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三毛流浪記讀后感(集合15篇)
當認真看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的三毛流浪記讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三毛流浪記讀后感1
最近我讀了《三毛流浪記》，讓我更加明白：書籍是全人類的營養(yǎng)品，能使你快快長大；書籍是開啟智慧大門的鑰匙，讓你打開知識的大門；書籍是人們不斷進步的階梯，讓你不知疲倦。
這本書主要寫的三毛流浪在舊上海，嘗遍了酸甜苦辣，但初心不改，還是保持一顆善良的心。
讀罷這本書，我的心情久久不能平靜。三毛和伙伴在垃圾堆里撿到了一個小嬰兒，他們就把小嬰兒放在奶粉店門口。當時他們連自己都養(yǎng)不活，只有祈求小嬰兒找到一戶有條件的人家。我想，小嬰兒的家人也許是生活所逼而迫不得已吧！但三毛他們的善良舉動不正反映了舊中國是多么的不公嗎？
這也讓我聯(lián)想到現(xiàn)在的幸福，“中國特色社會主義”讓全民走向富裕，我們衣食無憂，生活得很快樂。大街上哪會有丟孩子的人啊，即或是不小心弄丟了，那也不急成熱鍋上的螞蟻？中央電視臺《等著你》欄目不是有找孩子找了幾十年都不放棄的'？
讀了這本書，我心潮澎湃，慶幸自己沒有生在舊中國，不會像三毛一樣過著流浪的生活。但讀書讓我更清醒的認識到，只要心中充滿希望，就會發(fā)現(xiàn)每個早晨都是迷人的，都會有清麗景色在窗前閃現(xiàn)，都會有朦朧的憧憬在眼前旋轉(zhuǎn)、升騰，這個世界永遠充滿著美好和希望！
三毛流浪記讀后感2
《三毛流浪記》是我最喜歡的小說，我經(jīng)常在中午休息的時候看。《三毛流浪記》故事情節(jié)非常曲折，有很多耐人尋味的地方。
三毛是個孤獨的男孩，他被收養(yǎng)過好幾次。故事剛開始的時候，他被一個漁夫收養(yǎng)，漁夫教他釣魚的方法，生活雖然辛苦但還算幸福。后來由于漁夫的去世，三毛又成了孤兒。之后，因為三毛救了有錢人家的兒子，所以那戶人家為了感謝三毛，就把三毛收養(yǎng)了。三毛在這戶人家的生活很舒服，每天都吃大魚大肉，但是這樣的生活三毛需要付出自己的.勞動換來。后來由于這戶人家家里失火，無法再撫養(yǎng)三毛，三毛又開始流浪了。很幸運的，在流浪的時候三毛幫助了一個小男孩，又一次機會被小男孩的父母收養(yǎng)。三毛每天要去火車站挖煤度日，他只能在三輪車上過夜，生活相當?shù)穆淦呛推D辛。
三毛的生活雖然沒有保障，而且非常的困苦，無依無靠，但是他有一顆樂觀的心態(tài)，聰明的腦袋和助人為樂的心靈。這些都是三毛身上的閃光點，我一定要向他學習。
三毛流浪記讀后感3
三毛是一個孤兒，從小父母就去世了，整天以乞討為生，要是討不到吃的，就得一整天挨餓。三毛在乞討的時候，經(jīng)常受到別人的欺辱。
我的生活和他完全不一樣，我每天的.過著"衣來伸手，飯來張口"的生活，還時不時的跟媽媽吵架但三毛連一個媽媽都沒有，真是太可憐了。
我的生活和三毛的生活相比，真是一個天上一個地下。下雨的時候我撐著一把雨傘，三毛卻偷偷的躲在莫個角落哭泣。冬天到了，我在家里美滋滋的烤火，但三毛卻在鵝毛般的大雪里乞討。我每次吃飯都要挑三揀四，但三毛連一點剩飯剩菜都非常滿足了。我天天在寬闊明朗的教室里讀書，但三毛卻沒有的讀……為什么我們能做到的事三毛卻不能做到？我們應該跟他一起分享。
我現(xiàn)在應該珍惜自己的美好時光。
三毛流浪記讀后感4
暑假里，我看了一本三毛流浪記。閱讀完了，就對這本書愛不釋手，還迫不及待的讀了第二、第三遍呢！
三毛是個撥刀相助，碰到困難決不退縮的孩子，他常常被壞人欺負。在那個時代里，三毛做過許多好事，比如：別人的.錢包掉了，三毛幫他撿起來，但被那人狠狠地揣了一腳。這時我要是在那兒，肯定會挺身而出，去幫助無辜的三毛。好心沒好報的事情經(jīng)常在三毛身上重現(xiàn)，但三毛一如繼往。終于有一次，三毛看見一個小男孩趴在岸邊，一不小心，小男孩掉到了河里。三毛見了，馬上縱身一躍，不一會兒小男孩就救上了岸，小男孩的爸爸聞訊趕來，見三毛救了兒子，直夸三毛好，三毛心里暖暖的。
三毛看著小雞、小山羊、小白兔都有一個溫馨的家庭，自己確估苦人伶的一個人，過著流浪的生活，心里真不是滋味兒。
我們要懂得珍惜美好的生活，勇敢的克服學習中的每一個困難，向三毛學習，做一個撥刀相助、好好學習天天向上的好孩子。
三毛流浪記讀后感5
這個寒假我讀了一本書——《三毛流浪記》。這本書讓我感到三毛很可憐，三毛在舊社會四處流浪，他把垃圾桶當成床，把報子當成被子，把溫暖的太陽當成爸爸，把純潔的月亮當成媽媽。三毛來到烤鴨店，沒有錢只能看不能吃，餓了就把腰帶系緊，有時三毛還被富人家的孩子欺負，他們在三毛跟前吃烤鴨，讓三毛直流口水。三毛沒有錢買果汁，就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們無法想像的苦，遇到過很多困難，但是三毛都靠勤勞的雙手合聰慧的`大腦度過了種種難關(guān)。
這使我想起我們現(xiàn)在有吃有穿，豐衣足食，記得小時候有一天我想穿那件昨天剛買的新衣服，媽媽說：“還是穿別的吧!”我不聽，硬要穿那件衣服去上幼兒園。中午放學，我想去外面的一家飯館吃飯，媽媽說：“家里有飯，不出去吃了”。我不聽，非要出去吃，還怪媽媽對我不好。媽媽沒有辦法，只能帶我出去，我真是身在福中不知福，和三毛比一比，我真是害羞啊。
他最值得我們學習的就是堅持，還有遇到什么困難都要用笑容對待。我也要學習他不以大欺小，有所擔當?shù)钠焚|(zhì)。奉獻自己的愛心，如果回到三毛的年代，我一定要幫助三毛，讓他過上幸福的生活。從現(xiàn)在開始就像三毛一樣做一個又聰明、又善良、又堅強的人。
三毛流浪記讀后感6
一天，我看了《三毛流浪記》，里面的三毛是個很可憐還很善良的男孩子。
他的善良在一篇作文里，里面寫著一個小孩在摘花，不小心掉水里了。三毛看到了也跳下水去救小孩，三毛把小孩弄上去，可是上不去，小孩哭了起來，他的哭聲吸引來了小孩的爸爸，他一把把他們拉上來了。上來以后，小孩說：謝謝你�！比f：不用謝�！毙『⒌陌职挚戳丝慈窆聝海『⒌陌职终f："三毛，你是個孤兒吧？"三毛說："是，你能收留我嗎？"小孩的爸爸說："能，你跟我回去吧。"這就是人們說的善良。
他的可憐也在一篇作文里，里面講了三毛在賺錢，賺到了錢，可是又來了一個乞丐說：沒錢，我要餓死了�！鄙屏嫉腵三毛把賺來的錢給了那個乞丐，給完后那乞丐跑了，可是三毛看見那個乞丐不是真乞丐，三毛想：自己被騙了。”然后，三毛又沒錢了。這就是可憐的三毛。
我喜歡這樣的三毛。
三毛流浪記讀后感7
三毛四處流浪，他見小羊有母羊疼愛，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養(yǎng)，可是自己卻孤獨一人，他抱起小狗想親親它，母狗撲上來，嚇得三毛爬上樹上來。她看見鳥媽媽喂鳥寶寶食物，三毛流下眼淚。
三毛看見河對岸有一個可以生活的小鎮(zhèn)，他就下河里去了，三毛還沒有游到河中央已經(jīng)淹沒了他的嘴巴，三毛大喊救命！剛好一個老漁夫經(jīng)過這里就把三毛救了上來，老漁夫帶著三毛回自己家里去，讓三毛換了衣服，又讓三毛留下來，一天老漁夫交三毛捕魚，三毛去扔網(wǎng)捕魚 可是三毛腳一滑，網(wǎng)就掉到了老漁夫身上，今天老漁夫捉到兩條大魚，就拿兩條大魚去煥米吃，他叫三毛不要亂跑，等他回來三毛已經(jīng)不見了，他拿起網(wǎng)到河里撈。撈到了三毛，一看三毛懷里還抱著一條和他一樣大的魚，回去的`時候東方和西方的大兵來到河邊都說讓自己先過河，老漁夫正在猶豫突然兩聲槍聲響起，兩隊大兵生了氣就開槍殺死了老漁夫，三毛失去了比親人還親的老漁夫。
三毛流浪記讀后感8
星期天，我去書城買書，被一本書的封面吸引了，那是一個頭上有個大包，氣呼呼的小男孩，書名叫《三毛流浪記》，于是我把它買了回家。
三毛是個生活在舊上海的孩子，他沒有爸爸媽媽，沒有家，過著到處流浪的日子。他經(jīng)常吃不飽，穿不暖，衣不蔽體，骨瘦如柴，連頭發(fā)也只有三根。三毛為了養(yǎng)活自己，小小年紀就要去干活兒，還經(jīng)常被壞人欺負，遭人白眼。但是三毛善良正直，寧愿挨餓也不肯當小偷做壞事，還經(jīng)常幫助別人。
我記憶最深刻的就是書里寫到三毛餓得去吃貼廣告用的漿糊和樹皮，晚上睡在臭烘烘的垃圾車里，冬天就用破麻袋披在身上當被子。我簡直無法想象那樣的生活！想到我自己可以每天高高興興地去學校，坐在窗明幾凈的教室里學習知識，回到家有熱乎乎的飯菜，有暖烘烘的被窩，還有關(guān)心愛護我的家人，和三毛的'悲慘生活相比，我平時考試沒得A會被媽媽批評，雙休日不能光想著玩兒還得去上補習班，這些我曾經(jīng)在心里偷偷抱怨的事情，根本不算什么煩惱！
我希望每個孩子都能過上幸福的生活，能有溫暖的家，能去上學有書讀，不要再有三毛那樣可憐的人了。
三毛流浪記讀后感9
寒假里，我看了一系列關(guān)于三毛的圖書，其中讓我印象非常深刻的一本書就是《三毛流浪記》。
三毛生在舊社會，由于殘酷的戰(zhàn)爭，三毛變成孤兒，沒了爸爸媽媽，沒有了家，從此三毛就過起四處流浪的生活，在饑餓的時候吃貼廣告的漿糊，甚至和狗搶食物。
三毛是個助人為樂，善良的好孩子，他經(jīng)常幫助和他相同命運的老人，孤兒。三毛小小年紀全是靠自己打工維持自己的.生活。
和三毛比起來，我覺得自己太幸福了，每天有媽媽準備可口的飯菜，還有各種各樣的零食。要過年了，媽媽還給我準備漂亮的新衣服。
想想三毛穿不暖，吃不飽的生活，我們真的是身在福中不知福，在以后的生活里，我也要向三毛學習，要做一個認真學習，有抱負，有理想的好少年。
三毛流浪記讀后感10
冬天，寒風凜冽，大街上都沒什么人。三毛在雪地里走著，抱著身體，臉色蒼白。北方吹在他臉上，像刀刮一樣。突然，他被一塊石頭絆倒了，當他準備起來時，他眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)石頭旁邊有一塊錢。他揉了揉眼睛。發(fā)現(xiàn)那確實是一塊錢后，立刻高興地跳了起來，心想：這下肚子有著落了。他蒼白的臉變得紅潤了起來。像紅紅的蘋果一樣。眉毛彎彎的.，像月牙。他攥著那一塊錢就往包子店跑，一路樂得合不攏嘴，露出了潔白的牙齒。
不一會兒，他就來到了包子店前。老板看了看他說：“哪里來到小屁孩，快滾開�！比f：“我……我有錢!”老板看見他手里的一塊錢，臉上由怒轉(zhuǎn)喜，接過錢迅速給了三毛兩個包子。三毛看見包子眼冒金光，左右手各拿一個，狼吞虎咽地吃了起來。
他吃得正香的時候，一只兇猛的大黃狗沖了過來，齜牙咧嘴地把他手中的包子搶了過去。三毛不敢上去搶，只能把眼睛睜得大大的，眉毛擰成一個倒“八”字。誰知那大黃狗又沖過去，把他的褲子也咬破了。這下三毛眼里的淚水再也盛不住了，他放聲“哇哇”大哭起來。
三毛哭完后，低著頭，抽噎著，去了另一個地方，開啟了下一段流浪。
三毛流浪記讀后感11
一天，三毛穿著從垃圾箱撿來的破舊衣服，走在繁華的大街上。他想：我應該去哪找份好工作，養(yǎng)活自己。走著走著，三毛看見一個叔叔的錢包從身上掉了下來。三毛連忙大喊：“叔叔，您的錢包掉下來了！”可是，無論三毛怎么喊，怎么叫，叔叔也沒有聽見。三毛只好撿起錢包，看見錢包鼓鼓的，心想：這里面一定有很多錢，叔叔丟了錢包一定很著急，我還是在這等叔叔回來吧！這時，叔叔發(fā)現(xiàn)自己的錢包不見了�；仡^一看，見三毛正拿著自己的錢包，生氣極了。叔叔怒氣沖沖地跑到三毛身邊，三毛還沒反應過來，就被叔叔的“拇指山”壓倒在地。叔叔生氣地說：“小偷，居然敢偷我的.錢包？”三毛聽了，傷心地哭道：“叔叔，你誤解我了，我……”叔叔根本不聽三毛的解釋，搶過錢包，生氣地走了。
可憐的三毛過著缺衣少食、受人欺凌的生活，再看看我們，衣食無憂，幸�？鞓�。每天和同學們一起坐在寬敞明亮的教室里，跟著老師學習文化知識。所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學習，天天向上。
三毛流浪記讀后感12
寒假期間，媽媽帶我到新華書店給我買了一本課外書，名字叫《三毛流浪記》，作者是張樂平。當我拿到這本書，我就深深地喜歡上了它。
這本書講述的是關(guān)于三毛的故事，三毛是個孤兒，他沒有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，吃不飽、穿不暖。橋洞、垃圾車都是他睡覺的地方。他在流浪生活中，賣報紙、擦皮鞋、當學徒，受盡苦難，但始終不屈不撓，沒有放棄求生的勇氣。
看著書里的三毛，我想起了自己，爸爸媽媽每天辛苦地賺錢，供我上學，給我最好的物質(zhì)生活。跟書中的三毛比起來，我是太幸福了！我要珍惜現(xiàn)在的`美好生活。
我要向三毛學習：在以后的學習生活中，不管遇到什么困難，都不要灰心，以堅強的毅力去克服。三毛的精神永遠激勵著我，鞭策著我。
三毛流浪記讀后感13
正所謂讀“書破萬卷，下筆如有神”。而閱讀有益的書籍更有利于身心的健康成長。在閱讀《紅樓夢》、《三毛流浪記》、《查理九世》和《父與子》等等故事集里，《三毛流浪記》是我最喜歡閱讀和品位的書籍。
三毛四處流浪，他見小羊有母羊疼愛，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養(yǎng)，可是自己卻孤苦伶仃。他抱起小狗想親親它，母狗立刻撲上來，嚇得三毛趕緊爬到樹上。鳥窩里的大鳥見有人靠近，急忙用翅膀保護小鳥。三毛再也忍不住了，淚水嘩嘩往下掉。三毛向往著美好幸福的生活，可是生活在舊社會的三毛幾近周折、歷盡磨難，最終還是沒有如愿以償。
通過對這個故事的閱讀，讓我更加懂得了“珍惜”。珍惜現(xiàn)有來之不易的幸福生活!感恩父母的無私奉獻!感恩老師對我的`辛勤教育和付出!
在未來的日子里，我要做爸爸媽媽的好女兒，老師的好學生。好好學習，天天向上!
三毛流浪記讀后感14
放假了，爸爸給我買了一本書叫《三毛流浪記》，這本書的作者是張樂平，封面是我喜歡的橙色。
打開書本里面有各種精美的圖案，每個插圖都代表著一個故事。
故事發(fā)生在解放前的舊上海，有一個可憐的孩子頭上有3根毛發(fā)，大家就都叫他三毛。他很小的時候就開始流浪。被狗咬過、掉過河里、經(jīng)常餓肚子……直到有一天，一位好心的爺爺帶他回家。爺爺給三毛衣服穿，給三毛飯吃，爺爺對三毛十分的好，讓三毛感覺到了溫暖�？墒遣痪茫瑺敔敱蝗毡救私o打死了。三毛就又開始了流浪……
這本書都是寫三毛流浪的故事，三毛在流浪中成長。他非常的勇敢，樂于助人、始終保持著一顆上進、樂觀的心態(tài)。和三毛暗無天日的生活比起來，我們現(xiàn)在的'生活實在是太幸福了！我們有著幸福的家庭，漂亮的衣服和鞋子，也有著干凈的教室，友好的同學，親切的老師。三毛是我學習的榜樣，我更加要珍惜現(xiàn)在擁有的生活，好好學習，做一個對社會有用的人。
三毛流浪記讀后感15
“寥寥數(shù)筆，一個在貧寒與疾苦當中掙扎的兒童形象便躍然于紙上，活在了千千萬萬人的心中。1935年，張樂平先生就像是給了小木偶匹諾曹生命的老木匠，給了他筆下的流浪兒三毛一個活的靈魂�！眿寢尠选度骼擞洝吠扑]給了我。
起初，這并不是我最喜歡的書。但是，當我翻開它，看到那個只有三根頭發(fā)的小朋友“孤苦伶仃”、“渡河求生”時，我擔心極了;當我看到他“河中遇救”、“獲得溫暖”時，我真心為他高興。他成了我的'朋友，雖然他在書中，我在書外，但我們相互對話，一起長大。
當他“練習撒網(wǎng)”時，我在寫作業(yè);當他有“意外收獲”時，我被表揚了……但是，當他遇到“爭渡行兇”時，我有爸爸媽媽的保護;當他在“彈簧門外”看著烤鴨流口水時，我因挑食不肯好好吃飯;當他“饑不擇食”、“窮途末路”，為了一口吃的與狗“你爭我奪”時，我難過極了，這些都是真嗎?他只是和我一樣的孩子啊，童年不應該遭受這些!
媽媽告訴我，在三毛生活的那個年代，無數(shù)貧苦孩子的生活就是這樣的，幸福的童年，并非從來就有�？粗盎靵y世界”里的三毛，我覺得書房就是天堂，安靜的書桌、滿滿的書籍，與書上的人交談，汲取成長的養(yǎng)分。發(fā)奮讀書籍，不負少年時!
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