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期末總結演講稿

時間:2023-06-29 06:55:10 期末總結 我要投稿

期末總結演講稿14篇

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,為此我們要做好回顧,寫好總結?偨Y你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的期末總結演講稿,希望對大家有所幫助。

期末總結演講稿14篇

  期末總結演講稿 篇1

尊敬的韓老師,尊敬的各位家長:

  大家好!我叫XXX,首先我要感謝老師給了我這個發(fā)言的機會,讓我和各位家長面對面的說一說我對初中生活的感想和體會。

  時光荏苒,初一上學期就這樣匆匆而過了。CY的學習是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心,我們在學校雖然學習緊張而又忙碌,但是我們真的過得很開心!課堂上經(jīng)常會發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場面,這里有老師的幽默,有同學的幽默,還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力,但是也有動力,大家彼此競爭又彼此合作,一切都和我們班級的名字一樣:和諧六班!

  現(xiàn)在回歸到學習上來,聊一下我的學習。開學至今,我們經(jīng)歷了四次大考,我對我的成績是不滿意的。

  就說我個人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來,看到成績我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無濟于事。反省后我找到了自己的問題點。讓我對地理學習有了清醒的認識!

  另外從這一點就可以看到,要想取得好的成績,任何一科都不能拖后腿,這就要求平時所有科目的學習都要認真對待,讓強勢科目更強,讓弱勢科目不弱,你才會有個好名次!

  對于我的強項語文的學習,我認為閱讀最重要,所有科目中語文我下得功夫最少,但是成績還算讓我滿意。這都歸功于我平時的閱讀。關于閱讀方面,我看的.書比較雜,什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學》《實用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。

  每天無論作業(yè)多少,我都會抽一點時間看會書,這已經(jīng)成了習慣.

  初中大量閱讀的時間很少了,但高興的是寒假來了,就可以暢快的閱讀了。

  其實對我而言,我知道:該做作業(yè)的時候就該認真做作業(yè),該玩的時候就認真的玩,勞逸結合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放松。但我本人還不能很好地做到這點,學習的時候仍然有時開小差,有時候思緒會飄得很遠很遠,需要我媽媽把我拉回來!現(xiàn)在我正在努力改正這個缺點,爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學,祝同學是我的榜樣,我要像他們學習!

  寒假我和媽媽一起制定了計劃,我要嘗試一下嚴格依據(jù)計劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!

  下學期,我的目標:放下我浮躁的心,每天按時預習復習,絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再托我的后退。

  最后我要代表全班同學謝謝我們的班主任老師,(鞠一躬,謝謝您!面向老師)老師,這一學期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關心著我們,愛護著我們,鼓勵著我們,引領著我們。新學期,我們會更加努力,不會讓您失望的!作為班干部,我會以身作則,做好班級的各項工作!

  還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長,這一學期以來您們都辛苦了,忙工作,忙著照顧我們,時刻關注著我們的學習!忙著給我們做營養(yǎng)餐等等,F(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學習才是對你們最大的回報(鞠躬)!

  再一次謝謝各位(鞠躬)!

  期末總結演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  寒風料峭,冬意濃濃,圣誕老人剛把他的長祙收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。今天,迎著新一年的曙光,我們匯聚在國旗下,歡送收獲的20xx,喜迎祥和的20xx年。為此,我向全體敬愛的老師們和親愛的同學們表示新年的祝福!愿我們大家伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。

  只是當我們沉浸在歡樂之中時,同學們,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點,20xx年的那張白紙正等著你我的繪畫。還記得熹微的晨光中我們瑯瑯的讀書聲嗎,還記得靜夜的燈光里我們埋頭苦讀的身影嗎,還記得流光溢彩的舞臺上我們展示風采的自信嗎,有了我們這群可敬的老師們,才有了可愛的莘莘學子收獲驚喜,釋放歡樂的精彩瞬間。現(xiàn)在,我們的老師依然兢兢業(yè)業(yè),依然默默奉獻,依然精益求精,那我們呢?是否志向高遠,是否信心倍增,是否勇于超越呢? 20xx年的春天,已經(jīng)向我們走來。這是一個播種的季節(jié) ,這是一個與希望同在的季節(jié),這是一個需要展現(xiàn)自我,渴望獲得認可的季節(jié)。而我所講的展現(xiàn)自我,并不是標榜自我,追求另類,而是通過平凡的學習生活中的每一個細節(jié)表現(xiàn)自己的獨特魅力。當然,自我的展現(xiàn)離不開對自我的信任。同學們,有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影!倍藭r,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了,對每一個同學來說,“展自我,增信心”又有了更加深刻的`含義。用信心照亮前進,就需要正確認識品質和學業(yè)的優(yōu)勢,調動學習的積極性。當成績一團糟糕的時候,當失敗接踵而至的時候,當煩惱揮之不去的時候,你要相信,這個世界上,有一扇門為你而開。只要你打開這扇門,成績就會峰回路轉,生活就會柳暗花明,成功就會悄然光顧,煩惱就會一掃而光,這一扇門就是自信!

  同學們,讓我們大膽地展現(xiàn)自我,鼓起自信的風帆,蕩起奮斗的雙槳,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,向著成功的彼岸沖刺吧!

  期末總結演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  我是四年級正班長劉曉銳。時間可過得真快,不知不覺,暑假便來臨了。提起暑假,我想,同學們也應該有自己的計劃吧:有的想去親戚家游玩一番,有的則想去完成一間自己平時沒有時間做的事……不知你的計劃是怎么樣的`呢?下面,聽聽我的計劃吧:

  這個暑假,我一邊認真地做《暑假作業(yè)》,一邊多看課外書。學習完后,我在家里抽時間來預習五年級的新知識。這樣暑假才會有意義。

  還有為了過一個有意義的、充實的暑假,我們還必須注意安全,下面是我的建議:

  1、要做到遵守交通規(guī)則,不橫穿馬路,12歲以下的小學生不許在街上或公路上騎自行車;

  2、要防止雷電洪水大風等自然災害對自己與他人的傷害,要防止夏天中暑、感冒發(fā)燒等。

  3、不要私自結伴去河涌、水渠等地方游泳、釣魚、玩耍、洗澡等,去游泳池要有大人陪同并聽從救生員的指揮。一旦發(fā)現(xiàn)險情,要學會自護自救;

  4、雷雨天盡量不要出門,不要在樹下避雨,不玩火、不偷竊、不貪小便宜;5、沒有征得家長的同意。不要擅自外出,在外面不跟陌生人打交道,切實注意自己的人身安全;

  6、不去營業(yè)性的電子游戲機室打游戲等。這樣,才能保障我們能過一個快樂、有意義而又安全的暑假。

  我的話講完了,謝謝大家!

  期末總結演講稿 篇4

敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好!

  時間好似流星雨。在這個學期里,我交道了新朋友,我們好似歡樂的小小鳥,一齊度過了一學期的歡樂時光。我還學了很多新知識,把他們裝進我心理的知識寶庫。我還在一學期中改了不少缺點,讓我又有了進一步的提高……我舍不得一學期,我好舍不得,因為他是一個充滿光明的一學期,充滿知識的一學期,充滿歡樂的一學期!

  初一學期的生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這么快就面臨期末考試;叵脒@四個月來我的學習生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。

  到了中學,感受一種新的教學,我倍感榮幸。在那里,雖然沒有哪一個教師手把手的指導我、教我學,可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習本事的重要性。并且,因為這樣,我有無限的選擇權利。

  每次和別人交流時,我都以為自我在學校里每一天都一無所獲,可是在總結學習、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。

  我喜歡數(shù)學,在課上只能理解教師的那么少的信息,沒時間鞏固,并且數(shù)學資料又逐漸變難,忙過了最急的'事后再拿出時間總體復習。這段復習的時間里好困難,有時幾個小時只做出二十幾道題,可我還是堅持下來了。

  在這幾個月里我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自我有指導作用,就看自我是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自我的實際行動,我想必須會有很大的提高和升華。日月如梭,時光飛逝,一天一天的過去了,期末考試最終都結束了。在這個學期,我完成了從一名小學生到初中生的轉變,適應了中學-----這個新的環(huán)境。教師、同學們都給了我很大的幫忙和無私的關懷。

  期末總結演講稿 篇5

尊敬的家長:

  你們好!

  非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加今天的期末家長會,在此我代表本班的三位教師感謝各位家長一學期來對我們工作的配合和幫助!

  時間過得真快,孩子們在幼兒園度過了一天又一天,兩個學期的生活即將結束。這一年里,我們開展了形式多樣、生動有趣的教育教學活動,經(jīng)過兩個學期的學習、生活,孩子們在愉快的學習、游戲環(huán)境中學到了各種的本領,在各方面都有了不同程度的進步。

  兩個學期以來,我們班的三位教師在教育教學方面積極配合,互相支持,使得班級的各項活動得以順利地開展。接下來,我將本學期班級開展的工作向各位家長進行簡單的匯報:

  一、班級工作小結:

  孩子們經(jīng)過一個學期的集體生活和學習,在各方面都有了明顯的進步。孩子們能高高興興地參與到幼兒園的各項活動中,生活自理能力有了明顯的提高,大多數(shù)幼兒在園基本上能做到自己的事情自己做,可以獨立地吃完自己的一份飯菜、會自己穿脫衣褲和鞋襪、安靜地午睡,在活動后也養(yǎng)成了自覺洗手喝水的習慣。

  這學期我們開展了《快樂的幼兒園》、《我愛小動物》、《可愛的我》等系列活動,孩子們在豐富多彩的活動中,不僅知道了自己的臉蛋、手、腳的作用,還結交了許多好朋友,對老師產(chǎn)生了深厚的感情。

  我們在教育教學活動中充分挖掘環(huán)境教育的優(yōu)勢,將活動室、教室墻面、瓷磚壁畫等根據(jù)各個階段開展的活動加以布置,張貼了許多幼兒感興趣的圖片、照片及活動過程中的繪畫、粘貼等作品。

  如:在《我愛小動物》活動中,張貼了“小鳥是我們的好朋友”的圖片,在窗臺上布置了幼兒動手涂色的小兔和小貓;在班級內懸掛了幼兒制作的蛋糕盤小動物……

  幼兒在寬松自然的環(huán)境中,在生動形象的充滿動物的氛圍中,潛移默化中萌發(fā)了愛護小動物的情感。另外,我們還有效地選擇和利用自然環(huán)境和社區(qū)環(huán)境資源,拓展幼兒生活和學習的空間。如:參觀慶城市場的水果店、組織幼兒到左海公園秋游等。

  為豐富班級自然角,我們創(chuàng)設了“各種各樣的種子”“秋天的水果”“小動物愛吃什么?”等專欄。同時,在家長的支持與配合下,我們收集了許多盆栽植物、小金魚、小烏龜?shù)龋诖讼蚋魑患议L表示衷心的感謝,也希望在新學年里能得到大家更多的支持和肯定。

  二、幼兒發(fā)展情況匯報

  孩子們經(jīng)過幼兒園兩個學期的學習、活動,在生活自理能力、社會交往、想象力、創(chuàng)造能力等各方面都有了明顯的進步。

  健康領域方面:大多數(shù)幼兒都能情緒愉快地來幼兒園,能獨立地吃完點心和午餐,飯后會使用毛巾擦臉、使用護膚品,能自己穿脫衣服和鞋襪,會正確地洗手、入廁、進餐和安靜地就寢。但飯后漱口的習慣還有待繼續(xù)培養(yǎng)。

  在動作發(fā)展方面,我們開展了一個跟著一個走、向指定方向跑、手膝著地向前爬、拋接球和滾球、在平行線中間走、雙腳并攏向前跳等活動,由于個別幼兒年齡小,自跑自接球和雙腳并攏向前跳時動作不夠協(xié)調。

  社會領域方面:本班幼兒基本上能主動使用“老師好、再見、請”等禮貌用語,都愿意與老師、同伴一起游戲。有些幼兒還會主動地幫助同伴脫衣服,幫助老師收拾玩具。但個別幼兒在參與集體活動的時候,不夠積極主動,仍然缺乏自信心,不敢大膽地表現(xiàn)自己。

  語言領域方面:小朋友都非常喜歡聽故事,能有表情地朗誦兒歌。他們愛看圖書,每天午睡起床后看圖書已經(jīng)成了一種習慣,但許多孩子不懂得愛惜圖書,有時會爭搶圖書,圖書掉在地上不能及時撿起,因此破損的較多。在語言活動中,有些幼兒還是較內向,老師提問時不愿主動地表達自己的想法,聲音較小。

  科學領域方面:在認知方面,我們引導孩子認識了葉子、秋天的水果、菊花、冬天、馬路上的車、警察等。在學數(shù)方面,我們開展了感知物體數(shù)量的多少、一樣多、1和許多、按物體顏色、大小、名稱分類等。

  我們發(fā)現(xiàn)本班幼兒有較強的好奇心,對于任何新鮮的事物都愿意用各種感官去感知。喜歡動手操作活動,能按要求根據(jù)物體的特征分類;能區(qū)別上下、前后,有初步的空間概念;但按要求排序的.操作活動掌握還不夠好。

  藝術領域方面:多數(shù)幼兒都對音樂和表演活動感興趣,能隨著優(yōu)美的音樂唱歌、跳舞,本學期幼兒會運用涂色、粘貼、團紙、撕貼、點畫、印章畫等多種方法創(chuàng)作出了一幅幅美麗的作品。

  但有些幼兒缺乏耐心和自信心,不能夠有始有終地畫完一幅畫,有些幼兒還經(jīng)常說“我不會”,有些幼兒的畫面不夠整潔,泥工活動時還沒形成良好的操作常規(guī)。這些不足,我們將在下學期重點加強指導,也希望家長在暑假針對自己孩子的不足加以指導。

  三、暑期注意事項

  1、在園在家教育目標要保持一致,在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,希望暑假里家長們也一樣相信幼兒一定能做得好,避免包辦代替。

  2、請您配合幼兒園繼續(xù)對幼兒進行禮貌教育,見到客人、長輩、老師能主動大聲的問好。

  3、暑假在家時注意有意識地培養(yǎng)幼兒講述的完整性,在別人講話時能安靜地傾聽。

  4、在暑假里家長要根據(jù)孩子們在本學期生活、活動情況,針對不足進行鼓勵和培養(yǎng),如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動,讓孩子們在新學年里有更大的進步。

  5、盡量少到人群擁擠的地方去,避免傳染病的發(fā)生。

  6、暑假期間外出時注意孩子的飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食。鼓勵孩子做適當?shù)倪\動,保持良好的身體狀態(tài)。

  祝各位家長及寶貝度過一個愉快而有意義的假期!

  期末總結演講稿 篇6

尊敬的各位家長,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是高一(1)班的xxx。很榮幸,今天能在這里發(fā)言。首先,我代表高一(1)班全體同學,對各位家長能夠于百忙之中抽空參加我們的家長會表示衷心的感謝。

  高一(1)班是一個大家庭,生活在這樣一個幸福的大家庭里,我們從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃,操場上有我們嘹亮的口號聲,教室里有我們朗朗的讀書聲。有人說高中是一段苦旅,但在這苦旅中我們發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因為我們寒窗苦讀近十載,有許許多多慈母般愛撫我們、嚴父般要求我們的好老師;

  還有團結互助,共同進步的同學,讓我們感覺班級猶如家一般溫暖。

  從我們步入這個教室至今,高一(1)班一直是優(yōu)秀的代名詞,F(xiàn)在依舊如此,我們班無論在學習成績上還是日常行為規(guī)范上,都在全年級名列前茅。我們可以在運動會上一展身手,取得“團體總分第一”的成績;

  在軍訓匯報表演中過關斬將,取得優(yōu)異成績;在高中部“學風良好班”班評比中一路領先,在服裝秀、小歌手賽中盡情展示著美麗身姿、青春風采。在日常行為規(guī)范問題上,我們班更是顯示出了應有的良好的班風、班紀以及同學們良好的精神面貌,無論大小評比,高一(1)班總會在優(yōu)秀之列。

  墻上貼的那一張張鮮紅的獎狀就是對我們辛勤付出的最好褒獎。

  當然,這一切都離不開全體科任老師悉心教導和嚴格要求,是他們使我們養(yǎng)成了較好的行為習慣。像語文老師李老師、化學老師明老師、物理老師俞老師這三位老師不僅擔任班主任,還肩負著幾個班的教學任務,但這一點也沒有影響到他們的'教學質量。其實,每個老師都在為我們的學業(yè)付出著,奮斗著。相信在他們的引導下,我們的學業(yè)定能更上一層樓! 班級的建設不僅不能缺少老師的付出,大家的努力也是必不可少的。

  在這學期中,我們班的班委會同學工作盡心盡力。比如:衛(wèi)生委員xxx、xxx同學,他們每天中午、晚自習放學時,都自覺留下監(jiān)督衛(wèi)生,可以說,沒有他們辛勤的工作,在“學風良好班”的評比中,高一(1)班絕對不會有如此傲人的成績。

  有的同學成績優(yōu)異如xxx、xx等。有的同學本學期在學習各方面有很大進步,如xxx等;有的同學多才多藝,在運動會或晚會中為班級爭得榮譽:xxx等等。 但是,在榜樣的面前,還是有許多同學顯示出了自己的不足。比如有的同學學習目標還不明確,學習缺乏動力。在自習課上交頭接耳,影響自習紀律、不按時完成作業(yè)。這些同學中,有許多并沒有盡自己最大的努力去學習,還有極大的潛力可挖。希望這些暫時落后的同學盡快跟上班級的節(jié)奏,更好地融入到我們這個優(yōu)秀的集體中來。

  尊敬的各位家長:高一(1)班過去的輝煌,已經(jīng)成為歷史。我相信,在今后兩年多的時間里,在我們全體老師、同學以及各位家長的共同努力下,20xx年高考,我們一定會交上一份滿意的答卷!謝謝!

  期末總結演講稿 篇7

老師們、同學們:

  大家下午好!

  在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿結束。今天,我們召開期末考試總結表彰大會,為的是總結經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,促進同學們在以后的學習中調整學習策略,更好更快地提高學習成績。本次期末考試,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了大家本學期所學,考出了大家的真實成績。經(jīng)過老師們的認真評閱,考試成績已出。期末考試,對同學們來說,是對大家前階段學習情況的檢查和總結,是對

大家學習態(tài)度、學習方法、學習效果的檢查和總結,是對大家所學知識的鞏固和加深。所以我們有必要總結我們在學習過程中的得與失。為此,對本次期末考試進行質量分析。

  一、總結成績。

  今天的表彰會,我希望它不僅僅是優(yōu)秀集體和個人的表彰會,同時也應該是一個全體師生的反思總結會,它更是我們下學期學習的一個新開端,一個新起點。

  1、成績的取得,是同學們奮發(fā)圖強,刻苦努力的結果,是老師們辛勤勞動的結果。同學們,在收獲成績的同時,決不能忘記成績的背后還有老師們的無私奉獻、辛勤勞動。我們的老師們在教學上嚴謹高效,精益求精,在學習上給我們答疑解惑,在生活上給我們無微不至的關心,是我們的良師益友。老師無私奉獻,愛崗敬業(yè),精心輔導學生,學生成績得到了提高。我們應該尊敬老師,理解老師,以優(yōu)異的學習成績回報老師。

  2、為提高我們教育質量,各班班主任奮戰(zhàn)在教學第一線,為提高教育教學質量,付出了艱辛的努力,貢獻了心血和智慧,每天早來晚走。在他們的帶領下,科任教師積極配合,他們責任心強,工作盡職盡責,激發(fā)了學生學習的興趣、提高了學生的成績。

  二、期末考試質量分析:

  1.學習習慣養(yǎng)成不到位,規(guī)范、嚴謹答題存在較大問題。學生答題粗枝大葉、敷衍燎草、隨意性大,該得的分因不良習慣而丟失。

  2.基礎不牢,對基本方法、基本技能、基本的學科思想不能熟練、準確的掌握和應用。

  3.做題的態(tài)度、思維品質差異大。部分學生不審題,亂答題;很多學生的表述能力較弱,影響得分率。

  4.應變能力差,做題的思維不開闊。整體感知能力、歸納能力、語言整合能力、表達能力較差,一遇到稍難題目題型,就沒有辦法,創(chuàng)新思維能力不夠。對綜合性較強的題目解答出現(xiàn)偏差較大。

  三、學習策略分析:

  1、有的同學的學習方法不夠靈活;同時對自己要求不嚴,學習時間抓得不緊,學習成績還不夠理想,進步的幅度較;

  2、有些同學學習目的不夠明確、態(tài)度還不夠端正,每天待在學校里不知道自己在做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;不能認真聽講,不能認真完成老師布置的`作業(yè)。

  3、意志薄弱,存在畏難情緒,對自己缺乏信心,稍遇挫折,便自暴自棄,對學習就放任自流甚至不珍惜大好的學習機會,放棄了學業(yè)。

  四、提出要求

  1、要養(yǎng)成良好的學習習慣。認真聽講、記好筆記,課后認真反思獨立思考完成作業(yè)試卷,課間勤學好問,還有要珍惜時間、不斷進取。

  2、學習要刻苦。希望同學們要培養(yǎng)勤奮好學的精神。勤奮好學是學生應有的品德,同學們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恒地學習知識、積累知識、梳理知識。

  3、學習要講究方法。學習要有好的方法。最關鍵的就是要落實老師的常規(guī)學習要求。要勤動腦、勤動手、勤動口,要多聽、多說、多讀、多寫、多問。在思想上重視,在行動上落實。

  4、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。無論做什么事,都要樹立遠大的目標。然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是落實每一天學習任務,合理地分配好每一天的學習時間,將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,高中離我們并不遙遠。

  5、九年級同學要堅持到底,決不服輸,順利完成九年義務教育,爭取接受更高教育。堅持到底就是勝利,無論普高,還是職高都是理想的選擇。“初中沒讀完,打工也很難”。只有那些目光短淺,追求現(xiàn)實利益不顧長遠利益的人才會輟學打工,知識改變命運,沒有知識只能是一名靠體力打拼的打工仔。然而接受高中教育、職業(yè)教育的人成功的機會要容易的多,所以我們要有堅忍不拔和邁向成功的信心。

  6、要解決好偏科問題。不要存在僥幸心理,用自己的優(yōu)勢科目補弱科,,弱科必須要多花時間,多動腦筋,盡力提高。

  五、假期學習要求

  1、寒假要休息好

  在寒假期間,每位同學都要合理安排作息時間,保證有足夠的睡眠時間和適當?shù)膴蕵、鍛煉時間,把自己的身體養(yǎng)護好,為新學期繼續(xù)學習作好精神和身體準備,為個人健康成長奠定基礎。

  2、寒假要恰當?shù)陌才艑W習任務

  每天按時按規(guī)定認真完成好寒假作業(yè)。剛才說到偏科問題,寒假期間也是你們治理偏科的大好時機!

  六、提出希望

  希望同學們要面對成績,不驕不躁;面對失敗,絕不氣餒。我們要從成績中總結經(jīng)驗;從失敗中吸取教訓,不在失敗中消沉,失敗就爬起來,要保持良好的心態(tài),把握住有限的時間,繼續(xù)刻苦拼搏,頑強進取,爭取在以后的學習中取得優(yōu)異成績。

  我希望通過本次期末考試總結表彰大會,受表彰的同學再接再厲,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追。以自己的汗水和智慧贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮和激情贏得更多的喝彩!同學們,明天的陽光更燦爛,明天的目標更遠大,明天的成績更高升!最后祝大家假期快樂!新年快樂!

  期末總結演講稿 篇8

老師們:

  你們好!

  不知不覺,一學期又結束了,馬上就要放假了,想想就讓人很激動。雖然本學期比較短,但是老師們的付出卻并沒有減少,成績依然突出。今天我們召開學期總結大會目的有兩個:

  一是與老師們一起盤點一學期的得與失,分享一學期的喜與憂;

  二是對暑假工作做一部署,確保老師們度過一個安全愉快的暑假。

  剛才學校對優(yōu)秀團隊和個人進行了表彰,我代表學校向大家表示衷心的祝賀!希望你們再接再厲爭取更加優(yōu)異的'成績。

  回顧本學期的工作,我們繼續(xù)秉承“辦人民滿意的學!边@一宗旨,以全面提高辦學質量為核心,以促進每個學生的發(fā)展為目標,以加快教師專業(yè)成長為基礎,力求在規(guī)范辦學行為上有新舉措,在優(yōu)化教師隊伍建設上有新成效,在提升教育質量上有新進展,進一步追求卓越,塑造特色,不斷營造學校發(fā)展新的閃光點和增長點,促進學校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調、健康發(fā)展。學校先后獲得xx市中小學機器人比賽優(yōu)秀組織獎、xx市中小學程序設計比賽優(yōu)秀組織獎、xx市教育體育工作先進單位、xx市小學生課外閱讀展評一等獎、紅領巾相約中國夢20xx年xx市少先隊鼓號操大賽銀號獎、xx市數(shù)字智慧校園建設先進單位、半島都市報媒體合作創(chuàng)新校園、第五屆“星光校園·全國(中。⿲W生春節(jié)聯(lián)歡會”全國總決賽金獎及年度最佳組織獎等榮譽稱號。我們還承辦了xx市小學英語人教版新課標教材網(wǎng)絡培訓會、第六屆xx市寫字節(jié)xx分會場開幕式、xx市首屆中小學普法文藝匯演節(jié)目選拔。

  謝謝大家!

  期末總結演講稿 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,學校召開期末考試總結表彰大會,首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀。

  同學們,緊張的期考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。學校為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

  同學們:一份耕耘,一份收獲。我聽到了你們瑯瑯的讀書聲;我看到了中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課,這是何等可貴的`學習精神。

  教師們,你們辛苦了!你為了提高你的學生學習成績,你常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子還年幼,年幼得還在學走路,可是我們的老師沒有時間去照顧,把更多的關心和愛,給了我們的學生我常常夜深人靜時還在思考一個問題,什么是園丁精神?這就是一種最有力的詮釋。像這樣愛生勝過愛子的教師,我們學校很多,如:李春秀教師,熊小教師,盧嗣宏教師,李雪松教師,楊冬梅教師,田宏軍教師,湯冬梅教師等等。同學們,請用熱烈的掌聲來表達對這些優(yōu)秀教師的敬意!

  最后祝全體師生學習進步,工作順利,x年大發(fā),新年快樂!

  期末總結演講稿 篇10

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  時光荏苒,光陰似箭。捧著累累碩果,懷著滿腔熱忱,我們又迎來了20xx年期末總結和20xx開學典禮大會。

  剛剛過去的一學期,是我校各項工作都取得巨大進步、實現(xiàn)跨越發(fā)展的關鍵一期。本學期,在學校行政會的正確領導下,學校堅持“質量立校,特色強校,學生為本,安置為重”的治校方針和“一切為了學生就業(yè)和發(fā)展”的辦學理念,具體以德育為主導,以教學為中心,以質量求生存,以特色求發(fā)展,面向全體學生,切實抓好教育教學,實現(xiàn)了學校各方面工作的新突破,受到市、縣教育局和社會的廣泛好評。下面,我就上學期所做的主要工作向大家簡要通報:

  一、教學方面:

  (一)以教師教學技能比賽和學生技能大賽為載體,教學相長,進一步提升教師業(yè)務能力和學生的專業(yè)技能水平。在上學期以來我們學校有陳勝老師獲得寧鄉(xiāng)縣人民政府頒發(fā)“名優(yōu)教師”,陳紅娟老師榮獲寧鄉(xiāng)縣教育局“職專杯優(yōu)秀教師”和“民辦教育突出貢獻獎”,陳勝老師榮獲“長沙市學生技能比賽優(yōu)秀指導教師”,陳勝老師參加長沙市委黨校“學校干部管理培訓班并結業(yè)”;學生方面:參加長沙市技能比賽,有唐彩莉、陶靜榮獲二等獎,李港、喻嬌、李彬、李瓊、曾洋等同學榮獲三等獎,中獎率100%,技能抽查方面:沈佳南、李瓊、湯晶、何石龍、陳艷青、吳思思、劉聰、楊志遠、劉望星、喻義軍參加全省技能抽查達標。

  (二)開展規(guī)范課堂教學活動,提高課堂教學質量

  為落實學校在開學初提出的“向管理要質量”的工作精神,學校舉行了“規(guī)范課堂教學,提高課堂教學質量”系列活動。一是開展了教師的規(guī)范課展示活動,柳進兵、彭瑤等老師分別代表專業(yè)課和公共基層課教師上了展示課,組織全體教師觀摩。二是進行學生對老師問卷調查,調查中所有老師得分率均達到九十,更有吳超老師班主任工作得到班級滿意率百分之百。三是進行期中和期末考試,對教師的教和學生的學進行全方面檢驗與評價,三是成立了興趣小組,讓同學們得到更多閃光,四是學生作品展。

  (三)積極探索有效的教學模式和方法,推進課堂教學改革

  繼續(xù)推進“工學結合”教學模式和“做學教一體化”項目課程的開展,積極探索適合我校專業(yè)和學生特點的教學模式和教法,實行頂崗實習就業(yè)工作,從培養(yǎng)學生的綜合職業(yè)能力出發(fā),注重知識、技能和情感態(tài)度的培養(yǎng),注重理論學習與實踐教學相結合。

  二、德育方面

  (一)繼續(xù)落實“服務式教育、服務式管理”,以身作則,帶動同學們養(yǎng)成良好的行為習慣。

  所有老師特別是班主任當作同學們當成好朋友來對待”, 努力做好同學的堅強后盾,為同學們的學習和生活提供優(yōu)質服務!鞍崖闊┝艚o自己、把方便送給別人”是全體老師工作的準則。老師天天起得比同學們起,睡得比同學們晚。特別是班主任每天六點多起床,十點多甚至更晚睡覺。

  (二)開展主題教育實踐活動,加強校園文化建設。

  一學期以來我們開展了:軍訓,學生會干部競選,校園廣播站,教師節(jié)演講比賽,主題黑板報,中秋聯(lián)歡會,拔河比賽、趣味籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽,別開生面的女生青春知識講座,校園趣味運動會,演講比賽,圣誕晚會等活動,讓同學們充分進入到活動中,通過活動發(fā)現(xiàn)自己、鍛煉自己、成就自己,同時也涌現(xiàn)出一大批先進。如:謝樹、張穎、鄭燦、談杰、徐盼、瞿紅、胡憲、歐寧鳳、李文、李小鳳、曾勝凡、饒淵、宋曉、肖志文、陶靜、沈佳南、李瓊等同學。

  (三)開展安全教育,實現(xiàn)零安全問題。

  根據(jù)上級安全工作的要求,開學初制訂了校安全工作計劃,并組織實施。通過班主任例會、學生大會、班會、安全知識講座及組織緊急逃生演練、校園安全大排查等一系列活動,建立了“三結合式”安全教育制度,即:校級、班級教育相結合,學校、社會教育相結合,專題教育與日常教育相結合,不斷強化學生的安全意識,培育校園安全的精神文化。校紀與法紀相結合,設立學生管理“高壓線”。學校安全工作得到了市和縣教育局高度評價,有陳勝老師被評為長沙市“學校安全工作先進個人”。

  三、后勤保障方面

  堅持以人為本,服務師生,勤于管理,注重實效的工作理念,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。嚴把質量關,規(guī)范食堂管理,提高飯菜質量,在物價高,人力成本不斷提高的情況下,通過努力使食堂管理逐步規(guī)范,伙食保障基本平穩(wěn),服務水平不斷提高。堅持“環(huán)境育人”,加強校園環(huán)境建設,定期對校園的花草樹木進行修剪,保障校園的美麗和清新,保證師生工作學習的.好心情。加強對學校門衛(wèi)的管理工作,嚴格實行外來人員進校登記制度,對校園內進行全面巡視,檢查門窗、電源等關閉情況。不留安全隱患,以確保學校財產(chǎn)和師生安全。

  新的一學期來了,提幾點要求:

  第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

  第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想進步,不想學成的學生也不是好學生。“有志者事竟成”,所以我們學習上要有追求。

  第三學習要刻苦。

  第四學習要講方法。

  第五學習要養(yǎng)成良好的習慣。

  第六我們要共同進步。 我們是一個大集體,學校是一個大家庭。學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長,提高成績。

  最后,我真誠的祝愿全體老師身體健康,工作順利,祝同學們學習進步,健康成長。

  名次獎:一名:唐xx、王xx,二名:xx、饒xx,三名:陶xx文xx

  優(yōu)秀學生:李xx

  優(yōu)秀干部:譚xx

  學習積極分子:姜xx

  期末總結演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好!

  第一個學期就這樣結束了,我們迎來了盼望已久的寒假。時光飛逝,斗轉星移,轉眼成為初一學生已半年多了;厥走@半年的一點一滴,心中涌生出了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了深深的印記,這些印記見證了我半年來學習生活的成長。在新的一學期,我將經(jīng)過不斷地學習,不斷地探索,盡力的完善自我。時間就是這么無情地向前走著,而我們卻在為它努力追趕著。

  在日常生活上,以前我是一個不愛勞動的孩子,而經(jīng)過2天體能訓練生活和這半年教師和同學們的幫忙,使我養(yǎng)成了獨立性,此刻我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。

  在學習上,我深知學習的重要性,抓緊了任何學習的機會。一位學長姐也曾對我們說過:抓住每一分鐘學習不如抓住學習的每一分鐘。在這一學期我的學習成績在一向不斷的`提高,從前一百到前七十,再從七十名到年級前五十名,在教師的幫忙下,我逐漸改變自我的學習方法,使我的學習效率事半功倍,下學期我必須繼續(xù)努力,反思自我的不足,積極改正。

  在紀律方面,我基本能夠做到:尊重教師,同學之間能夠真誠相待;能遵守學校與年級的各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;在學校穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

  在這學期里,我經(jīng)過與教師和同學的接觸發(fā)現(xiàn),在初一二班這個大家庭里學習生活是一件十分幸福的事,每當我遇到困難,教師同學們都很積極地幫忙我,關心我,我這半年來的成長離不開他們對我的幫忙,身為初一二班的生活委員,每當別人遇到困難,我都愿意伸出我的手去幫忙他,在工作上積極配合教師,在自我的崗位上發(fā)光發(fā)熱。

  不經(jīng)意間一學期已經(jīng)過去,期望下學期能夠在各個方面繼續(xù)提高,成為班里同學的榜樣。

  期末總結演講稿 篇12

  老師們,大家下午好!

  在充實和勞碌中,20xx—20xx學年度第一學期已漸行漸遠,永久珍藏在了我們新小每一個師生的心頭。在歡快的期盼中,春天已經(jīng)開頭向我們走來。回首剛剛過去的一個學期,我們新蕩學校在各級領導的親切關懷下,在社會各界的大力支持下,在全體師生的共同努力下,各項工作取得了長足的進展。

  在德育工作方面,我們運用多種形式、多種渠道從不同角度對同學進行了人生、愛國、尊師、團結、創(chuàng)新等訓練,使同學在整體精神面貌、文明程度等方面都有很大的進步,取得了不小的成果。同學愛校尊師的風尚正在形成。班主任工作卓有成效,其認真負責的態(tài)度及良好的精神狀態(tài)也都好于過去,班風學風正以不同的風格發(fā)揮著作用,大部分班主任都能深入到到同學,了解同學,轉變工作方法,用情、用理、用溫和去影響同學,收到了很好的效果,也受到同學的贊許。值得一提的是一大部分年輕班主任工作主動性高,熱忱高,認真負責,一絲不茍,初步表現(xiàn)了一個優(yōu)秀班主任的素養(yǎng)和潛力。本學期,我們成功舉辦了各種不同的德育活動,使同學以不同的形式受到了良好的訓練。

  優(yōu)異的教學成果離不開科學、規(guī)范的管理。在過去的一個學期里,在教學工作方面,我校始終堅持以課堂教學為總抓手,通過完善老師評估機制,扎實有效地開展研討課、示范課等教研活動,加大對備課、作業(yè)的檢查力度,有效的組織好月考,重視對檢測的監(jiān)督、評估、分析,使每次檢測都有不同程度的收獲,加強班級管理,規(guī)范老師的教學行為和同學的日常行為,使得過程管理更趨規(guī)范,有效地促進了教學。

  在青年老師培育、學科推動前進上,我們?yōu)榍嗄昀蠋煹某砷L作了大量有益的工作。一開頭,我們對一些青年老師有些擔憂,擔憂他們短期內不能適應這里,但事實證明,這種擔憂是多余的,我們不少青年老師,硬是靠著其堅實的專業(yè)學問,主動的工作態(tài)度,負責的育人精神,很快站穩(wěn)了講臺,并且不少同志已嶄露頭角,顯示了雄厚的實力和學問功底,一個優(yōu)秀老師的形象已初見端倪。新穎血液的輸入,確定會為我們學校增加可持續(xù)進展的動力,這些老師讓我們看到了學校的希望和將來,我們?yōu)槟銈兏甙梁桶谅?這也標志著我們無論在硬件上還是軟件上,都又上了一個新臺階。這充分顯示和證明白新蕩學校的老師是一支拿得起、放得下、思想過硬、業(yè)務精良、關鍵時刻沖得上的優(yōu)良的戰(zhàn)斗集體,是一支愿與學校共榮辱、共進退、情愿我們的學校不斷進步、不斷取得巨大成功的優(yōu)秀團隊。

  面對過去取得的成果,我感到欣慰、幸福,同時在我的腦海里更回放著一幕幕感人的畫面;當許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)時,我們的老師就已匆忙走在上班的.路上;當華燈初上的夜晚,我們的老師拖著疲乏的身軀剛剛走在回家路上,為了學校工作,不講條件,不計酬勞,每個人都克服了意想不到的困難,為同學的學習費心,為同學的生活操勞,為同學的平安擔憂。正是大家的苦心和愛心,使同學的少年樂章更加輝煌,使同學的才智之樹更加繁茂。我校之所以取得一些業(yè)績,在于我校有一個團結協(xié)作的班子成員,在于學校有一支業(yè)務精湛,師德高尚,敬業(yè)奉獻的老師隊伍。在此,我再一次表示誠意的感謝。

  各位老師,成果只能說明過去,新的學期很快就會到來,在新學期里,我希望,全體老師連續(xù)弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”的精神,盡心盡責地做好以下幾個方面的工作:

  第一,學校全部工作都要以教學質量為中心,其他工作都必需聽從、服務于這個大局。

  其次,創(chuàng)建團結和諧的訓練教學氛圍。我們大家要心往一處想,勁往一處使,每位老師都要以學校的榮譽為行動指南,不利于學校的話不說,不利于學校的事不做。

  第三,要連續(xù)抓好良好的學習習慣、生活習慣養(yǎng)成訓練,激發(fā)同學的學習興趣。

  第四,狠抓教學過程管理,向每一節(jié)課要效益。第五,抓好訓練教學爭論,主動探求在新課標下課堂教學的新模式,構建優(yōu)質高效的課堂。

  最終,祝愿各位老師及你們的家人,新春快樂,合家歡快!請各位老師將全體老師美而好的祝愿帶給你們的父母及家人,我們向他們拜個早年,誠意感謝他們?yōu)槲覀儗W校送來了一個好兒女,并祝他們健康、吉利、萬事如意!再次感謝大家一學期的辛苦勞動!感謝大家!

  期末總結演講稿 篇13

  黔西縣文峰街道辦事處馬廠小學

  尊敬的各位老師,同事們:

  大家好,光陰似箭,歲月如梭。轉眼之間,我校本期各項工作在老師們的團結奮進與辛勤努力下,已經(jīng)圓滿完成各項任務。特別是本期的期末質量綜合測評,我校取得辦事處第二,僅次于七小,部分科目取得辦事處第一的成績,在此,僅讓我代表學校,對所有工作在一線的教師們表示衷心的感謝與由衷的祝賀。作為學校校長,能同各位一起共事,是我莫大的榮幸。下面,僅讓我代表學校,對下列同志表示感謝:

  首先,感謝支部書記趙忠銀同志,作為一名老黨員,老干部,老同志,一生獻給了馬廠,獻給了學校,無私奉獻,團結同事,全力支持和配合學校的全局工作,不愧為我校一面迎著朝陽高高飄揚的旗幟;其次,感謝高雄同志,自返崗以來,積極努力,任勞任怨,團結同事,活潑上進,其主管的安全營養(yǎng)餐等工作均出色完成,未產(chǎn)生任何負面影響,是一位值得表揚和學習的好同志;第三,感謝李珂同志,自參加工作以來,以飽滿的熱情投入到工作中,可愛可親,把教導工作管理得有條不紊,對學生的信息管理,教師的業(yè)務管理,都有很大的提升,是一位好幫手,更是一位好干部;第四,感謝陳璇同志,她陽光向上的心態(tài),和藹可親的性格,感染著每一位馬廠人,特別是主持思政工作以來,為學生的幫扶工作做出了應有的貢獻,是我們的好戰(zhàn)友;第五,感謝金朝敏同志,作為學校的大管家,嚴謹、認真、負責,把學校的財務工作管理的頭頭是道,

  為學校的規(guī)劃與發(fā)展做出了可喜的貢獻,為學生的教育作出了應有的貢獻,是我們的好大姐,也是我們的好同事;第六,感謝李燕同志,她活潑開朗,團結同事,樂于助人,工作積極,無論是在學校信息工作方面,還是支部工作方面,她都體現(xiàn)了教師與黨員應有的擔當,是我們的好姐妹。第七,感謝陳英華同志,作為學校最年輕的教師,最年輕的黨員,工作努力,熱愛崗位,團結同事,配合工作,用她陽光、樂觀、向上、開朗的心態(tài),感染著馬廠的每一位師生,是馬廠的.好教師、更是我們的好姐妹;第八,感謝侯尚麗同志,自參加工作以來,認真、奮進,無論工作的簡繁與輕重,都積極服從學校的安排,任勞任怨,遵守學校章程,服從大局管理,是我們的好同事,好戰(zhàn)友。

  誠然,我校自20xx年以來,工作穩(wěn)中求進,逐步提升,老師角色轉變,工作務實,教師全局觀,大局觀,均得到極大的提升和體現(xiàn)。但是,要達到辦農(nóng)村花園式學校,人民滿意教育的目標,我校任重而道遠。還面臨諸如,基礎設施不完善,生源面狹窄,教師人數(shù)不足,專職教師缺乏經(jīng)驗,素質教育不明顯,學校規(guī)模未形成等諸多困難。但是,我堅信,在今后的工作中,只要我們團結、努力、進取、求真、務實、創(chuàng)新,把學校變成自己的家,把教育變成自己的事業(yè),把師生當成自己的親人;用工作提升自己的生活質量,用生活促進我們工作的前進,馬廠小學必將迎難而上,后發(fā)趕超,成為真正的有特色、有規(guī)模、更具代表性的農(nóng)村花園式學校。

  謝謝大家!

  期末總結演講稿 篇14

  敬愛的宋老師、親愛的xx班同學們:

  大家下午好。今天很榮幸站在,這里代表我們xx小組發(fā)表期末總結的演講。

  記得宋老師在種下希望之火里面說“總有一群人渴望被改變,他們認為自己還不夠優(yōu)秀,總有一群人渴望去改變別人,認為這樣可以實現(xiàn)自己博愛的理想。這兩群人會自然聚攏在一起,而教育就是最好的橋梁!蔽蚁胛覀兇蟛糠秩耸乔罢,所以我們聚集在了這里。這樣說,也許大家會對我的總結感同身受吧。

  不知不覺大二上學期已經(jīng)又一次踮起腳尖離開,我對這學期總結就是迷茫。我覺得每個人的一生中都應該會有這種茫然、不知所措的迷失時刻,就如同現(xiàn)在的我。也或許大部分人大二的時候都曾經(jīng)這樣茫然過,褪去了大一才脫離高中苦海的肆意狂、妄年少輕狂。大學的新鮮感隨著時間漸漸的消失,開始有時間和精力去思考自己每天的忙碌是否有意義,自己的將來到底在哪里。這些過程是痛苦的,因為大學不像高中,高中每個人都有一個共同的目標就是高考,所以你有很多攜手并進的朋友。你們一起奮斗,一起歡笑和流淚,一起勇往直前。大學是個開放的地方,有著來自五湖四海的人,各自懷揣著不同的目的和夢想。所以每個人有著屬于自己的路途,很少會有人像從前那樣從一而終的一直陪伴著你走過每一段的旅程。你往往是孤獨的,縱使身邊常常會有很多的朋友,和很多的歡笑。

  我發(fā)現(xiàn)自己向來就是一個依附性很強的人,在家里依賴著父母,在學校很幸運的是一直有很要好的朋友們一路上一直幫著我。然而離開了她們的我,開始的時候沒有覺得,但是現(xiàn)在會覺得孤單和恐懼。很多個方向,很多個選擇,我不知道去向哪里。我想,我迷失了自己。

  然后我想著再向從前那樣可以遇見要好的朋友,她渾身充滿了正能量。她會帶我一起前進,我們還是像過去一樣一路歡歌笑語。或者我可以遇見一個我愛的人,他會包容我所有的缺點,一直在前方給我指引著方向。但是很多事情是可遇而不可求的,得之吾幸,不得吾命。遺憾的是,以前的好運氣都用完了,我再也沒有遇見這樣的朋友。

  前一段時間的我一直在為財大雙學位的事情煩惱,以前的朋友們都報了雙學位,我自己權衡利弊好久好久還是沒有決定。好吧,我承認自己一直都是一個優(yōu)柔寡斷的人。我問了好多的好多的朋友,同學,可是一千個觀眾心里有一千個哈姆雷特。關于自己的前途我更加迷茫了。最后一個咨詢電話打給了徐志強學長,因為很多次我去圖書館都碰見他了,我想他肯定是一個好學生。好學生的建議必定是不錯的。他正在準備考研,我和他是除了素質班平時再無交集的人。沒想到他耐心的給我權衡利弊,分析了半個小時。說實話我當時特別感動,要@呂媽媽封他為湖經(jīng)好學長。

  然后我逃課在陽光下一個人坐了好久,想了好久才發(fā)現(xiàn),原來我一直都在逃避,逃避自己的空虛和無所事事。所以當看著朋友做什么時自己也盲目的去追隨,以為這樣就可以彌補自己內心的空虛和歉疚。真的有一種菩提下頓悟的感覺。當我晚上一個人從圖書館寫作業(yè)回來的時候,看著天上稀少的星星,騰升出了久違的感動。為什么我一直都想著去依附著別人呢?如果不能追隨月光,為什么不把自己變成自己發(fā)光的星星呢?明白自己的目標是什么,不急不緩,一步一步的前進。重要的是自己想要的到底是什么,跟著它走肯定沒有錯。

  我想不止是我會這樣,大部分人都曾經(jīng)這樣迷失過。我們懷揣著夢想上路,一路披荊斬棘,翻山越嶺。我們勇往直前,但太多的選擇和誘惑讓我們有一天迷失了方向,不知道該通往何方才是光明。其實每當這個時候我們都應該不忘初心,去想一想當初是為什么上路,是什么支撐著你走到這里。很多時候問一下自己的心,往往能夠重新找到方向。

  上周我們六組和其他兩個組搞了一個聯(lián)誼,說實話那天因各種原因我心情不太好,但是葉茜太負責任了,以至于讓我覺得不去是不道德的。然后我硬著頭皮去了,我以為只有自己頭上一片天空是陰霾的,別人看起來都是晴空萬里的樣子。去了之后大家玩了會游戲,最后一個活動是每個人說一下自己的這學期總結。我開始準備隨便說幾句就草草了事了,但是從我左邊開始發(fā)言就意味著我是最后一個。前面大部分人是大三的學姐,她們每個人都認真的總結自己這半個學期的生活,說出了自己的感悟,自己的迷茫,自己的各種各樣的心聲。每個人3分鐘左右的`發(fā)言時間,沒想到我們竟然說了幾個小時,輪到我的時候氣氛已經(jīng)不像最開始那樣拘謹,倒也變得特別的歡樂。然后我們這才發(fā)現(xiàn),哦,原來不開心,孤單,迷茫的不只是自己;蛟S不開心的我在別人眼中也是快樂無憂無慮的,。

  我想我們有時候真的不用去擔心太多,計劃總是趕不上變化。人生從來就是不能彩排的,所以我們要做的只是走好腳下的路。有喜歡的風景就用手機隨時拍下來,有喜歡的衣服就不要猶豫買下來,有喜歡的食物不管會不會發(fā)胖盡管消滅它,有喜歡的歌就別怕五音不全大膽學著唱,有喜歡的地方就趁著熱情去,有喜歡做的事趁著年輕去做,青春寶貴哪管那么多可不可能或行不行。

  最后用宋老師的一首詩來結尾吧,

  忘掉吧

  那些被你揉碎的歲月

  站起來

  站在同一起跑線上

  懷揣著新的夢想

  邁出矯健的步伐

  勇敢向前

  我相信

  太陽的光里

  一定有你青春亮麗的色彩

  堅定的腳步

  一定能踏出嘹亮的歌聲。

  誰的青春不迷茫。

  謝謝大家!

  作者系12級xx經(jīng)濟學院學生 第五屆xx班成員

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