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國(guó)旗下的演講稿

時(shí)間:2023-06-14 08:14:53 演講稿大全 我要投稿
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國(guó)旗下的演講稿模板

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的國(guó)旗下的演講稿模板,僅供參考,大家一起來看看吧。

國(guó)旗下的演講稿模板

國(guó)旗下的演講稿模板1

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  相傳遠(yuǎn)古的時(shí)候,是上帝創(chuàng)造了人類。隨著人類的增多,上帝開始擔(dān)憂,他怕人類的不團(tuán)結(jié),會(huì)造成世界大亂,從而影響了他們穩(wěn)定的生活。為了檢驗(yàn)人類之間是否具備團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助互幫的意識(shí),上帝做了一個(gè)試驗(yàn):他把人類分為兩批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但卻給每個(gè)人發(fā)了一雙細(xì)長(zhǎng)的筷子,要求他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi),把桌上的'食物全部吃完,并不許有任何的浪費(fèi)。

  比賽開始了,第一批人各自為政,只顧拼命的用筷子夾取食物往自己的嘴里送,但是因筷子太長(zhǎng),總是無法夠到自己的嘴,而且因?yàn)槟銧?zhēng)我搶,造成了食物極大的浪費(fèi),上帝為此感到失望。

  輪到第二批人類開始了,他們一上來并沒有急著要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起圍坐成了一個(gè)圓圈,先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對(duì)面人的嘴里,然后,由坐在自己對(duì)面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴里,就這樣,每個(gè)人都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃到了整桌的食物,并絲毫沒有造成浪費(fèi)。第二批人不僅僅享受了美味,從此,還獲得了更多彼此的信任和友誼。上帝為此感到欣慰。

  于是,上帝在第一批人類的背后貼上幾個(gè)字,叫“既不利己又不利人”;而在第二批人的背后貼上另外五個(gè)字,叫“利人又利己!”是的,有一首歌是這樣唱的:“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán),一加十,十加百,百加千千萬”,自古如今,關(guān)于團(tuán)結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)比比皆是,就連神話故事也離不開團(tuán)結(jié)這個(gè)主題。去年的5月12日,是個(gè)黑色的日子,那一天,摧毀了太多的家園,帶走了太多的生命,但是我覺得那一天又是個(gè)紅色的日子,因?yàn)闉?zāi)難,凸顯了中華民族壓不彎的脊梁,因?yàn)闉?zāi)難,使全國(guó)五十六個(gè)民族緊密團(tuán)結(jié)起來,眾志成城,共渡難關(guān),讓全世界重新認(rèn)識(shí)中國(guó)人!重新認(rèn)識(shí)屹立在世界東方的中國(guó)!

  老師們,同學(xué)們,我們每個(gè)人都生活在集體的懷抱中,如果時(shí)時(shí)處處只想著自己,只想著自己的得與失,凡事總站在自己的角度去考慮,那么就會(huì)像故事中的第一批人那樣,結(jié)果總是“既不利己又不利人”,反之,做事如果能夠站在全局的角度去考慮,團(tuán)結(jié)自己周圍的每一個(gè)人,與身邊每一個(gè)人和諧相處,總是擅于看到他人的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處!

國(guó)旗下的演講稿模板2

各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  12月4日是我國(guó)的法制教育宣傳日。今天我國(guó)旗下講話的題目是:遵紀(jì)守法關(guān)愛生命。

  同學(xué)們聽說過“陰陽(yáng)棒”的故事嗎?說的是有個(gè)神仙,他有個(gè)陰陽(yáng)棒,用一頭可以把活人點(diǎn)死,另一頭可以把死人點(diǎn)活。當(dāng)然,這只是個(gè)神話故事,在現(xiàn)實(shí)生活中,人只有一次生命,人死了再也不會(huì)復(fù)生,我們應(yīng)該珍愛我們的生命。

  可是,有的同學(xué)卻因?yàn)椴荒芎芎玫刈窦o(jì)守法,無辜地失去了自己的生命。

  看,他們有的不遵守交通法規(guī),闖紅燈,或在公路上亂跑,被汽車碾在了車輪底下;有的不聽大人勸告,下河游泳,就再也沒有上來;有的攀高爬下,從高墻上摔得體殘肢斷;有的玩電玩火,無端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實(shí),血淋淋的教訓(xùn),一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提醒我們,作為少年兒童,必須遵紀(jì)守法,否則,就會(huì)釀成大禍,就會(huì)失去自己寶貴的生命。

  遵紀(jì)守法,首先要遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,不追逐,不打鬧,不做危險(xiǎn)的'游戲,不玩對(duì)自己對(duì)別人有害的東西,在學(xué)校做個(gè)守紀(jì)律的好孩子;遵紀(jì)守法,要遵守社會(huì)公德和各種法規(guī),不在馬路上玩耍,不隨便下河游泳,不破壞公共設(shè)施,不玩火,不玩電,不做危害社會(huì)的事情,在社會(huì)上做個(gè)好公民。如果我們每個(gè)同學(xué)都能成為遵紀(jì)守法的好孩子,那么,危險(xiǎn)就會(huì)遠(yuǎn)離我們,我們的家庭就會(huì)更加幸福,我們的社會(huì)就會(huì)更加安定。

  同學(xué)們,遵紀(jì)守法,從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的世界更加美好,讓我們的生命更加燦爛輝煌。

國(guó)旗下的演講稿模板3

各位老師,各位同學(xué):

  新的一周又開始了。

  在過去的一周,我們進(jìn)行了開學(xué)以來的首次教學(xué)質(zhì)量測(cè)試。成績(jī)已經(jīng)出來。有的學(xué)生,有的班,發(fā)揮出色,交出了漂亮答卷,考出了成績(jī),考出了水平;有的班,有的學(xué)生,由于種種原因,沒有考好,留下了很多遺憾。

  取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和個(gè)人不要驕傲,要百尺竿頭,更進(jìn)一步;

  沒有考好的班級(jí)和個(gè)人,要咬咬牙,攥攥拳,努努力,在下一次考試中彌補(bǔ)遺憾。

  天氣越來越?jīng)隽耍蠹乙⒁馓砑右挛,預(yù)防感冒。

  這是身體,我再說說心里。

  天氣雖然越來越?jīng),我們的心里卻越來越暖。

  這是因?yàn)槲覀兛吹搅撕芏嗔钗覀兊男母袆?dòng)、溫暖的現(xiàn)象。

  一進(jìn)教學(xué)樓,就能看到學(xué)前二班門口孩子們的作品,用樹葉粘貼的樹葉畫,很有創(chuàng)意。

  二樓,一年級(jí)二班門口展示臺(tái)是學(xué)生的作品,他們用畫筆畫出自己心中的夢(mèng)想,愿望,十分吸引人。

  四年級(jí)教室有學(xué)生的`作文,學(xué)生寫的漂亮,教師批改的認(rèn)真。

  這些都另我們感到溫暖,很感動(dòng)。

  這就是教育,符合學(xué)生的心理年齡特點(diǎn),學(xué)生很喜歡,效果也很好。教師要在這方面多動(dòng)腦筋,多用心。

  還有,一年級(jí)二班每周堅(jiān)持學(xué)兩首唐詩(shī),大家算算,開學(xué)以來他們學(xué)了多少,這是比我們多學(xué)的。

  五年級(jí)老師有心,學(xué)生用心,他們把我們走廊了粘貼的唐詩(shī)宋詞全部背會(huì)了,這也是他們多學(xué)的。

  一年級(jí)二班,五年級(jí)紀(jì)律好,成績(jī)好,完全是意料之中的。

  領(lǐng)頭雁已經(jīng)出發(fā),我們要緊緊跟上。

  領(lǐng)頭雁義無反顧,勇往直前;

  我們要奮起直追,迎頭趕上。

  我特別對(duì)后進(jìn)班后進(jìn)學(xué)生說一句,要樹立自信,昂起頭,挺起胸,邁開步。

  自信很重要。一位哲人說過,要摧毀一個(gè)人,就要摧毀鐵的自信;要成就一個(gè)人,就培養(yǎng)他的自信。

  一個(gè)人什么都可以沒有,就是不能沒有自信。

  一個(gè)人如果沒有自信,他就是沒都沒有了。

  讓我們帶著自信上路。

  有自信,路會(huì)越走越寬闊,越走越平坦。

  讓我們以最能代表李白自信的一首詩(shī)作為今天講話的結(jié)束。

  這首詩(shī)是《朝辭白帝》。

  朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。

  兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。

國(guó)旗下的演講稿模板4

各位老師,各位同學(xué):

  斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光飛逝。五月的初夏,艷紫妖紅。但就在我們一同靜靜的享受著這美好景致的時(shí)刻,畢業(yè)生離校的鼓點(diǎn)已輕觸耳畔;叵肴陙恚覀冇袣g歌笑語(yǔ),有酸甜苦辣,正因?yàn)橛辛诉@些回憶,才有了我們的成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是美麗的,也是幸福的,更是有價(jià)值的。我衷心的希望大家在未來成長(zhǎng)的途中充實(shí),順利。

  俗話說:贈(zèng)人以金,不如贈(zèng)人以言。在這還剩二十多天的學(xué)習(xí)的日子里,我想送給大家四句話,并以此和大家共勉。

  第一句話:有夢(mèng)想,就有希望。

  夢(mèng)想是前進(jìn)的`方向,是旅程的航標(biāo)!靶挠卸鄬,舞臺(tái)就有多大”那是夢(mèng)想的空間。我們就是愛夢(mèng)想的一代。在我們大家的大腦里有各種各樣的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,你們的臉上掛著微笑,有了夢(mèng)想,你們的腳步更加堅(jiān)實(shí)。希望同學(xué),既要仰望星空,更要腳踏實(shí)地,積極進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。人生只有三天,昨天已成過去,明天就是夢(mèng)想,只有緊握住今天,你們的夢(mèng)想才會(huì)燦爛。

  第二句話:有努力,就有回報(bào)。

  在人的一生中,方向比努力重要,但努力卻是實(shí)現(xiàn)方向最好的加速器。“天道酬勤”說的就是這個(gè)道理。在學(xué)習(xí)的生涯里,有挫折、有失敗,更有低谷的時(shí)候,只要我們堅(jiān)信“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”就一定會(huì)有精彩。持之以恒、努力、努力、再努力要永記在心。我們都是聰明的孩子,可“勤能補(bǔ)拙”卻是至理名言。

  第三句話:我相信,我能行

  自信是成功的基石,自信是底氣的表現(xiàn)。自信源于實(shí)力,實(shí)力在于積淀。在學(xué)習(xí)中永遠(yuǎn)沒有常勝將軍。今天能夠站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué),不要驕傲,臺(tái)下的同學(xué)不要?dú)怵H,也許下一次站在這里的就是大家。永遠(yuǎn)相信自己,我一定能做到。

  第四句話:知識(shí)改變命運(yùn)。

  世界上沒有救世主,能改變命運(yùn)的永遠(yuǎn)是自己,F(xiàn)是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,莫讓歲月虛度,要讓讀書成為我們的功課,讓知識(shí)充盈我們的大腦。記。耗乳e,白了少年頭。

  同學(xué)們,中學(xué)是令人難忘的,在你日漸長(zhǎng)大的腳步聲里,你們的母校一直伴隨。這里的一草一木都曾親睹我們成長(zhǎng)的歷程;這里的一桌一椅也曾見證我們求知的步履。從入校的初識(shí)到今日的惜別,母校的一草一木已陪伴我們走過一千多日,親愛的兄弟姐妹也已伴同我們度過三載寒暑。他們都是我們象牙塔邁步的旅伴,也將是我們?nèi)松来娴挠洃。愛護(hù)他們,珍視相聚的每個(gè)時(shí)刻,讓這最后的歲月再多一點(diǎn)溫馨,多一點(diǎn)文明。終結(jié)的曲調(diào)一定會(huì)在我們彼此的呵護(hù)中琴瑟和諧。

  最后的象牙塔時(shí)光,我們與母校共度。母校的容顏將永遠(yuǎn)熔鑄在我們的記憶。我們的成長(zhǎng)也必將為母校的明天增添一絲妍麗。今天你為母校驕傲,來日,母校為你自豪。謝謝大家!

國(guó)旗下的演講稿模板5

老師們、同學(xué)們:

  早上好!今天我講話的題目是《做個(gè)文明之人》。

  記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。

  “良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的`學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

  同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  做文明直之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

  謝謝大家!

國(guó)旗下的演講稿模板6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是九年級(jí)三班的學(xué)生,很榮幸能夠站在這里發(fā)言。我的發(fā)言主題是初三精神。希望把我的心得和同學(xué)一起分享,與大家共勉。

  什么是初三精神?我認(rèn)為那就是吃苦與忍耐,信心與恒心,執(zhí)著與頑強(qiáng)。面對(duì)中考,我們要打有準(zhǔn)備之仗。因?yàn)椤皺C(jī)會(huì)只會(huì)垂青有準(zhǔn)備的頭腦!币龊贸浞值臏(zhǔn)備,把心態(tài)調(diào)整好,把知識(shí)的基礎(chǔ)打得更扎實(shí),才是當(dāng)務(wù)之急。初三的學(xué)習(xí)應(yīng)該是科學(xué)與高效的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗(yàn),但模仿一個(gè)成功者的全部,未必會(huì)成為另一個(gè)成功者。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃好自己的初三,并堅(jiān)持下去,才是好的學(xué)習(xí)策略。我們要合理的利用與安排時(shí)間,再緊張,時(shí)間也是有的,只是需要我們?nèi)D一擠,哪怕只擠出一秒鐘,也會(huì)有不同的收獲;要學(xué)會(huì)自覺與自律,也許偶爾偷的一個(gè)小懶,就會(huì)讓我們失去一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),就會(huì)讓我們落后。

  身在初三的我們,免不了會(huì)經(jīng)歷大大小小的考試,也免不了會(huì)經(jīng)歷成功與失利,面對(duì)失利,我們不能因此而頹廢。一個(gè)沒有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,怎能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂的人生真味?關(guān)鍵是要總結(jié)昨日的經(jīng)驗(yàn),改善學(xué)習(xí)的方法,為了明天去拼搏。

  有人說:你不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能回避挫折,但你可以東山再起、從頭再來。

  同學(xué)們,再看看我們的身邊,看看我們的老師,他們起早貪黑地忙碌著,他們不計(jì)回報(bào),為的是讓我們徹底弄懂題目;他們把我們當(dāng)做他們的孩子,犧牲自己寶貴的.午休時(shí)間和課余時(shí)間來輔導(dǎo)我們。這些足以讓我們?yōu)橹袆?dòng),更讓我們意識(shí)到了時(shí)間的寶貴。

  “天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強(qiáng)拼搏,樹立自信,相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅(jiān)定的路,讓時(shí)間去證明一切。

  初三是緊張的,也是讓人向往的;初三是艱苦的,也是有收獲的。無怨無悔的拚過一次,也許是人生最難得的財(cái)富。我們要多一分沉穩(wěn),少一分浮躁,多一分自信,少一分自負(fù),多一分勤奮,少一分清閑。要有吃苦耐勞的精神,把握好有限的時(shí)間。人生不拼不精彩,我們要斗志昂揚(yáng),拿出我們的勇氣,用一顆永不服輸?shù)男模瑤献铑V堑念^腦,一起挑戰(zhàn)中考,創(chuàng)造新的輝煌!

  同學(xué)們,讓我們一起努力,創(chuàng)造我們的“初三精神”

  我的演講完畢,謝謝大家。

國(guó)旗下的演講稿模板7

各位老師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  11月24日的感恩節(jié)就要到了,圍繞“感恩”這個(gè)話題,我今天講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩,收獲精彩人生》。

  先給大家講一個(gè)故事。有一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家中失盜,被偷去了很多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!

  對(duì)任何一個(gè)人來說,失盜絕對(duì)是一件不幸的事?墒橇_斯福卻從中找出感恩的理由,他的優(yōu)秀人格和處世哲學(xué),不正是提醒我們要學(xué)會(huì)感恩嗎?人生在世,無時(shí)不在接受著來自各方的恩賜,父母有恩于我們,師長(zhǎng)有恩于我們,社會(huì)有恩于我們,國(guó)家有恩于我們,大自然有恩于我們。人人都應(yīng)當(dāng)常懷感恩之心,感激生育你的人,感激撫養(yǎng)你的人,感激教育你的人,感激關(guān)懷你的人,感激幫助你的人。心存感恩,知足惜福,人與人、人與自然、人與社會(huì)才會(huì)變得和諧、親切,我們自身也會(huì)因此變得愉快而健康。

  我們毫不諱言,當(dāng)代中學(xué)生身上或多或少存在以下這些現(xiàn)象:一是學(xué)習(xí)缺乏積極性、主動(dòng)性,吃不得苦,受不得累;二是嬌氣十足,批評(píng)不得。犯了錯(cuò)誤,老師批評(píng)聲音高了,就抱怨老師態(tài)度不好;父母批評(píng)幾句,就幾天不理父母,甚至以離家出走相要挾。三是生活奢侈,花錢無度。穿要穿名牌,吃要吃高檔,蘋果手機(jī)不離身,請(qǐng)客吃飯很隨便,食堂飯菜看不慣,剩菜剩飯家常飯,路邊攤點(diǎn)隨意買,全不想自己揮霍的是父母的血汗錢。還有些同學(xué)怨天尤人,頹廢消極,對(duì)社會(huì)、對(duì)人生充滿抱怨,總覺得人生不如意,命運(yùn)不公平。對(duì)父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩熟視無睹。

  產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因何在?除了父母的嬌慣之外,更多的是有些同學(xué)人生觀、世界觀、價(jià)值觀有了問題,一切以自我為中心,只知索取,不知奉獻(xiàn);只知受惠,不知感恩,缺乏對(duì)家庭、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的愛心和感激之情。

  英國(guó)作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不知感恩,只知埋怨,就只能是一無所成,淪落成憤世嫉俗之人!

  “滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這些成語(yǔ)和詩(shī)句都告訴我們,“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德。心存感恩的人,才能收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人。心存感恩的人,才會(huì)朝氣蓬勃,豁達(dá)睿智,好運(yùn)常在,遠(yuǎn)離煩惱。

  學(xué)會(huì)感恩,就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)他人的.幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。

  學(xué)會(huì)感恩,就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。

  學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只有懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得付出后,才能獲得感恩。

  感恩不是驚天動(dòng)地的英雄壯舉,只是一聲問候、一句叮嚀,一個(gè)笑臉,是發(fā)自心靈深處的一種本真。同學(xué)們,請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩吧,帶著一顆感恩的心來面對(duì)學(xué)習(xí)和生活——多一份付出,少一份索取;多一份承受,少一份抱怨;多一份寬容,少一份計(jì)較;多一份關(guān)愛,少一份憎恨。

  感謝太陽(yáng),給我們陽(yáng)光;感謝風(fēng)兒,給我們清涼;感謝父母,給我們身心;感謝師長(zhǎng),給我們智慧;感謝朋友,給我們真誠(chéng);感謝失敗,給我們經(jīng)驗(yàn);感謝苦難,給我們堅(jiān)強(qiáng)。

  一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人,才是天底下最富有的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩,收獲精彩人生。

  謝謝大家!

國(guó)旗下的演講稿模板8

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我叫xx,來自xx。我真高興今天能站在國(guó)旗下演講,我要講的題目是《做爸爸媽媽的小幫手》。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!焙茉缫郧,我的媽媽就教我背誦了《游子吟》這首詩(shī)。它的意思是說小草在春天能夠茁壯成長(zhǎng),靠的是陽(yáng)光無私的`照耀,這種偉大的關(guān)愛,小草怎么可能報(bào)答得完呢?媽媽告訴我,我是那棵幸福的小草,她和爸爸就是關(guān)懷、照顧我的太陽(yáng)。他們把我當(dāng)成他們的心肝寶貝,我想我也要回報(bào)給他們同樣的愛!

  我的爸爸是軍人,媽媽是老師,他們的工作都非常忙碌。于是,媽媽累了,我會(huì)為她捶捶背;爸爸熱了,我會(huì)為他扇扇風(fēng);早上,我會(huì)給上班前的媽媽倒杯水;傍晚,我會(huì)幫下班后的爸爸把換下的鞋子擺好。陪媽媽上街,我總是搶著拎袋子;和爸爸爬山,不管路有多么遠(yuǎn),我都堅(jiān)持自己走,不讓大人背。我?guī)蛬寢屖帐胺块g,幫爸爸整理東西。爸爸媽媽晚上加班時(shí),我不吵也不鬧,自己畫畫讀故事自己洗澡睡覺;爸爸媽媽產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我會(huì)立即制止他們,并唱歌跳舞逗他們歡笑;而在媽媽心情不好時(shí),我會(huì)給媽媽一個(gè)吻,對(duì)她輕輕地說:“媽媽,不要傷心!”,再給她一個(gè)熱烈的擁抱。在不久前的母親節(jié),我特意制作了一幅螃蟹貼紙畫送給媽媽,她高興地笑了,還連聲對(duì)我說“謝謝”呢!

  小鳥的窩在茂密的樹林里,我的窩在爸爸媽媽的懷抱里。爸爸媽媽愛我,為我付出了那么那么多,我也體貼爸爸媽媽,自己的事情自己做,還做他們生活中的小幫手,為他們帶去歡樂,為他們減少憂愁。爸爸媽媽常說我是他們的開心果,說很幸運(yùn)有我這樣一個(gè)女兒。我聽了之后真是開心極了。

  親愛的同學(xué)們,你們?cè)诩依镆矔?huì)做爸爸媽媽的小幫手嗎?

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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