伊索寓言讀書心得匯編15篇
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,往往會寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編為大家整理的伊索寓言讀書心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
伊索寓言讀書心得1
這個暑假,我看了一本好書——《伊索寓言》。書中有很多深刻的道理,讓我受益匪淺。
《孔雀和鶴》的故事給我留下了深刻的印象:
驕傲的孔雀張開華麗的尾巴,驕傲地贊美自己。一只鶴從這里經(jīng)過,孔雀驕傲地對它說:“鶴,看我,我的衣服像國王的長袍一樣華麗。再看看你的翅膀。太丑了!柄Q聽了這句諷刺的話,不忍譏笑:“你說的對,我的'羽毛真的不如你的,但是我可以飛上天,你卻整天帶著家禽到處走,和土打交道,很土氣!彼麄儍蓚誰也不服誰,滿臉通紅。
這個故事生動地說明了一個道理:人不應(yīng)該瞧不起別人,而應(yīng)該保持謙虛的態(tài)度,否則不會受到別人的尊重。
故事也讓我想起了生活中的一些真實例子。有的人很傲慢,只取得一點點成績就時不時嘲笑別人。唉,我就是這樣的人。有一次語文考班級第一,我趾高氣揚,就像一朵驕傲的公雞花。沒有人看不起我。這次考試的內(nèi)容太簡單,其他同學(xué)答不出來。唉,真是愚蠢!我覺得我是最棒的,高人一等,鄙視同學(xué),不再和他們交流。漸漸的,朋友之間有了隔閡,友誼不再親密。結(jié)果因為驕傲和粗心,在后來的測試中沒有取得好成績。然后我才真正體會到驕傲的巨大代價,真的傷害了別人!
《伊索寓言》是一個眾所周知的寓言,它不僅是向兒童傳播善惡、是非、美丑觀念的啟蒙教科書,也是人生教科書。請和我一起讀,它會讓你有所收獲!
伊索寓言讀書心得2
本學(xué)期,我認(rèn)真讀了《伊索寓言》一書,受益匪淺,更讓我對它愛不釋手了。
我十分喜歡書中的《山鷹與狐貍》,故事中山鷹和狐貍本來是一對相互信任的.好朋友,卻因為山鷹背叛了狐貍的信任,趁狐貍不在,吃掉了小狐貍,最終他們反目為仇,山鷹也遭到了報應(yīng)。寓言借這個故事告誡人們:對于背信棄義的人,即使受害者弱小不能報復(fù),神也會懲罰它。
我覺得,這個故事是要告訴我們要誠實守信,受到做到,特別是對朋友,更應(yīng)該坦誠相待,背信棄義是不會有好下場的。人與人之間要以誠相待,友好相處。我就吃了一次這樣的虧:有一次我約我的好朋友唐晨劍第二天到我家玩?墒堑搅说诙,我發(fā)現(xiàn)了一個很好玩的游戲,我想一個人玩。于是,我打電話給唐晨劍,說我不舒服,去醫(yī)院了。誰知人算不如天算,唐晨劍遇到了我媽媽,知道了真相,從此以后,我便失去了這個好朋友,他再也不信任我了。
讀了《伊索寓言》,我與同學(xué)相處時又多了一條準(zhǔn)則。
伊索寓言讀書心得3
看了《伊索寓言》這本書,放不下。我有很多想法。我一直在思考這本書的內(nèi)容,書中的人物總是出現(xiàn)在我的眼前!兑了髟⒀浴返淖髡呤枪畔ED的伊索。他是一個傳奇式的人物,他所有的作品都是對生活中一些現(xiàn)象的批判、啟蒙和教訓(xùn)。
印象最深的是《膽小鬼》的故事。他告訴一個人,他膽子小,生活條件差,卻貪財,總想不勞而獲。
一天,他上山砍柴。累了,下山,帶著柴火回家。在山腳下的一條小路上,他看到了一只金獅。他不敢碰它,心想:它是活的`還是雕像?獅子沒有動,也沒有發(fā)出聲音。一定是雕像,是上帝給我的?次疫@么窮,想賣個好價錢。
他看了看四周,確定沒有人,就抓住獅子的前后爪,但是太重了,舉不起來。他似乎很聰明,心想:“人比力量多嗎?我回去讓家人一起搬!。之后,他跑回家。當(dāng)他把家里所有的男人、女人和孩子都帶來的時候,金獅子不見了
他告訴人們要果斷做事,不要拖延。否則,一切都會變得很糟糕。有句話叫“效率就是金錢”。我們應(yīng)該注意效率。如果我們做事慢,我們什么都做不好。這叫“沒事”。
這和我們一樣。如果一個學(xué)生太熱衷于游戲,他每天背著老師和父母去網(wǎng)吧。如果他繼續(xù)玩一整天,肯定會虧很多錢:過一段時間就浪費錢了,父母賺的錢都花在玩游戲上了——值得嗎?第二,我會用眼睛做過渡。我的眼睛是我靈魂的窗戶,太重要了!如果不保護眼睛,以后會戴1000度以上的眼睛——累嗎?第三,也是最重要的一點,如果沉迷游戲,會不自覺地毀掉吸收知識的大好時光――好嗎?
玩游戲適可而止。它是放松和娛樂,但如果你把它當(dāng)成一份工作、一項任務(wù)或一個專業(yè),我相信它不會對你有任何好處。同學(xué)們,學(xué)習(xí)是最重要的。如果你能拋開一切雜念,專心學(xué)習(xí),取得好成績只是時間問題。
伊索寓言讀書心得4
我讀過很多書,其中最愛不釋手的是《伊索寓言》,它的作者是伊索,是古希臘的一個的奴隸。這本書講述了許多寓意深刻的小故事,給人帶來許多啟示。讓我印象最深的是盲人和瘸子的故事,講的是一個盲人和瘸子在一條崎嶇不平的山路相遇,他們都知道單憑一個人力量很難通過,于是,盲人馱著瘸子,瘸子指揮方向,兩個人平安快樂地通過了山路。這個故事告訴我們:雖然每個人都不是完美的,但只要團結(jié)合作,就一定能發(fā)揮出更大的力量,就能取得更大的勝利。
大家應(yīng)該都知道鱷魚和千鳥吧。千鳥每天鉆進鱷魚嘴中幫它清理口腔,同時也給自己獲得食物,由此可見,動物們也知道“團結(jié)合作,互利共贏”的道理。但是,在現(xiàn)實生活中,有的人卻很難做到。比如:做生意的同行之間,有的商家為了追求更大利潤,“口水戰(zhàn)”、“價格戰(zhàn)”此起彼伏,有時甚至搞惡性競爭,最終斗得兩敗俱傷。由此讓我聯(lián)想到當(dāng)今中國和美國的`關(guān)系。中國素來是禮儀之邦,中國的領(lǐng)導(dǎo)人一直倡導(dǎo)“團結(jié)合作,互利共贏”,國與國之間相互尊重、包容、促進,共同實現(xiàn)經(jīng)濟繁榮。然而,美國的領(lǐng)導(dǎo)人卻不這么做,千方百計地打壓、遏制中國。我真的想奉勸美國的領(lǐng)導(dǎo)人:假如沒有中國,美國人就用不上價優(yōu)物美的日用品了;假如偌大地球真的只剩下美國,那最終也會走向滅亡!中國和美國,為什么就不能學(xué)學(xué)《伊索寓言》中的瘸子和瞎子,攜起手來共同維護世界和平,促進全球經(jīng)濟繁榮呢?
滴水難成海,獨木不成林。在人類文明日益豐富的今天,人與人之間更應(yīng)該懂得包容理解、合作共贏;在經(jīng)濟全球化日益發(fā)展的今天,國與國之間更應(yīng)該攜互合作,共同構(gòu)建和諧地球!
伊索寓言讀書心得5
今天上語文課時,老師給我們講了《伊索寓言》,《伊索寓言》有三個小寓言故事。
第一個小故事的名字叫《狐貍和葡萄》。它主要講的是:狐貍想吃葡萄架上的葡萄,可它費了好大勁都無法夠到葡萄。所以,狐貍就說:“這些葡萄肯地是酸的,不好吃!”說完,轉(zhuǎn)身就走了。
《狐貍和葡萄》告訴我們:有些人無能為力,做不成事,卻偏偏說時機還沒有成熟。狐貍根本沒嘗到葡萄的味道,就說是酸的,這分明就是在為自己找借口。
第二個小故事是我們大家非常熟悉的《牧童和狼》。它主要寫的是:有一個牧童在村邊放羊,他好幾次都大叫:“狼來了! 狼來了!”欺騙村民們。當(dāng)狼真的來吃羊時,牧童再次大叫,沒有人來幫助他,沒有人相信他了。
《牧童和狼》說明:一貫說謊的人即使說了真話,也沒有人會相信。善良、誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德村民們的善良和純樸,被牧童的謊言所欺騙。
第三個故事叫《蟬和狐貍》。它主要描寫的是:狐貍想吃樹上鳴叫的蟬,便假裝贊美蟬的聲音美妙,但聰明的蟬看穿了狐貍的詭計,沒有上當(dāng)。
《蟬和狐貍》教給我們:一個聰明的'人,總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。我們要做一個聰明的人,不要像《狐貍和烏鴉》中的烏鴉那樣不經(jīng)夸。
寓言,就是帶有諷刺或勸誡性的故事。
伊索寓言讀書心得6
今天看了一個寓言童話,深深的觸動了我。
這篇文章主要講述了烏龜和兔子之間的比賽。兔子認(rèn)為他是跑得最快的,所以他很驕傲。我想我可以先跑。比賽開始了。起初,烏龜跑得很慢,兔子遠遠領(lǐng)先。中途,兔子看到烏龜離它很遠,就在大樹下睡著了。烏龜跑著跑向兔子,看到兔子在睡覺,就自己跑了。最后他先跑了,驕傲的兔子輸了比賽。
這個故事告訴我們,只有堅持不懈,持之以恒的努力,才能到達勝利的終點。科學(xué)的路上沒有平坦的路可走,只有在崎嶇的`山路上不畏艱辛的人,才有希望到達光輝的頂峰。在漫長的求知歲月中,人的智力有高有低,但只要持之以恒,循序漸進,就能取得優(yōu)異的成績,成為有用的人才。那些智力較高的人,如果只靠一時的熱情,不做長期的努力,最終會落后于人,成為無知者。
我曾經(jīng)像小白兔一樣驕傲。每次考試前,她總是在媽媽面前驕傲地吹噓,以為自己考得很好,班里幾乎沒有對手。但是因為驕傲,更因為粗心,不僅考不好,還落在別人后面,心里很失落。這個時候我媽總是來安慰我,要求我要吸取教訓(xùn),不要自滿,要打好基礎(chǔ),才能在學(xué)習(xí)上取得進步。
天才在于積累,成功在于勤奮。一定要懂得持之以恒,努力拼搏才能成功,最終有一天成為國家的棟梁!
伊索寓言讀書心得7
在暑假期間,我讀了《伊索寓言》。我最喜歡里面的一個故事《獅子與海豚》。一只獅子和一只海豚結(jié)成盟友,當(dāng)獅子需要海豚幫助的時候,因為自然條件不允許,海豚不能上岸,沒能幫上忙。獅子很生氣,指責(zé)海豚背棄了友誼。
讀完這個故事,我覺得獅子不考慮客觀事實,就對海豚橫加指責(zé),這種行為傷害了它們的友誼。關(guān)鍵在于獅子沒有能站在海豚的角度想問題。如果有一天,海豚和鯊魚在海里開展一場搏斗,海豚需要獅子的幫助,試問獅子會毫不猶豫地跳進海里嗎?它這個陸地之王能在海里幫上忙嗎?這個故事讓我明白了一個道理,只有相互理解寬容,友誼才能持續(xù)。
這讓我想起了一件發(fā)生在我自己身上的.事情。在一次午休時,老師讓我們完成家庭作業(yè),我遇到了難題,向我的好朋友求助?墒,她沒能幫助我,因為她也不會。我很生氣,沒再理她。事后,我想了想,她自己都不會的事情,怎么有能力來幫助我呢?這件事情告訴我,如果希望得到別人的幫助,首先得是在別人的能力范圍之內(nèi),不能強人所難。我理解了我的好朋友,她不是不愿意幫助我,而是暫時沒有能力來幫助我。
我們在學(xué)校、班級,與同學(xué)相處,就應(yīng)該注意換位思考,站在別人的角度去考慮問題,互相理解,才能有一個團結(jié)友愛的集體。
伊索寓言讀書心得8
今天我媽給我買了一本《伊索寓言》。一回到家,我就迫不及待地拿起書,津津有味地讀了起來。
我對這本書很著迷,這本書是由短篇小說組成的,比如《狼和獅子》,《狐貍和獅子》,《鹿和!贰@些寓言雖然篇幅很短,但作為人們生活智慧的結(jié)晶,它們生動地反映了人們生活的方方面面,并通過故事背后的哲學(xué)給予人們深刻的啟示。有的揭露欺凌強者的暴行,有的贊美自由生活的`美好,有的反映窮人的悲慘命運,有的贊美勞動人民的優(yōu)秀品質(zhì)。
其中有一個讓我印象深刻,那就是《小偷和他母親的故事》。文章主要講:從前,一個小孩偷了別人的書寫板。他知道拿別人的東西不好;氐郊,他問媽媽好不好,媽媽非但沒有罵他,反而夸他。一周后,他偷了一件漂亮的外套。他媽媽試穿后,大小合適。她又表揚了兒子。就這樣,日子一天天過去,孩子漸漸長大了。他從小偷小摸變成了習(xí)慣性盜竊,最后在江陽當(dāng)了小偷。最后,他被逮捕并處以絞刑。在他死前,他透露他的母親傷害了他。這讓我知道了家庭教育的重要性。彌補的話,就大錯特錯了。
我仔細看了一篇《農(nóng)夫和兒子》,從中我知道真正的珠寶是我們的雙手,只有勞動才能創(chuàng)造財富。我們現(xiàn)在的社會是一個競爭的社會,不勞而獲的人會被無情的淘汰。
通過這次閱讀,我體會到了“書有其金屋,書有其顏如玉”的含義。我必須讀更多的好書。
伊索寓言讀書心得9
《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨特的智慧和藝術(shù)魅力,令人愛不釋手,經(jīng)久不衰。的確,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。書中的每一個故事都有深刻的含義——是的,這也正是寓言的特點,寓言——這種文學(xué)體裁也隨著伊索的.筆觸達到了頂峰!兑了髟⒀浴纷x后感人應(yīng)該好讀書,還要讀好書?烧嬲暮脮心男?我推薦大家讀讀《伊索寓言》。伊索是古希臘的著名寓言家,他一生編寫了許多小故事,這些故事不但有趣,還充滿了深奧的哲理。
《伊索寓言》中,有不少這樣的小故事,其中有篇《蝙蝠和黃鼠狼》是我比較喜歡的一則故事。話說,有只蝙蝠掉到了地上,被黃鼠狼見到,便被黃鼠狼叼去了。蝙蝠請求黃鼠狼高抬貴手放過自己,黃鼠狼答道:我絕不放過你,因為我生來就痛恨鳥類!蝙蝠忙說:我是老鼠,不是鳥。黃鼠狼便放了它。
后來,這只不幸的蝙蝠又落了下來,被另一只黃鼠狼叼住,蝙蝠只好再次請求:請你高抬貴手饒我一命,千萬別吃我!黃鼠狼說:我生來就痛恨一切鼠類,我怎能放了你?蝙蝠靈機一動,立刻改口說:我不是老鼠,你看,我有翅膀,還可以飛呢!于是黃鼠狼又把蝙蝠放了。
就這樣,蝙蝠兩次改變了自己的身份,終于死里逃生,幸免于難。這就說明,當(dāng)我們遇到危險時,應(yīng)學(xué)學(xué)智慧的蝙蝠,臨危不亂,隨機應(yīng)變,抓住一線希望,最終化險為夷,死里逃生。
書是人類進步的階梯。讓我們多讀像《伊索寓言》這樣的好書吧,讀小故事,得大道理!
伊索寓言讀書心得10
寓言,就像一塊夾心糖果,你就像舔糖果一樣細細地品味里面有趣的寓言,就可以發(fā)現(xiàn)里面許多的道理……
在這么多的寓言中,我最喜歡的一篇寓言就是——《放羊的孩子》這篇寓言了。這篇寓言的內(nèi)容是:有一個放羊的孩子,這個孩子有個壞毛病,就是:喜歡說謊,愛搞惡作劇。有一天,他閑得沒事干,就搞了一個惡作劇——他站在山上,往山下大聲喊:“狼來了,狼來了,救命啊!”在山下干活的農(nóng)民聽見了,紛紛拿起農(nóng)具,往山上趕。誰知,等他們趕到山上,卻不見狼的蹤跡。農(nóng)民們就這樣被這個孩子捉弄了幾回,再也不相信這個孩子的`話了。有一天,狼真的來了!孩子不停地往山下喊救命。但是,村里人都認(rèn)為他在說謊,開玩笑,都沒有上山去。結(jié)果,這個孩子的羊都被狼給吃掉了。
這個故事告訴了我們:我們不能說謊。如果長時間說謊的話,別人就會不相信你的話,遇到需要別人幫忙的話,別人就不會幫助你了。最后,還是你吃虧。
寓言,就像黑暗中的星星,等著你去探索,去發(fā)現(xiàn)!
伊索寓言讀書心得11
最近看了一本寓言書,這本書是《伊索寓言》,讓我愛不釋手。我有很多想法,內(nèi)心總是想著這本書的內(nèi)容,書中的人物總是出現(xiàn)在眼前。翻開書的第一頁,就能看到伊索寫的故事。寓言雖短,但它是人們生活方方面面的內(nèi)容,通過故事背后的哲學(xué)給人以深刻的啟示。有些作品揭露了強者和弱者的暴行,有些贊美自由生活的美好,有些反映了窮人的悲慘命運,有些贊美了勞動人民的優(yōu)秀品質(zhì)。作品充分體現(xiàn)了各種直接的人生體驗和智慧,這些體驗和智慧來自生活,引導(dǎo)生活,啟發(fā)人。
比如《駱駝和宙斯》的故事:一頭牛和一頭駱駝在草原上相遇。牛看到駱駝的兩個駝峰長胖了,四個蹄子長得很粗,覺得駱駝很健康。駱駝看到牛的角流血了,問:“牛哥!昨晚你又和人打架了嗎?看你角上的血。它一定推了別人幾次。
“嗯,要說我長角,它們真的很尖,但是很可怕。昨晚一群狼圍攻我,我看到了幾只狼互相攻擊的勇氣。剩下的狼看見我頭上的角,嚇得趕緊跑開!”母牛談?wù)撍慕。他興高采烈地和奶牛告別。駱駝來到宙斯面前說:“大神,請給我一只尖角!”
“為什么?”宙斯問!耙驗槲蚁氤蔀橥昝赖哪莻!敝嫠狗浅I鷼猓瑩]揮手,讓駱駝的耳朵變小,把駱駝的蹄子變成小馬的蹄子,把巨大的`身軀變成鳥的身體。
駱駝來到河邊,看起來很悲傷。它跳進河里死了。
這個故事告訴我們,貪婪的人不會有好下場。
在《龜兔賽跑》這樣的寓言里,結(jié)果大家都知道烏龜贏了。因為不懈的努力,它贏得了勝利,但是兔子自大,低估了別人,總認(rèn)為自己是最棒的。其實我覺得有自信是好的,但是不要太自信,因為那不是自信,而是驕傲。在學(xué)習(xí)和生活中,我一定要像烏龜一樣學(xué)習(xí),做一個謙虛、執(zhí)著的人。
如果一本好書是知己,那么看完《伊索寓言》,我有很多知己。我會好好珍惜這本書,里面的每一個故事都會深深激勵我。
伊索寓言讀書心得12
《伊索寓言》是世界上最古老的預(yù)言集,相傳是公元前六世紀(jì)古希臘人伊索所寫。他以動物為角色,以一個個精美的小故事來告訴人們諸多的人生道理。
例如,《掉在井里的狐貍和山羊》的故事里,一只失足落入井中的狐貍,把口渴的'山羊騙到井下,狐貍提議踩著山羊先上去,然后再回來救山羊,山羊答應(yīng)了。狐貍上去后,根本就沒有去找山羊,而是頭也不回地走掉了。這個寓言告訴我們,做任何事情都必須三思而后行,特別是在我們處于弱勢的時候,不要急于擺脫困境,而應(yīng)當(dāng)先熟悉環(huán)境,進行獨立的思考,不然就會很容易被別人利用弱點,使自己陷入泥沼。
再比如《寡婦與母雞》的故事中,有個寡婦養(yǎng)了一只母雞。母雞每天下一個蛋。寡婦以為每天多給母雞喂一些大麥,母雞就會每天下兩個蛋,于是她就每天多喂,結(jié)果母雞越來越肥,最后連每天一個蛋都下不了。這個寓言故事告訴我們:貪婪會得不償失,所以不能投機取巧,腳踏實地才是上策。
《伊索寓言》不愧是來自民間,是勞動人民智慧的結(jié)晶。
伊索寓言讀書心得13
《伊索寓言》這本書里有80個小寓言故事,我最喜歡的故事是《獅子和蚊子》和《北風(fēng)和太陽》。
我第一次知道《獅子和蚊子》這個故事是在上學(xué)期的美術(shù)課上,美術(shù)老師給我們講了這個故事,還讓我們將書中的內(nèi)容畫在紙上。獅子以為自己兇猛,就可以殺害小動物們,可是它沒有打到蚊子,蚊子在它臉上叮了一口,它把自己抓得滿臉是血,就這樣臉上還是很癢,蚊子戰(zhàn)勝了獅子。這個故事告訴我們不能驕傲,弱小的'也能打敗強大的。
《北風(fēng)和太陽》這個故事講的是風(fēng)和太陽比賽,他們都覺得自己最厲害,第一次是風(fēng)贏了,她越吹,帆船行的越快,第二次是太陽贏了,太陽照的人們滿頭大汗,很快脫下了大衣,于是,它們知道了每個人都有自己的長處。我們學(xué)校這個月的主題教育就是“友善”,上班會課時,老師和我們一起討論了什么是友善,其中有一條就是不要拿自己的'長處去和別人的短處比。
《伊索寓言》里還有很多有趣的故事,小朋友們和我一起讀吧!
伊索寓言讀書心得14
《伊索寓言》里有個故事。狐貍想摘葡萄吃,但是摘不到,就說:“這葡萄是酸的。”伊索的老老師想告訴讀者,做人不能虛偽,不能找借口。其實這是一種非常健康的人生態(tài)度——樂觀?梢哉f狐貍虛偽但樂觀?上б了髦豢吹搅饲罢,忽略了后者。
人生就像一條大河,有時平靜,有時瘋狂,三十年在河的東邊,三十年在河的西邊,沒有人的一生會是一個馬平川,跌宕起伏,潮起潮落是必然的。如果一切都是真的,每一次失敗都是輸?shù),那么人類早就不會生氣了?樂觀其實是對一切的一種豁達和包容。什么叫豁達?是韓在小吏斷了絕世寶之后,才淡淡地說了一句“物極必反”;是空主發(fā)現(xiàn)自己心愛的蘭花沒有得到徒弟的照顧,才淡淡地說了一句“我不是為了生氣才種蘭花的”;是齊衡公不顧管仲,追求過去的恩怨,至今仍稱之為管仲中的相。最終,韓將傳世;空主不死;齊衡公是他那一代的霸主。完美的結(jié)局源于良好的心態(tài)。
同樣,如果你想永遠快樂,心胸開闊仍然很重要。不要以為什么都是真的認(rèn)真表演。有時候,適當(dāng)放下思想包袱是很重要的'。周瑜生氣是因為受不了諸葛亮,項羽在吳江留下遺憾是因為看不透“留青”的道理。幸福就是沒有煩惱,沒有煩惱就是沒有煩惱,沒有煩惱就是對生活的一種豁達態(tài)度。遇到困難時,認(rèn)為這是成功之母;遇到絆腳石時,以為自己在磨礪自己;當(dāng)你遇到傷心的事情時,你應(yīng)該認(rèn)為你是在讓自己成長,這樣你才能享受生活。遠離抑郁,生活就是為了享受。這就是幸福的秘訣。想要快樂,就要以開放的心態(tài),樂觀的心態(tài)去看待生活,不要為煩惱而煩惱,為生活而快樂。上帝把我們帶到這個世界,不就是讓我們多看多聽嗎?想要快樂,就要拋開煩惱,堅信明天會更好!
伊索寓言讀書心得15
伊索在兒童心目中始終扮演一個故事大王的角色。以他命名的動物故事集《伊索寓言》妙語連珠,生動有趣,機智幽默,說理深邃,極富諧趣,膾炙人口,因此深得全世界讀者們的喜愛。
我也很喜愛《伊索寓言》這本書,每當(dāng)我看到這本書總是愛不釋手,每一個故事都深深的吸引著我,教育著我。其中有一篇撒謊的人對我的教育由為深刻。這個故事講的是一個窮人生了重病快要死了,于是他向上帝祈求禱告,并許愿說:神啊,如果您能保佑我不死,我一定獻上100頭牛祭祀你們。后來神聽了他的禱告并治好了他的病。窮人能下地干活了,可他家里沒100頭牛,只用面團捏成一頭頭牛,向神還愿。因為他沒有兌現(xiàn)自己的諾言所以神懲罰了他,讓他做了一輩子的奴隸。這個故事告訴我們:不守信用,撒謊騙人都不會有好下場的。
上面那個故事讓我聯(lián)想到,在我們當(dāng)今社會中有許多人私欲膨脹,貪圖錢財,他們?yōu)榱速嵢「哳~利潤不擇手段,大肆宣傳虛假廣告。特別是一些醫(yī)療機構(gòu)也參與其中,他們明明沒有高級的人才,也沒有先進的設(shè)備,卻大肆宣傳他們有多少專家,有多少先進的檢查設(shè)備,結(jié)果病人上當(dāng)受騙,錢花了病非但沒治好有的還越來越重,甚至被治餐治死。而那些害人者最終也落入法網(wǎng),真是害人害己!我們一定要接受教訓(xùn),做個誠實守信的人。伊索寓言讀后感《伊索寓言》里的'精彩故事數(shù)不勝數(shù),《有農(nóng)夫與蛇》的故事,有《狗和狼》的故事,有《一個變成一百個的秘密》的故事,有《團結(jié)有力量》的故事等等,其中,給我印像最深的是《細心的狐貍》這篇故事。
《細心的狐貍》這則寓言故事講了一只很老的獅子,它很難找到食物,所以它就假裝生病,讓小動物們來看望它,然后乘機張開那血盆大口,把它們吃掉。有一次,狐貍也去看望獅子,快要到洞口時,它突然停下來,原來,細心的狐貍發(fā)現(xiàn)怎么只有進去的腳印,沒有出來的腳印呢?狐貍跟獅子周旋幾句,就趕緊回去告訴小動物們,以免其它小動物上當(dāng)受騙。
我覺得故事里的狐貍非常細心,非常聰明,從腳印上就能判斷獅子的詭計,真得很了不起,在這寓言故事里,雖然獅子是個大壞蛋,但它能想到這么好的辦法來吃到食物,我覺得獅子也是很聰明,不過,它要是把這些聰明的主意用在適當(dāng)?shù)臅r候就好了。
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