【推薦】寫(xiě)人物作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的寫(xiě)人物作文10篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)人物作文 篇1
在我人生十三年的旅程中，我最感激的一個(gè)人是我的媽媽。
媽媽是對(duì)我最好的人，小時(shí)候，媽媽辛苦的將我生下來(lái)，給予了我寶貴的生命，讓我行走在美麗的世界中。媽媽又含辛茹苦的`將我養(yǎng)大，教會(huì)我走路，給我講故事，對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。長(zhǎng)大了，上學(xué)了，每天早晚都是媽媽接送我上下學(xué)，給我買(mǎi)了美麗的書(shū)包、文具盒，仔細(xì)的教會(huì)我對(duì)老師、對(duì)同學(xué)要有禮貌，要打招呼。
爸爸在外打工，這么多年，媽媽一直承擔(dān)著照顧我的責(zé)任，我知道媽媽一定很辛苦吧。我知道我不是一個(gè)很聽(tīng)話(huà)的乖孩子，我貪玩、挑食，總是給您惹麻煩。可是您呢，從來(lái)沒(méi)有絲毫的抱怨。
我記得我小時(shí)候和小男孩打架，您知道了并沒(méi)有護(hù)著我，反而批評(píng)我，我很傷心。您說(shuō)，一個(gè)小女孩就不應(yīng)該和人打架，應(yīng)該文靜點(diǎn)。從那之后，我就很少與人打架、吵架了。
早晨起來(lái)，是您幫我疊好被子，是您幫我做好早餐，是您幫我收拾好書(shū)包，是您騎車(chē)載我去上學(xué)，現(xiàn)在，這些事情我可以自己做了，但是，您也老了。靈巧雙手變得干瘦，明亮的眼睛顯得疲憊，臉上長(zhǎng)了皺紋，看著您頭上冒出的幾根銀發(fā)，我想對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝您，媽媽?zhuān)∧量嗔�！我�?ài)您，媽媽�！�
寫(xiě)人物作文 篇2
今天下午第四節(jié)課，當(dāng)我聽(tīng)到您說(shuō)我是一個(gè)可愛(ài)的、尊敬老師的好學(xué)生時(shí)，我竟然愣了半天。確實(shí)，在我的記憶中，我曾經(jīng)多次遇到您不打招呼就匆匆走開(kāi)，曾經(jīng)幾次作業(yè)質(zhì)量差被您批評(píng)，也曾經(jīng)公然不顧您的要求不去給您背書(shū)……然而在您的印象中，我卻尊敬老師、熱愛(ài)學(xué)習(xí)，這樣被您認(rèn)可，我的心軟了。
盡管班里那些調(diào)皮的'男生給您起過(guò)不少難聽(tīng)的“外號(hào)”，還拿您視力不好開(kāi)玩笑，但我從未那樣，也從未頂撞過(guò)您。在我的印象中您很?chē)?yán)厲，經(jīng)常批評(píng)我們，因此我懼怕您，有時(shí)晚上在寢室里惡補(bǔ)政治作業(yè)時(shí)，我也會(huì)嘴上嘟囔兩句，但我內(nèi)心深處清楚，您布置的作業(yè)并不多，只是我們都不想做。
雖然下午放學(xué)后您又占用了我們不少的時(shí)間與我們交流，但在聽(tīng)完您的話(huà)后我內(nèi)心受到了極大的震撼�，F(xiàn)在我才知道原來(lái)您是那么熱愛(ài)生活，熱愛(ài)文學(xué)，那么關(guān)愛(ài)我們。您說(shuō)一年來(lái)您已經(jīng)給我們上過(guò)31個(gè)晚自習(xí)了，這個(gè)具體的數(shù)字使我震驚，也使我無(wú)比慚愧，您用心給我們上每一節(jié)課，還經(jīng)常中午放學(xué)后檢查我們背書(shū)，可我卻悄悄溜走……
人們常說(shuō)，人生最大的幸運(yùn)就是遇到一個(gè)能影響和改變自己的老師。現(xiàn)在我想說(shuō)，老師，您就是我的幸運(yùn)！其實(shí)，老師，您一直在我心里，只不過(guò)背對(duì)著我，當(dāng)您轉(zhuǎn)過(guò)身凝望我的時(shí)候，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是溫暖！老師，我愛(ài)您，您永遠(yuǎn)是我心中最帥的老師！
寫(xiě)人物作文 篇3
愛(ài)，是人間最美好的感情，我就是在愛(ài)的懷抱中長(zhǎng)大的。媽媽常常給我愛(ài)，爸爸常常給我愛(ài)，老師常常給我愛(ài)……但是在這無(wú)數(shù)的愛(ài)中，令我最感動(dòng)，最記憶猶新的則是姥姥給我的愛(ài)。
從我剛出生開(kāi)始，我就住在姥姥家，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候體弱多病，而且很“作”，姥姥除了管我吃喝拉撒，還要陪我上醫(yī)院。為了我，教了一輩子書(shū)的姥姥辭掉了教師工作，最后還累倒生了場(chǎng)大病。
上海的'交通擁擠，車(chē)來(lái)人往，對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是很不安全的。所以從一年級(jí)開(kāi)始，大家都是由家長(zhǎng)來(lái)接學(xué)生回家，可到了四年級(jí)就不同了，我們覺(jué)得長(zhǎng)大了，有獨(dú)立的能力，因此班有許多同學(xué)都自己回家，我也總是跟姥姥吵著鬧著要自己回家，否則感覺(jué)就我一個(gè)長(zhǎng)不大似的。終于有一天，姥姥受不了我的軟泡硬磨，答應(yīng)了我的要求�？赡翘旆艑W(xué)時(shí)，我又看到姥姥一如既往地站在校門(mén)口等著我，我非常生氣，出了校門(mén)就自顧自地往前走，連看都不看姥姥一眼�；丶液笏粋�(gè)勁兒地對(duì)我講大道理，可我連聽(tīng)都不聽(tīng)，只覺(jué)得她這樣做太傷我的自尊心，一點(diǎn)都不為我考慮。
第二天放學(xué)回家，我不停的在校門(mén)口張望，沒(méi)看到姥姥，我開(kāi)心極了，心想總算可以自己回家了。于是，我一蹦一跳地向61路車(chē)站走去。在上車(chē)時(shí)，我無(wú)意間回了一下頭，發(fā)現(xiàn)姥姥正悄悄地跟在我后面，啊，她這樣做是為了不傷我的自尊心��！
我的眼睛濕潤(rùn)了，一股暖流涌上心頭。這就是我的姥姥，給了我無(wú)盡的愛(ài)的姥姥，看著白發(fā)蒼蒼的姥姥，我心里暗暗發(fā)誓：等我長(zhǎng)大了，也要把我的愛(ài)加倍還給她，好好報(bào)答她為我付出的一切！
寫(xiě)人物作文 篇4
他是京劇舞臺(tái)上奸詐的白臉?lè)疵娼巧�；他在官渡之�?zhàn)以十萬(wàn)精兵大破袁紹八十萬(wàn)大軍；他又在赤壁一戰(zhàn)中率領(lǐng)七十萬(wàn)水陸聯(lián)軍敗給了孫劉五萬(wàn)鐵甲；他與其子創(chuàng)立了流傳千年的建安文風(fēng)。他，就是曹操，也是我最喜歡的歷史人物。翻開(kāi)各種文獻(xiàn)，對(duì)于曹操的評(píng)價(jià)也是褒貶不一�！度龂�(guó)演義》中將其塑造成了一個(gè)殘暴的亂臣賊子；《三國(guó)志》中對(duì)他“治世之能臣，亂世之奸雄”的評(píng)價(jià)還算客觀(guān)。但縱觀(guān)古今三國(guó)名著，對(duì)曹操的口誅筆伐總是大有人在。
而事實(shí)上，曹操本人真的是一位雄才大略的政治家。文學(xué)作品包括一些戲劇中有許多對(duì)曹操不客觀(guān)、不公正的評(píng)論。在我以為，這些評(píng)論大多都是一面之詞，有的甚至是斷章取義，對(duì)歷史不負(fù)責(zé)任。歷史是需要我們站在客觀(guān)的角度上進(jìn)行評(píng)價(jià)的，且不能戴著有色眼鏡評(píng)價(jià)歷史和歷史人物。
穿越一千八百多年的時(shí)光，回想起曹操傳奇的一生，我們不得不用“亂世梟雄”來(lái)形容這位杰出的人物。
曹操?gòu)臐h末黃巾軍起義時(shí)初露鋒芒，被封為西園八校尉之一。與天下諸侯討伐奸賊董卓，董卓死后，他獨(dú)立發(fā)展壯大，戎馬生涯，終于在多年征戰(zhàn)后建立了自己的根據(jù)地。208年，曹操任朝廷丞相，從此開(kāi)始了他操控漢室，掌控天下大權(quán)的政治生涯。之后，他經(jīng)歷了官渡之戰(zhàn)的完勝和赤壁之戰(zhàn)敗走華容道的失利�？芍^戎馬一生，起起伏伏。曹操本人也于220年殺死了唯一能救自己的華佗后病逝于洛陽(yáng)，享年66歲。其實(shí)，曹操也是一個(gè)心胸開(kāi)闊的詩(shī)人，他與其子曹丕、曹植創(chuàng)立了建安文風(fēng)，他的《觀(guān)滄海》《蒿里行》流傳千年。
我不知道如何去評(píng)論曹操，因?yàn)槲也荒苤挥脦讉�(gè)簡(jiǎn)單而平凡的詞句來(lái)形容這位復(fù)雜而又非凡的人物。也許用悲壯一詞來(lái)形容曹操的一生是貼切的。歷史曾跟他開(kāi)過(guò)一個(gè)殘忍的玩笑，220年曹操亡了之后，曹丕稱(chēng)帝，但是曹丕體弱多病，登基后沒(méi)有在位多久便病逝。他病逝后，其子曹睿即位，但他的命運(yùn)幾乎與其父如出一轍。最具戲劇色彩的是曹睿之子曹芳，登基后被司馬家族控制，和當(dāng)年曹操挾漢獻(xiàn)帝以令諸侯一樣，只不過(guò)人物換了！若曹操在天有靈，看到自己一手創(chuàng)建的`曹魏被奸人當(dāng)?shù)溃瑫?huì)作何感想？也許他會(huì)釋然，因?yàn)樗?dāng)初也是從這一步才壯大自己的實(shí)力走向成功的。
評(píng)價(jià)曹操，我們不能忽略他為中國(guó)歷史進(jìn)程所做的貢獻(xiàn)，當(dāng)他兵敗赤壁后盤(pán)踞在北方，曾經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間大力發(fā)展生產(chǎn)，勵(lì)精圖治，那一時(shí)期我國(guó)北方得到了發(fā)展。同時(shí)，他也為日后中國(guó)版圖走向統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。
我想說(shuō)的是，在評(píng)價(jià)一位歷史人物時(shí)，不能僅僅用好與壞這兩個(gè)詞來(lái)分辨。我不否認(rèn)曹操曾犯下的一些罪行，但我們要看到他的性格、思想。不論他出于什么目的，他致力于實(shí)現(xiàn)的是統(tǒng)一天下，讓百姓過(guò)上安穩(wěn)的日子，結(jié)束東漢末年以來(lái)的亂世局面。這一點(diǎn)就值得我們敬佩。
擱下筆，夕陽(yáng)映襯下的窗外，一個(gè)蓄著長(zhǎng)胡須，身著紫色長(zhǎng)袍的老人，仿佛從天邊飄來(lái)，高聲吟誦著“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何……”
寫(xiě)人物作文 篇5
我的媽媽有一點(diǎn)胖，。她的劉海像一排門(mén)簾似的垂下來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上，像櫻桃一樣紅的嘴唇，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，她很優(yōu)雅，她常常教育我。使我明白了很多人生哲理。
我的媽媽像我的老師，每天孜孜不倦的教我英語(yǔ)，使我的英語(yǔ)成績(jī)有了很大提升。媽媽也快樂(lè)的笑了，——她的付出終于有了回報(bào)了。
她很有耐心，每當(dāng)我學(xué)習(xí)出現(xiàn)了難處時(shí)，她總是幫我克服，對(duì)于講學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，她樂(lè)此不疲。一遍又一遍……
我很不懂事，經(jīng)常惹她生氣，可她總是不生氣，只是淡淡的笑笑。向我點(diǎn)明一下我的錯(cuò)誤就走了，她從不打我。我聽(tīng)話(huà)多了。
別以為大人只會(huì)擺大人的架子，我的媽媽就是個(gè)例外，她經(jīng)常和我們一起玩，她跳繩跳得很好，上一次體育課媽媽送我去上學(xué)。我讓她做個(gè)示范。誰(shuí)知她連著跳了100下，同學(xué)們驚得目瞪口呆，紛紛豎起大拇指，我驕傲極了。
我的'媽媽性格很怪，一天晚上，媽媽那晴朗無(wú)云的臉上出現(xiàn)了烏云，我對(duì)媽媽說(shuō)：老師讓訂學(xué)習(xí)報(bào)。不訂！媽媽低沉的說(shuō)。媽媽怎么了，第二天我打開(kāi)文具盒20元正躺在里面，我高興極了！原來(lái)這是媽媽給我的驚喜！
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)活潑，樂(lè)觀(guān)向上的好媽媽?zhuān)∥覑?ài)我的好媽媽。
寫(xiě)人物作文 篇6
今天，我比賽輸了，心里很難過(guò)。一個(gè)人躺在床上看網(wǎng)球王子，在網(wǎng)球王子中我最喜歡的就是幸村精市了。
他，立海大網(wǎng)球部部長(zhǎng)，立海三巨頭之一，號(hào)稱(chēng)“神の子”。無(wú)論任何球路或招式都能完美的看穿化解，再以高超完美的技術(shù)回?fù)�。他跟同�?duì)的真田、柳一樣從一年級(jí)就當(dāng)上了校隊(duì)成員，帶領(lǐng)著立海拿到了關(guān)東15連霸、全國(guó)二連霸，他在2年級(jí)的.冬天病倒住院，3年級(jí)的夏天動(dòng)手術(shù)，然后復(fù)健結(jié)束趕上全國(guó)大賽。
即使經(jīng)過(guò)將近一年的時(shí)間沒(méi)碰網(wǎng)球，高超的實(shí)力依然不變，復(fù)健后第一場(chǎng)比賽就跟和越前龍馬一樣是一年級(jí)新生的超級(jí)新秀四天寶寺中學(xué)的遠(yuǎn)山金太郎比一場(chǎng)1球制對(duì)決，輕松秒殺了遠(yuǎn)山金太郎。
全國(guó)大賽決賽單打一號(hào)的比賽中本以4—0領(lǐng)先越前龍馬，但是在越前開(kāi)啟無(wú)我最后一道門(mén)“天衣無(wú)縫之極致”之后被逆轉(zhuǎn)，以4—6輸給越前�？吹叫掖宀豢芍眯诺难凵瘢倚睦镎娴姆浅�，差點(diǎn)都哭了。
但最后幸村精市在輸?shù)舯荣惡笸蝗幻靼琢吮荣惖囊饬x，并和越前龍馬約定一起打一場(chǎng)快樂(lè)的網(wǎng)球在看到幸村的笑容時(shí)我知道他很開(kāi)心。所以我告訴自己主上大人很開(kāi)心吶，他都不會(huì)放棄，我有什么可難過(guò)的呢，我也要像他一樣不放棄，不退縮。嗯，我相信勝利就在眼前。
寫(xiě)人物作文 篇7
我的媽媽愛(ài)時(shí)尚。她一頭卷發(fā)，如果要吃卷菜，隨時(shí)可以摘。胖胖的她，圓圓的腦門(mén)上架著一副橢圓形的眼鏡，濃濃的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下是一對(duì)小小的眼睛。又高又挺的鼻子，尖尖的嗓門(mén)，兩條粗粗的大腿像兩根柱子，媽媽還堅(jiān)持說(shuō)自己很苗條。
有一次，我和媽媽母女倆準(zhǔn)備一起逛超市。老媽邁著輕盈的腳步走到化妝臺(tái)前坐下來(lái)，拿起化妝品，畫(huà)畫(huà)眉毛，翹翹睫毛，涂涂口紅，抹抹胭脂，噴噴香水……戴上金光閃閃的耳環(huán)，戴上銀光發(fā)亮的.項(xiàng)鏈。又在高大的衣柜前“地毯”似的搜查。
終于，媽媽的目光落到一條粉紅色連衣裙上，媽媽穿上后還很臭美的走了幾個(gè)貓步，這才滿(mǎn)意。我們剛要出門(mén)，媽媽還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要配哪雙鞋子好呢？”說(shuō)著試了又試，終于下決心拿出了一雙橘紅色的平底鞋。我們終于出門(mén)了。
這就是我家愛(ài)時(shí)尚的媽媽。
寫(xiě)人物作文 篇8
奶奶老了，要賣(mài)掉農(nóng)村老家的房子，來(lái)北京和我們一起生活。從打知道了這件事，我就天天纏著爸爸媽媽問(wèn)：“奶奶什么時(shí)候來(lái)��？”“奶奶怎么還不來(lái)？”不知為什么，我覺(jué)得奶奶一定非常和善，一定會(huì)講好多好多新鮮故事。盡管我只是兩歲時(shí)才見(jiàn)過(guò)一次奶奶，現(xiàn)在早不已不記得她的模樣了。
一天下午放學(xué)回家，我敲了兩下門(mén)，不見(jiàn)開(kāi)門(mén)，又用力敲了兩下，門(mén)一打開(kāi)，我愣住了：給我開(kāi)門(mén)的是一位佝僂著腰的老太太，她皮膚粗糙，滿(mǎn)臉的皺紋好像那核桃皮。因?yàn)樗鼜濐^低，看人時(shí)兩眼用力向上瞄，顯得白眼球太多，使我不由得有些害怕。沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，老太太就先哼哼地說(shuō)：“以后敲門(mén)小點(diǎn)勁兒，要不然就是鐵門(mén)也得讓你敲碎了！”“我沒(méi)使勁……”還沒(méi)等我申辯完，媽媽從里屋走出來(lái)說(shuō)：“靜靜，奶奶來(lái)了，叫奶奶呀�！薄鞍。磕棠�？”我心里別提有多少失望了。
奶奶來(lái)后，中午只有我們倆吃飯。我偶爾掉了飯粒，奶奶就不住聲地斥責(zé)我：“你下把漏呀，連飯都吃不周全！”?
一次中午回家，我見(jiàn)奶奶滿(mǎn)頭大汗地擦樓梯，趕緊說(shuō)：“奶奶快歇歇吧�！闭l(shuí)知奶奶眼珠一瞪：“你人不大，私心不小，都不擦樓梯。還有臉住這兒?jiǎn)�？”好心不得好�?bào)，我委屈極了。平常也懶得跟奶奶說(shuō)話(huà)。
媽媽看出了我的情緒，開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“奶奶沒(méi)文化，吃了一輩子苦，很不容易，她性格是倔，但心地非常善良，靜靜，你就不能換個(gè)角度看奶奶嗎？”換個(gè)角度是什么角度呢？從這以后，我細(xì)心地觀(guān)察奶奶。
一天中午我一進(jìn)家門(mén)，發(fā)現(xiàn)奶奶慌亂地藏什么東西。我假裝沒(méi)看見(jiàn)，趁奶奶進(jìn)廚房的機(jī)會(huì)，掀開(kāi)褥子一看，原來(lái)是一堆破衣服。奶奶發(fā)現(xiàn)我知道了她的秘密，求我似的'說(shuō)：“衣服補(bǔ)補(bǔ)還能穿，你媽把它扔了，太可惜，你別告訴她，我從垃圾箱里撿回來(lái)了。”我心里一熱，覺(jué)得奶奶從來(lái)都沒(méi)有像今天這樣和善。?
媽媽怕奶奶累，把平時(shí)換下的衣服全藏起來(lái)�？赡棠叹拖裼惺裁刺禺惞δ芩频娜寄苷襾�(lái)，把它洗得干干凈凈。一次我發(fā)低燒，媽媽說(shuō)別去上學(xué)了，在家休息吧。奶奶卻在旁邊說(shuō)：“別那么嬌氣，有什么病，興許上學(xué)就好了�！蹦棠陶f(shuō)話(huà)雖硬邦邦的，但我聽(tīng)著卻覺(jué)得奶奶特理解我。
現(xiàn)在，我終于理解了我的奶奶。她雖然很倔，但她耿直、勤勞、節(jié)儉；她雖然沒(méi)有文化，也不會(huì)講那些優(yōu)美、精彩的童話(huà)，但她卻用最樸實(shí)的行動(dòng)教育著我，讓我做一個(gè)自強(qiáng)有用的人。
我喜歡我的倔奶奶！
寫(xiě)人物作文 篇9
家門(mén)口看著四十上下的小販一如既往的吆喝著，皮膚黝黑，深邃的眼睛中印滿(mǎn)了一整個(gè)大街的模樣。布滿(mǎn)老繭的手一遍又一遍的向外招攬著客人，他蹲在馬路邊，累了就用手懶散的搭在那破爛不堪的格子鋪上。冷風(fēng)把他的嘴唇吹的破皮了，從嘴唇的裂縫中泛出一抹鮮紅。他依然這么堅(jiān)持的吆喝著，在冷風(fēng)中吆喝著，在冰涼的大馬路上吆喝著，吆喝著……
他賣(mài)的是竹編玩偶，極重視玩偶的模樣。一邊賣(mài)一邊編制下一個(gè)玩偶，他在編制時(shí)專(zhuān)注極了，深邃的眼睛死死扣住每一根竹絲。一穿，一琶，一拉，一轉(zhuǎn)。所有動(dòng)作一氣呵成，他的眉皺起，冷風(fēng)把他的細(xì)發(fā)吹在他凍得通紅的臉邊。他卻不以為然依舊專(zhuān)心的編制他的竹編玩偶若一根竹絲穿錯(cuò)了位置他則會(huì)眉頭一緊，嘴里嘟囔一聲。
刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)，一路路行人抱緊自己的衣衫，恨不得把自己塞進(jìn)衣服里暖和暖和。大街上所有人都在往家里趕，向往著家里舒適的軟墊，溫和的暖氣。一影影人形閃過(guò)，夜色伴隨琴聲慢慢湊進(jìn)小販凍的赤紅的耳里，這才猛然抬頭。街邊的路燈冷不丁的亮起，老街的氛圍全起。微弱的路燈一乎一閃的催促著小販，充滿(mǎn)希望的眸子里印出了凄涼的大街。攤前空無(wú)一人的寂寞讓小販心中泛起一絲涼意。
晚上編制玩偶也好，安靜。他的臉都快湊到玩偶邊上了，用指甲鉗住針線(xiàn)把玩偶的手插進(jìn)玩偶的身子里，當(dāng)針線(xiàn)縫上的那一刻，他松了一口氣，當(dāng)再一次抬起頭來(lái)見(jiàn)到剛完成的.玩偶，他驚住了。玩偶那傳神的動(dòng)作，耐人尋味的表情，布滿(mǎn)細(xì)紋的手一再撫摸著玩偶。不由得這里瞧瞧，翻個(gè)身再看看。一向追求完美的他這回竟沒(méi)有做任何修改，他滿(mǎn)意的點(diǎn)頭喃喃了一句：”恩，真不錯(cuò)“。把玩偶拿的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的又一次欣賞起�？蓻](méi)想做一個(gè)玩偶的時(shí)間就這么長(zhǎng)，否則他定欣賞到明早也不嫌久。
他還沒(méi)有回家，刺骨的冷風(fēng)撲撲的打在他的臉上，街邊的燈光照在他凄涼的背影。他依舊專(zhuān)心致志的編制著他的玩偶，凄慘的白月光照在他的臉邊。他的影子被拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
那天，是農(nóng)歷八月十五。
寫(xiě)人物作文 篇10
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到一句句贊美老師的話(huà)語(yǔ)時(shí)，我就不由地想起我的語(yǔ)文老師——張老師。張老師有一頭烏黑的短發(fā)，一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，鼻梁上還架著一副眼鏡呢！看起來(lái)溫柔又有學(xué)問(wèn)。
不過(guò)你可別被老師的外表迷惑了，她對(duì)我們可是很?chē)?yán)厲的喲！記得有一次，老師給我們做了一張?jiān)嚲�，而試卷上有一個(gè)很簡(jiǎn)單的題目，全班同學(xué)差不多全做對(duì)了，只有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)榇中拇疱e(cuò)了，我也是其中之一。老師把我們叫到辦公室，讓我們每人反思五分鐘，為什么會(huì)做錯(cuò)!辦公室里安靜極了，老師嚴(yán)肅地瞪著我們，我們都低著頭，一聲不吭，真希望地上出現(xiàn)一個(gè)洞，能讓我們躲進(jìn)去。時(shí)間在一秒秒地過(guò)去，老師沉默著，我們也沉默著，但我們卻實(shí)實(shí)在在地感受到了老師目光的壓力。
老師的.目光透著嚴(yán)厲，透著責(zé)怪……我不禁流下了眼淚，后悔自己為什么如此的粗心。
經(jīng)過(guò)這件事后，每次答卷時(shí)，我多會(huì)想起老師的目光，提醒自己細(xì)心再細(xì)心。張老師就是這么的嚴(yán)厲，但是她也有和藹的一面。有一次我考了全班第一，老師發(fā)試卷時(shí)，她緩緩地把試卷遞到我手中，和藹可親地說(shuō)：“加油，繼續(xù)保持��！”說(shuō)完，她輕輕地拍了拍我的肩膀，露出了欣慰的笑容。我心里也美滋滋的。如今，我已經(jīng)上五年級(jí)了，但是，我仍舊想念著張老師，那個(gè)讓人又愛(ài)又“恨”的張老師常住我心中。
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