的溫暖,這就是我的親身感受。

幫助別人的作文400字 篇4

  我, 一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈、亮晶晶的大眼睛,兩片微薄的櫻桃小嘴,不胖不瘦的身材湊成了一個(gè)活潑機(jī)靈的小丫頭。

  記得有一次,媽媽帶我去超市買(mǎi)東西。過(guò)馬路的時(shí)候,我偶然發(fā)現(xiàn)了一位盲人老爺爺正敲著拐杖,顫顫巍巍地預(yù)備過(guò)馬路。車(chē)輛不時(shí)地從老爺爺?shù)纳砬凹柴Y而過(guò)。老爺爺幾次跨出腳步但又縮了回來(lái),一直猶豫著不敢前行。突然,老爺爺徑直走到了馬路上,正巧一輛面包車(chē)急速駛來(lái),我連忙跑上前拉住老爺爺?shù)氖,往后退了一步,及時(shí)避開(kāi)車(chē)輛。我攙起了老爺爺?shù)氖,輕輕地說(shuō)道:“老爺爺,別害怕,我來(lái)幫你過(guò)馬路吧!”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭。綠燈亮起,我小心翼翼地牽著老爺爺?shù)?拐杖,一步一步地向馬路對(duì)面走去。終于我們平安地到達(dá)對(duì)面,我不由地長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。老爺爺連聲向我道謝,我趕忙說(shuō):“爺爺,這是我應(yīng)該的,不用謝啦!您自己可要多小心哦!”爺爺說(shuō)道:“真是個(gè)懂事的好孩子!”。我不好意思地笑了。爺爺走遠(yuǎn)了,媽媽向我豎起大拇指!幫助別人的同時(shí)你也得到別人的尊敬!

  認(rèn)識(shí)了吧,這就是我,一個(gè)善于幫助別人的女孩!

  

幫助別人的作文400字 篇5

  人人都有快樂(lè)的事情,我也一樣,幫助別人,快樂(lè)自己!我今天也跟大家分享一下我快樂(lè)的事情。

  那是一個(gè)十分炎熱的夏天,太陽(yáng)像一個(gè)大火爐似的。人們被曬得紛紛打上太陽(yáng)傘,抹上防曬霜出門(mén)。而我只能用乞求父親、母親的辦法,換來(lái)那夢(mèng)寐以求的一元錢(qián),買(mǎi)一根冰棍,解一解夏天的.炎熱。有一天,我在家里玩電腦游戲。那天出奇地?zé),我熱得汗流浹背,汗都浸濕了衣服。我想:哎,一?huì)兒去買(mǎi)根冰棍吧。

  吃完中午飯,我和我的哥哥去買(mǎi)冰棍。正當(dāng)我買(mǎi)完冰棍,從超市里心滿(mǎn)意足地走出來(lái)時(shí),看見(jiàn)一位老婆婆站在街角,她衣衫襤褸,皮膚黝黑,她有一雙十分枯瘦的手和有著無(wú)數(shù)皺紋的臉,盡管她用一雙渴望的眼睛看著過(guò)往行人,可是沒(méi)有一個(gè)人理睬她,還有幾個(gè)人用蔑視的眼神看她,我的哥哥更是視而不見(jiàn)。我心里有些憤怒,但又發(fā)不出火。

  我翻翻衣兜,找到買(mǎi)冰棍剩下的五角錢(qián),送到她手里,她眼里頓時(shí)充滿(mǎn)了感激,還用那眼神望著我,她的眼神仿佛要對(duì)我說(shuō):“謝謝你,好心人!”也許我的行為不被一些人理解,或被他們嘲笑,但我認(rèn)為,這位老婆婆需要我們關(guān)心和幫助。雖我失去了一次再買(mǎi)一根冰棍的機(jī)會(huì),但是,那位老婆婆因?yàn)槲业膸椭械搅丝鞓?lè),使我也有了快樂(lè)。這件事我做得很值得。

  快樂(lè),可能就在你一念之間,也可能在你眼前,讓我們記住這句話(huà):幫助別人,快樂(lè)自己!去尋找快樂(lè)吧!

幫助別人的作文400字 篇6

  人生,在于奉獻(xiàn)。幫助別人,而不應(yīng)記在心頭。

  有一天,我走在馬路上,天突然生氣了,陰起了臉。大概是受到了什么委屈,一下子大哭起來(lái),還好,我有防備,帶了一把大雨傘。我獨(dú)自走在大街上,漫步,我在想:“這場(chǎng)雨下得好,干旱地區(qū)有水了,不會(huì)給那里的人們帶來(lái)更大的損失了!蔽覠o(wú)目的地走了起來(lái)。

  “哇哇——”不知從哪里傳來(lái)了一陣哭聲。我繼續(xù)向前走,邊走邊想:應(yīng)該是某個(gè)小孩子不聽(tīng)話(huà),被家長(zhǎng)批評(píng)了吧。我仔細(xì)一看,原來(lái)我猜錯(cuò)了,是一個(gè)三年級(jí)的'小朋友。我走上前去問(wèn)了一下,大體知道了情況:他家住在“永大一期”,不過(guò)這兒離他家太遠(yuǎn)了,不記得回家怎么走了。而且平時(shí)家里從來(lái)不讓自己一人出來(lái),都有爸爸媽媽爺爺奶奶陪著,從不記路線(xiàn)。于是,我決定送他回家。

  從這走,太遠(yuǎn)了,怎么辦呢?打的士吧!我摸遍了所有的口袋,才湊到了六元錢(qián)。我走到馬路邊,伸手?jǐn)r了一個(gè)的士,把小朋友帶上車(chē)。到了“永大”,小朋友立刻興奮起來(lái),連蹦帶跳地走到七號(hào)樓下,從最西邊的樓梯上去。到了家里,他從窗口伸出頭向我招手,我也向他招手,然后就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  我的腦海里浮現(xiàn)出小朋友的笑臉時(shí),心里暖暖的,這才明白,幫助別人,是讓自己快樂(lè)的最好方法。從此以后,我?guī)瓦^(guò)無(wú)數(shù)的人,心里開(kāi)心極了,但我從不記在心頭。

  奉獻(xiàn),方始心靈更美好,充實(shí),快樂(lè)。幫助別人,就在幫助自己!

幫助別人的作文400字 篇7

  那天是星期三的晚上,也是同學(xué)們回宿舍的時(shí)候,我跟著班級(jí)隊(duì)伍走到五年級(jí)的樓梯口,他們也在排隊(duì)下樓。樓梯口比較擁擠,我們的.隊(duì)伍緩緩前行的,還時(shí)不時(shí)的要停下來(lái)。我看見(jiàn)一位可能從廁所回來(lái)的同學(xué)談話(huà)時(shí),不覺(jué)察出他手上的文件袋掉了。不知是沒(méi)有被人發(fā)現(xiàn)還是漠不關(guān)心,四周沒(méi)有同學(xué)跟他說(shuō)。到底該不該跟他講呢?如果不見(jiàn)了東西,他會(huì)很著急的,我也曾感覺(jué)過(guò),這是很厲害的一種折磨。我覺(jué)得我應(yīng)該告訴他。

  于是,出于好心,我走了過(guò)去對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“小同學(xué),你掉了東西。”說(shuō)完用手指了指那位同學(xué)掉在地上的文件袋。我本想走,卻被那位同學(xué)叫住,只見(jiàn)他笑嘻嘻地說(shuō):“謝謝你,大哥哥,要不是你呀,我可就慘了,因?yàn)檫@個(gè)文件袋要交給老師!蔽乙残α,說(shuō):“不用謝,以后要注意點(diǎn),不要掉了東西自己還不知道!蹦俏煌瑢W(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)“我會(huì)注意的,大哥哥,再見(jiàn)。”隊(duì)伍緩緩的流動(dòng)了,我們都走進(jìn)了人群中……

  我覺(jué)得自己做的對(duì),想起那位小朋友的笑容,我就很高興,我想這應(yīng)該就是人們所說(shuō)的“幫助別人是一種快樂(lè)。”

幫助別人的作文400字 篇8

  被人幫助是種幸福!幫助別人是種快樂(lè)!前幾天我就體會(huì)到了這種快樂(lè)。

  那是上個(gè)星期發(fā)生的事了,那天放學(xué)值完日后我就和齊元坤一起回家,我們一路走一路說(shuō)笑。走到牛肉面門(mén)口,感覺(jué)腳下踩到了一個(gè)什么東西,我撿起來(lái)一看,原來(lái)是一本駕照。

  回到家我趕緊拿給媽媽看,媽媽看了看,說(shuō)這是真的駕照。我一聽(tīng)著急了,那我們得趕緊找到這個(gè)人,丟的人沒(méi)有駕照就開(kāi)不了車(chē),一定會(huì)著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門(mén)口撿到的,有可能這個(gè)人也住在泰山區(qū),媽媽一聽(tīng)連連點(diǎn)頭,媽媽撥打了泰山區(qū)居委會(huì)的電話(huà),居委會(huì)的阿姨一聽(tīng)這個(gè)情況,很熱情的幫我們查找,可是泰山區(qū)并沒(méi)有這個(gè)人。我們又打到了黃山居委會(huì),可是也沒(méi)有這個(gè)人。我和媽媽一下泄了氣,不知道該怎么找這個(gè)人,我們沒(méi)了頭緒。

  這時(shí)我拿起了那本駕照,發(fā)現(xiàn)里面夾著一張粉色的發(fā)票,是張手機(jī)發(fā)票,上面有一個(gè)手機(jī)號(hào),我哈哈大笑起來(lái):“真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫!媽媽?zhuān)憧炜矗厦嬗惺謾C(jī)號(hào)!”我們按照這個(gè)手機(jī)號(hào)撥了過(guò)去,一說(shuō)原來(lái)就是泰山去外面的'小辣椒川菜館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣,和老板約好明天還駕照。

  第二天上學(xué)的時(shí)候我和媽媽把駕照還給了叔叔,叔叔摸著我的頭說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!”我心里美滋滋的,我想起媽媽原來(lái)給我說(shuō)過(guò)的一句話(huà):贈(zèng)人玫瑰,手留余香。這也是幫助別人得到的快樂(lè)!

  幫助別人,快樂(lè)自己。

幫助別人的作文400字 篇9

  每個(gè)人都會(huì)得到別人的幫助,我也得到過(guò)別人的幫助,今天我就講一個(gè)事例吧。有一天上學(xué),我因?yàn)樯,所以沒(méi)去上學(xué)。

  那天晚上,我自學(xué)了一下今天上學(xué)的內(nèi)容,語(yǔ)文和英語(yǔ)還不錯(cuò),可是數(shù)學(xué)就不行了。孔繁一的媽媽知道了,就叫我這個(gè)星期六的早上來(lái)孔繁一家,孔繁一的'媽媽來(lái)教教我。

  那天早上,我九點(diǎn)多去到了孔繁一家。那時(shí),就孔繁一的爸爸媽媽在家以外,孔繁一不在。然后,我和孔繁一的媽媽走進(jìn)孔繁一的房間,拿著孔繁一的書(shū),開(kāi)始教我了。過(guò)了一會(huì)兒,我終于把那天沒(méi)學(xué)到的內(nèi)容全給補(bǔ)回來(lái)了,像那樣的題我也全部會(huì)做了。我謝完孔繁一的媽媽以后,我就回家了;氐郊液,我馬上開(kāi)始做數(shù)學(xué)作業(yè),嗯,不錯(cuò),我全部都會(huì)做,那是因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了那天沒(méi)學(xué)的數(shù)學(xué)題,所以我全都會(huì)做了,這也要感謝孔繁一的媽媽呀!

  我很感謝孔繁一的媽媽?zhuān)褪且驗(yàn)榭追币坏膵寢寧椭宋,才使我?huì)做了那些數(shù)學(xué)題。被別人幫助的感覺(jué)真好,你有沒(méi)有被別人幫助過(guò)呢?如果有的話(huà),就跟大家分享分享吧。

幫助別人的作文400字 篇10

  人人都有快樂(lè)的事情,我也一樣,幫助別人,快樂(lè)自己!。我今天也跟大家分享一下我快樂(lè)的事情。

  那是一個(gè)十分炎熱的夏天,太陽(yáng)像一個(gè)大火爐似的。人們被曬得紛紛打上太陽(yáng)傘,抹上防曬霜出門(mén)。而我只能用乞求爸爸、媽媽的辦法,換來(lái)那夢(mèng)寐以求的.一元錢(qián),買(mǎi)一根冰棍,解一解夏天的炎熱。有一天,我在家里玩電腦游戲。那天出奇地?zé)幔覠岬煤沽鳑驯,汗都浸濕了衣服。我想:哎,一?huì)兒去買(mǎi)根冰棍吧。

  吃完中午飯,我和我的哥哥去買(mǎi)冰棍。正當(dāng)我買(mǎi)完冰棍,從超市里心滿(mǎn)意足地走出來(lái)時(shí),看見(jiàn)一位老奶奶站在街角,她衣衫襤褸,皮膚黝黑,她有一雙十分枯瘦的手和有著無(wú)數(shù)皺紋的臉,盡管她用一雙渴望的眼睛看著過(guò)往行人,可是沒(méi)有一個(gè)人理睬她,還有幾個(gè)人用蔑視的眼神看她,我的哥哥更是視而不見(jiàn)。我心里有些憤怒,但又發(fā)不出火。

  我翻翻衣兜,找到買(mǎi)冰棍剩下的五角錢(qián),送到她手里,她眼里頓時(shí)充滿(mǎn)了感激,還用那眼神望著我,她的眼神仿佛要對(duì)我說(shuō):“謝謝你,好心人!”也許我的行為不被一些人理解,或被他們嘲笑,但我認(rèn)為,這位老奶奶需要我們關(guān)心和幫助。雖然我失去了一次再買(mǎi)一根冰棍的機(jī)會(huì),但是,那位老奶奶因?yàn)槲业膸椭械搅丝鞓?lè),使我也有了快樂(lè)。這件事我做得很值得。

  快樂(lè),可能就在你一念之間,也可能在你眼前,讓我們記住這句話(huà):幫助別人,快樂(lè)自己!去尋找快樂(lè)吧!

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