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關(guān)于學(xué)校打掃衛(wèi)生的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于學(xué)校打掃衛(wèi)生的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于學(xué)校打掃衛(wèi)生的作文1
開學(xué)了，我們班了一次大掃除了，老師把同學(xué)們分配成兩組，一組清掃教室，一組擦窗戶。
同學(xué)們都各就各位，準備一顯身手。我被分配到了擦窗戶那一組，我挽起衣袖，先把毛巾浸濕，然后把窗戶上的玻璃里里外外抹了一遍，不一會兒玻璃就變得透明光亮，可是仍有兩個頑皮的小污漬卻紋絲不動的粘在那兒，好似在對我似的。這下可惹惱了我，于是我就對小污點哈了一口氣，用手仔細地摳，這下它繳械投降了，最后窗戶被得像鏡子一樣明亮了。雖然我們這組同學(xué)們個個干勁十足，但是清掃教室的那一組同學(xué)也不甘示弱。你看他們，掃地的掃地，擦桌子擦桌子，搬椅子的`搬椅子，每個同學(xué)都干得不亦樂乎。
俗話說的好：眾人拾柴火焰高。在大家的共同努力下，教室就變得煥然一新了。雖然同學(xué)們都已經(jīng)疲憊不堪，但是看到那么整潔明亮的教室，心里卻很快樂，而我呢，更有說不出的喜悅。
大掃除結(jié)束了，看著我們勞動的成果，像水洗了一樣干凈。這時我們心中，又增添了一份人與人之間的關(guān)愛，又增添了一份同學(xué)之間的保護、幫助。
關(guān)于學(xué)校打掃衛(wèi)生的作文2
為了迎接學(xué)校的百年校慶，學(xué)校要求進行大掃除。
今天下午，我?guī)еú�、桶子、刷子、洗衣粉早早地來到學(xué)校。上課鈴一響，老師就來到教室給同學(xué)們分工：“黃振擦?xí)瘛⒓铱『蛷埣颐凡链皯�、黃靜拖地……其他同學(xué)擦自己的'桌子和板凳�！崩蠋煼滞旯ず�，同學(xué)們就熱火朝天地干了起來。
我用抹布把桌子、椅子上上下下都仔細地擦了一遍，很快就擦干凈了�？匆婞S靜還在拖地，我就過去幫她，她想洗拖把，可洗手池邊上圍滿了同學(xué)，有裝水的、洗抹布的、還有洗手的，黃靜根本沒法洗拖把。我看見自己桶子里的水還是干凈的，就讓黃靜在我桶子里洗拖把。拖把一放進水桶，水立即就變渾濁了。接著，我又幫黃靜換了幾桶干凈水。
在大家的齊心協(xié)力下，教室清掃得干干凈凈。雖然我們都很累，但看見干凈明亮的教室，同學(xué)們都開心地笑了。
關(guān)于學(xué)校打掃衛(wèi)生的作文3
今天下午，我們班得了兩個第一，我很快樂！我們正在清掃衛(wèi)生的時候，崔琛嘰嘰喳喳的說我們班得了兩個第一，還說老師讓下去，我心里想還沒清掃完衛(wèi)生，我就和伊炳坤還有徐藝航留在教室里清掃衛(wèi)生。
不一會我想到一個好主意，一個人先去看情況，兩個人在教室。徐藝航說：“咱們一起去�！蔽艺f：“那清掃衛(wèi)生和門怎么辦？”徐藝航說：“我去�！蔽议_門的時候她又說：“我去。”我走樓梯的'時候老師來了，我又回了教室，老師喊走的時候我還在掃，徐藝航都背上書包了。老師問她說：“那么快嗎？”藝航看見也去掃，掃著掃著她掃散了，被老師說了，真好玩。
今天下午最后一節(jié)是勞動課，我和幾個同學(xué)去辦公室擦桌子，不看不知道，一看嚇一跳，好臟呀，要擦的東西好多呀，有飲水機，桌子，椅子……
本來是五張桌子，另外一個同學(xué)擦四張的，可我把九張桌子全擦了。原來是那個同學(xué)為一張桌子上的一塊膠布擦不掉而著急。我告訴她要用水使勁擦，最后，我們一起使勁，終于把膠布擦掉了�；丶液笪液芾郏瑓s很快樂，我知道了大人們的辛苦，以后，我要做一個愛勞動的孩子。
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