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關(guān)于寫未來(lái)的作文600字合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的寫未來(lái)的作文600字7篇，歡迎大家分享。
寫未來(lái)的作文600字 篇1
在我的記憶中，一直都在幻想著成為一個(gè)設(shè)計(jì)家。而我最想設(shè)計(jì)的就是未來(lái)的房子�，F(xiàn)在，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)未來(lái)的房子的一個(gè)大概的設(shè)計(jì)。
未來(lái)的臥室可厲害了�，F(xiàn)在臥室里的床只能睡覺(jué)，這太沒(méi)意思了。還有枕頭只能在休息的時(shí)候枕一下而已。被子只能幫人們?nèi)∨�，這些東西很低檔，哪像未來(lái)的呀，這些東西都變高級(jí)了。床呢？可以讓你感到像是在云朵上輕輕地飄在空中。枕頭可以讓你做一些美夢(mèng)，就像在旅游的時(shí)候讓你輕輕入睡。
未來(lái)的陽(yáng)臺(tái)也不簡(jiǎn)單�，F(xiàn)在陽(yáng)臺(tái)上的花必須自己澆水，太麻煩了。還有曬衣服的時(shí)候遇著陰天下雨，衣服都曬不成。未來(lái)的陽(yáng)臺(tái)有定時(shí)澆花的裝置，如果到了澆花的時(shí)間，它就會(huì)按時(shí)澆花，使花兒長(zhǎng)得更加茂盛。在下雨的時(shí)候你也不用擔(dān)心，只要按一下一個(gè)特殊的按鈕，它就會(huì)自動(dòng)把衣服熨干。沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候仍然可以用它。
未來(lái)的廚房也很先進(jìn)�，F(xiàn)在的廚房夏天做飯時(shí)很熱，還有做飯時(shí)如果忘記關(guān)火的`話，那就會(huì)引起火災(zāi)。我們吃的油，在鍋里熱的時(shí)候總會(huì)啪啪啪的響，有時(shí)候會(huì)迸到人的手上使人很痛苦。這些困難在未來(lái)統(tǒng)統(tǒng)解決了，在未來(lái)有一套專一做飯時(shí)穿的衣服，穿上它夏天做飯時(shí)就不熱了。要是你一時(shí)疏忽忘記關(guān)火，電路會(huì)自動(dòng)斷電，就不會(huì)引起火災(zāi)了。還有防烹油的手套呢！
未來(lái)的客廳也棒極了�，F(xiàn)在的沙發(fā)坐著很舒服，但只能坐那休息，電視只能看動(dòng)畫片，桌子呢？只能吃飯寫作業(yè)。在未來(lái)這些問(wèn)題都一一解決了。沙發(fā)可以折疊起來(lái)，還可以變成床睡覺(jué)。電視可以玩游戲，還可以裝個(gè)鍵盤當(dāng)電腦用。桌子既可以當(dāng)乒乓球桌用，又可以當(dāng)臺(tái)球桌用，原有的功能還一樣不少！
這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)的房子，大家是不是也覺(jué)得很喜歡呢？將來(lái)，我一定會(huì)好好的努力，實(shí)現(xiàn)我的設(shè)計(jì)，讓大家都可以住進(jìn)這樣的房子里。
只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們才能有所成就，才能擁有這一些美好的事物。
寫未來(lái)的作文600字 篇2
愉快的一天結(jié)束了，我好像這是現(xiàn)實(shí)，再過(guò)一天這樣的日子我也愿意。但是，我相信，只要我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，不久的將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想的！
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。這時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，這時(shí)的學(xué)校里可全是高科技。
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室只可坐20個(gè)人，但每人有一臺(tái)保護(hù)視力的電腦來(lái)學(xué)習(xí)。
老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需要望著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的中心思想、精彩點(diǎn)評(píng)……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的話“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣，同學(xué)們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。
數(shù)學(xué)課上，老師說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時(shí)候，如果畫錯(cuò)了，也不需要電腦上的清潔橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì)問(wèn)你要修改什么地方，你一說(shuō)，錯(cuò)誤的'地方就消失了。
音樂(lè)課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱得不對(duì)的地方，它還會(huì)耐心地給你糾正。
未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀！
寫未來(lái)的作文600字 篇3
時(shí)間是不等人的，當(dāng)我們正高興的慶祝自己長(zhǎng)大了，時(shí)間小精靈也悄悄乘坐光陰飛機(jī)，帶我們到遙遠(yuǎn)的未來(lái)，十年，二十年，三十年，時(shí)間小精靈帶著我，飛向燦爛的三十年后，那時(shí)的我，我是美麗還是難看？那時(shí)的我，是有錢還是貧窮？讓我們一起和時(shí)間小精靈尋找答案吧！
三十年后的我，像現(xiàn)在一樣，外貌平平，但有著聰明的腦袋，我會(huì)利用自己那聰明的腦袋，努力吸取新知識(shí)，好做個(gè)人見人愛(ài)和氣的醫(yī)生，幫助那些生病的病人 ，讓他們的病能趕快好;我也會(huì)努力的將家庭顧好，做個(gè)孝順的女兒。媳婦，做個(gè)賢慧的妻子，做個(gè)認(rèn)真的媽媽，把自己所知道的知識(shí)全部都傳授給我的兒女，讓他 們往后能做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
三十年后，父母的'臉上多了許多皺紋，原本烏黑的頭發(fā)也變得雪白，那時(shí)的我，不僅要對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，也要做個(gè)乖巧的女兒，感謝父母四十年來(lái)的養(yǎng)育之恩，那時(shí)，我必須更加孝順，更加聽話，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心他們老人家，使他們不孤單，讓他們知道，我是十分愛(ài)他們的。
三十年后的我，可能因?yàn)樘^(guò)勞累而時(shí)常感到疲倦，我會(huì)利用我那專長(zhǎng)—彈琴來(lái)疏解自己的壓力，但我決不會(huì)因自己身體不舒服而停止學(xué)習(xí)，畢竟“活到老，學(xué)到老”，我會(huì)盡我所能學(xué)習(xí)任何有關(guān)掌中戲一切事物的知識(shí)，并將它們教導(dǎo)給別人，使得掌中戲能發(fā)揚(yáng)光大。
三十年后的我，一定會(huì)參加環(huán)保團(tuán)體，告訴各位避免溫室效應(yīng)的方法，并且到每個(gè)海灘，撿拾游客的垃圾，告訴游客不可以隨意丟棄垃圾，可以利用巧思，將原 本不起眼的垃圾做成令人嘆為觀止的藝術(shù)品。我會(huì)跟著環(huán)保團(tuán)體，一起到各個(gè)工廠，加強(qiáng)取締那些非法的工廠及排放沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的污水的工廠，使得我們的生 態(tài)能完整的留下來(lái)。
三十年后的我，不管外表如何。社會(huì)關(guān)系如何，我都會(huì)盡力做一個(gè)好公民。雖然我們不能完全確定自己往后的樣子，但只要現(xiàn)在努力的改變自己，多學(xué)習(xí)新知，相信以上所寫的愿望必能實(shí)現(xiàn)。
寫未來(lái)的作文600字 篇4
在一場(chǎng)夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)來(lái)到了29世紀(jì)。
剛起床，就聽見一只長(zhǎng)著小翅膀的小精靈，手里拿著一把魔法棒，面上帶著微笑，熱情地對(duì)我說(shuō)：“主人，歡迎來(lái)到29世紀(jì)，請(qǐng)問(wèn)需要什么服務(wù)？”
我看了看周圍的環(huán)境，這不像是我們的屋子，四周是黑乎乎的，沒(méi)有墻璧，沒(méi)有屋頂，沒(méi)有地板，只有一張床。我好奇地問(wèn)小精靈說(shuō)：“這兒是哪兒，我怎么沒(méi)見過(guò)這兒？”
“ 這是外太空，我們都搬出地球住了，要回去看看地球嗎？“
“好，我倒要看看29世紀(jì)的地球是怎樣的�！蔽液敛华q豫地回答。
小精靈聽了，只見它揮了揮手中的魔法棒，嘴里念著：擼吧擼啊吧。
隨著一聲奇幻的聲音，我就隨著小精靈來(lái)到一片大森林。這里的樹和我們那時(shí)的樹截然不同了。我們那時(shí)的樹，一般都只能長(zhǎng)到6~7米就不再長(zhǎng)了，但是現(xiàn)在的樹一棵棵都有10米來(lái)高。可能使用了一些科學(xué)品，才變得如此高大無(wú)比。忽然，一陣震耳欲聾的'吼聲，打破了森林的寂靜，蕩起了回聲。
我扭過(guò)頭來(lái)看看：“哇，快跑�。 笔且恢话酝觚�，嚇得我倒在地上，驚恐地望著它。
我心想他會(huì)把我吃掉，填飽自己的肚子。沒(méi)有想到那只霸王龍用清脆的聲音對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，不僅我們復(fù)活了，還改食為植物了，這里植物充足，我們不會(huì)因食物不足而自相殘殺，延長(zhǎng)生命，這些樹用了化學(xué)品，會(huì)很快的生長(zhǎng)出，吃不完的。”說(shuō)完，它伸手過(guò)來(lái)想跟我握手。
沒(méi)想到兇殘的霸王龍也有溫和的一面，半信半疑的我跟它握手了。
接著又看見了許多的恐龍，他們紛紛和我打招呼。
未來(lái)的世界，恐龍復(fù)活了，還成為了我們友好的朋友，不再是兇殘的了。
寫未來(lái)的作文600字 篇5
20xx年，我們學(xué)校的中心地帶有一座小屋，里面安裝了六十幾臺(tái)電腦，校園里的一切都由這些電腦指揮。
如果有人走到校門口，感應(yīng)大門前會(huì)馬上出現(xiàn)兩個(gè)指紋測(cè)試器，隨后就有機(jī)器人的聲音出現(xiàn)：“請(qǐng)伸出手來(lái)，我要測(cè)指紋……”校門就這樣嘮叨著，直到那人把手放到指紋測(cè)試器上，它才停止“老和尚念經(jīng)”。開始測(cè)指紋了，如果正確，校門就會(huì)自動(dòng)打開;如果不正確，那人的腳下就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大轉(zhuǎn)盤，一轉(zhuǎn)就把他帶到離校園十五米以外的地方。
走進(jìn)校園，來(lái)到操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)器材們有的蹦蹦跳跳，有的會(huì)圍著你轉(zhuǎn)，還有的在地上打滾。每種器材都在迎接你，好像在說(shuō)：“歡迎光臨!歡迎光臨!”當(dāng)你拿起一個(gè)籃球時(shí)，其他籃球就會(huì)安靜下來(lái)，在你身后排成一個(gè)很長(zhǎng)的隊(duì)伍。更有趣的是，你拿著一個(gè)球，向籃筐投去，落地時(shí)，它會(huì)自動(dòng)跳到隊(duì)伍末尾，然后排在第一個(gè)的籃球跳到你手里。
走進(jìn)教室，黑板上有一個(gè)錄音器，只要老師在離錄音器2米內(nèi)說(shuō)一句話，再說(shuō)“粉筆寫”，粉筆就會(huì)自動(dòng)跳上黑板，正確、端正、快捷地寫出每個(gè)字，這樣老師就輕松多了。
同學(xué)們的`課桌特別干凈，每當(dāng)上完一節(jié)課，課桌就伸出兩只“手”，把桌面上的書放進(jìn)書包里。放學(xué)了，課桌里有臟東西，兩只“手”就把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶。
乘上電梯，來(lái)到音樂(lè)教室。鋼琴上連著一個(gè)掃描器，只要在鋼琴上放一本音樂(lè)書，然后掃描一首歌的題目，鋼琴就會(huì)自動(dòng)“彈”起這首歌來(lái)。如果需要聽原唱，只要按“唱”就可以了。
這就是我們未來(lái)無(wú)所不能的學(xué)校。
寫未來(lái)的作文600字 篇6
我們是21世紀(jì)的小主人。那么，未來(lái)的世界是怎么樣的呢？未來(lái)的學(xué)校又是怎么樣的呢？就讓我來(lái)設(shè)計(jì)一下吧。
當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校大門，第一眼看到的就是學(xué)校很整潔，在右邊，大樓很壯觀，旁邊還有3個(gè)彈簧，彈簧上還有幾個(gè)坐墊，當(dāng)你坐上去時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)層數(shù)器，只要你輸入的是哪一層，它就會(huì)快速地帶你到哪一層。帶到了之后，就可以打開小門走進(jìn)去。
進(jìn)了班級(jí)教室，在門的旁邊有一個(gè)密碼輸入器，只要你輸入正確的密碼：“304”，就可以進(jìn)入教室里了。我們走進(jìn)教室，坐上位子，位子上的`桌子、椅子都是浮在空中的。它們會(huì)隨著我們同學(xué)的高矮進(jìn)行調(diào)整。在桌子的右邊有兩個(gè)杯子一樣大小的洞，一個(gè)是放水杯子，一個(gè)是放垃圾袋扔垃圾用的。如果有垃圾出現(xiàn)在地上桌子上就會(huì)出現(xiàn)警告：“有垃圾出現(xiàn)�！比绻腥松险n吃東西、喝水、傳紙條、說(shuō)話、做小動(dòng)作、玩玩具都逃不過(guò)“叮當(dāng)小老師”的法眼�！岸．�(dāng)小老師”是老師的小助手。只要它看見有人在玩或者干與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情都會(huì)與電腦連接，顯示在電腦屏幕上，當(dāng)“叮當(dāng)老師”把名字輸上去時(shí)，電腦連著桌子警告一下。被警告之后，椅子自己慢慢移開，讓這個(gè)同學(xué)站在這里。這個(gè)同學(xué)表現(xiàn)好之后椅子又會(huì)慢慢移回來(lái)。如果還做不好，桌子會(huì)移到教室最后面，讓這個(gè)同學(xué)在教室最后面聽課，還有，桌、椅會(huì)隨著同學(xué)認(rèn)不認(rèn)真而變化。
黑板上，只要老師在頭一天前把要寫的字輸入電腦，今天就會(huì)按照順序出現(xiàn)在黑板上。
哈哈！我們未來(lái)的學(xué)校很有趣吧。只要我們認(rèn)真就不會(huì)被罰站了。那你們想來(lái)上我們這個(gè)奇妙又有趣的小學(xué)校嗎？
寫未來(lái)的作文600字 篇7
未來(lái)的世界是怎樣的?你一定很想知道吧!在我的腦海里，未來(lái)的世界是這樣的：美麗、干凈、明朗……其實(shí)卻不然。
4002年，空氣污染還沒(méi)有得到徹底解決。有一天，孫悟空在小龍女的陪同下，回到人間“水簾洞”游玩。可是沒(méi)過(guò)幾天，孫悟空就得了一種不知名的怪病，整日發(fā)高燒，還咳個(gè)不停。小龍女很傷心，她決定先查找出病因，然后對(duì)癥下藥，便拎著自己800年來(lái)修練成的“萬(wàn)物吸收袋”走出了水簾洞。
走了一小時(shí)左右，小龍女聞到一股嗆人的煙氣。她抬頭一看，原來(lái)一個(gè)工廠的`煙囪散發(fā)出濃濃的煙霧�！皩O悟空咳嗽肯定是這引起的!”小龍女便四處打聽，得知這是“廢物加工廠”，有許多人聞了廢氣后得重病死了，因此許多人就管這病叫“廢氣病”。小龍女聽后非常氣憤，決心懲治“廢物加工廠”廠長(zhǎng)。她找到廠長(zhǎng)，提出要封他的工廠�？蓮S長(zhǎng)苦苦哀求，小隨女也擔(dān)心工人下崗后生活困難，就答應(yīng)讓工廠暫時(shí)關(guān)門，等她想出治病良方再說(shuō)。
日復(fù)一日，小龍女一邊照顧孫悟空，一邊埋頭研究治病良方。五天過(guò)去了，小龍女終于研究出了“廢氣吸收器”!她把自己修練成的“萬(wàn)物吸收袋”磨成粉，混泥攪拌晾干后，裝進(jìn)“魔盒”，一按機(jī)關(guān)，即可吸收廢氣。
小龍女用“廢氣吸收器”吸出了孫悟空身體里的廢氣，治好了他的病。又復(fù)制了許多臺(tái)“廢氣吸收器”，放在工廠煙囪旁、火葬場(chǎng)等許多地方，這樣對(duì)人體有害的煙氣穿過(guò)這小小的“廢氣吸收器”就會(huì)變成朵朵潔白的云。而且“廢氣吸收器”既輕又軟，還不會(huì)陳舊、摔破。
后來(lái)，空氣越來(lái)越清新，未來(lái)的世界真的變得美麗、干凈、明朗。你們知道嗎?這個(gè)小龍女就是我!
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