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《目送》讀后感

時(shí)間:2023-06-29 12:00:58 讀后感大全 我要投稿

《目送》讀后感15篇

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編整理的《目送》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《目送》讀后感15篇

《目送》讀后感1

  看龍應(yīng)臺(tái)的第一本書是《野火集》,當(dāng)時(shí)她犀利的言辭,句句針砭時(shí)弊,對(duì)民主的認(rèn)識(shí),讓我很受震撼,很難想象這是出自一個(gè)女子之手。隨后是網(wǎng)上流傳甚廣的一句話“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追”,構(gòu)成了我對(duì)《目送》的最初印象。原來(lái)走出政治,走入生活,龍先生也有如此柔軟的一面,于是在好奇下開始了閱讀。

  這是一本關(guān)于情感的書,作者與父母、兄弟、子女的感情,在時(shí)光的流轉(zhuǎn)中慢慢沉淀為文字,那么清晰、那么細(xì)膩、氤氳著淡淡的悲傷。關(guān)于父母,作者看著年邁的母親,送走病重的父親。甚至要用各種造假的方式,告訴母親我們不會(huì)拋棄你,不會(huì)搶走你的'存款,每次電話里都要告訴她“我是你的女兒”,這句話里的辛酸和悲傷,僅僅是讀著就讓心痛了。于是讀著讀著,在作者一點(diǎn)一滴的語(yǔ)言里,我開始反省對(duì)待父母的方式,也許我還年輕,父母還健碩,但時(shí)間不等人,作者經(jīng)歷的也將是我們未來(lái)面臨的,從現(xiàn)在開始明白,愛是銘記,開始思考,陪伴是我們能為他們做的最好的事情。

  關(guān)于兒子,安德烈的長(zhǎng)大,昭示著母親的蒼老,在國(guó)外的相見,作者的大驚小怪會(huì)讓兒子覺得幼稚,過(guò)馬路時(shí)習(xí)慣性的呵護(hù),也會(huì)讓兒子覺得不適應(yīng),因?yàn)樗呀?jīng)長(zhǎng)大了。孩子的成長(zhǎng),母親的嘮叨貌似是一種固定的模式了,有失落也有理解,于是才有了網(wǎng)上那么經(jīng)典的一段話吧。也許當(dāng)我們?yōu)槿烁改,看著孩子漸漸長(zhǎng)大后,那份失落會(huì)更加深刻。

  關(guān)于生活,一直覺得能寫出美麗文字的人都是善于觀察的人,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在他們眼中都能變成美麗的文字,哪怕是路邊隨意的野鴨、啼血的杜鵑、或是小區(qū)里孤獨(dú)的老人,都能有他們存在的意義。

  其實(shí)全書沒(méi)有什么慷慨激昂、沒(méi)有什么大胸懷,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的父母、子女、兄弟的日常生活,我們總能在其中找到相似的共鳴,于是就這么反思著、感慨著讀完了,親切、溫暖,念念不忘。與我,也只是希望在我們目送別人、被別人目送的成長(zhǎng)里少那么些遺憾……

《目送》讀后感2

  主要寫父親的逝,母親的老,兒子的離,兄弟的攜手共行。對(duì)于《目送》,至今還回味無(wú)窮。

  生命的歷程,時(shí)間的輾轉(zhuǎn),父母、親人、兄弟姐妹、伴侶,然后會(huì)有自己的子女,就這樣一直走下去。當(dāng)我們由子女變?yōu)楦改,我們開始目送自己的孩子。當(dāng)孩子越走越遠(yuǎn),我們只有不舍的情愫。這是生命的軌跡,每個(gè)人都明白。我們必須按照這軌道上的路標(biāo)走,經(jīng)歷生老病死、悲歡離合。

  “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看見他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追!

  這段話,仿佛觸動(dòng)了我內(nèi)心深處的一根弦。是啊,人生就是在目送里度過(guò)。當(dāng)父母懷著不舍的心情目送我們時(shí),我們的背影是否也這么絕情?當(dāng)我們踏上征途時(shí),父母在我們的身后默默凝視著我們,他們希望孩子早點(diǎn)回家。當(dāng)我們離開很久時(shí),或許她們還站在那里,呆呆地望著車子啟動(dòng)的地方。他們的眼神里充滿期盼。

  每次回學(xué)校的時(shí)候,媽媽總是陪我走到車站,她總是替我拿著大包小包,包里總是裝著我最愛吃的東西,當(dāng)然還裝著媽媽對(duì)我的愛。媽媽總是像對(duì)待小孩似的叮囑我:“下星期放學(xué)的時(shí)候一定要早點(diǎn)回家!倍以谏宪囍斑會(huì)嘮叨幾句剛才講過(guò)的話。我總會(huì)不耐煩地說(shuō):“知道了,知道了!碑(dāng)我坐上車回頭看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)媽媽正望著我坐的'這輛車,表情竟然有些呆滯。車子越走越遠(yuǎn),但我仍然能看見媽媽的眼睛望向何方。她的身影越來(lái)越小,直到消失不見。我知道在與車子行駛的相反方向,那里肯定還站著一個(gè)呆呆凝望遠(yuǎn)方的女人。

  小時(shí)候父母把我們當(dāng)成孩子,父母老了,我們把他們當(dāng)成孩子。

  在我腦海里翻滾千遍的是作者為母親涂指甲油的情景。當(dāng)作者為母親涂指甲油的時(shí)候,她的母親是那么的聽話,聽話的簡(jiǎn)直像個(gè)孩子。“效果,看起來(lái)確實(shí)有點(diǎn)恐怖,像給僵尸的臉頰上了腮紅!彼哪赣H真的是老了,作者為哄著母親而給她涂指甲油,真的把母親當(dāng)作孩子對(duì)待了。

  《目送》透露著淡淡的愁緒,字里行間都是人間的情,這情都是真實(shí)的。我們的一生,就是不斷在目送愛你的人和你愛的人。同樣的,自己也被目送著。不同的生命,很難說(shuō)是互相交錯(cuò)的,但父母養(yǎng)育了我們,我們注定這一生與他們交織在一起。但總要離開他們,去過(guò)屬于自己的生活。

《目送》讀后感3

  “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且他用背影默默告訴你:不必追。”每次讀到龍應(yīng)臺(tái)的《目送》中這一段話時(shí),我內(nèi)心總有一些觸動(dòng),像是聽到一首老歌,讀到一首動(dòng)人的詩(shī)歌,串起了心中的千絲萬(wàn)縷。

  第一次看到這篇文章還是在練習(xí)冊(cè)上,當(dāng)時(shí)只關(guān)注到文章的情節(jié)——簡(jiǎn)單又溫馨。文中父母與孩子間的親情平凡而又熟悉,像你也像我。

  再次重讀這篇文章是一個(gè)月后,我的目光被最后這段話緊緊的吸引,沒(méi)有華麗的辭藻,沒(méi)有精巧的描寫,沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事,有的只是樸實(shí)的語(yǔ)言,細(xì)微的小事和沉淀的情感,卻能給人帶來(lái)情感上的波動(dòng),心靈上的觸動(dòng)。

  其實(shí),細(xì)細(xì)想來(lái)當(dāng)父母在轉(zhuǎn)角說(shuō)出“不必追”時(shí),心里應(yīng)該非常的心酸。人生在世,有些事不想做,有些事卻又不得不做。當(dāng)人被冠以“父母”的稱呼時(shí),好像就必須為了孩子做些什么。好比他們一方面舍不得孩子離開自己,一方面又害怕因?yàn)樽约憾虦\的目光耽誤了孩子的遠(yuǎn)大前程,不能走的更遠(yuǎn)飛的`更高。為了孩子,他們只能硬起心腸說(shuō)“不必追”。

  送別總是令人感傷的,看著孩子漸行漸遠(yuǎn)的身影,卻又無(wú)力阻止,或者說(shuō)不能阻止的父母應(yīng)該會(huì)更傷心。對(duì)說(shuō)出“不必追”的父母來(lái)說(shuō),這時(shí)候世界上沒(méi)有什么比孩子開口說(shuō)一句“我留下”更動(dòng)聽的語(yǔ)言了。雖然這話也許只是說(shuō)說(shuō)而已,也許只是一種暫時(shí)的觸動(dòng),但卻能給父母帶來(lái)無(wú)限的欣慰,它告訴了天下的父母原來(lái)在他們舍不得離開孩子的同時(shí),孩子也舍不得離開他們,它告訴孤獨(dú)的父母自己仍然是被需要的,它告訴目送的父母不必?fù)?dān)心愛就在心間,這也許才是愛的傳遞,親情的延續(xù)。

  然而更多的人,選擇留給父母一個(gè)堅(jiān)定的背影,一顆決絕的心,一間空蕩蕩的房子,沒(méi)有那句“我留下”,沒(méi)有離別的不舍,沒(méi)有眼中含情。這個(gè)時(shí)候父母的眼中除了不舍,除了擔(dān)心,會(huì)不會(huì)多了點(diǎn)涼意呢?或許有些事只能一個(gè)人做,有些關(guān)只能一個(gè)人過(guò),有些路只能一個(gè)人走,但是只要父母還在,親情還在,愛還在,又有何懼?愛不止是父母對(duì)孩子才有的感情,孩子對(duì)父母是不是也應(yīng)該如此呢?是不是也要適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)出來(lái)?

  那些離家的孩子,下次出遠(yuǎn)門的時(shí)候能不能回頭看看,看看那對(duì)逐漸年邁的身影,對(duì)他們說(shuō)一句“回去吧,別擔(dān)心”或者“我留下”?

《目送》讀后感4

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只可是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,并且,他用背影默默告訴你:不必追!

  這是龍應(yīng)臺(tái)在她最近出版的一部書《目送》中的一段。龍應(yīng)臺(tái),這支亞洲最犀利的一支筆,也會(huì)有最柔軟和難以言盡的時(shí)候。在此之前我讀過(guò)她的《孩子,你慢慢來(lái)》、《親愛的安德烈》,都是用盡了深沉和喜悅的筆鋒,寫盡了一個(gè)母親在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴驚嘆和感慨。而《目送》卻是思考著生與死的人生大問(wèn)題,在寫父親的逝去、母親的垂老、兒子的遠(yuǎn)離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共進(jìn)的同時(shí)還寫失意、失敗、脆弱和放手,這是一本生死筆記,深邃、憂傷、美麗。

  其實(shí),《目送》只是這本書中的開篇。開頭作者是寫自我在孩子第一天上學(xué)時(shí)看著他慢慢地一步一回頭地走進(jìn)校門,消失在自我的視野中;再到孩子十六歲時(shí)在機(jī)場(chǎng)目送他離開;當(dāng)孩子慢慢地不再粘著父母,不再愿意和父母齊頭并進(jìn)的時(shí)候,這個(gè)做母親的`人,慢慢地獨(dú)自咀嚼著這份落寞,慢慢地眼前出現(xiàn)了另一個(gè)背影,這個(gè)背影也是落寞的。在被淚水濕潤(rùn)而模糊了的視線里,我們都看到了那個(gè)背影,是被長(zhǎng)大了的我們無(wú)意時(shí)怠慢了的父母的背影。他們從不打攪我們,總是在離我們十步之遙的地方緩慢前行,是為了看我們是否安全,是確保我們?cè)跓o(wú)助的時(shí)候能第一個(gè)出此刻我們的面前,是在看到我們歡樂(lè)時(shí)他們也能偷著樂(lè)……是的,養(yǎng)兒方知父母恩。在我們目送著孩子遠(yuǎn)離了自我的視野時(shí),才明白這樣的滋味父母已經(jīng)嘗過(guò)了很多遍。

  于是,我讀到了那段驚心動(dòng)魄的話。一下子,眼淚就像決堤了一樣再也不能收住。我一遍一遍地讀著這段話,那“不必追”三個(gè)字狠狠地刺痛著我的眼睛。孩子所去的方向是燦爛的未來(lái),而那個(gè)背影要去的地方卻是無(wú)盡的黑暗。我明白,花開總有花落的時(shí)候,但,真到了那天,情何以堪?熟悉的老屋卻沒(méi)有了最親的人,庭前花開卻失去了駐足欣賞的人,你的喜悅再也無(wú)人分享,世界上再也不會(huì)有人明白你額前的傷疤出自何時(shí)來(lái)自何處,你,能夠這樣想象嗎?

  感激龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,讓我們下定決心再對(duì)父母好一點(diǎn),再好一點(diǎn)。窮盡我所有,愛他們,因?yàn)槲覀兪前謰屪钣H愛最疼愛的孩子!

《目送》讀后感5

  龍應(yīng)臺(tái)的文字,如寒夜的燈火,溫暖明亮,如清晨的雨露,清涼朝氣,帶給我一種寧?kù)o。在喧鬧的環(huán)境中,讀著她的書,我的世界也變得安詳了些許。

  我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和她的緣分就是今生今世不斷的在目送的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著她漸漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且她用背影默默告訴你:不必追。多么樸實(shí)的文字,包含著酸楚,苦澀的愛。

  這不由得讓我想起點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事,當(dāng)我上幼兒園時(shí),注視著父母遠(yuǎn)去的背影;當(dāng)我上初中時(shí),父母在窗邊望著我遠(yuǎn)去的背影,但我卻沒(méi)有回頭。年幼時(shí)的我們,總是走在前面,向著朝陽(yáng)邁去,而順著我們的背影一直倒退回去就會(huì)發(fā)現(xiàn),在那個(gè)最隱蔽的角落里,總會(huì)有一兩個(gè)人,他們的眼神從我們出現(xiàn)在這世界時(shí),就從未離開過(guò)。正如書中所說(shuō):“我一直在等候,等候她消失前的回頭一瞥,但她沒(méi)有,一次都沒(méi)有”我們的父母亦是如此。他們期待,渴望我們的一回眸,一絲關(guān)注,但我們一直沒(méi)給過(guò),哪怕是如此的微不足道。

  《目送》這個(gè)光輝歲月的故事是屬于別人的,但我們每個(gè)人都一樣,在時(shí)光消逝中度過(guò),曾經(jīng)擁有的也都會(huì)一一消失,這看起來(lái)是一場(chǎng)永恒的遺憾,但我們卻能從這一次次目送中提煉出來(lái)最純凈的心靈,最溫馨的回憶。

  歲月讓我們歷練成長(zhǎng),也讓我們面對(duì)離別,我們總避免不了不斷的目送,徒留下一個(gè)個(gè)孤零零的背影。處于叛逆時(shí)的我們,渴望自由的飛翔,不想再像溫室里的花朵一樣,離開父母的同時(shí),也許心中正在暗暗的竊喜。但是我們的.父母呢?站在父母的立場(chǎng)上想想,孩子漸漸長(zhǎng)大,羽翼漸豐,能自己擔(dān)待所有,對(duì)父母的依戀會(huì)越來(lái)越少,家里孩子的痕跡在一點(diǎn)點(diǎn)消失,心中泛起的是酸楚與無(wú)奈……

  不要讓我們的親人因我們而傷心和失望,不要讓滿腔的祝福變成沒(méi)有主人的青煙,不要讓父母的目光從期盼變成傷感……做兒女的我們要明白在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點(diǎn)落在我們的面孔上,而不是含淚看著我們漸行漸遠(yuǎn)。

  一個(gè)人生命的歷程不管時(shí)間也好,親情、友情、愛情也好,該經(jīng)歷的會(huì)經(jīng)歷,該遺失的會(huì)遺失。生命是一條無(wú)法回轉(zhuǎn)的軌道,我們必須按照這個(gè)軌道上的路標(biāo)走,經(jīng)歷生老病死,悲歡離合。

  經(jīng)歷過(guò)了,才會(huì)真正的懂得。有些感受只能一個(gè)人體會(huì),有些痛苦只能讓一個(gè)人承擔(dān),有些事只能一個(gè)人做,有些難關(guān)只能一個(gè)人過(guò),有些路只能一個(gè)人走。明白了這些才算是真正的成長(zhǎng)了吧,才算是不枉此生。

《目送》讀后感6

  團(tuán)聚的時(shí)候,知道沒(méi)有永恒。只要一想到送人離開,離別就變得憂傷。

  朋友親人離開得越遠(yuǎn),越長(zhǎng),感情越深,離別越難。

  記得自己有許多送別,回憶起來(lái),發(fā)現(xiàn)像輪盤一樣……一別再一復(fù)……

  每次過(guò)節(jié),回去看望自己的外婆,長(zhǎng)長(zhǎng)短短的一個(gè)月都呆在外婆身邊。臨行前,會(huì)有一個(gè)緩步的身影,會(huì)有一個(gè)祝福的身影在身后,笑望著招手,停步,努力地再多看幾眼,好久才說(shuō)出:“走吧,路上小心……”“知道了,回去吧!焙芎(jiǎn)單的話啊,從小時(shí)候看到現(xiàn)在,每次都會(huì)看到那么鄭重,那么認(rèn)真,那么在意的表情。

  最近距離的送別是送人離開世界吧———許多親人圍著中間的火爐,一句話不說(shuō),就那么看著,照片上還能清晰地看到她笑靨如花的樣子。

  經(jīng)歷了一點(diǎn),其實(shí)對(duì)“團(tuán)聚簡(jiǎn)單,送別難”早已有所體會(huì),但也漸漸明白,送別包含的快樂(lè)遠(yuǎn)大于團(tuán)聚:送別后才會(huì)看清過(guò)去他(她)的關(guān)心,更重要的是,只有送別后才會(huì)有團(tuán)聚。

  龍應(yīng)臺(tái)對(duì)送別的理解是加深的,“不必追”可能是追不到亦或是今生今世一定還能相逢。因此,雖然心頭罩著不舍的憂傷,也只是“咖啡中固有的咖啡因”,如傅雷說(shuō)的`,精神的消沉是人經(jīng)歷中的必然,學(xué)會(huì)面對(duì)它才更重要。一味的沉入送別之痛,只是體現(xiàn)其的依賴罷了。

  其實(shí),送別也是一種快樂(lè)呵:因?yàn)閷?duì)方對(duì)自己的祝福和自己對(duì)對(duì)方的期盼都是出于希望啊。

  腦海中還是能想起自己懷著緊張的情緒步入考場(chǎng)時(shí),姐姐叫住自己說(shuō)的那些鼓勵(lì)話,能如夏天銀杏由綠漸轉(zhuǎn)淺黃的輕巧,神奇地減輕緊張。即使當(dāng)天姐姐也要離開,我也不曾悄悄流淚:因淚是奢侈品,怎能讓它在送別時(shí)泛濫?

  別后的生活雖多一份牽掛,也是清水,洗清楚聚時(shí)忽略的點(diǎn)滴感情。

  我(被)送別過(guò)很多次,從一開始感到的落寞到后來(lái)悟出的好處;從一開始的害怕到后來(lái)的鎮(zhèn)定面對(duì);從一開始的憂慮到后來(lái)的期待……送別是生活的一部分,是末節(jié),也是開端。

  現(xiàn)在的我能說(shuō),送別是快樂(lè)的初始,亦是破繭時(shí)陽(yáng)光下透明雙翅震顫的幾縷輕柔,是綢帕上包裹的落花,美麗的憂傷。

《目送》讀后感7

  這個(gè)寒假是孩子上學(xué)九年來(lái)最短的一個(gè)假期,也是學(xué)習(xí)任務(wù)較重的假期。大年初六走完親戚回來(lái),孩子告訴我說(shuō):”爸爸,你還有一個(gè)作業(yè)別忘了,寫一篇讀后感,要認(rèn)真地寫。”提醒我更提醒了他,該靜下心來(lái)了……

  是呀,已有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有如此細(xì)致地閱讀一本書了,早已習(xí)慣各種網(wǎng)絡(luò)的碎片化、娛樂(lè)化快餐閱讀。靜下心來(lái)讀《目送》,才體會(huì)到這是一種享受,更是一種與心靈的對(duì)話!從書中仿佛走來(lái)年少的自己,人到中年的我,和那即將到來(lái)的暮暮老去的身影。

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的'緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!

  其實(shí),《目送》只是這本書中的開篇。開頭作者是寫自己在孩子第一天上學(xué)時(shí)看著他慢慢地一步一回頭地走進(jìn)校門,消失在自己的視野中;再到孩子十六歲時(shí)在機(jī)場(chǎng)目送他離開;當(dāng)孩子慢慢地不再粘著父母,不再愿意和父母齊頭并進(jìn)的時(shí)候,這個(gè)做母親的人,慢慢地獨(dú)自咀嚼著這份落寞,慢慢地眼前出現(xiàn)了另一個(gè)背影,這個(gè)背影也是落寞的。在被淚水濕潤(rùn)而模糊了的視線里,我們都看到了那個(gè)背影,是被長(zhǎng)大了的我們無(wú)意時(shí)怠慢了的父母的背影。他們從不打攪我們,總是在離我們十步之遙的地方緩慢前行,是為了看我們是否安全,是確保我們?cè)跓o(wú)助的時(shí)候能第一個(gè)出現(xiàn)在我們的面前,是在看到我們歡樂(lè)時(shí)他們也能偷著樂(lè)……是的,養(yǎng)兒方知父母恩。在我們目送著孩子遠(yuǎn)離了自己的視野時(shí),才知道這樣的滋味父母已經(jīng)嘗過(guò)了很多遍。

  反復(fù)地讀著這段驚心動(dòng)魄的話,眼淚就像決堤了一樣再也不能收住。我一遍一遍地讀著這段話,那“不必追”三個(gè)字狠狠地刺痛著我的眼睛。孩子所去的方向是燦爛的未來(lái),而那個(gè)背影要去的地方卻是無(wú)盡的黑暗。我知道,花開總有花落的時(shí)候,但是,真到了那天,情何以堪?熟悉的老屋卻沒(méi)有了最親的人,庭前花開卻失去了駐足欣賞的人,你的喜悅再也無(wú)人分享,世界上再也不會(huì)有人知道你額前的傷疤出自何時(shí)來(lái)自何處,你,可以想象得出這會(huì)是什么樣的情景嗎?

  感謝龍應(yīng)臺(tái)的《目送》,讓我們下定決心再對(duì)父母好一點(diǎn),再好一點(diǎn)。窮盡我所有,愛他們,因?yàn)槲覀兪前謰屪钣H愛最疼愛的孩子!

《目送》讀后感8

  人都有溫情的一面,即便是燃燒著野火的龍應(yīng)臺(tái)。散淡的文章里,把濃濃的親情深埋在字里行間;隨意而寫的閑適中,把臺(tái)灣的風(fēng)土人情傳遞了出來(lái);即便寫的只是家里的日子,還是在不經(jīng)意間把一個(gè)大家的深刻隱約的顯露。

  貌似不著邊際的表述里,安置了上下三代人的默默溫情。沒(méi)有濃墨重彩的去揚(yáng)厲愛深愛切的感受,只是隨手把撿起日子里的點(diǎn)滴,然后,你會(huì)在無(wú)意之間被貌不驚人的文字打動(dòng),會(huì)報(bào)以會(huì)心一笑,會(huì)默然神傷,會(huì)被柔軟的孝順?biāo)鶞嘏?/p>

  寫親情一般都回難以自持在濃的化不開的情感里。但是,《目送》不會(huì)讓你如此,即便筆者的母親腦萎縮不認(rèn)識(shí)自己的兒女,但是你也會(huì)在作者那智慧而又充滿愛意的孝順中,看到燦爛的人性,把你溫暖的留下含笑的熱淚。書的最后寫到作者的'父親埋葬故里,族人把這個(gè)從臺(tái)灣回來(lái)的孩子按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗榮光下葬。你會(huì)為鄉(xiāng)里人們那打不斷的骨肉相連而浩然落淚,那是自豪的淚,交織著民族大義的淚。一句,族人們就像迎接自家里十幾歲走丟的孩子一樣的,在幾十年后接來(lái)了從臺(tái)灣回來(lái)的骨灰。你不能不為之動(dòng)容!

  合上書的時(shí)候,你的思想會(huì)在那一場(chǎng)葬禮的轟轟烈烈中升騰,從一個(gè)人的愛,到一個(gè)家的親,最后闊達(dá)到一個(gè)中華民族的分合。你會(huì)忍不住想,哪些走丟的優(yōu)秀華夏兒女,又有多少,又會(huì)葬身何處呢?扼腕嘆息里,桑梓依舊在,青山永不老。

  這就是大家的文筆,不著痕跡里,就寫出了大視野大境界。

  有時(shí)候,甚至,你都會(huì)讀的心不在焉。或許,這是兩岸下筆不同的思維所決定,但是,你的思緒還是會(huì)不絕如縷的隨同文字勾勒的人情去起伏。

  散散的文字全然不似作者火力兇猛的雜文,文字所及,依然能抵達(dá)文化深處的基因,即便是寫生活里的點(diǎn)滴和瑣碎。你可以從另外的世界里,看到他們社會(huì)里的風(fēng)情,也能清晰的對(duì)比出我們自己生活里的各種劣根,甚至你還能看到制度里的黑洞。不避諱能直言,在溫情的文字里依然能真實(shí)的傳遞批判的力量。

  剛猛而深刻犀利的龍女俠,在《目送》里回到生活的真實(shí)煙火,用隨意即興的日子,淡然的描繪出我們共同的親情。做起了孝順的女兒,回到了碎所里的母親。做女兒,那般溫潤(rùn)智慧;做母親,一樣絮叨,一樣在代溝前聳肩表達(dá)深廣的無(wú)奈。

  這就是真實(shí)的目送,這就是我在稀稀疏疏的文字里讀出的感受。

  目送,我們的親人,我們的子女,讓我們共同去經(jīng)歷,一起去相互目送,一起相互慰藉,在這淺長(zhǎng)而又深邃的日子里,在親情的溫暖中,在這浩茫的人生里!

  最后,感謝《目送》!

《目送》讀后感9

  “所謂的父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!比说街心辏(dāng)你讀到這段話的時(shí)候,你的心會(huì)不會(huì)劇烈的顫動(dòng)一下?這是女作家龍應(yīng)臺(tái)《目送》中扉頁(yè)上的一段話,說(shuō)得既令人心酸又無(wú)奈,步入中年,擁有年輕時(shí)所向往、所追求的一切,名利、地位、資本,但是平靜下來(lái)才發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)遠(yuǎn)去、母親也在慢慢的老去、兒子們掙脫自己的保護(hù)要遠(yuǎn)行、朋友們?cè)谇K之際漸漸散去、兄弟姐妹各自經(jīng)營(yíng)著自己的生活,在別人眼中擁有一切的“我”卻無(wú)力將他們一一挽留,環(huán)顧四周,惟有任憑他們漸行漸遠(yuǎn),默默“目送”。有沒(méi)有在這里找到你的影子,這里的“我”又是多少個(gè)我們的寫照?這本書與其說(shuō)是龍應(yīng)臺(tái)女士對(duì)自己生活的回顧與反省,倒不如說(shuō)是照出了我們每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。

  很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤,更多的時(shí)候是我們承受愛我們的人追逐的目光,承受他們不舍的,他們不放心的,滿眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開,從未回頭張望過(guò)。

  印象最深的是以前回老家,每次走時(shí),我昂頭在前面大步流星,偶爾回首,總看見奶奶撩著圍裙的一角不停地擦拭著眼睛。那時(shí)很不以為然,又不是再也不見,干嘛就像最后一次般傷感。但是,真的有一天就成了最后一次。你不管怎樣離開,都不再會(huì)有人為你留戀,為你掛牽,為你等待。就算有千萬(wàn)次的回頭,會(huì)有誰(shuí)人在一直目送著我的離開,哪怕轉(zhuǎn)了彎仍舍不得收回目光?我們的.這一生,被父母目送著,然后我們會(huì)目送著我們的孩子蹦跳著離開。但是我們都很難去回頭張望,只因我們知道那份可以依靠的愛一直堅(jiān)實(shí)地存在著。做兒女的要明白,在父母的有生之年,讓他們的眼睛多點(diǎn)落在我們的面孔上,而不是含淚看著我們漸行漸遠(yuǎn)。

  做父母的也要明白,孩子不是你的附屬物,“有些路。≈荒芤粋(gè)人走”,你能給孩子的只是精神上的慰藉和支持,讓他自己體會(huì)孤獨(dú)、挫折、失敗等種種坎坷,這才是真正的愛,因?yàn)椤坝行┦,只能一個(gè)人做,有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)。”

《目送》讀后感10

  我喜歡龍應(yīng)臺(tái),喜歡她當(dāng)年大聲質(zhì)問(wèn)“中國(guó)人,你為什么不生氣!”的豪氣,喜歡她“水泥地里種花”的決心,喜歡她毅然辭官、回歸書桌的果敢。她的文字總是那么的動(dòng)人,時(shí)而鋒利,時(shí)而溫婉,時(shí)而脆弱,時(shí)而感傷,時(shí)而樸實(shí),時(shí)而華麗。如今重拾她十幾年前的《目送》一書,內(nèi)心再現(xiàn)一股莫名的感動(dòng)。

  《目送》中有七十多篇散文,記錄的都是日常小事,卻滿紙溫情,仿佛走進(jìn)了她的生命,感受她目送父親去世的悲痛,感受她目送蒼老母親背影的憂傷,感受她目送兒子遠(yuǎn)去的悵然……呵,生命中,該有多少刻骨銘心的目送!

  最愛讀開篇散文《目送》。里面寫到,兒子華安十六歲那年,作者在機(jī)場(chǎng)目送兒子閃入一扇門,倏忽不見。她冀待華安消失前回頭一瞥,但是他沒(méi)有,一次也沒(méi)有……讀到這里,不由得想起她在《為誰(shuí)》一文中有這么一句:“油米柴鹽一肩挑的母親,在她成為母親之前,也是個(gè)躲在書房里的小姐。”想到在洶涌的母愛面前,她竟能毅然收斂起滿腔的驕傲和銳氣,委屈地選擇讓步,竟油然而生一種莫名的心痛。然后,又想到自己讀大學(xué)時(shí)每次父母送我去車站,我也是頭也不回的。想到我的父母可能也像龍應(yīng)臺(tái)那樣站在小路的那一端,看著我逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。當(dāng)父母久久佇立,遠(yuǎn)遠(yuǎn)目送我乘坐的`大巴漸行漸遠(yuǎn)時(shí),是否也會(huì)悵然若失地感慨:“四顧蒼茫,唯有目送”。而彼時(shí),我可能正坐在車上與女伴聊著假期樂(lè)事!

  我知道,直至我的背影完全消失,父母才會(huì)停止張望,悵然離開。我也知道,只要我一個(gè)回眸,他們就會(huì)欣慰萬(wàn)分。但是任性的我依然選擇不回頭。是的,為什么要回頭?為什么要讓他們牽掛?為什么不能留給他們一個(gè)堅(jiān)毅的背影?我不回頭,并不表示忽略。我不回頭,只是要讓他們知道,我能,而且必須能獨(dú)個(gè)走好前面的路。因?yàn),“有些事,只能一個(gè)人做;有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò);有些路,只能一個(gè)人走”。

  前面的路還很長(zhǎng),我還將不斷往前走,我會(huì)牢記與珍惜背后那些從高大到佝僂的身影和他們充滿期待的目送的眼光,帶著愛和釋懷,繼續(xù)不斷往前走。

《目送》讀后感11

  它是《目送》,一本散文,寫友誼,寫親情,寫失敗的脆弱、失落和放手,寫纏綿不舍和決然的虛無(wú),寫盡幽微,如燭光冷照山壁。它告訴我,要真正的注視一切,必須一個(gè)人走路。一個(gè)人走路,才是你和風(fēng)景之間的單獨(dú)私會(huì)。行云流水間,萬(wàn)物映在眼里。讀《目送》,你能感悟到個(gè)人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的"傷逝"與"舍",一種刻骨銘心的痛。

  作者如是說(shuō),"我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。"或許,在作者與兒子,作者與父親三代人角色扮演中,在消逝的時(shí)光中,他們目送一個(gè)背影,看著另一人走下去。

  在那段青澀的少年歲月,我的父母也只能看著我的背影,看著我獨(dú)自走下去。他們心里冰雪般的透徹:有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò)。有些路啊,只能一個(gè)人走。在那段迷茫困惑的時(shí)光里,我只能一個(gè)人走?墒俏抑溃麄冄壑械膿(dān)憂,他們眼中的不舍,他們眼中一逝而過(guò)的傷痛,縱然我看不到。

  讀《不相信》,你能領(lǐng)悟到人生心靈旅程里最大的關(guān)卡,是"相信"與"不相信"之間的困惑、猶豫和艱難的重新尋找。

  正如書中所訴,曾經(jīng)不相信"性格決定命運(yùn)",現(xiàn)在相信了。曾經(jīng)不相信"色即是空",現(xiàn)在相信了。曾經(jīng)不相信"船到橋頭自然直",現(xiàn)在有點(diǎn)信了。曾經(jīng)不相信無(wú)法實(shí)證的事情,現(xiàn)在也還沒(méi)準(zhǔn)備相信,但是,有些無(wú)關(guān)實(shí)證的感覺,我明白了,譬如李叔同圓寂前最后的手書:"君子之交,其淡如水,執(zhí)象而求,咫尺千里。問(wèn)余何適,廓爾忘言,華枝春滿,天心月圓。"

  對(duì)我而言,曾經(jīng)相信,曾經(jīng)不相信,今日此刻也仍舊在尋找相信,但是面對(duì)時(shí)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),相信或不相信都不算什么了。因此,在一人走的路上,你只能是對(duì)時(shí)光的無(wú)言,對(duì)生命的.目送。

  有人說(shuō),少年時(shí)讀過(guò)的書,奠定了我們少年的底色。如果沐浴過(guò)瓦爾登湖的晨光,奔跑過(guò)聶魯達(dá)的黃昏。任憑世間萬(wàn)象映射心間,你仍舊能以夢(mèng)為馬,踏遍天際的絳紫與金黃。去讀書吧。去找到這樣的書,深深的沉迷其中,回味每個(gè)你也曾經(jīng)經(jīng)歷的當(dāng)時(shí)。因?yàn)楫?dāng)時(shí),稍縱,即逝。

《目送》讀后感12

  我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣份就是今生今世不斷地目送著他的背影漸行漸遠(yuǎn)。

  ——《目送》

  政治課,老師談起走讀生在學(xué)校附近租房的現(xiàn)象。這種事已屢見不鮮,算不上什么好談資,老師卻認(rèn)真地說(shuō):“好好珍惜,這或許是你們和父母在一起的最后三年,能夠朝夕相處的三年。我的孩子很小,只有這時(shí)候我才覺得他完全屬于我,所以我很珍惜和他在一起的時(shí)光!

  我怔愣了半晌。

  初中時(shí),每當(dāng)我對(duì)爸媽的嘮叨不耐煩時(shí),爸爸總是半開玩笑地說(shuō):“現(xiàn)在你還天天見得到我們,等你高中住校了,就是每周見一次了。上了大學(xué)之后呢……”五指之間仿佛還存留著昨天,再回首竟已是三年。

  小時(shí)候,我的世界很小,城中居民似只有爸爸媽媽等一干親人,以及幾個(gè)要好的朋友;小時(shí)候,我把親情看得很重,唱一首親情主題的兒歌,都能被感動(dòng)。

  長(zhǎng)大后,我的世界很大。別的國(guó)家的人紛紛涌入我的城池,人滿為患,熱鬧非凡,親人們被擠到了城墻邊;長(zhǎng)大后,有什么開心的事,最先想到的是告訴閨蜜。親情如同微量元素,雖必不可少,也不復(fù)當(dāng)年的位高權(quán)重。

  平日里看那些描寫親情的文章,所謂的“心靈雞湯”,打動(dòng)我的甚少。很大一部分寫的是成年子女與垂垂老矣的父母之間的故事,與我的生活脫節(jié)。然而,《目送》卻觸動(dòng)了我。

  兒子華安從背著五顏六色書包的小不點(diǎn),長(zhǎng)成了擁有獨(dú)立世界的青年;父親由一個(gè)健壯的中年人,變成了走完生命歷程的一片落葉。龍應(yīng)臺(tái)目送著他們漸行漸遠(yuǎn)。

  仿佛是一條直線,我是線上一點(diǎn),左右兩端載著親人無(wú)限地延伸。如年齡間不可縮短的距離,我追不上,跟不緊。

  仿佛是一場(chǎng)華麗的表演,鑼鼓喧天后一陣短暫的'寂靜中,我再睜開眼,舞臺(tái)上只剩下我一人演著獨(dú)角戲,鎂光燈打出我瘦削的身影。

  仿佛是束吹散的蒲公英,左沖右突,毫無(wú)頭緒地被風(fēng)趕著往前,而與同一株上的其他“小傘”分離。

  不過(guò),不必?fù)?dān)心。遠(yuǎn)隔千里,羈絆便延伸一千零一里。直線再無(wú)止境,也依舊將我們系在一起;自導(dǎo)自演的獨(dú)角戲,也有親人在臺(tái)下注視鼓勵(lì);告別了故居的蒲公英,終無(wú)法拋棄深情的土地。

  會(huì)有獨(dú)立的生活,會(huì)有淡淡的落寞,會(huì)經(jīng)歷生離死別,會(huì)學(xué)會(huì)寵辱不驚。會(huì)有,一切都會(huì)有。凝望那至親的背影,送上衷心的祝福。當(dāng)我沐浴過(guò)歲月的長(zhǎng)河,品盡世間的酸甜苦辣,當(dāng)我亦垂垂老矣,搖扇坐在河畔柳陰下,最思念的,必是親情的香茗。

《目送》讀后感13

  在成長(zhǎng)的路上,我們總會(huì)跌倒或勝利,我們或喜或悲,或苦或甜。正如書中所說(shuō)的“有些事,只能一個(gè)人做,有些關(guān),只能一個(gè)人過(guò),有些路啊,只能一個(gè)人走。”雖然在路上,總會(huì)人來(lái),也有些人離開。就像父母,但他們會(huì)不停支持我們,鼓勵(lì)我們正確的向前走,如雪中送炭,也如錦上添花。

  時(shí)間如白馬過(guò)隙。時(shí)間荏苒,我不禁回首,發(fā)現(xiàn)正如龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)的一樣“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)!蔽蚁氲搅宋遗c我的母親,從小她就對(duì)我嚴(yán)格,因?yàn)樗偸墙o我布置一些看上去絕對(duì)不可能完成的任務(wù),如果我沒(méi)有完成,她就會(huì)打我。用一句話囊括就是“我天不怕,地不怕,就只怕我老媽。”

  讀完龍應(yīng)臺(tái)的《目送》后,我卻想起了母親頭發(fā)上沾染的絲絲霜華,這其中也有我一半不聽話而長(zhǎng)出來(lái)的吧?總會(huì)想起在每次我媽打完我以后,總會(huì)自己先消氣來(lái)和我說(shuō)抱歉;會(huì)想起我小學(xué)多調(diào)皮,總?cè)堑梦覌寪琅;?huì)想起我媽總為我學(xué)習(xí)操心,對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)一番,我卻總沒(méi)聽進(jìn)去的時(shí)候。

  我明白,將有那么一天,我也會(huì)如親愛的安德烈一般伸展出知識(shí)與思想的翅膀,駕著長(zhǎng)風(fēng),乘著飛云,開拓出一片屬于自己的天空。這途中,也許會(huì)有彷徨,也許會(huì)迷失前進(jìn)的方向,也許會(huì)被狂風(fēng)暴雨折斷翅膀。但,人生是一條不歸路,時(shí)光只是一個(gè)匆匆過(guò)客,注定了再疲乏,也不能停滯步伐;再困頓,也不能喪失希望。有些時(shí)候,只能一個(gè)人流浪,一個(gè)人天涯。只是一個(gè)人。

  但是我卻想說(shuō),能在人生這條漫漫長(zhǎng)河中能遇見你們,真的是我一生中莫大的幸運(yùn)。若說(shuō)在佛前一千次回眸才能換來(lái)今生一次擦肩而過(guò),那么我愿意在佛前回眸一萬(wàn)次,一億次再讓我來(lái)世做你們的'女兒。

  一生目送——我的理解也許并不夠深刻,并不夠成熟,還沒(méi)有經(jīng)歷深思熟慮的錘煉。但我知道,無(wú)論有多大的風(fēng)風(fēng)雨雨,總有兩雙熱切的眼睛跟隨著我,他們會(huì)無(wú)言的支持我,鼓勵(lì)我。他們是我一生雪中的碳,錦上的花,無(wú)論是禍?zhǔn)歉,他們都?huì)欣然與我共擔(dān)。謝謝你們,老爸老媽!

《目送》讀后感14

  目送讀后感我讀了龍應(yīng)臺(tái)所寫的《目送》以后,有一些感想,我覺得除了第一篇《目送》和最后一篇《魂歸》跟“目送”有些關(guān)系,其余都很雜亂,幾乎與“目送”沒(méi)有關(guān)系,所以,大致內(nèi)容我也概括不出來(lái)。

  令我印象最深的是第一篇,他講的是龍應(yīng)臺(tái)目送她的孩子——華安小學(xué)到大學(xué),然后作者的父親住院還有火葬!拔衣、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”

  這段讓人心酸和感動(dòng)的文字說(shuō)了:年幼的孩子長(zhǎng)大到成人,讓她牽掛、讓她失落、讓她懂得怎么放手。和她父親的去世,在火葬場(chǎng)最后一次目送他——父親的時(shí)候,明擺她和他的緣分也就終止了。原來(lái),龍應(yīng)臺(tái)的“落寞”與兒子、父親有關(guān)。

  兒子逐漸得長(zhǎng)大,離“我”愈來(lái)愈遠(yuǎn),機(jī)場(chǎng)龍應(yīng)臺(tái)目送兒子的背影一寸一寸地往前挪,直到消失。兒子都不愿意回頭看“我”一眼,感到非常失落。當(dāng)龍應(yīng)臺(tái)大學(xué)教授的那一天,父親開車送“我”,但是父親并沒(méi)有把“我”送到大學(xué)的大門口,而停在側(cè)門的巷邊,因?yàn)樗J(rèn)為,這種廉價(jià)的小貨車不是送大學(xué)教授的的`車子。父親生病住院,“我”每個(gè)禮拜都去看父親。有一次,龍應(yīng)臺(tái)幫父親清理排泄物,結(jié)果讓自己的裙子也沾上了糞便。

  父親對(duì)“我”對(duì)我的愛和“我”對(duì)父親的愧歉都告訴了“我”:不必追。在《目送》這本書的第八篇:《母親節(jié)》里,有一段有趣兒的文字,是一些對(duì)話,我一邊看,一邊想,貌似我和母親也有過(guò)這類的的對(duì)話……最讓人感動(dòng)的是最后一篇文章《魂歸》,它說(shuō)了龍應(yīng)臺(tái)的父親死了,村民們說(shuō),根據(jù)家鄉(xiāng)的習(xí)俗,兒女不能親手埋了父母,但是,但是作者——龍應(yīng)臺(tái)和她的母親卻說(shuō):“最后一次接觸父親的機(jī)會(huì),我們不會(huì)以任何理由給任何別人代勞。”

  這一天清晨,“父親”上山了,當(dāng)司儀長(zhǎng)長(zhǎng)地唱“拜——”時(shí),“我”和“我”的母親深深地跪下,眼淚決堤。雖然我看得是“電子書”,有一些重復(fù)的,我不知道是故意重復(fù)還是無(wú)意重復(fù)的。但是,這“本”《目送》十分感人。雖然我還不是完全理解《目送》,可是,這里面有些路我可能會(huì)走,我希望我以后也有一顆感恩和回報(bào)的心。

《目送》讀后感15

  《目送》中有這樣一句話:"我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)……"我們都在路上,父母卻在不斷的目送,而我們是否記得她們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺校欠裼浀靡卸,是否記得那停留在手心的溫度?/p>

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;雄鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔,天使感恩上帝,因?yàn)樯系圪n予他純潔的心靈!而我們,感恩父母,因?yàn)樗齻冑x予了我們生命,教會(huì)我們愛,教會(huì)我們成長(zhǎng)!

  從嬰兒的"呱呱"墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?只能將這些溫暖,這些愛停留在手心,緊緊的,緊緊的,握著。

  當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他高興。這可能就是天下父母心吧!這樣的溫度,停留在手心,很暖很暖。

  父母的`一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。

  父母所給我們的,是無(wú)盡的愛,是溫暖的港灣,是停留在手心揮之不去的溫度!

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