亚洲一级免费看,特黄特色大片免费观看播放器,777毛片,久久久久国产一区二区三区四区,欧美三级一区二区,国产精品一区二区久久久久,人人澡人人草

畢業(yè)的實習報告

時間:2023-06-25 14:10:52 實習報告 我要投稿

畢業(yè)的實習報告【薦】

  在日常生活和工作中,報告使用的次數愈發(fā)增長,報告成為了一種新興產業(yè)。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?下面是小編整理的畢業(yè)的實習報告,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)的實習報告【薦】

畢業(yè)的實習報告1

  一、實習目的

  結合兩年來對物流理論的系統研究,對物流的定義、基本功能和各種運作流程有了一定的理論基礎。通過實踐,我們可以將這些理論與實際操作相結合,提高在實踐中應用知識的能力。物流企業(yè)物流操作專業(yè)畢業(yè)生實習總結。

  二、實習內容

  了解第三方物流服務的特點、主要設備和運作流程,進行分析,并根據所學理論提出改進建議。

  三、公司簡介

  1、公司簡介

  嘉里物流成立于1985年,是中國大陸最早成立的國際貨運代理企業(yè)。母公司嘉里物流網總部位于香港,是亞太地區(qū)領先的第三方物流供應商之一。

  在全球范圍內,嘉里物流網絡已經投入巨資建設了一個龐大的服務網絡。其分支機構結合了戰(zhàn)略聯盟和海外代理,網絡遍布全球。歐洲、東南亞等重點地區(qū)均有全資子公司。詳情請訪問嘉里物流網網站

  在中國,嘉里物流的獨特優(yōu)勢更加突出。分布在32個省的129家分公司、子公司和辦事處遍布全國1100個城市,擁有員工4500多人,運輸車輛20xx輛,倉儲物流中心24萬平方米。

  四、職位:操作員

  操作描述

  狹義概念:所謂運營就是控制運輸運營。也就是說,它負責將客戶委托的貨物從客戶指定的提貨地點以最合理有效的方式運送到客戶指定的提貨地點!段锪髌髽I(yè)物流從業(yè)人員畢業(yè)生實習總結》社會實踐報告。在我們的日常運營中,我們通常將運輸業(yè)務稱為承運人流程,因此運營是貫穿整個承運人流程的運營。這種經營理念在目前的物流行業(yè)中相當普遍,并將持續(xù)存在很多年。

  廣義概念:所謂運營就是操縱信息作用于物流服務。也就是說,通過收集和整理各種信息,指導和監(jiān)督物流各個環(huán)節(jié)的運作過程,以滿足客戶的各種物流需求。這種經營理念不僅僅局限于某一個出貨流程,還包括對商品本身的操縱。它更注重對信息的操縱,然后通過對信息的操縱作用于對商品的操縱和其他顧客提出的要求。在未來很長一段時間內,物流業(yè)的發(fā)展趨勢也是朝著這個趨勢發(fā)展。

  操作含義:

  在現代物流企業(yè)中,我們必須定義一個概念:運營是物流的核心,F代物流是信息化物流,這是大家的共識。從上面對操作的描述可以看出,操作實際上是對信息的收集、整理和處理。如果把物流行業(yè)當成一臺高速電腦,那么操作的應該是這臺電腦的cpu。

  之所以在這里首先強調運營對于物流企業(yè)的核心意義,一方面是為了提高大家對運營的'重視程度,另一方面也是基于這一核心意義來探討本文的以下內容。

  工作流程:

  去客戶那里取貨

  退回客戶(客戶)簽署的運單或交貨清單

  給顧客送貨

  退回收件人(物流公司)簽署的運單或出庫清單

  去寄售單位發(fā)貨

  退回貨運公司的貨運單據和相關財務單據

  去寄售單位提貨

  歸還相關財務文件和倉庫倉儲人員交接簽字指令單

  拾起并放入倉庫

  返回由發(fā)貨人和收貨人簽名的收貨單據

  提貨和送貨

  退回由出庫和發(fā)貨人簽字的出庫單

  轉移倉儲

  退回由發(fā)貨人和入庫人雙方簽字的入庫單,退回由入庫人簽字的清單明細(發(fā)貨拆分明細)

  交貨問題

  退回由發(fā)貨人和發(fā)貨人雙方簽字的發(fā)貨單,并退回由客戶簽字的運單簽字復印件或發(fā)貨發(fā)貨發(fā)貨單

  單一包裝單的裝運

  退回單件貨物的內容、體積、重量和包裝商的包裝記錄單。

  組合票據裝箱單

  結賬后返回體積和重量包裝器的包裝記錄單(如果沒有進行組合包裝,返回的數據將保持不變)

畢業(yè)的實習報告2

  一、實習題目

  數控車床-西門子802S系統實習

  二、實習目的和要求

  1.強化數控編程代碼的理解

  2.掌握數控系統常用指令的編程技巧

  3.通過對零件的加工,了解數控車床的工作原理

  4.了解典型零件的數控車削加工工藝

  三、實習內容

  1、數控車床仿真部分

  (1)安裝工件及外圓車刀,并將刀轉到加工位置。

 。2)在手動方式下,開始對刀,使主軸旋轉,并移動車刀沿加工方向靠近工件,已微小切削量車削端面,讓車刀沿X方向移動退離工件,此過程中要保持Z方向不動。

 。3)按“區(qū)域轉換”鍵使其回到主菜單,按“參數”對應的“軟菜單”鍵,然后按“零點偏置”進入零點偏置窗口,把光標移動到主軸對應的`待修改區(qū)域,按“測量”,進入選道具窗口,按數字鍵選擇刀具,鍵入測量零點偏移值,按“計算”“確認”鍵,完成X軸方向對刀。

  (4)移動車刀沿X方向靠近零件,以微小切削量車外圓后,讓車刀沿Z方向移動退離工件,主軸停轉,測量并記錄所車外圓的直徑。

 。5)重復步驟(3),在零點偏移“輸入所測直徑值”,按“計算”“確認”鍵,完成X方向對刀。

 。6)在加工操作菜單按“MDI”,加工顯示面板中輸入“G54G0X0Z5”后,比較檢查工件坐標系建立是否正確。

  2、實際操作部分

  A、實訓儀器與設備

 。1)配SIMENS802S車床數控系統的數控車床。

 。2)棒料(長80mm,直徑28mm),外圓車刀一把

 。3)游標卡尺一把

  (4)毛刷一把

  (5)手套一只

  B、實訓方法

 。1)技術要求

  在”MDI”方式下,單步輸入并執(zhí)行指令進行加工,控制刀具每次吃刀量為1mm

  (2)工藝的確定,三抓卡盤夾緊定位,工件前端面距卡盤端門約50mm,主軸轉速1000r/min,進給(粗加工0.2mm/min,精加工0.1mm/r)

  C、零件圖樣

  操作步驟:

  1、裝夾工件,刀具,開啟車床

  2、進入SIMENS802S系統,回參考點,關艙門。

  3、對刀

  實際加工時的對刀步驟:

  1)在手動方式下,使主軸旋轉(n=800r/min),并移動車刀沿加工方向靠近工件,以微小切削量車斷面后,讓車刀沿X方向移動退離工件。

  2)按“區(qū)域轉換”鍵,使其回到主菜單,按參數鍵-刀具補償進入刀具補償窗口,選擇刀具號和刀沿位置碼,按對刀鍵,進入對刀窗口,按“軸+”換到Z軸,依次按計算-確認鍵,完成Z軸對刀。

  3)移動車刀沿X方向靠近工件,以微小的切削量車外圓后,讓車刀沿Z方向移動退離工件,使主軸停轉,開艙門,測量并記錄所車外圓直徑。

  4)按步驟2設置X方向零偏。

  5)檢查對刀是否正確

  6)一切準備完成后,開始零件加工。

  4、在MDI方式下,單步輸入并執(zhí)行指令加工。

  主程序如下:

  TXY01.MPF

  M3S800F0.2

  T1D1

  G0X28

  Z2

  G1X27

  Z-33

  G0X28

  Z2

  G1X26

  Z-33

  G0X28

  Z2

  G1X25

  Z-33

  G0X28

  Z2

  G1X24

  Z-33

  G0X28

  Z2

  G1X23

  Z-33

  G0X28

  Z

  四、實習總結

  一周的數控實習,使我初步了解數控裝置的運行與工作,在機械行業(yè)里,數控裝置和數控系統是非常重要的工作平臺。熟悉他們的工作原理對我們以后的工作是非常有益的。通過觀察老師操作到自己的實際操作,看起來遠沒有那么容易。遇到了一些仿真過程中沒有遇到過的問題,需要自己去研究解決,從提出問題到解決問題的過程,讓自己學到了很多書本上所沒有的。提高了分析問題解決問題的能力。在實習過程中,由于客觀原因,只能一個組幾個同學一起操作,這樣勢必會造成有的同學沒有機會親自動手。光是觀察操作的過程沒有自己親自動手時的印象深刻,這也是這次實習過程中的不足?傊,這次實習對培養(yǎng)我們的動手操作以及分析問題、解決問題的能力有很大提高。

畢業(yè)的實習報告3

  實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

  剛開始對于從未接觸的'崗位,我感到是那么的陌生和懼怕,因為我不想做不好,但是我相信只要有信心,就一定能做好。

  我被分到自動化事業(yè)部研究所工作,最開始跟著師傅學習組態(tài)王軟件的開發(fā)及其應用,發(fā)現真正步入一個企業(yè)接觸到的知識要比學校里深入的多了,所以很多地方需要向師傅請教,經過師傅的耐心培養(yǎng),每天看軟件開發(fā)的視頻教程,自己可以對組態(tài)王軟件進行簡單的編程。根據師傅給我安排的實習計劃,有了親自去現場觀察實踐的機會。

  這四個月不僅僅是去工作,更重要的是學到了一種工作方法,一種應對不同問題的經驗,一種面臨難題的解決思路,當然也注意到了一些自身的問題,意志不夠堅定,中途有退出的想法,遇到問題有畏難情緒,但我最終還是堅持下來了,總的來說實習還是收獲不少。

  我很感謝實習單位給我們實習培養(yǎng)計劃安排,讓我學到了一些在學校所學不到的東西.讓我學會了如何與人相處,學會了面對困難,學會了獨立思考問題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅持。

畢業(yè)的實習報告4

  畢業(yè)實習作為本科教學的重要實踐環(huán)節(jié),其目的是結合大學階段所學知識,對具有代表性的城市進行服飾、面料流行信息調研,分析、總結流行信息。通過實習培養(yǎng)我們分析問題、解決問題的能力,收集畢業(yè)設計需要的信息,為順利完成畢業(yè)設計打下良好的基礎。在這一個多月的實習中我學到了很多以前在課堂上和書本上根本就學不到的知識,甚至是以前渴望得知的知識。

  在這里我要特別感謝xx有限公司給我的這一實習機會和負責引導我的上司x總。根據畢業(yè)實習的要求,本次我們的畢業(yè)實習主要是圍繞服裝相關技術學習,通過實習了解社會,了解企業(yè),了解服裝這個行業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)主動適應社會各種工作崗位需要的素質和能力。培養(yǎng)職業(yè)素質,適應新的人際關系。這次實習是我第一次走向社會,體驗與校園完全不同的生活狀態(tài),由此帶來的感受是全新的,生活也是全新的。

  一、公司概況

  我所實習的公司為xx織造有限公司,織造有限公司是一家專業(yè)從事國內外高檔化纖面料的研發(fā)、生產、銷售及服務大型紡織企業(yè),公司座落于四大綢都之一的古鎮(zhèn)。

  二、公司實踐

  第一天來到公司辦理完入職手續(xù),填寫了信息,這樣我就像其他的員工一樣,擁有了工資卡和考勤卡,就這樣第一天就這么過去了。第二天正式上班,全新的生活就此開始了,由于我是服裝設計與工程專業(yè),對面料的研究并不是很明白,所以我更加要利用這次難得的實習機會,努力工作,嚴格要求自已,虛心向有經驗的同事學習,能夠對面料有足夠的認識,也方便以后自己從事服裝設計工作。

  在正式到研發(fā)部實習的前一周,公司領導及技術人員在會議室給我們這一批大學生儲備進行了生產貿易相關理論,職業(yè)素養(yǎng)等基本的專業(yè)技能培訓。并帶著我們參觀了公司的各個部門,也對面料的生產、整理等有了一點的認識,通過培訓我才發(fā)現原來自己之前對面料的了解真的只是九牛一毛。正因如此使得我更加堅定了要利用這段時間好好的學習面料知識,為以后的工作打下基礎,因為現在社會對服裝設計師的.一個最基本的要求就是要對服裝面料有充足的認識。

  第二周我被調到了產品研發(fā)部,研發(fā)部副經理對我們又對我們幾個調到研發(fā)部的實習生進行了部門內再分配,并對各個職位的職務進行了解釋,但是一開始要先從最基本的學起,我獨自一人被調到了樣品展示科,主要職責:

  1、對客戶來樣進行分析、報價、翻樣。

  2、協調產品面料方面的售后服務工作。

  3、進行樣品展示廳的展示整理。

  4、陪同客戶對面料的挑選,適時對客戶提出自己的看法,提出建議。

  在樣品展示科的時間內,課長對我進行了進一步詳細的面料知識的培訓,讓我對化纖面料有了更深一層的認識,并且漸漸地可以很容易的分清各類化纖面料,了解了化纖面料的后整理的基本知識,并且在多次陪同客戶挑選面料小樣的過程中,在與不同服裝公司的設計師的交流中我又學到了一些關于面料選擇方面,面料適用方面的知識,在每一次客戶走后,我都會分析這些服裝設計師挑選的面料,從中分析發(fā)現很多下一季度設計師偏愛的面料問題:比如xx的十幾位設計師來自不同的國家但是基本都挑選了花型薄型面料,色彩比較鮮艷。xx男裝的設計師挑選了比較多的暗紋有光或半光面料,色彩在黑、紫紅等深色系居多。xx極限運動挑選的戶外運動面料并不是我之前認為的那些光滑面料,反而是一些不是很光滑的面料,xx的設計師更多的挑選了大花型及壓膜面料。

  在樣品展示科學習幾天之后,我又被調到了研發(fā)部,在這邊我又有了新的任務:

  1、根據市場信息,進行面料新產品的色彩、花型的預測。

  2、利用成品布設計各種新穎款式的服裝作為公司的樣衣展示。

  3、對當今社會的流行趨勢的分析,確立每一季度的展會的主題,預測下一季度的流行。

  因為公司之前負責流行預測,產品展示的服裝設計師跳槽,我作為目前的服裝設計專業(yè)的人,經理對我有了很高的期望,并且作為新人我也參與了公司的xx產品推介會的準備工作,同時在部門里我還有了屬于自己的創(chuàng)意工作室,在創(chuàng)意工作室里我可以自由的發(fā)揮自己的創(chuàng)意。就是在這件屬于自己的創(chuàng)意間里我制作了自己的畢業(yè)設計作品。

  同時在研發(fā)部我還有了另一個職位——面料研發(fā)員,當然這份工作和我們的服裝專業(yè)也是有很大的關聯的,作為面料研發(fā)員我的職責主要是:協助師傅進行織物的市場調研、分析,進行流行要素確定及流行趨勢研究。

  根據調研結果,進行面料的開發(fā)和設計,對開發(fā)的面料產品定位。對開發(fā)面料圖案內涵、風格作必要說明,編寫產品設計文案。對面料進行后續(xù)跟蹤,如跟蹤試生產,市場反應情況等。當然這些工作我沒有在短時間內都實施,但是還是在欣賞完20xx至20xx秋冬面料流行預測的資料后,在師傅的指導下,還是在一定程度上了解了這些工作的性質。

  三、實習總結

  在這次實習過程中不僅讓我了解到了以前不知道的知識,更讓我在這次外出實習中,有機會接觸社會,鍛煉了我的人際交往能力和自理能力。更重要的是讓我在實踐中開闊了思路,了解了更多的創(chuàng)意元素,使我在服裝設計方面得到了很大的啟發(fā),同時也總結了一些工作時要注意的東西。

  通過這一段時間的實習,我終于明白了以前的學長學姐告訴我們的他們的實習感受,說以前在學校學服裝材料學的時候沒有好好聽,現在后悔的了,終于明白了這句話,原來真的是如此,原來不懂得服裝面料的服裝設計師不能夠發(fā)展的很好,設計出驚人的作品。

  選擇服裝設計的材料是每一位設計師必須掌握的知識,服裝設計最終的表現形式是以材料來再現作品的,運用材料的特殊手段在人體上“包裝”,達到服裝設計的目的,F代的服裝設計已把材料推向一個極為重要的位置,把材料過渡到人體上,充分利用各種材料不同的性能,進行科學加藝術的設計,使服裝作品更富有實用和審美的價值。

  服裝設計材料的選擇和使用,決定了設計作品造型的效果,同時材質的美感也表現出人衣交織的奇妙美感,不同材料的視感、觸感、質感、量感、肌理等性能都為設計師帶來靈念。服裝設計的創(chuàng)作動機有時也受到材料的啟發(fā),這種設計創(chuàng)意往往在另一層面上豐富了設計語匯,擴大了服裝設計的表現力。

  服裝設計的材料選擇運用,已逐漸脫離過去陳舊的觀念,從單一性的面料延伸至多元化的綜合性材料的范圍。從狹義的角度講,服裝是用天然和化纖紡織品為原料制作的。而從廣義的角度劃分,服裝的材料不僅僅是由紡織品組成的,它還包括了多種的原料,如:皮革、塑料、橡膠、木材、金屬、紙制品等多元性的綜合材料。因此,多元化的材料為服裝設計師開闊了衣料來源的廣大空間。

  同時還學到了我們要與別人坦誠相待,這樣才能保持很好的溝通,其次我們要主動積極去做事。在公司也讓我了解到我國面料市場的一些的現狀。

  另外通過我在公司里的實習我明白了怎樣做才能成為一個設計師心態(tài)很重要,在工作中切忌眼高手低,浮躁。擺正自己的位置,認清自己的能力,才能安心的工作。其次風格很重要,做服裝設計要有自己的風格,但自己的風格也要與公司的服裝風格相統一,不然早晚也會被公司,被社會淘汰。最后,溝通協調能力很重要,如果不懂得跟身邊的人溝通協調,所謂的設計師也就做不下去了,不同層次的人要換不同的溝通方式。要想先做好事就要先做好人。

畢業(yè)的實習報告5

  進入xx網的這將近一個月時間里,我經歷了很多,也學到了很多。難以忘記第一次工作任務安排時我滿腔熱情地舉起手;第一次戴上記者證時的自豪;第一次寫采訪提綱時的迷茫;第一次正式采訪老師時的緊張;第一次寫稿時的激動。我總共接了兩個任務,兩個任務的內容都不大一樣。一個是寫“中華經典誦讀”前期預告篇,一個是寫推薦書目的宣傳語。

  由于我對做新聞的巨大熱情,我在任務前基本會和帶我的編輯聯系,問一下大概的`情況。采訪方面我做得有好有壞。壞的是我提問得有點少,信息點沒有深挖。好的是我記的速度會比較快一點,會注意一下和受訪者的眼神溝通。最后是寫稿方面,我真的有點小傷心。我的第一篇稿斟酌了好久,終于把它寫完,還把微博宣傳語也寫好了,然后就等著我的第一篇稿“上網”了,然而,過了時間了還沒看到它的身影。最后被告知那篇不發(fā)了,小失望。現在我的那篇處女稿還在我的電腦里,里面還有xx師姐的悉心點評,我會好好珍藏這我人生中的第一篇稿。

  書目宣傳語我也寫了,這次是有發(fā)的,但發(fā)出去的跟我寫的是“面目全非”,看到后難免會有點小失落,覺得自己的寫作還需提高,又覺得有點對不起xx師姐,還得讓她重新寫一次宣傳語。想起今晚xx師姐說的,做到讓編輯把自己的稿不加修改然后發(fā)出去。我得好好努力了。

  最后,我覺得我的新聞敏感也有需提高。我經常遇到一些事件,覺得好像有那么點新聞價值,但自己又不太確定,所以總是打擾到師姐,比如說去南方電視臺看主持人決賽;在菊苑遇到假冒的聾啞人向學生要錢,為此我們還采訪那位被乞討的學生;今天上午xx的廣播發(fā)出怪聲。我覺得我光有一腔熱情,但又沒有多強的新聞敏感度。以后真得加強這方面了,新聞敏感對一個記者來說,真的很重要。最最后,表明一下心意,我想對xx網說:“你是我身邊最美的社團,讓我用心把我留下來,留下來~”

畢業(yè)的實習報告6

  實習是大學生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期,也是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校出來的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照廠人事部下發(fā)的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到“想實習,會實習,實好習”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務,下面就是實習總結。

  一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。

  思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。xx礦領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而礦領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與xx礦長進行了溝通,在xx礦長的諄諄教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

  二是注重聯系實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。

  在實習過程中,我發(fā)現,大學里所學專業(yè)知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯系。因此,實習中,我們在重溫課本上知識的.同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術革新,改進發(fā)明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。

  三是熱愛實習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

  “愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,積極承擔崗位上的責任義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

  在xx的實習中,我制定了“每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都干”的實習標準,認真學習崗位上每項技能知識,并向有經驗的師傅學習事故處理方法,積累經驗,提升自身處理問題的能力,進一步提升了實習效率。

  “千里之行,始于足下”。在未來的實習、工作中,我會更加努力得完成好各項任務,認真、踏實的做好自己的工作,努力為我廠的原油穩(wěn)產出力。

畢業(yè)的實習報告7

  xxx同學在實習期間,非常出色的完成了教育實習方面的工作。

  具體表現有以下幾點:首先,思想上對教學實習工作非常重視,意識到位。

  從開始實習第一天起就全身心投入到工作當中去,順利地完成了從學生到老師的角色轉換。

  其次,虛心好學,肯于鉆研,對于指導老師的意見虛心接受,聽課積極認真。

  更加難得的是xxx同學樂于深入到學生當中,與學生交朋友,以親身經歷向學生傳授學習經驗,幫助學生解決學習當中遇到的難題,真正做到了學生的.良師益友。

  另外,xxx同學認真學習教材、教法,備課當中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實驗的教學模式,并在授課當中展現了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)。

  總而言之,經過這次教學實習工作,相信xxx同學已經具備了作為一名教師的基本素質,使得我們完全可以期待,在不久的將來,他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。

畢業(yè)的實習報告8

  剛剛出校門找實習單位的時候總有這種或那種的想法,要找什么樣什么樣的單位,結果到頭來一個多月快過去了,還沒有找到實習單位,直到x月xx號,xx的老師推薦我去xx開發(fā)有限公司參加面試,有筆試和面試,通過層層的技術考核,在我的努力下終于得到了面試人員的肯定,順利的加入了未名公司。員工聚餐那天x總的一些話讓我感觸深刻,他說在部門的時候先全面發(fā)展,等過段再看看自已精于哪個方面,然后向那個方向努力發(fā)展。我進入了軟件部,成為了一名程序員,一周的公司框架練習,我又加入了哈理工數字化建設的項目中,前期主要是實施,后期進行二次開發(fā)。剛開始覺的實施很簡單,熟悉了一周項目以后,只覺得人家的網站開發(fā)的真好,和同事們參加了幾次xx公司的培訓以后,我才發(fā)現原來不是那么回事,它這里主要是做數字化校園硬件建設、數字化校園基礎平臺、綜合數據應用系統、業(yè)務系統集成等等,簡單的說就是三大平臺,統一身份認證,實現全校信息整合以及全校數據資源共享。

  來公司有一段時間了,我自己的感覺還有一些同事的介紹我感覺我們軟件部真是高手如云,那些開發(fā)人員都具有相當豐富的項目經驗,相信由他們的帶領,我這一次實習肯定會有很多的收獲。為其將近一周的學習,終于對三大平臺有了一定認識了,開始接觸xx數據庫,學習公司開發(fā)的xx工具,進行數據整合的時候把我弄得暈頭轉向,原來我們在學校學的.那點技術其實基礎中基礎,不過接觸起來可能相對會比較容易上手一些。

  通過和大家一段時間的相處,我深切地感受到,軟件部是一個團結、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲。面對客戶,大家總是熱情真誠。面對技術上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會到了敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務的真實意義,體會到了服務部服務、奉獻的意義,體會到了創(chuàng)造完美、服務社會的服務理念,知道了什么是創(chuàng)新就是生活。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我。

  我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。項目經理和同事也都盡力幫助我,給我講授一些經驗和開發(fā)的技巧。剛開始的時候有點手忙腳亂,不是這邊搞錯就是那邊忘了,都是同事幫我糾正。由于后來心態(tài)的調整和熟練了,慢慢地學得差不多了。每天早上x點左右踏著學校的廣播走出我呆了x年的校園,然后晚上x點左右又踏著xx的廣播走出校園,真是好懷念校園的生活,什么壓力也沒有,也不用每天花那么多時間在公交上。

  來這個公司雖然才短短x個月,收獲挺多的,由對項目的一竅不通到現在對它的流程以及相關的技術都有所了解,也讓我深深體會到了溝通自學的重要性。所以我們每一步都有要集中注意力,爭取把每一步都做好。

  實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

  最后感謝單位領導和部門領導以及同事對我的支持和幫助,我會繼續(xù)努力的。

畢業(yè)的實習報告9

  前言

  隨著社會經濟和教育的快速發(fā)展,企業(yè)對大學生綜合素質的要求越來越高,對于我們這些即將畢業(yè)的給水排水工程專業(yè)應屆生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,在畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,畢業(yè)實習是必不可少的階段。畢業(yè)實習能夠使我們深入地接觸專業(yè)知識的實際應用,在實踐中了解社會;對于我們提高動手能力、培養(yǎng)嚴謹認真的工作態(tài)度、實事求是的工作作風具有重要意義;也能夠讓我們更多地了解實際工程,學到很多在課堂上學不到的知識,開闊我們的視野,增長見識,使我們將所學的知識具體應用到實際工程中去。以便盡快調整好自己的學習方式,適應社會,為自己的工作、事業(yè)鋪路。

  一、實習目的

  大學最后一學期了,根據學校的教學安排,作為畢業(yè)班的我們需要進行畢業(yè)實習。畢業(yè)實習是我們給水排水工程專業(yè)教學計劃的一個重要的、綜合性的教學實踐環(huán)節(jié)。其目的是使我們更加深入的了解和掌握專業(yè)知識,鞏固和豐富已學過的專業(yè)課程內容,提高綜合運用專業(yè)知識解決工程實際問題的能力。通過大學四年的基礎課、專業(yè)課等理論課程的學習和參觀實習、生產實習以及一系列課程設計實踐環(huán)節(jié)的訓練,我們已經掌握了給排水專業(yè)的專業(yè)基礎理論和專業(yè)應用技術方面的相關知識。但是要將所學的理論聯系實際應用于科學研究和工程設計還需要一定過程的.鍛煉。畢業(yè)實習的目的就在于讓我們能夠把所學的理論知識聯系實踐,培養(yǎng)我們實際工程的能力,為我們后續(xù)的學習和面向工作打下良好的基礎。因此,畢業(yè)實習能夠鍛煉我們的實踐能力,提高我們的知識水平,是我們走向社會的第一步,也是畢業(yè)后參加實際工作前的一次鍛煉。

  二、實習的內容

  本次實習具體時間為20xx年1月4日~20xx年1月22日和20xx年2月22日~20xx年3月18日兩個時間段,共7周。第一個時間段我很榮幸進入了福建省建筑設計研究院開展畢業(yè)實習。經過老師的介紹,我得到了這來之不易的實習機會。為了更好地適應從學生到工作人員,實習單位帶我的師傅首先發(fā)給我一些給排水工程技術專業(yè)相關的知識材料進行基礎知識的自主學習,并安排單位的師兄師姐們對我不懂得問題進行詳細的解答。由于我所在的單位是市政所,

  我們專業(yè)在里面做的主要工作是道路管網設計、自來水廠和污水處理廠的設計,所以我看的資料基本都是與管網有關的規(guī)范和設計軟件的說明書。雖然上過管網的課,也做過相應的課程設計,可離開那本書也有一段時間了,好多內容都模糊了,為了能夠更快的融入到這個行業(yè)中,我將師傅給的資料從頭到尾認真的看了一遍,鞏固了管網相關的知識。下面就我在省建筑設計研究院實習情況報告如下:

  1、學習鴻業(yè)市政管線軟件操作流程

  市政管線的給水設計一般步驟主要包括設置工程名,管線平面設計,標高設計,平面標注,縱斷面圖和節(jié)點祥圖設計幾個部分。

  A、平面設計即主要完成給水管線的平面布線,主要有以下幾個方面:

  (1)布置管線,利用該軟件提供的道路繪制命令重新定原有道路,并定義道路樁號,(注意其命名在后續(xù)的標高定義中要用到)根據設計要求確定閥門井和消火栓井的平面位置,再利用道路邊線的偏移準確定位。采用定義給水管道命令,在彈出的給水管道設計文本框中選擇管代號和管材,再根據命令行提示選擇連線方式便可快速完成給水管線的布置。

  (2)管線節(jié)點位置核定后,即可點取布置井類命令向管線上布置閥門井,室外消火栓等檢查井,根據設計要求在相關命令行提示下選擇布置。如命令行提示`圖形標志處管線是否設置閥門`如果設計中要求,則選Y,程序據此可初選檢查井規(guī)格。由于會出現非標準圖的情況,檢查井規(guī)格的最終定型,則是由該井所設的節(jié)點管件和設計規(guī)范決定,要采用檢查井編輯功能重新修改輸入該井的標準圖號和規(guī)格。

  (3)采用給水菜單中的定義管徑命令,選擇管道規(guī)格一致的管道,即可方便地為所選管段定義管徑規(guī)格,若在選擇管道規(guī)格文本框中沒有所要求的規(guī)格,則須在設置菜單中的管道規(guī)格管理中添加相應的公

  稱直徑等參數后存盤設置。

  (4)管線整理命令專用來編輯整理所要修改位置的管線。

  (5)節(jié)點編號,根據管線形式采用具體的編號方式,對于枝狀管網,采用枝狀網成組編號,程序將自動搜索連續(xù)的各檢查井和節(jié)點,并快速統一編號,若想將不同類檢查井區(qū)分開來,則采用逐個編號方式逐個為檢查井編號。

  B、管線標高設計即定義節(jié)點地面標高和管線標高,該軟件中節(jié)點地面標高的確定有多種方式,各標高定義方式也可據其字面意思得知,其中,較為嚴格的定標高方式應為路標高計算,即根據道路中心地面標高及其到管線處的高差或橫坡等參數定義節(jié)點地面標高的方式,其具體步驟如下:

  利用測繪單位提供的道路縱斷面圖或標高文件,選用自然地面標高文件菜單項中測量圖提取命令,將圖面文件轉換為與道路樁號相對應的路面標高bgz文件,文件的保存命名要與對應的道路樁號一致,再利用自然標高文件轉設計標高文件,將文件轉化為bgs設計標高文件。

  點取樁號和標高文件關聯,使道路與其路面標高建立起聯系。點取定節(jié)點地面標高命令,選取路標高計算,根據命令行提示,選擇參考樁號線,即其旁側布設管線的道路樁號線,程序將自動檢查該樁號線是否關聯過道路設計標高文件,并彈出該工程名下的標高文件,選擇其對應的標高文件,再選取管線上的相應節(jié)點,輸入所需參數,即可為相應節(jié)點定義上地面標高。(注意:在利用道路標高定節(jié)點標高時,設計標高文件的起點和終點不能在豎曲線范圍內,如果設計中樁號線的起點和終點剛好在豎曲線范圍內,如道路中心線的起點和終點處有路弧。須將樁號線向兩端進行延長。道路的起點樁號和終點樁號必須包含所要繪制中樁斷面的管道,標高文件樁號范圍可包括其所對應的道路中心線的樁號范圍。)

  管線標高的確定也有多種方式,采用管中心埋深定標高的方式,在生成的中斷面圖中查看管線的坡度變化,在根據設計要求將管線按坡度和管徑變化分成幾大段,(以利于施工過程中的接管方便),再采用控制點定標高的方式,選擇各段的控制點,輸入控制點處的管中心標高程序將自動找出他們之間的管道,根據它們之間的管道長度采用線性內插的方式計算出管道各端點的標高。另一種比較自由的管高確定方式是斷面拉坡方式定標高。

  C、平面標注,通過編輯標注命令可快速實現管線的管高,管徑,井編號等參數的圖面標注。如要查看所做的節(jié)點編號可選用標井編號命令,選擇標注方式,成組標注,引出標注或逐個標注,若選擇成組標注,則還可選擇是回車自動定標注位置還是用戶定標注位置,選擇確定后,程序將自動實現井編號的平面標注。

  D、繪制管線縱斷面圖,在設置菜單的縱斷表頭項中設置縱斷面圖的表頭內容,在縱斷標注設置項中設置管徑表示法,標注整樁號等標注方式設置。根據設計要求,選擇斷面繪制種類,同時在繪制過程中,命令行會提示輸入豎向比例,管道基礎,斷面圖中管線的表示形式和管道基礎超挖等的參數,選擇繪制管線的起點和終點井或節(jié)點標志,在圖面上點取布置點(縱斷面圖的左下腳),管線的縱斷面圖即可逐漸生成。中樁斷面的主要特點則是要求道路中心線定義過樁號,且關聯過設計地面標高文件,其所繪的斷面長度與道路中心線長度相等。若所做的管線中有交叉管存在,則采用拉坡文件繪斷面或數據斷面的方式,并要求輸入交叉管的有關參數。以相同的步驟繪制出斷面圖。

  2、將鴻業(yè)市政管線軟件運用與實際工程

  在熟悉了鴻業(yè)管線軟件的操作之后,我就開始讓師傅給我一些實際工程項目來練習軟件,順便幫單位修改圖紙,將不明白的問題整理出來放到一起來請教師兄師姐們。通過莆田市城廂區(qū)泗華路拓寬改造工程

畢業(yè)的實習報告10

  一、準備工作

  雖然我們只在酒店進行為期幾個月的實習,但酒店還是按正規(guī)的實習生對我們進行了系統的培訓,培訓工作分為三大塊:一是人事部的崗前培訓,進行了四個課時的室內培訓和游覽培訓,主要是介紹酒店的概況,同時也對我們進行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓,這讓我們對工作有了大概的了解;第二是消防安全意識培訓,酒店特別安排了工程部的經理助理為我們現場講解授課,讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統的了解;第三是業(yè)務技能培訓,這一培訓貫穿著我們實習的一個月,由部門負責人員為我們進行不間斷的技能指導,一個月的實習讓我們對部門工作有了基本的了解,這也得益于酒店系統而全面的培訓。這些培訓對于我們以后的學習和工作都是非常有用的。

  二、工程部工作總結實習過程

  中餐廳是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門,因為酒店并沒有給我們制定具體的崗位職責和工作描述,在剛剛走進工作崗位的幾天,我們就像無頭蒼蠅,完全不能領會工作的流程和要領,只是聽從領班和老員工的安排和他們手把手的教導。慶幸的是基本所有的老員工對我們都特別的友好,主管還專門為我們每人安排了兩名師傅,負責引導我們的工作。在后面的日子里,我們基本都能熟練各項工作了。

  我們的工作除了迎賓、擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺外,也得兼職勤雜工,扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實習生的上班時間是7小時工作制,每周休息一天,主管根據我們的需要,為我們排了兩頭班,即上午上3個半小時和晚上3個半小時,這樣我們中午就有了休息的時間。但往往下班的具體時間是不確定的,經常根據實際情況加班加點,但是加班時間都有記錄,適當的時候會有補休,雖然沒有加班費,但我覺的這種制度還是很靈活合理的。

  酒店員工都是穿著工作服的,由酒店統一發(fā)放換洗,但我認為酒店的服裝太過簡單而且比較陳舊,常有破損的現象。不過令我欣慰的是:酒店的員工大都是熱情友好的,不管哪個部門,他們并沒有因為我們是實習生而對我們冷漠生硬;在勞累之余,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通不過的"辛苦了"都會讓人分外感動;在休息和飯?zhí)眠M餐的時候,我們都會聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人;而管理層中的幾位經理也很和藹,沒有什么架子,但偶爾還的會對沒有做好工作的下屬發(fā)發(fā)脾氣。

  在服務過程中,我們接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過客人的嘉獎,也曾招受客人的投訴,由于××賓館是一所老牌的涉外酒店,擁有極為豐富的海外客源,所有餐廳的大半數客人都是外國人,在服務的過程中,我們提高了英語口語水平,增長了見識,開闊了視野。

  三、心得看法

  以上是我在實習過程中的一些感受,進而也談談在這一個月來我對××賓館的經營管理過程中出現的一些問題的個人看法:

  一、各項規(guī)章制度落實不是特別到位。所有高酒店的管理制度其實是大同小異的,關鍵是要看誰落實的怎么樣,效果怎樣!痢临e館的各項規(guī)章制度也很完善,但我個人認為貫徹的就不是很好,比如酒店規(guī)定在酒店公共區(qū)域員工一定要用普通話交流,但是實際情況是××話還是員工的主要交流方式,甚至是在有客人的情況下,使用××話的員工大有人在,畢竟××賓館是一個涉外的高酒店,服務需要標準化,所以我覺得建立一套規(guī)范的服務執(zhí)行和監(jiān)督機制是酒店管理的一個當務之急。

  二、加強對餐廳衛(wèi)生的.管理和監(jiān)督。曾經在網上看過一個調查,有70%的人對酒店的餐飲衛(wèi)生不放心。在餐廳實習的一個月的時間里,通過自己的切身體會,也確實感受到了其中的問題。據我觀察,餐飲部門并沒有一個明確的對與員工個人衛(wèi)生要求的條例,而且員工的衛(wèi)生意識也并不是很強,如沒有養(yǎng)成經常洗手的習慣。

  三、建立一套公開透明的激勵機制和晉升制度。據我了解,很多老員工工作的時間已經很長了,個人服務意識和技能也達到了非常高的水平,但是由于酒店的相關機制的限制,他們并沒有獲得什么激勵和晉升,而個別員工表現的并不是很好卻能依舊留在原職;另外酒店的激勵機制中也過多的注重于物質上的激勵,事實上,除了傳統的獎懲激勵外,還有很多的激勵方式值得我們管理者借鑒。

  四、樹立一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化。一個民族有它自己的民族文化,一個企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。在一個月的實習過程中,我發(fā)現××賓館似乎并沒有一個深入人心的文化核心(可能是我工作的時間太短了),即員工在里面沒有一個統一的堅定的信念,似乎很多員工純粹是為了自己的生活而工作,工作的積極性不夠,而且工作缺少創(chuàng)造性。

  四、總結

  酒店實習的日子結束了,這次酒店實習也是本人的第一次專業(yè)見習?偟膩碚f,在這些日子里自己確學到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務程序和技巧,也學會了如何調整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關系,如何與顧客打交道;同時,更讓我認識到作為一個前臺應該具有強烈的服務意識;更為重要的是,在一個月的工作中,我深刻地體會到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自己以后學習的方向和側重點。

  最后感謝老師的幫助,感謝××賓館能給我們提供這樣難得的實習機會,在此祝愿××賓館能夠越辦越好,學院越辦越好。

畢業(yè)的實習報告11

  最后,我要感謝四年的大學生活,感謝xx大學班的所有老師同學以及我的家人和那些永遠也不能忘記的朋友,他們的支持與情感,是我永遠的財富。

  總體來說,就是感謝實習單位為你提供實習崗位,感謝實習單位領導在工作上的培養(yǎng)和在生活上的照顧,感謝各位同事的鼓勵與支持、最后就是我會用在這所學的東西去回報

  本文是在王xx、顧xx老師的悉心指導下完成的.,這篇論文固然體現了作者的勞動與汗水,但同樣也凝聚著兩位老師的心血。在寫論文階段得到了他的很大幫助,兩位老師精深的專業(yè)知識、嚴謹的治學態(tài)度以及兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,將永遠在今后的工作中繼續(xù)激勵和鞭策著我。對于老師給予的教誨和幫助,學生深表謝意!

  xxxx班的各位老師和同學對作者給予大力的支持和熱情關懷,作者在此一并表示最衷心、最誠摯的感謝!

畢業(yè)的實習報告12

  這一周中辛苦過、驚喜過、忙碌過、磨礪過,在摸爬滾打中,在全公司的培養(yǎng)和領導下,在辦事處積極向上的氛圍中,我付出除了很多,也得到了很多;厥走^去的一周,我能看到自己的成長的腳印,一步步,是夯實的,也是穩(wěn)健的!

  非常有幸能夠成為xx金牌銷售團隊的一員,在這樣一個蓬勃向上、優(yōu)秀傲人的團隊中,更需要業(yè)務員不斷的總結、反思,追求進步、見賢思齊,為總結經驗,發(fā)揚成績,克服不足,現對這周的工作總結如下。

  一、業(yè)務上取得的成績

  作為一名業(yè)務,一切都應以業(yè)績說話,業(yè)績是考量業(yè)務員工作能力的一項鐵的指標,也是業(yè)務員辛勤付出的回報和鼓勵。截止20xx年xx月xx日,已簽訂合同約x萬米,本月待簽合同約x萬米,出圖量約x萬米,信息量約x萬米。xx是新的,xx的市場也是新的',但是我們是年輕的,有熱情、有魄力,渴望用我們的汗水去開拓xx空心方樁市場的一篇藍海!

  二、營銷技巧和工作方法上的進步

  兵欲善其事,必先利其器。在工作中積累的經驗:營銷技巧、售后服務技巧、客戶溝通技巧就是銷售人員工作中的利器!

  作銷售部門的員工,深深地感到肩負重任,作為公司的窗口,自己的一言一行也同時代表了公司的形象,所以更要提高自身的素質,高標準的要求自己,加強自己的專業(yè)知識和技能。要提高自身的素質,高標準的要求自己,加強自己的專業(yè)知識和技能。

  在這周中,積極發(fā)掘客戶資源,與客戶溝通,通過設計院、客戶的朋友、政府部門等一切可以利用的渠道,發(fā)揮自己的營銷技巧,與多少新客戶建立了較好的客戶關系,營造了xx良好的公共形象。

  三、汗水中讓我充實和成長

  在本周工作與客戶占據了我生活的絕大多數精力和時間。在xx的良好氛圍中,我感到充實和踏實。對銷售人員而言,你的付出永遠和收獲成正比。感謝領導和xx給我這樣一個平臺,揮灑汗水,收獲成長和事業(yè)的歸屬感。

  四、愿做一顆石子,筑起xx的大樓

  對于銷售人員而言,團隊協作是更好開展工作的基礎,也是xx人精神的精髓。自己也是從新業(yè)務員一路走來,成長的路上,得到過很多領導和同事的幫助。在做好自己本職工作的同時,我也以xx為家,以辦事處為家,積極配合其他同事做好各項工作。用一句廣告詞:大家好,才是真的好!沒有整個團隊的整體進步和成功,也不會有個人的成績。在公司組織的野外拓展中、在一次次工作中苦難的化解中、在一次次公司會議中,我們思考著團隊與個人的關系,也無時無刻不在踐行著這一點。

  五、xx人的愿景

  伴隨xx一路走來,同xx共同成長,期待不可同日而語的明天!

畢業(yè)的實習報告13

  實習單位:

  xxxx紡織機械廠

  實習時間:

  20xx年3月2日到3月9日

  一、實習中所涉及的自動化領域的復雜工程問題描述

  此次實習的地點為天津宏大紡織機械廠,這家主要生產粗紗機,粗紗工序的目的是將末并后的熟條加工成不同支數和不同捻度的粗紗,以供細紗使用。粗紗及時通過羅拉的牽伸錠翼的旋轉筒管的卷繞和龍筋的升降來達到這一目的的傳統粗紗機的傳動比較復雜,如何在保證產品質量的前提下,使機器更可靠,結構更簡單,操作更方便是粗紗機的主要研究目標。

  從90年代起,隨著科學技術的發(fā)展,變頻技術PLC技術在紡織機械上的不斷應用,國內外廠家對粗紗機的傳動進行了大膽的嘗試。機電一體化的程度高低決定了技術是否取得了進步,電腦控制無錐輪粗紗機便是研究的方向

  二、對復雜工程問題的解決思路

  在工業(yè)控制計算機內建立四臺機電輸出速度和紡紗張力的數學模型,取代傳統機械結構采用的錐輪及其控制成型裝置張力微調差速箱等,可以是機構大大簡化,其目的可以方便維護和維修,減少了容易出現故障的相關部分,大大提高設備的可靠性。

  使用人機對話,更換品種時極為方便,并且計算機數據庫中可以儲備上千種紡紗工藝,取消了升降變換齒輪,捻度變換齒輪成型變換齒輪,不僅結構簡化了,也節(jié)省了調整的時間。

  采用實現觸摸屏,可以很方便的輸入修訂的相關數據,可隨時了解機械運轉過程中的多種數據信息。

  采用微機微調張力技術,可在生產過程中通過設定調節(jié)大中小張力以適應不同的溫度條件下的紡紗要求。

  采用伺服電機直接換向,取消傳統的換向機構采用齒型帶傳動,4錠一組同步帶由一對螺旋齒輪傳動。

  三、解決方案合理性論述

  由粗紗機紡織原理可知,錠翼羅拉的轉速是不變的,當錠翼轉速一旦確定,羅拉的轉速指示隨粗紗捻度而變化,也就是說羅拉的轉速函數中只有一個變量,由于粗紗捻度是不確定的,在紡紗工程中是不學要調整的,所以羅拉的轉速是不變的。

  龍筋的升降與筒管的轉速之間隨著粗紗的軸向密度而改變的,也就是說龍筋升降函數中出了筒管的轉速是變化的之外,只有軸向密度是一個變量,同樣道理軸向密度是工藝確定的在紡紗工程中不需要調整的,所以龍筋升降是隨著筒管的轉速而變化的。筒管的轉速由兩部分組成,一是錠翼轉速,二是卷繞轉速,其中

  卷繞轉速是將羅拉均勻輸出的出啥在恒張力前提下轉到通關上,這就要求筒管的轉速隨著紡紗直徑的增加而降低,筒管的轉速函數中不僅包括上下錐輪傳動比的變化規(guī)律,還應包括粗砂每層厚度張力系數筒管初始致敬以及當層的紡紗直徑,可以看出只有通關的轉速是決定正確卷繞以及保證恒張力的因素

  經過上述分析:

  1.錠翼電機轉速=Ax錠翼轉速

  式中A為與傳動結構有關的常數

  2.羅拉電機轉速=Bx錠翼轉速/捻度

  式中B為與傳動結構有關的常數

  3.筒管電機轉速=CxF(上下錐輪傳動比變化規(guī)律粗砂煤層厚度張力系數)

  4.龍筋升降=DxF(筒管轉速和軸向密度)

  四、所實習內容(或實習單位所從事的生產活動)對社會的影響(正反兩方面論述)

  促使我們這些應屆畢業(yè)的大學生對自動化領域在生產生活的應用有了更加深刻的了解,更好地融入社會的生產發(fā)展中來,謹慎了我們對自動化的理解,因為學校中的雖然也有實驗課但不及在真正的自動化工廠中學到的多對將來工作的選擇也有和大的指導作用

  五、通過實習,對職業(yè)道德規(guī)范的理解

  首先,在內容方面,職業(yè)道德總是要鮮明地表達職業(yè)義務、職業(yè)責任以及職業(yè)行為上的道德準則。它不是一般地反映社會道德和階級道德的要求,而是要反映職業(yè)、行業(yè)以至產業(yè)特殊利益的要求;它不是在一般意義上的社會實踐基礎上形成的,而是在特定的職業(yè)實踐的基礎上形成的,因而它往往表現為某一職業(yè)特有的道德傳統和道德習慣,表現為從事某一職業(yè)的人們所特有道德心理和道德品質。甚至造成從事不同職業(yè)的人們在道德品貌上的差異。如人們常說,某人有“軍人作風”、“工人性格”、“農民意識”、“干部派頭”、“學生味”、“學究氣”、“商人習氣”等、

  其次,在表現形式方面:職業(yè)道德往往比較具體、靈活、多樣。它總是從本職業(yè)的交流活動的實際出發(fā),采用制度、守則、公約、承諾、誓言、條例,以至標語口號之類的形式,這些靈活的形式既易于為從業(yè)人員所接受和實行,而且易于形成一種職業(yè)的道德習慣。

  再次,從調節(jié)的范圍來看,職業(yè)道德一方面是用來調節(jié)從業(yè)人員內部關系,加強職業(yè)、行業(yè)內部人員的凝聚力;另一方面,它也是用來調節(jié)從業(yè)人員與其服務對象之間的關系,用來塑造本職業(yè)從業(yè)人員的形象。

  最后,從產生的效果來看,職業(yè)道德既能使一定的社會或階級的道德原則和規(guī)范的“職業(yè)化”,又使個人道德品質“成熟化”。職業(yè)道德雖然是在特定的職業(yè)生活中形成的,但它決不是離開階級道德或社會道德而獨立存在的道德類型。在階級社會里,職業(yè)道德始終是在階級道德和社會道德的制約和影響下存在和發(fā)展的;職業(yè)道德和階級道德或社會道德之間的關系,就是一般與特殊、共性與個性之間的關系。任何一種形式的職業(yè)道德,都在不同程度上體現著階級道德或社會道德的要求。同樣,階級道德或社會道德,在很大范圍上都是通過具體的`職業(yè)道德形式表現出來的。同時,職業(yè)道德主要表現在實際從事一定職業(yè)的成人的意識和行為中,是道德意識和道德行為成熟的階段。職業(yè)道德與各種職業(yè)要求和職業(yè)生活結合,具有較強的穩(wěn)定性和連續(xù)性,形成比較穩(wěn)定的職業(yè)心理和職業(yè)習慣,

  以致在很大程度上改變人們在學校生活階段和少年生活階段所形成的品行,影響道德主體的道德風貌。

  六、實習內容中(或實習單位所從事的生產活動)涉及哪些技術標準、知識產權、產業(yè)政策以及法律法規(guī)

  天津宏大紡織機械廠JWF1418A自動落紗粗紗機申請了國家的專利,所以我了解并查閱專利權的知識:

  專利權

  1、專利權的定義:專利權是依法授予發(fā)明創(chuàng)造者或單位對發(fā)明創(chuàng)造成果獨占、使用、處分的權利。

  2、專利權的主體:有權提出專利申請和專利權,并承擔相應的義務的人,包括自然人和法人。

  3、專利權的客體:發(fā)明、實用新型、外觀設計

  4、專利權人的權利:獨占實施權、許可實施權、轉讓權、放棄權、標記權。

  5、專利權人的義務:實施專利的義務、繳納年費的義務。

  七、實習內容(或實習單位所從事的生產活動)對社會、健康、安全、法律及文化的影響

  通過這次實習以及在課余時間查閱資料發(fā)現自動化在醫(yī)療,公共服務和警務體系中也有較大的發(fā)展空間,擴大了我的視野和眼界,激發(fā)了我們創(chuàng)新的能力,在各個層面我們都可以運用自動化技術大力發(fā)展我們當今社會的生產力,為人民服務,使我們的社會發(fā)展的更快,使我們的生活更加舒適和安逸。

  八、實習過程中體現出的有關尊重(關愛)他人、誠信守則、思辨能力、處事能力以及科學精神

  實習是一次用自己的眼和耳去感受環(huán)境的機會,通過假期的這段實習,我對自己的專業(yè)以外的知識有了更為詳盡而深刻的了解,認識到了許多在學校學不到的東西,不再局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。從而更深的了解的了自己的不足,該往哪個方向而努力,這些都是以前所不了解的。對我的身心有很大的提高,更加的磨練了我的意志,我的吃苦耐勞精神。經過理論與實踐的結合,讓我的技能水平有了更大的提高,理論只會讓我明白技能的內在的概念,然而實踐卻讓我的經驗有了很大的提高。我也明白了對于經驗的積累是很重要的,理論解決不了的,往往卻能靠經驗來解決。經過這幾周,我已初步掌握了紡織自動化工藝流程及特點。學以致用,今后我會更加的努力去學好這門領域的知識,去豐富自己的頭腦。

  九、實習內容(或實習單位所從事的生產活動)所涉及的職業(yè)性質、需要遵守的職業(yè)道德規(guī)范及法律法規(guī)

  只能承接接受過培訓并有實踐經驗因而能夠勝任的工作,在描述職業(yè)資格能力或在刊登廣告招攬業(yè)務時應該實事求是不得夸大其詞,對控制工程領域的事物只能在充分認識和客觀論證的基礎上出示意見,應保持自身知識,技術水平與對應的技術法規(guī),管理與發(fā)展相一致,對委托方的要求的服務應采用相應的技術,若所負責的專業(yè)工作意見被其他權威駁回,應及時通知委托方。

  提供信息或以職業(yè)身份公開做業(yè)務報告時應該信守誠實和公正的原則,反對

  不公平競爭或者金錢至上的行為。不得以擔保為理由提供或者接受秘密酬金,不故意無意直接間接有損于他人職業(yè)名譽以促進共同發(fā)展。

  十、與其他成員合作情況

  與公司中的工作人員合作完成了1436B電箱布局和接線工作,并且和工作人員一切壓線。

  十一、獨立完成團隊工作情況

  完成了1436B電箱的端子接線工作。

畢業(yè)的實習報告14

  實習意義:

  畢業(yè)實習是教學計劃中的一個有機組成部分,是培養(yǎng)學生理論聯系實際,綜合運用所學理論知識,提高分析和解決實際問題能力,實現人才培養(yǎng)目標不可缺少的重要環(huán)節(jié)。

  實習目的:

  實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。并通過社會實踐,熟練技能,了解藝術設計機構,其部門日常業(yè)務活動、整體狀態(tài)。從中認識到藝術設計活動與人力、資金、社會的關系。因此,我來到xx公司,在這里開始了我的畢業(yè)實習。

  實習時間:

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  實習地點:

  xx公司

  實習單位介紹:

  xx公司是一家年輕的、朝氣蓬勃的新興電子商務公司,有一支充滿青春和活力的夢想青年。公司致力于成為專業(yè)的電子商務托管平臺,全心全意為傳統企業(yè)開拓網上銷售渠道。

  xx公司成立于xx年xx月,擁有知名度較高的獨立原創(chuàng)男裝品牌的同時,也是大中型企業(yè)進行網站籌措、設計,網絡推行營銷于一體的國內首家云服務綜合性電子商務托管平臺。公司實力雄厚,網絡業(yè)內專業(yè)優(yōu)質的人才,形成一支規(guī)模、實力、最富經驗的專業(yè)團隊。

  實習內容:

  在結束本學期的課程后我就開始尋找一家設計公司去實習,因為僅僅通過在學校所學理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進公司,將所學理論與實踐相結合,經過長時間的尋找終于20xx年xx月xx日,我應聘到xx公司進行了為期xx個月的實習活動,任職平面設計。

  第一天上班,因為不熟悉上班路線的交通情況,為了不遲到我早早的起床。到了公司時間安排剛剛好。進入公司的時候,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。閑著的時候就試著用photoshop軟件模仿教程做一些簡單的圖片,說實話我以前在學校的時候也這樣做過,不過效果沒有這么好,因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了,而現在有老師在旁邊,有不懂的就問,這使我受益匪淺。

  我和同事們一起參與平面設計工作,開始的時候總覺得自己學歷很低,沒有受過正規(guī)系統的學習,審美也很有問題,又沒有工作經驗,而他們的教育水平明顯高于我,他們的能力也理所應當在我之上……因此,在了解完基本工作流程后我開始接手負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過幾天的磨合,自己有的缺點和不足,開始慢慢呈現,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應而他們如魚得水,做的東西很適用……他們較之于我掌握了更多更實用,更現實化,應用化的東西。而我只是在書本上紙上談兵。

  不過這個問題其實也很普遍,像我們這樣剛畢業(yè)而學歷又不高的,很難找到專業(yè)對口的工作,所以平時還是多學點,對自己以后找工作還是有點幫助的。

  但同時這也是幸運的,來到這里正好鍛煉一下自己,現在出錯還不打緊,以后就沒這機會學習了,所以我要好好把握,努力學習并學以致用。

  通過前幾天的`工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。

畢業(yè)的實習報告15

  這是我大學結束前,第一次進行會計的實習,在實習結束后,我寫下了我的財務實習報告,希望以此鑒定這段時間我的成長,和我未來職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃路線。

  一、企業(yè)基本狀況

  阿拉善盟宏力煤炭有限責任公司,成立于20xx年1月19日,登記注冊類型:私營有限責任公司,生產經營地:內蒙古阿左旗古拉本鎮(zhèn),法定代表人:陳兆民,財務負責人:田春玲,財務人員及辦稅人員:李春、聶春元,主要經營原煤開采及洗選,所屬行業(yè)其他煤炭采選、主要產品有:中煤、煤泥、精沫、9-5煤、2-8煤等。注冊資本:陸仟伍佰捌拾伍萬元

  二、實習內容

  2.1辦理現金收付

  在此次實習中學會了辦理現金收付。按照會計準則有關現金管理制度的規(guī)定,任何收付款項都必須經過稽核人員審核簽章后,還得進行復核后,才方可辦理款項收付。但各個公司在不違反會計準則的情況又有自己的規(guī)定。在這次實習中,我所涉及到現金收付的業(yè)務主要是支付公司員工的報銷、預先替客戶墊付稅金、輔料費或運費等、支付公司購買的辦公用品和辦公設備、支付快遞費、輔料費和日常的水電費和收到客戶的稅金等。在辦理現金收付之前,若是員工的費用報銷,需把原始憑證黏貼在公司發(fā)的報銷費用單上面,且每張原始憑證背面還需要證明人和經手人的簽名,然后再拿給會計審核簽字,會計簽完字后,我還得必須審核一下每張原始憑證是否有簽字,并核對金額,核對完后,方可付錢。若報銷的金額超過公司規(guī)定的金額,我必須得把這些拿給老板審核看是否可以報銷,若可以,老板簽字后,才方可支付員工的報銷費用,支付完后,我還得在付款憑證上叫報銷者簽字,并加蓋了“付訖”戳記。支付公司購買的辦公用品和設備、快遞費、輔料費和替客戶墊付的稅金、輔料費、運費等,我先叫請款人填寫請款

  2.2登記日記賬

  登記日記賬,包括登記現金日記賬和銀行存款日記賬。我每天必須根據已經辦理完畢的收付款憑證,逐筆按順序登記到現金日記賬和銀行存款日記賬,并結出當天的賬面余額,做到日結月清。銀行存款日記賬的賬面余額要及時與銀行對賬單進行核對。每到月末的時候,除里要編制銀行存款余額調節(jié)表,使賬面余額與對賬單上的余額調節(jié)后相符合,我還得把每天登記的日記賬給主管過目一下,并一張張記賬憑證和賬面上的經濟業(yè)務一筆一筆的核對過去,我的一項任務是還得隨時掌握銀行存款余額,每天必須得向老板匯報銀行存款的余額,便于老板隨時掌握公司資金的運營情況。

  2.3保管庫存現金和有關印章

  我每天根據主管的批準要去銀行去多少錢,一大早就去銀行取錢,若庫存現金超過銀行核定的限額,超過部分要當天及時存入銀行。不得以“白條”充抵現金,更不得任意挪用現金。每天下班之前,我得點清一下庫存現金,并向主管匯報一下今天庫存現金剩多少。如果發(fā)現庫存現金有盈余或短缺,應立即查明原因,根據具體情況分別處理,找出原因,并向主管匯報情況。每天從銀行取來的錢,經主管核對后,需把庫存現金要存入保險柜中去,并且保險柜密碼要保密,不得隨意泄露,保管好鑰匙,不得任意轉交給他人。

  我除了平時要保管好庫存現金外,還得妥善保管好公司的有關印章,必須嚴格按照規(guī)定用途使用,不得隨意外借,若有需要公司的印章,得經過主管或老板的批準,方可借。

  2.4開設公司賬戶

  在這次實習中,除了掌握出納處理流程外,還熟悉了開設公司賬戶業(yè)務流程。在這一次實習中主要涉及到基本存款賬戶、一般存款賬戶。其實開設公司賬戶挺簡單,只要把該準備的材料都準備起了,就到銀行里面去辦理,并填寫一些相關的表格就可以了。在去銀行之前,我準備好了一些開設基本存款賬戶和一般存款賬戶所需要準備的材料是營業(yè)執(zhí)照正本原件、組織機構代碼證正本原件、國稅和地稅務登記證正本原件、法人身份證原件和它們的復印件三份,并且還得帶公司公章、法人章、財務專用章。在辦理公司賬戶,我順便向銀行里咨詢了關于一些基本存款賬戶和一般存款賬戶的內容,從中了解到基本存款賬戶是指存款人因辦理日常轉賬結算和現金收付需要開立的銀行結算賬戶,它的使用范圍主要包括存款人日常經營活動的資金收付,以及存款人的工資、獎金和現金的支取等,而一般存款賬戶是存款人因借款或其它結算需要,在基本存款賬戶開戶銀行以外的銀行營業(yè)機構開立的銀行結算賬戶,可用于辦理存款人借款轉存、借款歸還和其它結算的資金收付。該賬戶可以辦理現金繳存,但不得辦理現金支取,也可以根據公司的需要多開設幾個一般賬戶。

  2.5根據憑證登記科目匯總表和編制應收應付明細表

  為了在實習豐富實習內容,不只是單純地去做出納,還特意去寫如何根據憑證登記科目匯總表和編制應收應付明細表。在這次實習中,登記科目匯總表的時候,我是根據這個月所做的記賬憑證來登記的。我在每登記一張記賬憑證,就去看一下科目匯總表的余額是不是為“0”,免得等一下全部登記完了,發(fā)現科目匯總表的余額不為“0”,那就得重新一張張憑證對過去,才能找出錯誤。

  這次實習的編制應收賬款和應付賬款明細表比較簡單,我主要根據記賬憑證中有涉及到的應收賬款和應付賬款科目分別登記到明細表中,但登記的時候,提醒自己要注意借貸方向。

  2.6盤點

  公司采用盤點的方法是全面盤點,一雙一雙的鞋子點過去。盤點時,我把盤點的貨物依據型號、數量依次填入到盤點表上,而且盤點的時候,我旁邊還有倉庫人員在場作證,因為是為了避免不必要的誤會,解釋不清,貨是時不時地再變化。盤點完后,所有有參與盤點的人員都得在盤點表后面簽字,簽完后,我把盤點表整理一下,核對一下有沒有跟賬面數相對應,而且不能單單核對總數就可以了,還得把每一個型號的數對應起來。盤點雖看起來簡單,以為只要隨便地把庫

  存品點過去就了事了,可以通過盤點,了解公司庫存品的情況,查明為什么有的貨還滯留在倉庫,哪些貨為什么賣不出去等情況。

  三、實習的收獲

  兩個月的實習時間很快就結束了,通過這段時間的實習,收獲挺多了。在實習期間,盡自己最大的努力完成本職工作,虛心地向師兄師姐學習,使自己不會成為工作上的累贅。大學生的實習是挑戰(zhàn)也是機遇,只有很好的把握,才能夠體現它的意義和收獲。

  3.1工作中一定要具有良好的專業(yè)素質和道德素質

  通過這次實習,明白了會計工作是一門專業(yè)性和實踐性很強的工作,從業(yè)人員不但一定要具有良好的專業(yè)素質,還要必須具備良好的道德素質。剛開始記賬的時候,有很多專業(yè)知識沒有掌握牢固或是因為很少接觸實踐性的工作,都不知從何下手,通過這兩個多月實習,把之前沒掌握牢固的知識重新溫習了一遍,并且還獲得了一些課堂上沒學到的知識,從中加深對會計這一行業(yè)的認識。以前只是認為會計不就是把每天發(fā)生的經濟業(yè)務登記一下就可以了,但是這兩個多月的實習,讓我明白了會計并不是單純地記錄每天發(fā)生的經濟業(yè)務,它也需要有專業(yè)的知識來規(guī)范它,而且還得不斷地去學習和掌握最新的會計準則、稅法、法律知識及有關的經濟動態(tài),這樣才能精通會計行業(yè)。

  做出納,每天面對那么多的現金,這就需要自己能夠抵制誘惑。一開始接觸那么多現金,還真有點不太適應,不知如何是好。在開始工作之前,老板對我說以后就你來管公司的現金,如果出什么差錯就找我,這也就意味著自己不但要做到安分守己,其次還得嚴格要求自己不能接受他人的誘惑或指使。兩個月下來,總結出來,作為一名會計人員,得具備良好地道德素質,不然遲早會出事的。

  3.2溝通能力

  說實在的,在還沒有接觸會計之前,腦海里對會計的概念是會計人員是一味單純地坐在辦公桌前計算和核算那些數據,但是通過這次實習,改變以前對會計的認識,會計人員并不是并不是一味單純地坐在辦公桌前計算和核算那些數據,他們也需要有較好的溝通能力。兩個多月的實習,漸漸明白了溝通也是會計人員

  的必修課,因為這剛進公司的時候,什么都不懂,就得去問萍姐,若沒有較好地溝通能力,人家就不知道你哪些不懂。溝通讓我從萍姐那邊學會了挺多東西,如她教我如何準確地登記科目匯總表、如何登記日記賬、如何在辦理現金收付業(yè)務的時候要注意哪些事項等,溝通也讓我如何與同事友好地相處。

  在實習期間,必須每天得向老板匯報公司的資金情況,讓老板隨時了解公司的資金運營的情況,這也需要溝通。去銀行開設公司賬戶的時候,也得向銀行的工作人員咨詢相關開設公司賬戶所需要的程序和資料,這也需要溝通。

  實習下來的一個收獲,作為一名會計人員,也需要有溝通能力,不能老是坐在辦公桌前計算和核算那些數據。

  3.3實習的感悟

  實習是一個真正將所學到的知識運用到實際中去的大好機會。大學二年半,學了很多專業(yè)課,但都只是理論上的知識。對于會計專業(yè)的基礎知識,基本上是掌握了,但這些也只是紙上談兵,在實際應用中卻是一竅不通。通過實習,把真正的將所學知識運用到實際中去,真正體會到如何把理論知識運用到實際,也進一步鞏固所學的專業(yè)知識。通過實習,學到了許多在書本上所沒有的知識。在學校里,學到只是基本的知識,而在實習過程中,學會了實際工作中如何登記科目匯總表、明細表和日記賬,和處理現金收付的程序等,并加深了對這些知識的理解,學到了許多書本上沒有涉及到的知識,如開設公司賬戶需要哪些資料和手續(xù),雖然課堂上有講到相關的知識,但就是沒有說如何去開設公司賬戶等,增長了自己的知識面,讓我對會計這一行業(yè)有了更深刻的認識。通過實習,培養(yǎng)了自己的實際動手能力和掌握了一些人際關系技巧。對于理論知識,雖然感覺耳熟能詳,但實際卻缺乏實際動手的能力。在老員工的'細心指導下,讓我有機會真正的進行實地操作,培養(yǎng)了自己的實際動手能力。通過實際動手操作,真正地將理論與實際聯系起來。

  四、不足與改進之處

  4.1缺乏足夠細心,比較粗心,不夠大膽

  在實習過程中,常常犯一些不應有的錯誤,比如在開單時數字會填錯,或漏記數字等等,有時還沒有把當天所發(fā)生的經濟業(yè)務及時登記到日記賬中去,導致

  核對的時候出現了差錯,總之一句話,做事還不夠細心,而且在工作中有時會丟三落四的,比較粗心。在實習中,表現出膽子不夠大,沒有什么膽量說出自己的看法。老板也曾指出我不夠大膽,這個弱點不利于以后的發(fā)展。這些也都需要在今后的工作中及時糾正。

  4.2對專業(yè)知識掌握不夠牢

  通過這兩個多月的實習,發(fā)現自己對專業(yè)知識掌握得不是牢固,有時還會患低級的錯誤出來,比如有時會混淆某些科目的借貸方向,導致月末在弄科目匯總表的時候,借貸雙方不平衡,又得花費很多時間去找出錯誤的根源。為了避免日后再患低級錯誤,這些就需要自己在今后的學習和工作中進一步去鞏固所學到的知識和督促自己要不斷地去學習新的知識。

  4.3實際動手能力不足,獨立解決問題能力不足

  在大學里,我們所接觸到的都是理論知識地學習,實際動手的機會卻不是很多,最多就是課程實習。但畢竟課程實習跟工作中的實踐還是有一定差別的。剛進去公司的時候,發(fā)現自己的動手能力真的很不足,往往不知道要從何下手,需要經過老同事的指導下才能完成。但是有時碰到比較重要的問題,缺少獨立解決問題的能力,需要在其他同事的指導下才能完成的。

  通過實習,將大學四年所學的知識應用于實際的工作中。理論和實際是不可分的,在實踐中,鍛煉了自己解決問題和分析問題的能力,鞏固了所學的專業(yè)知識,從中學習到了許多書本上沒有的知識和寶貴的經驗;實習開闊了視野,對會計在現實中的運作有所了解,也對專業(yè)用語有了進一步的掌握。實習還可以發(fā)現許多不足之處,改進不足之處來提高自己。所以在此提個建議,學校應該多開設實習課程,并且要不斷地健全實習制度,提高實習質量,注重學生的實踐熏陶,讓學生可以把所學的理論知識應用到實踐當中去,提高學生的素質和專業(yè)素質,為學生以后進入社會奠定基礎。

【畢業(yè)的實習報告】相關文章:

畢業(yè)實習報告實習02-04

畢業(yè)實習報告06-19

畢業(yè)的實習報告04-25

畢業(yè)實習報告06-01

畢業(yè)的實習報告11-12

經典畢業(yè)實習報告02-09

畢業(yè)實習報告06-13

畢業(yè)的實習報告06-13

畢業(yè)實習報告(精選)07-07

畢業(yè)實習報告【精選】07-12