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崗前培訓(xùn)心得體會

時間:2023-06-14 16:07:39 其他心得體會 我要投稿

崗前培訓(xùn)心得體會(15篇)

  我們從一些事情上得到感悟后,好好地寫一份心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么好的心得體會是什么樣的呢?以下是小編收集整理的崗前培訓(xùn)心得體會,歡迎閱讀與收藏。

崗前培訓(xùn)心得體會(15篇)

崗前培訓(xùn)心得體會1

  時間如梭,轉(zhuǎn)眼間學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了,在這個炎熱的季節(jié)里,我踏上了特崗教師的行程,要從學(xué)生的身份轉(zhuǎn)入到教師的行列,開始了自己人生的新征程。但是對如何上課,如何上好一堂課,怎樣把握學(xué)生的心理,以及如何處理好與同學(xué)之間的關(guān)系等種種問題都感到非常的迷惘和困惑。但是通過為期九天的崗前培訓(xùn),使我對如何才能成為一名好教師有了一個更清晰的認(rèn)識。

  這次培訓(xùn),內(nèi)容十分豐富,包括對班主任工作規(guī)范,課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),師德師風(fēng)、教學(xué)工作規(guī)范,說課、聽課、評課,課件制作和教法經(jīng)驗交流等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí),可以說此次培訓(xùn)收益頗豐、獲取匪淺!

  此次培訓(xùn)我有幾點心得體會:

  1、提高自身素質(zhì)是關(guān)鍵。

  如果想教育出的學(xué)生,那么我們首先要做一名的教師。只有的教師才能培育出的人才,如何才能成為一名好老師?我知道了國家的愿景是:“倡導(dǎo)教育家辦學(xué),創(chuàng)造有利條件,鼓勵教師和校長在實踐中大膽探索,創(chuàng)新教育思想,教育模式和教育方法,形成教學(xué)特色和辦學(xué)風(fēng)格,造就一批教育家”。作為一名教師,我們首先應(yīng)該提高自身的素質(zhì),這樣才能教育出更好的人才。

  2、有正確的教學(xué)態(tài)度。

  做為教師,我們應(yīng)該以愛學(xué)生為前提,這樣,我們才能夠全心全意的去教育學(xué)生。正如培訓(xùn)老師說的,“沒有愛就沒有教育”。所以,教育的前提就是愛。我應(yīng)該一心一意的為了孩子,這樣,我們才能成為一名好老師。

  3、培訓(xùn)使我對“教師”這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識。

  在培訓(xùn)中,老師給我們談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色這一問題,這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識:首先,教師是文化的傳遞者!皫熣撸詡鞯、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。"學(xué)高為師,身正為范"也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有"向師性",實際上是做人的一種認(rèn)同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有"愛心",教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂"良師益友",就是強調(diào)教師和學(xué)生要"交心",師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  4、培訓(xùn)為我解決實際工作種的問題提供了許多方法和策略。

  在培訓(xùn)中,老師還結(jié)合自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,他強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,他還提出了如何加強教師之間團結(jié)合作的方法;在談到教學(xué)教法經(jīng)驗方面,也讓我認(rèn)識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),爭取精益求精。另外,老師還強調(diào):在新課程改革的背景下,各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好所上的每門課,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受的教學(xué),這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)……當(dāng)然這其中一個必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。

  在這次培訓(xùn)中我深深的感受到:愛崗敬業(yè)是平凡的奉獻精神,因為它是每個人都可以做到的,而且應(yīng)該具備的;愛崗敬業(yè)又是偉大的奉獻精神,因為偉大出自平凡,沒有平凡的愛崗敬業(yè),就沒有偉大的奉獻。培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但我深知自己需要學(xué)習(xí)的地方還有很多!在接下來的時間里,我在做好本職工作的同時,要努力提高自身的專業(yè)素質(zhì)!

  走出大學(xué)校門,通過參加考試,我很幸運地成為寧夏回族自治區(qū)彭陽縣特崗教師教師隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程。三年的大學(xué)校園生活的磨練和學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)并掌握了一定的教學(xué)理論知識,通過為期三個月的實習(xí),也積攢了一些工作經(jīng)驗,可這些是遠遠不夠的?h教育體制局為了使我們新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作,特地對我們進行了一天的崗前培訓(xùn)。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括對教育法規(guī)、教師職業(yè)素質(zhì)、怎樣做好教師、教學(xué)工作規(guī)范和教法經(jīng)驗交流等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過這次培訓(xùn),使我獲益良多。

  首先,在這次培訓(xùn)之前,張局長告誡我們一定要“熱愛教育,志存高遠;敢于吃苦,實事求是;為人師表,精誠學(xué)習(xí);心存感恩,勇于奉獻”讓我領(lǐng)悟到,如果想要成為一名優(yōu)秀的人民教師,我們應(yīng)該對教育事業(yè)抱有一顆熱誠的`心,敢于到貧困地方任教,吃得苦中苦,方為人上人。在教學(xué)過程中必須增強使命感,樹立好榜樣。要在以后的工作中一定要加倍學(xué)習(xí),多向有成功經(jīng)驗的資深教師學(xué)習(xí),不斷充實自己,本著對每一位學(xué)生負責(zé)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課,保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作任務(wù)。對于一個剛步入基礎(chǔ)教育的教師來說,認(rèn)清形勢、正確定位自己的位置是非常重要,有了這個大致的概念,我們就很清楚:自己從事的教育工作責(zé)任重大。

  其次,培訓(xùn)為我面臨的實際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中,幾位從事教育多年,教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,老師們根據(jù)新課程改革,要求我們適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,提出了如何處理好師生關(guān)系,平等對待每一個學(xué)生,在我們的心里不能形成差生和優(yōu)生的概念。增強教師之間團結(jié)合體。在教學(xué)教法經(jīng)驗方面,杜老師在報告中談到了基本的一些具體做法,他給我們傳授了如何及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生和贊賞學(xué)生哪怕是微小的進步;理解學(xué)生的本能、潛能和學(xué)習(xí)方式,不要打罵學(xué)生等。使我認(rèn)識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),爭取精益求精。另外培訓(xùn)中心一位老師還談到了新課程改革。要求我們要能發(fā)揮學(xué)生主體性和積極性,有一個創(chuàng)新思維活動的空間,教師如何引導(dǎo),啟發(fā),點拔,能否真正地把學(xué)生引到這一領(lǐng)域。教師在平時備課中不但要吃透教材,而且要盡量地搜集,制作與教材有關(guān)的知識,又要善于把握學(xué)生的心里,使學(xué)生能夠與老師發(fā)生共鳴。在教學(xué)中教師要善于引導(dǎo)學(xué)生從熟悉的事物,現(xiàn)象出發(fā),根椐學(xué)生掌握的情況,創(chuàng)設(shè)情況提出問題,激勵學(xué)生共詞參與,發(fā)揮想象,積極思維來解決問題的意向。不是一味地講授課本知識,而是包括知識與技能、思考、解決問題,情感與態(tài)度等幾個方面。那種追求 “教出了幾個能考高分的學(xué)生”為目的的教學(xué)已經(jīng)不符合課改精神了。教會學(xué)生知識,教給學(xué)生方法,教給學(xué)生獨立和生存的能力應(yīng)成為所有教師的職業(yè)追求。作為新老師如何使自能夠有質(zhì)量有效率有能力地搞好教學(xué)工作,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué),這就需要我努力地備課,努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)……當(dāng)然這其中一個必不可少的條伯就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中,各位領(lǐng)導(dǎo)和教師所講述的一些方法,實際上就為我們新教師起到了啟蒙的作用。

  再次,培訓(xùn)使我了解了如何做一個好教師。

  1、要學(xué)會學(xué)習(xí),我們不僅要提升自身的專業(yè)知識,還要學(xué)習(xí)其它的,要做到多而廣。此時我們也要學(xué)會對處理事情的學(xué)習(xí)。教師從事的畢竟是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考;處理好與學(xué)生、家長之間的關(guān)系。那么相對來說,工作起來就會方便些。

  2、要學(xué)會公平,對待學(xué)生要講究原則,應(yīng)一視同仁,不能歧視后進生。如果是優(yōu)等生犯了錯不能從輕處理。

  3、要學(xué)會愛學(xué)生,不管學(xué)生做了什么,你都要真心實意,關(guān)心愛護學(xué)生,體貼與理解學(xué)生。讓學(xué)生覺得你始終是愛他們的。

  4、要定教學(xué)反思,要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平,就要不斷的反思、改進。就像海師的陳老師講的——認(rèn)真?zhèn)湔n十年你可能成為不了名師,但是你認(rèn)真寫一年的教學(xué)反思可能會成為名師。

  除此之外,教師還應(yīng)該有開闊的胸懷,勇于接受各種批評與自我批評,充滿耐心、寬容心與責(zé)任感。

  最后,培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力。對于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們,對新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,而本次培訓(xùn)中,培訓(xùn)中心的老師們從頭到尾始終貫穿一個中心,那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)自己所處的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等。其二是鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會。認(rèn)識自己的角色,改變以往學(xué)生時期那種超向“感性”或都說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一個終身學(xué)習(xí)型老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,為我們縣的教育事業(yè)注入新的血液。這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現(xiàn)自己的意志!币苍S,對于我們新教師來說,只要有克服因難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。

崗前培訓(xùn)心得體會2

  請堅信——機遇永遠只會眷顧那些有準(zhǔn)備的人,二零xx年的八月,通過自己的充分準(zhǔn)備、不斷的學(xué)習(xí)努力以及外界的有利契機,我有幸加入到江蘇省揚中市的教師行列中。即將踏上自己一直渴望的講臺——那是我夢想的地方,那更是最能體現(xiàn)我生命價值的圣壇。工作三年后,再讀研三年,而后再重新回到講臺,從學(xué)生再次變成教師,這種身份角色的第二次轉(zhuǎn)變既讓我興奮,又讓我的心情難以平靜。作為一名光榮的人民教師,我是驕傲的,同時我又是忐忑的。開心快樂之余,我不得不慎重考慮教師這個神圣的職業(yè),認(rèn)真審視自己即將肩負的使命和任務(wù)。培訓(xùn)前的許多個夜晚,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),夜不能寐,腦海中一直在思考著同樣的問題:我對教師這個行業(yè)到底了解多少?它的定義、它的性質(zhì)是什么?它所面臨的群體你了解多少?它所承擔(dān)的責(zé)任、它所肩負的使命又是什么?一名合格的教師應(yīng)該需要具備哪些師德和素養(yǎng)?如何讓學(xué)生喜歡自己、喜歡自己所教的課程?如何處理學(xué)生與學(xué)生、教師與學(xué)生、教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與家長之間的關(guān)系?這些問題我似乎都知道也都有所了解,畢竟曾經(jīng)有過從教經(jīng)驗,但當(dāng)初的年少輕狂,且絕大部分時間和心思都用在考研上,所以當(dāng)時對教學(xué)并不很是盡心盡力,現(xiàn)在每每說到這我都感到有些慚愧。所以如果現(xiàn)在你真正地要向我追尋具體的答案或措施策略時我卻不知所措了。教師是這樣一個神秘、神圣且深奧的職業(yè),它所包括的知識涵蓋的范圍遠遠超出我們的想象,于是我又開始不斷地反問我自己:我真的準(zhǔn)備好了嗎?

  帶著種種顧慮和疑問,開始了我們?yōu)槠谝恢艿慕處煃徢芭嘤?xùn)課程。可能是之前工作經(jīng)驗的缺乏,教學(xué)環(huán)境的所限,傳統(tǒng)教學(xué)模式觀念的局囿,一開始我對培訓(xùn)這類活動抱有一種偏見,總以為這不過是中國各種體質(zhì)下的另一個形式套路罷了。但七天的培訓(xùn)下來,收獲真的很多,遠遠打破了我對傳統(tǒng)培訓(xùn)那種只注重形式而忽視內(nèi)容的思想偏見和刻板印象。七天培訓(xùn)中安排的豐富內(nèi)容與講課教師的高素質(zhì)、高修養(yǎng),以及嚴(yán)格、合理、有序、規(guī)范的教學(xué)流程,所有這些無不讓我們這些參加教師崗前培訓(xùn)的每一名新教師越加敬畏教師這個神圣的職業(yè),與此同時我們也更加渴望早日走向講臺,向那群可愛的渴求新知的孩子們傳授我們所知道的知識、認(rèn)識我們所了解的世界,當(dāng)然我們最初的要求是首先得做好一名合格的讓學(xué)生喜愛的人民教師。

  這次為期七天的教師崗前培訓(xùn),市教育局為我們安排了緊湊且高質(zhì)量的培訓(xùn)內(nèi)容,為了全面提高揚中教育教學(xué)質(zhì)量和全體教師的素養(yǎng),揚中市市教委實施“引進來,走出去”最新的教學(xué)理念,與北京師范大學(xué)、北京師范大學(xué)附屬中學(xué)、北京師范大學(xué)附屬小學(xué)三所全國名校組建教師互幫互助借鑒學(xué)習(xí)的教學(xué)聯(lián)誼活動,先組織揚中的特級教師、名師去這三所學(xué)校參觀考察,然后緊接著請來這三所學(xué)校中五位全國知名的優(yōu)秀教師、特級教師、著名的教育科研人員、博士生導(dǎo)師、心理學(xué)教授來揚中進行講學(xué)。這些優(yōu)秀的各級教師不但為我們帶來了最新的教育理念同時也帶來了最開放的.最人性化的教學(xué)模式。與此同時,教育局也安排了本市的一些名師、特級教師為我們這些即將上任的新教師進行講課,通過談他們自身的教學(xué)體驗、切身感受以及寶貴的教學(xué)經(jīng)驗來讓我們初步感知教師這個行業(yè)的多樣化和復(fù)雜性。他們都從他們切身的實際教學(xué)經(jīng)驗出發(fā),結(jié)合種種教學(xué)個案,多方位、多層級、多角度地為教師講析如何對新時期的教師角色進行重新的定位,一個好教師應(yīng)該具備哪些專業(yè)素養(yǎng),如何發(fā)展有效的教學(xué),如何認(rèn)識教師工作中的壓力和職業(yè)倦怠等。聽著臺上一位位特級教師、研究員、教授們繪聲繪色的演講,我的筆在紙上輕快地飛舞著,用眼去觀察,用耳去聆聽,用筆去記錄,用心去思考……

  就這樣,日歷在不經(jīng)意間翻過了七張,七天里我不但收獲了知識,更收獲了希望、收獲了信心!專家們七天內(nèi)講授的高效的教學(xué)方式,先進的教學(xué)理念,開啟心智的教學(xué)案例……他們形象的肢體語言,聲情并茂的講解,深入透徹的剖析,情到深處時的感嘆,每每都觸動著我這顆激動不已的心,一種身為人民教師的榮耀感油然而生,更有一種立刻將這些好的教學(xué)理念付諸于實際的沖動。但我不能沖動,通過這七天系統(tǒng)的教師崗前培訓(xùn),我深知教師所肩負的使命和所承擔(dān)的重任,正如北京師范大學(xué)心理學(xué)院博士生導(dǎo)師伍新春教授所說的那樣:“教師的職業(yè)不是憑一時的沖動和激情,而應(yīng)該如山上的泉水,細水長流,這樣才能亙古沁人心脾!蔽覀冏鳛榻處煵坏幸活w充滿激情、活力的心,更要有一顆熱愛教師職業(yè)的持久的恒心。多好的一句話啊,我記下了,并且將這句話作為我以后教師職業(yè)生涯中時時激勵自己的座右銘。

  通過七天的教師崗前培訓(xùn),我知道了作為一名合格的人民教師應(yīng)該具備哪些素養(yǎng)和高尚的師德,知道了如何行知有效地組織教育教學(xué),知道了如何指導(dǎo)學(xué)生進行高效的學(xué)習(xí),知道了如何利用教師機智處理教學(xué)中不斷出現(xiàn)的問題,知道了……我學(xué)到了很多很多,同時也用筆記的方式記下了最新的教學(xué)理念和最有效的教學(xué)方法,但我知道這些目前只是書本上的理論知識,我不能紙上談兵,我深知要想把他們運用到實際還有很長的一段路要走,我更深知自己離一名合格的教師標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距,但這不但不會成為阻礙我成長進步的阻力,反而會時時激勵著我向這個標(biāo)準(zhǔn)靠近。我堅信,保持一顆熱愛教育的恒心,一顆關(guān)愛學(xué)生的愛心,加上一顆不倦怠的不斷反思進去的信心,我相信不久的將來我會在教育的土壤山逐漸地茁壯成長,成為一名合格的人民教師。但,我的理想遠不在于此,這對我來說只一個全新的起點,我知道我腳下的路還很長很長……

崗前培訓(xùn)心得體會3

  從xx學(xué)校之后,因為自己學(xué)的專業(yè)的原因,通過媽媽的幫助,我來到了xx超市成為了一名管培生,在自己的培訓(xùn)期間,我也成為了一名超市的營業(yè)員,在xx超市度過了自己為期三個月的培訓(xùn)期。培訓(xùn)的這段時間里,我跟著超市的所有的前輩學(xué)習(xí),也愉快的度過了自己的培訓(xùn)期,在這中間也收獲了很多的道理和知識,相信在往后的日子里,自己也可以成為優(yōu)秀的工作人員。

  超市的工作本身就是非常的復(fù)雜的,需要我對超市所有的種類的一定的了解和熟悉,也需要對超市正常的營業(yè)流程,以及自己的工作內(nèi)容有一定的熟悉度,所以起初自己進入到超市的時候,也遇到了很多的`挫折和困難,在自己的工作當(dāng)中也出現(xiàn)過一些的錯誤,但是在超市的各位前輩的幫助之下,我也慢慢的融入到了超市,適應(yīng)了超市的工作,但是我本身就不是一個很好的人,當(dāng)自己面臨要對超市種類的產(chǎn)品的熟悉的時候,我也感覺自己遇到了很嚴(yán)重的難題,更是因為自己從心底里就清楚的知道,這件事情只能靠著自己去解決,別人也沒有辦法幫助到我,所以自己在工作之余也一點一點的記熟產(chǎn)品的知識,隨著自己理論和實踐的結(jié)合,我也在很短的時間里,就將超市的所有的事情都熟悉了一遍,我也正式的進入到工作當(dāng)中,隨著自己的工作的開展,我也在慢慢的發(fā)生細微的變化,將在學(xué)校時候?qū)W到的知識一點一點的運用到工作上,我也感覺到自己的工作處理起來更加的方便和簡單了,慢慢的我也開始懂的將書本上的理論的知識和自己實際的工作結(jié)合起來,這樣也讓我的工作事半功倍,也通過自己的努力順利的完成了自己的工作,將自己在培訓(xùn)期間的工作都完成的非常順利,盡管我也曾在自己的工作當(dāng)中,出現(xiàn)過一些錯誤,但是自己還是及時的改正過來了,也在之后的工作當(dāng)中保障自己的錯誤不會第二次的發(fā)生,也正是因為自己在工作當(dāng)中的謹(jǐn)慎,我也獲得了超市所有的同事的一致的表揚和贊賞,這也是對我的工作的最大的認(rèn)可。

  培訓(xùn)過后,自己也將要進入到真正的職場生活了,也沒有人會照顧到自己的情緒了,遇到任何的困難或是挫折都需要自己去調(diào)節(jié)和解決了,但是我也相信自己在今后的工作當(dāng)中,在往后的生活當(dāng)中,一定會更加的順利的。

崗前培訓(xùn)心得體會4

  通過此次的培訓(xùn),讓我對于崗位的工作也是更加的有信心,同時老師的講解也是讓我明白作為一名護士,是有自己的責(zé)任以及義務(wù)的,要做好工作并不是那么的容易,但是我們要去堅持同時也是要不斷的學(xué)習(xí)努力,熟練之后也是能更好的為病患而服務(wù),讓他們能減輕痛苦能早日的康復(fù),也是對于我們工作的一個肯定,此次的培訓(xùn)可以說讓我也是知道自己以后該怎么樣的去做工作了,也是有很多的感觸。

  的確作為護士來說,我們的工作其實也是很辛苦的,此次的培訓(xùn)也是讓我們知道,特別是有一天也是讓我們跟著同事去打下手,看她們是怎么樣的來做事情的,通過她們的工作也是看到,一天的忙碌下來,基本沒有什么休息的時候,但是每次看到病人臉上的笑臉,看到他們對護士工作的肯定,我也是感受到是驕傲的,這份工作并不容易,但是我也是會努力去做好,培訓(xùn)讓我也是熟悉了自己工作要做什么樣的事情,又是有哪些要注意的事情,可以說全盤的清楚了今后該干什么,雖然不是那么的熟悉,也是以后的工作有人來帶著,但是此次培訓(xùn)也是格外的重要,明確了自己的方向,也是不會迷茫,同時也是更堅定了我想要做好護士的工作信心。

  除了了解工作,也是更加的熟悉了醫(yī)院,知道我們醫(yī)院是非常優(yōu)秀而且強大的,很多優(yōu)秀的醫(yī)生和護士,以及非常優(yōu)質(zhì)的科室,讓我也是知道在這會有很多的收獲,只要自己是肯努力的,而這我也是不擔(dān)心,作為護士,除了自己做好了事情,同時也是要多去關(guān)心病人了解他們的狀況,很多時候,其實看起來簡單的病,但是如果病人情緒不好,其實康復(fù)也是不容易的,我們護士不但是要做好專業(yè)該做的事情,也是要多和病人去溝通,做好服務(wù),微笑的`去面對他們,可能有時候他們也是會鬧情緒,或者不是那么的配合,但是我們依舊是要做好自己該做的,只有如此,才能真的讓病人康復(fù),讓我們的工作是做到位的,護士的崗位工作讓我明白自己肩上的責(zé)任。

  而通過培訓(xùn),也是讓我知道,自己要去承擔(dān),要去做好,今后的崗位上,也是要多和同事交流,多聽優(yōu)秀經(jīng)驗豐富護士的話,和她們?nèi)ソ涣鳎粩嗟膶W(xué)習(xí)提升,來把自己的護士崗位工作能做好,能被肯定,我也是相信,我的努力付出會有回報的,也是會得到更多病人的肯定。

崗前培訓(xùn)心得體會5

  當(dāng)我懷著激動與自豪的心情,作為一名剛畢業(yè)的中專生,我很榮幸成為桂東醫(yī)院隊伍中的一員。懷著對社會的好奇心,對工學(xué)的熱情,開始了本身人生的新征程。對于一位新上崗的我來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我這些新成員提供一次名貴的機會。短暫的一周里,我參加了護理部組織進行幾天的新員工作剛前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時間很短,但是從中學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,卻是終生受益的。通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理,醫(yī)院的辦院宗旨,硬件設(shè)施,行內(nèi)規(guī)范,服務(wù)理念及愿景都有了一定的了解,同時我還認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀的運用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護,及手術(shù)切口感染及手足病等對這幾個病也有一點初步了解,護理核心制度及護理程序等相關(guān)知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決方法。

  其次,這次培訓(xùn)也使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護士,奠定了良好的`基礎(chǔ),也能幫助我們在平凡的工作中發(fā)展專業(yè)的價值和自身的價值,人們常說的一句“三分治療,七分護理”,作為一名臨床護士,我們與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的要求,用我們的愛心去幫助每一個患者,這不僅能提高醫(yī)院的質(zhì)量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。我們作為一名護士,不僅了解工作中各項工作的操作程序,還要明確工作內(nèi)容及責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作作為一名護士一定要腦勤眼勤口勤手勤要細心有愛心滿耐心責(zé)任心等,這樣才能提高本身的專業(yè)醫(yī)學(xué)教育,更好的服務(wù)患者。通過這次培訓(xùn),我懂得了我還要認(rèn)真建立良好的工作與人際關(guān)系,對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑護囑的執(zhí)行,達到更好治療效果。這次的培訓(xùn)雖然那么短暫,但我所愛的啟迪和教育,如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗目標(biāo),從身邊的小事做起,從細節(jié)做起,時刻謹(jǐn)記本身是一名救死扶傷的白衣天使。

  4、規(guī)范化教學(xué)病房護士長、教學(xué)老師及病房均備有一套完整的新護士培訓(xùn)計劃及護理工作標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)老師對照工作標(biāo)準(zhǔn)進行教學(xué),在教與學(xué)的過程中強調(diào)規(guī)范化的教與學(xué)。

  5、培訓(xùn)方式采取科內(nèi)、病房集中培訓(xùn),病房專人帶教、單獨講解及對照標(biāo)準(zhǔn)自學(xué)的方法相結(jié)合進行培訓(xùn)。

  6、考核方式采用護理部考核與科室考核相結(jié)合,筆試與實際操作考核相結(jié)合的考核方法,一方面考核新護士的業(yè)務(wù)能力,一方面了解各科的帶教效果。最后由護理部組織進行全面的理論和技術(shù)操作考試。考核成績將進入個人技術(shù)檔案。

崗前培訓(xùn)心得體會6

  一、態(tài)度決定一切

 。ㄒ唬┘o(jì)律意識

  古語道,無規(guī)矩?zé)o以成方圓。作為一剛步入工作崗位的大學(xué)生,我們隨時要牢記自己的崗位職責(zé)和工作流程,遵守醫(yī)院以及科室的法律法規(guī)和規(guī)章制度。這些是是一個剛畢業(yè)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、護理學(xué)生提高紀(jì)律意識的具體措施,一個人有紀(jì)律意識的重要體現(xiàn),也是提高我們每個豐醫(yī)人紀(jì)律意識的前提和保證。紀(jì)律意識是人們關(guān)于紀(jì)律現(xiàn)象的思想觀念和心理現(xiàn)象的總稱,其內(nèi)容常包括對紀(jì)律的本質(zhì)、作用的看法,對紀(jì)律的要求和態(tài)度,對紀(jì)律的評價和解釋,對某種紀(jì)律行為的認(rèn)識和反映等。隨著醫(yī)院新三院建設(shè)目標(biāo)的確定,“三重四得,三自一包”核心醫(yī)院文化的學(xué)習(xí),我們的紀(jì)律意識有了較大的進步。如:員工的遵紀(jì)守法觀念,嚴(yán)守時間觀念等與醫(yī)院核心文化和目標(biāo)相適應(yīng)的紀(jì)律觀正在逐步形成。但是,部分職工還不同有程度地存在紀(jì)律松弛、作風(fēng)散漫等問題,有待于進一步提高。在日常工作中,我們要個體服從整體,局部服從全局,少數(shù)服從多數(shù),下級服從上級;在不違背組織原則下要講“規(guī)矩”,也就是說我們要講組織、講團結(jié)、講原則,要服從組織的安排,該請示要請示,該匯報要匯報。既要講紀(jì)律意識,又要講“規(guī)矩”。也只有這樣在新三院建設(shè)的路上才不會迷失方向、才不會為名利所縛、才不會誤入歧途、才不會糊涂辦事。

  (二)中庸思想

  眾所周知:謙虛謹(jǐn)慎,為人處事秉持不偏不倚,平庸、折中、調(diào)和符合科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)是成功的必備素質(zhì)之一。這些無疑是中庸思想的核心。毛主席教育我們,謙虛使人進步,驕傲讓人落后;曾國藩也說過,天下古今之才人,皆以一傲字致;三國時楊修恃才放曠而招曹操殺頭的典故告訴我們?yōu)槿颂幨乱咧杏怪。中庸之道不是中立和平庸,其主旨在于修養(yǎng)人性;其主題思想是教育我們自覺地進行自我修養(yǎng)、自我監(jiān)督、自我教育、自我完善,把自己培養(yǎng)成為肯有理想人格,達到至善、至仁、至誠、至道、至德、至圣、合外內(nèi)之道的理想人物。

 。ㄈ┲艺\與責(zé)任

  學(xué)習(xí)完“三重四得、三自一包”的醫(yī)院核心文化,讓我想到了蒙!坝械掠胁,破格重用;有德無才,培養(yǎng)使用權(quán);有才無德,限制錄用;無德無才,堅決不用”的用人原則。這二者的精髓不無相似之處。它們無疑為我們個人乃至一個企業(yè)如何處理好德與才的關(guān)系指明了方向。蒙牛成功的另外一個用人原則是“用事業(yè)留人,以感情留人,以待遇留人”,這是否有我們借鑒和思考之處。眾所周知,責(zé)任是一種愛崗敬業(yè)的精神,一種不辱使命的境界。作為醫(yī)務(wù)工作者,責(zé)任心就是愛崗敬業(yè)。要滿懷激情地投身工作;要充滿愛心地服務(wù)病人;要兢兢業(yè)業(yè)地做好本職;要情真意切地奉獻社會。我們只有振奮精神,爭做有事業(yè)心、有責(zé)任心、有創(chuàng)造力、有意志力的“四有”新人,才能擔(dān)當(dāng)社會、家庭、事業(yè)所賦予的責(zé)任,才能迎難而上,砥礪前行;才能做到敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)。

  二、目標(biāo)決定高度

  “國家三級甲等醫(yī)院、xx醫(yī)科大學(xué)非直管附屬醫(yī)院、國家名院”,新三院建設(shè)為我們每個豐醫(yī)人指明了方向和高度。有人把目標(biāo)比著茫茫人生的導(dǎo)航燈,有了它我們才不會在人生的大海中失去方向,才不會找不到前進的腳步。世上沒有懶惰的人,只有缺乏目標(biāo)的人,如果缺乏目標(biāo)就會懶惰。有了目標(biāo),內(nèi)心的力量才會找到方向,茫無目標(biāo)的飄蕩終歸會迷路,你內(nèi)心的那座無價的金礦,也終因不開采而與平凡的塵土一樣。唯心主義者常說;“思想有多遠,我們就能走多遠”;五六十年代的“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”的觀念,從某些角度來說不無道理。正所謂目標(biāo)決定高度,我們很難想象一個思想平庸的人能造就多大的成功,一個只把目標(biāo)定位于半山的人能成功登頂。一個人、一個團隊、一個企業(yè),能走多遠、飛多高,明智的人會去看他們的目標(biāo)是什么,如何持之以恒的去實現(xiàn)目標(biāo)。

  三、細節(jié)決定成敗

  俗語道:無以善小而不為,不積跬步無以致千里。正如高院長講的那樣,對于我們醫(yī)務(wù)工作者而言:一個小小的麻痹就可能影響病人的身體健康和生命安全;一次小小的失誤就可能影響醫(yī)院的社會效益和整體形象;一點小小的疏忽就可能影響社會的安定團結(jié)與和諧氛圍。細節(jié)決定成敗。作為豐醫(yī)人,我們在扎扎實實的做好本職工作后,應(yīng)該將自己的工作細節(jié)化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化。只有這樣才能減少我的人為失誤,只有這樣才能使我們的業(yè)務(wù)精益求精,只有這樣才能不斷縮小差距和創(chuàng)下佳績。

  四、恒心造就夢想

 。ㄒ唬┠妥〖拍

  耐得住寂寞,是一種境界和品味。生命旅程中,任何生命個體都不可能擺脫寂寞。寂寞常使空虛的人孤苦、淺薄的人浮躁,相反卻能使睿智的'人深刻。上蒼恰恰是通過生命個體能否耐得住激發(fā)其創(chuàng)造潛能的。環(huán)看當(dāng)今社會,物欲橫流,誘惑多多,對耐得住寂寞提出了前所未有的挑戰(zhàn)。但在節(jié)奏加快、競爭加劇、生存壓力空前的當(dāng)下社會,要想安身立命,必須耐得住寂寞。耐得住寂寞,方能內(nèi)心平靜,寵辱不驚,才有所作為。耐得住寂寞,才能不為外物所誘,拋開私心雜念,不浮躁、不盲從,保持正確的人生態(tài)度和價值取向,才能專情于事業(yè),心無旁騖,不怨天優(yōu)人,不妄自菲薄,不見異思遷,才能向著既定的目標(biāo)堅持不懈的直下去,才能造就成功。耐得住寂寞,是做事業(yè)一種精神境界,是成功的先決條件,是人所應(yīng)有的氣質(zhì)修養(yǎng)。耐得住寂寞,能讓我們不會“這山望著那山高”,對自己既定的事業(yè)做到頑強而穩(wěn)健、執(zhí)著而自信,自強不息、百折不撓的進取追求。

  (二)擋住誘惑

  身處當(dāng)下,我們要有淡泊之心。必須保持心底的那一份純凈,守靜如一,安之若素材必須保持對誘惑的一種警覺,鬧處不鬧,躁處不躁。淡泊之心就是不為名利所累。人生在世,對于名利一般人難以免俗。但是,我們應(yīng)當(dāng)“君子愛財,取之有道”,不擇手段的索取,就會成為名利的奴隸。我們在工作中要時刻銘記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”;要“堂堂正正做人,干干凈凈做事”。私欲和貪婪是人生的大敵。只有控制好自己的欲望,才能使自己一生幸福。控制好自己的欲望就是要控制好自己貪婪的私心,要適可而止,不能私心膨脹。一個人有了目標(biāo)后,就不會感覺空虛和無所事事,就有力量去做自己的事業(yè),就會朝目標(biāo)努力奮斗,就會不折騰,不懈怠,不會浪費時間和光陰。

 。ㄈ﹫远繕(biāo)、堅持不懈

  目標(biāo)如一座燈塔,它指引著在茫落戶人生大海中航行的生命之舟。鼓舞你在航程中搏擊波濤、勇往直前,駛向光輝的目標(biāo)。當(dāng)然要想成功,堅定目標(biāo)后還要我們堅持不懈的為之努力,要有堅守目標(biāo)的信念。堅守之心就是不為苦難所懼?嚯y是成功的磨刀石,是對人的膽識、智慧和毅力的考驗。生活的道路不是一帆風(fēng)順的,往往荊棘叢生。不少人就是邁不過這道坎,害怕、退縮、放棄、變向,結(jié)果只能與成功失之交臂。艱難的時候,雖然努力追求了不一定會有所收獲,但不努力追求肯定沒有一點希望!皥猿志褪莿倮保挥幸园僬鄄粨系貓远ǖ刈呦氯,把坎坷的生活變得舒心自信,把苦難的時光變得輕松自在,才能度過黑暗而迎來光明,才能轉(zhuǎn)變痛苦而享受喜悅,才能有“柳暗花明又一村”的收獲,寂寞也就迎刃而解了。一生兩度獲諾貝爾獎的居里夫人和世界發(fā)明大王愛迪生,他們?nèi)〉玫某煽兒统删投际窃诮?jīng)過成千上萬次的失敗后仍然堅定目標(biāo)、堅持不懈的結(jié)果。所以,沒有堅持到底的精神,就不能守得煙消云散的時日;沒有百折不撓的磨練,就不能嘗得甜蜜馨香的果實;沒有契而不舍的倔強,就不能獲得滿載而歸的榮耀;沒有經(jīng)過磨練的生命,是很難有潤色光澤的閃爍的;沒有經(jīng)過坎坷的人生,是很難有精彩的舞臺的。

  作為一個進入醫(yī)院一年多的年輕人,看了高院長的“三重四得和三自一包”我熱血沸騰,只要我們耐住寂寞、擋住誘惑、堅定目標(biāo)、團結(jié)前行、持之以恒,醫(yī)院的明天會更好,新三院建設(shè)終會實現(xiàn)。

崗前培訓(xùn)心得體會7

  醫(yī)院為了使新聘用員工進一步牢固樹立救死扶傷,格守醫(yī)德,刻苦鉆研,精益求精,為祖國的精神衛(wèi)生事業(yè)奮斗終身的思想,在今年x月份舉辦了xx年新聘用員工崗前培訓(xùn)班,我很榮幸地參加了這次培訓(xùn)班。

  市三院各位領(lǐng)導(dǎo)班子精心為我們新員工安排了為期xx天的課程,培訓(xùn)內(nèi)容有(如何做一個好的醫(yī)護人員)、(病情觀察及危重病人搶救配合護理)、(急救護理)、(精神科急診)、(精神分裂癥病人的護理)、(護士禮儀)等等,院方不僅動員了醫(yī)院各階層的精干為我們傳授專業(yè)知識和臨床經(jīng)驗,還不費余力為我們聘請外院教授前來授課。通過短短xx節(jié)課程,我感觸頗多,受益匪淺,同時深有體會,對臨床護理工作又有了新的了解和認(rèn)識.精神疾病對我們這些剛出茅蘆而從未接觸過精神病人的新生來說,我們感覺那東西簡直就是一個謎!但醫(yī)院精神科的主任和一些具有豐富臨床經(jīng)驗的老師給我們解開了謎底,讓我們學(xué)習(xí)了精神疾病護理知識。

  精神病?漆t(yī)院護理工作是一個多么神圣而偉大的職業(yè),它肩負著救死扶傷的重擔(dān),我們醫(yī)護人員是拯救被病魔纏身病人的.天使,是能讓他們擺脫病痛,重獲健康的希望.所以,我們要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和能力,以便更好地服務(wù)于患者。記得醫(yī)學(xué)會李仲宏會長在給我們講授(如何做一個好的醫(yī)護人員)的時候,他對我們這樣說過,走好醫(yī)護職業(yè)生涯第一步要先熱愛醫(yī)務(wù)事業(yè),無償獻身于醫(yī)務(wù)事業(yè),護理人員要具備“愛心、仁心、細心、耐心、責(zé)任心”的態(tài)度從事臨床工作,要以“慎獨”精神要求自己,以愛心、同情心、責(zé)任心對待病人,做到態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想,盡自己所能減輕病人的痛苦。其次,就是做到

  1、培養(yǎng)應(yīng)變,應(yīng)急能力,

  2、不斷學(xué)習(xí),善于總結(jié),

  3、鍛煉實際操作能力,

  4、擁有良好的溝通能力,

  5、做到“四勤”手勤、腿勤、眼勤、口勤。

  令我印象最深的一堂課是護理部xx主任給我們講授的(護士禮儀),她講到“護士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象,同時也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一”,人們說,看人先看臉,見臉如見心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務(wù)不僅是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風(fēng),可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現(xiàn)出對患者的尊重、理解和同情。

  護士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀,穩(wěn)重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng),文雅美觀的蹲姿顯示護士職業(yè)的素養(yǎng),輕盈機敏的步態(tài)走出護士的動態(tài)美,這些都能體現(xiàn)出護士良好的禮儀修養(yǎng)。

  俗話說:“不學(xué)禮,無以立,”試問現(xiàn)代社會哪個無“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護理和我們醫(yī)院憑什么得到社會的認(rèn)可和病人滿意?所以,禮儀能表達護理人員的文化素質(zhì),打造護士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。

  隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),護士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧,因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經(jīng)濟效益。

  最后,我想說的是因為市三院良好的醫(yī)院文化,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸Ы汤蠋熀拓撠?zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子,我愿意留在市三院,在院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,立足本職工作,遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,踏踏實實工作,決不辜負醫(yī)院對我們的期望。

崗前培訓(xùn)心得體會8

  在培訓(xùn)中,院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹,發(fā)人深醒,不由地想起大學(xué)老師對我說的:作為醫(yī)生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細心、愛心、耐心、責(zé)任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上,我們要以優(yōu)秀員工,的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,多為三院盡一份力,成為一位當(dāng)之無愧的醫(yī)務(wù)人員。沒有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進人員的管理。通過各部門領(lǐng)導(dǎo)對各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹,讓我們了解了工作中各部門的操作程序,為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行依據(jù),為臨床工作帶來便利。醫(yī)生工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好各自的本職工作,臨床工作中各項基本操作要求的學(xué)習(xí),有利于我們進一步提高操作

  通過為次崗前培訓(xùn),我還認(rèn)識到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。

  另外,目前醫(yī)患關(guān)系形勢緊張,要當(dāng)好醫(yī)生,在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,首先要學(xué)會保護自己,醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識,謹(jǐn)慎規(guī)范,依法行醫(yī)作了提醒,醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。

  這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時間內(nèi)了解到了醫(yī)院的.有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是進步的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的開始,接下來的工作培訓(xùn)將是一個不斷的長期學(xué)習(xí)過程。我將以xx院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學(xué)習(xí)實踐,不斷提高自己!

崗前培訓(xùn)心得體會9

  第一,群眾基礎(chǔ)。

  服務(wù)群眾是社區(qū)工作者的出發(fā)點和落腳點。一切工作脫離群眾都是錯誤的,不可取的。沒有良好的群眾基礎(chǔ),就無從談社區(qū)工作,就無法容入社區(qū),更沒有歸屬感。做任何工作都堅持從群眾中來到群眾中去的原則。

  第二,要有責(zé)任意識。

  社區(qū)工作系于全局,責(zé)任重大,社區(qū)工作者要樹立干一行、愛一行、樂意吃苦、樂意為人、率先垂范、廉潔勤政、無私奉獻精神,要有崇高的事業(yè)心和強烈的責(zé)任感,始終不能忘記自己的職責(zé),始終不能忘記做好本職工作,從小事入手,從小事做起,樹好自身形象,增強自身責(zé)任,才能把凝聚黨心,民心的工作做好。

  第三,激發(fā)居民的參與意識。

  強化思想先行、典型鼓動、服務(wù)驅(qū)動等行之有效的工作舉措,利用居民愛家、愛院的熱情,善于做工作,敢于做工作,學(xué)會做工作,調(diào)動起社區(qū)居民的積極性,激發(fā)居民的“主人翁精神”,社區(qū)工作才能從被動變?yōu)橹鲃樱瑥闹饔^變?yōu)榭陀^,從低效變?yōu)楦咝В瑥亩_到居民自我管理、自我教育、自我服務(wù),這是群策群力搞好社區(qū)工作的前提。因此,社區(qū)工作者應(yīng)盡一切可能、采取一切形式,發(fā)動、治安管理、環(huán)境保護等活動,培養(yǎng)社區(qū)居民的民主參與意識,為社區(qū)工作出謀劃策,貢獻力量。

  第四,堅持以人為本,樹立服務(wù)第一的觀念。

  我們要一心一意為群眾辦實事、辦好事,從中追求社區(qū)居民的認(rèn)同感和歸屬感,增強社區(qū)的凝聚力。社區(qū)工作者要立足于”便民、安民、樂民、親民、育民、助民”實效,帶著感情、帶著責(zé)任、帶著追求,深入居民家中了解居民“所急、所需、所盼”,及時解決居民的熱點、疑點、難點問題,始終不渝地把黨和政府的關(guān)懷送到居民的心坎上,當(dāng)好居民的貼心人。牢固樹立“群眾利益無小事”的思想,盡職盡責(zé),努力工作。社區(qū)是政府面向群眾的窗口,所以無論是接個電話還是迎來送往,都要時刻注意自己的言談舉止,不因為自己的過失而影響到整個社區(qū)的形象。

  第五,樹立不斷學(xué)習(xí)的觀念。

  要高度重視政治理論學(xué)習(xí),在工作中,堅持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想。努力提高自己的理論,用正確的理論來指導(dǎo)自己的`工作實踐,指導(dǎo)自己不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀。努力學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的各種知識,使自己在工作中不掉隊、不落伍,能夠更好地勝任本職工作。

  第六,搞好團結(jié),加強大局意識。

  我深刻體會到,在社區(qū)工作中團結(jié)同事致關(guān)重要。做到講團結(jié)、講大局,做到不該說話的不說,不該做的事不做,不搞小動作,不犯自由主義。在堅持原則的前提下,同志之間講信任、講理解、講諒解,在研究問題時,要本著對工作、對事業(yè)、對群眾負責(zé)的精神,充分發(fā)表個人的意見。

  我們進入社區(qū)工作有優(yōu)勢,也有劣勢。我們具有較高的文化水平,又有一定的工作經(jīng)驗,優(yōu)勢是可以為社區(qū)帶來新的管理理念和創(chuàng)新意識,劣勢是經(jīng)驗還不夠豐富,還進一步鍛煉提高。因此,進入社區(qū)后,我們?nèi)孕枧W(xué)習(xí),向社居委的前輩們虛心請教,另一方面,要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為創(chuàng)建和諧社區(qū)貢獻出自己的一份力量。

崗前培訓(xùn)心得體會10

  我們縣教育局縣委托重點中學(xué)澄邁第一中學(xué)為我們這批即將上崗的新老師安排了為期十二天的崗前培訓(xùn)。

  在為期十二天的培訓(xùn)里,學(xué)校為我們這些學(xué)員安排了新老師必備技能課程,也為我們安排了都是縣里優(yōu)秀的老師。透過主講教師的生動講解和對問題的探討,我學(xué)到了很多新的理念和研究問題的方法,不論是在教學(xué)方面還是在班主任工作方面都受益匪淺。首先,在教學(xué)方面:即將為人師,既欣喜又不安,因為自我在校時學(xué)的是化學(xué),畢業(yè)距今已八年多,因為形勢所迫,在社會上從事很多行業(yè),卻沒有從事教育行業(yè),在學(xué)校所學(xué)的知識和技能沒有得到實踐,對于專業(yè)知識和教課技能已經(jīng)很生疏了。透過這次的培訓(xùn),讓我領(lǐng)悟到,如果想要成為一名優(yōu)秀的人民教師,務(wù)必增強使命感,樹立好榜樣。提高自我的業(yè)務(wù)水平,擁有扎實系統(tǒng)精神的專業(yè)知識,廣泛深厚的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識、全面深刻的心理知識。就要在以后的工作中必須要加倍學(xué)習(xí),多向有成功經(jīng)驗的資深教師學(xué)習(xí),不斷充實自我,本著對每一位學(xué)生負責(zé)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課,保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作任務(wù)。

  對于一個剛步入基礎(chǔ)教育的教師來說,認(rèn)清形勢、正確定位自我的位置是十分重要,有了這個大致的概念,我們就很清楚:自我從事的基礎(chǔ)教育的職責(zé)重大。透過深刻的理論闡述和經(jīng)典的例子結(jié)合,使的`講座的效果到達比較高的境界,個性是在這樣一個教育環(huán)境下,教師成長途徑很多,的確需要我們好好去反思和借鑒。

  常言道,師傅領(lǐng)進門,修行在個人。我想,這次培訓(xùn)活動已經(jīng)把我領(lǐng)進了教育教學(xué)的神圣殿堂,對教師來說,成長最重要的是以終身學(xué)習(xí)為途徑的自我培訓(xùn),我的自我培訓(xùn)之路還很長,我的專業(yè)成長道路也還很長,我要像朝圣那樣虔誠而持久地搞好自我修行,爭取做個無愧于“老師”這個神圣稱謂的好老師,做個不斷進步,永不停步的陽光教師,用自我扎扎實實的教學(xué)教學(xué)探索和實踐踐行好省教育廳大力推行的素質(zhì)教育!從培訓(xùn)中我也學(xué)到了有關(guān)新教師的新知識技能,對于我們新教師在工作中遇到的問題作了一些反思和探討,也為我們帶給了很好的參照,要培養(yǎng)好學(xué)生,首先教師務(wù)必要有良好的素質(zhì)和心態(tài),這樣才能為學(xué)生帶給榜樣。所以教師的心態(tài)和素質(zhì)是十分重要的。

  這樣的培訓(xùn),對于我的以后教育來說,很有好處。從整個教育大背景、教師的如何成長、教師的心理、教師的教科研、班主任工作實踐和經(jīng)驗、學(xué)生的評價等多方面進行了闡述。對于這一期間的培訓(xùn),我有自我的理解和體會:務(wù)必要將理論轉(zhuǎn)化為自我的實際行動,扎實地做好每一項工作,為自我正確的定位。“捧著一顆心來,不帶一跟草去”這句話,深深地留在了我的腦海里,它將成為我的行動指南,并時刻提醒我未來的人生道路該如何邁步。

  我在進入學(xué)校教學(xué)前,學(xué)校對我們這些新教師進行了崗前培訓(xùn),為了讓我們了解學(xué)校的情況,也是為了讓我們這些新教師能夠更快的適應(yīng)學(xué)校,盡快的進入教師這個角色。在這次培訓(xùn)結(jié)束后,我有了如下的心得:

  作為一名實實在在的新教師,我是真的沒有任何當(dāng)老師的經(jīng)驗,我算是第一次接觸這個職業(yè),對這個職業(yè)感興趣,但是緊張更多,我還是害怕自己不能去做好教師的角色,耽誤了學(xué)生的學(xué)習(xí)。但是我在進入培訓(xùn)后,心中的緊張和不安倒是慢慢的`沒有了。培訓(xùn)的老師第一天就看出了我的顧慮,因此第一堂課老師就是講述了他的事跡,我也才知道第一次做老師都是一樣的心情,不要太過緊張,也沒有那么復(fù)雜。我聽了老師的經(jīng)歷,我就鎮(zhèn)靜下來專心上課培訓(xùn)了。也不再去想那些對自己不利的事情,和影響自己的事情。

  培訓(xùn)中,我從老師那學(xué)到,在跟學(xué)生相處時一定要換位思考,不能按照自己的思維去相處,因為跟學(xué)生在一起的時候,如果以老師的身份相處,那就不會很自在了,所以要一朋友的身份相處交流,學(xué)生會更加親近自己,當(dāng)然上課就不能這樣了,課堂是一個嚴(yán)肅的地方,那就必須嚴(yán)肅起來,這樣才能控住場,不會讓課堂的秩序變亂。還有就是上課一定不能老是在講臺上面唱獨角戲,必須要學(xué)生參與進課堂里,因為學(xué)生才是課堂的主體,老師只是課堂的引導(dǎo)人,因此上課必須以學(xué)生為主,把學(xué)生帶到課堂里去,讓他們進入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。如若不然就很容易造成學(xué)生們對課堂產(chǎn)生厭惡的情緒,進而會影響學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性,因此上課就會無精打采的。

  從這些的培訓(xùn)里,我就想到了自己以前上學(xué)的時候,發(fā)現(xiàn)老師說的很對,因此通過這次的崗前培訓(xùn),我倒是又學(xué)到很多很有用的技巧,對自己教師的角色反而有些期待了,在經(jīng)過老師對我們的培訓(xùn),我也知道怎么去找到適合自己的教學(xué)方式了。在以后我正是的上課后,我一定會努力做到在培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)到的那樣,并且結(jié)合實際的情況去做出調(diào)整,努力完善自己的教學(xué)。

  感謝這些的崗前培訓(xùn),打消了我很多的顧慮,也消散了我有些焦慮,我現(xiàn)在可以正面去面對未來遇到的挑戰(zhàn),一定做個好老師。

崗前培訓(xùn)心得體會11

  20xx年11月,我們縣教育局縣委托重點中學(xué)澄邁第一中學(xué)為我們這批即將上崗的新老師安排了為期十二天的崗前培訓(xùn)。

  在為期十二天的培訓(xùn)里,學(xué)校為我們這些學(xué)員安排了新老師必備技能課程,也為我們安排了都是縣里優(yōu)秀的老師。透過主講教師的生動講解和對問題的探討,我學(xué)到了很多新的理念和研究問題的方法,不論是在教學(xué)方面還是在班主任工作方面都受益匪淺。首先,在教學(xué)方面:即將為人師,既欣喜又不安,因為自我在校時學(xué)的是化學(xué),畢業(yè)距今已八年多,因為形勢所迫,在社會上從事很多行業(yè),卻沒有從事教育行業(yè),在學(xué)校所學(xué)的知識和技能沒有得到實踐,對于專業(yè)知識和教課技能已經(jīng)很生疏了。透過這次的培訓(xùn),讓我領(lǐng)悟到,如果想要成為一名優(yōu)秀的人民教師,務(wù)必增強使命感,樹立好榜樣。提高自我的業(yè)務(wù)水平,擁有扎實系統(tǒng)精神的專業(yè)知識,廣泛深厚的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識、全面深刻的心理知識。就要在以后的工作中必須要加倍學(xué)習(xí),多向有成功經(jīng)驗的資深教師學(xué)習(xí),不斷充實自我,本著對每一位學(xué)生負責(zé)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課,保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作任務(wù)。

  對于一個剛步入基礎(chǔ)教育的教師來說,認(rèn)清形勢、正確定位自我的位置是十分重要,有了這個大致的概念,我們就很清楚:自我從事的基礎(chǔ)教育的職責(zé)重大。透過深刻的理論闡述和經(jīng)典的例子結(jié)合,使的講座的效果到達比較高的境界,個性是在這樣一個教育環(huán)境下,教師成長途徑很多,的確需要我們好好去反思和借鑒。

  常言道,師傅領(lǐng)進門,修行在個人。我想,這次培訓(xùn)活動已經(jīng)把我領(lǐng)進了教育教學(xué)的神圣殿堂,對教師來說,成長最重要的是以終身學(xué)習(xí)為途徑的自我培訓(xùn),我的自我培訓(xùn)之路還很長,我的專業(yè)成長道路也還很長,我要像朝圣那樣虔誠而持久地搞好自我修行,爭取做個無愧于“老師”這個神圣稱謂的好老師,做個不斷進步,永不停步的陽光教師,用自我扎扎實實的教學(xué)教學(xué)探索和實踐踐行好省教育廳大力推行的素質(zhì)教育!從培訓(xùn)中我也學(xué)到了有關(guān)新教師的新知識技能,對于我們新教師在工作中遇到的問題作了一些反思和探討,也為我們帶給了很好的參照,要培養(yǎng)好學(xué)生,首先教師務(wù)必要有良好的素質(zhì)和心態(tài),這樣才能為學(xué)生帶給榜樣。所以教師的心態(tài)和素質(zhì)是十分重要的。

  這樣的培訓(xùn),對于我的以后教育來說,很有好處。從整個教育大背景、教師的如何成長、教師的心理、教師的教科研、班主任工作實踐和經(jīng)驗、學(xué)生的評價等多方面進行了闡述。對于這一期間的培訓(xùn),我有自我的理解和體會:務(wù)必要將理論轉(zhuǎn)化為自我的實際行動,扎實地做好每一項工作,為自我正確的定位!芭踔活w心來,不帶一跟草去”這句話,深深地留在了我的腦海里,它將成為我的行動指南,并時刻提醒我未來的人生道路該如何邁步。

  期待已久的'教師崗前培訓(xùn)終于到來了,事實證明不枉此行,短短的兩天培訓(xùn)給人留下深刻的印象,讓我在領(lǐng)略了名師風(fēng)范的同時,還受到了深深的啟發(fā)。

  一、轉(zhuǎn)變角色,迎接全新的挑戰(zhàn)

  對于剛剛踏出校門的我們,找準(zhǔn)定位是十分重要的,進修學(xué)校校長向我們拋出的“我是誰”、“我們要干什么”、“我要怎么做”的這幾個問題,我覺得是十分必須而緊迫的,剛剛結(jié)束了學(xué)生生涯的我們,有時候還沒能把角色從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煟巧鐣坏却覀兂砷L,社會不等待我們成熟。所以,我們要在轉(zhuǎn)變角色方面多下功夫,努力成為學(xué)生的良師益友,不斷地將自身的理論知識付諸實踐,做好傳道授業(yè)解惑的本職工作,關(guān)愛學(xué)生,以強烈的責(zé)任意識,迎接全新的挑戰(zhàn)。

  二、提升自我,迎接未來的挑戰(zhàn)

  這是我今后努力的方向。俗話常說,“要給學(xué)生一杯水,老師就得有一桶水!毙iL再次語重心長地說到,教師必須具備精深的`專業(yè)知識和廣博的文化知識。我清楚地知道,這不可能一蹴而就,需要我們堅持不懈,不斷積累,我會把這定為自己在今后教學(xué)中一大重任。針對教學(xué)經(jīng)驗匱乏的問題,我想在以后的教學(xué)實踐中應(yīng)當(dāng)扎扎實實穩(wěn)定根基,多向經(jīng)驗豐富的老教師學(xué)習(xí),多和新教師交流,不斷自身提升自身的教學(xué)水平。

  三、快樂關(guān)愛,迎接持久的挑戰(zhàn)

  這是這次培訓(xùn)最大的收獲。老師說:“學(xué)會溝通,做一個快樂的教師!焙荛L一段時間里,我細細品味這句話,感受頗多。首先,一個快樂的人可以給周圍的人帶來快樂,而一個快樂的老師卻可以給很多人帶來快樂,而且這樣的快樂可能是影響著他們的一生。在教師這個崗位上,為師者要做好自己的本分,笑著當(dāng)老師。再者,關(guān)于溝通,在以前我覺得關(guān)愛學(xué)生就是讓學(xué)生快樂最好的表現(xiàn),聽了老師的講解我才恍然大悟,不僅要關(guān)愛,還要讓學(xué)生感受到你的愛,這才是成功的關(guān)心,才是溝通的關(guān)鍵。這個誤區(qū)的發(fā)現(xiàn),是我本次培訓(xùn)的最大的收獲。這樣的收獲,不僅限于教學(xué)上,我想也會對我的人生產(chǎn)生重大的影響。

  四、講究策略,迎接未來的挑戰(zhàn)

  這是這次培訓(xùn)比較大的收獲。我的教師證寫的是高級教師資格,我入職的是小學(xué)語文呀,但是,我也反對別人說這是大材小用,因為不同的階段,學(xué)習(xí)方法的教授不同,策略也不盡相同。而老師《小學(xué)教學(xué)常規(guī)與實施策略的探究》這個講座的講解,不僅讓我對小學(xué)的教學(xué)有了近一步的了解,對于高中和小學(xué)的學(xué)法的差異有了明顯的感知,解開了思想上的困惑,這對在以后的教學(xué)是有很大的幫助的。

  總之,通過這次培訓(xùn),我總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。誠然,作為一名新教師,要學(xué)習(xí)的東西實在是太多了。不過我有信心通過自己的不懈努力和學(xué)習(xí),盡快地提高自己的專業(yè)知識和教學(xué)水平,盡快地能夠勝任自己本職的教學(xué)工作,從而真正成為一名合格乃至優(yōu)秀的小學(xué)教師,為我們國家的教育事業(yè),為我們教師隊伍的發(fā)展壯大做出自己應(yīng)有的貢獻。

崗前培訓(xùn)心得體會12

  火紅的七月,正值成立xx華誕之際,帶著青春與夢想,懷揣著對xx調(diào)查事業(yè)的無限熱愛,我有幸加入國家xx局xx調(diào)查隊系統(tǒng)這個大家庭,光榮的成為xx調(diào)查隊的一員。自總隊人教處實習(xí)算起,兩個月時間已匆匆飛過;仡欉@兩個月來“新角色”的演繹,我感觸良多,收獲頗豐。

  一、深感實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”迫在眉睫

  公務(wù)員初任培訓(xùn)的第一講中,xx總隊長就給我們提出了“三個轉(zhuǎn)變”的要求,希望我們盡快在思想上完成由學(xué)生向國家公職人員的轉(zhuǎn)變;在環(huán)境上完成適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)、生活向適應(yīng)機關(guān)工作、生活的轉(zhuǎn)變;在業(yè)務(wù)上完成以學(xué)校書本理論學(xué)習(xí)為主向?qū)嶋H工作邊干邊學(xué)的轉(zhuǎn)變!叭齻轉(zhuǎn)變”是對新入職公務(wù)員的基本要求,成為我踏入社會首先要解決的問題。因此,從崗前培訓(xùn)開始,我就時刻在內(nèi)心提醒自己,一定要適時調(diào)整好心態(tài),在工作、生活各方面嚴(yán)格要求自己,增強時間觀念,提高工作實效,徹底擺脫以往在學(xué)校那種自由散漫的不良習(xí)慣,演好新的角色。

  二、勤奮學(xué)習(xí)和工作,做好甘于吃苦、樂于奉獻的準(zhǔn)備

  xx調(diào)查工作有其自身的特點,整天坐在辦公室是不行的,尤其是縣級隊與調(diào)查對象近距離接觸,處于工作的最前沿,需要經(jīng)常深入調(diào)查網(wǎng)點開展調(diào)查、檢查指導(dǎo)基礎(chǔ)工作,工作是比較辛苦的。而且像xx這樣的全山區(qū)縣,山大、人稀,點多、分散,路遠、交通不便,無形中更增加了工作的難度。

記得在總隊人教處實習(xí)的時候,領(lǐng)導(dǎo)們都很驚訝我為什么沒有報一個平原地區(qū)的縣級隊或直接報市級隊,而選擇了xx調(diào)查隊,他們覺得我一個小女孩在那樣的工作環(huán)境中可能會“吃不消”。但我心里其實早已做好了準(zhǔn)備,因為xx是我的家鄉(xiāng),是我成長的搖籃,對那里的山山水水我都是有感情的,能有機會為家鄉(xiāng)的建設(shè)貢獻力量是很值得驕傲和期待的`。所以,從決定報考公務(wù)員的一刻起,我就鎖定了xx調(diào)查隊。

  正式上報的第一天,隊長xx就主持召開了迎新(隊員)工作會議,給我詳細介紹了單位的人員、股室、專業(yè)構(gòu)成情況及工作流程,提出了工作的具體要求,還讓一名年青業(yè)務(wù)骨干帶著我搞農(nóng)村住戶調(diào)查專業(yè)。同時,為使我盡快了解調(diào)查網(wǎng)點的具體運行情況,工作沒幾天隊長就親自帶我去了兩個路途較遠的農(nóng)村住戶調(diào)查網(wǎng)點進行記賬檢查指導(dǎo),親身體驗輔調(diào)員、記賬戶、xx助理的工作情況,并加深與鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx人員、記賬戶的感情聯(lián)系。通過一天忙忙碌碌、頂著烈日的學(xué)習(xí)觀摩,我基本掌握了農(nóng)村住戶調(diào)查記賬工作的基本方法、要領(lǐng)和要求,同時也感受到了基層調(diào)查工作的不易。

  入職第二周,經(jīng)單位推薦我又被縣委、縣政府抽調(diào)出來,參加即將于x月上旬在xx召開的全省發(fā)展壯大村級經(jīng)濟體經(jīng)濟推進會的籌備組工作。這次會議是xx縣有史以來承辦的規(guī)模最大、規(guī)格最高的一次會議,會議的召開將有力宣傳xx的形象,推動農(nóng)村體經(jīng)濟的發(fā)展,所以縣委縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)非常重視,專門從縣直各單位抽調(diào)大批人員組成會議籌備組進行接待工作。能抽出來工作是隊領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,也使我感到了肩上沉甸甸的責(zé)任。

為打好參加工作的第一仗,樹立調(diào)查隊員的良好形象,在半個月的會務(wù)籌備工作中我積極學(xué)習(xí)實踐會議接待的各種禮儀知識,與同事加強協(xié)作、加強溝通,認(rèn)真搞好籌備組領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,盡管身心比較疲憊,但學(xué)到了許多在課堂上沒學(xué)過的東西,這一經(jīng)歷將是我職業(yè)生涯的一筆寶貴財富,我將終身難忘。

  三、調(diào)查隊和諧的人際關(guān)系讓我深深感受到了家的溫暖

  從在總隊實習(xí)開始,我就深切感受到調(diào)查隊大家庭的溫暖?傟狀I(lǐng)導(dǎo)對我這個剛出校門的“愣頭青”,不僅在思想上、工作上精心指導(dǎo),在生活中也是關(guān)愛有加,讓我倍感溫馨。崗前培訓(xùn)期間,人教處領(lǐng)導(dǎo)對我們這批學(xué)員更是悉心照顧,不僅傳授了知識,還讓我們這批新招公務(wù)員加深了友誼,讓我們體驗到了身在異鄉(xiāng)卻沒異客的感覺。來xx報到的當(dāng)天,xx調(diào)查隊領(lǐng)導(dǎo)派車到xx火車站接我,來xx后才知道隊領(lǐng)導(dǎo)已幫我提前半個月就近租好了住房,這些細小的舉動讓我倍感親切,激動萬分,再次感到選擇xx調(diào)查隊沒有錯。

  青春,是個有夢的字眼,懷揣著夢想和熱情,我步入了xx調(diào)查事業(yè)的殿堂。“既然選擇了方向,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的工作中,我將以苦為樂,干中學(xué),學(xué)中悟,悟中透,爭做一名優(yōu)秀的調(diào)查隊員,讓青春閃光、無悔!

崗前培訓(xùn)心得體會13

  xxxx年8月17日二七區(qū)新招聘教師崗前培訓(xùn)在長江東路小學(xué)拉開了序幕。我十分榮幸參加入了這次培訓(xùn),通過培訓(xùn)學(xué)到了很多新理念,新知識,就像劉局長講的,我們要珍惜這個來之不易的機會,爭取做一位優(yōu)秀的教師。在這短短的兩天培訓(xùn)中,來自一線教師的講座,使我感受頗多,收獲甚豐。

  在培訓(xùn)的開幕式上劉子科局長,發(fā)表了重要講話:“對我們新晉教師表示熱烈的歡迎,詳細介紹了二七悠久的文化歷史,重點強調(diào)了二七教育的特色‘多彩教育’,二七教育人信仰多彩、追逐多彩、創(chuàng)造多彩!嘣采,和而不同’是我們的追求,‘做最好的自己,做最好的我們’是我們的價值觀,‘尊重每一個人,珍視每一個人,相信每一個人,成就每一個人’是我們的信條。之后又介紹了二七今后教育的發(fā)展,二七是教育大區(qū)、教育強區(qū),未來二七教育要朝著品質(zhì)化、信息化、國際化的方向發(fā)展。”聽到這些,很是自豪能成為二七教育的一員,但更多的是倍感身上責(zé)任之重大,期待自己能夠為二七教育的發(fā)展貢獻自己的力量。緊接著黃衛(wèi)紅局長、張俊航書記、張方玲局長相繼發(fā)表了重要講話,我們每位學(xué)員都深深的體會到領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和愛護,讓我們更有信心和決心全身心地投入到二七教育的工作中去,奉獻自己的青春。最后,陳衛(wèi)東局長做結(jié)束語講話。

  接下來培訓(xùn)正式開始,培訓(xùn)內(nèi)容很多,很精彩。從新崗位、教師職業(yè)道德、多彩教育、班主任工作、博客、禮儀等方面給我們帶來了豐富多彩的文化盛宴。對于老師培訓(xùn)的'內(nèi)容,每一方面都有很大的收獲與啟發(fā),老師講的都非常精彩,學(xué)員都認(rèn)真聽講、做筆記,氣氛很少融洽。胡建玲老師給我們帶來的《新崗位、新角色、新挑戰(zhàn)》的演講讓我們學(xué)到很多。胡老師從敬畏職業(yè)、術(shù)業(yè)專攻、人際關(guān)系、心存善念幾個方面來與我們闡述。內(nèi)容豐富多彩,很是實用,談吐儒雅,學(xué)員們聽著津津有味、深有感觸。杜運星老師給我們帶來的《教師職業(yè)道德教育》講演很重要,我們作為,祖國教育在一線上的一位新教師肩負著國家和民族興旺發(fā)達,長盛不衰的重任,首先熱愛祖國,熱愛人民、酷愛教育、熱愛學(xué)生,師愛溫潤在平凡的日子里。平凡的工作,偉大的奉獻鑄就了閃光的師德之魂。崇高的師德,源于千百年來中華文化的積淀和傳承。學(xué)為人師、行為世范人們用這樣的標(biāo)準(zhǔn)量教師職業(yè)的偉大與崇高,從古至今,崇高的師德在中國教師中薪火相傳,生生不息。

崗前培訓(xùn)心得體會14

  為提升建行員工的服務(wù)水平,加強建行員工的服務(wù)理念,樹立建設(shè)銀行良好的社會形象,展示建設(shè)銀行優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)制度化、規(guī)范化,7月,我有參加了中國建設(shè)銀行玉山縣支行組織的員工規(guī)范化服務(wù)培訓(xùn),通過3天的緊張培訓(xùn),在培訓(xùn)老師的精心指導(dǎo)下,建行員工的服務(wù)水平明顯得到了提升,服務(wù)質(zhì)量得到了很大的改善,現(xiàn)就將我學(xué)習(xí)的規(guī)范化服務(wù)談一點體會。

  作為服務(wù)行業(yè),商業(yè)銀行除了出售自己的有形產(chǎn)品外,還要出售無形產(chǎn)品——服務(wù),銀行的各項經(jīng)營目標(biāo)需要通過提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來實現(xiàn)。做好銀行服務(wù)工作、保護金融消費者利益,不僅是銀行業(yè)金融機構(gòu)的法定義務(wù),也是培育客戶忠誠度、提升銀行聲譽、增強綜合競爭實力的需要,更是銀行履行社會責(zé)任、促進和諧社會建設(shè)的本質(zhì)要求!耙钥蛻魹橹行摹保且磺蟹⻊(wù)工作的本質(zhì)要求,更是銀行服務(wù)的宗旨;是經(jīng)過激烈競爭洗禮后的理性選擇,更是追求與客戶共生共贏境界的現(xiàn)實要求。做好銀行服務(wù)工作、取得客戶的信任,很多人認(rèn)為良好的職業(yè)操守和過硬的專業(yè)素質(zhì)是基礎(chǔ);細心、耐心、熱心是關(guān)鍵。我認(rèn)為,真正做到“以客戶為中心”,僅有上述條件還不夠,銀行服務(wù)貴在“深入人心”,既要將服務(wù)的理念牢固樹立在自己的內(nèi)心深處,又要深入到客戶內(nèi)心世界中,真正把握客戶的需求,而不是

  僅做表面__。我們經(jīng)常提出要“用心服務(wù)”,講的就是我們要貼近客戶的.思想,正確地理解客戶的需求,客戶沒想到的我們要提前想到,用真心實意換取客戶長期的理解和信任。

  之所以堅持銀行服務(wù)要“深入人心”,一方面是因為當(dāng)前很多的銀行服務(wù)表面__做得太過明顯,另一方面是因為銀行服務(wù)的趨同性日趨顯著,F(xiàn)在社會日益進步,人們對銀行服務(wù)形式上的提高不再滿足,多擺幾把椅子、增加一些糖果、微笑加站立服務(wù),這些形式上的舉措已被社會視為理所當(dāng)然的事情,而從根本上扭轉(zhuǎn)銀行員工的意識,切實為不同客戶提供最有效、最優(yōu)質(zhì)、最需要的服務(wù)才是讓“上帝”動心的關(guān)鍵。

崗前培訓(xùn)心得體會15

  不知不覺中我已經(jīng)在醫(yī)院上班五天了,但我這所謂的上班不同各位的上班,我的上班大部分時間是在課室里進行的,也就是崗前培訓(xùn),雖說在課室里上但也并不見的比在醫(yī)院上班輕松,每天早上要上到十一點半以后,下午五點半以后,上課的內(nèi)容涉及醫(yī)院工作的方方面面,上課內(nèi)容也牽動著我們上課的氛圍,有的內(nèi)容讓我們感到輕松和諧,有的內(nèi)容讓我們不得不感到沉重而嚴(yán)肅,今天下午上完課后讓我覺得從xx年起要在xx以上醫(yī)院當(dāng)一名合格的住院醫(yī)真的.不容易,真是要經(jīng)過千辛萬苦的磨練…磨練期三年。

  培訓(xùn)第一天:上午由醫(yī)院紀(jì)委書記給我們講課,內(nèi)容關(guān)系到我們以后的考核考評,以及繼續(xù)在教育的學(xué)分制等,這點我在附院幫師兄去聽過課拿過學(xué)分所以比較理解,下午就是財務(wù)科和信息科主任給我們講課,講到醫(yī)院職工醫(yī)療時費用減半所要辦理的步驟程序以及醫(yī)院的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)及安全等…內(nèi)容很籠統(tǒng),聽的我迷糊的就過了。

  培訓(xùn)第二天:由我們的人事科科長孫老師來講,今天我聽的特起勁…孫老師講到了我們大家都很關(guān)注的問題,工資問題以及我們來回車費的報銷問題以及獎金問題,我們這些通過高校直通車過來的`都是編內(nèi)人員,我們的基本工資是:xx(本科)上臨床后有百分50的獎金,當(dāng)然這個月是沒有的,還有我們車費一共可以報三趟,當(dāng)然這前提是你要有車票在手上…可惜我都是電話定票的,沒有車票,這無形中讓我損失了七百多…后面就是醫(yī)院感染科,輸血科等等主任的講課,內(nèi)容也就滾車輪式的走過了。

  培訓(xùn)第三天:今天早上我們來了個集體坐車逛xx市區(qū),逛xx汽車北站,xx火車站,城市規(guī)劃館,我院新院院址(新院占地面積223畝)中途還有很多地方就是停車后孫老師解說,什么xx賓館啦!孫老師說這個賓館里面設(shè)施可以接待國家級官員的,還有體育館等等,今天上午的培訓(xùn)內(nèi)容就這樣輕松而愉快的過去了。

  培訓(xùn)第四天:婦產(chǎn)科主任給我們講xx醫(yī)院:內(nèi)容就是圍繞個母乳喂養(yǎng)好展開,講了好多內(nèi)容,這個是我們崗前培訓(xùn)必上課,也是我們考核的一個重點內(nèi)容,也是我們醫(yī)院評三甲的一個評估方面,害的我們大家都在那里記,不記怕到時培訓(xùn)完考試不過關(guān)…后面就保衛(wèi)科啦!藥劑科啦!總之你想得到的,想不到的科室都有給我們講課,這樣的培訓(xùn)真的有點煩瑣…

  培訓(xùn)第五天(即今天)今天上午培訓(xùn)內(nèi)容照常,下午培訓(xùn)后我身心疲憊,下午由省衛(wèi)生廳科教處科長下來講課,講課內(nèi)容《xx省住院醫(yī)師規(guī)范話培訓(xùn)實施》辦法,里面內(nèi)容要求我們本科及以上學(xué)歷在二甲以上醫(yī)院簽約的都要進行三年的培訓(xùn),培訓(xùn)時間一旦中斷那么下次再培訓(xùn)的話重新開始計算,考研后你的培訓(xùn)時間也將中斷,并且培訓(xùn)后省還要組織專門的考試,考試過關(guān)才算合格,而且這些合格證書將是我們以后晉升中級以上職稱所必須的證件,我們醫(yī)院已經(jīng)設(shè)立了培訓(xùn)基地,看來我們輪轉(zhuǎn)期可能也會變成三年…

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