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招生方案

時間:2023-06-12 16:28:48 一般方案 我要投稿

有關(guān)招生方案模板集錦5篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的招生方案5篇,歡迎大家分享。

有關(guān)招生方案模板集錦5篇

招生方案 篇1

  為積極探索人才培養(yǎng)模式,推動區(qū)域間教育的交流與合作,

  充分發(fā)揮我校優(yōu)質(zhì)教育資源效用,根據(jù)市教育局蕪教基〔20xx〕22號《關(guān)于同意蕪湖市一中等九所省示范高中20xx年自主招生的批復(fù)》精神,我校20xx年自主招生工作即將啟動。

  一、招生計劃:50名。

  二、報名:

  1、:符合以下條件之一的20xx年應(yīng)屆初中畢業(yè)生:

  (1)本縣戶口;

  (2)外地戶口、取得陵南正式學(xué)籍并獲得20xx年中考資格;

 。3)蕪湖市區(qū)戶口。

  2、報名辦法:

 。1)學(xué)校推薦報名: 根據(jù)學(xué)生學(xué)籍所在學(xué)校推薦,經(jīng)資格審查后,確定報名及筆試對象,并由學(xué)生學(xué)籍所在學(xué)校派專人攜帶相關(guān)材料至陵南中學(xué)集中報名。

 。2)個人自薦報名(僅限蕪湖市區(qū)戶口學(xué)生):除報名材料外,還需提供相關(guān)證明材料。經(jīng)資格審查后,確定報名及筆試對象。

  3、報名材料:①《陵南中學(xué)20xx年自主招生報名申請表》;②《陵南中學(xué)20xx年自主招生學(xué)校推薦報名考生統(tǒng)計表》(蕪湖市區(qū)學(xué)生個人自薦報名無需提供);③戶口簿及復(fù)印件;④3張2寸同底版免冠近照;⑤各種獲獎證書及復(fù)印件;⑥經(jīng)學(xué)校審核的'初三最近兩次模擬考試成績統(tǒng)計表或相關(guān)證明。以上材料在報名時查驗原件,留存復(fù)印件。

  4、報名時間: 4月15日—17日 上午8:30—11:30

  下午2:30—4:30

  5、報名地點:陵南中學(xué)教務(wù)處(綜合樓十樓)

  三、考試:

  1、考試科目:人文素養(yǎng)(200分,語文100分,英語100分)、科學(xué)素養(yǎng)(300分,其中數(shù)學(xué)150分、物理100分、化學(xué)50分)。語文含作文40分,英語不含聽力。

  2、考試時間:4月25日(全市省示范高中自主招生統(tǒng)一考試時間)

  3、考試日程:

  上午: 7:30—9:10 語文; 9:30—11:30 數(shù)學(xué);

  下午: 1:30—3:10英語; 3:30—5:30 理化。

  4、考試地點:陵南中學(xué)。

  四、錄。

  1、錄取程序:

  首先根據(jù)自主招生考試五門學(xué)科成績總分,按招生計劃1:2的比例由高分到低分確定前100名(最后一名如有并列,按科學(xué)素養(yǎng)總分由高到低進行確定,若再有并列,再按數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)單科成績依次由高到低進行確定)。

  然后對前100名的學(xué)生按照市縣教育局核準(zhǔn)的指標(biāo)數(shù),依據(jù)自主招生考試科學(xué)素養(yǎng)總分由高分到低分擇優(yōu)錄取前50名(最后一名如有并列,按數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)成績由高到低依次錄。。

  經(jīng)公示無異議后確定擬錄取名單,報市、縣教育招生部門審批。

  2、各校自主招生在提前批次錄取,被錄取的考生不再填報志愿。

  五、學(xué)籍、教學(xué)管理:

  1、自主招生正式錄取的學(xué)生,統(tǒng)一建立普通高中學(xué)籍,并根據(jù)學(xué)情特點單獨編班,有針對性配備班主任及科任教師。

  2、自主招生學(xué)生均按統(tǒng)招生的收費標(biāo)準(zhǔn)進行收費,對家庭特別困難的學(xué)生,學(xué)校按照國家有關(guān)政策和學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)定給予適當(dāng)減免。

  以上所有工作均在市、縣教育局和縣監(jiān)察局全程指導(dǎo)、監(jiān)督下進行。

  未盡事宜,請見以下網(wǎng)站:

  陵南中學(xué)校園網(wǎng),網(wǎng)址:

  陵南教育信息網(wǎng),網(wǎng)址:

  陵南中學(xué)

  20xx年4月8日

招生方案 篇2

  根據(jù)《浙江省深化普通高中課程改革方案》“堅持有利于培育普通高中學(xué)校特色、有利于促進學(xué)生個性發(fā)展、有利于為國家培養(yǎng)各類人才”的原則,為適應(yīng)浙江省普通高中課程改革背景下“分層教育、個性發(fā)展”的要求,特制定本實施方案。

  一、招生人數(shù)

  40人

  二、推薦條件

  興長縣20xx屆初中應(yīng)屆優(yōu)秀學(xué)生。要求:

  1、身心健康,品行優(yōu)秀,學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力強;

  2、初中階段學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,綜合素質(zhì)高;

  3、初中九年級獲得興長中學(xué)認可的數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息學(xué)競賽市級一等獎或初中階段獲得興長中學(xué)認可的數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息學(xué)競賽省級三等獎以上的學(xué)生(含三等獎)可直接參加選拔考試,不占學(xué)校推薦名額。

  三、選拔錄取程序

  (一)學(xué)校推薦:

  在學(xué)生自愿報名的'基礎(chǔ)上,由初中學(xué)校根據(jù)初中階段的綜合表現(xiàn)進行選拔、公示、推薦(各校推薦名額的分配說明及具體名額見“附件一”)。

  獲得校薦資格學(xué)生填寫“浙江省興長中學(xué)20xx級創(chuàng)新實驗班招生推薦表”(“附件二”),由初中學(xué)校填寫推薦意見、校長簽名并加蓋學(xué)校公章。初中學(xué)校將各校推薦學(xué)生匯總表(“附件三”,學(xué)校加蓋公章)、學(xué)生推薦表、學(xué)生獲獎證書復(fù)印件(學(xué)校加蓋公章)等相關(guān)材料于

  3月17日前交興長中學(xué)教務(wù)處2。

 。ǘ┵Y格審核:

  我校對各初中學(xué)校所推薦學(xué)生進行資格審核,于20xx年3 月19日前公布獲得參加選拔考試資格的學(xué)生名單,并將學(xué)生名單和準(zhǔn)考證發(fā)至各初中學(xué)校。

  (三)考試:

  1、考試時間:20xx年3月22日。

  2、考試科目與分值:數(shù)學(xué)(150分,時間120分鐘)、科學(xué)(150分,時間120分鐘)、中英文閱讀寫作(120分,120分鐘)。

  (四)錄。

  我校將按創(chuàng)新實驗班招生考試總分(含加分),從高分到低分錄取40人,若最后一名出現(xiàn)并列分,則一并錄取,擬錄取名單將于20xx年3月24日在興長中學(xué)校園網(wǎng)上公示;

  20xx年3月31日前,向初中學(xué)校寄發(fā)興長中學(xué)20xx年創(chuàng)新實驗班錄取通知書。

  四、其他說明:

  (一)學(xué)校推薦依據(jù)

  總成績=七年級下學(xué)期期末考試成績×40%+八年級下學(xué)期期末考試成績×60%

  若最后一名出現(xiàn)并列分,則一并推薦!

 。ǘ┻x拔考試加分政策:

  1、加分資格:

 。1)初中九年級獲得我校認可的數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息學(xué)競賽市級兩項一等獎以上的學(xué)生(含兩項一等獎)。

 。2)初中八年級、九年級獲得我校認可的數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息學(xué)競賽省級二等獎以上的學(xué)生(含二等獎)。

  2、加分說明:

 。1)市級一等獎2分,省級二等獎5分,省級一等獎8分,其他獎項不加分;

 。2)以上獲獎可累計加分,但同一學(xué)科多次獲獎取最高獎計分,總的加分累計不超過15分。

 。ㄈ┛荚噧(yōu)秀者優(yōu)惠政策:

  凡20xx年中考被興長中學(xué)錄取,本次興長中學(xué)創(chuàng)新實驗班選拔考試成績優(yōu)秀但未達到創(chuàng)新實驗班錄取分數(shù)線的考生,可享受興長中學(xué)20xx級實驗班選拔加分優(yōu)惠。具體加分為:創(chuàng)新實驗班招生考試位列第41—55名,加3分;位列第56—70名,加2分;位列第71—80名,加1分。

  五、聯(lián)系方式:

  地址:興長縣雉城鎮(zhèn)金陵北路208號

  郵編:313100

  聯(lián)系人:z老師 電話:(0572) 6228570 615159(教育網(wǎng))

  傳真:****

  郵箱:****

  網(wǎng)址:****

  六、本方案由興長中學(xué)負責(zé)解釋。

招生方案 篇3

  華東理工大學(xué)為國家教育部直屬重點大學(xué),是教育部批準(zhǔn)建有研究生院的全國56所學(xué)校并被列入國家“211工程”重點建設(shè)的高水平大學(xué)之一,也是教育部批準(zhǔn)首批實施自主招生改革的22所高校之一。

  華東理工大學(xué)是國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)的首批具有博士和碩士學(xué)位授予權(quán)的單位,形成了學(xué)士、碩士、博士和博士后相配套的高層次人才培養(yǎng)體系,成為國家高層次人才培養(yǎng)的重要基地之一。

  根據(jù)教育部關(guān)于“深化高招改革,擴大招生自主權(quán)”的精神,20xx年我校繼續(xù)進行本科自主招生選拔的工作。為了選拔出學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、綜合素質(zhì)突出或有特色和專長的中學(xué)生,堅持公平、公正、公開的'原則,實行招生“陽光工程”,特制定“華東理工大學(xué)20xx年自主招生選拔實施方案”。

  一、指導(dǎo)思想

  1.積極探索招生改革的新路子,為國家培養(yǎng)出更多具有扎實的理論基礎(chǔ)、較強的創(chuàng)新精神和實踐能力的優(yōu)秀人才。

  2.堅持公平、公正、公開的原則,選拔出學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、綜合素質(zhì)突出或有特色和專長的中學(xué)生進入華東理工大學(xué)深造,錄取和選擇專業(yè)時不以高考成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  二、自主招生選拔計劃數(shù)

  自主招生選拔計劃數(shù)為220名(理科),寧缺勿濫。

  三、自主招生選拔申請條件(須符合下列條件之一)

  自主招生生源面向全國,歡迎符合條件的優(yōu)秀應(yīng)屆高中畢業(yè)生報名。考生可由所在中學(xué)向我校推薦,也可向我校自薦(其學(xué)習(xí)成績、獲獎獎狀復(fù)印件須經(jīng)所在中學(xué)校長簽字、學(xué)校蓋章方為有效)。

  1.高中階段在。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)重點中學(xué)就讀,學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)秀,年級排名前10%;就讀于區(qū)縣重點中學(xué),學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)秀,年級排名前5%的考生。

  2.高中階段在全國奧林匹克競賽中獲。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)級賽區(qū)單科(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué))二等獎以上。

  3.獲20xx年上海市“東華-上;^(qū)杯”高中學(xué)生化學(xué)競賽二等獎以上的考生。

  4.高中階段獲得全國性重大獎項或在國際競賽中獲獎的考生。

  5.某學(xué)科學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)異,表現(xiàn)出特殊才能的考生。

  6.獲。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生干部的考生。

  四、操作程序

  1.網(wǎng)上報名:登陸我校招生主頁(http://zsb.ecust.edu.cn/),點擊“網(wǎng)上報名”進行報名,確認并提交后請打印“華東理工大學(xué)20xx年自主招生選拔申請表”。

  2.書面材料郵寄(請將以下材料經(jīng)中學(xué)校長簽字并蓋章確認后寄到我校招生辦公室,所有申請者遞交的申請材料一律不予退還。):

  1)“華東理工大學(xué)20xx年自主招生選拔申請表”

  2)高中階段獲獎證書復(fù)印件

  3)高中階段學(xué)習(xí)成績原始記錄復(fù)印件

  4)其它相關(guān)證明材料

  5)近期免冠1寸照片2張

  3.學(xué)校對考生提供的報名材料進行初審。

  初審合格的考生將參加我校自主招生文化測試,考生可通過“網(wǎng)上報名系統(tǒng)”查詢初審結(jié)果。

  4.文化測試。

  1)上海、江蘇、廣東考生測試科目:數(shù)學(xué)、英語、物理或數(shù)學(xué)、英語、化學(xué);

  2)其它省市考生測試科目:數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)。

  上海、江蘇、廣東考生參加測試的學(xué)生需交報名考試費100元,其它省市考生參加測試的學(xué)生需交報名考試費120元(測試報到時交納)。

  5.根據(jù)考生文化測試的成績和考生綜合素質(zhì),經(jīng)學(xué)校專家考核小組審核,由校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組討論后確定獲得自主招生選拔資格的考生名單。

  6.獲得自主招生選拔資格的考生名單向社會公布,接受社會的監(jiān)督,并報教育部、考生所在。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)招辦備案。

  五、錄取辦法

  1.獲得自主招生選拔資格的考生必須以第一志愿填報華東理工大學(xué),否則其資格自動取消。

  2.獲得自主招生選拔資格的考生,高考成績在我校招生計劃的100%調(diào)檔線以內(nèi)者,滿足其第一專業(yè)志愿(不包含中外合作專業(yè))。

  3.獲得自主招生選拔資格的考生,高考成績在我校招生計劃的100%(不含100%)調(diào)檔線以下、考生所在。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)重點本科線以上者,只要愿意服從專業(yè)調(diào)劑,由學(xué)校統(tǒng)一安排專業(yè)。

  六、監(jiān)督與實施

  本科自主招生選拔工作在校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和校招生監(jiān)督小組的全過程監(jiān)督下進行,由校招生辦公室負責(zé)具體實施。

招生方案 篇4

  如果把幼兒園的基礎(chǔ)行政管理看作是劍把,把教學(xué)軟硬件的建設(shè)看作是劍身,那么招生的營銷工作就是劍刃。劍把不扎實牢靠則揮之無力,劍身不豐厚則難成氣勢,劍刃不鋒利則難有成效,三者緊密結(jié)合,又相互獨立。招生的營銷工作并非一日一事之功,只有做好了“十年磨一劍”的準(zhǔn)備,才會有利于經(jīng)營效果最大化。

  招生的營銷首先是“知己知彼”。

  所謂“彼”主要包括兩個方面:商圈和競爭者。

  幼兒園的經(jīng)營有很強的地域性,每個幼兒園基于自己的規(guī)模、發(fā)展規(guī)劃和影響力都有一個基本的地理輻射范圍。如一般處在城鎮(zhèn)的200—400人規(guī)模的幼兒園應(yīng)以幼兒園為中心3—5公里為自然半徑。根據(jù)人口密集度和競爭者的情況不同可以靈活擴大這個范圍。這個范圍的形成取決于兩個基本要素——家長的偏好和管理的難度。家長為了方便一般就近選擇,幼兒園為了降低接送等管理成本通常就近招生。經(jīng)營者應(yīng)對這個范圍所處的地理位置、住宅與企業(yè)分布、配套設(shè)施(如公立小學(xué))、經(jīng)濟收入狀況、人口數(shù)量組成和流動情況、文化教育水平、教育觀念和價格敏感度等盡量有一個較全面的認識,在方法上可以采用比較法,如將發(fā)達地區(qū)、不發(fā)達地區(qū)和本地區(qū)做比較。對商圈較好的管理辦法是分層與重點區(qū)域結(jié)合、逐片操作、逐步深耕!胺謱印本褪前吹乩磉h近分為招生核心層、有效輻射層、邊緣層,對關(guān)系招生核心利益的核心層進行重點管理,保證在此區(qū)域達到高度的知名度,并結(jié)合的幼兒園經(jīng)營獲得通過口碑傳播為主的美譽度,確保這一區(qū)域的生源不外流。“重點區(qū)域”就是核心層里生源密集的區(qū)域,如大企業(yè)、機關(guān)單位或規(guī)范管理的大型社區(qū)。可以通過與其管理機構(gòu)的合作進行集中、長期的合作招生!坝行л椛鋵印笔呛诵膮^(qū)域的外圍,關(guān)系幼兒園擴大招生和近期發(fā)展的區(qū)域,這一區(qū)域的運作可以把重點區(qū)域操作法和小眾分眾傳播結(jié)合起來,比如車體廣告、精心設(shè)計的形象標(biāo)示物傳播等都可以在長期內(nèi)取得宣傳效果,此區(qū)域管理效果的衡量以知名度為主,美譽度為輔!斑吘墝印笔顷P(guān)系幼兒園長遠發(fā)展的區(qū)域,也是防御競爭者的一線區(qū)域,在這個區(qū)域的策略以不定期的大眾傳播為基本方式,以獲得知名度為基本管理指標(biāo)。管理好“有效輻射層”和“邊緣層”的另一個重要意義就是在長期內(nèi)保持生源數(shù)量的穩(wěn)定性,避免大起大落!爸鹌僮、逐步深耕”一個是在面上要逐步做全,一個是在溝通的層次上逐步加深。比如逐個社區(qū)和企業(yè)搞活動,從形象宣傳到教育觀念的溝通。

  鄰近的幼兒園招生競爭是不可避免的,這方面政府審批會有一定的考慮,但核心商圈附近強有力的競爭者還是會對幼兒園造成很大的影響。如果是綜合水平相近的幼兒園,采取“差異化策略”、“品牌借力”、“經(jīng)營升級”等競爭策略,區(qū)分賣點,拉開差距都是有效的選擇,盡量避免的是進入價格惡性競爭。如果對方在品牌號召力和教學(xué)軟硬件方面優(yōu)勢明顯,對附近的生源有很強的吸引力,則需要對癥下藥,根據(jù)實際情況采取針對措施。比如利用對方初期投資大,管理不到位,利用時間差對家長的親情化溝通做深做細,做好教學(xué)和成本管理,給家長更大的優(yōu)惠,或者引進“強勢品牌”等辦法都會相當(dāng)程度上提高自己的競爭力。

  招生的方法“以正合,以奇勝”

  招生的方法萬變不離其宗,主要也是兩個方面:挖掘賣點和有效傳播。

  賣點可以源于自身的也可以是外部引進的,或者是與周邊相結(jié)合的,比如幼兒園畢業(yè)后升小學(xué)是家長很關(guān)心的一個問題,如果周邊有優(yōu)質(zhì)的公立小學(xué),和他們又有不錯的關(guān)系,通?梢宰鳛橐粋不錯的賣點。先進的課程體系或師資的引進、幼兒園評級升級、幼兒活動獲獎情況、硬件的優(yōu)勢等方面都可以作為賣點。賣點的宣傳內(nèi)容和方式需要結(jié)合具體的傳播方式和環(huán)境,結(jié)合自身資源、家長獲取信息的渠道、競爭者的宣傳策略等。有效的傳播方式未必是高成本的傳播!岸唷⒖、好、省”永遠是傳播的終極追求;谟捉滩煌谝话闵虡I(yè)領(lǐng)域的獨特性,過分的商業(yè)化包裝反而會引起家長的抵觸。因此宣傳時,教育觀念的溝通,富有人性化也是兩條重要的基本參考要素。

  知名度和美譽度是衡量品牌經(jīng)營效果的兩大指標(biāo),結(jié)合幼教行業(yè)的特殊性,建議采取“宣傳為輔,重在溝通” 的招生宣傳策略。宣傳是提高知名度的基本措施,獲得家長的好感和美譽更有效的方法在于面對面的溝通。宣傳可以出 “奇”,溝通重在務(wù)實。下面將提供一些基本的溝通和宣傳的參考方法,供幼兒園根據(jù)自己不同的情況選擇:

  一、溝通

  1、家長調(diào)查。對家長的教育水平、幼教觀念進行了解。幼教不僅僅是幼兒園的事,家長的參與和配合甚至更重要。幼兒園通過調(diào)查方式了解家長情況,既可以傳達幼兒園的教育觀念,又可以充分了解家長情況,便于教學(xué)管理工作的開展。

  要點說明:

  l 調(diào)查應(yīng)做的徹底,避免表面化,問卷需要精心設(shè)計。比如下面的現(xiàn)象恐怕都有一定的普遍性——有的經(jīng)濟條件比較差,無精力和能力充分關(guān)注孩子;有人認為孩子成長是自然的過程,不去多管他(她);有的家長過分溺愛和呵護孩子,對孩子的一點點問題動輒反應(yīng)過激。這些家長的情況都需要掌握,這樣才便于有針對性地開展招生工作,也降低將來管理的難度。

  l 通過調(diào)查掌握對招生有利的信息。比如有的家長比較熱心,有的在計生或居委會等機構(gòu)里面有號召力,他們的一句話有時候比一千張傳單都有效。掌握這些信息后,可以通過邀請這些熱心人士到園里指導(dǎo)工作,幫助找毛病提意見等方式,讓他們充分關(guān)注幼兒園,關(guān)心幼兒園的發(fā)展。

  2、專家講座。請專家宣講幼兒教育的先進理念和方法。和家長統(tǒng)一認識,提高幼兒園管理理論水平,現(xiàn)場交流為家長答疑,也能發(fā)現(xiàn)一些平常不易發(fā)現(xiàn)的問題。

  3、專題培訓(xùn)。專家講座因為費用問題,通常適合充分準(zhǔn)備后的大規(guī)模宣講,每學(xué)期招生期和學(xué)期結(jié)束的時候舉辦兩次基本就可以取得不錯的效果。專題培訓(xùn)就可以有針對性的小規(guī)模不定期舉行,作為對大規(guī)模宣講的補充,又增加了和家長深入溝通交流的機會,如飲食、保健、醫(yī)療等。幼兒園老師的親情化內(nèi)訓(xùn)也可以邀請家長參加。

  要點說明:

  ※ 專題要選擇家長關(guān)心或頭疼的問題,比如針對現(xiàn)在的獨生子女問題,建議爸爸媽媽“做孩子的知心朋友”;嬰幼保健與營養(yǎng)方面經(jīng)常為家長提供一些知識和配方;為充分調(diào)動家長的`積極性和參與性,可以在專業(yè)人士引導(dǎo)下,讓家長來講孩子健康成長的經(jīng)驗和問題。針對內(nèi)部的培訓(xùn)可以選擇一些非常具有操作性,老師每天面對的問題,如“如何快樂工作”、“用媽媽的心走過每一天”、“怎樣面對5類不同的孩子”等。

  ※ 精心設(shè)計一些親子游戲,在老師參與下和爸爸媽媽一起玩。對老師和家長的配合互動有很大的幫助,易于消除孩子的陌生感和距離感,對提高家長的滿意度也有很大幫助。

  4、家長熱線。有條件的幼兒園可以和培訓(xùn)機構(gòu)或?qū)<液限k專家熱線,規(guī)定每周末某段時間為家長解惑答疑。這種方式的好處是,回避面對面溝通家長的顧慮和不好意思,對家長的幫助是實質(zhì)性的,是建立幼兒園口碑的很好的方式。

  二、宣傳

  1、外教參與招生活動:找?guī)讉膚色明顯的外教參與招生活動,對吸引注意力有不錯的效果,也能體現(xiàn)幼兒園對雙語教育的重視和安排。

  要點說明:

  l 免費為孩子和外教拍照(一起做游戲、學(xué)習(xí)),留下家長的地址寄過去,這樣就自然而然的了解了家長的信息,也便于通過相片的形式進行二次傳播。

  l 活動的場所可以選在人員流量大的超市、小孩子集中的公園或兒童娛樂中心、麥當(dāng)勞肯德基餐廳等。組織小孩子一起表演,現(xiàn)場購物教學(xué),配合幼兒園招牌或橫幅一起宣傳。

  2、幼兒園形象玩偶。制作一些印有幼兒園形象、名稱、電話的小玩具或標(biāo)牌標(biāo)貼,廣泛散播到各種交通工具上,人氣集中的商場等地方,傳播的趣味性和長效性都會比較強。

  3、“大客戶”公關(guān)。附近的企業(yè)和管理規(guī)范的社區(qū)可以通過與其管理機構(gòu)建立聯(lián)系,在宣傳欄定期張貼幼教知識、不定期的組織表演、邀請參觀,讓外教給企業(yè)或社區(qū)進行一次英語口語培訓(xùn)等方式開展宣傳活動。

  4、“回娘家”:如果是多年經(jīng)營的幼兒園,“老客戶”的作用不容忽視,他們的口碑傳播很有力量,可以邀請家長和孩子“回家”看看,看看新的變化,關(guān)心一下孩子現(xiàn)在的成長情況等,都是富有人性化的宣傳措施。

  要點說明:

  要取得效果,一定要買一點紀(jì)念性的小禮物,在用過的教室桌椅和原來的老師一起照個相。總之,明確目的在于通過強化“老客戶”的認可協(xié)助招生。

  5、溫馨提示。現(xiàn)在多數(shù)幼兒園都把車接車送作為幼兒園服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)配置,因此有很多的接送站點,在這些站點做一個幼兒園的溫馨提示牌,既能體現(xiàn)幼兒園的細心周到,在當(dāng)?shù)匾材芷鸬揭欢ㄐ麄髯饔。這種類型的溫馨提示在園內(nèi)適當(dāng)布置,也會讓家長感覺到獨到的用心。

  6、“新學(xué)期,新感覺”。每年從8月份中旬開始,各幼兒園的老師在經(jīng)過短暫的休假后又以全新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的招生教學(xué)工作中,這段時間的幼兒園是否也應(yīng)該有個新的面貌呢?整理一下脫落的墻體,粉刷一新,增加幾個色彩亮麗的可愛形象,繼續(xù)就讀的小孩子也有新鮮感,新來的家長也心情舒暢,投入也不大。

  像這樣成本節(jié)省又新穎的招生方式還有很多,幼兒園需要根據(jù)不同的情況靈活選擇。

招生方案 篇5

  根據(jù)《區(qū)教育局關(guān)于20xx年全區(qū)初中招生工作的意見》等文件精神,落實好揚州市、江都區(qū)中小學(xué)招生工作的相關(guān)要求,確保每一個本施教區(qū)內(nèi)適齡小學(xué)畢業(yè)生以及外來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員子女都能按時升學(xué),現(xiàn)就20xx年江都區(qū)實驗初中招生工作擬定如下方案:

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持以《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī)為依據(jù),以大力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展、努力辦好人民滿意學(xué)校、積極促進教育公平為目標(biāo),堅持落實小升初免試就近入學(xué)政策,著力構(gòu)建科學(xué)、合理、公正的招生工作體系,確保我校招生工作依法、有序、規(guī)范地進行,確保本施教區(qū)內(nèi)每一個小學(xué)畢業(yè)生都能按時升學(xué)。

  二、招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:楊國斌

  副組長:張 健 吳新華 楊建華 劉小平 王修明 姚愛萍范國文 嚴秋明

  成 員:吳莉莉 向忠秋 湯傳軍 趙治清 殷曉安 馬茂兵 劉震寶韓 英

  下設(shè)辦公室 主任:嚴秋明 副主任:吳莉莉

  三、初中與時間安排

 。ㄒ唬

  今年,我校初一:

  1、具有本施教區(qū)內(nèi)常住戶口、年齡15周歲以下(20xx年9月1日以后出生)的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生;

  2、本施教區(qū)內(nèi)各企事業(yè)單位引進的高層次人才和申領(lǐng)區(qū)內(nèi)居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生;

  3、對年滿15周歲、已接受義務(wù)教育9年以上的小學(xué)畢業(yè)生,原則上不再發(fā)給初中入學(xué)通知。對其中要求繼續(xù)升學(xué)的,由父母或監(jiān)護人提出書面申請,可作為非義務(wù)教育學(xué)生試讀;

  4、依法保障適齡殘疾兒童少年入學(xué)權(quán)利,優(yōu)先安排本施教區(qū)內(nèi)具有一定學(xué)習(xí)能力的殘疾兒童少年入學(xué),實行殘疾兒童入學(xué)“全覆蓋、零拒絕”。

 。ǘ┪倚J┙虆^(qū):新通揚運河以南新區(qū),東至陳莊、劉橋、佘橋、三友村,南至商貿(mào)城周邊部分區(qū)域(老寧通高速公路以北、文昌東路以南),文昌東路以北西至廣州路。

  (三)報名登記

  1、在區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的,均由畢業(yè)學(xué)校集體辦理報名登記手續(xù)。

  本施教區(qū)戶籍在區(qū)外就讀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生要求回我校升學(xué)的,持戶口簿、房產(chǎn)證、小學(xué)生全國學(xué)籍卡打印件(需提供原件和復(fù)印件)等相關(guān)材料,到仙女鎮(zhèn)教育辦公室(或?qū)W校)報名登記,領(lǐng)取“派位卡”后到本校驗核報名。仙女鎮(zhèn)教育辦公室地址:人民路仙女鎮(zhèn)政府院內(nèi)4號樓。

  2、因戶籍、住址變更而要求進入我校就讀的區(qū)內(nèi)小學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生,持戶口簿、房產(chǎn)證、小學(xué)生全國學(xué)籍卡打印件(需提供原件和復(fù)印件)或小學(xué)生素質(zhì)報告書等材料,于20xx年6月26日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室辦理報名手續(xù),領(lǐng)取“派位卡”后到我校驗核報名。

  3、引進的高層次人才子女申請就讀我校的,按照《揚州市高層次人才子女就學(xué)保障實施辦法》(揚辦發(fā)〔20xx〕11號)文件要求進行報名;申領(lǐng)區(qū)內(nèi)居住證的流動人員子女要求在我校就讀,須持戶口簿、父母在區(qū)內(nèi)的居住證、父母與用工單位簽訂的合法穩(wěn)定勞動合同(須出具繳納個人社會保險滿1年以上的證明)或工商行政管理部門核發(fā)的《營業(yè)執(zhí)照》、小學(xué)生全國學(xué)籍卡打印件等材料(需提供原件及復(fù)印件),于6月26日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室報名或所在鎮(zhèn)教辦取得報名領(lǐng)取“派位卡”后到我校核準(zhǔn)。已在區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的,由所在小學(xué)對照上述要求審核后統(tǒng)一辦理報名手續(xù)。

 。ㄋ模┱猩鷷r間

  按照區(qū)政府和教育局統(tǒng)一安排,我校招生將在江都區(qū)小學(xué)畢業(yè)考試后進行。時間為7月1日——7月6日(如遇特殊情況,另行通知)。

  四、工作時序

 。ㄒ唬灪藴(zhǔn)備過程:

  1、成立驗核小組并召開小組會議:6月24日

  2、發(fā)放驗核預(yù)備通知:6月25日(龍川、雙語、鎮(zhèn)中心、實小、建樂、花園)。

  3、驗核房產(chǎn)證、戶口簿、小學(xué)生素質(zhì)報告書等材料后即時發(fā)放 “確認卡”:

  6月26日驗核龍川小學(xué);

  6月27日上午驗核建樂、雙語小學(xué);下午鎮(zhèn)中心、附小、實小、花園;

  6月28日上午驗核本施教區(qū)戶籍在區(qū)外就讀、因戶籍住址變更而要求進入實驗初中就讀、引進的高層次人才子女和申領(lǐng)區(qū)內(nèi)居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的且已領(lǐng)取“派位卡”應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生;

  外來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務(wù)工人員子女須帶新區(qū)有效居住證(公安部門或社區(qū)出具)、戶口簿、單位營業(yè)執(zhí)照或用工合同、子女的小學(xué)畢業(yè)證、素質(zhì)報告書。

  4、根據(jù)“派位卡”整理編序登記,編制施教區(qū)內(nèi)報名學(xué)生及待確認生源花名冊(6月29日)。

  5、準(zhǔn)備錄取通知書(6月30日)。

 。ǘ、正式招生錄取過程( 7月1日—7月6日):

  憑我!按_認卡”發(fā)放錄取通知書時序:

 。1)7月1日 龍川小學(xué)

 。2)7月2日 雙語小學(xué)、建樂小學(xué)、實小、花園、鎮(zhèn)中心、附小

 。3)7月3日 、4日 本施教區(qū)戶籍在區(qū)外就讀、因戶籍住址變更而要求進入實驗初中就讀、引進的高層次人才子女和申領(lǐng)區(qū)內(nèi)居住證的流動人員子女中要求在我校就讀的且已領(lǐng)取“派位卡”應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生;

 。4)如招生計劃內(nèi)還有空余學(xué)額,將報教育局中教科、仙女鎮(zhèn)教辦室批準(zhǔn)后根據(jù)具體情況分批次、分時段補充錄取,當(dāng)招生計劃用完后,次序靠后的生源不再錄取。

  7月5日 先后次序是:

 、佘娏覍佟F(xiàn)役軍人子女、公派出國人員子女、引進的高層次人才以及對區(qū)域經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展做出重要貢獻的人員子女(須提供相關(guān)部門出具的證明材料);

  ②具有江都區(qū)內(nèi)非城區(qū)戶口、學(xué)生父母持有我校施教區(qū)內(nèi)合法房產(chǎn)證(必須擁有51%以上產(chǎn)權(quán));

  ③具有江都區(qū)內(nèi)非城區(qū)戶口、學(xué)生父母在城區(qū)范圍內(nèi)外均無房產(chǎn)且學(xué)生隨父母與祖父母、外祖父母長期共同居住在施教區(qū)內(nèi),可按施教區(qū)內(nèi)祖父母、外祖父母的房產(chǎn)認定(需出具學(xué)生父母雙方在城區(qū)無房的證明);

 、軐W(xué)生具有江都城區(qū)內(nèi)戶口、學(xué)生在江都城區(qū)我校施教區(qū)內(nèi)已購房但目前尚未入住的(以購房合同和繳款收據(jù)為證明材料)。

  五、招生原則與實施方法

  (一)招生原則

  20xx年我校招生將嚴格執(zhí)行上級文件精神,依法規(guī)范進行。

  1、堅持免試、免費、按區(qū)就近入學(xué)的原則。學(xué)校不舉行任何形式的考試或變相的選拔性測試,不以獲獎證書作為依據(jù)組織所謂的“擇優(yōu)錄取”,不舉辦“實驗班”、“重點班”、“強化班”等名義進行招生,也不以各種學(xué)科競賽成績、特長評級為依據(jù)錄取新生。

  2、堅持關(guān)注教育民生,促進教育公平。確保本施教區(qū)內(nèi)隨遷子女與本地居民子女平等享受教育的權(quán)利,100%安排入學(xué),100%享受免費入學(xué)的待遇,與本地學(xué)生一樣參加中考升學(xué);依法保障適齡殘疾兒童少年入學(xué)權(quán)利,優(yōu)先安排具有一定學(xué)習(xí)能力的殘疾兒童少年就近接受義務(wù)教育,實行殘疾兒童入學(xué)“全覆蓋、零拒絕”。

  (二)招生辦法

  嚴格實行免試、按計劃、按劃定的施教區(qū)招生。嚴格控制班級數(shù)量和班額,禁止出現(xiàn)大班額現(xiàn)象。符合下列情況之一的具有施教區(qū)學(xué)生身份資格:

  1、具有江都城區(qū)戶口、學(xué)生父母持有我校施教區(qū)內(nèi)合法房產(chǎn)證(必須擁有51%以上產(chǎn)權(quán))且在城區(qū)內(nèi)無其它住房;

  2、具有江都城區(qū)戶口、學(xué)生父母在城區(qū)范圍內(nèi)外均無房產(chǎn)且學(xué)生隨父母與祖父母、外祖父母長期共同居住在施教區(qū)內(nèi),可按施教區(qū)內(nèi)祖父母、外祖父母的房產(chǎn)認定(需出具學(xué)生父母雙方在城區(qū)無房的證明材料)。

  學(xué)生父母在城區(qū)的合法固定住所(以相關(guān)的房屋產(chǎn)權(quán)證為證明材料)是確定學(xué)生就讀學(xué)校的主要依據(jù),學(xué)生戶籍、房產(chǎn)證和長期吃住地應(yīng)保持一致,凡不符合“三一致”要求的,由區(qū)教育局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦室統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排就讀。戶籍手續(xù)與房產(chǎn)權(quán)證等證明材料應(yīng)為20xx年5月31日前辦理完成,并實際居住,每套住房三年內(nèi)只安排一名學(xué)生入學(xué)(同一家庭符合計劃生育政策的除外),除上述情況外,則由區(qū)教育局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦室統(tǒng)籌安排入學(xué)。商業(yè)用房(非商。、辦公用房和未入住的期房、租住房、單位公房不作為施教區(qū)內(nèi)住戶房產(chǎn)認定,學(xué)生就讀由區(qū)教育局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排學(xué)校。

  3、施教區(qū)學(xué)生錄取結(jié)束后,如在招生計劃內(nèi)還有空余學(xué)額,由學(xué)校報區(qū)教育局中教科、仙女鎮(zhèn)教辦室批準(zhǔn)后根據(jù)各招生學(xué)校學(xué)額余缺情況和生源具體情況分批次、分時段補充錄取,當(dāng)學(xué)校招生計劃用完時,次序靠后的生源不再錄取。先后次序是:①軍烈屬、現(xiàn)役軍人子女、公派出國人員子女、引進的高層次人才以及對區(qū)域經(jīng)濟和社會事業(yè)發(fā)展做出重要貢獻的人員子女(須提供相關(guān)部門出具的證明材料);②具有江都區(qū)內(nèi)非城區(qū)戶口、學(xué)生父母持有江都城區(qū)施教區(qū)內(nèi)合法房產(chǎn)證(必須擁有51%以上產(chǎn)權(quán));③具有江都區(qū)內(nèi)非城區(qū)戶口、學(xué)生父母在城區(qū)范圍內(nèi)施教區(qū)內(nèi)外均無房產(chǎn)且學(xué)生隨父母與祖父母、外祖父母長期共同居住在施教區(qū)內(nèi),可按施教區(qū)內(nèi)祖父母、外祖父母的房產(chǎn)認定(需出具學(xué)生父母雙方在城區(qū)無房的證明);④學(xué)生具有江都區(qū)內(nèi)戶口、學(xué)生父母在江都城區(qū)施教區(qū)內(nèi)已購房但目前尚未入住的(以購房合同和繳款收據(jù)為證明材料)。

  在完成上述兩批(施教區(qū)和補充批次)學(xué)生錄取后如仍有空余學(xué)額,采取公開報名和隨機派位(如電腦搖號等)的方式作補充錄取。錄取過程應(yīng)嚴格執(zhí)行市委、市政府《“三直接”十大環(huán)節(jié)操作規(guī)范》(揚發(fā)〔20xx〕25號)要求,按“信息公布、分類實施、備案管理、社會監(jiān)督”的程序規(guī)范操作。

  未參加補充錄取的引進的高層次人才子女和申領(lǐng)區(qū)內(nèi)居住證的流動人員的子女就學(xué),應(yīng)具有相關(guān)證明材料。江都城區(qū)的由區(qū)教育局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦統(tǒng)籌安排學(xué)校,其他的由相關(guān)鎮(zhèn)教辦協(xié)調(diào)安排就讀學(xué)校。

  4、學(xué)生和家長必須如實填寫《小學(xué)畢業(yè)生情況調(diào)查表》,經(jīng)審核確認后由中教科和仙女鎮(zhèn)教辦室統(tǒng)一發(fā)放《江都城區(qū)初中入學(xué)新生學(xué)位通知卡》。7月1日--6日學(xué)生按《江都城區(qū)初中入學(xué)新生學(xué)位通知卡》到指定的初中學(xué)校報名,逾期不報名的作自動放棄處理,學(xué)校不得拒絕接收施教區(qū)內(nèi)符合條件的學(xué)生。我校將按時做好初中新生證件復(fù)核及錄取審批工作,對復(fù)核出的非施教區(qū)生源,退回施教區(qū)學(xué)校就讀。凡屬城區(qū)回遷就讀的我校施教區(qū)內(nèi)的.學(xué)生,一律到仙女鎮(zhèn)教辦室或中教科登記后憑打印的學(xué)位通知卡,復(fù)核后方可接受入學(xué)。

 。ㄈ┬律雽W(xué)編班辦法

  1、切實保障所有學(xué)生平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,20xx年初一新生一律實行均衡分班,不舉辦或變相舉辦各種名義的重點班、實驗班、快慢班。

  2、新生入學(xué)編班程序公正合理,公開透明,保證平行班之間的學(xué)額數(shù)量、教師配備、教學(xué)條件公平均衡。

  3、在新生分班前一周將本校新生均衡分班方案報中教科審核通過后再進行分班,分班時學(xué)校向社會公布新生分班原則和方案,邀請各方人員共同見證和監(jiān)督陽光分班,當(dāng)場公布結(jié)果。

  4、嚴格控制辦學(xué)規(guī)模和班額,提倡實行小班化教育,切實解決“大軌制”、“大班額”問題,按省規(guī)定班額(55人以內(nèi))招收初中一年級新生。嚴格轉(zhuǎn)學(xué)審批,嚴防通過轉(zhuǎn)學(xué)變相擇校,嚴防因轉(zhuǎn)學(xué)形成大班額現(xiàn)象,對于確實需要轉(zhuǎn)學(xué)且符合轉(zhuǎn)學(xué)條件的,依據(jù)省相關(guān)學(xué)籍管理規(guī)定,嚴格執(zhí)行轉(zhuǎn)學(xué)審批程序。

  5、招生完畢后,將招收的施教區(qū)內(nèi)學(xué)生和非施教區(qū)學(xué)生分別造冊,報區(qū)教育局中教科備案;初一新生分班名單在校內(nèi)公示并于一周后報區(qū)教育局中教科備案。

  六、工作要求

 。ㄒ唬┐罅Υ龠M義務(wù)教育均衡發(fā)展,重視提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。

  鼓勵學(xué)生就近入學(xué),促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。根據(jù)揚州市教育局文件,今年升入初一年級的學(xué)生,到20xx年中考開始,全市各熱點高中學(xué)校繼續(xù)將不少于70%的招生指標(biāo)作為定向指標(biāo)按學(xué)生數(shù)均衡分配到區(qū)域內(nèi)初中學(xué)校,江都中學(xué)指標(biāo)生錄取控制在該校統(tǒng)一招生線下50分以內(nèi),其他熱點高中指標(biāo)生錄取時在普通高中錄取最低控制線上不設(shè)分數(shù)底線。享受定向指標(biāo)生資格的初中畢業(yè)生必須在該校讀滿三年且學(xué)籍與就讀學(xué)校一致。

  適應(yīng)中考改革,重視提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。落實《省教育廳關(guān)于進一步推進高中階段學(xué)?荚囌猩贫雀母锏囊庖姟罚ㄌK教基〔20xx〕3號)要求,推進中考改革,調(diào)整體育中考內(nèi)容,開展藝術(shù)素質(zhì)測評,全面完善初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價。20xx年及以后招收的初一新生中考時,將學(xué)生耐力跑列入體育中考必考項目,將足球、籃球和排球列入選考項目;按照《揚州市初中畢業(yè)升學(xué)考試藝術(shù)素質(zhì)測評工作實施方案(試行)》(揚教發(fā)〔20xx〕88號)文件要求,對音樂、美術(shù)學(xué)科開展藝術(shù)素質(zhì)過程評價和素養(yǎng)考試。

 。ǘ└叨戎匾曅律猩ぷ鞯恼咝麄骱洼浾撘龑(dǎo)

  擬定招生方案,成立招生工作小組,充分利用家長會、校訊通、校園網(wǎng)、《告家長書》等渠道,大力宣傳今年初中招生的政策和日程,有序完成招生、入學(xué)工作。重點對小學(xué)畢業(yè)生進行正確的升學(xué)指導(dǎo),宣傳義務(wù)教育免費就近入學(xué)、熱點高中70%招生指標(biāo)定向分配到初中學(xué)校政策,引導(dǎo)學(xué)生和家長理性、有序入學(xué),減少盲目、非理性擇校行為。加強招生政策宣傳,讓小學(xué)六年級家長知曉就近入學(xué)的意義,充分宣傳指標(biāo)生政策、均衡編班等促進義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的舉措。

  (三)切實做好控輟保學(xué)工作

  無條件接受施教區(qū)內(nèi)適齡兒童入學(xué),保證在校生全面完成義務(wù)教育,確保鞏固率100%,順利完成區(qū)教育局在每年度、中考畢業(yè)考試中控輟保學(xué)檢查工作。

  嚴格規(guī)范學(xué)籍管理,新生在我校辦理注冊、登記后即已取得我校正式學(xué)籍,學(xué)生不得無故退學(xué),其他學(xué)校也不得錄取。堅持學(xué)生學(xué)籍與就讀學(xué)校一致原則,嚴格實行“一人一籍、籍隨人走”。

 。ㄋ模﹪栏駡(zhí)行初中招生工作的規(guī)范和紀(jì)律

  按照《關(guān)于進一步嚴肅招生紀(jì)律規(guī)范招生秩序的意見》(揚教發(fā)(〔20xx〕32號)的要求,堅持“一把手”負責(zé)制,加強對招生工作的領(lǐng)導(dǎo),嚴格按照程序和規(guī)定招生,確保招生方案順利實施和招生工作有序進行。做好招生咨詢工作和信息公開工作,增強招生工作的透明度,保障學(xué)生及其家長對各類學(xué)校招生的知情權(quán),提高招生工作的公信力。嚴禁侵害學(xué)生合法權(quán)益的行為,不組織教職工通過各種方式強拉生源、違規(guī)招生;嚴格執(zhí)行招生序時進度,不在規(guī)定時間前招生,也不拖延招生時間。

 。ㄎ澹┡μ岣哒猩ぷ鞯姆⻊(wù)質(zhì)量

  招生工作是社會關(guān)注的熱點,政策性強,涉及面廣。我校將牢固樹立全局意識、責(zé)任意識和紀(jì)律意識,從構(gòu)建和諧社會、辦人民滿意教育的高度做好這項工作。招生期間安排專人接受家長咨詢,實行首問負責(zé)制,積極主動幫助家長釋疑解惑,提高招生服務(wù)質(zhì)量,提高家長、社會對初中招生工作的滿意度。

  招生辦公室: “成蹊樓”四樓工會辦公室

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  揚州市江都區(qū)實驗初中

  二〇一八年六月二十四日

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