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快與慢作文

時(shí)間:2023-06-12 19:18:49 快作文 我要投稿
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快與慢作文21篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的快與慢作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快與慢作文21篇

快與慢作文1

  “啊,時(shí)間怎么過(guò)得這么慢呀!”“啊,時(shí)間怎么這么快就過(guò)去了!”這是我們經(jīng)常說(shuō)的兩句話。

  我也有同樣的感受。那是一個(gè)星期五的上午,陽(yáng)光明媚,老師告訴我們下周二就要去秋游了。我十分興奮,一心想著秋游的日子趕緊來(lái),可離秋游還有四天呢!我上課都心不在焉的,好不容易熬到了下午,我又盼著雙休日早點(diǎn)過(guò)去。可我算了一下,至少還有五十多小時(shí)呢!

  到了晚上九點(diǎn)多,我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得疲倦不堪,只想著早點(diǎn)上床睡覺(jué)。可一上了床,我便又想起了秋游,人又變得清醒過(guò)來(lái),眼里閃著興奮的光,久久不能入睡……

  第二天早上,大概五點(diǎn)多的時(shí)候我就醒了,這可是第一次啊。睜眼望了望窗外,天灰蒙蒙的,像被輕紗遮住了一樣。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)微弱的光已經(jīng)照射進(jìn)來(lái)了,穿破了這層輕紗。我突然想起了秋游,心久久不能平靜,一骨碌下了床,精神飽滿。爸爸見(jiàn)我異常的舉動(dòng),愣住了,疑惑不解地問(wèn)我:“這么早,你要干什么?”“今天秋游,我早點(diǎn)起來(lái)準(zhǔn)備一下!”我不假思索地說(shuō),“咦,我準(zhǔn)備秋游吃的食物呢?”爸爸又愣住了,奇怪地問(wèn)我:“今天不是才星期六嗎?哪有秋游?”我聽(tīng)了這話,大吃一驚,連忙拿起日歷驗(yàn)證一下,嘴里還小聲嘟囔著:“今天不是星期二嗎?”看見(jiàn)日歷,我驚訝極了。什么!今天還真的是星期六,哪來(lái)的秋游!我只好不情愿地上了床繼續(xù)睡,可翻來(lái)覆去,怎么也睡不著……

  我急切地盼著秋游早點(diǎn)到來(lái),可鐘表上的時(shí)針怎么也轉(zhuǎn)不快!時(shí)間一分一秒地流逝著,可我覺(jué)得它是極不情愿地走著,越來(lái)越慢……

  終于,秋游的日子來(lái)了,我欣喜若狂,但我感受秋游的`時(shí)間正在飛快地流逝……在回校的路上,我這才發(fā)現(xiàn)時(shí)間原來(lái)過(guò)得如此地快,一轉(zhuǎn)眼一天就過(guò)去了。但它卻又如此地漫長(zhǎng),怎么也等不到盡頭。

  這,又是為什么呢?我冥思苦想了一整天。終于,我發(fā)現(xiàn)了時(shí)間其實(shí)是不變的,可由于我們的過(guò)度期盼,導(dǎo)致我們的時(shí)間觀有所改變。

快與慢作文2

  如果將人生比作一條路,我們就是這路上的旅人。我們時(shí)而步履匆匆,時(shí)而悠然緩行。有時(shí)安靜駐足,有時(shí)卻不得不迅速奔跑?墒牵挥行旒灿兄虏拍茉跁r(shí)光中從容安定。

  當(dāng)代中國(guó),能出版書(shū)籍的作家很多,但真正能夠成為經(jīng)典的卻寥寥無(wú)幾。聞一多先生十年心血方成校補(bǔ)。陳忠實(shí)先生數(shù)年磨一劍,歷盡艱辛,終于成就《白鹿原》。很多事情好似煲湯,只有時(shí)間越長(zhǎng),速度越慢,方可知其中滋味。

  但是在滾滾發(fā)展的時(shí)代洪流前,我們要緊隨時(shí)代步伐。若當(dāng)時(shí)清政府積極向西方學(xué)習(xí),而不是閉關(guān)鎖國(guó),盲目自大,自以為天朝物產(chǎn)豐盈,無(wú)所不有,原不籍外夷貨物以通有無(wú)。也許,現(xiàn)在的中國(guó)會(huì)更加繁榮昌盛。

  回首望去,慢是五柳先生結(jié)廬在人境,而無(wú)車馬喧的淡然;是王摩詰明月松間照,清泉石上流的悠閑;是趙師秀有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花的閑適;慢是唐寅酒醒只在花前坐,酒醉還來(lái)花下眠的清閑。只有慢一些,我們才能享受生活的'沉靜,品位生活的醇美。

  可若快一點(diǎn),你會(huì)驚嘆于獵豹捕食的速度,你會(huì)欣賞到運(yùn)動(dòng)員們矯健的步伐。只要快一點(diǎn),你會(huì)感嘆逝者如斯夫,不分晝夜中時(shí)間的飛逝;會(huì)感悟岳武穆莫等閑,白了少年頭,空悲切中時(shí)間的珍貴;會(huì)回味于李白黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)還的悲愴。

  時(shí)間之快,是晏殊無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)的無(wú)奈;是楊慎滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄的蒼茫;還是劉希夷年年歲歲花相似,歲歲年年人不同的傷感?煲稽c(diǎn),你所拋棄的今天,將會(huì)是許多人可望不可即的明天?煲稽c(diǎn),我們就能以最快的速度達(dá)到目標(biāo)。

  快,是一瀉千里,是轟轟烈烈。慢,是小橋流水,是細(xì)水長(zhǎng)流。只有真正把握好快與慢的人,才會(huì)在生活中一路前行?,是在成長(zhǎng),是在蛻變;慢,是在駐足歇息,是在準(zhǔn)備下一段旅途。只有快慢同行,疾徐有致,才能在歲月里從容前行。

快與慢作文3

  獵豹以快作為自己行動(dòng)的法則,劉翔以快作為自己奮斗的目標(biāo)。正因此,草原才有恐怖的“閃電殺手”,東方才有了一顆閃亮奧運(yùn)新星。

  快使他們達(dá)到了自己的目標(biāo),證明了自己的價(jià)值。生活需要快,即需要一種快的生活節(jié)奏。

  生活節(jié)奏快,才能提高自己的成功幾率。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)與競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,曾經(jīng)有人就專門(mén)把高考比喻成“千軍萬(wàn)馬擠獨(dú)木橋”。面對(duì)這一浪又一浪的挑戰(zhàn),只有加快生活節(jié)奏。提高自己的成功幾率才是穩(wěn)中求勝的關(guān)鍵。

  瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人李陽(yáng),為了加快他學(xué)英語(yǔ)的生活節(jié)奏,他不分晝夜,被很多人稱之為“瘋子”,他的執(zhí)著和瘋狂最終使他獲得了成功。偉大的法國(guó)19世紀(jì)作家巴爾扎克,他每天工作至少14個(gè)小時(shí)以上,以一種超乎想象的狂熱生活節(jié)奏進(jìn)行著他的寫(xiě)作事業(yè),最終他的創(chuàng)作成為19世紀(jì)文學(xué)的顛峰,他的作品也成為人類最寶貴的精神財(cái)富。

  生活節(jié)奏快,才更容易養(yǎng)成敏捷的思維。生活節(jié)奏快的人,無(wú)疑會(huì)比其他人在相同的時(shí)間內(nèi)做更多的事。他會(huì)永遠(yuǎn)走在別人的前面,比別人看的高,看的遠(yuǎn)。豐富的見(jiàn)聞與經(jīng)驗(yàn)會(huì)慢慢開(kāi)發(fā)思維,人們常說(shuō)“手腳越動(dòng)越勤快,腦子越動(dòng)越靈活”,快,無(wú)疑也是思維活躍的體現(xiàn)。

  我國(guó)偉大的周恩來(lái)總理在印度萬(wàn)隆會(huì)議上,當(dāng)聽(tīng)到一些國(guó)家代表公開(kāi)攻擊共產(chǎn)主義,會(huì)議出現(xiàn)危急之時(shí),立馬提出了“求同存異”的方針,促進(jìn)會(huì)議賀滿成功。周恩來(lái)那驚人的應(yīng)變能力,誰(shuí)說(shuō)不與他那日理萬(wàn)機(jī)的快速生活節(jié)奏有關(guān)呢?繁多的`事物促使周恩來(lái)加快處理問(wèn)題的速度,也使他見(jiàn)多識(shí)廣。有了驚人的思維轉(zhuǎn)變和應(yīng)對(duì)問(wèn)題的能力。

  生活節(jié)奏快,才能在競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)。當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,競(jìng)爭(zhēng)不僅表現(xiàn)為實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),更表現(xiàn)為一種時(shí)間的競(jìng)爭(zhēng),速度的競(jìng)爭(zhēng),效率的競(jìng)爭(zhēng),這三點(diǎn)無(wú)疑與快速的生活節(jié)奏有密切的聯(lián)系,養(yǎng)成快的生活節(jié)奏,可使我們相對(duì)別人贏得更多的時(shí)間和更多的機(jī)會(huì),會(huì)留下時(shí)間讓我們?nèi)スタ藙e人沒(méi)有攀越的難關(guān),獲得更多的知識(shí)和技能,擴(kuò)展我們的知識(shí)面,同時(shí)又可以讓我及時(shí)復(fù)習(xí),達(dá)到“溫故而知新”,如此一來(lái),還真可謂是一舉三得。

  讓我們養(yǎng)成一種快的生活節(jié)奏吧!快會(huì)讓我們效率倍增,讓我們達(dá)到一種前所未來(lái)的高度與境界

快與慢作文4

  中國(guó)有句俗話:“快刀斬亂麻。”

  中國(guó)還有句俗話:“慢工出細(xì)活!

  現(xiàn)代生活燈紅酒綠,高速向前,每個(gè)人都在追求高速度、高效率,信奉“時(shí)間就是金錢”這一至理名言。于是每個(gè)人都行色匆匆,甚至于未必記得剛剛與你擦肩而過(guò)的人的模樣。

  可有些事是急不得的。只有靜下心來(lái),慢慢地欣賞才能出味的。

  就像工夫茶,一遍水下去,是喝不得的,那是洗滌茶葉上的微塵的。只有到第二遍、第三遍,茶葉經(jīng)過(guò)沸水的洗禮,在沉沉浮浮之后慢慢舒展開(kāi)來(lái),那時(shí),清香四溢,唇齒間茶香纏繞,這才是品茶的絕佳時(shí)機(jī),才有可能品出茶之韻,茶之魂。

  所以,放慢腳步吧!

  放慢腳步,置身于自然,感受心情自由的舒暢與自然融為一體的'和諧安寧。

  放慢腳步,流連于戲劇,領(lǐng)略那舉手投足水袖輕拂間的纏綿悱惻和心靈的情感釋放后的回蕩。

  放慢腳步,駐足于書(shū)海,感悟人生的哲學(xué),穿越時(shí)空與先人交流。

  可慢就一定意味著踏實(shí)嗎?

  不一定。有的人慢是因?yàn)楠q豫,是因?yàn)樘颖埽且驗(yàn)槿狈γ鎸?duì)問(wèn)題的勇氣。當(dāng)他遇到問(wèn)題時(shí),他選擇慢,讓時(shí)間來(lái)決定一切,來(lái)解決一切,無(wú)論何種后果,他兩手一拍,肩頭一聳,一臉無(wú)辜:“這是順其自然,我也沒(méi)辦法!彼娴臒o(wú)辦法嗎?不,他有辦法,但他不去實(shí)施,因?yàn)樗ε鲁袚?dān),承擔(dān)后果,承擔(dān)責(zé)任,所以他推托,以“時(shí)間”為借口,將本應(yīng)挑起的擔(dān)子推得一干二凈。這種慢,是無(wú)勇無(wú)能的表現(xiàn),是缺乏責(zé)任感、缺乏魄力的表現(xiàn)。

  非典來(lái)臨,是那一聲聲果斷的命令,一道道快速拉起的隔離帶,一個(gè)個(gè)匆匆忙忙的身影,才控制住了病情的發(fā)展,才挽救了一個(gè)又一個(gè)垂危的生命。

  洪水暴發(fā),是那一艘艘如離弦之箭在水上穿梭的沖鋒舟,一個(gè)個(gè)矯健而迅速的救人動(dòng)作,一道道飛速摞起的沙包圍墻,才保護(hù)了家園,最大程度地保住了人民的財(cái)產(chǎn)。

  在某些方面,快,意味著匆忙與失去樂(lè)趣;慢,意味著充實(shí)與升華。而在另一些時(shí)候,快,意味著果斷與效率;慢,意味著猶豫與膽小。在該快的時(shí)候,請(qǐng)勇敢地向前大步邁進(jìn)!在該慢的時(shí)候,請(qǐng)輕輕地放慢腳步流連一下!

快與慢作文5

  兩分鐘有多久?有人會(huì)覺(jué)得兩分鐘很短,有人會(huì)覺(jué)得兩分鐘很漫長(zhǎng)?墒钦l(shuí)又會(huì)知道兩分鐘有多久呢?

  今天,我來(lái)到二課堂學(xué)習(xí),一進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)有些同學(xué)再說(shuō),今天有可能是楊老師,或是彭老師。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,耳邊響起清脆的上課鈴聲,一看見(jiàn)是楊老師走進(jìn)教室,同學(xué)們便歡呼的鼓起了掌。老師告訴我們題目:兩分鐘有多久。我心想:兩分鐘能玩什么游戲呢??jī)煞昼娺@么快,怎么不玩長(zhǎng)一點(diǎn)呢?我?guī)е鴿M腦的疑問(wèn)進(jìn)入了游戲世界。我們玩了一個(gè)兩分鐘定格,老師選了兩個(gè)同學(xué)上來(lái)做動(dòng)作,一個(gè)同學(xué)下了一個(gè)豎叉,一個(gè)同學(xué)雙手平舉雙腳并攏,再下蹲,他們臉上洋溢著笑容,同學(xué)們看著他們做了一個(gè)這么有特點(diǎn)的動(dòng)作,一個(gè)個(gè)都忍不住哈哈大笑起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,臺(tái)上的兩位同學(xué)似乎有些堅(jiān)持不住了,下“一”字的同學(xué)腿有些痛了,他雙手握成拳頭,撐著地面,原先高興的'表情如今變得很痛苦,顯出一副煎熬的表情,另一個(gè)同學(xué)也堅(jiān)持不住了,雙腿開(kāi)始發(fā)抖,頭上的汗珠不知什么時(shí)候冒了出來(lái),終于,開(kāi)始了倒計(jì)時(shí):“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1、”最后,老師說(shuō):“時(shí)間到!”兩位同學(xué)疲憊的回到了坐位上。

  從這個(gè)游戲讓我知道了時(shí)間過(guò)的可真慢,可是時(shí)間也有過(guò)得快的時(shí)候。

  下面,我們又玩了兩個(gè)游戲,一個(gè)叫兩分鐘寫(xiě)作。我們從書(shū)包里拿出了一個(gè)本子和一支筆,要求在兩分鐘的時(shí)間里寫(xiě)一篇,我聽(tīng)了,心想:兩分鐘寫(xiě)作又能寫(xiě)多少呢?不可能吧。老師一聲令下,我們一個(gè)個(gè)埋頭寫(xiě),可是時(shí)間就是過(guò)的這么快,我還只寫(xiě)了一的開(kāi)頭,就結(jié)束了。后來(lái),我們又玩了一個(gè)游戲,叫:兩分鐘自由活動(dòng)。在活動(dòng)中,有些同學(xué)在寫(xiě)小說(shuō),有些同學(xué)在玩溜溜球,有些同學(xué)在打牌……我和劉溢思她們正在高興的聊天,正聊的高興的時(shí)候,時(shí)間過(guò)去了,唉,時(shí)間可真短暫!

  我現(xiàn)在終于知道了兩分中的快與慢。

快與慢作文6

  子在川上曰“逝者如斯,不舍晝夜”軍者營(yíng)中吟“先發(fā)制人,后發(fā)制于人”。似乎冥蒼早已注定,可屬時(shí)光流年的快慢總是猶太極雙魚(yú)般,相克相生,又取決于某些亙古的標(biāo)準(zhǔn)。

  快與慢取決于心態(tài)。古剎千年,達(dá)摩始劍,依舊將快與慢渭徑分明于少林寺里,武僧古菀揮汗,拳如疾風(fēng)撼晨鐘,勢(shì)如閃電擊古梁,棍法出神入化,他們將“快”視作生活的節(jié)奏,用肢體的速度追逐武術(shù)國(guó)粹的巔峰。然而在紅墻那邊的修禪堂誦經(jīng)堂里,高僧們卻是心靜若水,虔誠(chéng)持香,微憩誦經(jīng),用那些古老的經(jīng)文祈禱人間的安康,靜而慢是他們求拜的標(biāo)準(zhǔn)。同是少林高僧,舍利之軀,快與慢則取決于他們的心態(tài)。前者諧武,自應(yīng)惜時(shí)如金,全力以赴。而后者誦經(jīng)修禪,自應(yīng)本著敬畏虔誠(chéng)的心態(tài),慢條斯理,小心謹(jǐn)然。

  快與慢取決于事態(tài)。他,意氣風(fēng)發(fā),貴妃研墨力士脫靴,放蕩不羈口吐盛唐。他豪言云帆滄海,天生我材。然而,他官場(chǎng)無(wú)依落寞寂,貶謫經(jīng)年無(wú)以酬志,只好與月與影三人對(duì)飲。對(duì),他便是盛唐奇才李白,在才為世賞時(shí),他得意若鷹旅途中攀廬望瀑乘舟游玩千里,日日有行程,而當(dāng)他得罪皇帝玄宗時(shí),貶謫僻野,落寞若失群之鷺,整日無(wú)心從政憂郁悱惻,只好是今朝有酒今朝醉。步調(diào)慢了下來(lái),再無(wú)前日的快節(jié)奏生活,俯瞰古今,因?yàn)槭聭B(tài)改變生活節(jié)奏的.人著實(shí)司空見(jiàn)慣,或許并非事態(tài)日趨變壞的也依復(fù)如是,美國(guó)歷任總統(tǒng)退休后也會(huì)從案牘勞形到閑庭散步。老演員們退出臺(tái)前亦會(huì)消泯曾連夜趕赴片場(chǎng)的時(shí)光,坐在院里清茶晚報(bào),坐看夕陽(yáng)正紅。事態(tài)決定我們時(shí)間的快與慢,自是理所當(dāng)然。

  快與慢取決于文化。中國(guó)素有茶道,在中式茶道里,喝茶是很有講究的,洗盞更壺,洗茶泡茶,微火保溫,積養(yǎng)紫砂,無(wú)不是耗時(shí)耗力的活兒,但在傳統(tǒng)的中國(guó)愛(ài)茶人眼里,用幾個(gè)時(shí)辰沏出一杯好茶是很有成就感和幸福感的。而在西方,你喝一杯果汁,用手握幾個(gè)橙子就好了,我不敢妄自評(píng)論兩者是非,但我敢肯定,這種差異來(lái)源于東西方文化的不同與相隔萬(wàn)里。

  無(wú)論是逝者如斯還是先發(fā)制人,無(wú)論是日行千里還是佇足散步,無(wú)論是快與慢,都取決于你的歷經(jīng)種種。因?yàn)橛辛丝炻,生活才有了激揚(yáng)與閑適的交融;因?yàn)橛辛丝炻畈庞辛朔\羈處的怠慢與鴻蒙之極的積極!

快與慢作文7

  當(dāng)今社會(huì),辦什么事都講究個(gè)速度。出門(mén)奔高速公路,吃飯吃快餐,送信要快遞……快,就一定是最好的嗎?這點(diǎn)我不敢茍同。

  俗話說(shuō)得好,尺有所短,寸有所長(zhǎng)。慢并非是差也,慢也有其誘人的地方,我們欣賞沿途的風(fēng)景得慢走,品味一篇佳作得細(xì)品,吃飯要香得細(xì)嚼慢咽……如此說(shuō)來(lái),慢,也非一無(wú)是處。

  對(duì)于我們這年紀(jì)的人來(lái)說(shuō),青春是一種活力的象征,是奔跑而并非散步的年齡。有首歌叫《加速度》,我們是翔飛于藍(lán)天的雛鷹,只有不斷飛翔,不斷博擊風(fēng)雨,不斷加速才可使我們的雙翼更加豐滿,更加堅(jiān)韌有力。是啊,快對(duì)我們來(lái)說(shuō)更是一種企求。進(jìn)入高三,我們只有不斷積累知識(shí),不斷加速學(xué)習(xí),才能更好更快地提升自己的實(shí)力。迎風(fēng)直上,站在前列,才有可能獲得勝利,慢一步,你會(huì)永遠(yuǎn)被落下;慢一拍,你就很難跟上集體的節(jié)奏。一百一十米跨欄奧運(yùn)冠軍劉翔正因他快速飛跑而使外國(guó)人驚嘆。由此而言,快,確定應(yīng)當(dāng)為世人所親睞,所追求的了。

  誠(chéng)然,快是一種挑戰(zhàn)極限,那么慢則是一種穩(wěn)抓穩(wěn)打。就拿這會(huì)來(lái)說(shuō),離考試結(jié)束也不過(guò)只剩下短短幾十分鐘的時(shí)間,就我所在考場(chǎng)中,已經(jīng)有一大部分人做完了試卷,坐在座位上無(wú)所事事,甚至有的在睡覺(jué)。相比而言,我承認(rèn)他們速度比我快多了,但這樣真的是好的嗎?假如能做既快又好也就罷了,假如不能呢,與其錯(cuò)誤一大堆等到后來(lái)復(fù)查,還不如做的時(shí)候細(xì)心認(rèn)真呢!慢一點(diǎn),你或許可以更仔細(xì)一點(diǎn),避免一些無(wú)謂的失誤,那樣不也是贏得成功的方法之一嗎!有句話叫:追著鹿的人是看不見(jiàn)山的'。記得一篇文章里寫(xiě)到一個(gè)博士生出來(lái)工作,他沒(méi)有選擇一步登天,直升高級(jí)職位,而是讓從基層慢慢做起,讓老板一步步地發(fā)現(xiàn)了他的超常的能力。他也因此更加熟實(shí)業(yè)務(wù),更加能夠了解工作,使日后的管理更加得心應(yīng)手,最終穩(wěn)穩(wěn)地坐上副總的職位。

  有人喜歡騎摩托,追求風(fēng)一般的感覺(jué);有的人喜歡散步,向往安逸閑適的心境……

  其實(shí),快與慢,只在于你的選擇。生活中的事情誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn),當(dāng)快則快,該慢則慢。我們不可一味追求速度,卻也不可以一味地散慢拖拉!

  我們應(yīng)當(dāng)擁有一個(gè)有快亦有慢,快慢適度的人生,那才是一個(gè)完美的人生。

快與慢作文8

  暑假里,我和爸爸媽媽一起去練習(xí)跑步。

  跑道是二百五十米一圈的,我站在起跑線上,做好準(zhǔn)備,屏息凝神。媽媽一聲令下:“預(yù)備,跑!”,同時(shí)按下秒表。我像箭離弦一般沖了出去,邁開(kāi)大步跑了起來(lái)。一圈跑完,到終點(diǎn),媽媽瞪大眼睛,她的眼里,有吃驚,有生氣,還有一絲著急……“太慢了!”媽媽的話給我沉重一擊,“一分零六秒!你算算,照這個(gè)速度,跑四百米和八百米,得跑多久。俊蔽掖诡^喪氣地想,唉,媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),按照這個(gè)速度跑四百米,充其量也只有合格。

  我仰頭看著漆黑的天空,長(zhǎng)嘆了一口氣。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,笑容滿面地說(shuō):“哎喲,不錯(cuò)嘛!跑得很快呀!我也比你快不了多少呢!”我一聽(tīng)爸爸的話,又有了一些信心。今天,天色特別好,能看見(jiàn)空中高掛的兩顆小星星呢!那兩顆小星星雖然很小,但我分明看到了它們眨著眼,像在鼓勵(lì)我。

  我大聲地說(shuō):“那么,我再跑一圈試試!”爸爸高興極了,眼鏡幾乎放出光來(lái):“好哇!我在前面跑,你來(lái)追我怎么樣?”他迅速地脫掉皮鞋,赤著腳,擺好姿勢(shì),開(kāi)跑了。他一下子就超過(guò)我了。我立刻趕上,可是老爸又加速了。我咬緊牙關(guān),拼命地追老爸,趕啊趕,累得氣喘吁吁。最后,老爸跑了五十二秒,我跑了五十七秒!媽媽驚喜道:“哇,快了這么多,潛力很大啊!第一次肯定沒(méi)有盡全力吧?認(rèn)真對(duì)待,你應(yīng)該可以的!”

  我和爸媽坐在草坪上歇息片刻,我對(duì)老爸說(shuō):“呀,老爸你寶刀未老么!你還說(shuō)比我快不了多少?”老爸笑嘻嘻的,嘴角向上揚(yáng)起,好像重新恢復(fù)了年輕時(shí)的活力,眼中藏著一絲調(diào)皮:“激將法唄!”哦,我真覺(jué)得此刻的老爸像個(gè)老頑童呀!媽媽的`嘴角也露出一絲不易察覺(jué)的微笑:“潘潘,要繼續(xù)努力哦!”

  是啊,爸爸看著我,媽媽看著我,連天上的星星也都看著我,說(shuō)我慢也好,夸我快也好,都是爸爸媽媽的良苦用心,蘊(yùn)藏著一份特別的濃濃的愛(ài)。我怎么能不再快一點(diǎn)呢?

快與慢作文9

  身為一名學(xué)習(xí)委員,同學(xué)的作業(yè)要立馬交了就立馬送到老師辦公室。因?yàn)槲覀兪莾蓚(gè)語(yǔ)文學(xué)習(xí)文員,但共同干同一件事——收全班同學(xué)的語(yǔ)文作業(yè)。當(dāng)時(shí)競(jìng)選班長(zhǎng),我被選上當(dāng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員,而另一個(gè)同學(xué)曾經(jīng)已經(jīng)是語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員了,又被選上了,所以她所得的經(jīng)驗(yàn)會(huì)比我多一些。但漸漸的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象……

  這位和我擔(dān)任同樣職位的人,名叫李鸝歌。她收作業(yè)從來(lái)不慌不忙,這星期的作業(yè)可以收到下星期也沒(méi)上交給班主任。我真的是挺佩服她的。做事從來(lái)不緊不慢。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我剛上任,也不太了解要做些啥,我只知道跟著李鸝歌做就行了。但卻沒(méi)想到她收的作業(yè),可以收那么久;蛟S因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)剛上任,小組組長(zhǎng)交作業(yè)都已經(jīng)習(xí)慣交給李鸝歌了,記名也是她記,也夠累的。至于,其實(shí)現(xiàn)在也是這樣。當(dāng)時(shí)我只負(fù)責(zé)送作業(yè),好輕松。±铥Z歌收作業(yè)慢慢吞吞,而我正好相反,今天做的.作業(yè),巴不得一來(lái)到學(xué)校就收齊交給班主任。所以最近,一做完操我就開(kāi)始向每一組的小組長(zhǎng)催語(yǔ)文作業(yè),沒(méi)寫(xiě)完的也不等了,直接記名,上報(bào)給班主任,沒(méi)寫(xiě)完的下午留堂。所以,現(xiàn)在收的作業(yè)可以第一節(jié)課還沒(méi)上就送到老師辦公室。但偶爾有時(shí)候,作業(yè)過(guò)多,收得亂七八糟,又有好多人沒(méi)做作業(yè),我們又記不過(guò)來(lái),經(jīng)常有人渾水摸魚(yú)就過(guò)了關(guān)。因?yàn)槲覞u漸發(fā)現(xiàn),只要在第一節(jié)課上課之前沒(méi)收完作業(yè),你就甭想再把作業(yè)收好。一下課大家都跑去瘋玩了,教室里亂糟糟的。所以在第一節(jié)課上課之前,我都會(huì)催組長(zhǎng)交作業(yè)。

  再把鏡頭轉(zhuǎn)向李鸝歌,人家正在優(yōu)哉游哉的吃早餐呢,誰(shuí)叫我不在學(xué)校吃,在家里早早的就吃完了,不過(guò),她也是有工作的,記名。有些交的慢的組長(zhǎng),直接把名字告訴我,由我來(lái)匯報(bào)給李鸝歌,由李鸝歌來(lái)把名字填寫(xiě)在黑名單里。我怕忘了誰(shuí)的名字,就一直再念,沒(méi)想到李鸝歌剛拿出本子就不緊不慢的說(shuō):“今天幾號(hào)?”我一回答,把剛才記得名字全給忘了。

快與慢作文10

  快與慢是一對(duì)反義詞,它們各具特色?欤茏屛覀兘葑阆鹊,先拔頭籌;慢,可以使我們明察秋毫,統(tǒng)籌全局。但快與慢,也有自身的不足。只有正確地把握好快與慢的節(jié)奏,才是引領(lǐng)美好生活的航標(biāo)。

  人們都說(shuō)過(guò)猶不及,當(dāng)我們一心想著摘取勝利的果實(shí),而一味加快我們的速度時(shí),結(jié)果往往是事與愿違的。在城市化不斷加快的今天,什么都提倡要快,GDP增長(zhǎng)要快,人們的生活節(jié)奏要快,城市改造要快……但我們沒(méi)有想到的是,一味求快會(huì)讓我們的頭腦過(guò)熱,缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的思考。古時(shí)候就有拔苗助長(zhǎng)的故事,一心收成的農(nóng)夫因?yàn)橄胍禳c(diǎn)得到莊稼,而惹出了一個(gè)大笑話,最終什么也沒(méi)得到。但當(dāng)我們嘲笑農(nóng)夫的無(wú)知與不切實(shí)際時(shí),我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),其實(shí)我們也在犯著同樣的錯(cuò)誤,一心求快的豆腐渣的工程,一心只想著GDP而進(jìn)行的城市改造,一味想著成績(jī)的功利化教育……這都是人們想要快的結(jié)果。的確,快能使我們先拔頭籌,提早品嘗成功的喜悅,但我們的成功卻是畸形的`,這樣的發(fā)展是不可能持續(xù)下去的。我們可以“快”,但我們卻不可以只求快。

  慢或許是大多數(shù)人不屑的,因?yàn)樗俣忍龝?huì)使我們與別人的差距越拉越大。但慢卻可以讓我們看得更高,望得更遠(yuǎn)。但太慢了也是不利于社會(huì)、集體、個(gè)人的發(fā)展的。政府所承諾給人民群眾的,一拖再拖,直至自動(dòng)取消這類的事,時(shí)常發(fā)生;權(quán)利受到侵害的貧苦大眾,想請(qǐng)有關(guān)部門(mén)為自己討回公道,而政府的回答是回家耐心等候,這樣的慢動(dòng)作怎么可以幫助人民解決燃眉之急?你可以慢一點(diǎn),考慮清楚一點(diǎn),但慢并不是讓事情半途而廢,并不是你工作效率太低、不負(fù)責(zé)任的一個(gè)借口。我們可以“慢”,但我們的慢不可以超過(guò)一個(gè)度。

  把我豪快與慢的節(jié)奏,需要我們的智慧。因此,我們必須要做到具體問(wèn)題具體分析,該快時(shí)就要快,該慢時(shí)就要放慢腳步?炫c慢相結(jié)合,能夠使我們事半功倍。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己一味求快而頭腦過(guò)熱時(shí),放慢自己的腳步,或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)有更好的路;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己走的太慢時(shí),嘗試加快步伐,以適應(yīng)周圍的變化。

  快與慢,是我們想問(wèn)題,辦事情的兩種不同狀態(tài),它們既是對(duì)立的又是統(tǒng)一的,快與慢相結(jié)合,會(huì)讓我們?nèi)〉酶蟮某晒Α?/p>

快與慢作文11

  快與慢是節(jié)奏不一的兩種交響曲,快是慷慨激昂,扣人心弦的;慢則是平穩(wěn)舒緩,心曠神怡的。正是這樣兩種風(fēng)格迥異的交響曲,交織成人生中一篇篇波瀾壯闊的樂(lè)章!}記

  序曲

  我生活在一個(gè)家教嚴(yán)格的家庭,從小在父母鋪設(shè)的軌道上前進(jìn),不敢越雷池一步。他們?yōu)槲矣?jì)劃的未來(lái)藍(lán)圖就是轟轟烈烈,出人頭地。可他們不知道,我心所向往的卻是安靜閑適,波瀾不驚的.生活。

  第一樂(lè)章:快

  為了父母欣慰的笑容,為了別人艷羨的目光,為了親朋好友心中我應(yīng)有的宏偉藍(lán)圖,我拼命了。

  每天當(dāng)別人還在夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),我便要起床讀書(shū),因?yàn)槲抑兰词垢改冈谒瘔?mèng)中聽(tīng)到瑯瑯書(shū)聲也會(huì)露出笑容。一天之中上下午甚至是晚上的課程都排的滿滿的。剛走了數(shù)學(xué),英語(yǔ)接踵而至,才去了英語(yǔ),語(yǔ)文便迎面而來(lái),語(yǔ)文方畢,理化生等學(xué)科又劈頭蓋臉的砸將過(guò)來(lái)。即使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)偶爾大發(fā)慈悲賞賜一兩天假期,也被各式各樣的補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)班強(qiáng)奪硬占。夜晚當(dāng)我披著滿天星斗趕回家中,還顧不得從媽媽手中接過(guò)一杯熱牛奶,就要做回桌旁,暢游于書(shū)山題海之中。每當(dāng)夜深人靜,萬(wàn)籟俱寂只時(shí),我忍不住想起自己心中埋藏很深很深的夢(mèng)想,那就是……

  第二樂(lè)章:慢

  當(dāng)我從床上坐起的時(shí)候,清晨清新的陽(yáng)光已經(jīng)撒滿我的被子。窗外是“綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜”的幽靜畫(huà)卷,坐在室內(nèi),可以撫琴蕭歌,詩(shī)文為伴,走到室外,可以欣賞如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景。每至月夜,可以蟾宮為伴,遙想古人。遠(yuǎn)離喧囂的塵世,終于找回了內(nèi)心的寧?kù)o,不需再去顧慮別人的眼光和議論,只要能做回自己就最好。這就是我一直所向往的陶淵明式的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的生活。這在浮躁的塵世好象是不現(xiàn)實(shí)的,可我心中仍然朦朧著這樣一種夢(mèng)想……

  結(jié)束曲

  每天依舊穿行于繁忙之中,習(xí)慣了這樣的生活,便沒(méi)有什么可抱怨?炫c慢的旋律終不可分開(kāi),我相信并期待有一天這兩種截然不同的旋律能融成一曲和諧的交響樂(lè)。

快與慢作文12

  從小對(duì)跑步的熱愛(ài)讓他練就了火車頭般的速度和節(jié)奏。然而信心滿滿的他卻在日本奧運(yùn)會(huì)上被超越了。

  立志要雪恥,第二天他便又開(kāi)始了訓(xùn)練,日復(fù)一日風(fēng)雨無(wú)阻,可最終他沒(méi)能出現(xiàn)在墨西哥賽場(chǎng)上。他自殺了,留下一紙遺書(shū):“我累了,再也跑不動(dòng)了!

  這恰恰是每個(gè)人心里時(shí)常浮現(xiàn)的卻又最難以啟齒的話。圓谷也是用生命來(lái)?yè)Q取這一句話的呀!在跑滿對(duì)手的跑道里,在充滿反擊意味的訓(xùn)練中,在名利雙求的壓力下,圓谷,哪怕任何人,都會(huì)變得步履維艱,最終倒下。這也是我們現(xiàn)在步入的跑道,你追我趕,優(yōu)勝劣汰是如今高速發(fā)展的社會(huì)給我們的生存法則。

  我承認(rèn)這個(gè)社會(huì)需要快。從二輪車、三輪車到四輪車飛機(jī)磁懸。粡目觳、快速面到速溶咖啡;從電報(bào)到電話視頻;寫(xiě)信、日記變成了微博,溝通與交流一短再短。漸漸地,求快變成了利欲的放大鏡、人類貪求之心潛滋暗長(zhǎng)的催化劑。瘦肉精還不夠,塑化劑又揚(yáng)名立網(wǎng);河南“健美豬”被曝光,“化妝豬”又在重慶站起來(lái)。盲目求快,讓生產(chǎn)者忘了人活著的價(jià)值。但是我是“理解”他們的,正像斯大林說(shuō)的“延緩速度就是落后,落后就要挨打!鄙钤谶@樣的年代,我們沒(méi)有慢下來(lái)的資格。

  然而仔細(xì)掂量一番,人這一生,無(wú)非是從搖籃到墳?zāi)惯@段短短的路程,若從不曾淡然靜坐,從不曾佩韋緩行,便是走在別人前頭獲得更多名利又如何?到頭來(lái),“赤條條來(lái)去”自己的靈魂因太多負(fù)重也帶不走了,只拖著行尸走肉,先前的快變得尤其慢,此正是物極必反,快慢想成。

  那么,不如就慢下來(lái),看人來(lái)人往潮起潮落,我只鎮(zhèn)定自若獨(dú)坐其中。圓谷是最后才徹悟的.,但他終究是怯懦的,走向快的極端——停,我的意思是,這著實(shí)需要一股不小的勇氣。高收入的中石化只是經(jīng)石油價(jià)格稍微一跌便開(kāi)始慨嘆囊中羞澀,叫一般人怎能不為自己的微小得失悲悲戚戚提心吊膽?這慢需要最多的內(nèi)心矛盾做出讓步,需要最真切的夢(mèng)想和最誠(chéng)懇的心態(tài)構(gòu)建,需要把握內(nèi)心的節(jié)奏;這真的與外界的沉浮世事無(wú)關(guān),它哪怕在你面對(duì)自己時(shí)出現(xiàn)過(guò)一秒,也值得欣慰。

  寫(xiě)到這兒,我想以一個(gè)寓言來(lái)結(jié)尾:一群人急匆匆地趕路,突然,一個(gè)人停了下來(lái),眾人問(wèn):“怎么不走了?”那人笑了笑,說(shuō):“走得太快,靈魂落在了后面,我要等等它。”

快與慢作文13

  “陌上花開(kāi),可緩緩而歸矣!甭聛(lái),看更多的精致,莫不是一種精致的生活態(tài)度?快節(jié)奏的時(shí)代讓人類的腳步匆匆,在忙碌之后,依然愿意品一杯香茗,約一群老友,在茶香氤氳中徜徉。慢下來(lái),與靈魂同行,靜品生活之味,慢賞生活之景。紐約鬧市中心,瓊美喀山湖畔,木心先生聽(tīng)著外面車馬喧嘶,步履匆匆,渾然不顧,只自顧自沏上一杯清茶,紅日賞花,清泉沽月,氣定神閑,一個(gè)個(gè)、一行行、不急不徐地爬著格子,他在慢行之路上踽踽,他讓靈魂不掉隊(duì)。多想回到那個(gè)“從前的車、馬、郵件都慢”的時(shí)代,癡情于那悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)的歲月。多喜歡這樣一句話“我想你了,就翻五座山,跨兩條河,去見(jiàn)你”,這是一份慢慢行走的美,把思念化作路上的風(fēng)景,在相見(jiàn)的.那一刻,慢慢說(shuō)給你聽(tīng)。慢是一種篤定,“一生,只夠愛(ài)一個(gè)人!边@是慢的魔力。一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)需要用一生的時(shí)間來(lái)慢慢欣賞,也許他的缺點(diǎn)在你心中也會(huì)慢慢變得美好?上У氖,現(xiàn)在的我們總是缺了這一份心情。究竟是時(shí)代的腳步走得太快,還是,我們?cè)贈(zèng)]有慢的心境?功名驅(qū)使,還是欲望?蔣勛在《品味四講》里寫(xiě)“忙,就是心死”。

  試想忙碌的人們像長(zhǎng)腿的移動(dòng)硬盤(pán),心靈卻沒(méi)有了自由。慢下來(lái),才不會(huì)把自己置于疲于奔命的漩渦。沈從文小院漫步,月下賞荷,他以詩(shī)化的文字來(lái)詮釋自己的情感,讀他的文字,心緒也會(huì)平復(fù)而變得緩慢;慢下來(lái),讓我們得以忘卻名利,得以專注于生命之本質(zhì),讓生命在這一刻得以舒展,讓生命的尊嚴(yán)如花綻放。慢下來(lái),更是一種與世無(wú)爭(zhēng)的別樣人生境界。這樣境界,將內(nèi)化為一個(gè)人對(duì)世界的價(jià)值觀,沉淀為一個(gè)人的精神品格。在阿爾卑斯山兜風(fēng),一定會(huì)看到一個(gè)標(biāo)語(yǔ):“慢慢走,欣賞!”人生如旅途,匆匆忙忙的急馳而過(guò),無(wú)暇回首流連風(fēng)景,錯(cuò)過(guò)了如此華美的世界,這是一件多么惋惜的事啊!我想錢武肅王的夫人在緩緩的歸途中,可以欣賞到淡白的梨花,如蝴蝶般的柳絮,而忙碌的我們卻已經(jīng)不知今夕何夕。我愿意停下腳步,去看看田間阡陌上的花,別催我歸去,慢慢走,我要輕嗅這香氣。

快與慢作文14

  “媽,您看今年孩子又要補(bǔ)那么多課,我也就只放兩天假,國(guó)慶怕是回不去了,要不,給您寄點(diǎn)大閘蟹回去?”

  我與外婆不相見(jiàn)已一年多了。

  望向窗外,這個(gè)城市的天似乎比家鄉(xiāng)陰沉些。蕭瑟的秋風(fēng)匆匆掠過(guò),毫不留情地從大樹(shù)母親的懷抱中奪走了她的孩子。可憐的葉兒在風(fēng)中掙扎,帶著無(wú)奈,帶著不舍,帶著寂寞,它抽泣著,來(lái)不及和那顆大樹(shù)告別,它還能回家嗎?一切都對(duì)它漠不關(guān)心。車水馬龍,人們的神色匆匆,風(fēng)云匆匆,我的步伐匆匆,外婆的白發(fā),匆匆。

  生活啊,它太匆忙。

  手中的筆像一個(gè)孤獨(dú)的舞者,跳著麻木的舞步,那字跡被滴下的淚水暈染開(kāi)來(lái),就像記憶中的外婆的'身影,變得模糊不清,若即若離。我想從歲月的長(zhǎng)河中尋找什么,尋找著外婆給我留下的痕跡。

  我回想起那個(gè)慵懶的下午,陽(yáng)光的酒調(diào)得很淡,卻很純,淺淺的斟在外婆微笑的酒窩里。她輕輕拿出米和水,小心翼翼地清洗著。不急不慢地填著柴火。我坐在小板凳上,感受院中微風(fēng)捎來(lái)花朵的清香,欣賞著外婆那溫柔卻堅(jiān)挺的背影。外婆正在為我精心煮著一碗粥。米與水在鍋中交纏,演奏出“咕嚕咕!钡臉(lè)章,我聽(tīng)入了迷。當(dāng)外婆回頭用含笑的雙眸看我時(shí),我已近在小板凳上呼呼大睡了。她輕輕為我披上外套,靜靜地注視著我。此時(shí)此刻,時(shí)間仿佛停駐了,唯有和外婆在一起的時(shí)候,才會(huì)覺(jué)得時(shí)間很慢,心里很暖。

  “我記得她!

  “可那是從前的她!

  如果問(wèn)我的思念有多重,不重的,像一座秋山的落葉。離開(kāi)外婆的生活總是很快,我屈服于兩點(diǎn)一線的生活,終日忙碌,埋在書(shū)堆之中,吹滅讀書(shū)燈,只有月光與我為伴。外婆也在想我吧?

  生活,它太匆忙。

  我在外婆的床前,看見(jiàn)她枯黃的臉,看見(jiàn)她剃光了的,被包的像蠶蛹的頭,看見(jiàn)她的手被針扎得如蛆蟲(chóng)一般,看見(jiàn)她瘦弱身體干癟得像枯樹(shù)枝。沒(méi)有堅(jiān)挺的背脊,也沒(méi)有淺笑的酒窩。我小心翼翼地端去一碗粥,像當(dāng)年她喂我一樣,可她的眼神呆滯地望著屋頂,眼里始終沒(méi)有我。這已經(jīng)不是我記憶中的她了,她再也不記得我了!我悄悄背過(guò)身去,淚流滿面。

  我望著城市與鄉(xiāng)村間無(wú)盡的路。外婆的生命就像夕陽(yáng)的最后一抹余暉,我害怕在未來(lái)的某一刻,它會(huì)煙消云散。

  生活啊,我求你慢一點(diǎn),請(qǐng)不要帶走我最愛(ài)的她。

快與慢作文15

  快馬揚(yáng)鞭何需急,慢步賞花自在行?炫c慢,決定人生的態(tài)度和高度,而人生只有快與慢的適度結(jié)合才能欣賞到海岸線上的那抹霽雨初晴。

  慢是一種藝術(shù)。紅樓一夢(mèng),醒向何處?悼紅軒中,批閱十載,增刪五次。曹雪芹一生艱辛,只為《紅樓夢(mèng)》的橫空出世;魯迅致力文學(xué)半生,只為國(guó)民思想的覺(jué)醒;保爾的不懈追求,只為了人類科技的進(jìn)步。這些偉人立足于自身的信念,不求速度,只求獲得人生真諦,這才是真正的慢味人生。

  慢是一種境界。潯陽(yáng)岸旁歌影猶存,輕攏慢捻的一曲,醉了煙花三月,漾了一池碧波,好似白居易筆下的“草長(zhǎng)鶯飛,楊柳堤煙”。深冬的臘月,在空無(wú)一人的長(zhǎng)街獨(dú)賞“天人作巧,剪水飛花”的驚雪。尋一處桃源,沏一壺清茶,憑清溪流水洗滌沾染浮塵的心境,是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的`寧?kù)o。

  等一等,讓疾風(fēng)助舞浮云,聆聽(tīng)畫(huà)梁雙燕驚殘夢(mèng)的呢喃;停一停,讓微風(fēng)輕撫燥怒,探尋馳騁萬(wàn)里戰(zhàn)沙場(chǎng)的動(dòng)魄。我行爾動(dòng),我靜爾休,這本就是形容人生最貼切的一句話。握緊雙手,里面什么也沒(méi)有,而張開(kāi)雙手,世界卻在你手中。

  快是一種時(shí)尚。走馬觀花,浮光掠影,在快節(jié)奏的今天,這是我們行走的唯一方式?觳汀⒖爝f、快車,衣食住行無(wú)一不快。當(dāng)年令人驚嘆不已的“深圳速度”而今早已是見(jiàn)怪不怪,曾經(jīng)的滄海桑田在現(xiàn)代人的彈指一瞬間天翻地覆?,成了時(shí)代的代名詞。

  快是一種能量。李小鵬是中國(guó)體操界獲得最多次世界冠軍的人他在退役后,沒(méi)有放慢生活的步伐,他的人生,有很多次可以停歇的時(shí)刻,但他卻從未貪戀過(guò)。他不斷地追求,不斷的拼搏,力求做更多的事情,力求為自己的生命增加長(zhǎng)度;他不斷嘗試,不斷接觸新的領(lǐng)域,力求做更好的事情,力求為自己的生命增加寬度。

  人生就是一場(chǎng)旅行,不在乎目的地,在乎的應(yīng)該是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情,F(xiàn)代生活燈紅酒綠,有多少人低頭趕路錯(cuò)過(guò)秀麗山河?慢下腳步,傾聽(tīng)靈魂的聲音吧,人生何必太匆匆。

  在城市飛快前進(jìn)的速度下,且臨風(fēng),且船移。這,才是快與慢最完美的結(jié)合,這,才是最精彩的人生。

快與慢作文16

  自古以來(lái),“快”似是都與“草率行事“掛鉤。寓言曾“輕吟”,“急急忙忙,惹人笑斷暢”。急功近利,迅速行事,不知將多少王侯將相的千秋大業(yè)毀于一旦。這匆匆一念,似是很可怕.可現(xiàn)如今,快節(jié)奏的生活像一條無(wú)形的皮鞭,抽打著還處于安樂(lè)椅上的人們!翱臁,又成了當(dāng)今生活的信條?靹t通,通則遍,遍則成!翱臁保俪闪索[次櫛比的高樓,促成了新時(shí)代的繁榮?删拖裨⒀灾兴f(shuō),揭開(kāi)“快”亮麗的面紗,藏在幕后的是多少手忙腳亂與沉雜。“慢”也就不得不登場(chǎng)!奥彪m不及“快”高效,卻也精細(xì)。滴水穿石,靠的就是慢功,若想快速穿破堅(jiān)石,不是不可,只是少了歲月積累的潤(rùn)澤與包漿,也就破壞了自然本真的美。日出日落,緣何為美?只因一個(gè)“等”,在慢節(jié)奏中才能全程體味悸動(dòng)與欣喜.有時(shí)“慢”中,更能知其本質(zhì)。

  千百年來(lái),眾說(shuō)紛紜,可日子就在這一快一慢的交織中和諧地進(jìn)行.“快““慢“實(shí)無(wú)界.鐘表擺動(dòng)的頻率是一定的',可是多少人將其人生演繹成不同節(jié)奏的協(xié)奏曲.在這個(gè)問(wèn)題上,“快“慢”的中庸則是最好的詮釋!翱炻芭c“高低“在本質(zhì)上是并齊的,就好似在一水平面流淌的清泉過(guò)不了多久將淪為死水.俗言道:“剛?cè)岵?jì)“套用這個(gè)模型,就換成了“快慢并施”!翱臁案辛Φ溃麛,而“慢”則在她無(wú)盡的綿延中彰顯出一派柔情。

  秉承這個(gè)道理,也就達(dá)到了做事的致高境界,“一箭雙雕”。高效和質(zhì)量雙雙“落網(wǎng)”。在這條信息高速公路上,你有快的優(yōu)勢(shì),慢的心靜;快的頭腦,慢的斟酌.快入慢出,任你在這個(gè)世界馳騁.但也切記不可盲目更替,不可急功近利,就好似魚(yú)和熊掌,你得哪個(gè)呢?哪個(gè)又更好呢?在不同時(shí)期,這道無(wú)解題有它特有的答案。

  別做“惹人笑斷腸”的“瞎忙活兒”,也別做“磨磨嘰嘰”的“愛(ài)磨噌”,把自己的日程安排地“錯(cuò)落有致”,讓別人舒心,更讓自己舒心。

快與慢作文17

  快是一種永不滿足的精神,慢則是一種知足常樂(lè)的精神;快是一種開(kāi)拓進(jìn)取的精神,慢則是一種追求閑適的精神;快是一種力爭(zhēng)上游的精神,慢則是一種安貧樂(lè)道的精神?炫c慢一起構(gòu)筑我們精彩的人生。

  快能使人眼界開(kāi)闊,擁有一顆永不滿足于現(xiàn)狀的心;慢則使人心靈簡(jiǎn)單,學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)有的一切事物。

  愛(ài)迪生一生發(fā)明無(wú)數(shù),他似乎永不滿足于現(xiàn)有的東西,他總是不停地忙碌著,發(fā)明完電燈又去辦實(shí)業(yè),以求在實(shí)踐中獲得更多的靈感,終獲得"發(fā)明大王"的稱號(hào);孟德?tīng)栠@輩子好像沒(méi)干別的事,就是去研究他的'豌豆,他細(xì)心觀察生活中最平凡的植物,卻發(fā)現(xiàn)了著名的遺傳定律。無(wú)論是馬不停蹄地搞發(fā)明的愛(ài)迪生還是一生只研究豌豆的孟德?tīng),都為人類的文明與進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。

  快能使人志存高遠(yuǎn),永遠(yuǎn)積極進(jìn);慢則使人內(nèi)心寧?kù)o,追求閑適。

  袁隆平在鄉(xiāng)間教書(shū)的時(shí)候,并未滿足于書(shū)本,而是親自下地干活,認(rèn)真研究水稻的雜交,不斷試驗(yàn)新品種、新方法,銳意創(chuàng)新,最后成功研制"燦型一號(hào)";然而享譽(yù)世界的他并未在世界大舞臺(tái)上踴躍活動(dòng),而是回到曾經(jīng)的田地里繼續(xù)做一位農(nóng)民,守著那塊土地,過(guò)著安寧平靜的生活。袁隆平的一生是快與慢的結(jié)合,他不僅擁有遠(yuǎn)大的志向,積極創(chuàng)新,而且功成名就后守住心靈的寧?kù)o,享受閑適的生活。

  快能使人斗志昂揚(yáng),力爭(zhēng)上游;慢則使人悠然自得,安貧樂(lè)道。

  漢代董仲舒可謂一生都在為"獨(dú)尊儒術(shù)"做不懈努力,不僅使儒家思想居于正統(tǒng)地位,而且極受漢武帝重用;而晉代陶淵明則"不為五斗米折腰",辭官歸去,在南山下煮一壺酒,細(xì)細(xì)賞菊,悠然自得。他們分別用自己的生活解釋了快與慢的真諦,至于兩者誰(shuí)更好,留予世人評(píng)說(shuō)。

  快與慢是一首和諧動(dòng)人的歌曲,快是高音,慢是低音,都不可或缺,一起構(gòu)筑我們精彩的人生。

快與慢作文18

  “汽車剛駛出高速地段,車?yán)锏某丝陀械臒o(wú)聊地聽(tīng)著隨身聽(tīng),有的不耐煩地看著報(bào)紙,有的干脆扶著前面的座位瞅著,妻子坐在我的身邊,無(wú)精打采地看著地面。我坐在窗口,突然一地鮮花映入我的眼簾,五彩繽紛,煞是好看。于是我請(qǐng)示司機(jī)停車并答應(yīng)只要采一束花的時(shí)間就夠了。剎車一拉,全車人詫異地看著我,待我從路邊采來(lái)一束美麗的花給妻子時(shí),她開(kāi)心極了,他隨即將它們分給車?yán)锏拿恳粋(gè)人,頓時(shí)車?yán)锎阂獍蝗弧?/p>

  這是我曾經(jīng)看到的一篇文章,它給我啟發(fā)很大,也因此想起了席慕容的一段話:其實(shí),歲月一直在消逝,今日的得總會(huì)變成明日的失,今日朦朧的幸福也總會(huì)變成明日朦朧的傷悲,今日的擁有總也贖回不了昨日的過(guò)錯(cuò)?墒,無(wú)論如何,我總是努力而認(rèn)真的生活過(guò)了。

  努力而認(rèn)真的生活,不是走馬觀花,也不是浮光掠影,擠身于知識(shí)快速、信息高速,一切飛速的新時(shí)代,我們還會(huì)有上文中那位年輕人的“停下來(lái)慢慢欣賞”的經(jīng)歷嗎?

  因此,我想在我們的時(shí)代,訪放慢一些速度,有的地方也許一生只會(huì)到過(guò)一次,不慢慢欣賞周圍的事物,該會(huì)是多么遺憾的事啊!

  紀(jì)伯倫有句名言:烏龜比兔子更能多講些道路上的情況,阿爾卑斯山口的路牌上也寫(xiě)道:“慢慢走,欣賞!”

  社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),生活水平的.提高,總讓我們更加擔(dān)心自己跟不上時(shí)代的車輪。于是我們給自己一個(gè)勁兒地鼓氣:快些,再快些。假如遇到這一個(gè)時(shí)候,我建議主,讓我們先暫且放一放高速,慢些,再慢些,欣賞一下周圍還值得我們細(xì)細(xì)品味的點(diǎn)滴。

  “花開(kāi)不是為了花落,生命不是一次簡(jiǎn)單的奔赴死亡之約,侯鳥(niǎo)由南飛到北,又由北飛到南是為了經(jīng)歷四季的更替……”

  當(dāng)一切都將變成高速,出門(mén)有高速公路,就餐有各式各樣的快餐,打開(kāi)書(shū)報(bào)有各式各樣的文化快餐,打開(kāi)電腦更可以幾分鐘內(nèi)“網(wǎng)盡天下”時(shí),請(qǐng)記得放慢一下腳步,那時(shí)我們就會(huì)感受到生活有多少別樣的滋味。

快與慢作文19

  奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)是“更快,更高,更強(qiáng)”,也有人說(shuō)“時(shí)間決定一切,效率決定成敗”,有人說(shuō)“烏龜比兔子更能講些道路上的情況”,“追蹤著的鹿的人是看不見(jiàn)山的”,可是阿爾卑斯山的路牌又明擺著:“慢慢去,欣賞!”究竟是快好,還是慢好?應(yīng)該快,還是慢?

  匆匆趕路的行人由于快,最終在天黑之前趕到了目的地;騎著老牛出關(guān)的老子由于慢,最后慢出了自己的學(xué)說(shuō);天空中的流星由于快劃出了人生輝煌;深藏在地窖里的酒由于慢,慢出了濃濃的芳香。

  “先入關(guān)中者為王”,為了成就一番事業(yè),劉邦與項(xiàng)羽展開(kāi)了速度大戰(zhàn)。箭無(wú)虛發(fā)固然令人敬佩,但是能夠最終取得勝利的是那些出手快而多的人,他們往往是神槍手的克星。為了更快,于是有了“快刀斬亂麻”“笨鳥(niǎo)先飛”“先下手為強(qiáng)”等詞語(yǔ)。原來(lái)有時(shí)我們是要追求更快的。

  《西游記》是少年老人喜歡的。在神奇的故事當(dāng)中,仙人果是一種可以令人長(zhǎng)命百歲的水果,于是法術(shù)高強(qiáng)的孫行者偷來(lái)幾個(gè)。豬八戒三兩口把它吃下之后,卻根本不知是啥味,殊不知仙人果是要慢慢品嘗的。在現(xiàn)代浩如煙海的書(shū)卷背景下,為了能夠利用有限的時(shí)間博覽群書(shū),于是文化快餐應(yīng)運(yùn)而生,一些精裝書(shū),袖珍本在書(shū)海中扮演了主角,然而,書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)成分殘缺,除了些硬邦邦的骨架之外,再無(wú)什么,卻不知真真正正的文化大餐是要慢慢咀嚼,反復(fù)品味的'。

  原來(lái),有時(shí)是要慢慢來(lái)的,于是有了悠閑自得,安步當(dāng)年……

  快,就要快得極致;慢,就要慢出精彩。我們要學(xué)會(huì)快跑慢走,在向峰頂目標(biāo)進(jìn)軍時(shí),在快進(jìn)行時(shí)不要忘了停下來(lái),慢走聆聽(tīng)路邊的美麗的花朵鳥(niǎo)兒的清脆鳴叫……

  是快,還是慢,我們要正確處理,在洪水魔爪的威脅下,我們的救援人員怎能慢條斯理?在規(guī)律的支配下,我們又怎能一蹴而就,揠苗助長(zhǎng)呢?為了營(yíng)利,我們的商家企業(yè)又怎能視別人的生命如草芥單純追求,所謂的生產(chǎn)高速度呢?

  快,要快到恰當(dāng),慢,要慢出姿態(tài),我們要學(xué)會(huì)快跑慢走。

快與慢作文20

  快與慢,他們各具特色。在生活中,我們既不能盲目地追求快,也不能執(zhí)著于慢,選擇快還是慢,要根據(jù)具體問(wèn)題具體分析了。

  眾所周知,龜兔賽跑的故事,烏龜爬行的速度很慢,但他最終能爬到終點(diǎn),贏得比賽;而白兔跑的速度很快,最后卻輸了。這則故事也不是給我們一個(gè)很好的反省機(jī)會(huì)嗎?

  細(xì)細(xì)想來(lái),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)已位于世界前茅了,而為什么中國(guó)的人民卻感受不到在如此龐大的經(jīng)濟(jì)下感到幸福呢?我想,這應(yīng)歸咎于中國(guó)只想著GDP的快速增長(zhǎng),而沒(méi)有好好的慢下來(lái),想想在經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)過(guò)程中所存在的問(wèn)題,如道德、社會(huì)救助制度、社會(huì)保障制度等方面的問(wèn)題,我們的'社會(huì)道德水平跟不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,小悅悅事件,18個(gè)路人經(jīng)過(guò),也無(wú)一人把小悅悅抱起來(lái);黑心豆腐、毒奶粉、豆腐渣的工程,危害百姓;還有裸體求助,只為500元的住院費(fèi),我們的社會(huì)救助制度不完善……這一些是讓我們意識(shí)到我們的經(jīng)濟(jì)快速,而沒(méi)有感到百姓疾苦的腳步,是不是該慢下來(lái),完善各種制度。加強(qiáng)思想道德建設(shè)的步伐也是不是應(yīng)該快起來(lái)呢?而我真心希望中國(guó)能把握這種快與慢的節(jié)奏,統(tǒng)籌全局,讓中國(guó)真正成為一個(gè)強(qiáng)國(guó)。

  再者,在社會(huì)上,其實(shí)也有那么一些人懂得把快與慢控制得很好。朱德庸,他以前是一個(gè)一味追求快生活的人,一天干十四五個(gè)小時(shí)工作,結(jié)果患上了因勞動(dòng)過(guò)度所引起的疾病,但后來(lái),他意識(shí)到“他活在世上,只為了更好地享受生活,而不是忙忙碌碌地過(guò)日子。”然而,他過(guò)上了一種慢生活,并且做的事比以前更好,自己生活的很舒服,過(guò)這樣的慢生活又何樂(lè)而不為呢!

  但是,有一些慢,我們是不可取得。近日,中菲因南海黃巖島的歸屬引發(fā)主權(quán)爭(zhēng)議,中國(guó)的外交政策,政府一直對(duì)此事采取溫和手段,想通過(guò)和平手段解決,而菲方采取快速“進(jìn)攻”,把島嶼包圍,中國(guó)的軍艦也不能靠近,而黃巖島本來(lái)就是中國(guó)的!中國(guó)為什么要這么慢,中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng),而在外交政策上卻顯得太慢了,中國(guó)的外交政策也是否要進(jìn)行修改了。這問(wèn)題值得我們深思。

  快與慢,要想把握住它,就必須要根據(jù)具體問(wèn)題具體分析!把握好快與慢這個(gè)“度”,你就能通向成功的大門(mén)了!

快與慢作文21

  人這一生,一直都在追逐。追趕時(shí)光的腳步,追逐夢(mèng)想的雙翼……太匆匆,于是乎,我們學(xué)會(huì)了踮起雙腳,快一點(diǎn),再快一點(diǎn),馬不停蹄,向前追趕,匆忙了腳步,卻模糊了一雙發(fā)現(xiàn)美的雙眸……所以,請(qǐng)為快的腳步插上慢的翅膀,在人生的長(zhǎng)路上扎實(shí)穩(wěn)重地前行!

  有人曾說(shuō):“瀑布是孤獨(dú)的,流水是快樂(lè)的。瀑布以最快的速度傾瀉,每一滴水珠都必須飛流直下,然而沿途的風(fēng)景早已無(wú)暇觀望;山間中淙淙的流水,卻把每一寸旅途讀遍,把每一處鳥(niǎo)語(yǔ)花香吸收,它奔流入海時(shí),該是多么感慨萬(wàn)千啊!”是啊,瀑布是快的,飛奔向前,從未懈怠,不曾留意過(guò)岸旁盛開(kāi)的'明媚的花,也不曾欣賞枝頭清脆的鳥(niǎo)語(yǔ)。這也就注定了,它只能默默孤獨(dú)前行,一路品嘗苦澀。流水是慢的,是舒緩的。它緩緩前行,用心聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,也讀得懂棲息在枝頭的鳥(niǎo)兒的歌唱……它的生命是充實(shí)的,是快樂(lè)的,它總是幸福地?fù)肀{(lán)天、白云。在生命的長(zhǎng)河中,做一條淙淙的流水吧,放慢疲憊從未舒緩過(guò)的腳步,慢慢地,為生命唱支歡快的歌。

  魯迅曾說(shuō):“不恥最后,即使慢,馳而不息,縱會(huì)落后,縱會(huì)失敗,但一定可以達(dá)到他所向的目標(biāo)。”在成功這條荊棘遍野,坎坷曲折的長(zhǎng)路上,我們不應(yīng)以慢為恥,而應(yīng)堅(jiān)持不懈,即使慢,即使比別人僅慢了那么一步,也要繼續(xù)堅(jiān)持,堅(jiān)定自己的方向。

  在一次世界級(jí)的文學(xué)筆會(huì)上,一位年輕氣盛的作家應(yīng)邀出席,他發(fā)現(xiàn)了一位未戴名牌的女士,他自以為是地以為那位女作家只是一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的三流作家。就自以為是地想在那炫耀自己出版了339本小說(shuō),可是,當(dāng)女作家謙遜地說(shuō)出自己一生之中只出過(guò)一本書(shū),是《飄》時(shí),他頓時(shí)羞得無(wú)地自容。20世紀(jì)美國(guó)女瑪格麗特用盡一生一世的精力來(lái)完成這部撼動(dòng)人靈魂的作品。她是慢的,她用時(shí)間來(lái)沉淀,積蓄力量,最終,《飄》大綻光芒;但她又是快的,以“慢”的心態(tài)來(lái)“快速”完成《飄》,完成得漂亮,完成得出色。

  快與慢,瀑布與流水,孤獨(dú)與快樂(lè),往往只在一念之間,需要我們明確的選擇。請(qǐng)為快的腳步插上慢的翅膀,這樣,我們的旅途也會(huì)因此而絢麗多彩,我們才不會(huì)孤寂。這一路,處處有鳥(niǎo)語(yǔ),處處有花香…。

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