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難忘的一個(gè)人作文集合15篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的難忘的一個(gè)人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的一個(gè)人作文1
有個(gè)好朋友，名叫丁子越。他個(gè)子高高的，瘦瘦的身材，有一雙明亮的.大眼睛，嘴巴很大，鼻子尖尖的，一笑起來臉上就露出兩個(gè)小酒窩。
我很喜歡和他玩，最忘不了的是和他一起玩“警察抓小偷”的游戲。我當(dāng)警察，他當(dāng)小偷，小偷偷了一樣?xùn)|西，我就立刻去追。丁子越跑得飛快，像一只逃離危險(xiǎn)的小兔，好像后面有老虎追著他似的。我追啊追，他跑啊跑，我用盡了全部力氣來追他，到最后我還是沒有追上他。
游戲結(jié)束了，我輸了。我很不服氣地說：“下一次你沒有這么好運(yùn)了，警察一定會(huì)抓到小偷的。”
我忘不了我的好朋友，忘不了和他一起玩游戲的日子。我常常會(huì)想起他那可愛的小笑臉。
難忘的一個(gè)人作文2
童年時(shí)期，有一個(gè)人是我終身難忘。他是一位平凡的幼兒園教師。但卻教會(huì)了我很多的道理，讓我懂得了怎樣做人，讓我知道了在人生的道路上怎樣走得跟好。
有一天，我和一個(gè)同學(xué)在玩滑梯。上滑梯的梯子很小，一次只能上一個(gè)人。我們同時(shí)到了梯子前，誰都想上去，可偏偏誰都不讓。接著就吵起來了。我“哇哇大哭”哭著去找老師。老師了解了事情的前因后果。語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：同學(xué)們之間要團(tuán)結(jié)友愛，互相謙讓。三個(gè)道理深深的'刻在我的心里。后來我和那個(gè)同學(xué)成了好朋友。
這個(gè)平凡的教師是我心中最偉大的。
難忘的一個(gè)人作文3
在生活中一定有很多人令我們難忘吧，比如那些關(guān)愛老人愛護(hù)環(huán)境的人，都很值得我們學(xué)習(xí)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和我爸爸去買東西的路上，我看見一位老奶奶站在馬路中央，我走上去問，你站在這里干什么呢？突然一位小伙子沖了過來，訓(xùn)斥到：“你就不會(huì)扶老奶奶過去嗎？”我正要跟她解釋，他就不理會(huì)的走了，我也沒太在意因?yàn)樗彩且黄眯陌 ?/p>
回到家以后，我還是在想今天發(fā)生的事，一直放下來，因?yàn)樗烧媸羌毙宰友�，如果遇到喜歡生氣的那可怎么辦呀，就因?yàn)檫@樣，這個(gè)人很令我難忘，所以我很希望再見到他，跟他談一談。
在生活中也一定有很多急性子的`人吧，要虛心聽從別人的解釋不然你會(huì)冤枉別人的。
難忘的一個(gè)人作文4
在一個(gè)社會(huì)上每個(gè)人都有一個(gè)難忘的一個(gè)人，而我的難忘的一個(gè)人叫楊紫嵐。楊紫嵐她是一個(gè)樂于助人的一個(gè)人。
我愛她，因?yàn)檫@一個(gè)人是我的知音，對(duì)于知音大家都非常珍惜，有的'人一生都沒有知音，知音是要有共同的語言。
有一次我有一題不會(huì)作，我去請(qǐng)教楊紫嵐楊紫嵐立馬告訴了我解答方法，先解答什么再解答什么，最后解答什么，一步一步教會(huì)我怎么解答的方法，楊紫嵐的方法不僅使我會(huì)解答，而且我還懂了累似這道題的解答方法。
雖然楊紫嵐已經(jīng)轉(zhuǎn)走了，但是我依然對(duì)她戀戀不忘。
難忘的一個(gè)人作文5
在我多彩的童年，有很多難忘的人，但最難忘的是一個(gè)穿著西裝，頭發(fā)五顏六色的年輕人。
那天下午，孫爺爺微笑著彎下腰，白云姐姐慢悠悠地走了出來。我獨(dú)自一人在家津津有味地看電視。正當(dāng)電視最好的時(shí)候，突然門鈴響了。我想:媽媽回來了!我想和她一起欣賞精彩的電視節(jié)目。就在我要開門的時(shí)候，我又想:不，我的爸爸媽媽還沒有下班呢�，F(xiàn)在還不是時(shí)候。我走到門口，看著貓的眼睛。唉?為什么我不認(rèn)識(shí)這個(gè)人?他來干什么?他是我父母的.同事嗎?我突然想到了一連串的問題，讓他進(jìn)來了。沒門!如果是壞人呢?不要讓他靠近，更不要說，以防他是我父母的同事。
這時(shí)候，我左右為難。
難忘的一個(gè)人作文6
我的媽媽很愛忘，讓我吃了不少苦。
就從今天的事說起，我的牙膏用完了，上學(xué)的`時(shí)候，我對(duì)媽媽說買牙膏，晚上我對(duì)媽媽說買牙膏了嗎？媽媽說：“呀忘了！”第二天，晚上我問媽媽買牙膏了嗎？呀忘了！第三天，我和媽媽一起去買牙膏，才買回來。
還有一次，我洗完澡，向媽媽要毛巾擦身上的水，媽媽說：“呀找不到了�！敝缓昧栏闪�。第二天，洗完澡，又向媽媽要毛巾，媽媽說：“呀又忘記找了。"只好又晾干了。第三天，我和媽媽一起找毛巾，終于找到了。洗完澡再也不用晾干了......
愛忘的媽媽，讓我鍛煉成小小男子漢。
難忘的一個(gè)人作文7
從每個(gè)人記事以來，我知道我們都有一個(gè)關(guān)心我們的媽媽，倭寇有一個(gè)這樣的一個(gè)媽媽。
從我記事以來，我就每天都能看見一個(gè)相同的人那就是我的.母，他從早上六點(diǎn)起床給我想做早點(diǎn)吃，我吃完早點(diǎn)媽媽就把我送到學(xué)校，每天都是這樣來來去去媽媽沒有一天遲到，媽媽把我送到 學(xué)校以后就又上班去了，媽媽到了下午我放學(xué)以前回家給我做飯做晚飯媽媽奇偶把我接回讓我吃上熱騰騰的飯菜讓我吃，我知道這一學(xué)期我要開粗重了我要哈哈學(xué)習(xí)。
我相信我能行。
難忘的一個(gè)人作文8
在城市的大街小巷，總會(huì)有那一群人，他們不管是炎炎夏日還是寒冬臘月，總是堅(jiān)持在自己的崗位上，疏通著車水馬龍的街道。
記得有一次，一位交警叔叔在指揮交通。頭上豆大般的汗珠一滴一滴的.往下掉，粗糙的大手指揮著交通，尖銳的眼睛時(shí)刻注視著前方的車輛。突然，“啪”的一聲，事故發(fā)生了。那位交警叔叔毫不猶豫的跑過去，用筆記錄下事故的來龍去脈。交警叔叔還調(diào)查了兩輛車的駕駛證，而這起事故調(diào)查得干干凈凈，雖然我只看過這一場(chǎng)事故，但我深有感觸。
俗話說：三百六十行，行行出狀元�？赡苣俏唤痪迨宀⒉皇菭钤�，但他卻能把事情做得井然有序，這就說明那位交警叔叔十分有責(zé)任心，這不就是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
難忘的一個(gè)人作文9
以前我都是跳群舞，可這一次老師讓我參加獨(dú)舞比賽。
獨(dú)舞跳得還不錯(cuò)，但隨著比賽時(shí)間的臨近，我越來越緊張。我想：以前群舞時(shí)是跟著別人一起跳的.，可現(xiàn)在沒人在舞臺(tái)上陪伴我，萬一忘了動(dòng)作怎么辦，這可不大好，還是認(rèn)真學(xué)練熟點(diǎn)，上臺(tái)才不會(huì)慌。
上臺(tái)時(shí)我的心還砰砰直跳，有點(diǎn)緊張，但越跳越放松，陶醉在樂曲之中，之后就不再感到害怕，而且順利完成了第一次獨(dú)舞表演。
跳群舞一大群人挺熱鬧挺好玩，但跳獨(dú)舞有更多的收獲，鍛煉了我的膽量，讓我更有勇氣面對(duì)其他比賽，還可以獨(dú)自享受屬于我的那份掌聲。
難忘的一個(gè)人作文10
這個(gè)人，又矮又胖；這個(gè)人，額頭前留著幾根發(fā)毛；這個(gè)人，有個(gè)“幽默大王”的稱號(hào)；這個(gè)人，會(huì)使你永身難忘。他，就是我們班的劉傳。
劉傳天生幽默，班上的笑聲全掌握在他的.手中。例如有一次，劉傳不小心把水潑在曾玉琪的新衣服上，曾玉琪當(dāng)場(chǎng)淚流滿面，劉傳被嚇得六神無主，連忙跪下求饒，嘴里還念念有詞：“��！好曾玉琪，好姑奶奶，求你放我一馬吧！不要去告訴老師，一去我就玩完了，我給你磕頭吧！”說完，劉傳就給曾玉琪磕了三下。
大家在傍邊看到了，都笑得前俯后仰，把曾玉琪都逗笑了。劉傳看見曾玉琪不哭了，便灰溜溜地跑走了。
看，劉傳真是一個(gè)既幽默又令人難以忘懷的人。
難忘的一個(gè)人作文11
我有一個(gè)表哥，他長(zhǎng)得一表人才，他有許多優(yōu)點(diǎn)。比如說：“在我無助的時(shí)候，他都會(huì)出現(xiàn)在我的面前，來幫助我，這就是我的表哥。
有一次，我在河邊玩耍。一不小心掉到了河里，我心里想：我會(huì)不會(huì)被淹死？就在這時(shí)候，表哥看見了，焦急萬分，急忙脫掉衣服，撲通一聲，跳進(jìn)了河里，把我救了上來，又把我放在平坦的岸邊，在我的胸脯上不停地用手按。
我吐出了好多水。我終于醒了，漸漸的，我眼中出現(xiàn)了表哥的影子。我心里真不知道應(yīng)該怎么來感謝表格�？杀砀鐓s笑著說：“這是應(yīng)該的'，只要你沒事就行了，下次可一定要小心��！”
直到現(xiàn)在，我都記得一清二楚，這就是我最難忘的一個(gè)人，一個(gè)我喜歡的人！
難忘的一個(gè)人作文12
時(shí)間飛快的過去了，一眼小學(xué)快畢業(yè)了，許許多多老師教誨我使我受益匪淺，令我最難忘的一個(gè)人還是我的班主任。
王老師是個(gè)女老師已經(jīng)快37歲了，中個(gè)子長(zhǎng)的很白很年輕，穿衣服樸素，很嚴(yán)格的要求我們，我們的'班主任就像一把剪刀，時(shí)時(shí)刻刻的修剪我們，媽媽給我們養(yǎng)大，但老師教給我們知識(shí)，老師我很想管你叫聲媽媽。
老師我還記得中午我不會(huì)拖地是你一步步的教我拖地沒到中午你看見我們渾身汗淋淋你給我們買雪糕。
難忘的一個(gè)人作文13
她叫張亞豪，是一個(gè)使我難忘的人。說她什么令我難忘，這件事就可以幫我解釋。
有一天，我和張亞豪她們?cè)谕�，這時(shí)，二年級(jí)的一個(gè)男孩把另一個(gè)男孩推倒，撞在我的身上，結(jié)果，我的`手里扎進(jìn)了一粒小石子，一陣陣劇痛讓我不停地哭，這個(gè)時(shí)候，我多么希望有人來幫助我啊！這時(shí)，張亞豪對(duì)我說：“你受傷了吧！還是讓我扶你回去吧！”她的這句話剛說完，我就覺得有一股暖流涌上我的心頭，淚水模糊了我的雙眼。最后，我還是由她扶著回去了。
我想：有張亞豪這樣的同學(xué)真是太好了！
難忘的一個(gè)人作文14
讓我最難忘的一個(gè)人就是——我的姐姐。
她的眼睛大大的、頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，人高高的。她的語文成績(jī)很好。數(shù)學(xué)的卻很差勁，為此，她經(jīng)常被爸爸訓(xùn)斥，每一次被爸爸訓(xùn)斥完了之后，她都會(huì)做深刻的.檢討，而我也會(huì)偶爾的跟她吵架，但是，吵架歸吵架，姐妹還是當(dāng)?shù)�，我一有語文或者英語不會(huì)的都會(huì)去請(qǐng)教我的姐姐，而她數(shù)學(xué)不會(huì)時(shí)卻來請(qǐng)教我，我們這樣請(qǐng)教來請(qǐng)教去的，爸爸媽媽看見覺得很欣慰。所以姐妹和友誼是切不斷的。
我想對(duì)我姐姐說：“謝謝您，老姐！
難忘的一個(gè)人作文15
我最難忘的人是劉詩(shī)雯，雖然她只有十四歲，但她打乒乓球很厲害。
20xx年劉詩(shī)雯進(jìn)入了國(guó)家隊(duì)，打循環(huán)賽拿了第一，但很可惜，第二次大循環(huán)賽就一落千丈，排在第七而沒有資格參加第48屆世乒賽。但這也不可以怪她，只能怪記者，因?yàn)槟切┯浾呓?jīng)常吵著她要訪問她，令到她分心，令到那次比賽輸了，如果不是記者的.話就有可能在世乒賽中看見一個(gè)年輕的女孩子了。
在省隊(duì)方面就較好，十運(yùn)會(huì)劉詩(shī)雯一場(chǎng)也沒輸。而超級(jí)聯(lián)賽呢就稍微差點(diǎn)，輸了三場(chǎng)，但還是為廣東億華女隊(duì)拿到了三勝一負(fù)的好開頭。
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