成長的滋味作文(匯編15篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的成長的滋味作文，歡迎閱讀與收藏。

成長的滋味作文1

　　成長的味道是什么？我問小鳥，小鳥說成長中夾雜著苦澀。奔流不息的小河也告訴我，成長的路上，有著常人的快樂。望著太陽，太陽告訴我成長的味道包含著酸甜苦辣。而我卻要說，成長是一個(gè)五味瓶，這些奇特不一的味道讓我的成長路變得豐富多彩。

　　成長的味道是苦澀的。在期末考試中，我破天荒地考了個(gè)79。5分，回家路上，我的心一直怦怦直跳�；氐郊抑�，我惶恐不安，她沒有打我，只是說了我?guī)拙�，嘆了一口氣，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了房間。可我心中卻有了如被泰山壓著的壓力，一陣陣堆積如山的傷感涌上心頭……

　　成長的味道是甜的。在第二次考試中，我通過一整晚的復(fù)習(xí)，考了97分。我蹦蹦跳跳地給媽媽看我的輝煌戰(zhàn)績，媽媽高興得差點(diǎn)跳了起來，不停地夸贊我，還為我燒了最愛的可樂雞翅。這一天我還多看了20分鐘的電視，并得到了自己喜歡的禮物。

　　成長的味道是辣的`。在這之前，我一回到家便開始復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)，并把電視插頭拔了。在上學(xué)時(shí)也不再與前后桌同學(xué)討論了，專心致志地寫自己的作業(yè)。在別人玩時(shí)看書，在他們開心閑聊時(shí)寫自己的作業(yè)，在別人寫作業(yè)時(shí)早已開始復(fù)習(xí)自己的功課了，一刻也不停歇�；氐郊易鳂I(yè)寫完了，便去做買來的試卷，時(shí)刻告誡自己不可以偷懶，努力刻苦才能換來現(xiàn)在的滿足。

　　原來，成長的味道是多種多樣的，它是困難時(shí)的溫暖，讓我重獲生機(jī)，有了永不磨滅的信念。

成長的滋味作文2

　　每個(gè)人成長的過程中總會(huì)遇到一些挫折，成長猶如一杯咖啡，既苦又甜。如果想要成功，就一定不能跪倒在失敗面前。

　　記得那次我過十歲生日，父母給我買了一輛成人山地自行車。車子雖然很酷，很吸引我，但是面對(duì)那龐大的車身，我的內(nèi)心產(chǎn)生了一絲恐懼，生怕自己摔倒、流血。但爸爸媽媽不斷為我加油鼓勁，教我用力踩踏板的技巧，我開始放下恐懼，嘗試著獨(dú)自騎行。一開始車子搖搖晃晃，我握緊把手，心里暗想：用力踩踏板就行了。當(dāng)我一門心思集中在踏板上時(shí)，一不留神被前面的一塊大石絆倒了，我的身體隨著車身傾倒下去，重重地摔了下去。我忍著疼痛站了起來，淚水雖然在眼眶里打轉(zhuǎn)，我還是努力往前騎。慢慢的，慢慢的'，我終于掌握了平衡感，順利騎行了起來，這感覺實(shí)在太棒了。瞬間，一股自豪感油然而生，之前的苦痛，有了一絲甜味！

　　在成長的過程中，苦慢慢變成了甜。早上起床，媽媽把我從溫暖的被窩里拉起來時(shí)，我感覺自己非常辛苦，但是來到了教室，和同學(xué)們一起讀書，和好朋友一起玩耍，我又感到非常充實(shí)美好，無比快樂和幸福。

　　也許這就是一次次成長的滋味，苦中帶甜，只有經(jīng)歷過挫折的苦痛，才會(huì)收獲成功與美好的甘甜。雖然成長中會(huì)遇到挫折，只要我們努力努力再努力，就一定會(huì)收獲快樂與成功！

成長的滋味作文3

　　在我的成長的過程中，會(huì)品嘗到各種滋味。有酸，有甜，自然也有辣。我這個(gè)人向來不膽大，我做事不太會(huì)去做一些有冒險(xiǎn)的事，第一次我嘗到了勇敢的滋味。

　　記得有一次我與哥哥們一起在玩耍，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)古屋，哥哥說里面有妖怪，（那時(shí)我只有8歲）我呀也不害怕，走了進(jìn)去我認(rèn)為里面沒可怕的，大大膽膽走了進(jìn)去，哥哥們本來想嚇唬我，見我走進(jìn)去不害怕，就垂頭喪氣地走了。從此我不怕哥哥的鬼故事了。

　　成長的過程中，我嘗遍酸、甜、苦、辣。小時(shí)候，玩世不恭的我，長大了，卻變的縮畏了！父母的期望，自己的目標(biāo)，老師的等待，我自身雖苦不忍言卻只得運(yùn)用大腦去思索對(duì)未來的感慨！瞬然間我感受出甜甜的味道了！我從小時(shí)稚嫩無知的我已經(jīng)化變成成熟的我了，我感受我能接受挫折的快感，去體會(huì)壓力的作用我所產(chǎn)生的動(dòng)力，去思索未來的更加成熟我的思緒的`變化，�。∥覠o時(shí)不刻在跨過道道障礙去贏得成功的喜悅與喜極淚下的快樂。或許，成長的滋味就在此。

　　成長中有畢竟不是順利的，煩惱、愉快、喜悅、挫折總是陪伴左右,我的成長之路并非是筆直的，這條路是彎彎曲曲的。上學(xué)，爸媽是以成績來斷定在學(xué)校的表現(xiàn)，考試不好定會(huì)被爸爸、媽媽批評(píng)，我也為了自己考不好成績而苦惱，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，努力努力，總認(rèn)為自己長不大，總喜歡快點(diǎn)長大，可我今年14歲了，在過幾天又是期終考，再過29天真過年了。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。成長中我的滋味酸、甜、苦、辣樣樣具全。

成長的滋味作文4

　　成長是什么樣的滋味？我說成長有酸也有甜。

　　老師踏著輕快的步子走進(jìn)教室，毋庸置疑，手里正拿著上周期末剛考完的試卷。我懷著緊張不安的心情望著窗外，湛藍(lán)的天深遠(yuǎn)而寬廣，待等到卷子發(fā)下來后，我驚喜的看著：語文測(cè)試96分，心中的`欣喜不禁油然而生�；丶液�，母親的臉上也露出了欣慰的笑容，取得的理想成績與努力是密不可分的，這讓我真正體會(huì)到了一分耕耘一分收獲的道理，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是知識(shí)的基礎(chǔ)，多練多記，多擴(kuò)充課外的業(yè)余知識(shí)，這樣不會(huì)使知識(shí)面狹窄。“不經(jīng)一番寒徹苦，那得梅花撲鼻香。”最句話最使人深有感慨，記得那次學(xué)校舉行課外古詩詞比賽，各班級(jí)內(nèi)均有一名參加比賽的選手。在班級(jí)的比賽中，每次的過程都是令人激動(dòng)和緊張的，要準(zhǔn)確并快速的背出，抽取的字條上的五首古詩詞。在那幾天內(nèi)，每當(dāng)我寫完作業(yè)后便開始專心致志地背誦古詩，周末期間也一直不停地背誦，那時(shí)的我每天的目的仿佛只有背誦，就這樣在幾天內(nèi)終于將近70多首必備古詩詞完全掌握，也正是因?yàn)檫@樣，在背誦時(shí)我才能鎮(zhèn)定自若。在最后也終于摘取勝利的果實(shí)，心中滿是歡喜。這不斷的經(jīng)歷都充分說明了付出和努力是重要的，于是我在學(xué)習(xí)中一直抱有前進(jìn)的希望。

　　一直以來，我在成長……

成長的滋味作文5

　　每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長，成長有百般滋味，酸甜苦辣應(yīng)有盡有，今天就讓我再講講我成長的滋味吧。

　　我的成長中最多的就是甜，在老師表揚(yáng)中；在家長鼓勵(lì)中；在嘗到美味食物中；在捕撈到大魚的時(shí)候……在這其中那些捕到魚的'時(shí)候令我印象最深刻，那些魚溜得極快，兩個(gè)網(wǎng)子口很大，但他一搖一擺，反而進(jìn)入了我的網(wǎng)子中。

　　其次就是苦了，苦在我的身邊也有很多，在家長批評(píng)中；在老師布置的背課文中；在爸媽不讓玩游戲中……在這其中那些在老師布置的背課文中令我印象最深，老師的背課文常常令我煩惱不已，平常七八點(diǎn)鐘昨晚的作業(yè)吧，如果有背課文，基本上要拖到十點(diǎn)多才完成，甚至有時(shí)還要明天早上早起背。

　　最后就是酸，在沒撈著魚的時(shí)候；在忘帶作業(yè)的時(shí)候；在考試沒考好的時(shí)候……在這其中，我印象最深的就是忘帶作業(yè)的時(shí)候。在老師讓沒帶時(shí)間的人站起來的時(shí)候，那時(shí)候，可謂是天打雷劈，烏云密布，怎么辦？怎么辦？我恨不得找個(gè)地縫給鉆下去，今天，我的名字就要被公布到網(wǎng)上了，我可真像啞巴吃黃連——有苦說不出��！

　　成長是五味俱全的，更是多姿多彩的，讓我們一起品味生活，一起去感受生活帶給我們的滋味吧！

成長的滋味作文6

　　時(shí)間從耳邊流過，不知不覺，成長悄然而至。伴隨我們長大的是成長中的酸甜苦辣。

　　成長中的甜，莫過于受到老師和家長的贊揚(yáng)和欣賞。考試時(shí)的努力發(fā)揮，考試后的認(rèn)真總結(jié)，足以把你送入尖子生的排列中�？粗�老師肯定的眼神，內(nèi)心無比歡樂；看到家長贊賞的目光，內(nèi)心無比自豪；得到同學(xué)的認(rèn)可，內(nèi)心無比喜悅。甜的美味是苦后得來的，所謂“寶劍鋒從砥礪出，梅花香自苦寒來”就是這個(gè)意思。

　　成長中的苦，是人生中不可缺少的，俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。只有體會(huì)過苦的滋味，才能知道人生的美好來之不易�？嗍浅砷L路上的一座斷橋，要想越過，只有靠不懈的努力�；蛟S我們也會(huì)失足落水，但是這并不是通向成功的唯一通道，從水里游過去，也可以到達(dá)彼岸。無論如何，通向成功的路有千萬條，但沒有一條是不勞而獲的.。

　　成長中的苦和甜是一對(duì)親密的伙伴，先苦后甜已經(jīng)成為了人生的秘訣�？墒�，如果真正體會(huì)到了苦的意義，那么苦也是甜的，苦也是美的，苦也是樂的，所以從現(xiàn)在開始，讓我們認(rèn)真品嘗體會(huì)人生的百態(tài)吧。

　　時(shí)間從耳邊流過，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳，歲月匆匆，讓我們?cè)诖掖抑邪橹�苦辣酸甜，一起成長。

成長的滋味作文7

　　成長是一條帆船，載著你向波瀾的大海深處遠(yuǎn)行；成長史以為和藹可親的老師，引導(dǎo)著你的學(xué)習(xí)，指引你走向光明大道。在成長的過程中，有喜悅，有傷心；在成長的過程中，我們也會(huì)感受人生意義的道理。

　　記得小時(shí)候，我上完課放學(xué)回到家，就把書包往沙發(fā)上一扔，就打開電視機(jī)，看各種動(dòng)畫片，看得我哈哈大笑，那時(shí)我的感覺，成長是快樂的。

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一名堂堂正正的小學(xué)生，我為此感到驕傲。

　　一年級(jí)的時(shí)候，我的語文不好，老寫錯(cuò)，可是老師和同學(xué)給我鼓勵(lì)，我不再寫錯(cuò)字了，那是我的'感覺：成長是鼓勵(lì)給予的力量。

　　到了二年級(jí)，我感覺壓力重了一些，學(xué)一些更難的東西，有一天考試，我有很多題不會(huì)，打了下課鈴，我只好把試卷交上去，等發(fā)下來的時(shí)候，我只考了70分，那時(shí)我的感覺：成長是有壓力的。

　　到了三年級(jí)，我們的學(xué)習(xí)更重了，那是我的感覺是：成長是酸的。

　　到了現(xiàn)在，我們換了新數(shù)學(xué)老師：董老師，董老師很嚴(yán)厲，讓我們的壓力又大了，那時(shí)我的感覺：成長是苦的。

　　成長的感覺有酸甜等等等，如果不是甜的，就看你努不努力啰！

成長的滋味作文8

　　有人說：“成長是澀的，像未熟透的青桃�！庇腥苏f：“成長是甜的，像秋收的紅蘋果�！卑橹鴼q月的步伐，我也從成長的小路上一步步向前邁進(jìn)，我說：“成長是五味瓶，它是百味俱全的。”

　　成長是甜的，像一盒榛子巧克力。未來在我們眼中，是無限美好的憧憬，我們生活在老師家長的羽翼下，到處是我們成長的樂園。伴著長大的幸福，我們漸漸在快樂中閱讀世界，閱讀人生。

　　成長是咸的，因?yàn)橛袦I水的洗禮。成長的道路并不是平坦的，總有幾顆淘氣的小石子和我們開玩笑，讓人不小心摔一跤；但即使摔倒了一百次，我們也要一百零一次的爬起來，擦干臉上的.淚水，微笑著踏上充滿希望與陽光的成長之道。

　　成長是苦的，少年總有小小的憂愁。在題海里斗爭(zhēng)，在書海里苦熬。生活中的坎坎坷坷總在我們身邊環(huán)繞。但在苦澀中，我們變得更加成熟，更加充滿力量，去邁向新的朝陽。

　　成長是辣的，它是激情與活力的混合體。青春的世界永遠(yuǎn)生氣勃勃，永遠(yuǎn)活力而陽光。在這個(gè)張揚(yáng)的青春年代，我們像巢中的雛鷹，漸漸學(xué)會(huì)在社會(huì)的天空里展翅飛翔。我們有勇氣對(duì)世界吶喊：“我們的未來不是夢(mèng)！”

　　這就是成長：苦澀并甜蜜著，憂愁并快樂著，痛苦并幸福著。人生百味，我愿意一一去品嘗，去體味，并釀成一壇香醇的酒！

成長的滋味作文9

　　成長如同打翻的五味瓶，讓我們嘗到不同的滋味；成長如同絢麗的畫筆，把我們的生活描繪得五顏六色。

　　成長是酸的，隨著年齡的增加，學(xué)業(yè)的難度也在增加。在一次期末考試中，我考砸了，在學(xué)校被老師訓(xùn)，在家里被媽媽罵，我的心充滿了委屈，眼睛酸酸的，鼻子酸酸的，嘴里像含著一顆青橄欖，想想功課一直像小時(shí)簡單多好。

　　成長是甜的，成長中，翅膀在長硬，交往也在增多。和同學(xué)們嗨的時(shí)候，冒著老師的批評(píng)，我們奔跑著，一路談笑風(fēng)生。我的心在快樂的舞動(dòng)，風(fēng)是甜的，笑聲是甜的，嘴里像含著一顆幸�？鞓返奶�，成長多好！

　　成長是苦的，因?yàn)樵诔砷L的同時(shí)也多了一份責(zé)任。有的時(shí)候，我見媽媽太忙，就自愿幫媽媽干活，媽媽說我又乖又懂事；有的時(shí)候，媽媽負(fù)擔(dān)重，讓我去幫她干活，最后說我越幫越忙，讓我有苦說不出。有的時(shí)候，作業(yè)繁多，我做得脖子酸痛，手指發(fā)麻，但也不能放棄。在這些時(shí)候，我嘴里宛如含著苦瓜，可是回味總是那么甘甜，因?yàn)槲抑�道，我們辛苦后，可以得到豐碩，可口的果實(shí)。

　　成長也是辣的'。它像我們的青春一樣，有時(shí)我們開懷大笑，自由自在；有時(shí)我們干脆利落，做事毫不猶豫；而有時(shí)我們也會(huì)有一點(diǎn)小小的叛逆，做事我行我素。是的，這時(shí)我們嘴里含著辣，我們有時(shí)覺得好吃，有時(shí)覺得很辣，這是青春的激情。

　　成長使我回味無窮。有的時(shí)候真想讓時(shí)光倒流，現(xiàn)在的我既想找回以前的快樂，又想體會(huì)以后各種各樣新的滋味。

成長的滋味作文10

　　時(shí)光飛逝，小學(xué)六年就在我們的指縫間悄悄地溜走了。這六年的蛻變使我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)即將離開母校的畢業(yè)生�；赝�過去發(fā)生的種種事情，猶如小時(shí)候吃過的糖果包含了千般滋味，最耐人尋味的.還是苦。

　　記得四年級(jí)時(shí)，要單元測(cè)試了，我認(rèn)為自己已經(jīng)久經(jīng)沙場(chǎng)了，小兒科難不倒我，所以照樣在那玩得起勁呢！媽媽看見了要叫我復(fù)習(xí)，我得意洋洋地回答：“哼！我對(duì)課文的要點(diǎn)早已如數(shù)家珍，你等著我勝利的消息吧！”媽媽見我如此便不再與我爭(zhēng)辯，我也落得清靜繼續(xù)玩�？荚嚾缙诙�至，我的腦袋卻因玩游戲而昏沉沉的，哪兒還記得起單元中的內(nèi)容呢？心中想著：完了，昨天剛剛向媽媽保證過分?jǐn)?shù)，今天就搬起石頭砸了自己的腳！終于，試卷分?jǐn)?shù)在我忐忑不安的等待中下來了，放學(xué)后我如同斗敗了的公雞回到了家中，故作鎮(zhèn)定，心中祈禱著媽媽不要提起這件事，誰知天不助我，媽媽發(fā)話了：“怎樣？我的女兒？一定是易如反掌吧！”哎，真是哪壺不開提哪壺��！我慢吞吞地說出了我的分?jǐn)?shù)，媽媽倒也不吃驚，似乎早已預(yù)料到我的成績。她語重心長地對(duì)我說：“你太心浮氣躁了，這樣容易吃虧，人生的路必須一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)走下去，這樣你才能走得更遠(yuǎn)！”聽完媽媽的話，我羞愧地低下了頭。

　　這樣的事不管過去還是將來，還會(huì)有很多很多。它們見證著我的成長也督促著我的進(jìn)步，心智需要不斷地歷練，這樣才能使我們成為祖國更強(qiáng)大的未來！

成長的滋味作文11

　　成長，是大家都要經(jīng)歷的一個(gè)過程，其間有過酸、甜、苦、辣、咸，多滋多味。仔細(xì)品品，噢，原來別有一番滋味在心頭。我覺得成長的滋味是甜美的'。

　　從小都是爸爸媽媽幫我找衣服和穿衣服，每次媽媽都說：“馬康宇，你得學(xué)會(huì)自己找衣服和穿衣服�！比欢�我那時(shí)候很小，聽不懂媽媽說的話，我就跑去房間玩玩具了。然而我的爸爸不像媽媽那樣，剛開始就教我穿衣服。爸爸的方法是一邊做游戲，一邊教我穿衣服。我終于學(xué)會(huì)了，我把這個(gè)好消息告訴了爸爸。爸爸聽了，抱著我說：“不愧是我的兒子，真棒！”人只要不放棄，努力學(xué)，總能學(xué)會(huì)。成長多么甜蜜啊！

　　從小我就不愛吃飯，也不愛喝牛奶。但是我喜歡問奇怪的問題：天空上為什么會(huì)下雨？太空有沒有外星人等，但是我都沒有找到答案。于是我摟著爸爸的脖子說：“爸爸，你知不知道啊？”爸爸說：“你得自己去找答案。”隨著年齡的增加，一件件事都被我自己解決掉了。成長多么美好！讓我獨(dú)立思考，解決問題。

　　在成長的道路上可以讓我們懂得更多的道理，可以讓我們變得懂事，變得快樂，收獲知識(shí)，提升自我！

成長的滋味作文12

　　兒時(shí)的哇哇哭鬧，到現(xiàn)在的成長懂事，我們經(jīng)過了多少的>挫折，但正是因?yàn)檫@些挫折，才使得我們成長，如果我們想真正的自我精神成長和體質(zhì)成長的話，那就請(qǐng)我們首先先照顧好父母，后顧好自己的學(xué)業(yè)，多學(xué)一些本領(lǐng)。不辜負(fù)老師，家長和親人的期望。那我就給大家講講我的成長的`過程吧！

　　從小我還算懂事，記得五歲那年，媽媽還是做縫雨傘的。有一次，她出去了，我一個(gè)人就幫她套了好幾把長柄雨傘，要知道，那對(duì)于一個(gè)只有五歲的孩子，真得十分難套。但我還是堅(jiān)持下來了。還記得媽媽回來后，她那滿臉欣喜的表情，就能讓我高興好一陣子。那時(shí)，我就認(rèn)為成長是十分甜美的。

　　漸漸地我>長大了，現(xiàn)在已上了小學(xué)五年級(jí)，回想這五年來的種種經(jīng)歷。當(dāng)我因?yàn)榫毷裁幢绢I(lǐng)時(shí)而吃過的那么多的苦，我便認(rèn)為成長的滋味也是辛酸的，但是當(dāng)我捧回那屬于我自己的榮譽(yù)時(shí)，我哭了，這哭，不代表什么，只代表我辛酸的背后的欣慰，那一種哭是快樂的發(fā)泄，是成長中的苦中一點(diǎn)甜。

　　成長，并不代表什么，只代表我們自己長大了，成熟了，也懂事了，成長過后的我們，應(yīng)該多的是一份責(zé)任心，要懂得擔(dān)負(fù)起長輩和老師的重?fù)?dān)，為自己和別人負(fù)責(zé)，不讓他人操心。有些人可能會(huì)認(rèn)為這個(gè)過程實(shí)在是太苦了，但我要說的是：沒有苦哪來的甜呢？經(jīng)過過苦的人才真正到最后能獲得甜呢！

成長的滋味作文13

　　在我們的生活當(dāng)中，有酸甜苦辣，有喜怒哀樂，然而，在我的生活中，令我最難忘的還是成長的酸味。

　　如今，我已經(jīng)快畢業(yè)了，可誰知道我為此付出了多大的努力，又有誰知道我心中有多少不滿和委屈。小學(xué)四年級(jí)的一次考試，我正在全神貫注地答題，可我突然感到有一對(duì)目光在我試卷上掃來掃去，我抬頭一看，是我同桌！他正在抄我的答案呢！我下意識(shí)地想用練習(xí)本遮住答案，可是，已經(jīng)晚了，我的答案都被他抄了。完了，老師不會(huì)以為是我抄他的吧？我同桌是老師的`外甥，老師一定會(huì)偏向他的！

　　第二天早晨，我懷著忐忑不安的心情來到了教室。上課鈴響了，老師生氣地走進(jìn)了教室。只聽“呯”地一聲，老師生氣地把試卷狠狠地甩在了講臺(tái)上，大聲喝道：“XXX，你給我站起來！說，你的答案為什么和你同桌的一模一樣？”我支支吾吾地說：“是他… …他抄我的�！薄八�抄你的？不可能！我在講臺(tái)上看得清清楚楚，他瞄都沒瞄你一眼�！崩蠋煿�真不相信我，我還想再次辯解，老師卻開始發(fā)試卷了，不再理我。當(dāng)時(shí)，我無地自容，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里很不是滋味，酸酸的，充滿了委屈和不滿。

　　雖然這事已經(jīng)過去兩年了，但我永遠(yuǎn)忘不了當(dāng)時(shí)心里酸酸的滋味。這就是我成長的滋味。

成長的滋味作文14

　　人的一生中有許多滋味，有成功的滋味、被冤枉的滋味、考砸的滋味。正因?yàn)橛辛诉@些滋味，我們?nèi)松�的畫卷才�?huì)越發(fā)絢爛奪目、多姿多彩。

　　在一個(gè)休息日的上午，我要去競(jìng)選小記者。我事先準(zhǔn)備好了稿子，那是一份中英文的自我介紹，背得滾瓜爛熟后，我就和媽媽信心滿滿地出發(fā)了。來到上海青少年活動(dòng)中心的報(bào)告廳，全后由一位老師先開始點(diǎn)名。點(diǎn)到名字的'同學(xué)就可以拿到一張需要填寫的表格，上面填的是郵箱、地址等等。表格的背面是已打好的需要寫作文的橫線，兩篇任選一篇。我選了《校園新聞一則》這篇作文，我在里面講述了同學(xué)們拿到了春游通知單后的的各種反應(yīng)。認(rèn)真填寫完畢后，我又和幾位來自各個(gè)學(xué)校的同學(xué)來到了另外一個(gè)教室，里面有一位老師正在等待我們的到來。待我們落座后，老師就讓我第一個(gè)上來自我介紹。我先開始流利地用英文自我介紹，可講到一半，老師就喊了停，來不及多想，老師又讓我用中文介紹一下自己�？芍v到一半，老師又喊了停，說我可以走了。那時(shí)候的心情又緊張又沮喪，心想肯定是老師對(duì)我的表現(xiàn)非常不滿意。我懷著惴惴不安的心情和媽媽回家了，接下來等待的那幾天總是忐忑不安的。一天早晨，我們的班主任莊老師笑著告訴我，說我已經(jīng)當(dāng)選了。哇，我當(dāng)時(shí)的心情別提有多興奮了。成功之后我多了一分喜悅，多了一分堅(jiān)強(qiáng)，多了一份努力！

　　那一刻，我領(lǐng)悟到了成功的滋味。我的成功，我的快樂！

成長的滋味作文15

　　在我的成長記憶里，有快樂、有痛苦也有喜悅，他們就好似三種不同的滋味，酸、甜、苦。

　　酸

　　在我第一次去幼兒園報(bào)到的時(shí)候，我牢牢地抓住媽媽的衣服躲在媽媽的身后，不敢接觸其他的人。教室里面很熱鬧，有的在玩游戲，有的在玩玩具，還有的在玩拼圖。就我一個(gè)人躲在媽媽的后面，連上課都要媽媽坐在我旁邊……后來終于我不用媽媽在我旁邊了，我可以自己獨(dú)立上課了，勇敢地和同學(xué)玩，學(xué)會(huì)了獨(dú)立、學(xué)會(huì)了成長，現(xiàn)在想起一陣陣心酸。

　　甜

　　不知不覺我已經(jīng)上了一年級(jí)了，那是我第一次考試，一看見試卷緊張地快把心給揪出來了。老師把試卷發(fā)下來，咦！試卷全是我做過的題目，頓時(shí)我高興的不要不要的'，如果老師不在我都可以跳起舞來了�？荚囋嚲戆l(fā)下來了，果然我看了我的分?jǐn)?shù)，我高興地跳了起來。我拿回家給媽媽看，媽媽也很高興，直夸獎(jiǎng)我有進(jìn)步！那真是比吃了蜜還甜。

　　苦

　　相信沒有人想從小學(xué)一年級(jí)就開始住宿。我如今已經(jīng)五年級(jí)了，也已學(xué)會(huì)了獨(dú)立。在學(xué)校，我都是自己洗衣服�？墒�，在家里都是媽媽幫我洗；在家里，我摔倒的時(shí)候，媽媽不僅幫我扶起來，還心疼地幫我摸摸腿，可現(xiàn)在，在學(xué)校，不論何時(shí)何地，摔倒都是自己的事，都得自己硬扛著站起來，自己拍拍受傷的腿。那些吃過的苦，都是我成長的墊腳石。

　　每個(gè)人在成長的過程中，都要受到這些困難和磨礪，如果沒有的話，肯定是成長不了的，正是這些不同的滋味，讓我的成長之路不再單調(diào)。

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