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讀書的作文

時(shí)間:2023-06-21 13:47:28 讀作文 我要投稿

讀書的作文(15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的讀書的作文,歡迎大家分享。

讀書的作文(15篇)

讀書的作文1

  讀書,是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的事。但我們是否想過讀書是為了什么呢?是為了父母?為了自己?還是為了祖國呢?我問過許多人這個(gè)問題,看他們的答案都是為了自己,為了自己以后找到好工作而打下基礎(chǔ),也有很少一部分人說是為了父母,為了父母以后可以過好日子才讀書的,我也問過自己這個(gè)問題,我有兩個(gè)答案,一個(gè)是為了父母,還有為了祖國我才讀書的。其實(shí),讀書到底是為了什么呢?我們每個(gè)人都有自己的答案,每個(gè)人的答案都不一樣,但很少的人說是為了祖國而讀書的。

  周恩來總理曾說過這樣一句話:“為中華之崛起而讀書〞在這句話中周恩來告訴了我們讀書應(yīng)該是為了祖國,為了祖國的將來變得更加美好,更加輝煌,但現(xiàn)在有很多人不讀書,認(rèn)為讀書沒有好處。但他們不知道以前,有些孩子上學(xué)就連一個(gè)像樣的本子都沒有,一只像樣的`鉛筆也沒有。還有一些人明明成績很好,但家里貧窮,讓他們不能去上學(xué),而現(xiàn)在我們不僅有嶄新的課本、寬敞的教室、正規(guī)的老師,甚至還有空調(diào)。就這樣,還有人不珍惜時(shí)間好好讀書,無故曠課。這是我們應(yīng)該做的嗎?我們應(yīng)該做的是珍惜現(xiàn)在的時(shí)間好好讀書為祖國而奮斗。

  我曾經(jīng)有一個(gè)夢想,這個(gè)夢想是長大以后當(dāng)一名人民教師。為祖國培養(yǎng)新一代的花朵。讓他們?yōu)樽鎳x書,為祖國做貢獻(xiàn),共創(chuàng)輝煌燦爛的中華民族,也讓我的人生過得更加充實(shí),更加美好。所以我要用行動(dòng)去證明。

  讓我們現(xiàn)在開始定下一個(gè)為祖國能變得更加美好的志向吧!并用行動(dòng)用知識(shí)去證明吧!

讀書的作文2

  每天晚上,我就像一只貪婪的小老鼠,躺在“大米山”里,沒有盡頭的吸著書的精華。

  就如西頓動(dòng)物記里寫的,阿諾克斯的弟弟阿諾夫也是一只優(yōu)秀的信鴿,翅膀上有三個(gè)代表出色完成任務(wù)的印記。一天,阿諾夫去送一個(gè)重要的信件,可是,阿諾夫全然不知自己已經(jīng)被瞄準(zhǔn),只聽“砰”的一聲,一顆子彈以迅雷不及掩耳的速度穿進(jìn)了阿諾夫的`胸脯,阿諾夫頓時(shí)感覺有一股鉆心般的痛。突然,從空中摔了下來,拼上了它年輕的生命。

  讀到這里,我仿佛想象到阿諾夫那豐滿的翅膀多么的光輝,多么的搶眼,它飛的有多么的快,好像猶如那灰色的影子還有那顆冰冷、冷酷無情的子彈。

  我多么想穿越到書中,去觀看阿諾夫那英勇的身影呀!還有阿諾夫的哥哥-阿諾克斯,可是我卻不能,我卻不能去書中看到阿諾夫,還有阿諾克斯它們發(fā)生過的英雄事跡。我真為此而感到無限的惋惜啊!

  我長大以后想像旅行家一樣走遍全世界,然后拿起手中的紙、筆,畫下一幅幅動(dòng)人的畫面……與別人分享。

  我還想長大以后去西頓動(dòng)物記里寫的一個(gè)個(gè)動(dòng)人,一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的地方,領(lǐng)略那里無限的風(fēng)光,就如西頓動(dòng)物記中描寫的一樣,其中,有一段令我印象十分深刻,這一段就是出自西頓動(dòng)物記中的永遠(yuǎn)的領(lǐng)袖銀斑中的。這一天晚上,銀斑突然聽見貓頭鷹的聲音,銀斑頓時(shí)毛骨悚然,就在這時(shí),銀斑又聽見了貓頭鷹那恐怖的聲音,就在這時(shí),銀斑還是放不下心,于是沖了出去,突然,銀斑發(fā)現(xiàn)了一只貓頭鷹,于是,銀斑將貓頭鷹引開了,可最終還是死在了貓頭鷹的手中。

  讀到這兒,我渴望化為一只烏鴉去營救銀斑,即使死了,也不會(huì)留下半點(diǎn)遺憾,因?yàn)椋@是一種多么高尚的情懷呀!

  這本就是我最喜愛看的一本書,它讓我懂得了許許多多的知識(shí)。

讀書的作文3

  我們讀書的理由有許許多多,而我讀書只為完成自己的心愿,感恩于陌生人的真心付出。

  那一天,我急匆匆地趕到學(xué)校,在路上我打了一會(huì)小盹,因?yàn)槲宜卟蛔。我到了教室,翻了翻書包。我慌張起來,心里一直嘀咕:怎么辦!怎么辦!原來是我忘了帶早餐,我在走廊里哭泣。只見一位大哥哥在我眼前經(jīng)過,他問我:“怎么了?為什么哭?”有一個(gè)突兀的聲音響起,那是年紀(jì)約摸三十五六歲了,鬢角的頭發(fā)略微禿進(jìn)去一些,眉毛濃黑而整齊,手指粗大,指甲縫里夾著黑泥巴,穿一件舊青布棉襖,一看就是一個(gè)窮光蛋。媽媽曾叮囑我說:“千萬不能跟陌生人說話,否則就再也見不到媽媽了!”我沒有回答他,因?yàn)槲疑乱姴坏綃寢屃恕K牭轿叶亲釉诠竟镜慕兄医o它喂食,就和藹地跟我說:“拿去吧!你在長身體呢!”他把早餐遞給我,轉(zhuǎn)身跑了,我叫住了他,問他:“你為什么要給我你的早餐!你不餓?我們不認(rèn)識(shí),也是第一次見面,你為什么要幫我?”我始終相信他是好人,因?yàn)檫@是陌生人第一次給我?guī)椭。我問他要怎么回?bào)他,他說:“你考到重點(diǎn)中學(xué),就是回報(bào)我了,你要記住,助人為樂之本!

  我漸漸長大,遇到了很多好心人。比如:考試時(shí)能把尺子弄斷并把一半給我的同學(xué),在眾多人面前把我扶起來的陌生人。我都會(huì)對他們說一句,謝謝您!

  我開始向大哥哥學(xué)習(xí),在我?guī)椭鷦e人的同時(shí),我不會(huì)想到獲得什么。在我的心里留下了另一句難忘的話:看別人的成就時(shí),不要看他獲得了什么,要看他奉獻(xiàn)了什么。而那位大哥哥奉獻(xiàn)的就是“助人為樂”的.精神和“為別人著想的心。

  我努力學(xué)習(xí),只為實(shí)現(xiàn)大哥哥對我的期待,考上重點(diǎn)中學(xué),以此感恩于他對我的那一份”愛”。

讀書的作文4

  書是什么?書是人類進(jìn)步的階梯;書是人類的營養(yǎng)品;書是偉人的精神世界;書是名人的心靈旅程;書是我們的調(diào)味品;書是博學(xué)的起源;書是睿智的開始;書是多彩人生的縮影……,就讓我們?nèi)暮Q罄锶ュ塾伟? 讀書是一種快樂,讀書可以使人明智.書能給人以啟迪,給人以智慧.

  書的力量可真?zhèn)ゴ?連我這貪玩鬼一經(jīng)不起書的誘惑,對書也愛不釋手!上學(xué)看,走路看,就連上廁所也看,書成了我生命中不可缺少的一部分。生活中沒有書籍,就好象大地沒有陽光;智慧中沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。

  讀書求三性:韌性、記性、悟性。有韌性沒有記性,讀了也白讀;有記性沒有悟性,書是死書,悟性至關(guān)重要,一舉滿盤皆活。然而,單憑悟性,沒記性就沒有庫存,是“皮包公司”,沒韌性就建不成大倉,是“短途小販”,三性具備,堪稱“知識(shí)富翁”。

  讀書對我來說,雖是一種習(xí)以為常的、普普通通的事情,但實(shí)際它卻是一件神奇的事,因?yàn)樗艹綍r(shí)空、超越民超越國家的界限,在思想上進(jìn)行溝通、交流。通過批判借鑒,發(fā)揚(yáng)了人類文明的精髓,使熠熠生輝的人類文化源遠(yuǎn)流長。

  盡量多讀好書,因?yàn)?,讀一本好書,就像交了一位高尚的朋友!博覽群書,擴(kuò)大知識(shí)面。知識(shí)是互相滲透的、擴(kuò)展的.。知識(shí)往往在你似懂非懂中積累起來。

  書是知識(shí)的源泉!在知識(shí)上成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠和有理智的人。它交給我們生活經(jīng)驗(yàn),教會(huì)我們以感恩之心去善待別人。讓我們擁有取之不竭、用之不盡的精神財(cái)富。 讓我們漫步在知識(shí)的百花園,不斷采擷萬紫千紅花叢中那芬芳的花蜜,釀造出我們自己的瓊漿玉液!

讀書的作文5

  在我很小的時(shí)候,我喜歡上了讀書,現(xiàn)在,我小時(shí)候讀的那些書讓我受益匪淺。

  我最早接觸的書是一些在幼兒園里發(fā)的連環(huán)畫。當(dāng)我翻開那些書的一瞬間,我就深深地貝那配有精美插圖與具有簡潔語言的一個(gè)個(gè)小故事吸引了。那些故事是那么風(fēng)趣、幽默。雖然一個(gè)故事只有短短的幾頁,但我已經(jīng)知足了,我會(huì)對一個(gè)故事,看了又看,看了又看,從不厭煩。

  到了后來,我開始廢寢忘食地讀書!睹孛芑▓@》《解憂雜貨店》讓我讀的津津有味。甚至有時(shí)候當(dāng)我讀到精彩部分時(shí)會(huì)哈哈大笑,當(dāng)我讀到傷感的一些段落時(shí),我的眼眶會(huì)泛起紅色,有時(shí)還會(huì)抽泣。

  當(dāng)我用心去讀書時(shí),我會(huì)把世界上所有的事都忘掉,仿佛整個(gè)世界上唯我獨(dú)尊。我把自己也當(dāng)成了這本書中的一員,我與書中的主人公一起去玩耍,一起去渡過難關(guān)。把自己的心與主人公的心融為一體,主人公開心,我會(huì)興奮地一蹦三尺高,主人公傷心,我會(huì)默默地在角落里抽泣,主人公緊張,我的手心會(huì)沁出一層細(xì)密的汗珠。

  有一次,我寫完作業(yè)的時(shí)間比較晚,難道我會(huì)因?yàn)檫@個(gè)就會(huì)放棄讀書?no,no,no,我才不會(huì)呢。我先躺在床上裝睡,等老媽一睡著,我就會(huì)把小夜燈與書拿過來,既害怕,又快樂地讀起了書。我體會(huì)到了林海音竊讀時(shí)的'感受。雖然這樣對眼睛不好,但我還是常常控制不住我對書的誘惑,在路上看,吃飯看,就連上廁所的那點(diǎn)時(shí)間也不放過。莎士比亞說過這樣一句話:生活中如果沒有書籍,猶如生命沒有陽光。智慧里沒書籍,猶如鳥兒沒有翅膀。讀書不僅使我快樂,還讓我的作文有了很大進(jìn)步,我常常會(huì)用到書中的好語言,因此,我的作文也經(jīng)常居全班之冠。這使我越發(fā)愛上讀書。

  讀書就如我一位好朋友陪伴我長大,我愛上了讀書。

讀書的作文6

  我們每個(gè)人從出生,就有著自己的責(zé)任,F(xiàn)在的我,作為一名學(xué)生,我的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”學(xué)習(xí)就無止盡的。

  我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)從小范圍來說是為了將來好的工作,好的生活;從大范圍來說是為了中華崛起。人生就是不斷學(xué)習(xí)的過程,好好學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)來武裝自己,充實(shí)生活;持續(xù)學(xué)習(xí),為社會(huì)作貢獻(xiàn)。我深知目前能為實(shí)現(xiàn)中華崛起這句話而做的事情很少,但恰恰我只是一名學(xué)生,一名普通的人才更懂生活在一個(gè)和平的國家有多么重要。國家強(qiáng),則民安,國家的和平才能讓我們安心的學(xué)習(xí)、工作、生活,健康的成長。

  以前有時(shí)候我一邊在學(xué)習(xí),一邊也在迷惘,學(xué)習(xí)這么累,知識(shí)能真改變一切嗎?當(dāng)我看了一部電影〈〈戰(zhàn)狼2〉〉,徹底改變了我,看到中國人民解放軍經(jīng)過交戰(zhàn)區(qū)的時(shí)候拿出一面五星紅旗,放在手上,非洲軍隊(duì)立刻停止開火讓我更加深刻的知道祖國的強(qiáng)大。祖國就如母親一樣,無論你身在何處,遇到怎樣的危險(xiǎn)都會(huì)在背后保護(hù)你、幫助你度過所有危險(xiǎn),所以不要輕言放棄,因?yàn)槟愕谋澈笥幸粋(gè)強(qiáng)大祖國,我能為生活在如此和平富強(qiáng)的中國感到幸福。

  以前是爸爸媽媽要我學(xué),現(xiàn)在是我要學(xué),學(xué)習(xí)本來是件很偉大的事情,當(dāng)然有很重要的意義,只有學(xué)習(xí),才能讓我們無知的大腦變得智慧,才能擺脫愚昧,才能認(rèn)識(shí)客觀世界,才能改造世界……想一想,人從一生下來,不就開始在學(xué)習(xí)了嗎?學(xué)習(xí)做人的`道理,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)人生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這也是我們?nèi)祟愡@種高級(jí)動(dòng)物與其它生物的最大區(qū)別,所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),做好力所能及的事情,將來為祖國的繁榮昌盛與和平盡到我們應(yīng)盡的責(zé)任,愿我們的祖國越來越強(qiáng)大,越來越美好!

讀書的作文7

  書,一個(gè)響亮而漂亮的名字。是書,給我們?nèi)祟愗S富的啟迪;是書,給我們豐富的知識(shí);是書,讓我們獲得了許多不一樣的財(cái)富。莎士比亞說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品!边@是莎士比亞眼中的書;而在我眼中的書就是我的朋友。

  我從小就愛看書,自從一位阿姨給我一本《安徒生童話》后,我就漸漸迷上了看書。每天看書,我如饑似渴,像餓狼般貪婪地讀著。有時(shí)候,我恨不得一口氣把一本書看完。只要我手里一有書,我就漸漸忘了吃忘了睡,無論誰叫我,我都還會(huì)沉浸在書中,如癡如醉,十分專心地投入在書中。在三、四年級(jí)時(shí),我看的是兒童文學(xué)類的小說,如:《女生日記》、《狼王夢》……沈石溪的《狼王夢》使我百讀不厭,動(dòng)物的親情使我淚流滿面、浮想聯(lián)翩,許多書都使我百讀不厭,看著看著,我就感到對書愛不釋手了。

  記得從小學(xué)二、三年級(jí)開始,我的作文便常居全班之冠。閱讀也大大擴(kuò)展了我的想象力。有一次語文考試,作文題目是:誰是森林之王?許多同學(xué)都千篇一律地模仿以前的一篇課文來寫,那次老師還嚴(yán)肅地說我們都是抄課文的'。于是我明白,作文不要虛假,要發(fā)揮出真實(shí)合理的情感。漸漸地,我覺得書是提高寫作的方法,寫作材料更是需要在每天閱讀中積累,正如毛澤東所說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一天不讀!

  書是一位不會(huì)說話的老師,也是一套全面想問就問的寶典;書是一條小魚,帶你遨游在知識(shí)的海洋;書是你的朋友,更是你永遠(yuǎn)不離不棄的朋友。同學(xué)們,讓我們一起快樂地讀書吧!

讀書的作文8

  在中國有許多人認(rèn)為讀書是為了自己或是為了父母,而有一個(gè)人說了這么一句話:“為中華之崛起而讀書”,這個(gè)人就是我們敬愛的周總理——周恩來。

  周恩來是江蘇淮安人,他與毛澤東,鄧小平都是中國的開國元?jiǎng)。沒有他們,就沒有現(xiàn)在這個(gè)科技發(fā)達(dá),國富民強(qiáng)的中國。我們也就不能有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可是我以前卻是一個(gè)不愛看書,喜歡看電視的男孩。雖然我比以前好多了,但也不是所有的書都能看下去,看到感興趣的書,我都舍不得丟,晚上總是被爸爸一遍遍的催,才會(huì)關(guān)燈睡覺,可是遇到我不愛看的書,沒有看兩頁,我的`眼睛就睜不開了。我以后要多看一些對我有意義的書。例如:四大名著,唐詩、宋詞、元曲等,少看一些小人書之類的,最好是不要看。

  我們看書時(shí),不僅要看一些有關(guān)學(xué)習(xí)的,還要看一些有益的課外書,以增加自己的知識(shí)面,我們看書時(shí)不僅僅只是用眼睛去看,要用心去看,還要對一些好詞好句做筆記,如果看得太投入了,也暫時(shí)可以用筆標(biāo)注下來,看完之后再做筆記。概括一下這本書在說一些什么?想告訴我們什么?

  把自己的感受用一本本子記下來,下次讀下本書再記下來,久而久之,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的理解能力,語言表達(dá)能力都會(huì)有所提高。

  在生活中我們不僅僅只看有關(guān)文學(xué)的書,更應(yīng)該看一些跟國家有關(guān)的書。要記住一個(gè)國家想要富強(qiáng),就必須要有秩序,民主、自由、公正、法治。我們每個(gè)人都要有的品質(zhì):愛國、敬業(yè)、誠信、友善。建立一個(gè)文明、和諧的中國。

  我們讀書是不僅僅是為了自己,也是為了愛國,我們品德好也是愛國。我們都希望中國這條強(qiáng)大的東方神龍能更加強(qiáng)大起來。

讀書的作文9

  “你讀書是為了什么?”有人問。

  “為中華之崛起而讀書”周恩來說!耙粫皇澜纭备璧抡f。而我說,“為了快樂。”

  ——題記

  我離不開書,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開天空一樣,他已是我的良師益友,成為我生命中的一部分。

  我一直在讀書。

  小時(shí)候,我讀書是為了書中那曲折離奇的故事情節(jié),因?yàn)樗偸橇钗乙粫?huì)兒開懷大笑,一會(huì)兒淚流滿面,一會(huì)兒憤恨不已,一會(huì)兒愁眉苦臉。所以,我愛上了讀書,愛上了紙張磨搓手指時(shí)那種奇妙的感覺,愛上了這指尖撥動(dòng)出的奇妙世界。

  小學(xué)時(shí),我讀唐詩宋詞,在指間的世界里,我看到蘇軾大唱“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁灑脫,仿佛飲一盞白干,讓我激情飛躍;我看到李清照“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的情真意切,恰似品一杯紅酒,讓我意深情濃;我亦看到李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的奇特思緒,好比干一瓶老酒,令我回味無窮。

  初中時(shí),我愛讀四大名著。讀《水滸傳》時(shí),腦海里呈現(xiàn)出了梁山的雄偉險(xiǎn)峻,水泊的煙波浩渺,水面上有無邊無際的'蘆葦,山上有朱墻青瓦的大房子。我似乎目睹何濤,黃安率領(lǐng)官軍在水泊中走投無路、狼狽逃竄的情景。讀《三國演義》時(shí),似乎看見常山趙子龍?jiān)诋?dāng)陽長坂坡,威震三軍,三進(jìn)三出,救阿斗,殺敵將。又見張冀德,好漢橋邊一聲吼,喝退曹軍百萬師。這種用文字描繪出來的氣勢,讓我更愛讀書。

  我愛閱讀,不僅僅因?yàn)樗o予了我豐富的知識(shí),開闊了我的視野,增強(qiáng)了我的想象力,更是因?yàn)椋探o我做人的道理,從而一步步完善我的人格,它總是讓我置身于快樂的花園,讓我得到快樂。

  同學(xué)們,閱讀也是悅讀,讓我們一起愉悅地讀吧!不為別的,只為快樂。

讀書的作文10

  你喜歡閱讀書本嗎?一定喜歡吧!我也很喜歡呢,想知道我為什么喜歡嗎?就讓我來告訴你,因?yàn)槊慨?dāng)我閱讀時(shí),就好像進(jìn)入那本書一樣,會(huì)沉迷書中的美好,所以只要喜歡閱讀,就會(huì)知道其中的美妙。

  來吧!就讓我們一起進(jìn)入閱讀的世界,世界各國都有不同的書,要感覺書中的生命,就要我們的心去閱讀它、體會(huì)它,書只有一本,在閱讀時(shí)有很多感受的方式,你可以快樂的閱讀、安靜的閱讀,或是傷心的閱讀,要怎樣體會(huì),要選擇怎樣的閱讀方式呢?就隨著自己當(dāng)時(shí)的'心情吧!

  我讀西游記時(shí),看到孫悟空調(diào)皮有時(shí)會(huì)覺得可愛,有時(shí)又讓人生氣。不過看到唐三藏常常因?yàn)樽约禾蚀龋`會(huì)孫悟空,才更是讓我想不懂,摸不著頭緒。我讀伊索寓言時(shí),常會(huì)覺得動(dòng)物很可愛,想法很特別,最重要的是每個(gè)寓言小故事,都有大大的啟示要給我們,好讓我們平?梢詰(yīng)用。

  每天早上我都會(huì)和老師同學(xué)們一起閱讀,所以一早我們班就飄滿了書香。學(xué)校圖書館也會(huì)舉辦閱讀比賽,讓許多喜歡閱讀的人參加。世界上很多人都在閱讀,希望大家都喜歡閱讀。古人說書中有黃金屋和顏如玉,雖然我沒見過黃金屋和顏如玉,但是閱讀可以讓我得到很多新知識(shí)和新學(xué)問。

  閱讀好,閱讀妙,閱讀的感覺真是好到爆。希望大家都愛上閱讀,因?yàn)閻凵狭耍蜁?huì)有想不到的驚喜,還會(huì)有美好的心情。把生活中遇到的和書中描寫的連在一起,就是享受閱讀最大的樂趣。

讀書的作文11

  人云:“開卷有益”,是說打開書本閱讀,就會(huì)獲得知識(shí)。是的,書本是知識(shí)的載體,閱覽它自會(huì)得益。勤于開卷獲取的知識(shí)必然會(huì)多,因此要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  書可以讓你看到你不曾看過的世界,書可以讓你聽到你不曾聽過的聲音。讀書是讓你了解世界的簡便方法,讀書是提升自我的最佳途徑!

  老師教我,讀書應(yīng)當(dāng)有選擇,要找好書讀。好書當(dāng)中有許多經(jīng)典之作,如《唐詩三百首》,先記住每首詩的作者、朝代;然后邊看注釋邊理解地背誦。對于不懂的字、詞可查字典或上網(wǎng)查資料或請教同學(xué)、老師,最后要總結(jié)出這首詩的主題思想,這樣一首詩就會(huì)牢記在心!老師還要求我們利用課余時(shí)間閱覽《三國演義》、《封神榜》、《西游記》、《水滸傳》等這些文學(xué)名著。如一篇文學(xué)名著,老師說應(yīng)先看它的封面、書名、作者、出版商、內(nèi)容簡介;然后看里面的目錄、關(guān)鍵的是要看它的.內(nèi)容;最后把其中精彩的片段劃下來,逐一歸類,摘抄在記錄本上。如閱讀一本作文選的時(shí)候,最重要是先看它的目錄,目錄分為寫人篇、記事篇、繪景篇、狀物篇、應(yīng)用篇、游記篇、議論篇等,然后根據(jù)目錄詳細(xì)的閱讀每一篇好文章。最后也把好詞、好句、好段分類記錄下來。為自己的寫作積累大量素材,更好地運(yùn)用到自己的文章中去。

  老師讓我們大量地讀書,讀各種類型的書、各學(xué)科的書。為了多多獲取各門類的知識(shí),愛讀的要讀、不愛讀的也要培養(yǎng)興趣耐心地讀一些,如此才能獲取更多、更全面的知識(shí)。以免將來有“書到用時(shí)方恨少”的遺憾。

  書是人類進(jìn)步的階梯,是我們的良師益友。感謝您,老師!是您教會(huì)了我怎樣在書的海洋里遨游!

讀書的作文12

  明明,俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。你知道讀書的好處嗎?首先,讀書可以增加我們交流的質(zhì)量和深度。讀書可以讓你掌握知識(shí),而知識(shí)就像呼吸一樣,吐納之間,可以見人的氣質(zhì)與涵養(yǎng)。其次,讀書可以保持大腦的活躍,防止它失去能力,就像身體的.其他肌肉一樣,大腦也需要通過鍛煉來保持它的強(qiáng)壯與健康。然后,讀書可以減少你的壓力,在讀書的過程中,可以閱讀和你不同的人,能幫助你了解他們的看法。最后,讀書可以讓你抵抗孤獨(dú),讀書就仿佛你的一個(gè)朋友,只要你想讀書,它隨時(shí)可以陪伴在你身邊。

  明明,你知道嗎?一天不讀書,無人看得出;一個(gè)月不讀書,生活變得空洞。不讀書,我們也就沒有方向,缺乏上進(jìn)。

  明明,你知道我國著名文學(xué)家魯迅先生嗎?他從小認(rèn)真學(xué)習(xí),有一次,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)拢麉s立即把這枚獎(jiǎng)?wù)沦u掉,然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),他便摘下一顆辣椒用來驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。

  明明,讓我們行動(dòng)起來吧!首先,我們要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。高爾基說過:“每一本書是一級(jí)小階梯,每爬一級(jí),就更熱愛這本書!逼浯危獙W(xué)會(huì)選擇適合自己的書本。當(dāng)你拿到一本書時(shí),能夠很快進(jìn)入文字,并產(chǎn)生聯(lián)想,這本書就是適合自己的。

  明明,讓我們做一個(gè)熱愛讀書的好少年吧!

讀書的作文13

  古人云,行萬里路,勝過讀萬卷書。如今還有多少人舍得把金子般的寶貴時(shí)間“消磨”在讀書上呢?可是書是人類進(jìn)步的階梯,人類的知識(shí)是從書籍里得到的。書不但可以得到經(jīng)驗(yàn),而且還能夠得到更多的知識(shí)。

  最近,我讀了一本書老舍寫的著作《駱駝祥子》,講述了一個(gè)老北京人拉車的艱酸歷程,一開始極其刻苦地去拉車,終于攢夠錢去買了屬于自己的車,當(dāng)?shù)匮策壒賲s把車沒收了,他個(gè)、很沮喪,但并沒有放棄,又開始攢錢,去了一個(gè)車廠,廠主很欣賞他,給他優(yōu)惠,可他卻一直沒錢,買不起車,最后下場就是,撿人家抽剩下的煙頭來抽,一蹶不振,他的一生就這樣結(jié)束了。

  在近代史上,許多人都是因?yàn)闊釔圩x書才著名的,雖然我們成為不了像他們那樣的人,但是我們要多讀書,讓自己的知識(shí)淵博起來。

  學(xué)習(xí)知識(shí)并不僅僅是學(xué)習(xí)一遍,更重要的是經(jīng)常溫習(xí),讀書也是如此,只有我們不斷去閱讀一本書,才能體會(huì)到其中的內(nèi)涵,了解作者的心情。

  如果年輕時(shí)態(tài)放縱,不去多讀書的話,將失去心靈的滋潤,太節(jié)制又將變得死板。

  書,這是一代人對另一代人精神上的遺言,這是將死的老人對剛剛開始生活的青年人的.忠告,這是準(zhǔn)備去休息的哨兵向前來代替他的崗位的哨兵的命令。

  花費(fèi)時(shí)間去讀他人的著作,通過他人的辛勤能輕易地完成自我改善。

讀書的作文14

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,在書的引導(dǎo)下,我領(lǐng)略到“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的那份美麗;我感受到“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的那份大氣;我想象出“夕陽西下,斷腸人在天涯”的那份凄美;我更能體會(huì)“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡哪欠葑孕。

  在書的指引下,我知道了生命的意義與人生的價(jià)值,我也開始漸漸懂得我們這個(gè)世界需要的是真、善、美,人與人之間需要的是尊重、理解和寬容。

  初了解書,是在媽媽指引的。媽媽教我背唐詩,吟宋詞,還給我講故事。童年最美的畫面就是媽媽牽著我的手漫步于小河畔,跟我一起背“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”。最難忘的一句話就是媽媽講人魚公主的故事時(shí),最后人魚公主變成泡沫消失在茫茫大海上,媽媽看著我濕潤的眼說:“人魚公主一直想變?yōu)槿,可她并不知道,在她為別人的快樂而舍棄自己的生命時(shí),她已是最美好的.了!

  進(jìn)入讀書時(shí)間,已是幾年前的事了。我放棄了不少玩耍的時(shí)間,選擇了讀書,書像一杯甘醇的美酒,須慢慢品嘗,方可享受其中滋味?偼坏衾畎住疤焐也谋赜杏谩钡臉酚^與自信;也難以抹去“問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”的感慨與無奈。

  釀蜜不嫌花少,讀書不棄分和秒。多年來,我一直認(rèn)為書是取之不盡的知識(shí)源泉,是用之不竭的精神財(cái)富。書給了我知識(shí),教會(huì)了我做人的道理。我相信,只要堅(jiān)持下去,我會(huì)用筆描繪出一個(gè)更美的世界。

  簡評:記得有人說過,一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是他的讀書史。你的成長過程就充分證明了這一點(diǎn)。

讀書的作文15

  對成長的渴望,對知識(shí)的追求,對未來的期待,這三種情感一直支配著我的生活,就像那大海托起了我這艘小帆船,這三種情感便是我讀書的理由。

  小時(shí)候坐在窗前,看著下面熱鬧繁華的街市,一個(gè)個(gè)大人們,或悠閑地開著汽車,或從容的買著小吃,或隨意地游玩。頓時(shí)心生艷羨,不由嘆:真自由。所以那時(shí)候的我就經(jīng)常想著能夠快點(diǎn)長大,可隨著年齡的增長我才發(fā)現(xiàn)年齡上的長大并不是真正的成長,成長是心靈上的是靈魂上的,但心靈上的成長總不會(huì)是一帆風(fēng)順的,你要面對社會(huì)上的各種壓力,同時(shí)你的肩頭也悄悄多出了一份責(zé)任,所以為了更好的應(yīng)對這種情況,為了更好的.成長,我就要去讀書。

  我以同樣的熱情尋求知識(shí),知識(shí)這種東西往往代表著智慧,想要在這個(gè)世界上生存下去,能夠更好的成長和發(fā)展就要去擁有,去掌握更多的本領(lǐng),而所有的本領(lǐng)都源自于那知識(shí)的海洋,正因如此,我也想要去尋求知識(shí),想要去了解世界最本質(zhì)的面貌,想要知道什么是生命,什么是星辰,想要知道誕生宇宙的奇點(diǎn)又是怎樣誕生的,這一個(gè)個(gè)問題都讓我去讀書,急切而又歡快。

  對成長的渴望,對知識(shí)的追求,其實(shí)都是產(chǎn)自于對未來的期待。正因?yàn)橛辛藢Τ砷L的渴望,所以才會(huì)迫切的想要成長,所以才會(huì)去讀書,而成長的過程中就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)你所想要追求的是什么,而我想要追求的便是那知識(shí)。正因?yàn)橛辛酥R(shí)你就擁有本領(lǐng)擁有智慧,而此時(shí)的你已經(jīng)能夠掌握自己的人生了,所以才會(huì)對未來有著無比強(qiáng)烈的期待,所以我也因?yàn)閷ξ磥淼钠诖x書。

  這就是我讀書的緣由,也是我這一生必將不可缺少的————對成長的渴望,對知識(shí)的追求,對未來的期待!

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