【實(shí)用】我們的未來(lái)的作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的我們的未來(lái)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們的未來(lái)的作文 篇1
我一直有一個(gè)夢(mèng)想,是關(guān)于我們學(xué)校未來(lái)的。盡管現(xiàn)在我們學(xué)校先進(jìn)設(shè)備還不是很多,但是隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,我們的學(xué)校一定會(huì)發(fā)生翻天覆地變化的。
20年后,當(dāng)我們回到母校的候,我們的校門(mén)變成了宇宙飛船的形狀,校門(mén)就是飛船的艙門(mén),校門(mén)口穿著宇航服的機(jī)器人護(hù)導(dǎo)生只要注視一下你的眼睛,它就可以讀取你眼睛里的信息,如果你不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,那么它身后電腦控制的的校門(mén)是不會(huì)為你打開(kāi)的。
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),哇!我們現(xiàn)在的操場(chǎng)變成了一大片綠油油的草坪,草坪的中央是一個(gè)飛碟形狀的大花壇,花壇里盛開(kāi)著五顏六色的鮮花,很多勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。
我不由得心里非常奇怪,操場(chǎng)沒(méi)有了,同學(xué)們上體育課怎么辦呢?正在這時(shí)候,一陣“加油”聲從學(xué)校高大的教學(xué)樓頂上傳來(lái),帶著好奇心,我坐上人造衛(wèi)星形狀垂直升降的電梯來(lái)到教學(xué)樓的頂上,!原來(lái)全校的同學(xué)們正在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),樓頂上修建了漂亮的跑道和球場(chǎng),整個(gè)樓頂用自動(dòng)調(diào)光的玻璃全部密封起來(lái)了,里邊的通風(fēng)和空調(diào)設(shè)施一應(yīng)俱全,同學(xué)們上體育課再也不會(huì)受天氣的影響了。
那么我們的'教室怎么樣了呢?帶著好奇心,我坐電梯來(lái)到了教學(xué)樓的三層,首先映入眼簾的是一個(gè)很大的大廳,大廳里擺放了鋼琴、電子琴、古箏、揚(yáng)琴等很多樂(lè)器,另一邊還有圖書(shū)館,看來(lái)同學(xué)們休息的時(shí)候就可以演奏自己喜歡的樂(lè)器,還可以到圖書(shū)館借閱自己喜歡看的圖書(shū)了。
順著墻上的指示牌,我走進(jìn)了六(四)班,只見(jiàn)我們上學(xué)時(shí)的黑板,變成了一塊巨大的風(fēng)景畫(huà),仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)那原來(lái)是個(gè)大屏幕,每個(gè)同學(xué)們的課桌上都有一臺(tái)電腦,老師可以通過(guò)大屏幕給同學(xué)們上課,還可以通過(guò)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)給別的國(guó)家的學(xué)生上課,同學(xué)們的英語(yǔ)課也可以直接請(qǐng)英國(guó)的老師給上了。
同學(xué)們的電腦可有意思了,鍵盤(pán)既可以打字、計(jì)算、繪畫(huà),也可以彈奏出美妙樂(lè)曲。信息課上同學(xué)們可以利用電腦和世界各地的小朋友交流。
未來(lái)我們的學(xué)校會(huì)是這樣的嗎?我想會(huì)的,因?yàn)橹灰覀儸F(xiàn)在好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大了就一定會(huì)創(chuàng)造出很多奇跡,說(shuō)不定未來(lái)的學(xué)校還會(huì)比我想象得更加先進(jìn)、更加美好呢。
我們的未來(lái)的作文 篇2
南京,這個(gè)歷史悠久的城市,多少年,他為世界創(chuàng)造了多少輝煌,但是,就在此刻,他就要綻放出他此生最絢爛的光輝,輝煌!我們的未來(lái)作文。20xx,世界聚焦南京,20xx,南京青奧會(huì),展現(xiàn)我們最美麗的風(fēng)采!
對(duì)于青奧,我在高興的同時(shí)也多了幾分期許,“六朝古都”的南京,散發(fā)著一股濃郁的古香,讓人一踏上這片土地就會(huì)愛(ài)上它。南京,這個(gè)在不久的將來(lái)就要爆發(fā)出無(wú)窮能量的城市,他的魅力無(wú)人可擋,讓我們期待并努力著!
到那時(shí),我希望馬路煥然一新,吵雜聲、汽車(chē)笛聲都消失不見(jiàn),交通井然有序,在樹(shù)蔭首尾相連地覆蓋了城市所有的蒼穹之下,我們聽(tīng)到的,只是在為運(yùn)動(dòng)健兒加油喝彩的聲音,人們熱情的臉龐和親切的話(huà)語(yǔ)相信會(huì)給健兒們很大的鼓舞,會(huì)為青奧增添一抹無(wú)法言語(yǔ)的色彩。用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì),貢獻(xiàn)上自己的一份力量。
青奧會(huì)最重要的'主角當(dāng)然是運(yùn)動(dòng)員們了,運(yùn)動(dòng)健將們個(gè)個(gè)出類(lèi)拔萃,躍躍欲試,他們用自己的輝煌成就,為祖國(guó)贏得榮譽(yù),比賽是重在參與的,即使沒(méi)拿獎(jiǎng)也沒(méi)有關(guān)系,能夠參加青奧會(huì)就是一種自豪,這次經(jīng)歷會(huì)成為生命中美好的一次回憶。他在激勵(lì)我們,勉勵(lì)我們,告訴我們,不要放棄,堅(jiān)持下去,終會(huì)成功。
青奧會(huì)是一次體育盛會(huì),一次傳播友誼的盛會(huì)。更是一次促進(jìn)世界民族大團(tuán)結(jié)的盛會(huì)。為了這次盛會(huì),我們每個(gè)人都應(yīng)從現(xiàn)在做起,從小事做起,行動(dòng)起來(lái),即使那是微不足道的力量,但就像水滴慢慢聚在一起終會(huì)變成大海一樣,每個(gè)人聚在一起力量就會(huì)無(wú)比巨大,讓用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧,迎接青奧,共同創(chuàng)造屬于我們的未來(lái)。
最后,衷心祝愿20xx南京青奧會(huì)能舉辦成功!
我們的未來(lái)的作文 篇3
南京,這個(gè)歷史悠久的城市,多少年,他為世界創(chuàng)造了多少輝煌,但是,就在此刻,他就要綻放出他此生最絢爛的光輝,20xx,世界聚焦南京,20xx,南京青奧會(huì),展現(xiàn)我們最美麗的風(fēng)采!
對(duì)于青奧,我在高興的同時(shí)也多了幾分期許,“六朝古都”的南京,散發(fā)著一股濃郁的古香,讓人一踏上這片土地就會(huì)愛(ài)上它。南京,這個(gè)在不久的將來(lái)就要爆發(fā)出無(wú)窮能量的城市,他的魅力無(wú)人可擋,讓我們期待并努力著!
到那時(shí),我希望馬路煥然一新,吵雜聲、汽車(chē)笛聲都消失不見(jiàn),交通井然有序,在樹(shù)蔭首尾相連地覆蓋了城市所有的蒼穹之下,我們聽(tīng)到的,只是在為運(yùn)動(dòng)健兒加油喝彩的聲音,人們熱情的臉龐和親切的話(huà)語(yǔ)相信會(huì)給健兒們很大的鼓舞,會(huì)為青奧增添一抹無(wú)法言語(yǔ)的色彩。用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧,迎接青奧,參與青奧,為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì),貢獻(xiàn)上自己的一份力量。
青奧會(huì)最重要的主角當(dāng)然是運(yùn)動(dòng)員們了,運(yùn)動(dòng)健將們個(gè)個(gè)出類(lèi)拔萃,躍躍欲試,他們用自己的輝煌成就,為祖國(guó)贏得榮譽(yù),比賽是重在參與的,即使沒(méi)拿獎(jiǎng)也沒(méi)有關(guān)系,能夠參加青奧會(huì)就是一種自豪,這次經(jīng)歷會(huì)成為生命中美好的一次回憶,他在激勵(lì)我們,勉勵(lì)我們,告訴我們,不要放棄,堅(jiān)持下去,終會(huì)成功。
青奧會(huì)是一次體育盛會(huì),一次傳播友誼的'盛會(huì)。更是一次促進(jìn)世界民族大團(tuán)結(jié)的盛會(huì)。為了這次盛會(huì),我們每個(gè)人都應(yīng)從現(xiàn)在做起,從小事做起,行動(dòng)起來(lái),即使那是微不足道的力量,但就像水滴慢慢聚在一起終會(huì)變成大海一樣,每個(gè)人聚在一起力量就會(huì)無(wú)比巨大,讓用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧,迎接青奧,共同創(chuàng)造屬于我們的未來(lái)。
最后,衷心祝愿20xx南京青奧會(huì)能舉辦成功!
我們的未來(lái)的作文 篇4
兩年前還在教室里埋頭學(xué)習(xí)的哥,如今拖著他那疲憊的身軀在人頭攢動(dòng)的鬧市里蹣跚著,四處游蕩……
“哥,你真的想好不上學(xué)了嗎?”我瞪大眼睛疑惑地問(wèn)。哥笑嘻嘻地拿出新買(mǎi)的MP3,躺在椅子上悠閑地哼著“我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”“只是……我想……你……”我哽咽了?粗,我想也許這就是“無(wú)書(shū)一身輕”吧!
爸爸對(duì)哥的做法表示贊同。他說(shuō)家里有些補(bǔ)貼也好,讀再多的書(shū)考不取大學(xué)一樣打工。頗有些見(jiàn)識(shí)的媽媽卻再三勸哥把高中念完多增知識(shí)。固執(zhí)的哥哥不顧反對(duì)獨(dú)自踏入了他神往的社會(huì)。年少的他,心里只裝著“別人行,我也行”的信念。因?yàn)楦缥闯赡,正?guī)工廠(chǎng)都不錄用他,也只能打些雜工。
然而他推銷(xiāo)啤酒不順;搬東西手受傷;工作不被肯定,拿不到工資;城里人的鄙視,壞人的欺凌……一系列的問(wèn)題把哥給沖蒙了!笆澜绮皇敲篮玫膯幔可鐣(huì)不是和諧的嗎?為什么現(xiàn)實(shí)和書(shū)上說(shuō)的不一樣,和我心中那美好的憧憬不符?為什么……”哥孤獨(dú)地躲在城市的角落里怒吼。
好一段時(shí)間,哥沒(méi)有與家里聯(lián)系,把我們都急壞了。媽邊哭邊責(zé)備爸爸。終于有一天,同鄉(xiāng)的大伯說(shuō)看到哥在游戲廳玩,樣子很狼狽。于是,爸爸順著指引找到了衣衫不整的'哥,他正一身酒氣地躺在車(chē)站的長(zhǎng)椅上!芭尽,“為什么不回家?”隨著爸一巴掌打下去,迷糊的哥才恍惚有了意識(shí)似的,沖向爸爸的懷抱,兩個(gè)人在人來(lái)人往的車(chē)站抱頭痛哭。
如今的我們,在父母的愛(ài)護(hù)國(guó)家關(guān)心下健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),像大樹(shù)下的草兒未經(jīng)風(fēng)雨的磨礪。我們要積極的去了解世界,多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),廣泛的積累社會(huì)知識(shí)。
當(dāng)我們長(zhǎng)大后踏進(jìn)社會(huì)時(shí),就不再彷徨,我們的未來(lái)真的不是夢(mèng)!
我們的未來(lái)的作文 篇5
我今年12歲了,上五年級(jí)了,我長(zhǎng)著一張女孩子喜歡的瓜子臉,我的額頭前還有一撮流海,我的這雙眼睛炯炯有神的。讓人看起來(lái)真舒服!我知道每一個(gè)都想知道我們大家的未來(lái)世界,但是我們只能想像未來(lái),下面我寫(xiě)了一段簡(jiǎn)短的“未來(lái)世界”我們一起來(lái)看看吧:
如今已是2100年了,日子一天天過(guò),我以成科學(xué)家了,你們一定會(huì)問(wèn):“你怎么活了100多歲呢?”其實(shí)我研究了一種藥,它叫“不死藥”,聽(tīng)這名字你們大概就比較明白了。這不死藥里的材料有(當(dāng)歸、虎杖、蛇膽、春蟲(chóng)、人參、雪蓮……)這些只是藥材的一部分,要想制成它需要耐力和毅力,所以這價(jià)錢(qián)嘛……當(dāng)然貴啦!哈哈!不開(kāi)玩笑了,我向大家介紹一下未來(lái)的事情吧!
未來(lái),就是一個(gè)納米時(shí)代,想到那里就馬上能到!如果你要去北極只需0.1秒!你們一定會(huì)問(wèn):“怎么這么快啊?”因?yàn)橛袀魉烷T(mén)啊,你先調(diào)好地點(diǎn),然后走入傳送門(mén),傳送門(mén)會(huì)把你分解成一立方微米的小方塊給傳送過(guò)去,到了目的地后,它有把你立刻組合回去,未來(lái)神奇吧!
人們每天都做著自己想做的事,該做的事。從來(lái)不會(huì)去幻想以后。
但是在我的思維里,覺(jué)得以后是最重要的,因?yàn)榈厍虺惺苓@么多人的壓力實(shí)在太大了,如果人們想這一代的人們和以后的人們能過(guò)著長(zhǎng)久安寧的生活,那就必須去想一想。未來(lái)的地球是否會(huì)存在?在許多的子子孫孫里,到哪一代會(huì)承受到地球爆炸或墜落的痛苦?
地球現(xiàn)在是中年,人們也許會(huì)想以后還有那么長(zhǎng)的時(shí)間,我們著急什么呀,但我是站在以后子孫的角度來(lái)看待這件事。他們承受的那種痛苦那種壓力是現(xiàn)在的人們所不知道的,只有不幸的那一代才領(lǐng)略得到。
地球會(huì)爆炸或墜落到哪去呢?如果爆炸的話(huà),也許有些部分會(huì)掉到其它的.星球上面去,但是其它星球上沒(méi)有氧氣,人們無(wú)法生存,何況有可能在爆炸的時(shí)候人們已經(jīng)……如果是墜落,那地球又會(huì)墜落到哪兒去呢?只有那一代的人們才知道,對(duì)于其它人來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)都是一個(gè)不解之謎。
人類(lèi)進(jìn)入二十一世紀(jì)這個(gè)科技奮飛的時(shí)代,我們要向高科技進(jìn)軍,解決地球永遠(yuǎn)生存于太空這個(gè)問(wèn)題。例如:除了世界性的移民措施,向其它星球發(fā)展,以緩解地球上的能源危機(jī)和超負(fù)荷的壓力。又如現(xiàn)在起停止對(duì)地球的資源開(kāi)伐,讓地球保持有足夠的資源,永恒地供給人類(lèi)生存。這些問(wèn)題必須依靠科技的進(jìn)步。同學(xué)們,努力吧,共同為未來(lái)世界的繁榮而學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。
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