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【推薦】寫(xiě)植物的作文錦集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的寫(xiě)植物的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)植物的作文 篇1
百合花是我喜歡的植物之一。
它代表高雅純潔,在探望別人的時(shí)候會(huì)用到它。它雖然不像玫瑰那樣鮮艷,漂亮,但它多出了一份樸素和優(yōu)雅。
它的花瓣像一片小船一樣,顏色是白色的,仔細(xì)一看,哦,原來(lái)花瓣上還有許多黑色的小點(diǎn)點(diǎn)呢。我想:“可能是種子吧!
它的花芯是紅色的,中間有一枝花蕊,是淡綠色的,五枝紅色的花芯圍著綠色的花蕊,翩翩起舞,好像花蕊是至高無(wú)上的女王一樣,而花芯就是它的'手下,時(shí)刻保護(hù)著它,不讓它受任何傷害。而花芯很脆弱,輕輕一碰就會(huì)掉下來(lái)。
百合花還有許多沒(méi)開(kāi),媽媽說(shuō)就要開(kāi)了。果然,幾天之后,百合花趁我不注意時(shí)偷偷地開(kāi)了;ǖ南銡飧鼭饬,聞一聞,好像能使人忘記所有的煩惱。春風(fēng)輕輕吹,把百合花的清香吹遍每一個(gè)角落。它那淡淡的花香,使我難忘。
百合花還有許多藥用價(jià)值,可以養(yǎng)陰清熱滋補(bǔ)精血還可以煮成百合粥百合綠豆湯等。
每當(dāng)想起那些可愛(ài)的百合花時(shí),都會(huì)帶給我無(wú)限的遐想,猶如生命綻放。
寫(xiě)植物的作文 篇2
春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),在媽媽的幫助下,我親手在花盆里種下了一顆春天的種子!媽媽說(shuō):“好好養(yǎng),很快就會(huì)發(fā)芽的”。于是每天放學(xué),我都要趴在小花盆前看它一會(huì),但是讓人懊喪的是它一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,怎么回事難道是種子壞了嗎?媽媽說(shuō):“別心急,很快它就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的,現(xiàn)在它已經(jīng)在黑暗的泥土里拼命生長(zhǎng)了。”
過(guò)了兩天,果然黑黑的土上冒出了幾個(gè)白白的小芽,像小米粒大小真可愛(ài)。冒芽的小花種長(zhǎng)得可真快,又兩天過(guò)去,它仿佛長(zhǎng)高了許多,小芽已經(jīng)從白色變成嫩綠色,瘦瘦的像個(gè)美麗的小姑娘,我給它取了個(gè)美麗的名字叫“小綠”!媽媽又說(shuō):“小芽抽條長(zhǎng)葉子才好看呢!”果然是,沒(méi)兩天小綠就長(zhǎng)到了四厘米左右,嫩綠色的小芽變成兩片小葉子了,形狀就像兩只打開(kāi)的.手掌,有趣極了!
接下來(lái)我就等著小綠能長(zhǎng)的更高更快,開(kāi)出美麗的花朵啦…
寫(xiě)植物的作文 篇3
我家門(mén)前有一顆年歲已久的葡萄樹(shù),在我出生時(shí)它就在此生根發(fā)芽,已經(jīng)伴我不知所少年歲。葡萄樹(shù)的藤蔓又粗又多,都爬到屋頂上去了,為此屋頂上有個(gè)架子專(zhuān)門(mén)是用來(lái)架葡萄枝,為防止葡萄樹(shù)結(jié)果后,果實(shí)落地的這種情況。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,葡萄樹(shù)上才剛剛發(fā)芽。嫩嫩的綠芽中蘊(yùn)含著古樹(shù)中無(wú)窮的生機(jī)。這種生機(jī)在哺育著新芽的生成。
春天慢慢過(guò)去,炎熱的夏天就來(lái)了。到這時(shí)候,葡萄樹(shù)上已經(jīng)有像一把把大扇子一樣的葉子,葉子又大又多,足以把我家門(mén)前給遮蓋住。為什么能遮蓋住呢?因?yàn),我家屋頂前面就是電線,然后他們憑借不屈不撓的精神,年復(fù)一日,日復(fù)一年的給爬到了電線桿上。不得不說(shuō),植物的生命力就是頑強(qiáng),就是百折不撓。這里生長(zhǎng)不開(kāi)了就換一個(gè)地方。還有了米粒般大小的葡萄,晶瑩飽滿(mǎn),圓溜溜的,似綠珍珠。但是,這個(gè)時(shí)候的葡萄,真的不好吃。酸不溜秋的,賊澀。想當(dāng)初我看這葡萄這么好看,應(yīng)該會(huì)好吃的,然后一口咬下去,嘴里汁水橫流,酸澀之意在舌尖肆虐。立馬,我就給吐了出來(lái)?墒且琅f沒(méi)用。我趕緊回到家中漱口,一連漱了好幾遍,那個(gè)勁才下去。媽媽見(jiàn)到我這幅模樣忙問(wèn)我怎么了。聽(tīng)了我的回答后,我媽媽不厚道的`笑了。
秋天的時(shí)候就是葡萄正式成熟的時(shí)候了!他們已景由綠變紫,從高調(diào)的小公主化身成低調(diào)的皇后。由青澀的女孩變?yōu)槌墒斓呐。他們從酸澀苦人變(yōu)槿峄鹑恕?/p>
這是時(shí)光帶給她們的蛻變。
寫(xiě)植物的作文 篇4
今天,我們來(lái)討論一個(gè)問(wèn)題。
植物會(huì)不會(huì)睡覺(jué)?過(guò)去,我們只知道動(dòng)物會(huì)睡覺(jué),用睡眠來(lái)消除一天后的疲勞,調(diào)節(jié)生理機(jī)能,以便于旺盛的精力來(lái)迎接第二天的生活。
一次偶然的機(jī)會(huì),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密植物,竟然也會(huì)睡覺(jué)。前幾天,我家的幾盆花從根的丫里長(zhǎng)出了一些不起眼的酸角,它們那嫩綠的大瓣各小六瓣葉子均勻的鋪在花盆里,想拔掉又舍不得,因?yàn)榭梢詾榕杌ㄔ鎏韼追肿松H攵,為了不讓盆花受寒冷的侵襲,爸爸把這幾盆花搬進(jìn)屋內(nèi)。一天晚上,我半夜小便無(wú)意之中看到酸角草的葉子下垂,我很害怕,以為這些小草不適應(yīng)屋里的環(huán)境枯死了。
第二天早晨起來(lái),昨晚‘蔫了’的酸角草又展開(kāi)了,這到底是怎沒(méi)回事,我決定去解開(kāi)這個(gè)謎,以后的`這幾個(gè)晚上我經(jīng)常在花盆旁仔細(xì)觀察并記下筆記,每天晚上7點(diǎn)中后,酸角草葉子開(kāi)是慢慢下垂,慢慢地閉合成三角形緊緊“抱住”葉柄,像一把把收攏的小傘,10點(diǎn)鐘葉子全部閉合,天亮后這些合攏的葉子又重新張開(kāi),迎接太陽(yáng),因此我斷定酸角草會(huì)睡覺(jué)。
我查了有關(guān)資料,終于揭開(kāi)了這個(gè)秘密,原來(lái)這種晝夜的光暗變化的運(yùn)動(dòng)形式是夜晚到來(lái)的感生運(yùn)動(dòng),又稱(chēng)為‘感夜或睡眠’主要原因就是關(guān)于光。周記大全
酸角草的晝夜變化的秘密終于揭開(kāi)了,他是你認(rèn)識(shí)到在我們身邊周?chē)有許多奇花異草,只要我們仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,勤于學(xué)習(xí),就一定能解開(kāi)秘密。
寫(xiě)植物的作文 篇5
我家屋后的院子里有三棵海石榴。我曾好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭煤J竦降子卸啻竽昙o(jì)了?”媽媽說(shuō):“我們搬來(lái)的時(shí)候,它就有2米多高了!
這三棵海石榴一棵靠著左邊,太陽(yáng)照亮了它的一枝一葉。兩棵在右邊,像兩個(gè)親密的朋友,相互關(guān)照著。它們的主干都是筆直的,不直的支干也只占十六分之一。
到了春天,嫩綠的.葉子分別從每一根枝的頂端慢慢地長(zhǎng)出來(lái)。到了六月或七月時(shí),石榴花就盛開(kāi)了,紅色花瓣重疊而長(zhǎng)。夏天,果子長(zhǎng)出來(lái)了,果子就是秋天我們常見(jiàn)的石榴。我最?lèi)?ài)吃石榴了,雖然不是很甜,但有一種果酸味。秋天果熟了,葉子也黃了、落了。
因?yàn)橛辛巳煤J,我們的小院變的非常美麗。在這美麗的院子里,常有一些蝴蝶、小鳥(niǎo)在樹(shù)葉與花中飛來(lái)飛去,呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)。
寫(xiě)植物的作文 篇6
又見(jiàn)一年香樟綠,你,在天堂望見(jiàn)了么?
那時(shí)的你,很純真,很安靜,象童話故事里高貴的公主,你一直相信世上會(huì)有天堂,那里會(huì)有穿著白色裙子一塵不染背上還長(zhǎng)著一對(duì)潔白翅膀的天使。
3月12日,植樹(shù)節(jié),是見(jiàn)證我們友情之火永不熄滅的一天。你瘦弱的肩膀扛著同樣瘦弱的香樟樹(shù)苗來(lái)到我家。我們一同把它埋進(jìn)土壤,讓它能像我們一樣,在友情親情的呵護(hù)下,茁壯成長(zhǎng)。那年,我們6歲。
我們同香樟樹(shù)共同成長(zhǎng)。
11歲的我們已不再是小孩子,你的太陽(yáng)將要升起,而我的太陽(yáng)呢?你變的亭亭玉立。我,一頭飄逸的碎發(fā),個(gè)頭高挑,像個(gè)假小子,越來(lái)越厭煩學(xué)習(xí),討厭虛偽,討厭做作,性格叛逆。于是,我開(kāi)始逃學(xué)去網(wǎng)吧、游戲廳,甚至參加了一個(gè)幫派。你聽(tīng)說(shuō)之后,開(kāi)始幫我找回過(guò)去的軌道。每每課下,總是來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)以前缺習(xí)的內(nèi)容,我很是感動(dòng),想要好好學(xué)習(xí)。但是,當(dāng)我拿著優(yōu)秀的試卷時(shí),你的試卷上卻是滿(mǎn)眼的紅叉叉。
我很愧疚,我對(duì)不起你,你用全部的精力來(lái)幫助我,卻耽誤了自己的學(xué)業(yè)!于是,為了不影響你的學(xué)習(xí),我決心繼續(xù)逃課。
在一次逃課的過(guò)程中,不經(jīng)意的一瞥商店的櫥窗,看見(jiàn)你熟悉的身影緊隨我身后,眉頭皺的打成一個(gè)結(jié)。一個(gè)轉(zhuǎn)身后,是你嚴(yán)肅的表情。別在逃課了,好好學(xué)吧。你說(shuō)。我心一橫,冷冰的回應(yīng)道:這是你第3次跟蹤我了。我看著你的眼睛,依舊清澈,透著純真。你不能再墮落下去了,你是一個(gè)好孩子啊。我可以看見(jiàn)你說(shuō)話時(shí)眼眶打轉(zhuǎn)的淚水,那是為我流的的'淚水。我的事用不著你管。我低下頭回應(yīng)你,生怕你看見(jiàn)我眼中的淚。然后,匆匆轉(zhuǎn)過(guò)身,快速穿過(guò)馬路,怕我會(huì)后悔,怕你會(huì)因我而使學(xué)習(xí)后退。背后隱約傳來(lái)你說(shuō)的一句:我們是朋友啊!
一陣尖利的剎車(chē)聲劃過(guò)天際……
只看見(jiàn)你倒在血泊的身影。凄涼。蒼白。悲傷。
兩行來(lái)自秋末的淚水劃過(guò)我的臉頰,我暗暗發(fā)誓:不再墮落,好好學(xué)習(xí),為了你,為了自己。
過(guò)去和你走在一起,同學(xué)都說(shuō)在后面看我們像情侶,但轉(zhuǎn)到前面看,卻是兩個(gè)女生。那時(shí)的我們,友誼地久天長(zhǎng)。
天堂的你是否海拔趕上我了呢?現(xiàn)在我留起了過(guò)去你那樣飄逸的長(zhǎng)發(fā),同學(xué)們打趣的說(shuō)我,從假小子一下子變成了窈窕淑女。
經(jīng)常去看香樟樹(shù),陪我倆一起長(zhǎng)大的、記錄我們成長(zhǎng)的香樟樹(shù)。
寫(xiě)植物的作文 篇7
一走進(jìn)校園,一股濃濃的花香就將我吸引了,原來(lái)是一排排桂花,開(kāi)的可旺盛了!我不由自主的細(xì)細(xì)打量著那桂花樹(shù),只見(jiàn)那樹(shù)干粗壯挺拔,上面布滿(mǎn)了斑點(diǎn),還有一些小洞洞,在樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠的樹(shù)葉,十分茂盛、稠密,一片片的呈橢圓形,邊緣還有一些小刺,在哪葉柄和丫枝的`連接處,掛著一團(tuán)團(tuán)米粒大小的黃色小花,這就是桂花。
那一股幽幽的清香頓時(shí)在我的心中蕩漾,我被桂花的香氣吸引了,深深的陶醉在了其中。
寫(xiě)植物的作文 篇8
清早,我到公園去玩,一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。我趕緊往菊花園跑去。
菊花的顏色好多,有紅的、黃的、粉的、白的……真漂亮。菊花不但顏色很美而且姿勢(shì)也很多有的
像金燦燦的太陽(yáng);有的'像雪白的絲帶;還有的像盛開(kāi)的煙花。
寫(xiě)植物的作文 篇9
自從搬家到鰲江,每年夏天極熱的時(shí)候,在火車(chē)站旁總能聞到一股香味,淡淡的清香在空中飄蕩。抬頭一看,在水泥地中有一大片荷花。高高低低的荷葉中,隱藏著一朵含苞待放的荷花。花瓣粉嫩嫩的,讓人立刻想到那些書(shū)畫(huà)大師筆下的`荷花。
去年暑假,和家人一起去爬山。車(chē)窗兩旁掠過(guò)很多花,有野花,有快要結(jié)籽的油菜花……其中,最引人注目的就是水池中長(zhǎng)出的漂亮的荷花,花瓣已完全舒展,露出中間淡黃而小巧的花蕊。還不止一朵呢!一大片一大片的荷花迎風(fēng)綻放,真壯觀!
“媽媽?zhuān)憧茨沁!”我想和媽媽分享我看到的景色?/p>
“哇!好美!”媽媽立刻停下車(chē),拍了很多荷花的美照。
荷花似乎遇見(jiàn)了知己,開(kāi)得更艷了。一只紅色的蜻蜓從我頭上飛過(guò),停在荷花淡黃的花蕊上。風(fēng)一吹,花瓣跳起了舞。荷葉上的露珠一灑,濺在我的手上……
眼前的一切串聯(lián)在一起,匯成了一場(chǎng)宇宙大歡暢……
寫(xiě)植物的作文 篇10
它在清澈的湖水旁,每到白雪皚皚的冬天,它就會(huì)生長(zhǎng)起來(lái),令人心情舒暢。它是那么的白,白的毫無(wú)瑕疵。還沒(méi)有睡醒,就被一陣濃郁的幽香喚醒。溫順的微風(fēng)輕輕地跑到我的房間,在床邊灑下陣陣清香。窗外,花兒綴滿(mǎn)枝頭,一朵朵花接連不斷簇?fù)碇,使我們陶醉在花香之中,就像吃了超甜的蜂蜜?/p>
有一次,也是在秋冬之交的時(shí)候,我跟著同學(xué)一起去江濱公園玩。走在湖水旁,我蹲了下去,她也跟我一起蹲下去,她摘了一朵茉莉花,拿著它讓我給她帶在頭上。
“你為什么要帶在頭上?”
“好看唄!
“為什么一定要好看呀?如果難看呢?”
“那又怎么樣,又不帶在我頭上!
我那時(shí)竟有點(diǎn)無(wú)言以對(duì),就只好乖乖的給她帶上。
戴著雪白的茉莉花,我們手拉手,圍著湖水,周?chē)?人群、樹(shù)木、小草就像活了起來(lái),跟我聊天。置身花香中,我仿佛依偎在媽媽的身旁,是那么的溫暖,那么的開(kāi)心……
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