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【熱】我的老師作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的我的老師作文,歡迎閱讀與收藏。
我的老師作文1
我的老師姓李,她在上課是對(duì)我們很嚴(yán)格,但在下課時(shí)卻像我們的大姐姐。上課時(shí),李老師如果看到誰(shuí)再講話,就會(huì)讓他抄課文,或讓家長(zhǎng)來(lái),另同學(xué)們毛骨悚然,所以,每次上課,我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課,怕抄課文或被請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái),李老師這招真管用。俗話說(shuō):“嚴(yán)師出高徒,理所當(dāng)然,我們這次期末考試得了全年級(jí)第一,我都考了98分呢。
李老師改作業(yè)時(shí)很認(rèn)真,上課時(shí)會(huì)把每個(gè)課文的重點(diǎn)講的很清楚,所以,自從李老師帶我們班以后,我們班語(yǔ)文成績(jī)有了很大的提高,這可都是我們李老師的功勞,我為我有這樣一個(gè)好老師而驕傲。
李老師下課時(shí)對(duì)我們很親昵,就像大姐姐,一蹦一跳的,對(duì)同學(xué)摟摟抱抱,使得同學(xué)都非常喜歡李老師。
李老師對(duì)班級(jí)同學(xué)也很公平公正,選班干部都會(huì)以同學(xué)投票來(lái)決定,班長(zhǎng)也是一個(gè)同學(xué)當(dāng)一天,讓每個(gè)同學(xué)都有當(dāng)班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。而作文比賽等都會(huì)挑選有能力和踴躍參加的'同學(xué)。
記得有一次,我們班有一位同學(xué)流鼻血,需要到四樓醫(yī)務(wù)室處理,而班級(jí)在二樓,李老師又怕他自己走鼻血回流的更厲害,于是,就自己背著這位同學(xué),一步一步地走向四樓,而卻一點(diǎn)怨言都沒(méi)有說(shuō)。
這就是我時(shí)而親昵時(shí)而冷酷的李老師。
我的老師作文2
遇到過(guò)很多老師,今天,要向你們介紹的是我這學(xué)期認(rèn)識(shí)的一位新老師。
她就是我們?nèi)昙?jí)三班的班主任張老師。張老師最喜歡穿白色的上衣,藍(lán)色的牛仔褲。瘦瘦的,不太高的.個(gè)子,披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。白白的皮膚,柳葉眉,兩只大眼睛很有神,
張老師上課的時(shí)候很嚴(yán)厲,那雙有神的眼睛總是在觀察我們每一位同學(xué),看我們有沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)講。如果有同學(xué)做小動(dòng)作了,她就會(huì)把那位同學(xué)叫起來(lái),回答問(wèn)題,然后讓那位同學(xué)再坐下,提醒他上課要認(rèn)真聽(tīng)講。張老師平時(shí)的時(shí)候很溫柔,給我們布置任務(wù)的時(shí)候,總是用很巧妙的方法來(lái)給我們講解,而且很有耐心的一遍又一遍的說(shuō),直到我們大家都懂了為止。
我很開(kāi)心我能有這樣的一位嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師,有這樣的一位溫柔的班主任,她讓我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了興趣,我也會(huì)努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答她,不會(huì)讓老師失望。
我的老師作文3
我的老師--賈老師,一對(duì)清秀的眉毛,一雙寶石般的大眼睛,戴著一副眼鏡兒,還有一張靈巧的嘴巴。她無(wú)私的把知識(shí)傳授給我們。都說(shuō)老師像媽媽一樣,我也這么想,它就像我們的.第二個(gè)媽媽,每每想起來(lái)都覺(jué)得心里暖暖的。
有一次我發(fā)燒了。那天上早自習(xí)的時(shí)候,我覺(jué)得肚子里空空的,頭有點(diǎn)暈,隨后就想吐,接著全身發(fā)熱,好想睡覺(jué)。這時(shí)坐在我前排的班長(zhǎng)走過(guò)來(lái),著急的說(shuō):“你怎么了?”我無(wú)精打采地說(shuō):“我身體不舒服。”班長(zhǎng)摸了一下我的額頭,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,她帶我來(lái)到語(yǔ)文老師的辦公室,對(duì)老師說(shuō):“她發(fā)燒了!痹捯魟偮洌蠋熅图钡南駸徨伾系奈浵,很快就從柜子里翻出一瓶“驅(qū)風(fēng)油”來(lái),用手點(diǎn)了一些,輕輕地涂在我的太陽(yáng)穴上,涂完后班長(zhǎng)帶我回到了教室。涂完老師的藥后,我感覺(jué)身體清涼多了,很舒服。就這樣,我的燒漸漸退了。到了中午,賈老師又過(guò)來(lái)親切的問(wèn)我:“身體怎么樣了,燒退了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)事了,我好多了!闭f(shuō)完老師還是有些擔(dān)心,摸了摸我的額頭這才放心下來(lái)。
這就是我的老師,一位溫柔且慈祥的老師。
我的老師作文4
老師是園丁,老師是母親,這話一點(diǎn)也不假,楊老師就是這樣一位對(duì)學(xué)生既像園丁又像母親的人,給我留下了深刻而美好的記憶。
有一次,我們班里的.一個(gè)同學(xué)李金行很晚還沒(méi)來(lái),嚇得老師的心加快速度砰砰直跳,并且反復(fù)向外張望,老師很擔(dān)心他的安全,立刻叫我和她去找。老師下樓時(shí),我能感覺(jué)到老師心里很急,她仿佛在想:快點(diǎn),再快點(diǎn)。我走到三樓,學(xué)生已做到了二樓,可見(jiàn)那速度比飛還快。老師趕了電瓶車,讓我坐到車上,,走了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了李金行的影子,他正慢悠悠,我告訴了老師,這時(shí),楊老師才如釋重?fù)?dān),松了一口氣說(shuō):“總算看到他了”。我告訴老師說(shuō)我先走了,老師不放心我,跟我們一起回到了學(xué)校。
每當(dāng)我們搽玻璃時(shí),楊老師反復(fù)囑咐我們慢點(diǎn),慢點(diǎn),小心,別摔著。如果我們夠不著,她就幫我們擦,有的學(xué)生站得高她還會(huì)抱我們呢?我們每個(gè)人的心里都在老師那溫暖的關(guān)懷下很幸福。
她對(duì)我們的愛(ài),像春天里的一場(chǎng)雨,給我送來(lái)沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞明燈,給我指引方向;像寒冬里的一抹陽(yáng)光,給我?guī)?lái)溫暖。在此,我想對(duì)徐老師說(shuō)一句:楊老師,我愛(ài)您!
我的老師作文5
他很慈祥,他很嚴(yán)格,他很友好,他……
他是我的朋友,更是我的恩師。他就是我初二時(shí)的老師謙班主任。
在上課時(shí)他是我們的老師,他的課栩栩有神非常動(dòng)聽(tīng),他的課我們精神倍加,他的課我們覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快……。但我們卻常常惹他生氣,我們總是辜負(fù)他對(duì)我們的期望。我們總是如小孩子般淘氣,我們總是闖禍,我們總也長(zhǎng)不大。但是他總是對(duì)我們笑瞇瞇的這對(duì)我們來(lái)說(shuō)心里更加難受了,我們寧可他罵我們,寧可讓他罵出來(lái)發(fā)泄發(fā)泄。他下課時(shí)是我們的.朋友,他會(huì)與我們嘻戲也會(huì)與我們談話。但他的談話并不是批評(píng)我們而是以一個(gè)朋友的身份跟我們談話?晌覀儏s從來(lái)都是左耳進(jìn)右耳出,雖然想讓老師高興高興可每一次只能想想?yún)s做不到。在這里,我想借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)他說(shuō)聲:對(duì)不起。
我的老師作文6
老師就像辛勤的園丁,我們就像祖國(guó)的花朵,有的老師和藹可親;有的老師懶洋洋;還有的老師幽默風(fēng)趣,可我喜歡嚴(yán)厲的王老師。
老師面如冠玉,鼻子高高的,眼睛炯炯有神,她的眼神里時(shí)不時(shí)的發(fā)出智慧的光芒。她圓圓的臉上一副嚴(yán)肅認(rèn)真的表情,好像一只貓要捕捉老鼠一樣,個(gè)子高高的,衣著非常樸素、大方,你可能以為她很溫柔、和藹可親,可不是那么回事哦!
一上語(yǔ)文課,我們這些嘰嘰喳喳的小鳥聽(tīng)見(jiàn)老師的腳步聲,一瞬間變成了老鼠,東跑一下,西跑一下,好像被老師嚇得臉都變青了,熱鬧的教室一下子變成了鴉雀無(wú)聲的教室,連一根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。老師開(kāi)始講課了,楊聯(lián)政想上課吃東西,偷偷把手放進(jìn)書包找東西這時(shí)被王老師聞到了零食的.味道,真是比狗的鼻子還靈。王老師說(shuō):“楊聯(lián)政,東西好吃嗎?不如給我吃點(diǎn)!鳖D時(shí)楊聯(lián)政的臉變成了紅蘋果,說(shuō):“對(duì)不起,老師。我不敢上課吃東西了!边@時(shí)整個(gè)教室又安靜的上課了。
這就是我的語(yǔ)文老師,大家可喜歡她了!
我的老師作文7
從幼兒園到現(xiàn)在,有許多教過(guò)我的老師,但我最喜歡的還是劉老師。記得我一年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),第一眼看見(jiàn)劉老師,就發(fā)現(xiàn)她像我的媽媽一樣和藹可親。劉老師不胖不瘦,中等個(gè)子,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁,和那顯得十分富有智慧的`眼鏡。
劉老師很少發(fā)脾氣,說(shuō)話總是笑呵呵的,除了我們不聽(tīng)話或考試沒(méi)考好時(shí),劉老師就會(huì)對(duì)我們說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的卷子怎么考的這么差……”記得有一次XXX和XXX在上課時(shí)傳紙條,劉老師一眼就瞅到了他倆的“秘密行動(dòng)”,叫他們下課去辦公室。我想他們死定了……果真,他們一進(jìn)教室就垂頭喪氣的,像有莫大的冤屈。劉老師發(fā)火惹不得!
還有一次,那時(shí)我剛上小學(xué)2年級(jí),由于我膽小不敢過(guò)馬路硬要媽媽送,這時(shí)碰見(jiàn)了劉老師,劉老師一邊告訴我怎樣過(guò)馬路一邊左顧右盼。劉老師總是像媽媽一樣關(guān)心我們。劉老師,我在這里跟您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
我的老師作文8
人們常說(shuō):“世上只有媽媽好!蔽乙f(shuō):“我的老師也非常好!
我們的王老師中等身材,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),彎彎的眉毛,一雙眼睛炯炯有神,一張嘴巴能說(shuō)會(huì)道的`。
王老師平時(shí)對(duì)我們都特別和藹可親,如果你有什么困難,她也會(huì)非常熱心地幫助你,給你的感覺(jué)象朋友,象哥們。但是你要是犯了錯(cuò)誤,她可從不給你情面。
記得有一次,我們發(fā)下了報(bào),報(bào)上有題,老師要求我們?nèi)觯宰髀斆鞯奈铱吹綀?bào)上有答案,于是就照著抄,抄完后,還沾沾自喜。沒(méi)想到這早被王老師發(fā)現(xiàn)了,她臉上的笑容沒(méi)有了。特別生氣,把我叫到跟前說(shuō):“你爸爸媽媽辛辛苦苦讓你來(lái)城里讀書,難道就讓你這樣報(bào)答他們?自己不好好讀書,不認(rèn)真思考,你認(rèn)為任何成功都是天上掉下來(lái)的嗎?”當(dāng)時(shí)我的頭低得快鉆到地上了,臉羞得通紅,淚水直往下掉。但我心里認(rèn)為王老師說(shuō)得對(duì),我下決心今后一定好好學(xué)習(xí),認(rèn)真做作業(yè),決不偷工減料。
終于期末考試,我的語(yǔ)文取得了好成績(jī),如果不是王老師的嚴(yán)格要求,我能成功嗎?我感謝我的好老師。
我的老師作文9
我是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,我有一個(gè)和藹可親的老師,于老師。
于老師中等身材,喜歡穿裙子。她有著烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛,很漂亮,我很喜歡她。
她講課時(shí),每一個(gè)同學(xué)都會(huì)聚精會(huì)神地聽(tīng)課,不過(guò),偶爾也會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)走神,老師不會(huì)體罰他們,她會(huì)耐心地給他們講道理。
于老師經(jīng)常會(huì)表?yè)P(yáng)一些作業(yè)完成好的同學(xué),獎(jiǎng)勵(lì)他們一些小零食。因此大家都會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)。
于老師跟我們講過(guò)很多關(guān)于她自己的事情,比如老師參加作文比賽,每次都會(huì)取得很好的成績(jī),好多人讀她的作文,都讀的津津有味。
于老師喜歡穿裙子。藍(lán)的、紫的、綠色的很好看,我很喜歡老師穿裙子的.樣子。
老師對(duì)人很好。她說(shuō)過(guò):“中國(guó)的語(yǔ)言文字太美,用一個(gè)詞語(yǔ)就能描繪出很多事情。我也很喜歡語(yǔ)文。尤其是寫作文。每次我都會(huì)寫三四百字。寫的不好的時(shí)候,老師會(huì)耐心地教我改正。
我很感謝于老師。最后想對(duì)于老師發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一句:老師,您辛苦了,謝謝您!
我的老師作文10
上小學(xué)以后,我認(rèn)識(shí)了許許多多的老師,有教數(shù)學(xué)的,教語(yǔ)文的,還有教英語(yǔ)的。其中我最喜歡的老師是一直教我們的數(shù)學(xué)老師。
她是一位經(jīng)常扎馬尾辮,穿著一件棕黃色的大衣,藍(lán)色牛仔褲的女老師。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,炯炯有神的大眼睛,讓人一看就難以忘懷。
在一個(gè)意外的場(chǎng)合遇見(jiàn)
在我上一年級(jí)的時(shí)候,遇見(jiàn)了一位數(shù)學(xué)老師。一開(kāi)始上課時(shí),我就聽(tīng)到了數(shù)學(xué)老師優(yōu)美而甜蜜的聲音。數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室的那一刻,我覺(jué)得教室里充滿了數(shù)學(xué)的氣息。數(shù)學(xué)老師上課前先介紹了她姓殷,大家可以叫她殷老師。
做一道充滿回憶的'題目
一次,我有一道非常難的題去請(qǐng)教殷老師,我對(duì)她說(shuō)了這道題目,我已經(jīng)讀了很多遍,可是連一點(diǎn)思路也沒(méi)有找到。殷老師用紅筆畫出了一個(gè)個(gè)數(shù)量與問(wèn)題,然后將解題思路和方法告訴了我,并告訴我以后可以按照這個(gè)方法去做。
啊,殷老師。您是我最愛(ài)的老師。您就像園丁,呵護(hù)著我們;您是大地,我們則是您提供過(guò)營(yíng)養(yǎng)的草木;您是陽(yáng)光,我們是您幫助過(guò)的花朵。殷老師,無(wú)論如何您都是我永遠(yuǎn)忘不了的老師。
我的老師作文11
程先生是我們的班主任。他是一位“多才多藝”的教師。不管問(wèn)題有多難,他總能解決它。程先生可以教任何科目。三年級(jí)時(shí),他負(fù)責(zé)我們班的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。四年級(jí)時(shí),他成為我們的班主任,同時(shí)負(fù)責(zé)語(yǔ)文、科學(xué)、道德和社會(huì)、音樂(lè)和藝術(shù)課程。為了讓我們?nèi)姘l(fā)展,程老師還教我們剪紙美化教室和練太極拳。
程先生非常關(guān)心我們。如果他發(fā)現(xiàn)自己坐得不正確,眼睛離書太近,他會(huì)及時(shí)糾正。上周三,我正在上音樂(lè)課,突然胃痛。程先生很快打電話給我父親,但他沒(méi)有聯(lián)系。他親自送我去醫(yī)院,并預(yù)付了醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)時(shí),我感動(dòng)得流下了眼淚。程先生以為我肚子痛,只流了眼淚。程先生總是為我們的安全而傷心。今年暑假,漳河被洪水淹沒(méi)。面對(duì)強(qiáng)風(fēng)暴雨,程老師挨家挨戶通知我們班的學(xué)生不要在河邊玩耍,更不要在河里游泳,并要求家長(zhǎng)照顧好孩子,這確保了我們?cè)谑罴倨陂g能夠快速愉快地離開(kāi)學(xué)校,并在暑假結(jié)束后安全返回學(xué)校。
據(jù)說(shuō)程先生的.妻子和母親病了。程先生很難每天照顧他們。但程先生對(duì)我們的關(guān)心還是那么細(xì)致。
程老師真是一位非常好的老師。我們所有的同學(xué)都很愛(ài)他,也很尊重他!
我的老師作文12
學(xué)校里教我的老師有很多,但我最喜歡的是教我們語(yǔ)文的秋老師。
秋老師個(gè)子中等,一雙眼睛大而有神,她很愛(ài)化妝,經(jīng)常給眼睛涂上厚厚的'藍(lán)色眼影美麗極了。上課時(shí),要是有同學(xué)講小話,她眼睛一瞪,那些講話的同學(xué)們立即不敢講了。秋老師上課不愛(ài)笑,表情十分嚴(yán)肅,但一到下課,遇到有趣的事情兩個(gè)漂亮的小酒窩就立即體現(xiàn)出來(lái)了。
秋老師上課十分幽默,經(jīng)常把我們逗笑,讓我們更加喜歡她的語(yǔ)文課。記得有一次上語(yǔ)文課,我們因?yàn)樯蠑?shù)學(xué)課時(shí)寫作業(yè)寫得太累了,都沒(méi)有心思上語(yǔ)文課,所以教室里沒(méi)有往常的那種學(xué)習(xí)氣氛了?吹竭@一切的秋老師便對(duì)我們說(shuō):“今天,你們都累了,但也要認(rèn)真學(xué)習(xí),不要像‘小笨豬’一樣傻傻呼地坐在椅子上!鼻锢蠋熞徽f(shuō)完我們就都笑了,于是她風(fēng)趣而不失認(rèn)真地把這堂課上完了,讓我們感到萬(wàn)分輕松。
秋老師對(duì)工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次我們上完體育課,從下操場(chǎng)上來(lái),路過(guò)辦公室,看到別的老師都早早地回家了,只有秋老師坐在椅子上認(rèn)真地改著作業(yè),一本一本地改,一點(diǎn)也不馬虎,直到改完了才回家。
這就是我最喜歡的老師——秋老師。
我的老師作文13
如果讓我給老師畫漫畫,你覺(jué)得我會(huì)選誰(shuí)呢?當(dāng)然是最溫柔的童老師了。童老師是一個(gè)非常溫柔的人。當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候,童老師從來(lái)都不會(huì)像其他老師一樣兇巴巴地罵我們,而是耐心地跟我們說(shuō)。記得有一次我在玩耍的時(shí)候把一瓶牛奶踢爆了,牛奶撒的遍地都是。因此童老師讓我去下辦公室,我當(dāng)時(shí)提心吊膽的來(lái)到了辦公室,想著:我完了,老師要罵我了。我到了辦公室,童老師問(wèn)我:“你為什么要踢爆牛奶呢?……”童老師問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有一句是罵我的。我聽(tīng)了之后,一五一十的回答了。之后,我去把衛(wèi)生搞干凈,心里想著:下次不能犯同樣的`錯(cuò)誤了。童老師還很照顧我,上周我的腳受傷了,童老師和小朋友一起幫我安排好了我的午餐,我就不需要走動(dòng)去食堂了。雖然每件都是小事情,但是我知道童老師很關(guān)心愛(ài)護(hù)照顧我們!
我喜歡你,童老師!
我的老師作文14
我以前有個(gè)“天下第一”棒的數(shù)學(xué)老師,她姓覃。
覃老師有一雙明亮的眼睛,淡淡的眉毛。上課還特別有趣:
同學(xué)們?cè)跁r(shí)打鬧,安靜的'教室“變成”東風(fēng)市場(chǎng)了,可我正在望著天空發(fā)呆。老師可能是見(jiàn)我不說(shuō)話,就表?yè)P(yáng)我,教室突然恢復(fù)了安靜,因?yàn)榇蠹叶枷氡焕蠋煴頁(yè)P(yáng)?晌疫是不明白。
覃老師上課的方式也很特別,她教我們乘法運(yùn)算的方法,然后拿出一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》給我們猜,猜完后再出書本上的題讓我們寫。我們把這些題都當(dāng)成了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》來(lái)寫,感覺(jué)很輕松。一會(huì)兒,大家終于寫完了,松了一口氣,老師見(jiàn)我們寫完了,就放我們?nèi)ネ,大家?tīng)到了很高興。老師也和我們一起玩,一起歡樂(lè),一起學(xué)習(xí),讓我們?cè)诓恢挥X(jué)的情況下學(xué)到知識(shí)。
她是一個(gè)優(yōu)秀的“魔法教師”。
我的老師作文15
從一至三年級(jí),給我印象最深刻的老師是洪老師,她年紀(jì)很大,是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,她滿頭白發(fā),中等身材。她有一張橢圓形的臉,有一對(duì)又黑又粗的眉毛,像彎彎的'月牙,還有那雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,每當(dāng)我上課與同學(xué)說(shuō)悄悄話時(shí),她就用那雙水汪汪的大眼睛嚴(yán)厲地盯著我,似乎在警告我不許講悄悄話。上課時(shí)洪老師的鼻梁上總是掛著一副老花眼鏡,每次我們班得了獎(jiǎng)時(shí),洪老師都會(huì)開(kāi)心得合不攏嘴,笑得很甜。
我的老師是一位既嚴(yán)肅又親切的老師,她工作認(rèn)真,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。有一次,洪老師感冒了,醫(yī)生說(shuō)要少說(shuō)話,可洪老師還是堅(jiān)持給我們上課,堅(jiān)持為我們批改作業(yè)。有一次,我生病了,洪老師知道后就馬上帶我去醫(yī)務(wù)室看病。
洪老師真是一位好老師,我愛(ài)我的好老師!
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