畢業(yè)家長(zhǎng)感言15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們時(shí)常會(huì)對(duì)某些事或人產(chǎn)生一些觸動(dòng)，這時(shí)就可以通過(guò)寫感言的方式將其記錄下來(lái)。那么感言該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家整理的畢業(yè)家長(zhǎng)感言，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)家長(zhǎng)感言1
很榮幸，我成為了今年升入石室聯(lián)中的新生家長(zhǎng)之一。在“四七九”的盛名之下，我們只粗淺地知道當(dāng)孩子進(jìn)入一所名校后，我們很是臉上有光。只有當(dāng)孩子們真正就讀石室聯(lián)中之后，我們才欣喜地發(fā)現(xiàn)原來(lái)這名校真不是浪得虛名，尤其是開展家長(zhǎng)校園以來(lái)，這種欣喜之情更多了幾許驚喜和感動(dòng)……
從十月三十日第一次家長(zhǎng)校園到現(xiàn)在，我們已經(jīng)聽(tīng)過(guò)三個(gè)老師講課。每一次都有不同的收獲。
其中給我印象最深的就是第一次，張偉校長(zhǎng)近兩個(gè)小時(shí)的娓娓道來(lái)。說(shuō)實(shí)在的，那天我們?cè)诮淌依锸湛崔D(zhuǎn)播的效果并不是太好，但一點(diǎn)都不影響家長(zhǎng)們的認(rèn)真聽(tīng)講。坐了近兩小時(shí)，我們都有些疲憊不堪，但一想到張校長(zhǎng)人家是講了這么長(zhǎng)時(shí)間，那豈不是更累!真是沒(méi)法不讓人感動(dòng)!
有什么樣的領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)決定有什么樣的企業(yè)文化，同樣的，有什么樣的校長(zhǎng)也會(huì)決定有什么樣的校園。一看張校長(zhǎng)一身干練的打扮，就不難猜出這是一個(gè)真正的實(shí)干家，做的絕對(duì)比說(shuō)的多。從他身上，我感受到了石室聯(lián)中的一種奮發(fā)向上的勃勃生機(jī)，我完全相信綜合素質(zhì)能夠在這里得到全面發(fā)展。
張校長(zhǎng)大致介紹了石室聯(lián)中的整體思路和工作部署，我們清晰地知道了什么是校園的九種意識(shí)，什么是生本課堂，什么是石室聯(lián)中的校園文化。石室聯(lián)中想要打造的學(xué)生遠(yuǎn)比我們家長(zhǎng)想象得更好更全面。
孩子們不光要面對(duì)激烈殘酷的中考競(jìng)爭(zhēng)，更要面對(duì)未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)。校園不僅要對(duì)智力方面進(jìn)行塑造，還要對(duì)品德方面進(jìn)行強(qiáng)化，尤其是感恩方面的教育。要讓孩子們形成正確的人才觀，所謂人才并非要做出非凡的事情來(lái)，其實(shí)那只是精英們的事情。人才=健康人格+高技能和創(chuàng)造力。對(duì)孩子們要有人性方面的教育，要放大善良的天性，要有一顆悲憫之心。石室聯(lián)中的校訓(xùn)之一就是：感恩常在心中，責(zé)任始于足下。
學(xué)生成績(jī)僅僅是教學(xué)質(zhì)量的一部分，要全面評(píng)判每一個(gè)學(xué)生，而不是只看成績(jī)。孩子要和昨天的自己相比，只要有進(jìn)步就是收獲。所謂卓越的理解，應(yīng)該是做最好的自己!把自己的事情做到極致!自己對(duì)自己的教育，是教育的最高境界;自己對(duì)自己的管理，是管理的最高境界!
校園不僅是學(xué)知識(shí)的場(chǎng)所，更是張揚(yáng)每個(gè)孩子個(gè)性的舞臺(tái)。校園不是為了培養(yǎng)個(gè)別精英的場(chǎng)所，而是要成為每個(gè)孩子終生發(fā)展的`奠基。要讓孩子們學(xué)會(huì)終生不斷的自我超越。
多么睿智的校長(zhǎng)啊!多么優(yōu)秀的治學(xué)理念啊!多么適合文笛發(fā)展的一個(gè)校園啊!我的兒子正是一個(gè)認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)做事的好孩子，他向來(lái)做事一絲不茍，對(duì)自己要求甚高，心中頗有大愛(ài)。這個(gè)校園的理念正好和他的個(gè)人想法不謀而合。我為孩子選擇了這樣的校園而激動(dòng)，看來(lái)冥冥之中真是天意啊!
文笛自從進(jìn)了石室聯(lián)中后，變化很大。他擔(dān)任了執(zhí)行班長(zhǎng)、清潔委員和小組長(zhǎng)三種職務(wù)，其中對(duì)他影響最大的就是小組長(zhǎng)了。每天他都在管好自己的同時(shí)，想方設(shè)法管理好其他組員。既要調(diào)動(dòng)其他組員的積極性，又不免有些必要的懲罰。他每天都在絞盡腦汁，和組員們斗智斗勇。他要求別人做的他自己一定會(huì)做到，所以他會(huì)帶頭舉手帶頭回答問(wèn)題，每次考試啊比賽啊他都盡量做到組內(nèi)最好。什么他都身先士卒，每天他又基本走到最后。逐漸地他開始有了他的權(quán)威性，他的管理也得到了有效實(shí)施。
我真沒(méi)想到，一個(gè)初中生會(huì)有這么多管理方面的探索和思路。這對(duì)他今后的發(fā)展真是受益無(wú)窮啊!可以這么說(shuō)，石室聯(lián)中的這種教改會(huì)在每個(gè)孩子十年之后顯現(xiàn)威力，這種面對(duì)未來(lái)的培養(yǎng)不是那些急功近利的校園能夠做到的。這是文笛入讀石室聯(lián)中后，我們家長(zhǎng)和他本人感到最大的收獲和驚喜!
他本人也非常喜歡這個(gè)校園，整天忙得不亦樂(lè)乎，非常有成就感。那天他還很得意地對(duì)我說(shuō)，覺(jué)得自己進(jìn)入初中后管理能力進(jìn)步很大，那天老師不在時(shí)，他還主動(dòng)召集男孩子們訓(xùn)練。僅僅三個(gè)月時(shí)間，就能讓文笛如此感慨如此收獲，那么假以時(shí)日呢?這幫孩子的前途真是不可估量啊!
所以，我有耐心也有信心，一定會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)，看到每一個(gè)從石室聯(lián)中畢業(yè)的孩子都能在成功的路上走向幸福。今天乃至以后，我都會(huì)以成為一名石室聯(lián)中的家長(zhǎng)而感到無(wú)上榮光、無(wú)比幸福!
畢業(yè)家長(zhǎng)感言2
尊敬的各位老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們：
大家下午好！
經(jīng)歷了中考的洗禮，我不得不面對(duì)高一的`生活。這是一個(gè)新的旅途，我即將啟程！
現(xiàn)在回憶起來(lái)，初三的生活是多么的寶貴和留戀。如今我進(jìn)了上海市延安中學(xué)，耳聞那兒是個(gè)噩夢(mèng)開始的地方。也許所有人經(jīng)歷這一天都有如此之感受，只是以前從來(lái)沒(méi)有這種感受，直到收到了錄取通知書，我知道我必須邁開這一步。
高中生活再我心中是個(gè)陌生的名詞，因?yàn)槲颐鎸?duì)它不知所措。很快就要開學(xué)了，新的啟程必將在我心里重重敲打一番
讓我有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。旅途也許艱難，但我需要面對(duì)的勇氣！希望一切是我多慮，希望高中生活是美好燦爛，煥發(fā)光芒的！
寄希望于未來(lái)但愿不要事與愿違！
啟程——新的高中生活，新的夢(mèng)想將在此起飛！
畢業(yè)家長(zhǎng)感言3
孩子們就要畢業(yè)了，終于從小小的一個(gè)娃娃變成了一個(gè)小孩啦！我想這對(duì)于我們所有的家長(zhǎng)而言，都是一件非常幸福和欣喜的事情。在這里我想把最衷心的感謝送給我們幼兒園的老師們，是你們把我們的孩子照顧好，教育好。你們付出了很多，這些我們都是清楚的，所以真的很感謝你們，謝謝老師們！
孩子們的畢業(yè)不止是一次結(jié)束，他們即將走向一個(gè)更高的校園，走進(jìn)小學(xué)的'六年。這六年是一段很漫長(zhǎng)的時(shí)光，但是也很感謝孩子們有這樣的勇氣和毅力去攀巖。我作為父母，在學(xué)習(xí)上自然是沒(méi)有辦法幫助你的，但是我希望能夠給你提供很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)氛圍。讓你可以在一個(gè)更好的環(huán)境當(dāng)中成長(zhǎng)，逐漸去實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值。
幼兒園這幾年對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)或許是很珍貴的，還記的我孩子第一次去上學(xué)，一到教室就哭，還需要我陪伴在身邊，老師不管怎么說(shuō)也沒(méi)有用，到現(xiàn)在，狀態(tài)是完全相反。他喜歡上了在幼兒園學(xué)習(xí)的時(shí)光，對(duì)老師的話也越來(lái)越聽(tīng)了，對(duì)我的話也越來(lái)越聽(tīng)了。
孩子們都在長(zhǎng)大，逐漸變得懂事，他們也開始在自己的生活里找尋價(jià)值了。孩子的變化也在證明他的成長(zhǎng)，也在證明他的努力。這是一件值得欣慰的事情，也是我應(yīng)該去感謝老師的事情，是你們讓他們逐漸變得更好，也是你們，為我們的孩子花費(fèi)了這么多的心思。真的很感謝你們。
這次雖然孩子們幼兒園畢業(yè)了，但是他們也很舍不得這里的一切，比如說(shuō)我們家孩子就一直跟我說(shuō)，不想離開老師，不想離開同學(xué)們。我跟孩子也說(shuō)了，這不是離開，這是對(duì)自己、對(duì)未來(lái)的一次展望。現(xiàn)在和同學(xué)們分別不是代表著結(jié)束，你們會(huì)在一個(gè)全新的班級(jí)和校園相遇，會(huì)在一個(gè)更好的未來(lái)里共同努力。
所以親愛(ài)的孩子，其實(shí)這一次，并不是一次真正的結(jié)束，在我們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中不會(huì)有真正的結(jié)束，學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)的事情，是我們一生都應(yīng)該堅(jiān)持的事情。作為父母，在這樣的一次畢業(yè)里，固然是開心的，但是我也有一些焦慮，我會(huì)擔(dān)心你在小學(xué)的日子是否坦蕩，也擔(dān)心你會(huì)不會(huì)走上自己一條喜歡的道路。
我尊重孩子的一切，但同時(shí)，我也希望孩子能夠有一條自己更好的人生道路。這需要孩子自己的努力，也需要我的努力。我會(huì)為之奮斗，也會(huì)為之堅(jiān)持的。祝孩子們畢業(yè)快樂(lè)，也祝孩子們有一更好的將來(lái)！
畢業(yè)家長(zhǎng)感言4
大家好！
我是6(3)班的媽媽xx。很榮幸能代表學(xué)生家長(zhǎng)在這里發(fā)言。
今天對(duì)我們所有人來(lái)說(shuō)都是不平凡的一天�？粗⒆觽兊男δ槪彝蝗幌肫鹆昵暗�9月1日，__年。記得那天早上，我牽著女兒的小手，護(hù)送她走進(jìn)陌生的校園。她太年輕不成熟，我對(duì)未來(lái)的學(xué)校生活既好奇又不安。我也替她高興，但也有點(diǎn)擔(dān)心。然而，看著今天的孩子們，他們充滿朝氣和喜悅，對(duì)未來(lái)充滿信心和希望。六年前的幼苗，如今已經(jīng)長(zhǎng)成了一株生機(jī)勃勃的小樹。
在此，我要衷心感謝學(xué)校和老師們。六年來(lái)，你們的努力和無(wú)私奉獻(xiàn)有目共睹。您一步一步引導(dǎo)孩子的成長(zhǎng)，在每一個(gè)年輕的心里播下希望的種子，啟迪孩子的心靈和智慧，引導(dǎo)孩子在知識(shí)的浩瀚海洋中暢游，汲取養(yǎng)分，讓孩子知道美好和惡，分清是非，教導(dǎo)孩子人生的道理，幫助他們克服困難，關(guān)心他們的身心健康。您努力呵護(hù)這些幼苗，用愛(ài)澆灌孩子對(duì)生活的熱愛(ài)。您不僅是孩子人生的導(dǎo)師，更是家長(zhǎng)教育的困惑者。
我還要感謝我們的孩子。這六年對(duì)你來(lái)說(shuō)非常艱難。一開始你是懵懂的，現(xiàn)在你學(xué)了這么多知識(shí)，知道這么多道理；原來(lái)你是家里的小太陽(yáng)，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了群居，結(jié)交朋友。你有喜有憂；你受到過(guò)表?yè)P(yáng)和批評(píng)；你經(jīng)歷過(guò)成功和困難。我相信你們每個(gè)人都嘗過(guò)各種各樣的酸甜苦辣。我為你的勇敢、聰明、樂(lè)觀、開朗、自信和包容等感到高興，這一切都是在過(guò)去六年中獲得的經(jīng)驗(yàn)、品質(zhì)和成熟。不管你的學(xué)業(yè)成績(jī)?nèi)绾危銈兠總�(gè)人都是優(yōu)秀和成功的。功，因?yàn)槟銈兌甲兊酶营?dú)立，更加體貼，身心更加強(qiáng)大。所以，感謝你們的勤奮和努力，你們讓我們?cè)俅误w驗(yàn)到年輕生命的活力。
再過(guò)兩個(gè)月，孩子們將進(jìn)入中學(xué)階段，開啟人生新的篇章。我的心情和六年前一樣，又充滿期待，又有點(diǎn)緊張，但我知道，你不再是那個(gè)時(shí)候的你，你已經(jīng)長(zhǎng)大了。不管你要去哪所學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，我謹(jǐn)代表各位家長(zhǎng)，祝你們每一個(gè)人，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，培養(yǎng)信心和愛(ài)心，懂得寬容和理解，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)和合作，保持誠(chéng)實(shí)和善良，無(wú)論遇到什么困難，都要堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，開朗，感謝所有幫助過(guò)你的人。我們將永遠(yuǎn)為您感到驕傲和自豪，我們的祝福將伴隨您一生。
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。
今天，我們相聚于此，舉行這個(gè)畢業(yè)典禮。我很榮幸作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。
已經(jīng)六年了。六年來(lái)，孩子們的每一個(gè)足跡都那么清晰。六年過(guò)去了，老師的話一定還在孩子們的耳邊回蕩；六年的日子，美如珍珠。也很珍貴，記錄孩子的成長(zhǎng)記憶，記錄孩子的進(jìn)步。孩子們，你們不僅要留住這些美麗的珍珠并拼湊起來(lái)，還要用你們未來(lái)的努力，延續(xù)今天的成就，描繪明天的藍(lán)圖！
當(dāng)你告別母校開始新生活的時(shí)候，你要知道，老師還在關(guān)注你；你的父母還在鼓勵(lì)你。每個(gè)人的人生都是自己書寫的，而你的人生之路才剛剛開始。這個(gè)時(shí)候，你要制定自己的人生目標(biāo)，明確自己未來(lái)的道路。別忘了你們是安國(guó)路小學(xué)的'學(xué)生。
小學(xué)六年，作為家長(zhǎng)，我覺(jué)得我們的老師不僅注重知識(shí)的灌輸，更注重學(xué)生的品德教育。孩子有這樣的老師陪伴他們六年，我們的父母可以放心。六年前，當(dāng)你第一次踏進(jìn)軟果路小學(xué)的大門時(shí)，你還是個(gè)懵懂的娃娃�，F(xiàn)在，經(jīng)過(guò)學(xué)校老師的培養(yǎng)和培養(yǎng)，你們已經(jīng)成為有理想有抱負(fù)的少年。.你的翅膀越來(lái)越豐滿，即將起飛，翱翔在更廣闊的藍(lán)天。也許很快，你就會(huì)成為社會(huì)和國(guó)家的棟梁。但是，孩子們，你們要明白，不管你們飛多高，飛多遠(yuǎn)，你們的本領(lǐng)多高，你們都不要忘記，是安國(guó)魯小學(xué)給了你們成功的種子，安國(guó)魯小學(xué)給了你們你是成功的種子。你起飛的動(dòng)力。
孩子們，以母校為起點(diǎn)，可以飛向更高的藍(lán)天。
最后。祝愿安國(guó)路小學(xué)為支柱培養(yǎng)更多的人才。
祝大家在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中都有好消息！
畢業(yè)家長(zhǎng)感言5
時(shí)光過(guò)得真快啊，這學(xué)期我覺(jué)得過(guò)得尤其的快，我明白自我在留戀什么。但是，現(xiàn)實(shí)是不答應(yīng)WOMEN無(wú)限制的留戀的。因?yàn)楹芸靸鹤泳陀變簣@畢業(yè)了，將要離別TA的一個(gè)重要成長(zhǎng)階段。幼兒園的生活是那么純真快樂(lè)，總讓人不由自主的留戀，這也許也是我的幼兒園情節(jié)。
也許真的要畢業(yè)了，每每接送兒子的時(shí)候都會(huì)忍不住多瞧幾眼，在來(lái)來(lái)往往的孩子們中，我發(fā)現(xiàn)兒子真的長(zhǎng)大了。個(gè)子明顯高出中小班孩子一大截，真的不再是個(gè)“小屁孩”了。
再過(guò)兩個(gè)月，兒子將開始TA的另一種主角——小學(xué)生。并將進(jìn)進(jìn)一個(gè)新天地，一個(gè)更加獨(dú)立、嚴(yán)格、自主的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)天地——小學(xué)�；叵胗變簣@這三年，真的是難忘的三年，翻開日記，其中點(diǎn)點(diǎn)滴滴在媽媽腦海中浮現(xiàn)，記得兒子剛開始上幼兒園的時(shí)候，幼兒園是神秘的，是布滿期盼的，所以兒子上幼兒園是快樂(lè)的，像小鳥一樣腳步輕快的進(jìn)教室，甚至還嘲笑“某某還哭鼻子咧，羞死了！”；然而僅僅是兩天，當(dāng)神秘感消失，當(dāng)期盼不再期盼，進(jìn)園的腳步也變得沉重，眼淚從打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變成飛流直下，甚至抱著媽媽腿不肯放開……呵呵！一切就像是昨日的事情，然而確已過(guò)了三年了，你也已經(jīng)長(zhǎng)大了。你不知不覺(jué)中早已經(jīng)真正愛(ài)上了你的幼兒園。你此刻天天都對(duì)幼兒園布滿期盼，你期盼老師能新教一幅畫；你期盼愛(ài)好小組（圍棋）能學(xué)到新的招數(shù)，回家跟媽媽切磋棋藝；你還會(huì)期盼有機(jī)會(huì)上前面給同學(xué)們講故事；還渴瞧有機(jī)會(huì)能在教室彈奏你新學(xué)的鋼琴曲，希瞧得到大家的鼓勵(lì)；你還經(jīng)常為分區(qū)體育活動(dòng)選哪種活動(dòng)而猶豫不決，因?yàn)槟銓?shí)在是哪種都想玩；你對(duì)老師獎(jiǎng)勵(lì)的小貼紙愛(ài)若珍寶，留意收躲。你很關(guān)心班里的各種事情，你會(huì)提醒媽媽說(shuō)班里抽紙沒(méi)了；你會(huì)告訴媽媽你們的哪棵植物開花了……
還記得剛剛上幼兒園時(shí)你靦腆、羞澀，跟老師打招呼總不敢直視老師的眼睛，連晨檢的`汪老師都說(shuō)你秀氣的像女孩。呵呵，再瞧瞧此刻的你，像個(gè)大男孩了。調(diào)皮，做各種鬼臉；放學(xué)的路上大聲的跟瞧到的同學(xué)打招呼；和同學(xué)一齊談?wù)撝鴮儆谀銈冏晕业脑掝}，滔滔不盡；更讓媽媽開心的是你此刻（好書）表現(xiàn)欲很強(qiáng)，能勇敢的到前面展示自我。
媽媽還一向保留著你進(jìn)學(xué)的第一幅畫，名字喊做“神奇的油畫棒！”老師畫好的框框讓你們用繞毛線的方法涂顏色。你涂的可愛(ài)極了，那時(shí)候你的小手還不能夠控制的很好，即使老師畫的框框很粗，你仍然經(jīng)常會(huì)畫到框框外面往。
此刻的你真的有了很大的進(jìn)步，咱們家屬于你的那面墻上已經(jīng)貼滿了你的“作品”，那些都是媽媽認(rèn)為你畫的比較有想法的畫，真為你的進(jìn)步感到開心。
從小班的拍皮球，到中班的呼啦圈，再到大班的跳繩。你似乎都學(xué)的很不輕易。但是，你很努力，你有一股不服輸?shù)木瘛W(xué)幾次不會(huì)的時(shí)候你經(jīng)常委屈的流下眼淚，但是你仍然不會(huì)放下，你會(huì)含著眼淚繼續(xù)刻苦努力的學(xué)習(xí)，直到學(xué)會(huì)。但你也經(jīng)常會(huì)自得忘形，剛會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)就不夠虛心了，就會(huì)驕傲了。媽媽希瞧未來(lái)的你能夠謙虛謹(jǐn)慎一些就更棒了。
你很愛(ài)動(dòng)腦筋，經(jīng)常提出很多希奇的問(wèn)題，你會(huì)問(wèn)“太陽(yáng)既然是個(gè)大火球，那么太陽(yáng)是火星么？”你還會(huì)問(wèn)“恐龍的祖先是什么？”……雖然有時(shí)候媽媽也回答不出來(lái)，但媽媽很愿意每次都跟你一齊你學(xué)習(xí)，尋找答案。
當(dāng)然，你所取得種。種進(jìn)步都要感謝你的老師。兒子，你是幸運(yùn)的，你的老師都是十分棒的老師哦！葛老師，她真的影響了你。因?yàn)槟闱频礁鹄蠋煆椾撉俸苌駳猓赃�在小班的你就跟媽媽提出要學(xué)鋼琴，要像葛老師一樣神氣的彈鋼琴，這將對(duì)你一輩子都有著深遠(yuǎn)的好處；趙老師是很慈愛(ài)和藹的，她總是很細(xì)心的照顧你們的生活起居。小孩子難免會(huì)把握不住自我吃喝拉散，總瞧見(jiàn)趙老師很辛勞的幫你們換，幫你們洗。真的很感謝她！今年新調(diào)過(guò)來(lái)的張老師一瞧就是很有經(jīng)驗(yàn)的老師，年紀(jì)稍大，但笑起來(lái)真的還像個(gè)孩子。班里的孩子們都很喜歡她。
那里，我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達(dá)WOMEN深情的謝意：“親愛(ài)的幼兒園所有領(lǐng)導(dǎo)和老師們，多謝您們?yōu)楹⒆觽兏冻龅囊磺信�！無(wú)論WOMEN走到哪里，WOMEN的心永遠(yuǎn)和您在一齊！多謝您，各位老師！祝你們永遠(yuǎn)健康、漂亮、幸福！同時(shí)，深深祝福所有大班的小朋友都能健康！快樂(lè)！在新的里程中能收獲更多友誼，更多知識(shí)，更多喜悅！祝愿所有善良的人們，明天會(huì)更好！”
畢業(yè)家長(zhǎng)感言6
愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
學(xué)習(xí)，就是努力爭(zhēng)取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。
我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春與友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
理想的琴，須拔動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
崇高理想是一個(gè)人心上太陽(yáng)，它能照亮生活中每一步路。
不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶，要看到你身處這個(gè)時(shí)代色彩，比你想象豐富得多，你可以作出選擇也比你設(shè)想多得多。
崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步路。
小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想與追求。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收時(shí)！
人天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊大火。
秋天碩果不屬于春天賞花人，而屬于春天耕耘者。你在生命春天播下創(chuàng)造種子，必將迎來(lái)金色生命秋天!
愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇大門，闖進(jìn)創(chuàng)造殿堂。
成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例，有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)!
白雪下覆蓋著是青枝綠葉，是萬(wàn)紫千紅，是鳥語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀成績(jī)迎接春天!
零，只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。
動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天不一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無(wú)悔！
友誼是一首無(wú)字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的`花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲的時(shí)候，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
畢業(yè)家長(zhǎng)感言7
尊敬的園長(zhǎng)，各位老師，以及我們天真可愛(ài)的孩子們：
大家好！我是學(xué)前一班的靳智超媽媽，很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，也很高心有這樣的機(jī)會(huì)，代表我們學(xué)前一班的家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦工作，感謝你們對(duì)幼兒教育的熱愛(ài)和投入，感謝你們給所有孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼兒子在幼兒園已經(jīng)度過(guò)了精彩的四年時(shí)間。四年前的他，還是一個(gè)什么也不懂，什么也不會(huì)的.小孩子，經(jīng)過(guò)老師的培養(yǎng)教育，關(guān)心和鼓勵(lì)，讓孩子們?cè)谂d趣中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中掌握知識(shí)。現(xiàn)在它已經(jīng)成為一個(gè)具有多方面本領(lǐng)的小大人了。這四年也是孩子在幼兒園接受新知識(shí)，接觸新事物的啟蒙階段，各種各樣的節(jié)目表演，手工制作，親子游戲等等，豐富的活動(dòng)令孩子們?cè)谟變簣@的生活多姿多彩，既培養(yǎng)孩子們的技能和適應(yīng)能力，還完成了幼小銜接的平穩(wěn)過(guò)度。更感謝老師們利用信息時(shí)代的發(fā)達(dá)，為我們家長(zhǎng)朋友搭建了網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)，不僅縮短了家園之間的距離，使孩子們?cè)谟變簣@的生活更加透明，讓我們從不同的側(cè)面了解到孩子在幼兒園的成長(zhǎng)點(diǎn)滴。這些照片記錄了他們?cè)谟變簣@的幸福時(shí)光，也將成為他們成長(zhǎng)過(guò)程中的寶貴記憶。
孫園長(zhǎng)更是有著超前的思想站位和對(duì)幼教業(yè)的高度重視，經(jīng)常在微信上為我們奉上先進(jìn)的育兒理念和家教知識(shí)。
在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)，向所有辛勤付出的老師們深深地鞠一躬，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“謝謝，老師你們辛苦了”！
孩子們，你們即將畢業(yè)，相信你們一定有很多的不舍，舍不得離開疼愛(ài)你，關(guān)心和照顧你的老師，喜歡你和牽掛你的小朋友們，可是小鳥一天天的長(zhǎng)大，它終究有一天要高飛，你們也在一天天長(zhǎng)大，不得不離開你們心愛(ài)的幼兒園進(jìn)入你們?nèi)松牧硪粋�(gè)驛站，相信每一位家長(zhǎng)和孩子永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)他們的熱情與關(guān)愛(ài)，相信每一個(gè)孩子都會(huì)用心努力地走好每一步。同時(shí)，祝愿小鴻星幼兒園的明天更加輝煌更加燦爛。再次謝謝幼兒園的每一位老師�。。�
畢業(yè)家長(zhǎng)感言8
分出色的孩子，他并沒(méi)有過(guò)人的智商或天賦，他的學(xué)習(xí)成績(jī)不差但并不冒尖。他最喜歡英語(yǔ)其次是數(shù)學(xué)最頭疼的是語(yǔ)文，后來(lái)?yè)Q了個(gè)英語(yǔ)老師，英語(yǔ)的地位也下降到了第二位。每次大型的考試，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)他還稍稍有些自信，對(duì)于語(yǔ)文就不敢言聲了。他從來(lái)沒(méi)有要與人去一爭(zhēng)高下非我莫屬的好爭(zhēng)好強(qiáng)好勝的心態(tài)，若是別人考了滿分或比賽拿了獎(jiǎng)他也不羨慕不嫉妒，并會(huì)心服口服地稱贊別人的好，好像這事與他毫無(wú)關(guān)系一樣。說(shuō)到底，笑兒就是一個(gè)普通的孩子，和我一樣普通。由此，我一直好不矛盾，既羨慕著那些特別優(yōu)秀的孩子的家長(zhǎng)，又覺(jué)得笑兒只是做好自己該做的`與人無(wú)爭(zhēng)的心態(tài)也許將來(lái)他會(huì)多一點(diǎn)幸福感，這樣也不錯(cuò)。所以每到假期就開始為報(bào)不報(bào)各種各樣的培訓(xùn)班興趣班補(bǔ)習(xí)班而糾結(jié)，總覺(jué)得不管孩子進(jìn)各類培訓(xùn)班到底能學(xué)到多少自己總是盡了力了，似乎對(duì)孩子對(duì)自己都能有所交待，但是結(jié)果往往是笑兒一個(gè)假期都會(huì)與這個(gè)班那個(gè)班無(wú)關(guān)，他會(huì)過(guò)得很自在，特輕松。我不知道是不是因?yàn)檫@樣的狀態(tài)才使得笑兒的心智特別的稚嫩，他還不能夠很自覺(jué)地很理性地安排自己的生活，他的自控能力也讓人擔(dān)心，他還會(huì)時(shí)時(shí)依賴于我對(duì)他的安排，但對(duì)于學(xué)習(xí)他還是知道不能松懈不能偷懶，知道自己應(yīng)該勤奮。
實(shí)際上自己身處職高多年，看到了太多的與教育規(guī)律相悖的東西，也接觸到太多家庭教育失敗的學(xué)生，我常常情不自禁地感嘆家庭教育對(duì)一個(gè)孩子的成長(zhǎng)有多重要，也許是這樣的感慨在潛意識(shí)里使我在笑兒的習(xí)慣品性的養(yǎng)成與學(xué)習(xí)成績(jī)的苛求兩者之間更偏重于了前者，而我的態(tài)度又決定了笑兒的態(tài)度，他寬容謙讓、尊老懂禮、善良有愛(ài)心也懂得分享。笑兒樂(lè)于幫助別人，經(jīng)常主動(dòng)給老人等讓座，主動(dòng)幫助比自己弱小的孩子；他待人寬厚，不會(huì)因?yàn)樾∈屡c人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。有一次，課間同學(xué)跑過(guò)來(lái)不小心把他重重地撞倒在地上，額頭立馬起了個(gè)半個(gè)乒乓球似的大包，同學(xué)嚇壞了，但他沒(méi)有責(zé)怪同學(xué)，晚上回到家還在我面前替那同學(xué)解釋，說(shuō)同學(xué)不是故意的叫我不要擔(dān)心。笑兒在接受別人幫助的時(shí)候，無(wú)論事情大小，無(wú)論對(duì)方是誰(shuí)，都不忘誠(chéng)懇地道一聲“謝謝”，即使是得到我和先生的幫助；晚上臨睡前一定會(huì)記得跟我們道“晚安”；去影劇院觀看電影結(jié)束后會(huì)把垃圾帶離座位，扔進(jìn)外面的垃圾箱；在公共場(chǎng)所他不會(huì)大聲講話追逐打鬧；在家里，他會(huì)試著學(xué)著大人去照顧長(zhǎng)輩。記得有一年的夏天，天氣炎熱，中飯以后我們都以為是他溜到樓上看電視去了，沒(méi)想到他是打開了旁邊房間的空調(diào)，調(diào)好適當(dāng)?shù)臏囟龋缓髷v扶太爺爺去房間休息了，還切好西瓜，把西瓜放在太爺爺夠得著的桌子上。細(xì)節(jié)體現(xiàn)人的素養(yǎng)，細(xì)節(jié)成就人的品質(zhì)，我想這些生活細(xì)節(jié)和生活習(xí)慣也許是笑兒迄今最大的收獲。
我們常常聽(tīng)人說(shuō)不能讓孩子輸在起跑線上，這話不是沒(méi)有道
畢業(yè)家長(zhǎng)感言9
“作為家長(zhǎng)，總是很希望多參與孩子的成長(zhǎng)，非常感謝三位老師為家長(zhǎng)和孩子組織了這樣一次親子活動(dòng)，使家長(zhǎng)和孩子借這個(gè)機(jī)會(huì)增進(jìn)了彼此之間情感的交流，這次選的活動(dòng)地點(diǎn)在懷鐵一小也非常用心，讓大四班的孩子們提前感受了與幼兒園不一樣的校園環(huán)境和學(xué)習(xí)生活，更加憧憬即將開始的小學(xué)生活。
活動(dòng)中，欣賞到了孩子們的籃球表演，看著孩子們出色的表演，老師和家長(zhǎng)們肯定都是無(wú)比欣慰的，我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水，隨后是親子游戲，孩子們?nèi)σ愿埃l(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神，家長(zhǎng)們仿佛回到了童年時(shí)代，接下來(lái)，大四班的老師和同學(xué)們一起照了集體照，時(shí)間仿佛都在這一刻定格……最后，大四班同學(xué)家長(zhǎng)給大家上了一堂生動(dòng)的陶瓷制作課，家長(zhǎng)和孩子們一起的陶瓷制作很好的'發(fā)散了孩子的思維，提高了孩子的動(dòng)手能力，大家都制作了自己喜歡的東西，時(shí)間過(guò)的很快，一上午的歡樂(lè)時(shí)光馬上到了，大家?guī)е鞓?lè)和滿足回到了家。
這次活動(dòng)很成功，感謝老師們的細(xì)心與愛(ài)心，對(duì)大四班孩子們這幾年的關(guān)心和教育，相信在你們的細(xì)心教育和悉心呵護(hù)下，孩子們一定能健康、自由、茁壯成長(zhǎng)！最后，再次衷心感謝老師對(duì)孩子的培養(yǎng)與教育！
畢業(yè)家長(zhǎng)感言10
大家好！我是大大班周武賢的爸爸，很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機(jī)會(huì)，代表我們大班的家長(zhǎng)表達(dá)對(duì)幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對(duì)幼兒教育的熱愛(ài)和投入，感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼兒子在幼兒園已度過(guò)了精彩的三年時(shí)間。三年前，她還是一個(gè)什么也不懂，什么也不會(huì)的小孩子，經(jīng)過(guò)老師的培養(yǎng)和教育，關(guān)心和鼓勵(lì)，讓孩子們?cè)谂d趣中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中掌握知識(shí)�，F(xiàn)如今，她已成為一個(gè)具有多方面本領(lǐng)的小大人了！這三年，也是孩子在幼兒園里接受新知識(shí)、接觸新事物的啟蒙階段。升國(guó)旗、學(xué)拼音、節(jié)目表演、繪畫比賽、角色故事表演、參觀小學(xué)校園等等，豐富的活動(dòng)令孩子們的幼兒園生活多彩多姿，既培養(yǎng)了孩子們的技能和適應(yīng)能力，還完成了幼小銜接的平穩(wěn)過(guò)度。
凌園長(zhǎng)更是有著超前的思想站位和對(duì)教育事業(yè)的高度重視，曾多次請(qǐng)來(lái)專業(yè)家庭教育指導(dǎo)師為全園家長(zhǎng)奉上先進(jìn)的育兒理念和家教知識(shí)，對(duì)我們家長(zhǎng)今后如何做好家庭教育起到關(guān)鍵性的指導(dǎo)。
在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)，向所有辛勤付出的`老師們深深地鞠上一躬，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“謝謝，老師你們辛苦了！”
孩子們，你們即將畢業(yè)，馬上就要結(jié)束曾經(jīng)給予你無(wú)限溫暖，無(wú)限關(guān)懷的幼兒園生活了，相信，此時(shí)的你們一定有著很多的不舍。舍不得離開疼愛(ài)你、關(guān)心你和照顧你的老師，也舍不得離開幫助你、喜歡你和牽掛你的朋友。
作為家長(zhǎng)，我們多想讓孩子們長(zhǎng)久的停留在“春蕾幼兒園”的溫床中��！可是小鳥在一天天長(zhǎng)大，它終究有一天要高飛；我們的孩子也一天天在成長(zhǎng)，也不得不離開心愛(ài)的幼兒園，進(jìn)入他們?nèi)松牧硪粋�(gè)驛站。
相信，每位家長(zhǎng)及孩子們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)他們的熱情與關(guān)愛(ài)！在未來(lái)的人生歲月中，我相信，每一個(gè)孩子都會(huì)用心努力地走好每一步，不辜負(fù)老師對(duì)他們多年的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望！而我們家長(zhǎng)，對(duì)所有的老師同樣充滿著無(wú)限感激和深深的情意，因?yàn)槟銈儾粌H是孩子的老師，也是我們家長(zhǎng)的親人！
畢業(yè)家長(zhǎng)感言11
有著對(duì)老師和伙伴們的無(wú)比依戀，有著對(duì)新環(huán)境的無(wú)限憧憬，更有著一顆感恩社會(huì)的心。光陰似箭，日月如梭。（語(yǔ)氣：擔(dān)心，憂郁）三年前的情景，仿佛就在昨天，記得暢暢剛進(jìn)幼兒園時(shí)，很害羞，膽怯。甚至不會(huì)講普通話，不會(huì)自己吃飯，不會(huì)自己穿衣。這三年來(lái)，老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)著、照顧著，教孩子吃飯，陪孩子休息，拉著孩子的小手做游戲！在游戲中灌輸知識(shí)，在鍛煉中增強(qiáng)了體魄。是老師們用充實(shí)而繽紛的.特色教育開啟了孩子們的心靈！是老師們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴教會(huì)孩子如何做人！是老師們的慈愛(ài)、寬容、智慧，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，寬容，愛(ài)和思考！你們真不愧是人類靈魂的偉大工程師�。ㄕZ(yǔ)氣：歡快，欣慰）在老師的引導(dǎo)和幫助下，暢暢越來(lái)越自信了，變得活潑開朗了，學(xué)會(huì)了講文明，懂禮貌；
照顧自己，幫助他人；會(huì)唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲，能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，會(huì)跳舞，講故事，畫美麗的圖畫；更難能可貴的是，長(zhǎng)期在老師的潛移默化中學(xué)會(huì)了愛(ài)，學(xué)會(huì)了寬容，這將讓孩子受益終生！在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)說(shuō)一聲：“老師，您，辛苦了！”小鳥一天天長(zhǎng)大，終究要高飛，孩子們也在漸漸長(zhǎng)大，即將離開關(guān)愛(ài)你們，辛勤教導(dǎo)你們的老師，你們將從這里揚(yáng)帆起航，進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。希望你們永遠(yuǎn)都不要忘記這些深愛(ài)著你們的老師，不要辜負(fù)他們的悉心教誨與殷切期盼。而我們家長(zhǎng)，對(duì)所有的老師同樣充滿著無(wú)限感激和深深
畢業(yè)家長(zhǎng)感言12
在一一度的畢業(yè)季里，總是有很多值得大家記憶的東西，在香港大學(xué)的畢業(yè)典禮儀式上，就有很多值得香港留學(xué)生記錄的難忘時(shí)刻。
據(jù)媒體報(bào)道，內(nèi)地兩所大學(xué)“秀”其畢業(yè)禮。西南財(cái)經(jīng)大學(xué)校長(zhǎng)趙德武，連續(xù)三天為近6000名的畢業(yè)生頒授學(xué)位，而深圳大學(xué)的畢業(yè)生不服氣，因?yàn)樯畲蟮男ｉL(zhǎng)不僅親自為學(xué)生頒授學(xué)位，還曾經(jīng)被學(xué)生“強(qiáng)吻”。同時(shí)校長(zhǎng)送給學(xué)生一段富有詩(shī)意的畢業(yè)祝福。事實(shí)上，華中科技大學(xué)頒授學(xué)位也曾經(jīng)出現(xiàn)很有意思的故事，根叔去畢業(yè)禮對(duì)學(xué)生的致詞傳遍全國(guó)。
香港學(xué)位頒授儀式與內(nèi)地不同。主要有三個(gè)特點(diǎn)：官味更足，儀式感更強(qiáng)，更加尊重學(xué)業(yè)。對(duì)于一個(gè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，第一件事情要做的就是去借用畢業(yè)服。香港的畢業(yè)服特別是博士畢業(yè)服用料特別精致，服裝常是由多層構(gòu)成的，做工特別精細(xì)。
頒授的現(xiàn)場(chǎng)如同婚禮一樣，會(huì)有樂(lè)隊(duì)人士放愛(ài)爾蘭等地的風(fēng)情曲。大多數(shù)參加學(xué)位典禮的老師穿著當(dāng)他們畢業(yè)時(shí)的服裝進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，因此人們都可以看到各個(gè)學(xué)校富有特色的服裝（如哈佛大學(xué)和斯坦福大學(xué)的服裝相當(dāng)特別）。而博士畢業(yè)生的頒授安排相當(dāng)特殊。香港的學(xué)術(shù)界認(rèn)為，在學(xué)術(shù)資格上博士畢業(yè)生已經(jīng)有一定的水平，因此博士畢業(yè)生是與學(xué)系教授們一起進(jìn)場(chǎng)。博士畢業(yè)生和教授進(jìn)場(chǎng)時(shí)，所有在場(chǎng)人員要起立。一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)系每大體上只有十位畢業(yè)生，因此這些畢業(yè)生就在全場(chǎng)數(shù)百號(hào)人的注目下進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。學(xué)位頒授時(shí)也是博士生的儀式最為特殊。這時(shí)候撥穗、鞠躬的儀式做得十分夠。學(xué)院的院長(zhǎng)會(huì)與畢業(yè)生交談、問(wèn)候。在博士研究生學(xué)位典禮之后，頒授的速度進(jìn)入快車道，儀式變得簡(jiǎn)單，不過(guò)院長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)握手、鞠躬。學(xué)業(yè)優(yōu)異的學(xué)生，主持人會(huì)特別點(diǎn)明其學(xué)業(yè)成就，全場(chǎng)的掌聲往往會(huì)更響亮一些。而香港各大學(xué)的主禮人是當(dāng)?shù)孛鳌Ｏ愀鄢鞘写髮W(xué)頒授榮譽(yù)博士學(xué)位是由香港特首親自主持，而城大正常的學(xué)位頒授是由香港行政會(huì)議召集人梁振英主持。因此香港大學(xué)校長(zhǎng)在學(xué)位頒授儀式中的角色很難與內(nèi)地一些校長(zhǎng)相提并論，校長(zhǎng)也無(wú)法進(jìn)行各種戲劇化的“表演”。畢業(yè)典禮家長(zhǎng)感言除了場(chǎng)面上各種儀式外，最令人感動(dòng)的往往是學(xué)生代表發(fā)言。筆者所在的那場(chǎng)學(xué)位頒授是由本系一名本科畢業(yè)生致詞。這名畢業(yè)生的英語(yǔ)相當(dāng)?shù)氐篮土骼�。他在發(fā)言過(guò)程中突然脫稿要求全體畢業(yè)生向父母致敬，把全場(chǎng)觀眾的情緒都推到高點(diǎn)。
儀式并不止于此。香港各大學(xué)的學(xué)位頒授儀式是分學(xué)系進(jìn)行的。因此學(xué)系還會(huì)專門給畢業(yè)生準(zhǔn)備蛋糕。畢業(yè)生除了可以在此與同學(xué)分享喜悅外，還可以與老師和親人合影。通常來(lái)說(shuō)，系里最重要的教授都會(huì)到場(chǎng)與畢業(yè)生合影。而畢業(yè)生也會(huì)邀請(qǐng)一些關(guān)系較好的老師一起合影。這些影集往往成為學(xué)系下屆招生的'廣告的一部分。
為了鼓勵(lì)本系學(xué)生在學(xué)業(yè)上更有成就，許多學(xué)系還將畢業(yè)生的博士論文送到研究生辦公室。因此低級(jí)的研究生即使與畢業(yè)生未謀面，也可以看到往屆畢業(yè)生的作品。這樣的學(xué)術(shù)交流是香港各大學(xué)中最受珍重的。
通過(guò)這樣的畢業(yè)典禮儀式，讓很多去去香港留學(xué)的人，對(duì)香港大學(xué)的畢業(yè)儀式永生難忘，這樣的儀式不僅代表了一段經(jīng)歷的結(jié)束，也預(yù)示著一個(gè)嶄新的開始。
畢業(yè)家長(zhǎng)感言13
從女兒出生起，與所有的父母一樣，我和先生傾注了所有的愛(ài)，希望為女兒撐起一片藍(lán)色的天空，讓女兒快樂(lè)的成長(zhǎng)。
教育孩子成功的經(jīng)驗(yàn)只能借鑒，每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，我們無(wú)法為女兒復(fù)制各種各樣的成功，只能盡最大努力，尊重她的個(gè)性，讓她按自己的方式快樂(lè)成長(zhǎng)。女兒上小學(xué)一年級(jí)，在各方面的表現(xiàn)不算優(yōu)秀，但是她甜甜的笑容洋溢著來(lái)自內(nèi)心的快樂(lè)，讓人心生好感，在眾多場(chǎng)合為自己賺足了人氣。
在我們眼里，自己的孩子是最好的。即使有不盡如人意的地方，我們也從來(lái)不把誰(shuí)當(dāng)作她努力超趕的對(duì)象，而是換種方式讓她明白自己的不足，潛移默化的引導(dǎo)她往優(yōu)秀的人堆里站。我們相信再笨的人，只要站在優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里，慢慢也會(huì)同化。
我們最大的欣慰是，女兒喜歡閱讀。從女兒快滿周歲起，每晚在臨睡前我和先生輪流給她講故事，一直延續(xù)到女兒上小學(xué)，這種親子共讀的習(xí)慣培養(yǎng)了女兒閱讀的興趣。也許有人會(huì)認(rèn)為花時(shí)間讀課外書會(huì)影響學(xué)習(xí)，我們認(rèn)為恰恰相反，大量的閱讀為女兒的學(xué)習(xí)提供了幫助，就拿看圖寫話來(lái)說(shuō)，女兒表達(dá)還算清楚，有時(shí)候老師特意給她圈出寫得好的句子，女兒倍受鼓舞，回家就會(huì)給我們分享她的喜悅，我們趕緊對(duì)她進(jìn)行精神獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)拿出來(lái)好好的看一下，以表示我們確實(shí)很重視她的進(jìn)步。現(xiàn)在，女兒經(jīng)常冒出一些讓我們驚訝的語(yǔ)言，為了不讓這美好的瞬間被時(shí)光帶走，我就幫女兒記在家校聯(lián)系冊(cè)上，這樣既能跟老師分享，又幫助女兒記錄了成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。
令我們意外的是，很多同事及教育過(guò)女兒的老師都評(píng)價(jià)女兒情商很高，我們從來(lái)沒(méi)有刻意的去培養(yǎng)女兒的情商，竟在無(wú)意中收獲了這枚碩果，讓我們倍感珍惜。我們?cè)?jīng)做得并不好，以為給女兒買大量的衣物和玩具也是愛(ài)她的表現(xiàn)之一，結(jié)果女兒告訴我們那些只是禮物而已，她要的是我們陪在身邊。那一刻作為父母我們感覺(jué)非常慚愧，后來(lái)我們總是盡可能多的陪在女兒身邊，在她需要的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)。父母的角色是誰(shuí)也無(wú)法替代的，我們時(shí)刻省視自己是否有做得不好的地方，一旦對(duì)女兒造成負(fù)面影響，我們就立即修正它。我們經(jīng)常帶女兒與大自然接觸，自然中的許多東西是室內(nèi)無(wú)法比擬的，先生常常負(fù)責(zé)做車夫，而我則發(fā)現(xiàn)有意義的事情，立刻就給女兒進(jìn)行即時(shí)教育，有時(shí)候現(xiàn)場(chǎng)就給她編一個(gè)故事。我記得有一次我們?cè)诃h(huán)湖北路上欣賞路邊的景色，突然電臺(tái)里播出《我想有個(gè)家》這首歌，我立馬就著歌詞，給女兒進(jìn)行了一場(chǎng)關(guān)于家庭和親情的教育，結(jié)果女兒觸動(dòng)很深，傷心得抱著我大哭，一遍遍的親著我說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你!”我含著淚花摟著女兒，感受著她小小心靈的震動(dòng)，我想我的目的達(dá)到了。現(xiàn)在仔細(xì)想來(lái)，所謂情商，是源于愛(ài)開始的。
女兒是個(gè)自信的孩子。當(dāng)今的社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)，壓力大，女兒將來(lái)面臨的也許就是國(guó)際化的競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)家長(zhǎng)都不想讓孩子輸在起跑線上，社會(huì)上各種各樣的培訓(xùn)班讓人眼花瞭亂，怎樣才算不輸在起跑線上呢?我們心里沒(méi)有底，但還算冷靜。我們感覺(jué)知識(shí)固然重要，能力也不容忽視，不然孩子的自信心從何而來(lái)。我們希望給女兒的，不是常規(guī)的興趣培訓(xùn)，而是要強(qiáng)化心理素質(zhì)。在女兒四周歲時(shí)，我們?yōu)樗龍?bào)了一個(gè)叫“天才寶貝”的培訓(xùn)班，與我們的期望非常吻合，通過(guò)兩年的訓(xùn)練后，女兒的自信心大增，特別是那里的老師經(jīng)常要求孩子用一句完整的句子表達(dá)自己的`思想，每次課都會(huì)安排孩子上臺(tái)去做一兩分鐘的演講或表演，這樣的鍛煉對(duì)女兒非常有益。記得有一次我們參加鄞州區(qū)中河街道舉辦的一個(gè)比賽，女兒在舞臺(tái)上表現(xiàn)自信，毫不怯場(chǎng)，結(jié)果拿了個(gè)二等獎(jiǎng)。女兒上小學(xué)的第一個(gè)月，我給老師寫了一封信，告訴老師女兒的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，沒(méi)有進(jìn)過(guò)幼小銜接班，結(jié)果老師對(duì)女兒的情況了如指掌，一次班級(jí)搞活動(dòng)時(shí)，女兒就得到了當(dāng)小主持人的機(jī)會(huì)。好孩子都是鼓勵(lì)出來(lái)的，要讓孩子時(shí)刻亮出自己閃光的一面，這樣自信心將越來(lái)越足。
與女兒之間成長(zhǎng)的故事實(shí)在太多，而教育永無(wú)止境，我們依然要不斷的學(xué)習(xí)，才能跟得上女兒的步伐。這是一個(gè)物質(zhì)豐富的年代，我們應(yīng)該給女兒的，不是多少存款，而是優(yōu)良的品質(zhì)和好性格，以及快樂(lè)健康的成長(zhǎng)經(jīng)歷，這些將為女兒開啟她人生的另一筆財(cái)富，足夠她受用一生。物質(zhì)上的東西在心靈上不落痕跡，但每一個(gè)愛(ài)的瞬間卻足以讓人溫暖一生，我們?cè)赣脨?ài)，為女兒撐起一片藍(lán)色的天空，不求回報(bào)，只希望她盡享做人的快樂(lè)。
畢業(yè)家長(zhǎng)感言14
6月21日，一個(gè)難忘的夏季，有幸參加了女兒的初中畢業(yè)典禮，見(jiàn)證了這個(gè)帶有傷感，充滿感恩的快樂(lè)時(shí)刻。三年前，孩子幸運(yùn)的進(jìn)入七（九）班，結(jié)緣了知識(shí)淵博、樸實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、有著細(xì)膩情懷的，甚至是事無(wú)巨細(xì)的鐘老師，給了孩子“語(yǔ)文課代表”的職位，使得這一份信任，一份動(dòng)力改變了孩子之前任性、嬌慣的惡習(xí)，讓孩子有了擔(dān)當(dāng)，有了責(zé)任感。
對(duì)于渾身充滿青春氣息的程老師，您用風(fēng)趣樂(lè)觀、溫柔可親與獨(dú)特的人格魅力解惑了孩子內(nèi)心深處排斥學(xué)習(xí)英語(yǔ)的陰影，幫助孩子樹立了陽(yáng)光的心態(tài)。
還有半路殺出來(lái)的劉老大，不知是哪股“妖氣”讓厭惡數(shù)學(xué)甚至想要放棄數(shù)學(xué)的李佳怡同學(xué)，如今一股腦兒地投入最大的'精力和時(shí)間做堆積如山的數(shù)學(xué)卷子，由原來(lái)的30多分躍到如今的87分，我想，所謂的“妖氣”可能就是您對(duì)孩子的不放棄和堅(jiān)持是最完美的詮釋吧。
還有素不相識(shí)的政治王老師，我可能連您的名字都叫不上來(lái)，只是在班級(jí)群里發(fā)現(xiàn)您默默的發(fā)作業(yè)，積極的為同學(xué)們傳授知識(shí)重點(diǎn)及考試錦囊，積極的關(guān)注九班的喜怒哀樂(lè)，無(wú)論榮譽(yù)與挫敗都給予鼓勵(lì)，滿滿的正能量，讓我們從團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的九班看到了責(zé)任感極強(qiáng)的王老師。
畢業(yè)家長(zhǎng)感言15
一個(gè)懂事兒女會(huì)用體貼言行來(lái)感恩父母給予，會(huì)用努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母厚望；一個(gè)日益成人高中生會(huì)用恰切方式來(lái)展現(xiàn)自己才華與個(gè)性，會(huì)用每時(shí)每天每月奮發(fā)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己志向；一個(gè)成熟青年會(huì)用自律來(lái)規(guī)范自己言行，會(huì)用禮節(jié)來(lái)展示自己風(fēng)采，會(huì)用知識(shí)與智慧來(lái)鋪就自己前程。
“年輕人犯錯(cuò)誤，上帝也會(huì)原諒�！边@句話只能讓對(duì)方用來(lái)表明他們寬容與大度，表明他們對(duì)你信任與愛(ài)護(hù)，表明他們對(duì)你期望與期待，但它決不表明你可以無(wú)視自己錯(cuò)誤，也不表明你可以放縱自己錯(cuò)誤，更不表明你可以重犯同樣錯(cuò)誤，尤其當(dāng)這種錯(cuò)誤是低級(jí)和幼稚時(shí)候，是為生求學(xué)、為人處世所必須摒棄時(shí)候，是你在小學(xué)或幼兒園時(shí)就已深明其理時(shí)候當(dāng)你走進(jìn)高中校門時(shí)，你就走進(jìn)花季，走向成人，走上一條搏取未來(lái)人生不歸路。當(dāng)你走上這條不歸路時(shí)，你必須明白：家長(zhǎng)對(duì)你庇護(hù)將越來(lái)越少，親友對(duì)你呵護(hù)將越來(lái)越遠(yuǎn)，甚至《未成年人保護(hù)法》也將不再適應(yīng)于你。你必須明白，你一言一行將產(chǎn)生三個(gè)效應(yīng)：反映你個(gè)人品性素養(yǎng)，影響你所在班風(fēng)校貌，折射你背后家教家風(fēng)。高中三年，是一個(gè)由蛹化蝶過(guò)程，是一個(gè)由花到果過(guò)程，是一個(gè)由苗到材過(guò)程，是一個(gè)石墨變金剛石過(guò)程。其間會(huì)有疼痛，會(huì)有失落，會(huì)有壓力，更會(huì)有約束，有義務(wù)，有責(zé)任。那種期望庸過(guò)三年就會(huì)有大學(xué)上想法是可笑，那種自信苦學(xué)高三就有大學(xué)上想法是幼稚。唯有從高一就開始努力學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)同學(xué)在群雄逐鹿高考中才能笑傲沙場(chǎng)，在作別高中生活金秋才能喜獲豐收，在18歲成人季節(jié)才能踏入理想大學(xué)校園。而那些中途懈怠者、中途放棄者、中途分心者，要么赧顏返家，要么淚別校園，要么再上沙場(chǎng)。而任何時(shí)候，復(fù)讀都不是一件光榮事，更不是一件值得炫耀事，哪怕你是帶著高分為考取名校再入高三學(xué)堂。
因?yàn)槟阋呀?jīng)19歲，不再是一個(gè)嚴(yán)格意義上高中生，因?yàn)槟阌忠谥貜?fù)忙碌中度過(guò)又一年青春，而這段青春你本可以在理想大學(xué)里度過(guò)，在研讀全新學(xué)問(wèn)中度過(guò)，在和全新師友交往中度過(guò)，在搏取更高人生階梯中度過(guò)，甚至?xí)窃谧粤Ω院琅c驕傲中度過(guò)。而現(xiàn)在你不得不再次依附在父母身上，不得不再次面對(duì)熟悉教材資料，不得不再次面對(duì)重復(fù)三百個(gè)單調(diào)日出日落。況且，隨著時(shí)間流逝，許多人會(huì)漸漸忘記落榜傷痛，在日益忙碌中漸漸放松起來(lái)、懈怠起來(lái)、歡快起來(lái)、叛逆起來(lái)，在沒(méi)有提高中走向高考，迎來(lái)又一次傷心和失落，唯有那些臥薪嘗膽志在雪恥孜孜以求者方能抖卻舊塵圓夢(mèng)凱旋。
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