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老師好觀后感

時(shí)間:2024-08-23 23:29:57 美云 觀后感 我要投稿

老師好觀后感(通用15篇)

  當(dāng)看完一部影視作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀后感吧。你想知道觀后感怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的老師好觀后感,希望對大家有所幫助。

老師好觀后感(通用15篇)

  老師好觀后感 1

  《老師好》這部電影猶如歲月凝成的珍珠偶爾放在地上是冰冷的,拿在手里卻炙熱燙手,那份溫度里有你,有我,有他,有記憶串聯(lián)的每一個(gè)故事。

  《老師好》是學(xué)校青春片中少有的以“教師”為視角展開的故事,講述了由于謙飾演的教師苗宛秋與學(xué)生們的“斗智斗勇”的趣味故事,再現(xiàn)了八十年代的師生百態(tài)及純真情感。整部電影對刻意的戲劇沖突進(jìn)行了消解,平淡真實(shí)地再現(xiàn)了一個(gè)個(gè)真實(shí)存在的人,從而賦予了電影一種潤物細(xì)無聲的'力量,好看而不俗套,走心而有力量。

  《老師好》中于謙飾演的教師苗宛秋戴著一副黑框眼鏡,身著樸素的白襯衫,手腕上帶著手表,一身復(fù)古裝扮完整還原了八十年代教師們的形象。在性格上,苗宛秋在課堂上正言厲色,私下卻展現(xiàn)了慈祥、和藹的一面。

  老師好觀后感 2

  今天我看了《老師好》這部電影。

  《老師好》的中心句一共有一句,是:“不是我在最好的時(shí)光里遇見了你們,而是遇見了你們,給我了最好的時(shí)光!

  上面有一位老師,他的學(xué)生都很頑皮,第一天就有好幾個(gè)學(xué)生被懲罰,所以他的學(xué)生總把老師的自行車輪子卸掉,其中有一位同學(xué)征得老師的`喜歡,成為了班長,她就叫安靜。

  后來同學(xué)們知道,他們的老師本可以去北大讀書,但是因?yàn)榧彝コ煞植缓,所以不能上大學(xué)了。聽了這事,同學(xué)們不在討厭他們的老師。

  有一次,他們的老師免費(fèi)開了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,但是學(xué)校不讓開補(bǔ)習(xí)班,所以安靜就去找縣長,幫助了老師,但是回來的路上遇到了車禍。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也有一位好老師,那就是孫老師。孫老師為了促進(jìn)我們的學(xué)習(xí),還要求讀貼,飛花令比賽,現(xiàn)在我知道了,孫老師是在關(guān)心我們,嚴(yán)師出高徒啊!

  老師好觀后感 3

  3月22日,星期五,放學(xué)后,爸爸和我去看了我期待很久的《老師好》。

  故事是這樣開始的,大智若愚的“腦袋”王海是一名光榮的人民教師,他在給學(xué)生上課時(shí),回憶起了他的班主任苗老師。

  在電影快結(jié)束時(shí),苗老師在黑板上寫下一段話:人生就是一次次幸福的相聚,夾雜著一次次傷感的別離,我不是在最好的時(shí)光遇見了你們,而是因?yàn)橛鲆娏四銈,我才有了這段最好的'時(shí)光?吹竭@里,我忍不住哭了。

  散場的時(shí)候,爸爸告訴我他也哭了。爸爸告訴我,一定要努力學(xué)習(xí),回報(bào)老師對我的辛勤教育之恩。

  老師好觀后感 4

  由張欒執(zhí)導(dǎo),于謙、湯夢佳、王廣源等等主演的《老師好》講述的是一部發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)80年代,南宿一中的一群既可愛又調(diào)皮搗蛋高一學(xué)生以及和他們的班主任苗宛秋的故事。

  《老師好》是一部關(guān)于教育的電影,有史以來,在教育的道路上有很多的不一樣的看法、聲音,但對每個(gè)老師來說,自己的學(xué)生能在未來的道路上能有個(gè)正確的'選擇,那才是最重要的。

  老師的望其成才,學(xué)生的稚嫩抵抗,老師的求而不得,學(xué)生的為其努力,付出,感動(dòng),回報(bào),并非刻意去想要得到回報(bào),但是卻隨之而來,你可以說贈人玫瑰手有余香,也可以說,這才是人本來的樣子。

  整體來說這部片子,有淚有笑,全場一起大笑的片段又很多,一起抹眼淚的點(diǎn)也很不少。這部電影的結(jié)局就這樣讓人深思,不管是以前,還是現(xiàn)在,老師與學(xué)生,與這個(gè)社會的關(guān)系總是那么和諧中總帶點(diǎn)不完美,時(shí)代如何發(fā)展,老師就應(yīng)該傳道授業(yè)解惑、教學(xué)生成為一個(gè)對社會有用的人。

  老師好觀后感 5

  一部《老師·好》電影,笑里帶淚看完,就如一道按鈕,輕輕觸碰,突然打開記憶的門,學(xué)校點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我腦海、眼前,幕幕浮現(xiàn)?電影開場,一群活潑的學(xué)生就闖入了我們視線。立刻,電影的畫面又切換到卷頭發(fā),涂口紅,抽煙的各種頑皮的“猴子”們,甚至還有抗著斧頭的“猴王”。他們的'出現(xiàn)瞬間讓班里沸騰。又不多時(shí),一個(gè)帶著眼鏡,身穿淺綠色工作服的老師映入了我們視線。他一出場,展現(xiàn)著他的一招一式。各路小妖被他一一收服,就連最后的大boss也在一瞬間偃旗息鼓。最終,這群“皮猴”們,全都掌控在他的五指山間。跟隨他的引領(lǐng),奔向光明之路。老師不只是為了教書,更重要的是還在育人。而學(xué)生也不單單只是讀書的工具,他們也有感情,有生活,有自己的喜怒哀樂。

  這部電影的主角是一個(gè)老師——苗宛秋。聽上去有點(diǎn)像女人的名字,可是他卻是個(gè)正兒八經(jīng)的男人。一個(gè)年過百半,滿發(fā)花白的男人。在這個(gè)影片中他是一個(gè)說一不二,脾氣火爆,不容得任何人忤逆他的班主任。所以他被學(xué)生起了個(gè)外號叫做苗霸天。而且他還是一個(gè)當(dāng)年考上北京大學(xué)卻因那個(gè)時(shí)代特殊原因無法深造求學(xué)的學(xué)生。他同時(shí)也是一個(gè)連續(xù)拿了幾年優(yōu)秀教師的人。他還是一個(gè)在學(xué)生遇到困難時(shí),毫不猶豫出來幫助自己學(xué)生的人。他可以為了教書育人放棄自己的優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號,他可以為了教書育人不爭不怨學(xué)校住宅分配,他甚至還可以為了學(xué)生離開他所教書的地方,再也沒有出現(xiàn)過。

  老師好觀后感 6

  韓老師很瘦,真的很瘦,就像皮包骨頭。但,韓老師的臉上卻總是帶著甜甜的笑容,兩顆大大的眼睛嵌在她瘦削的臉上,那樣美麗。初次見到她,就覺得那親切,那碧波蕩漾的大眼睛里,充滿了智慧。

  我是個(gè)轉(zhuǎn)校生,初到陽明小學(xué)這個(gè)新環(huán)境,我感到很陌生,很孤獨(dú)。也許看出了這點(diǎn),韓老師就鼓勵(lì)我自身向同學(xué)們作自我介紹。我小心翼翼地走上講臺,不斷地為自身打氣,韓老師也在一旁用眼神為我鼓勵(lì)。

  我終于對自身有了一丁點(diǎn)的信心,深深地吸了一口氣,正準(zhǔn)備說,又看到全班53雙好奇的.眼睛盯著我,一時(shí)心中又開始打鼓,聲音也如蚊子嗡嗡一般:"我叫葉蕾,本來。本來是雙河小學(xué)的,后來搬家了,就轉(zhuǎn)到這里來了。""讓我們拍手來歡迎這個(gè)新朋友,來!""噠噠,噠噠噠!"教室里齊刷刷地響起了掌聲,我感覺心情好了很多。

  因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué),我落下了幾堂課,韓老師就抽出中午午休的時(shí)間,為我補(bǔ)課,她講得很耐心,像課堂上一樣,我很快就弄懂了。過了兩個(gè)星期,我們進(jìn)行了第一單元的語文考試。在一堂語文課上,老師宣布了考試成績。"今天這次語文考試,我們新來的葉蕾同學(xué)考得很好。"韓老師臉上漾著笑意,"她是班上的最高分100加12分!"我真不敢相信,我真是高興極了!又是一片掌聲,在高興之余,我對韓老師充滿了感激之情!

  在接下來的幾個(gè)月里,韓老師無微不至地關(guān)心我,上音樂課找不到教室,韓老師就找了幾個(gè)同學(xué)領(lǐng)我去;還時(shí)常對我噓寒問暖,體貼入微,在韓老師的幫助下,我還認(rèn)識了很多新朋友,人也開朗了很多。

  老師好觀后感 7

  學(xué)校發(fā)了《老師好》電影兌換券,跟同事一起去電影院欣賞了該電影,正如網(wǎng)上評論,該電影的確能給人們帶來很多感觸。電影所表達(dá)的價(jià)值觀,所崇尚的精神,在這個(gè)物欲橫流的社會里如一泓清流帶,給我們很多甘甜,我想這也是大家好評如潮的原因。

  教育關(guān)乎千萬個(gè)家庭,又是國之大計(jì),黨之大計(jì),可見教育對我們國家和民族的興旺發(fā)達(dá)是多么的重要,關(guān)于教育的話題始終能成為熱點(diǎn),關(guān)于教育的改革也始終是關(guān)注的焦點(diǎn)。我們國家伴隨著改革開放,義務(wù)教育的普及,高校的擴(kuò)招,入學(xué)率和受教育程度不斷提高,然而在教育這項(xiàng)活動(dòng)中,越來越多的關(guān)注聚集于學(xué)生,其另一個(gè)關(guān)鍵角色往往被人們所忽略,那就是教師。教師可以說能夠影響學(xué)生的一生,他不僅傳授知識,也能指引學(xué)生的.成長,在最美好的學(xué)生時(shí)代遇到一位好老師,那將是我們永恒的美好記憶。

  電影把我們帶回了七八十年代的校園,再次體會了那純潔的師生之情,苗宛秋在老師的點(diǎn)撥下走上了教書育人的道路。從此用自己的一言一行感化了許多調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。南宿一中,苗宛秋老師推自行車昂首走在校園,接受著人們艷羨的目光和紛至沓來的恭維。桀傲不馴的洛小乙、溫婉可人的安靜、新潮前衛(wèi)的關(guān)婷婷、大智若愚的腦袋……,苗宛秋怎么也不會想到,他即將走進(jìn)的這個(gè)三班將會成為他以及他身邊這輛自行車的噩夢。三班的同學(xué)也沒有想到,這位新來的老師改變了他們的一生。一個(gè)個(gè)經(jīng)典的角色,其實(shí)就在我們學(xué)生時(shí)代的記憶里,好像寫就是我們自己的校園故事。此情此景多么引人共鳴,在觀看的同時(shí),我也不斷的回憶自己求學(xué)歷程中遇到的老師,他們的形象還是那么清晰,他們的教誨還在耳邊回響,頓時(shí)熱淚盈眶,切實(shí)被電影所感動(dòng)也被自己曾經(jīng)的好老師所感動(dòng)。

  如今,我也成為了一名老師,我想我們不能僅僅把教師當(dāng)成職業(yè),教師更應(yīng)該是我們的事業(yè)和情懷,讓我們不忘初心,堅(jiān)守信念,像電影中的苗老師一樣以無限的熱情和職業(yè)情懷投身于教育事業(yè)。

  老師好觀后感 8

  中午看了一部電影《老師好》。

  電影講述的是一位優(yōu)秀的中年男教師,在調(diào)到一個(gè)新的學(xué)校,接管一批頑劣的學(xué)生,在與這群學(xué)生的斗智斗勇中,他用自己的師德,感化了他們,并得到了學(xué)生們的尊重。

  看這部電影,是因?yàn)檫@部電影的評分很高,而且情節(jié)的確也很吸引人。

  但是電影的前半段是偏點(diǎn)搞笑,看到中后段,我覺得有點(diǎn)壓抑。

  這位老師原本是一位非常優(yōu)秀的高考省狀元,也得到了最高學(xué)府北大的錄取通知書,結(jié)果因?yàn)闀r(shí)代因素,家庭成分太高,他被迫只能去當(dāng)一名人民教師。但是即使是這樣,他在教師的崗位上一樣是任勞任怨,并且取得不錯(cuò)的教學(xué)成績。

  因?yàn)樗炎约哼^去的'遺憾想在學(xué)生們身上有所彌補(bǔ),所以他嚴(yán)苛,霸道,甚至有時(shí)是不近人情。

  然而在學(xué)生們不知道的背后,他又默默地在幫襯著他們,無私地為他們付出。

  電影的后半段的壓抑感,也許是因?yàn)榭吹嚼蠋煂W(xué)生們的期望過于嚴(yán)苛,也許是因?yàn)樗聦W(xué)生們以后會后悔的說,我本可以。

  還有他最看重的一名優(yōu)秀學(xué)生,因?yàn)槿ヌ嫠,結(jié)果路上遭遇了車禍,錯(cuò)失了高考,之后也沒能再考出好成績,而且還落了個(gè)終身坐輪椅的命運(yùn)。

  這部電影是講述了一個(gè)好老師,講述了一群幸運(yùn)的學(xué)生,而且也在講述著努力,以及命運(yùn)。就像老師被北大拒收,就像那位優(yōu)秀的女學(xué)生被改變的一生。

  《老師好》是一部好電影,值得一看。

  老師好觀后感 9

  關(guān)于教育問題的討論,似乎一直都沒有離開大家視線,無論是學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育或是高等教育,一面是關(guān)于國內(nèi)教育改革呼聲此起彼伏,一面是國外教育理念的引入與沖擊,在教育問題上有著很多不一樣的看法和聲音,關(guān)于教育本質(zhì)的討論似乎也一直是個(gè)永恒的話題。最近,參加了支部組織的電影《老師好》觀看活動(dòng),這部關(guān)于教育的電影深深不僅勾起了很多人學(xué)生時(shí)代的回憶,而且也使得人們從過來人的視角感悟教育的本質(zhì)和深層的涵義。

  這部電影充滿了八十年代DISCO舞曲元素,電影主要講述在縣城中學(xué)里,一位名叫苗宛秋的中年教師教育激勵(lì)同學(xué)迎戰(zhàn)高考的過程中發(fā)生的故事。高中三年,苗老師與他的學(xué)生們“斗智斗勇”,看似固執(zhí)刻板的老師苗霸天、桀傲不馴的洛小乙、溫婉可人的安靜、新潮前衛(wèi)的關(guān)婷婷、大智若愚的“腦袋”、性格刁鉆的海燕。上世紀(jì)八十年代師生百態(tài)及純真情感躍然眼前!袄蠋熀谩边@三個(gè)字簡單而平凡,不僅是學(xué)生對老師的一種禮貌和問候,更是一位老師付出畢生心血后贏得的尊重與殊榮。古語云,師者,傳道授業(yè)解惑也,除了講述了這些,這部電影也沒有回避諸如教師待遇、辦補(bǔ)習(xí)班等社會問題,可以說,我們看到了一位充滿愛心、認(rèn)真負(fù)責(zé)到骨子里、形象鮮明的高中班主任教師的形象。當(dāng)影片插曲《讓世界充滿愛》和《誰》響起的一剎那,我想大家都會為之動(dòng)容。劇中,看到苗老師臨走時(shí)在黑板上寫下“不是在最好的時(shí)光中遇見了你們,而是遇見了你們才給了我這段最好的時(shí)光”,我想大家也一定和我一樣

  熱淚盈眶。

  電影看到最后,師生之間真摯的`情感不禁讓我們深深思考什么樣的老師是好老師?為什么劇中的老師姓苗?我們還會注意到一個(gè)細(xì)節(jié),苗老師開始似乎不太希望自己的學(xué)生繼續(xù)從教,這說明什么?影片最后留下了一個(gè)開放的結(jié)尾,并沒有讓師生全部重聚在一起,有些學(xué)生的發(fā)展也有些令人惋惜,或許這就是現(xiàn)實(shí),興許比那種好萊塢式的解決更加生動(dòng),給觀者留下了更廣的思考空間。

  老師好觀后感 10

  “老師好!”這句話在青蔥校園的林間小道,在人來人往的走廊與敲響華麗鈴聲的教室里,算不得什么有誠意的問候,也并不如其他句子那樣令人感到。可當(dāng)看到整個(gè)教室里的孩子們起立,用整齊而洪亮的

  嗓門喊出“老師好”的那一刻,我忍不住熱淚盈眶。

  記得也有一部電影,在六年前左右,同樣是以老師為主題。影片中有一個(gè)鏡頭,一整班的同學(xué)考取了心儀的中學(xué),而班主任的嘴角卻溢出了鮮血。我想,當(dāng)我的老師們催我們一眾眼角留著淚痕的孩子快些離場時(shí),我們心中也流過了如同那時(shí)一般無二的電流吧。

  再想想,我小學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)老師,在一星期不眠不休的工作情況下,在課堂上暈倒,卻依舊撐著身子,上完了那一節(jié)幾何課老師們無時(shí)無刻燃燒的是他們自己的生命與精力。一個(gè)班級,五十個(gè)人,而老師只有一個(gè)。要給五十個(gè)同學(xué)上好一節(jié)課,則要兩百分鐘。即便講的'課是十年如一日累積下來的教學(xué)閱歷,但那也是數(shù)十年如一日的苦工。

  電影中,苗老師經(jīng)常對學(xué)生“尖酸刻薄”,又有哪一個(gè)人會想到,這個(gè)油膩的中年大叔是一省的文科狀元?有誰想到,這個(gè)生活并不富裕的老老師,曾經(jīng)叩開過世界第一中文學(xué)院的大門?

  奧運(yùn)會傳火炬的場面相信許多人都不陌生。人類,他們放棄了靈巧的反應(yīng)能力及在林間翻飛自如的靈活,而得到了“智慧”。是什么讓文明之火繼續(xù)日復(fù)一日的燃燒下去,在無知蒙昧的世界上星火燎原?只有最耐燃的薪柴,才能傳下那希望的火星,用漆黑的焦炭外殼包裹住火種。

  劉慈欣的《鄉(xiāng)村教室》中,有那么一句話“但娃們還是有指望的,對那些在冬夜寒冷的教室中盯著燭光照著的黑板的娃娃來說,他也是蠟燭,不管能點(diǎn)多長時(shí)間,發(fā)出的光有多亮,他總算是從頭點(diǎn)到尾了!

  在電影中的那一個(gè)小酒桌上,王海用他青春的喉嚨喊出“我也要當(dāng)老師”的那一瞬間,才能最激發(fā)人的熱血,不是嗎?

  幾千年前,一群古猿看著那雷霆點(diǎn)燃的熊熊烈火,感受著火光的溫暖那火焰,燃燒至今。

  老師好觀后感 11

  最近有一部國產(chǎn)的電影叫做老師好,這部電影是真的催人淚下!本來一聽名字,估計(jì)又和電影版的三生三世十里桃花一樣爛,但是看的時(shí)候讓我們這些學(xué)生黨特別有感觸,不怎么愛哭的我,都被這部電影模擬哭了整整三次?赐赀@部電影我只想說,自行車做錯(cuò)什么了?同學(xué)們要這樣懲罰它,因?yàn)樵谟捌,同學(xué)為了報(bào)復(fù)老師,就把他的自行車弄來弄去,真的是遭罪啊,但我卻有一點(diǎn)深刻的體會,因?yàn)槲覀冊谛〉臅r(shí)候也干過這樣愚蠢的事,當(dāng)然啦,不是自行車,比方說把老師紅筆撇了,把粉板擦扔了,總愛做讓老師下不來臺的事情,而原因很簡單,就是因?yàn)槔蠋煵贾米鳂I(yè)太難,太多。想起那一次,被老師兇的哇哇大哭,但是,我們最后回憶起來還是笑了,那時(shí)候天真的樣子是我們最向往的。我在回家的路上,想了這個(gè)名字很久,為什么要叫老師好呢?明明在這部電影中,都要把老師折騰得喘不過來氣了好嗎?最后我終于想明白了,老師好,真的是他們心里都想說的那句話,真的.,富含著最沉甸甸的感情,每天我們上課都要喊老師好,而且是對自己最熟悉,最親切的那個(gè)老師說,就像語文老師,數(shù)學(xué)老師,英語老師,但我想,一旦我們畢業(yè)了,每個(gè)人都會想繼續(xù)喊老師好吧,并且是對的那個(gè)人喊,可時(shí)恐怕就再也沒有時(shí)機(jī)了。長大以后,回想起學(xué)生時(shí)代,裝大尾巴狼的樣子,站在別人面前說“哥護(hù)著你的〞樣子。那篤定的眼神,那彎彎的眼窩,那堅(jiān)決的手勢,那周末到了晚上補(bǔ)作業(yè),在頭上系個(gè)紅帶子的樣子,都會成為我們最美好的回憶?偠灾,這部電影還是不錯(cuò)的,如果你不是學(xué)生黨,看完了會勾起深深的回憶,如果你是學(xué)生黨,那么就會跟我一樣潸然淚下吧!

  老師好觀后感 12

  《老師好》整部影片以一個(gè)叫王海的回憶講起,影片也充滿了滿滿的回憶氣息,主要是講述王海所在的高中生活中圍繞王海的同學(xué),老師發(fā)生的事件,影片有涉及講班主任與同學(xué)們相處的時(shí)光,也以全知視角講班主任的與其他同事,家人的片段,整體呈現(xiàn)給觀眾的班主任這個(gè)人比較全面,處了班主任這天主線外還有幾個(gè)主要同學(xué)們之間的友誼,朦朧的愛情,親情,主要還是圍繞班主任與王海他們一幫人之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從最開始高一時(shí)反叛,惡作劇到高考前的不舍,但是我感覺影片講的東西太多了,對王海的幾個(gè)同學(xué)的描述太多了,就感覺有點(diǎn)不真實(shí)了,就3年之內(nèi)可以發(fā)生那么多的事,而且是這些事都在影片中都有一個(gè)最好的結(jié)局,

  比如關(guān)婷婷從一個(gè)自以為是,高傲的家里條件不錯(cuò)的女學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)關(guān)愛同學(xué),關(guān)心同學(xué),有集體榮譽(yù)感的學(xué)生,小乙由一個(gè)地痞小流氓變成一個(gè)愛學(xué)習(xí),純情的男孩,還有有一個(gè)患病的學(xué)生,這么快就治好病會來了,

  還參加健美操舞蹈,感覺這樣事都太沒說服力了,都只是觀眾或者作者希望他的高中的樣子,其實(shí)基本上所有學(xué)生的角色雖然都有場景描述,但并沒有真正的塑造好他們的人物形象,還有我感覺小乙的這個(gè)角色雖然有交代他的家庭背景,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候:他爺爺病了,然后班主任跟他立刻趕到醫(yī)院,體現(xiàn)班主任真正關(guān)心學(xué)生的生活,就沒有什么意義了,他在里面除了跟班長有點(diǎn)曖昧的'戲份,其他的感覺就是武戲,主要是跑戲。

  每次出事他就立馬跑,還有我感覺影片的儀式感太強(qiáng),感覺像為了謳歌這位老師是多么的偉大,無私奉獻(xiàn)而儀式話,比如最后拍畢業(yè)照的那場戲雖然看的時(shí)候感覺邏輯還對,但總覺得會不會太過多筆墨來描述這個(gè)場面,還有我覺得影片中好多戲都是沒有關(guān)聯(lián)的,比如學(xué)生們到老師講吃飯那場戲,那場戲的目的是讓學(xué)生們通過班主任講述他的高考故事來燃起他們的斗志,但再怎么的師母是不是得稍稍出現(xiàn)下,畢竟師母在前面的戲份還是挺多的,她還是有推進(jìn)情節(jié),塑造班主任這個(gè)形象的,再怎么她也是他的老婆,學(xué)生來家里吃飯?jiān)趺吹囊驳么騻(gè)照面,這個(gè)結(jié)局也有點(diǎn)理不清楚,怎么著最后的落腳點(diǎn)成了安靜呢?

  老師好觀后感 13

  今天,學(xué)校組織觀看了電影《老師好》,這是一個(gè)非常有教育意義的影片。

  影片《老師·好》體現(xiàn)了三代老師的故事,苗宛秋在他老師的點(diǎn)撥下走上了教書育人的道路,多年后他又以自己的方式不知不覺影響著調(diào)皮學(xué)生王海。年代不同,但其中師生之間的情感內(nèi)核卻沒有改變。

  不過當(dāng)八十年代我們的物質(zhì)條件還沒有那么豐富的時(shí)候,師生之間這種純粹真摯的情感就顯得尤為突出,而這也正是打動(dòng)于謙老師并使他最終成為該片主演及監(jiān)制的主要原因:“我們那個(gè)年代,大部分老師都和苗宛秋老師一樣,把傳道授業(yè)解惑、教學(xué)生做一個(gè)對社會有用的人為第一要義!

  這部電影真的是笑點(diǎn)與淚點(diǎn)同在,真的是一種值得,我不知道什么技術(shù),什么情節(jié),我只知道自己仿佛已經(jīng)參與進(jìn)去,不枉我丟棄實(shí)驗(yàn)來看一場。演員雖然都是新的,但是演技都挺在線的,不俗的青春片,感受到了愛。

  老師的.望其成才,學(xué)生的稚嫩抵抗,老師的求而不得,學(xué)生的為其努力,付出,感動(dòng),回報(bào),并非刻意去想要得到回報(bào),但是卻隨之而來,你可以說贈人玫瑰手有余香,也可以說,這才是人本來的樣子。

  看完電影,我深深體會到當(dāng)一個(gè)好老師的不易,他們的離別,讓我也仿佛看到了我實(shí)習(xí)結(jié)束后和學(xué)生的離別,我的淚便不知不覺落了下來。我會珍惜在這里的日子,努力做一個(gè)更好的老師!

  老師好觀后感 14

  今天,學(xué)校為我們過兒童節(jié)?赐昃式^倫的表演,老師就給我們看了《老師好》這部電影,我們十分高興。

  這部電影主講了一個(gè)鄉(xiāng)村教師苗老師在育才一中教著一群調(diào)皮搗蛋的人。與苗老師“斗智斗勇”了兩年,最后一年才開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。其中在與苗老師在“斗智斗勇”中也結(jié)交了濃厚的師生情

  看完了以后,我收獲頗多。老師在背后默默的付出著,為我們的學(xué)習(xí)操心勞累,而我們卻毫不在意,甚至有時(shí)認(rèn)為老師對我們不好,針對我們。

  每個(gè)老師都有每個(gè)老師的風(fēng)格,他們教的方式可能有所不同。她們有時(shí)也會罵的'我們狗血淋頭,也會告訴家長,讓我們痛苦不堪,也會罰跑罰的滿身大汗,但他們至始至終都是愛我們的,他們都是為了我們的未來著想。為了我們成績能夠有所提高,為了我們品德高尚,為了我們出了學(xué)校,走向社會能夠出人頭地。

  他們就如園丁,我們就如花種,他們在盡力使我們綻放出美麗的花朵,不惜浪費(fèi)全部時(shí)間和精力。

  老師是多么偉大啊!我們要對老師多一份理解,多一份關(guān)愛,多一份理解。

  老師好觀后感 15

  星期五下午,學(xué)校組織我們六、七年級去看電影。這算是學(xué)校給我們的優(yōu)待,其余班級可是無福享受的。我們懷著急切的心情來到了帝豪影院。

  我們觀看的電影名字叫《老師好》。電影主要講了苗宛秋老師與學(xué)生們“斗智斗勇”的有趣故事。苗老師考上了北大,卻因?yàn)榧依铩俺煞帧钡停荒苋ド蠈W(xué)。他把希望寄托在了班里品學(xué)兼優(yōu)的安靜同學(xué)身上,誰知車禍來的突然,安靜躺在了手術(shù)室中。苗老師的希望徹底破滅。

  苗老師為了一位長了腦瘤的同學(xué)東奔西走的籌集捐款,同時(shí)他帶頭捐出了全部的工資卻無怨無悔。勞累了一天的苗老師甚至還要拖著疲憊的身體,走街串巷的尋找著混混隊(duì)伍的洛小乙。他沒有放棄任何一個(gè)學(xué)生,并為之指引著前進(jìn)的方向。這就是他偉大的精神與品格,這就是普普通通一位愛生勝愛己的老師。

  是啊,“人生就是一次次幸福的相聚,夾雜著一次次傷感的別離,我不是在最好的`時(shí)光遇見了你們,而是因?yàn)橛鲆娏四銈儯也庞辛诉@段最好的時(shí)光。”苗老師的這一句話,使我很受感動(dòng),這不僅是老師的心聲,也是身為一個(gè)學(xué)生的心聲。老師啊,您如一支蠟燭在我需要幫助的時(shí)候,給我點(diǎn)亮了前進(jìn)的方向,在我長大了,懂事了,您離開了,我們感謝您的點(diǎn)亮,更感謝您來到過我們身邊。

  身為學(xué)生的我,那一瞬間,便覺得每一節(jié)課堂上的那一聲“老師好”三個(gè)字學(xué)生時(shí)代最幸福的事。從哪一刻開始,“老師好”三個(gè)字便在我的心中小心翼翼的珍藏著。生怕它伴隨著時(shí)光的流逝而一去不返。

  老師!好。哪洪亮的回音時(shí)不時(shí)的回蕩在我的耳畔,飄出了校園,飄到了每一個(gè)渴望知識的莘莘學(xué)子心中。

  我想真心的說一聲:老師,謝謝您!您默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神將會永生指引著我前進(jìn)的人生道路。

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