關(guān)于童年作文錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的童年作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
童年作文 篇1
循著兒時(shí)記憶深處的軌跡，我眼前浮現(xiàn)出盛夏時(shí)節(jié)故鄉(xiāng)那片長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的荷塘。
在荷塘四周布滿了蜘蛛網(wǎng)般縱橫交錯(cuò)的泥濘小路，曲曲折折的泥路都是以荷塘為中心向周圍分散開來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如內(nèi)一根根通向心臟的血脈密密麻麻地在鄉(xiāng)間穿行。
記得我那次回到故鄉(xiāng)時(shí)也就八九歲的樣子，當(dāng)我頂著毒辣的日頭沿著堤岸看到那片荷塘?xí)r，突然覺(jué)得眼前一亮，我?guī)е?dòng)之后的驚喜被那么大那么真實(shí)的一片荷塘給吸引住了，印入眼簾那翠綠欲滴的荷葉剎那間撐滿了我小小的瞳仁，然后又慢慢延伸到我心靈深處，以至于我的雙腿如灌滿了鉛似的再也邁不動(dòng)回家的腳步了。
盛夏時(shí)節(jié)，表哥告訴我這時(shí)的荷塘里已經(jīng)開始熱鬧起來(lái)，在這片自由的天地里，那些不安分的小精靈在水里正鬧得歡呢。我走近了一看，果不其然，在沿著荷葉根莖深處的水底有筷子般粗的小銀魚正吹著一串串水泡甩著尾巴歡快地游來(lái)游去。當(dāng)我隨手翻起一片碧玉般的葉片時(shí)，原來(lái)奧秘全藏在荷葉的背面，只見一個(gè)個(gè)拇指般大的“獨(dú)行者”正頂著兩根細(xì)細(xì)的觸角貪婪地盤踞在葉片周圍安安靜靜地午睡。向遠(yuǎn)處望去，透過(guò)清徹見底的水面不時(shí)會(huì)劃過(guò)一圈圈漣漪，原來(lái)是一只只彎腰駝背的蝦伯伯拖著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)胡須悠然自得地散步哩。
看到那一條條活蹦亂跳的魚兒，想像著它被烹飪后的美味，饞貓般的我好像已經(jīng)吃到了嘴里似的，一個(gè)勁地從嗓子眼里冒饞水。在美味的誘惑下，我終于按捺不住那顆躁動(dòng)不安的心。于是，就一個(gè)勁地央求表哥帶我去荷塘捉魚，在面對(duì)我百折不撓的死纏爛打時(shí)，表哥這才答應(yīng)了我。
第二天清晨一大早，我頭戴草帽，身穿赤膊背心，手拿早已準(zhǔn)備好的抄網(wǎng)和水桶，興高采烈地和表哥一同來(lái)到了荷塘邊。我看見表哥從水桶里拿出一個(gè)個(gè)透明的塑料瓶子，不同的是瓶子已經(jīng)去掉了上半部分，而且周圍也都扎滿了小孔�！坝闷孔釉趺醋紧~呢”?當(dāng)我心里正犯嘀咕時(shí)，表哥又拿出一根根細(xì)如頭發(fā)絲般透明的漁線，只見他用靈巧的雙手很利索地將漁線穿過(guò)瓶口四周的幾個(gè)小孔，這樣一來(lái)，自然就做成了一個(gè)籃子的形狀。然后，他從袋子里抓了一把炒得很香的酒拌大米撒在瓶底。最后，他把漁線綁在一根很結(jié)實(shí)的竹竿上慢慢地將瓶子送向遠(yuǎn)處的水里。不一會(huì)兒，那一個(gè)個(gè)從桶里拿出來(lái)的瓶子像是變戲法似的已經(jīng)被表哥很快都拋到了水里，而岸邊則排滿了一根根竹竿。表哥忙完之后才告訴我說(shuō)他發(fā)明的這種捉魚方法叫“誆魚”，取材容易，方法簡(jiǎn)單易學(xué)，原理就是通過(guò)瓶子四周的小孔散發(fā)出來(lái)酒拌大米的香味來(lái)誘惑小魚前來(lái)捕食。聽了表哥的介紹，讓我不由自主地想躍躍欲試。于是，表哥將手中的竹竿交到了我的手上，在迎著烈日當(dāng)頭的炙烤下，我一聲不吭地坐在岸邊，兩只眼睛死死地盯住水下的瓶子，只一會(huì)功夫，聞到了香味的小魚就三三兩兩的游到瓶子周圍露出了貪吃的本性，只見它們一邊吃，還一邊機(jī)警地向瓶子四周巡游，生怕遇到什么危險(xiǎn)。還有一只膽子大的小魚竟然游到瓶子里面去吃誘餌�！翱炖孔印闭f(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，在表哥的尖叫聲中，我一把就拉起了瓶子，讓我欣喜若狂的是那條可愛的'小魚正在瓶子里面做無(wú)謂的掙扎呢！
那時(shí)的整個(gè)假期，我日日泡在荷塘里，一次次學(xué)表哥的樣子去“誆魚”，一天下來(lái)，帶來(lái)的小桶不但裝滿了童年的歡樂(lè)，還收獲了一道飯桌上豐盛的晚餐。
當(dāng)夕陽(yáng)用晚霞把天空涂抹成一個(gè)酒醉醺醺的老翁時(shí)，我仍然如釘在田地里一個(gè)紋絲不動(dòng)的稻草人，期待著魚兒被“誆”之后的那份喜悅……
現(xiàn)在想來(lái)，我仍留戀那片荷塘，留戀那段捉魚兒的日子，伴著奶奶邊搖蒲扇邊低呤的童謠我似乎又回到了故鄉(xiāng)，回到了那濺起的片片水花里，而塘里的魚兒正跳得歡……
現(xiàn)在想來(lái)，我仍留戀那片荷塘，留戀那段捉魚兒的日子，伴著奶奶邊搖蒲扇邊低呤的童謠我似乎又回到了故鄉(xiāng)，回到了那濺起的片片水花里，而塘里的魚兒正跳得歡......
童年作文 篇2
放學(xué)了，一個(gè)瘦小黝黑的少年，身穿一件嵌著補(bǔ)丁的白襯衫，背著一個(gè)土布書包，興高采烈地地往家里趕。
一到家，他放下書包，就開始準(zhǔn)備做作業(yè)了�？墒牵倌甑母赣H卻催促著他一起到田里收割稻草。
“能不能讓我先做一會(huì)兒作業(yè)?”少年乞求道。
“不行!要下雨了�？熳�!”父親的態(tài)度十分堅(jiān)決。
少年無(wú)可奈何地放下作業(yè)，卷起褲管，背起背簍，小跑著跟在父親身后……
天色漸漸暗下來(lái)，雨也開始淅淅瀝瀝地下了。少年終于直起身子，額角上不知是雨珠還是汗珠，順著黝黑的臉龐往下滴，他擦了擦，拖著疲憊的身子與父親一起回家了。
昏暗的燈光下，父母親開始張羅晚飯，他趕緊做作業(yè)，筆端唰唰唰，演奏著感人的音符。夜靜下來(lái)了，窗外蛐蛐兒的叫聲響了，少年依舊在奮筆疾書……
除了上課時(shí)候。周末，父母親忙著農(nóng)活，少年則要到樹林里撿豬糞，砍柴，回家還要燒火、做飯、掃地，農(nóng)活、家務(wù)活干完了，他才和伙伴們一起玩玻璃珠、跳方格，他的玩具只有小石塊和彈弓，至于看電視、玩電腦游戲，那都是未來(lái)童話里的.神奇。但是，最終，少年以優(yōu)異的成績(jī)考上師范，當(dāng)了中學(xué)老師。
這個(gè)勤勞又刻苦的少年，就是我的爸爸。他的童年生活就是面朝黃土，背朝天，簡(jiǎn)單得很。但是，每每跟我提起，他總是一副神采飛揚(yáng)的樣子，“你啊!生在福中不知福。”是啊!相比而言，爸爸黑白色的童年極至單純，而我不缺吃穿，不缺玩具，生活多姿多彩，我還有什么理由埋怨呢?
童年作文 篇3
越長(zhǎng)大越懷念，懷念那天真爛漫的童年；越長(zhǎng)大越懷念，懷念那單純美好的往事。
——題記
真的，一直到現(xiàn)在，我實(shí)在再?zèng)]有玩到那樣有趣的游戲，也沒(méi)有再吃到那樣好吃的零食了。
五月天，云淡風(fēng)輕。初夏的暖風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)一段清甜的回憶。懷念那天真爛漫的童年，讓人不禁嘴角漾起一抹淺笑。
小時(shí)候，我曾經(jīng)和朋友們春游過(guò)。那次是在襄河岸邊。我們一起拔河、玩沙、放風(fēng)箏，玩得不亦樂(lè)乎。父母?jìng)冋驹谝慌�，一邊微笑著看我們嬉戲，一邊聊天。我們還比誰(shuí)的風(fēng)箏飛的'最高。兒時(shí)的我總是爭(zhēng)強(qiáng)好勝，每當(dāng)我的風(fēng)箏掉下來(lái)，而別的小伙伴都放得很高時(shí)，我便又急又氣惱，趕緊撿回來(lái)再放。玩累了，我們就在沙灘上撿貝殼。陽(yáng)光籠罩著我們，傳來(lái)暖暖的氣息，溫馨而美好。我們跑著，笑著，好不自在。沙灘上，留下我們一串串金色的腳印，回蕩著我們一聲聲銀玲般的笑聲；陽(yáng)光下，綻放我們一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，有人建議坐船到河對(duì)岸去玩。于是我們坐上了船，微風(fēng)輕輕地吹過(guò)我們的臉龐，吹動(dòng)我們的發(fā)梢。耳畔傳來(lái)激起的水花聲，“嘩嘩，嘩嘩”，那么悅耳動(dòng)聽，使我的心也變得愜意起來(lái)。在船上，我們吃著零食，看著河面粼粼的波紋，水的清涼將我們圍裹，讓人沉醉在這小船上。
結(jié)束春游時(shí)，我們每個(gè)人都依依不舍、流連忘返，臨走時(shí)還回望著陽(yáng)光下的襄河。這段美好的時(shí)光使我難以忘懷。
時(shí)光荏苒，歲月翩躚，越長(zhǎng)大越懷念，童年的那段時(shí)光將落在記憶的深處，成為我最美好的回憶，永留我的心底。越長(zhǎng)大越懷念，我懷念那段快樂(lè)的時(shí)光，懷念那段純真的歲月。
童年作文 篇4
夢(mèng)幻一般的藍(lán)水晶里，裝載著我夢(mèng)幻般的童年……
那段美好卻又可望不可即的日子，總會(huì)浮現(xiàn)在我眼前，小豬·夢(mèng)幻·童年。是的，我曾哭過(guò)，笑過(guò)，懊悔過(guò)，但種種情緒都是小晴天帶給我的。
淡雅的天藍(lán)色，小床上，“小女孩”靜靜地躺在那兒，傾聽著我的訴說(shuō)。我將所有的不愉快都告訴她，說(shuō)完了，心里也就舒暢了。她，卻相當(dāng)于一個(gè)垃圾筒，總是默默地，一言不發(fā)。記得她剛來(lái)時(shí)，我七歲，她沒(méi)有頭發(fā)，兩只大耳朵長(zhǎng)得肥肥的，渾身肉嘟嘟的，小鼻子朝著天，雖說(shuō)不漂亮，卻十分可愛。
一個(gè)星期后，我偶爾發(fā)現(xiàn)了一條粉色的絲帶，把它系在了小豬的身上，呵，她更可愛了。一個(gè)月后，我給她取了個(gè)好聽的名字——晴天小豬。其實(shí)名字來(lái)自動(dòng)畫片中的小豬名字——擎天小豬。但我當(dāng)時(shí)還小，只是直覺(jué)地認(rèn)為“擎”不如“晴”好�，F(xiàn)在，我一想，頓時(shí)明白了用“晴”的好處，小豬·夢(mèng)幻·童年。有兩層意思：第一是希望她開開心心，像晴天一樣美好；第二是希望她能給我和我的家人帶來(lái)好運(yùn)氣及歡樂(lè)。那時(shí)的她與我形影不離，吃飯、玩耍、睡覺(jué)甚至洗澡。
可是，好景不長(zhǎng)，朋友們嘲笑我，說(shuō)我都那么大了，還和洋娃娃玩，幼稚。我哭了，只覺(jué)得很委屈。在一夜的失眠之后，我投降了，我拋棄了晴天小豬，不再與她一起玩。小伙伴見我不再玩小豬娃娃，便又和我玩在了一起。雖然和小伙伴一起玩更快樂(lè)，但我心中總覺(jué)得有點(diǎn)失落更有些對(duì)不起小豬。
時(shí)間，磨去了我心中的遺憾，我已把與小豬的故事淡忘了，但是當(dāng)我回到家，看到臥在床上的小豬時(shí)，以前的.一幕幕全部跳了出來(lái)，喚醒了我的記憶。于是，我獨(dú)自對(duì)著小豬，讓她聆聽我對(duì)她的道歉。她依然默默地，卻給了我一個(gè)燦爛的微笑。
所有的一切猶如夢(mèng)，把我置身于充滿迷霧的世界，我已弄不清這真真假假，只依稀記得：那只小豬曾是我心靈的依托。
童年作文 篇5
我是一個(gè)快樂(lè)，開朗，有上進(jìn)心的十歲學(xué)生，我的生活非常幸福。這是奶奶說(shuō)的。奶奶說(shuō)：“現(xiàn)在的孩子啊，是生活在蜜罐罐里，吃得好，穿得好，要什么有什么，跟我們小時(shí)候比，那真是天壤之別呀!”從奶奶的敘述中，我知道了建國(guó)初期，很多時(shí)候，他們是吃不飽，穿不暖的，一年能買一套新衣服就樂(lè)得哈哈笑了，直到改革開放，生活發(fā)生了翻天覆地的變化。
在我的記憶中，家里不斷變化。二十九寸的電視機(jī)換了三十四寸的，爸爸的`腳踏摩托車換成了汽車，家里還買了電腦，裝了寬帶，給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了幫助和快樂(lè)。
不光是物質(zhì)生活，還有精神生活。爸爸媽媽總是利用他們業(yè)余時(shí)間帶我到各地旅游。他們假期短的時(shí)候就帶我到紫金山爬山，到紅山動(dòng)物園看動(dòng)物，到嘉年華體驗(yàn)刺激的機(jī)械游戲，，到雨花臺(tái)緬懷革命烈士，到棲霞山賞楓葉，到月牙湖劃船……南京各個(gè)風(fēng)景區(qū)都留下了我們歡樂(lè)愉快的身影。他們假期長(zhǎng)的時(shí)候就帶我到上海見識(shí)大都市的繁華，到九華山感受佛教文化。還有到江蘇展覽館，科技館，云錦博物館去參觀學(xué)習(xí)。
爺爺，奶奶，爸爸，媽媽對(duì)我百般疼愛，呵護(hù)有加。生活在這樣一個(gè)和平團(tuán)結(jié)，友愛富足的新世紀(jì)，讓我感動(dòng)無(wú)比幸福。我也真心的祝愿朋友們都像我一樣擁有幸福的生活。
童年作文 篇6
小女孩在自己最純真的時(shí)代，都會(huì)有屬于自己的布娃娃。都會(huì)有水晶宮殿，小王子。
——————題記。
兒時(shí)的我，有許多布娃娃。每次幼兒園放學(xué)回家的時(shí)候，我都要賣娃娃的櫥窗去看一看，每次看到有漂亮可愛的布娃娃的時(shí)候，我都會(huì)纏著媽媽買下來(lái)。每天晚上，我都要跟布娃娃說(shuō)話，說(shuō)著說(shuō)著就睡覺(jué)了。呵，有了布娃娃，我不再在黑暗里一個(gè)人睡覺(jué)感到害怕。
有一次，幼兒園舉行文藝匯演。我心想，我有舞蹈功底。老師又比較信任我，肯定會(huì)選我去的�？墒牵覅s落選了。好強(qiáng)的我放學(xué)一回家就哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，我對(duì)我的小兔子說(shuō)：“小兔子，怎么辦？我落選了，唉。要我怎么跟爸爸媽媽交代，我說(shuō)過(guò)讓他們讓看我的表演的�！毙⊥米訉�(duì)我微笑著，好像在對(duì)我說(shuō)：“別怕，這點(diǎn)挫折怕什么。以后展示自己的機(jī)會(huì)還多著呢，不要看到困難就退縮。加油！主人，我相信你！”每次在這里得到了小兔子的安慰，我都鼓足了信心。依舊每天在陽(yáng)光下放肆的笑。
我很愛干凈，我喜歡身上清爽的感覺(jué)。每天，洗澡的時(shí)候我都要帶塑料鴨子，布娃娃，玻璃球。塑料鴨子自由自在的游在浴缸里，我還要給布娃娃洗澡。每次，我都拿自己的'洗發(fā)水，給它洗頭發(fā)。輕輕一聞，呀，多么香啊。玻璃球在水里面打著水仗，誰(shuí)都不讓著誰(shuí)。
我還喜歡畫畫，經(jīng)常要爸爸買蠟筆和水彩筆。這時(shí)候，我便拿出白紙來(lái)，畫著我最喜歡的東西。兒時(shí)的我最想當(dāng)老師，而我心目中的老師形象是有著彎彎的月牙兒似的眼睛，漂亮的面孔，穿著潔白的裙子。我就用水彩筆，一點(diǎn)點(diǎn)在畫著未來(lái)的藍(lán)圖。
偶然一次，路過(guò)買動(dòng)漫碟子的商店。看到了很多兒時(shí)喜愛的動(dòng)畫，那時(shí)候的幼兒園老師會(huì)放很多碟子給我們看。那時(shí)候我們很多男生都帶那種金甲戰(zhàn)士的碟子，小時(shí)候的我大大咧咧，卻也纏著父母親買這樣的碟子，天天拿著一根竹條在那里大聲嚷嚷。樓下的老爺爺立馬跑上來(lái)沖我吼道：“誒你這個(gè)小女孩不是蠻文靜的么，大大咧咧的，沒(méi)一個(gè)女孩子的樣子�！�
12歲了，六年級(jí)了。馬上將告別童年，只剩下兩個(gè)月的時(shí)間，我每天都在拼命的奔跑，努力的珍惜。
金色的小盒子里，裝著最美的回憶。無(wú)限美好的豆蔻年華，在我們之間怒放。就讓這些童年碎片，拼湊起我最純真的記憶。
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