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【推薦】學(xué)生月考的反思
在日常生活中,課堂教學(xué)是我們的工作之一,所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態(tài)中抽身出來,看自己在前一個場景和事態(tài)中自己的表現(xiàn)。我們該怎么去寫反思呢?下面是小編精心整理的學(xué)生月考的反思 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生月考的反思 1
面對月考的卷子,我傷心地掉下了眼淚。
語文考試試卷并不難,輕而易舉地考了96分,而且閱讀理解題非常簡單,我在給課文選擇正確字詞時出了錯,失分的原因是我沒有將“欣喜”和“興奮”搞清楚,卷子發(fā)下來時才明白,高興時用興奮比較合適,歡喜交加時用欣喜更加貼切。另外,老師還告訴我們修改病句時應(yīng)該注意句子的主語,比如:看到這張照片,把我們帶回到過去充滿無限樂趣的`歲月,這句話明顯就是把“看到”去掉,但我們班許多同學(xué)都把后面改了,沒有做對。以后只有上課更加認(rèn)真聽講,才能考出好的成績。
數(shù)學(xué)考試時間比較短,做完后只能檢查一遍,檢查時我沒有找出錯誤,得了77分,全班排第33名,這個成績讓我非常不滿意。我平時上課很愛回答問題,看到難題喜歡去解決,這次成績感到十分遺憾,普普通通的解方程錯了1個,解決問題也有錯題,準(zhǔn)確地說有9道題是確實不會,但有幾道題是我沒有認(rèn)真去思考,如果認(rèn)真了,也能做對的。
英語考試是我最有把握拿滿分的,這次考了94分,我平時聽課很認(rèn)真,課后能按時完成老師布置的作業(yè),可是題沒有我想象的那么簡單,許多語法我都沒有接觸過,沒有發(fā)揮最高水平。
這次月考對我啟發(fā)很大,讓我知道不能忽視每一次考試。不論大考還是小考都應(yīng)該認(rèn)真對待,希望我能改掉這個不重視小考的壞毛病。
風(fēng)雨之后見彩虹,只有上課認(rèn)真聽講,課后細(xì)心做作業(yè),考場上仔細(xì)答題,才能考出好成績,說了這么多,想必這就是我要總結(jié)的吧。
學(xué)生月考的反思 2
月考反思:這是九年級第一次月考,總體來說我考的還不錯。但我并沒有為此滿足,我覺得我欠缺的地方還有很多。首先說數(shù)學(xué)吧,數(shù)學(xué)老師說九十分以上就可以了,不要管那些難的題,只把簡單的搞好。我聽了老師的話,最后一大題我只做了第一問,后面兩問沒去管它,我只知道我得把前面的基礎(chǔ)題搞好。于是,我檢查出了好多分的毛病,待卷子發(fā)下來,九十分過了,九十八,我并不是很開心,因為過一百的有好幾個,我覺得我可以過一百的`。
所以下次,我還得繼續(xù)努力,爭取過一百。再說理化,我發(fā)現(xiàn)忘了好多的筆記,有的筆記內(nèi)容都記錯了,物理最后一大題明明很簡單,我卻計算出錯,扣了五分,我總在抱怨物理過不了60,其實原因都是自己的粗心,所以我知道了課后要多花時間背背筆記,計算要細(xì)心一點,爭取下次過60。最后說英語吧,即使過了100分我也沒有覺得有多開心,反而覺得自己考的太低了,因為完型填空和一篇閱讀理解我都做過,這次沒考到一百我才覺得驚訝,但是我發(fā)現(xiàn)了好多同學(xué)的英語成績提高了,劉老師其實真的很牛,她讓我們提高這么多,她總說自己沒用,說我們是最棒的,她在鼓勵著我們,也在默默地傳授給我們許多英語知識,真的很謝謝她。
總結(jié)一下這次的月考,我不是很滿足,沒有達(dá)到最終的目標(biāo)我決不罷休,李雅琴加油!和星光班的星星們一起發(fā)出耀眼的光!星星們,我們一起沖!
學(xué)生月考的反思 3
風(fēng),依舊是那么涼。惹人心亂。不久,天淅淅瀝瀝下起了小雨,敲打著窗戶,也同樣敲擊著人的心。心,也是那么涼,好像是那風(fēng),剝奪了人的靈魂一樣。這樣的深秋,落葉滿地,可卻仍不能覆滿沉沉的悲傷……
月考的低分,感觸頗深。我仍舊記得老師將卷子交到我手里時那怨責(zé)的目光,那樣的低的分?jǐn)?shù),要叫我如何直視今天的太陽?喜鵲的鳴叫,在我聽來又怎能變成歡愉的贊賞?贊賞?連說它是責(zé)怪都有些勉強,諷刺似乎才是我的世態(tài)炎涼;氐郊,我不敢面對父母,他們的臉,在我眼中,好像瞬間變得蠟黃。我將自己鎖在臥室里,一個人望著鏡子里自己的臉龐。第一次發(fā)現(xiàn),自己竟然那么消瘦,那么彷徨……
我知道,學(xué)習(xí)不可能有一飛沖天,只是一天天的積累壘成的階梯,而學(xué)習(xí)的階梯也不允許你一步跨兩階。形象些來說,知識正如一塊難懂的版圖,不可能一眼盡收眼底,只能一小部分一小部分的看,最終再綜合到一起,正如步步蠶食。但是這不能作為借口,早就知道這個道理,可是積攢了一年之久,怎么還不見有階梯搭起了呢?學(xué)習(xí)其實就是一個遠(yuǎn)途旅行,需要興趣,需要夢想,還需要毅力;而且學(xué)習(xí)是一個互惠互利的過程,你幫別人一把,別人再幫你一把,并肩向著成功行去。按照這些,自己確實是需要反思了,一個月前就制定好了時間的`規(guī)劃,并在下面用醒目顏色的筆寫著一定要堅持下去,還在旁邊畫了一個五角星,但是,這句話的保質(zhì)期也就只有一個星期,一個星期過后,自己也就只對著那張紙笑笑而已了。
月考成績父母還是知道了,沒有老師的召喚,媽媽親自去了學(xué)校,找了所有的主科老師談話,我站在辦公室門口,聽著他們之間的對話,臉頰上早已掛滿了淚珠……
寫后小記:期末考試就要到了,想要過自己這一關(guān),就要看自己的努力了!
學(xué)生月考的反思 4
周五,我們面臨一場鼓舞人心的考試。我們參加了月度考試。我既高興又擔(dān)心。
我很高興,因為這些天我一直在讀和寫作業(yè)。我的頭很大!假期終于結(jié)束了!悲傷,因為還有更大的考驗要來!我不知道什么時候會結(jié)束!我在這次考試中積累了不同的經(jīng)驗!我認(rèn)為我們應(yīng)該仔細(xì)閱讀課文。讓我談?wù)劇?/p>
1、在新的語文課中,我們應(yīng)該拿出不同顏色的筆在短文中做記錄,以便看清楚句子。我們應(yīng)該用筆來標(biāo)記這個句子,仔細(xì)品味它,增強我們的'寫作能力。
2、在數(shù)學(xué)方面,我們必須做好“課前課后復(fù)習(xí)”的工作,并進(jìn)行相應(yīng)的聯(lián)系。
3、英語必須多做練習(xí),主要背誦課文、單詞
我們還有更大的考驗等著我們,讓我們進(jìn)入一個美好的學(xué)習(xí)世界!
學(xué)生月考的反思 5
丁零零,上課了,老師的腳步聲越來越近,我的心跳也加快了速度,因為今天老師要來公布期中考試的'成績。老師進(jìn)了教室說:我先把語文期中考試的分?jǐn)?shù)報一下,佳慧 97 、楊穎科 96 、丁文軒 95 ......佳慧又是第一,表揚她一下!我不情愿地拍拍手,其實我心理很難過,語文我考糟了,只有 88 分,我看了試卷后發(fā)現(xiàn),語文填空題我扣了好幾分,主要原因是課文不夠熟悉,還有作文扣了 3 分。我知道我要加倍努力,把課文讀熟,把語文考好。我還知道學(xué)習(xí)要像滴水石穿一樣,只有天天積累,才有美好的結(jié)果。
下午,老師把英語、數(shù)學(xué)試卷也發(fā)下來了,我傻眼了,試卷上全是紅叉叉,英語 86.5 ,數(shù)學(xué) 84 ,我深深嘆了口氣,心想:我學(xué)習(xí)道路上最大的攔路虎是粗心,只要把這問題解決了我就能成功。我要虛心改正,征服弱點,把成績提高上去。我一定會努力的!我給自己加油!
學(xué)生月考的反思 6
星期三,我們六年級進(jìn)行了月考。我在這次月考中語、數(shù)、英三科取得的成績分別是97、88、75.5,我認(rèn)為這次我考得不太好。
語文一直是我的強項,因此考到97分并不很令我吃驚。但是,我也有許多不足的地方。比如:我試卷上扣的分基本上都在閱讀上,所以,我的閱讀還有待加強。
數(shù)學(xué)我主要錯在粗心大意上。其中有一題計算題,我忘記寫得數(shù)了,在檢查的時候也沒發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致扣了三分。這說明,我檢查的還不夠仔細(xì),這么大的錯誤都沒檢查出來。在以后的考試中,我會檢查的'更仔細(xì)的。另一部份的原因是我不會做,這表明我的知識還沒有掌握牢,沒有把老師說的東西記住?偟膩碚f,我這次的數(shù)學(xué)考得不太好。
這次的英語考得很差。雖說有一部份的原因在于試卷沒有結(jié)合知識點,試卷里由很多單詞我都不會,閱讀也很難。一部份的原因在于我自己。如果我自己平時多擴(kuò)張一下英語知識,多讀一些英語方面的書,這次考試也許就不會這么差了。
雖然這次考試的成績不是很理想,但是我也不會氣餒。我會叫繼續(xù)努力,考出更好的成績來的。
學(xué)生月考的反思 7
今天是三月二十二日,我不幸知道了月考排名,天呀!我竟然退步了!哦,我滴神呀!腫么辦!腫么辦,;竹筍炒肉;還是一想到媽媽的;緊箍咒;我就不寒而栗呀!我;成功;得從131名退到了136名(全年級總共603人)。
這次考試我的;英語閱讀;錯了7題,其他均為小問題;語文中無大問題;數(shù)學(xué)是最;坑爹;的,老師多扣了我四分,結(jié)果還不還給我,有了這四分,我想我會超過我之前的131名,唉!
實話說,英語考得不好。主要問題出現(xiàn)在閱讀方面,導(dǎo)致閱讀不好的直接原因在于詞匯量太少。很多單詞都不認(rèn)識,造成句子與句子之間的.關(guān)系很難明白。以后我應(yīng)該多積累詞匯,多一些英文書籍,擴(kuò)展英文詞匯量。英語是我的弱項。我一直在努力,但是收效不是很大。
我給自己制定了一個英語學(xué)習(xí)計劃,每天背十個單詞。每天讀英語課文一個小時。上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè),錯的題目一定要弄懂,記住正確的選項。如果有不懂的要問老師。我相信下個月,我的英語就會有很大的提高。
老師家長看我的表現(xiàn)!
學(xué)生月考的反思 8
周四,我們學(xué)校進(jìn)行了第三階段月考,我考得不是很理想。
我的語文成績是八十八點五加一分,出現(xiàn)的問題是"載"字,"載入"什么時讀四聲,寫什么時讀三聲,我給寫錯了。還有就是閱讀題丟分現(xiàn)象比較嚴(yán)重,主要是丟題落題,馬馬虎虎!
今后語文我一定努力學(xué),上課認(rèn)真聽課,課后認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),我相信我一定能取得好成績!
數(shù)學(xué)我打了八十八分,出現(xiàn)的問題是脫式計算第一部算錯了及應(yīng)用題審題不明,還有看錯題等。
最主要的.原因還有我答題速度太慢,效率不高,今后我一定要注意,做什么事情都要認(rèn)真,講究速度,我相信期末我一定能考出好成績。相信我,媽媽說我能改掉慢的毛病就更好了,我一定能做到!
學(xué)生月考的反思 9
這次期中考試,我考的不是很好.物理只有60,這讓我很失望也辜負(fù)了老師家長對我的期忘。雖然這次考試題目較難甚至有點超出了所學(xué)的范圍,但我認(rèn)為這都是次要的,問題多是出現(xiàn)在自己的身上的,我找了幾點主要導(dǎo)致我這次考試失敗的原因:
1.上課時有點開小差,學(xué)過的知識沒及時復(fù)習(xí)。
2.上課時精力沒有集中有些沒有搞懂的知識沒有當(dāng)時提出,學(xué)了1半扔1半,小問題不會多了就成了大問題。
3.沒有按照老師所說的動手動腦學(xué)物理有些實驗懶得做,導(dǎo)致出題時不知道實驗所得出的結(jié)論。
4.沒有堅持做筆記,在練習(xí)冊上有些不會寫的題目就空著,老師講后沒有更正和修改。
5.課本上的重要知識點沒有背,導(dǎo)致考試時不會寫
以上就是我對這次期中考試的反思,我認(rèn)為如果我把以上的.所有的缺點都改正,相信我成績也會上來的,請老師同學(xué)監(jiān)督我的表現(xiàn)!
學(xué)生月考的反思 10
本周月考成績出來了,這是我教思品以來面臨的第一次考試成績,結(jié)果不盡人意,沒有料想的好,上次期中考試七八班及格人數(shù)31人,但是這次只有24人,有的本來要考優(yōu)秀的,結(jié)果都沒有及格。
這周只有四天時間,周二開始上課,周二八班的學(xué)生問他考的怎么樣,周二上午卷子還沒有改出來,我們幾個思品老師分工明確,改卷子的時候,看到答得比較好的會看一看,期待著會是自己教的.班級的學(xué)生,晚上的時候已經(jīng)全部改完,主觀題分?jǐn)?shù)已經(jīng)錄好,看著七八班的主觀題分?jǐn)?shù),感覺不好,個位數(shù)的有3個,別的班基本沒有,心里很不是滋味。周三下午,客觀題分?jǐn)?shù)也出來了,統(tǒng)計好數(shù)據(jù)后,每個班的成績就出來了,及格人數(shù)、優(yōu)秀人數(shù)等,看到七八班成績的那一刻,覺得是自己把他們耽擱了,及格率下降的太多,七八班的班主任沒有說啥,自己覺得對不起學(xué)生,對不起班主任的期望。
看到成績后,我把兩次考試的成績打印在一張紙上,分析兩次考試的情況,把退步大的學(xué)生圈出來,這次考試很多學(xué)生都退步了,進(jìn)步的很少,我和另一個教思品的崗友,我倆把能優(yōu)秀的學(xué)生挑出來,每個班大概有10個,然后挑出在及格線附近的學(xué)生,每個班大概也是10個。能優(yōu)秀的學(xué)生他們對于知識點掌握沒有問題,做題思路不清楚,及格線附近的學(xué)生課本知識點掌握的差,在最后的十天里,讓能優(yōu)秀的學(xué)生每天做一道材料題,找經(jīng)典的題目,每天抽時間給他們講,讓及格線附近的學(xué)生每天找老師背書,按照進(jìn)度背,每天都背。希望這樣能讓他們的成績提上去。
學(xué)生這次沒有考好可能與這次考試范圍大,學(xué)生沒有時間復(fù)習(xí)有關(guān),這一個月基本在學(xué)習(xí)第三單元,只有一節(jié)課的時間復(fù)習(xí)前三個單元,復(fù)習(xí)完下午就考試,考試題目相對他們來說有一些難度,每個班級都退步了,整個年級的平均分是59分,唯一一個優(yōu)秀的在八班,還有學(xué)生跟我說,謝謝老師,多虧了您,我這次考及格了,想想這些自己受到了安慰。
當(dāng)了思品老師后,體會到那種恨鐵不成鋼的心情,學(xué)生進(jìn)步了,自己特別開心,學(xué)生退步了,會懷疑自己,會傷心,但最重要的是會想辦法讓他們進(jìn)步,還有兩周他們就要期末考試了,還有兩周就結(jié)束頂崗了,這兩周注定是忙碌的,對自己對學(xué)生都要嚴(yán)格要求,期待他們期末成績出來的時刻,加油!
學(xué)生月考的反思 11
月考已經(jīng)過了幾天,一個黎明接著一個早黎明,一天接著一天,我的心情卻久久沒有得到平靜。
月考卷紙還在老師的手中,同學(xué)們瘋了似的想知道自己的成績,而我也是這樣。但我時常在沉思:這次考試得了多少分呢?有沒有達(dá)到自己的那個成績呢?我是不是考得很不理想呢?許多疑問在我心中不斷的涌出。唉!到底怎樣呢?
星期六下午,爸爸開完家長會回來。我急忙詢問爸爸:“老師有在家長會上提月考成績嗎?”“當(dāng)然了。”爸爸邊說邊把三張月考卷紙遞到我的手里。我急忙接過卷紙,把三張卷紙都平展著放到桌子上。
語文:94數(shù)學(xué):98英語:98
當(dāng)我看到這三門分?jǐn)?shù)時,心里的一塊石頭終于落了下來,緊鎖的`眉頭一下子平展了許多。但我很快又嚴(yán)肅起來,緊緊地盯著三張卷紙發(fā)愣。
我首先看了語文試卷,因為我覺得這次語文沒有發(fā)揮好,所以分?jǐn)?shù)也就很低了。真是沒想到,我竟然在選擇關(guān)聯(lián)詞填空上出現(xiàn)了很大的錯誤。兩個關(guān)聯(lián)詞填反了,錯了4個空。后來,我發(fā)現(xiàn)做完這道題我根本就沒有認(rèn)真的再去讀一遍,導(dǎo)致句子不通順,答案就錯了。唉!我這個人,真是一個小馬虎。
再來看看我的數(shù)學(xué)試卷,分值最大的應(yīng)用題,計算題倒是都全對,這次竟然錯在了填空題上。填空的那道題我想了特別長的時間,沒有想出來。想到后面的題都還沒有檢查,就隨便蒙了一個答案空上。而下一空絕對是出自于自己的粗心大意,沒有認(rèn)真的去做。唉!我這個人,真是一個小馬虎。
最后就是英語試卷了。英語考了98分,心中有些得意地我在爸爸面前驕傲起來。而爸爸卻說:“你們班將近有50個同學(xué)都考了90分以上呢!”爸爸的話音剛落,我剛才那張燦爛的笑臉一下子緊繃起來。我趕緊去看英語試卷,錯的是一道選擇題,后來對我學(xué)習(xí)重視的媽媽開始認(rèn)真給我講這道題,并讓我以后一定要記住這個小知識。唉!我這個,真是一個小馬虎。
唉,我這個,真是一個小馬虎啊!
學(xué)生月考的反思 12
這次月考,我數(shù)學(xué)退步了,英語卻進(jìn)步了,語文上上下下不穩(wěn)定。我給自己定了一個計劃,下一次考試,也就是期末考試,我的數(shù)學(xué)必須在120分以上,語文最好在100分以上,英語在95分以上。
一學(xué)期只有兩次月考,第三次就是期末考試了,月考砸了,可以復(fù)習(xí)。可期末考試就不行了,要爭取把期末考試給考好。
這一次我的數(shù)學(xué)退步的原因是我粗心大意,把分失在了一些計算題上邊,應(yīng)該多加強計算能力訓(xùn)練。
而這一次我語文的分大多失在閱讀理解上,比如題沒讀懂,或沒勾題所導(dǎo)致的過失。應(yīng)該多做一做課外的閱讀理解。而又有一部分失是課文沒復(fù)習(xí)到位,有一些字不會寫,或古詩填寫不起,這些就應(yīng)該多復(fù)習(xí)一下課文。
而英語,應(yīng)該復(fù)習(xí)單詞,把單詞都給記牢。如果單詞都記不到,在卷子上寫作文的時候就講得出來而寫不出來了。除了復(fù)習(xí)單詞,還要復(fù)習(xí)語法,把語法都抄在一個專門的本子上,復(fù)習(xí)起來就輕松了。
數(shù)學(xué)要復(fù)習(xí)計算題,要多去做,做多一些,每天做一篇,每天都爭取不要錯題。這樣,日積月累就可以改掉粗心,而且,做完卷子之后要檢查。
語文,就要多去做一些課外閱讀題,去練自己的思維,養(yǎng)好做每一題都要勾題、要把題目讀懂的'好習(xí)慣。還要多復(fù)習(xí)語文書課文的筆記,多聽寫課文中勾了的詞和課后的讀讀寫寫,還要多默寫古詩和文言文,再復(fù)習(xí)要背誦的課文。
英語要把單詞都聽寫一遍,而且都記會,課文也一樣,要背,要默寫。還要復(fù)習(xí)語法。
我要按照計劃去做,期末考一個好成績。
媽媽的話:今天這篇,是學(xué)校老師要求寫的,是今晚的家庭作業(yè)。
學(xué)生月考的反思 13
在這碩果累累的十月,我們迎接來了七年級的第一次月考。
說實話,我非常緊張,但是總復(fù)習(xí)后覺得不是很難,就這樣,懷著忐忑不安的心情結(jié)束了這次月考。
可是,當(dāng)數(shù)學(xué)成績發(fā)下來的時候,我大吃一驚,面對我的是一個又一個刺眼的紅叉叉。74分,這個醒目的數(shù)字呆呆的站在那里,簡直就是晴天霹靂。我又拿起試卷,那些平常簡單的易題全都做錯了,要不就是結(jié)果算錯了,要不就是題目看錯了,要不就粗枝大葉把易題看成難題了,這種種的原因都是不小心的失誤造成的?傊,這門數(shù)學(xué)終究是失敗的落花流水。
我滿以為理科我不太行,文科應(yīng)該會考得蠻好,可終究還是事與愿違了。
語文,本應(yīng)該是我的強項,可這次不知怎的,就連最愛的語文也跟我作對,考了個82分,我把試卷重新分析了幾遍,主要的錯的錯在閱讀和作文上,這許我心灰意冷,我的作文也一直是“沖鋒”,可是沒想到作文竟然扣了10分,十分啊,打破記錄了。.。.。.閱讀其實蠻簡單的,也就是因為我太驕傲自大了,總感覺每門都能考的非常好。.。.。.這兩門都被打了個落花流水?磥碇荒苤竿⒄Z了。
應(yīng)該說,我的英語成績一直是班上前五的,這次都被排到十多名去了,90,不該錯的地方錯了,不該錯的'地方還是錯了,本來可以。.。.。.沒辦法,全都沒考好。
從小,我父母就教育我,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這幾個字不就正好說的是我嗎?驕傲,沒有一點虛榮心。我把試卷拿給父母看,他們那失望的表情,我永遠(yuǎn)都不會忘記,雖然他們口頭上沒說,但我明白,我父母一直把希望寄托在我身上,我覺得非常對不起他們,我暗暗下定決心,成績一定要提上去。當(dāng)然,口頭上說的不代表什么,所以,我決定采取相應(yīng)的措施。上課認(rèn)真聽,下課復(fù)習(xí)好老師傳授的知識,俗話說,溫故而知新,說的一點都沒錯;遇到不懂的難題可以大膽去問老師,不必顧忌什么;每天都可以做些課外的練習(xí)題,看些課外書,可以豐富自己的課余生活。
我打算在期末考試的時候加起來排到全班前十名。我要的是成績的提升并不是退步;我要的是滿滿的喜悅并不是憂傷;我要的是同學(xué)之間真正的友情、信任并不是對我的某種阿諛奉承。
所以我,期中一定要考好。加油、努力,吃得苦中苦,方為人上人。
學(xué)生月考的反思 14
月考結(jié)束了,成績出來了。
發(fā)了卷子后,我好好反思了上面的錯題。
語文大多錯再閱讀理解,比如卷子上的第三題,課內(nèi)閱讀一共十一分,我只得三分,倒數(shù)第二題的閱讀,十八分、我也只得三分。因為我每次想答案時明明已經(jīng)接近對了,可是又不確定,就往后多寫了點,沒想到“偷雞不成蝕把米”,一分沒得到。哎!到頭來、看到別人的加分答案和我當(dāng)時想的差不多,都要慚愧死。而且就差一分我就能及格。
第二個閱讀的`最后一題,我實在是不會寫,只有蒙咧,蒙都能蒙一分,神馬情況?!
以后做這種題要相信自己的第一感,在上面做一點小改正就行了,免得鑄成上面的錯誤。
數(shù)學(xué)主要是過程公式和最后一題扣分重,有的應(yīng)用題知道怎么做,可光寫答案分并不多,還要把主要的過程和公式寫上去才得滿分。
最后一題是一道行程問題,里面就包含了時間,路程,速度,還有相遇和追及問題,在這只中也會有許多公式和原理,然后產(chǎn)生很多數(shù)據(jù),然后我就會被這些東西搞得稀里糊涂,然后就扣分咯。
英語就是錯在聽力部分。筆試部分單詞發(fā)音和音素上。聽力就是錯在沒聽清楚發(fā)音,所以就扣分比較多,而且有的單詞我都不認(rèn)識。筆試部分第二題就錯在這上面樂,把發(fā)音不同的單詞寫出來,有兩組中有單詞不認(rèn)識,沒想到還蒙對一組,上天保佑。
第三題也差不多,他給你一個單詞,讓你寫出兩個與這個元音音素相同的單詞,我想了半天,誰叫我詞匯量不大呢?就把發(fā)音相同的單詞寫上去咯,沒想到班上也沒幾個對得多的,我開玩笑地說了句‘‘我們又不是‘詞!!
政治和歷史第一次考,成績還不錯,開卷考試嘛,考太低也難為情咧,試卷主要錯在反面,因為答案沒找對,書上有沒明說,所以就錯了。其實只要自己認(rèn)真學(xué),是可以打滿分的。
學(xué)生月考的反思 15
時間如流水般淌過,轉(zhuǎn)眼間,第二次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進(jìn)考場,但結(jié)果,卻讓我大失所望。面對這一張張雖優(yōu),卻不突出的試卷,我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯的題目,被印上紅色地傷疤時,我心里感到無比地自責(zé),與自卑。
哎!語文91.5分,差點就跌破九十分,要是一不小心再錯一道題,那可能就是八十多分咯!哎,這次考這么低的分?jǐn)?shù),我總結(jié)出了以下幾點:
1、漏字、錯字多,在我的試卷里,漏字和錯字,至少占了兩分,其中,漏字占了0.5分。錯的字呢,更是不應(yīng)該,前面寫錯了,后面寫的卻是對的四年級小學(xué)生日記:月考總結(jié)反思四年級小學(xué)生日記:月考總結(jié)反思。
2、基礎(chǔ)沒掌握好,有一道兩分題,是這么問的:這句話用了____的描寫方法,我二話不說,就寫上了夸張二字,結(jié)果被老師,批評得很慘,哎,動作、語言、神態(tài),才是描寫方法啊!夸張分明是修辭手法嘛!
哎!英語56分,滿分六十分,如果把它折算成一百分,那么我就等于93分,經(jīng)過我仔細(xì)的分析,總結(jié)出以下幾點:
1、實在不懂。在這張試卷里,有兩分,是我實在不懂的,因為這兩道題,我還沒有接觸過四年級小學(xué)生日記:月考總結(jié)反思文章四年級小學(xué)生日記:月考總結(jié)反思。
2、單詞形式忘了。要知道,這單詞的形式,我可是背的最熟的,可到了考試,竟然忘了!無語
哎!數(shù)學(xué)98分。有人說,這么高的分?jǐn)?shù),你都不高興啊,呼,高興個啥啊,我們班里有五個一百,年級里有二十七個一百啊!竟然都沒有我!我實在無語了……根據(jù)錯的題目,我分析出以下一點:計算不認(rèn)真四年級小學(xué)生日記:月考總結(jié)反思作文。哎,錯的兩分啊,都丟在我的計算上,算錯一個得數(shù)吧,那還說的`過去,錯兩個,那就不對勁了,更何況,我的算式都寫對了!哎,看來以后,真得算的仔細(xì)點了!雖然這次考了3A,卻拿了個班級第11名,這要是在年級排名,那可不知道要到哪里去。我之所以考得這么差,可能是因為對學(xué)習(xí)的疏忽。這學(xué)期每到周末,我?guī)缀跏侨焱嬷娔X,課外練習(xí)題什么的,根本不做,至于看書復(fù)習(xí)什么的,那更不可能了。臨近期末了,我要調(diào)整心態(tài),調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,爭取在期末考試中,取得我理想的成績:語文九十五以上,數(shù)學(xué)、英語100分!
……
我一直在希望的田野上奔跑,雖然也偶爾被失敗絆倒……
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