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【精品】敘事的作文300字錦集五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的敘事的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文300字 篇1
今天天氣很晴朗，下午的第二節(jié)課上完后老師帶我們來到了操場上玩。大家都興高采烈的跑到了操場上，然后幾個人一起玩起了喜歡的游戲。
有的同學在跑著，有的`在跑著、笑著，男同學有的在踢足球，操場上充滿著大家的歡聲笑語。我也跟大家一樣，和幾個很好的朋友一起玩著木頭人的游戲，輪到我來抓別人了，我在操場上跑著，看到班里的一個同學自己在默默的站著，我想了一會，就跟幾個同學說了一聲，跑向那個同學。
我開始走到她身邊跟她說話，讓她跟我們?nèi)ネ�，可看她一點也不開心，也不想跟大家一起做游戲，我就一邊逗她開心，一邊詢問她不開心的原因。原來她是因為前幾天的考試考得很差，讓爸爸媽媽教育了好久，所以很不開心。我便開始開導她，鼓勵她。放學了，我們又一起牽手回家，在路上分開的時候，她說她的心情好多了，說想跟我成為好朋友，然后以后一起好好學習，我也是很開心的答應了。
我高興地跑回家，然后馬上把下午的事跟媽媽說了，她還表揚了我，說我懂事，知道關心同學了，我也覺得自己作了一件很有意義的事，我還知道了一個道理，幫助別人，自己也會收獲到快樂。
敘事的作文300字 篇2
今天過年了，我別提多高興了，因為我又大一歲了。到了晚上，媽媽準備了許多豐盛又好吃的飯菜，看得我直流口水。我們一家人熱熱鬧鬧地吃完了年夜飯，爺爺還分了壓歲錢，媽媽接著說：“今天你們?nèi)ネ嬉粫䞍�，等會有好看的春�?jié)晚會�！蔽腋吲d地答應了，等著晚會的到來。
我和哥哥來到樓下放煙花，我拿著打火機點燃了導火線，這是一個像噴泉一樣噴出來的煙火，這個煙火是五顏六色的，像許多跳動的小精靈。我們高興的跳著 ， 天空還有更多美麗的`煙火，讓人目不暇接。 晚會開始了，媽媽在叫我們回家了。我們一家人坐在沙發(fā)上看晚會，首先出來的是四位著名的主持人，他們的衣服漂亮極了，節(jié)目精彩極了。有我喜歡的舞蹈、魔術表演、相聲小品，每個節(jié)目的背景都特別漂亮，我最愛看的是韓庚表演地斗龍節(jié)目，太神奇了。還有里面放打工者回家過年的情節(jié)，特別讓人感動。還有小朋友們地表演，他們才華出眾，讓我暗暗地佩服他們。
不知不覺，到了十二點了，新年的鐘聲敲響。啊!20xx終于來了，我們大家一起歡慶起來，好一個龍年呀!
敘事的作文300字 篇3
早上我的同桌王祎純對我說：“老師讓我把小印章帶來了，說是要給上課積極回答問題的同學��！”我聽了十分高興，心想：今天我一定積極回答問題，多得幾個小印章，回家可以得到媽媽的表揚。
上課了，老師講時我認真聽，不懂的就記下來。當老師提問時，同學們都積極的舉起了手，畢竟大家都知道小印章的這件事。有的同學站在椅子上，有的站在窗臺上，有的站在桌子上，有的跑到老師面前站著。。。總之同學們都很積極，還有的同學“我（餓），我，老師，我。。�！敝钡亟辛似饋恚@時老師開了個玩笑：“老師沒有餓，你們餓了！”同學們聽了笑得前仰后合。
過了一會老師又提出了新的問題，同學們積極的叫著，快速的上了桌子、窗臺、椅子。有的同學由于太積極了，站起來都不知道應該說什么了，這樣一來又引得全班同學哄堂大笑。教室里的氣氛一直十分歡快，老師也很滿意我們今天的'表現(xiàn)，說要給我們每人兩個小印章。
我們的課堂氣氛是不是很活躍？你們是不是很羨慕我們有這樣的老師，這樣可愛的同學！
敘事的作文300字 篇4
“哎喲，真疼呀，真想把這顆牙齒給拔掉。”可是拔牙會不會很疼呢？我默默的思索著。突然，媽媽說：“你可千萬不要拔呀，牙齒應該自己掉，而不應該你去把它拔掉�！蔽矣终f：“可我這顆牙齒已經(jīng)松了一個月了，再說，我吃飯的時候咬硬的東西會很疼的�！甭牭竭@句話，媽媽無話可說。
接著，我又想，萬一這顆牙齒一直松著不掉怎么辦，如果牙齒真不掉，媽媽又后悔了，帶我去拔牙又怎么辦？”于是我一直在想這個問題。想到晚上也沒有想通。突然，我想到了一個餿主意。主意是這樣的：我去搖牙齒，或許會更松，然后牙齒就會慢慢的掉下來了。這時媽媽又說：“這也不行，這樣搖你的牙齒，它會長得很難看的�！眿寢尩倪@句話讓我再一次打消了這個念頭。
到了晚上九點鐘我們睡覺的時候，我又開始擔心起這個問題來，我一邊睡一邊想，這個牙齒可真是麻煩呀！而且還讓我吃了這么多的苦頭……想著想著我就睡著了。而睡著睡著我就夢到我在吃東西，正吃的高興的'時候，我突然摔到了地上。這時我就醒了，讓我吃驚的是，我那顆討厭的牙齒競?cè)坏袅恕?/p>
這件事讓我喜出望外，高興得不得了！
敘事的作文300字 篇5
今天是感恩節(jié)，我回了姥姥家。但每次玩游戲時卻總是因為不知道該聽誰的發(fā)生爭吵，于是和童童弟弟來了一場有趣的爭首領比賽。
上午十點鐘我和童童把比賽用具準備好了。我畫了一張計分表，上面寫著雨雨、童童。第一輪比的是找東西，舅舅把十個衛(wèi)生紙筒放在一些隱蔽的地方，給我們?nèi)昼姷臅r間，看誰找的多。不一會我就找到了兩個，為了不讓童童知道，我就說只有一個，童童卻把真數(shù)兩個報了出來。三分鐘過去了，我找到了六個，童童只找到了四個，第一輪我以六比四贏了童童。第二輪拍皮球時，童童把氣不足的皮球給了我，結果童童以十五比十的成績贏了我。第三輪是打網(wǎng)球，我和童童一人拿一個球拍，打著輕輕飛舞的氣球。如果氣球打出去對方?jīng)]有接住，你就贏了。因為這是我的強項，所以以十三比十贏了這一場比賽。我計算了一下，我和童童的.總分都是二十九，于是我們又來了一次“加時賽”。我和童童比出拳頭，出剪子、石頭、布里的一個，三輪贏 了得一分。最后我以優(yōu)越的成績?nèi)〉昧艘环�，于是姥姥決定讓我來當大首領，童童當小首領，聽到這個結果我和童童都滿意的笑了！
這次比賽可真有趣�。�
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