小學(xué)生誠(chéng)信演講稿(匯編15篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在充滿活力,日益開放的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)生誠(chéng)信演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
今天我演講的主題是誠(chéng)信。
何為誠(chéng)信?如果人生是一趟奔馳的列車,那么誠(chéng)信便是不可缺少的輪子;如果說(shuō)人生是一條航行中的大船,那么誠(chéng)信便是不可缺少的背囊,它將伴你永遠(yuǎn)前行。
你們還記得華盛頓砍樹的故事嗎?喬治·華盛頓是美國(guó)第一任總統(tǒng),他小時(shí)候是個(gè)又聰明又淘氣的孩子。一天,父親送給他一把小斧頭。那小斧頭新嶄嶄的,小巧鋒利。小喬治可高興啦!他想父族的大斧頭能砍倒大樹,我的小斧頭能不能砍倒小樹呢?我要試一試。他看到花園邊上有一棵櫻桃樹,小喬治高興地跑過去,舉起小斧頭向柵桃樹砍去,一下,兩下櫻桃樹倒在地上了。一會(huì)兒,父親回來(lái)了,看到心愛的櫻桃樹倒在地上,很生氣。他問小喬治:是你砍倒了我的櫻桃樹嗎?小喬治這才明白自己闖了禍,心想:今天準(zhǔn)得挨爸爸揍啦!可他從來(lái)不愛說(shuō)謊,就對(duì)父親說(shuō):爸爸!是我砍倒你的櫻桃樹。我想試一下小斧頭快不快。父親聽了小喬治的話,不僅沒有打他,還一下把他抱起來(lái),高興地說(shuō):我的好兒子,爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹,也不愿你說(shuō)一句謊話。爸爸原諒誠(chéng)實(shí)的孩子。不過,以后再也不能隨便砍樹了。小喬治望著父親,懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
生活中,學(xué)習(xí)中,你做到誠(chéng)信了嗎?在我們的校園內(nèi),就拿我們班來(lái)說(shuō),也未曾不出現(xiàn)過一些不誠(chéng)信的現(xiàn)象。在晚自習(xí)快結(jié)束的前幾分鐘,不免會(huì)看到一些同學(xué)問問題,抄襲作業(yè)的鏡頭;周一上交作業(yè)時(shí),總有些同學(xué)的作業(yè)不是忘了做就是落家了,一拖再拖:黑板上的黑名單,某某某同學(xué)的.名字,一直居榜首從這些小小的事情中,就能反映一個(gè)人的誠(chéng)信。這個(gè)星期我們就要進(jìn)行期中測(cè)試了,我們?yōu)槭裁匆荚嚹兀渴紫,測(cè)試你對(duì)某門課的掌握程度;其次,測(cè)試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力;再者,評(píng)估老師的教學(xué)質(zhì)量,但是我認(rèn)為考試最重要的是測(cè)試你是否誠(chéng)信!我們更應(yīng)該努力復(fù)習(xí),在考場(chǎng)上嚴(yán)守考場(chǎng)紀(jì)律,做一個(gè)講誠(chéng)信的人,靠自己真實(shí)的水平,真正的實(shí)力,交出一份合格的誠(chéng)信答卷,去贏得屬于真正自己的勝利。
讓我們從自己做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,讓誠(chéng)信從生活中得到蔓延,讓學(xué)校、讓世界沉浸在誠(chéng)信的氣息中吧!
謝謝!
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿2
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō)我們大學(xué)生應(yīng)該把明禮誠(chéng)信寫在紙上,每天讀上幾十遍;有人說(shuō)我們應(yīng)該將明禮誠(chéng)信裝在兜里,每天覺得沉甸甸;也有人說(shuō)我們要把明禮誠(chéng)信裝在心里面,白天想,夜里念。而我認(rèn)為要把明禮誠(chéng)信真正落到實(shí)處,就該把明禮誠(chéng)信轉(zhuǎn)化為一種自覺,一種沒有矯揉造作的意識(shí)使然。
去年年初,在xx出現(xiàn)了"無(wú)人售報(bào)攤"。放在校園里的報(bào)攤不需要人來(lái)賣報(bào)紙,同學(xué)們過來(lái)買報(bào)紙,只需要將錢放入箱子里,包括找零都由學(xué)生自己來(lái)做。xx的一位負(fù)責(zé)老師說(shuō)這些報(bào)攤平均每天售報(bào)xx—xx份,從沒出現(xiàn)過差額,即使有的同學(xué)一時(shí)忘記帶錢,下次買報(bào)時(shí)一定會(huì)將錢自覺補(bǔ)上。
明禮誠(chéng)信就這樣,在你來(lái)我往,拿報(bào)紙的指尖慢慢滲入我們的血液,滋養(yǎng)我們崇高而健康的體魄,支撐我們頂天立地的人格。無(wú)數(shù)雙手觸摸著同一份報(bào)紙,無(wú)數(shù)大學(xué)生用綿綿不絕的聲音唱著同一首歌:報(bào)紙有價(jià)而誠(chéng)信無(wú)價(jià)!一份報(bào)紙頂多也就看一兩天,而通過誠(chéng)信卻可以洞察人的一生。我們高興,因?yàn)樵谖覀兇髮W(xué)生中還有很多這樣的人,我們把明禮誠(chéng)信看成是最神圣的塔,塔頂?shù)臒粢簧幌,我們把明禮誠(chéng)信看成是最xx的河,河中的水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們把誠(chéng)明禮信看成是最明凈的天,天空的云一塵不染。穿越x萬(wàn)平方公里,明禮誠(chéng)信用古老而強(qiáng)勁的聲音向祖國(guó)大地的每一個(gè)青春勃發(fā)的大學(xué)生述說(shuō)著,述說(shuō)著新時(shí)代、新青年的道德要求,述說(shuō)著作為大學(xué)生應(yīng)該具備的基本人格元素。
欣喜之余,又不能一葉障目。明禮誠(chéng)信被大學(xué)生普遍接受并化為自身素質(zhì)的同時(shí),也在遭受少數(shù)同學(xué)的踐踏蹂躪。也許你根本就感覺不到,但在不知不覺中,你就在自辱人格、輕蔑誠(chéng)信。說(shuō)一個(gè)我親眼目睹的例子吧。我們?cè)簹v史文選老師問xx同學(xué)平時(shí)都買寫什么書,這位同學(xué)和我一樣買書一般都是散文、小說(shuō)之類的,但他偏說(shuō):我買歷史類的書,比如《古漢語(yǔ)字典》。老師就問他所買的《古漢語(yǔ)字典》是哪個(gè)出版社出版的,他說(shuō):xx。老師聽了,微微一笑,不再追問。因?yàn)椤豆艥h語(yǔ)字典》只有xx出版,xx是不會(huì)出版的.。也許你覺得真件事微乎其微,把它上升到明禮誠(chéng)信的高度,簡(jiǎn)直就是小題大做、言過其詞。但你可知道,誠(chéng)信不是商品可以討價(jià)還價(jià),它是圣潔的女神,容不得一絲玷污。你蔑視它,它會(huì)讓正直的人們蔑視你。富蘭克林說(shuō),失足,你可能馬上又站立起來(lái),失信,你也許永難換回。是的,丟失了明禮誠(chéng)信,就是一次大的失足,而大的失足往往就會(huì)千古留恨!
在同學(xué)之間的交往,在師生之間的交往中,你在摧殘明禮誠(chéng)信的時(shí)候,也在不斷拉大你與他們的距離,使他人難以再次信任你。中科院林德宏教授說(shuō),世界上最長(zhǎng)的路是心路,如果彼此爾虞我詐,互不信任,心與心之間就隔著崇山峻嶺;世界上最短的路也是心路,如果大家都以禮相待,開誠(chéng)布公,心與心之間就近在咫尺,沒有隔閡,人類社會(huì)就會(huì)和諧相處。社會(huì)上確實(shí)存在不誠(chéng)信的現(xiàn)象,但是這股不正之風(fēng)不應(yīng)該在大學(xué)校園里蔓延,不應(yīng)該被我們這些追求完美的大學(xué)生沾染。
同學(xué)們,我們大學(xué)生是社會(huì)青年中的精英,是未來(lái)社會(huì)的棟梁,以科學(xué)知識(shí)造船,用明禮誠(chéng)信揚(yáng)帆,乘風(fēng)破浪,前方的天地就會(huì)廣闊無(wú)邊,未來(lái)的人生就會(huì)山花爛漫!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年五班的xxxx。今天我演講的題目是《與誠(chéng)信一路同行》。
要說(shuō)誠(chéng)信,我們先了解一下什么是誠(chéng)信吧!誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、不弄虛作假、不自欺欺人,表里如一。守信,就是講信用,遵守諾言,言而有信。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。我們第一天跨進(jìn)校門以前都說(shuō)過,我要做一個(gè)好學(xué)生,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),考試遵守規(guī)則。這就是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的`承諾,更是對(duì)自我和家長(zhǎng)做出的承諾。
但是在今天,在我們的身邊卻有許多誠(chéng)信確實(shí)的事例,有些同學(xué)經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè),老師要是,總是說(shuō)沒帶來(lái),就連沒有做完的一件事都不敢承認(rèn),久而久之,老師,同學(xué)都不信任他,就算他真的沒帶作業(yè),也認(rèn)為他沒做。這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是一種愚昧之舉,欺騙自己,老師和家長(zhǎng),自己卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄襲之作,也許會(huì)換來(lái)老師的好評(píng),會(huì)贏得家長(zhǎng)的微笑,但是實(shí)際上自己并沒學(xué)到該學(xué)的知識(shí),一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí),便會(huì)暴露了自己無(wú)知的本質(zhì),再完美的機(jī)會(huì)也沒有用。
誠(chéng)信是春天的花兒,只有開過花,才會(huì)結(jié)出完美的碩果;它是建房的泥漿,沒有它就不會(huì)有牢固的大廈,它是植物的肥料,沒有它的注入,就不會(huì)有茁壯的綠物。魯迅說(shuō)過:“誠(chéng)信,為人之本也!”讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,讓誠(chéng)信之花永遠(yuǎn)絢麗開放。
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,誠(chéng)信是我們每個(gè)人應(yīng)該有的一個(gè)東西,人性也是一種美德,在生活當(dāng)中我們一定要講誠(chéng)信,對(duì)朋友,對(duì)親人,對(duì)同學(xué)都應(yīng)該如此,所以我們一定要學(xué)會(huì)講實(shí)話,一定要有信用,這樣子才能算得上一名合格的小學(xué)生,也是我們現(xiàn)在應(yīng)該去追求的東西,學(xué)習(xí)更多的美德,造就更完善的自己,這是我們現(xiàn)在去追求的一個(gè)方向,誠(chéng)信被現(xiàn)在越來(lái)越多的人提及,也是我們?cè)谏鐣?huì)上的立足之本,一個(gè)人如果不講誠(chéng)信,會(huì)被別人所拋棄,會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰,同學(xué)們,所以我們一定要去講誠(chéng)信。
特別是在生活當(dāng)中,我們?nèi)绻饝?yīng)了別人的事情,就一定要做到,一定要知道自己說(shuō)過什么話,一定不能夠講大話,如果答應(yīng)了別人,就盡自己能力去做到,做不好沒關(guān)系,一定要去做,至少讓別人知道你沒有說(shuō)假話,沒有欺騙別人,有的時(shí)候我們?cè)谏町?dāng)中總是會(huì)說(shuō)一些大話,比如說(shuō)幫助這個(gè)做一些什么事情,幫助那個(gè)做一些什么事情,到頭來(lái)卻什么也沒有做,沒有付出實(shí)際的行動(dòng),這是非常不講誠(chéng)信的,答應(yīng)過別人的事情,而沒有做到,這就是一種誠(chéng)信,上面的失約也是對(duì)自己一個(gè)抹黑,我們作為一名學(xué)生,更加應(yīng)該清楚這代表的什么,如果失去了這種誠(chéng)信,別人是不會(huì)相信我們的',我們要清清楚楚的知道在學(xué)習(xí)上面有哪些缺點(diǎn),跟哪些優(yōu)點(diǎn),有些東西是我們值得去推崇的,有些東西是我們要摒棄的,同學(xué)們,讓我們做一名合格的學(xué)生吧,提高自己的行為能力,提高自己的各方面素養(yǎng),做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
從現(xiàn)在開始,讓我們行動(dòng)起來(lái),不管在什么時(shí)候都應(yīng)該清楚,一個(gè)人講誠(chéng)信肯定是好的,準(zhǔn)是沒錯(cuò)的,我們應(yīng)該清楚做這么一件事情,會(huì)得到什么樣的回報(bào),不爭(zhēng)取自己有什么樣的收獲,但一定要做好這一點(diǎn),講誠(chéng)信是大多數(shù)人都?xì)g的,我們一定要落實(shí)好這些,一定要知道自己不管是在什么時(shí)候都能夠得到一個(gè)好的提升,讓我們爭(zhēng)取做好這一件事情吧,同學(xué)們今后一定要好好的努力,也一定要認(rèn)真的思考這件事情,保證好心態(tài),無(wú)論在什么時(shí)候都應(yīng)該清楚,我們也應(yīng)該在生活當(dāng)中落實(shí)好這些,有多大能力做多大事情,不要隨便答應(yīng)別人做一件事情,如果答應(yīng)了就一定要做到,讓我們爭(zhēng)取得到別人的信任,生活當(dāng)中多一點(diǎn)信任,也就會(huì)多一點(diǎn)美好,同學(xué)們,讓我們?nèi)淞⒑眠@個(gè)形象吧!
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿5
老師們、同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《誠(chéng)信是金》。
我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德。,在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,有多少人為我們樹立起誠(chéng)信的榜樣!翻開歷史的長(zhǎng)卷,一個(gè)個(gè)重信義,輕生死的感人故事歷歷在目。誠(chéng)信,從字面看簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單;可它,卻勝似黃金,重如泰山。人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不國(guó),古今中外的成功人士,哪一個(gè)不是誠(chéng)信的人呢?從古至今,“一諾千金”的佳話不絕于耳,廣為流傳。在遙遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中,我們的祖先就大力倡導(dǎo)、弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信的例證,更是不勝枚舉:一百多年前的一名政治家在總結(jié)自己人生經(jīng)驗(yàn)時(shí),諄諄告誡自己的`子孫說(shuō):“夫待人立事之本,誠(chéng)信也。”因?yàn)檎\(chéng)信,藺相如折服了廉頗將軍,成就了“將相和”的千古佳話;因?yàn)檎\(chéng)信,北門侯生“北向自剄”,促成了信陵君“竊符救趙”的歷史傳奇;更因?yàn)楣伯a(chǎn)黨人的誠(chéng)信,八年艱苦的抗戰(zhàn),譜寫了世界軍事史上的壯麗詩(shī)篇。
可如今,誠(chéng)信這朵奇葩卻隨著時(shí)間的流逝漸漸被人們遺忘,誠(chéng)信就像一面鏡子,可以照出你的善惡美丑。當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們的生活水平日益提高,漸漸地忘記了誠(chéng)信,假鈔、假酒、假藥等等到處泛濫,各種騙術(shù)層出不窮,一些人干出了爾虞我詐,矯揉造作,欺世盜名之舉,讓大家對(duì)人的誠(chéng)信產(chǎn)生了懷疑。但我們看到,最后能贏得勝利、取得成功的卻是實(shí)實(shí)在在的那些人,為一時(shí)利益、被利欲熏心干出黑心勾當(dāng)?shù)慕K將被社會(huì)所遺棄。
同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。請(qǐng)記住一句話那就是:恪守誠(chéng)信,才能有更廣闊的天地。
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
誠(chéng)信是我們的立身之本,做人是要誠(chéng)信的,而我們作為小學(xué)生,更是要從小做起,做個(gè)誠(chéng)信的人,也是讓我們可以更好的去成長(zhǎng),同時(shí)也是可以交到更多的朋友。
在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)以及生活里面,其實(shí)也是有很多不夠誠(chéng)信的事情,回想下,我們有時(shí)候會(huì)去對(duì)父母或者老師撒謊,作業(yè)沒做完,或者為了應(yīng)付交作業(yè)的事情,我們會(huì)去抄作業(yè)或者去網(wǎng)上找答案,這樣的行為都是不對(duì)的,而且也是不誠(chéng)信的一個(gè)行為,對(duì)于我們是沒有任何的幫助,的確是有不懂的,誠(chéng)實(shí)的說(shuō)出來(lái),只有如此,老師才知道我們的問題,才能更好的來(lái)教導(dǎo)我們,同時(shí)如果這種撒謊的行為形成了習(xí)慣,那么也是會(huì)讓我們得不到他人的信任和幫助,和同學(xué)相處也是如此,我們不能去撒謊,而是要誠(chéng)信的.和同學(xué)去相處,這樣大家都是知道你是個(gè)誠(chéng)信的人也是樂意與你做朋友,而不是滿嘴的一個(gè)謊話,也是讓人感到是不可信的。做人或者做事情,誠(chéng)信是我們的一個(gè)基本原則,也是應(yīng)該去遵守的,這樣能讓我們更好的來(lái)和他人相處來(lái)做好學(xué)習(xí)和生活。
除了我們自己誠(chéng)信,其實(shí)對(duì)于一些撒謊或者欺騙的行為,我們也是要及時(shí)的制止,這不但是對(duì)于他人的幫助,同時(shí)也是可以讓我們把誠(chéng)信的這種行為更好的貫徹下去,讓更多的人明白知道誠(chéng)信的重要性,對(duì)于要抄作業(yè)的同學(xué),要去制止,或者不借給他,這樣看起來(lái)有些讓同學(xué)難受,但是其實(shí)都是一種幫助,可以讓他更好的明白,沒做好作業(yè)就是沒有做好而不是來(lái)抄襲,來(lái)欺騙老師,這樣對(duì)于同學(xué)其實(shí)沒有好處,不但是學(xué)不到知識(shí),以后老師知道了也是會(huì)讓老師覺得這個(gè)同學(xué)是不誠(chéng)信的,同學(xué)們我們要一起做好,一起去監(jiān)督,無(wú)論是做人或者做事情,少欺騙,少敷衍,而是認(rèn)真盡責(zé)的來(lái)做好,我也是相信我們的努力會(huì)讓我們有所收獲和成長(zhǎng),同時(shí)也是可以讓我們真的明白誠(chéng)信帶給我們的幫助。
讓我們都是一起行動(dòng)起來(lái),做好誠(chéng)信的事情,做一個(gè)誠(chéng)信的人,去幫助他人去讓誠(chéng)信成為我們學(xué)校里面應(yīng)有的,同時(shí)也是把這種好的品德變成習(xí)慣,讓我們可以更好的去和同學(xué)相處去看到自己的不足,去學(xué)習(xí)提升,誠(chéng)信我們要去弘揚(yáng),要去堅(jiān)持的做下去。謝謝!
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
誠(chéng)實(shí),即誠(chéng)實(shí)守信,言行一致,不文飾,不虛美,胸懷坦蕩,光明磊落。它如雋永的長(zhǎng)河奔騰至今,卻從未有過改變,九州華夏,因它而燦爛。
曾”富甲華夏“、”匯通天下“的晉商,留下了山西人善于經(jīng)商、善于理財(cái)?shù)募言挘狈彩怯新槿傅牡胤,就有山西商人“。他們靠的是什?就是”誠(chéng)信“二字。他們以關(guān)公的”義“來(lái)摒棄”見利忘義“的不良動(dòng)機(jī),凝聚同仁;以關(guān)公的'”信“來(lái)摒棄欺詐、偽劣等行為,取信于社會(huì),取信于顧主。以講信譽(yù)著稱的晉商比比皆是,他們?cè)诮?jīng)營(yíng)活動(dòng)中總結(jié)出許多商諺,如”售貨無(wú)訣竅,信譽(yù)第一條“;”寧叫賠折腰,不讓客吃虧“;”秤平,斗滿,尺滿足“等等。
誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也永恒不變;誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打破,人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。
有一種誠(chéng)信忠于朋友,”寶劍脫相贈(zèng),平生一片心“;有一種誠(chéng)信,忠于顧客,”無(wú)誠(chéng)信,無(wú)以立商!;有一種誠(chéng)信忠于祖國(guó),”鞠躬盡瘁,死而后已“,這是一種怎樣的堅(jiān)定?
有人說(shuō)意志是靈魂的載體,那么誠(chéng)信便是靈魂的重量,我們的一生不正是為這重量而奮斗而完善自我嗎?可這重量意味著什么? 包括我在內(nèi)的很多同學(xué)都曾向父母許下孝的承諾,相信來(lái)日方長(zhǎng),相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的一天,可以從容盡孝,這是個(gè)多么純潔而偉大的諾言!可苦學(xué)路上,有多少人在面臨挫折時(shí)還記得這個(gè)承諾?誠(chéng)信,即使是平日里一個(gè)小小的約定,也意味著我們必須堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切,無(wú)論榮耀,無(wú)論挫敗。
時(shí)間會(huì)過去,記憶會(huì)過去,但高尚的品質(zhì)卻是一生相隨的。用誠(chéng)信面對(duì)人生,任何事都會(huì)顯得自然,沉穩(wěn)。
讓我們插上誠(chéng)信的翅膀,自由飛翔,飛過廣袤藍(lán)天,飛過滄山泱水,飛過人生綿延的河流與險(xiǎn)峻的山巒,飛到烏云散盡,飛到陽(yáng)光普照!
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:輕松應(yīng)考,誠(chéng)信考試。
經(jīng)過一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活,我們即將迎來(lái)對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期末考試。我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考,全力以赴爭(zhēng)取考出好成績(jī)。
誠(chéng)實(shí)守信是新世紀(jì)人才最基本的做人準(zhǔn)則,所以公平競(jìng)爭(zhēng)也是我們必須遵守的一個(gè)原則。孟子有云:"車無(wú)轅而不行,人無(wú)信而不立。"在這個(gè)物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時(shí)代,社會(huì)各方各面對(duì)個(gè)人的誠(chéng)信越來(lái)越看重,誠(chéng)信對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的,樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本,是我們每一個(gè)義不容辭的責(zé)任。只有真誠(chéng)的面對(duì)自己,誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過,而違背考試的真意,任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身?荚嚦煽(jī)的不如意是暫時(shí)的,即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)奶固故幨帯.?dāng)然考試也是有技巧的。
良好的心態(tài)是成功的一半。有很多同學(xué),在考試前,還沒有上考場(chǎng)就緊張得不行,到考場(chǎng)后,以前復(fù)習(xí)的很好的知識(shí)一下子都忘了,很多題也好像不會(huì)做了。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我們一定要多激發(fā)自己,要知道有"有志者,事竟成"的'道理。同時(shí),在復(fù)習(xí)考試中,還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和,情緒平穩(wěn),才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。我們還要善于不斷的放松自己,適當(dāng)?shù)乃沙,保證起居正常,千萬(wàn)不要造成生物鐘的紊亂。要記住,保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。
期末考試是對(duì)前一階段學(xué)習(xí)狀況的一個(gè)總結(jié),成績(jī)的高低反映的是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)狀態(tài)的好壞。但是,考試成績(jī)只能代表過去?荚嚥焕硐氲耐瑢W(xué)如果能發(fā)奮努力一定會(huì)迎頭趕上。一次考試的成績(jī)算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向我們自己,向老師,向家人交上一份高水平的答卷。祝同學(xué)們考試成功!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿9
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好。今天我演講的題目是建立誠(chéng)信學(xué)風(fēng),做一個(gè)誠(chéng)信學(xué)生。誠(chéng)實(shí)需要勇氣和謹(jǐn)慎,信用需要堅(jiān)持和提高。誠(chéng)信是做人的根本,是立業(yè)的基礎(chǔ)。
生活就像一場(chǎng)無(wú)形的考驗(yàn),一次又一次地檢驗(yàn)?zāi)闶欠裰廊绾巫鋈。每個(gè)人的言行都在標(biāo)記著自己對(duì)生活的答案。要知道,只有誠(chéng)信結(jié)合,才能成為一個(gè)成功的人。
所以說(shuō),誠(chéng)信那么重要,怎么才能做一個(gè)誠(chéng)信的人呢?在我看來(lái),思想決定行為,所以堅(jiān)定的意志是必不可少的。比如明代學(xué)者宋濂,借別人的書。第一次看完,雖然屋外還下著大雪,但他還是冒著風(fēng)雪在指定日期內(nèi)還書。也正是因?yàn)樗男拍,他以后獲得大學(xué)生稱號(hào)也就不足為奇了。所以,我們不能忽視生活中的每一點(diǎn),不要隨意改變承諾,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的好習(xí)慣,一定會(huì)讓我們的生活更有意義。
我曾經(jīng)聽老師講過這樣一個(gè)故事!20xx8月10日,百年一遇的超級(jí)臺(tái)風(fēng)“桑美”導(dǎo)致老爹吳的三個(gè)兒子消失在茫茫大海中。當(dāng)吳老爹還沒有從悲痛中恢復(fù)過來(lái)的`時(shí)候,他不得不面對(duì)一生未見的巨額債務(wù)。兒子欠他80多萬(wàn)買漁船。然而,老爹吳悲憤交加,斬釘截鐵地說(shuō):“做人要守信!我認(rèn)兒子的債,我一定會(huì)想辦法還錢的!”最美的父親為兒子還債的故事,讓我在誠(chéng)信的道路上邁出了一大步。有了誠(chéng)信,一根小火柴就能點(diǎn)亮星空,有了誠(chéng)信,一片小綠葉就能傾倒一個(gè)季節(jié),有了誠(chéng)信,一朵小浪花就能濺起整個(gè)海洋。
相信誠(chéng)信的力量,它能化石為金,觸木為綠。我們提倡這樣的誠(chéng)實(shí):揚(yáng)起你善良的臉,拍拍你張開的手,說(shuō),我相信你。這一刻,你的心激動(dòng)得融化不了。我們渴望這樣的誠(chéng)實(shí):放下緊皺的眉頭,露出微笑的牙齒,快步走向他們,說(shuō):真誠(chéng)的祝賀。這一刻,你的腦海里不是有幸福的云彩在閃爍嗎,講究誠(chéng)信,你收獲的不僅僅是朋友的信任,還有你能信任的世界。同學(xué)們,讓我們一起迎接燦爛的陽(yáng)光,帶著執(zhí)著的真情,以誠(chéng)取道,創(chuàng)造誠(chéng)信的校園,打造誠(chéng)信的學(xué)風(fēng),做誠(chéng)信的學(xué)生。
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿10
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
說(shuō)到“誠(chéng)信”這個(gè)詞,我還是特別熟識(shí)的,由于在我的身上就發(fā)生過很多有關(guān)“誠(chéng)信”的事。其中這件事就發(fā)生在這一個(gè)月……
當(dāng)時(shí)我還在學(xué)校里學(xué)習(xí),到了下課,我就和我的一個(gè)鐵哥們——段夢(mèng),到學(xué)校里的沙堆旁邊玩兒,我們發(fā)覺那里也有兩個(gè)我們班的.同學(xué),我們就沒管他們。后來(lái),我們?cè)诘厣习l(fā)覺了一個(gè)有點(diǎn)兒小的正方形紙包,我們想把那個(gè)紙包給扔進(jìn)垃圾桶里,但摸到紙包里有硬硬的東西,我們認(rèn)為里面有什么珍寶,便急趕忙忙地沖進(jìn)了廁所,把那個(gè)神奇的紙包拆開了,一拆開后,令我們意想不到的是,我們認(rèn)為神奇的紙包里竟然有20元人民幣,我們都驚呆了,我們似乎掉進(jìn)了一個(gè)深谷再也爬不出來(lái)了?吹竭@20元人民幣,我們的心就有一些動(dòng)搖了,20元呀!對(duì)于我們小孩來(lái)說(shuō),這是一個(gè)多么大的誘惑呀!可是,老師教育過我們,撿到東西要交公。我們?cè)谝粋(gè)把錢給不老師的選擇里,我在心里突然想到了“拾金不昧”這個(gè)詞,我便斬釘截鐵地說(shuō):“給老師!”原來(lái)段夢(mèng)也給我想到了一起,我們剛一出去就上課了,便趕忙沖回了教室,當(dāng)老師上課時(shí),我大膽地站起來(lái)說(shuō):“老師,我和段夢(mèng)在沙堆旁撿到了20元錢。”然后,走到了老師跟前,把20元錢交給了老師。老師表?yè)P(yáng)了我和段夢(mèng)。原來(lái)這錢就是剛才在沙堆一起玩兒的同學(xué)的。
雖然只是區(qū)區(qū)一件小事,但也讓我悟出了一條人生的大道理,做人肯定要誠(chéng)懇,誠(chéng)懇是最大的財(cái)寶,即使我把那二十元錢得到了,那二十元錢也會(huì)被我用完,但我卻放棄了二十元,得到了人生最大的財(cái)寶——誠(chéng)信。
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿11
親愛的老師和同學(xué)們:
你好,老師經(jīng)常教我們“要誠(chéng)實(shí)”,我們也經(jīng)常說(shuō)“誠(chéng)實(shí)就是擁有很多財(cái)富”。但是當(dāng)我們面對(duì)誘惑時(shí),誰(shuí)能記得哪怕是“誠(chéng)實(shí)”這個(gè)詞呢?
在古代,有一個(gè)周幽王人,他點(diǎn)燃烽火臺(tái)尋求幫助,以贏得公主的青睞。遠(yuǎn)處的士兵看到濃煙滾滾的篝火,以為有敵人入侵,趕緊過來(lái)支援。看到士兵們手忙腳亂的樣子,周幽王的寵妃不由自主地笑了。當(dāng)士兵們看到周幽王這樣戲弄自己時(shí),他們憤怒地離開了。過了一會(huì)兒,當(dāng)有敵人進(jìn)攻時(shí),周幽王迅速下令點(diǎn)燃烽火臺(tái),但士兵們認(rèn)為周幽王想討好寵妃,所以他們沒有理會(huì)。最后,國(guó)家被打敗了,周幽王自殺了,他心愛的妻子被俘虜了,國(guó)家滅亡了。
在這個(gè)故事中,周幽王知道篝火是用于軍事緊急情況下的幫助,但濫用權(quán)力處理私人事務(wù),做不誠(chéng)實(shí)的事情,最終導(dǎo)致國(guó)家的滅亡。不值得,也是不遵守紀(jì)律和法律的后果。
有些人不誠(chéng)實(shí),吃自己的水果;有的人誠(chéng)實(shí)守信,在生活中受到尊重和回報(bào)。有一個(gè)叫薩姆。沃爾頓的人。第一次采訪他的時(shí)候,發(fā)生了戲劇性的一幕?偨y(tǒng)站起來(lái),拉著他的'手說(shuō):“世界那么小,沒想到會(huì)在這里見到你!薄_@句話迷惑了他,問他怎么回事?偨y(tǒng)說(shuō):“一個(gè)月前,我出去談生意,我把錢包匆匆地忘在出租車上了。我的錢包里有非常重要的官方文件。你把我的錢包還給我了。”
沃爾頓第三次否定,采訪結(jié)束。
其實(shí)這是那家公司總裁專門安排的“代理面試”,另外兩個(gè)求職者也遇到了同樣的事情,只是在最后關(guān)頭耍了一個(gè)聰明的花招,以為既然總裁堅(jiān)持,為什么不附和,承認(rèn)呢?可以想象,等待他們的結(jié)束只是就業(yè)。沃爾頓通過了面試,獲得了一個(gè)好機(jī)會(huì)。海涅曾說(shuō):“生命不能從謊言中綻放燦爛的花朵”。
在生活中,我們必須有一顆誠(chéng)實(shí)守信的心,綻放誠(chéng)實(shí)的花朵,豐富自己的生活,讓世界變得美麗。
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿12
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
我們?yōu)槿颂幨,與人交往,要講究誠(chéng)信,即誠(chéng)信。“誠(chéng)”就是內(nèi)誠(chéng)魚己,誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)實(shí)故事,實(shí)事求是;“信”,就是外信于人,有信用,講信譽(yù)。守信義。
明白“一諾千金”的由來(lái)嗎?是兩漢初年有個(gè)叫季布的人,為人正直,樂于助人。異常講信用。凡答應(yīng)了的事,無(wú)論多么困難,他都想方設(shè)法辦到。當(dāng)時(shí)流行一句諺語(yǔ):“得黃金百介,不如得季布一諾!边@就是成語(yǔ)“一諾千金”的由來(lái)。這則故事也告訴了我們做人要有誠(chéng)信,這樣才能得到大家的認(rèn)同。
聽過“君子一言,駟馬難追”這句古訓(xùn)嗎?這一古訓(xùn)是說(shuō),人在理智的狀態(tài)下一旦許下了諾言,就要忠實(shí)地履行承諾。無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們,交往中不兌現(xiàn)自我的'承諾,失信于人,就會(huì)產(chǎn)生信任危機(jī),所以要珍愛別人對(duì)你的信用,信譽(yù)和信義,正如巴爾扎克說(shuō)過的“遵守諾言就要像寶貝你的榮譽(yù)一樣!
在書上我看到這樣一則故事:日本餐飲業(yè)有條行規(guī),盤子要用水洗七遍,洗盤子計(jì)件付酬。有個(gè)打工的學(xué)生為了提高效率,少洗了兩遍。在抽查中,教師用試紙測(cè)出盤子的清潔度不達(dá)標(biāo)準(zhǔn),責(zé)問這個(gè)學(xué)生。她卻振振有詞:“洗五遍不也挺干凈嗎?”老板淡淡地說(shuō):“你不誠(chéng)實(shí),清你離開!边@個(gè)學(xué)生不得不到另一家餐館應(yīng)聘,老板打量她半天,說(shuō):“你就是那個(gè)只洗五遍盤子的學(xué)生吧,對(duì)不起,我們不需要!钡诙。第三家……她屢屢碰壁。不僅僅如此,她的房東也要她退房。萬(wàn)般無(wú)奈,她只得搬離這個(gè)誠(chéng)實(shí),這個(gè)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)告訴了我們,不講誠(chéng)信的人能夠欺人一時(shí),但不能欺人一世,一旦被識(shí)破了,他們就難以在社會(huì)上立足,其結(jié)果既傷害別人,也傷害了自我。為人誠(chéng)實(shí),言而有信,能得到別人的信任,也是自身道德的才華,這也證實(shí)了《論語(yǔ)》中的“人而無(wú)信,不知其可也”這句話。
在日常生活中,許多人可能都不在意誠(chéng)信,但僅有誠(chéng)信的人才能夠做成大事,所以大家從此刻開始應(yīng)珍愛誠(chéng)信,不能再忽視他們了。
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!農(nóng)夫說(shuō),誠(chéng)信是春天播下的種子,秋天結(jié)出的豐碩果實(shí),是汗水滋潤(rùn)中禾苗結(jié)出的盈穗在風(fēng)中搖曳出的交響曲;
老師說(shuō),誠(chéng)信是推倒了的墻變成橋,是師生間真切的情感紐帶,是皎皎白玉般純潔的師生情;
工程師說(shuō),誠(chéng)信是人們將未來(lái)交給我們,是我們擔(dān)起重大責(zé)任對(duì)人們以自信的一笑;
我說(shuō),誠(chéng)信是我們對(duì)父母的允諾,以自身切實(shí)的行動(dòng)來(lái)報(bào)答滴水之恩,來(lái)使我們的心靈變得高貴!
是否還記得那位為準(zhǔn)時(shí)還錢,每天早起為菜農(nóng)推菜的小男孩?是否還記得在春節(jié)前夕將工資準(zhǔn)時(shí)發(fā)到農(nóng)民工手上的兩兄弟?是的,在他們的身上,我看到了誠(chéng)信的光芒,感受到了他們心靈的高貴!在這片心靈的原野上,飛奔過多少疾速的野馬,而屬于我的那匹快馬,怎樣才能以最佳的狀態(tài)越過原野,體味快樂呢?雖然在人生之野上,我徘徊過、迷茫過、后悔過、痛恨過……但這一切的一切,都沒有任何意義了,因?yàn)樵趲啄昵,我找到了人生中最重要?兩個(gè)字,就是誠(chéng)信。
時(shí)間如白駒過隙,但舊日那時(shí)那分那秒的情景我仍歷歷在目……初到新鎮(zhèn),滿臉茫然,走到街上,不知所措,忽然看到我的最愛——蘋果,我飛跑過去,拿起蘋果,問婆婆:“奶奶,這怎么賣呀?”奶奶聽到有人來(lái)買,高興地合不攏嘴:“小朋友,你喜歡啊奶奶就便宜賣給你。”只見她趕忙站起來(lái),摸了幾個(gè)好的蘋果,拿起桿秤,用手掂著,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)老奶奶是個(gè)瞎子,果然她多找了我錢,我心中一喜,趕忙走掉。但我的內(nèi)心總是七上八下的,剎那間我想起了什么,飛奔回去,還了奶奶的錢……從那件事以后,我學(xué)會(huì)了很多很多……誠(chéng)信代表著一個(gè)人的素養(yǎng),體現(xiàn)著一個(gè)人的內(nèi)心世界,展示了一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度!擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有誠(chéng)信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有誠(chéng)信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋!
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我是六年級(jí)xx班的學(xué)生xxx,很榮幸能夠站在這里,這次我演講的內(nèi)容是關(guān)于誠(chéng)信的。
誠(chéng)信是什么?是說(shuō)話算話,不說(shuō)謊話,實(shí)事求是,對(duì)待他人不弄虛作假,是做人的基本準(zhǔn)則之一,想必大家都和我一樣,從小被家長(zhǎng)和老師教育著不能夠撒謊,我們當(dāng)然也會(huì)答應(yīng),保證自己不會(huì)說(shuō)謊話。但是有些時(shí)候,我們總會(huì)把這些事情拋到腦后,不知道你們有沒有對(duì)別人說(shuō)過謊話,反正我是說(shuō)過的,是在去年的時(shí)候。
我媽媽在家睡覺,我在廚房不小心打碎了一個(gè)杯子,看見那個(gè)杯子四分五裂的時(shí)候我的心也涼了半截,媽媽就叫我動(dòng)作小心點(diǎn),不要莽撞打碎家里的東西了。結(jié)果她剛?cè)ニX我就打碎了一個(gè)杯子,我心里很擔(dān)心會(huì)被媽媽責(zé)罵,于是我把地上的杯子碎片撿走,地板被我打掃的.十分干凈,但我的心始終是提著的。我媽媽醒了后問我發(fā)生了什么事情,因?yàn)樗孟衤牭搅藮|西碎裂的聲音,我撒謊說(shuō)我不知道,媽媽也沒再多言,大概是我的心里有鬼,所以我始終不敢看媽媽的臉,但沒過多久,我媽媽從垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了那個(gè)碎了的杯子,知道我撒了謊,于是生了很大的,我也被打了一頓。
這件事情給了我很深刻的印象,之后有幾次我打碎了其他東西,抱著說(shuō)不說(shuō)謊都會(huì)被罵的想法,我直接和媽媽坦白我自己做錯(cuò)的事情,但卻沒有再挨罵了,所以從那以后,我再也沒有說(shuō)過謊了。
希望個(gè)人的真實(shí)經(jīng)歷,能夠讓你們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性,誠(chéng)信不僅僅是對(duì)家人的,對(duì)朋友我們也要做到誠(chéng)信才行。我認(rèn)識(shí)的幾個(gè)人中就有些不誠(chéng)信的人,與他們相處讓我感到有些煎熬,有時(shí)候我們幾個(gè)人越好做一些事情,為此我還準(zhǔn)備了好幾天,可到了出發(fā)的時(shí)候,他們卻說(shuō)不想去了。我當(dāng)時(shí)的心情萬(wàn)般復(fù)雜,覺得自己的一片好心被踐踏了,甚至一瞬間生出了不和他們?cè)偻媪说哪铑^,當(dāng)然那次我還是原諒了他們,但是他們的形象在我的心中已經(jīng)大打折扣。
同學(xué)們,沒有人會(huì)喜歡和一個(gè)不誠(chéng)信的人一起玩,所以我們?cè)谄匠V幸欢ㄒ龅秸\(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)別人的請(qǐng)求前先想想自己能不能夠做到。有時(shí)候我們出爾反爾,別人可能會(huì)原諒我的一次,但第二次第三次就不一定了,希望大家都能夠做到誠(chéng)信這一點(diǎn)。
小學(xué)生誠(chéng)信演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
誠(chéng)信,是人生道路上的暖暖陽(yáng)光,驅(qū)散我們周圍的陰霾;誠(chéng)信,是炎炎夏日里的一陣清風(fēng),吹散我們周圍的酷熱;誠(chéng)信,是茫茫大海上的一座燈塔,指引我們正確的方向。
現(xiàn)在,我們要到哪里去尋找它呢,有時(shí)它若隱若現(xiàn),不過,它始終沒有離開我們,只在于你是否發(fā)現(xiàn)它的存在。誠(chéng)信,是一種美德,更是如今衡量個(gè)人品德的標(biāo)準(zhǔn)。在公交車上,在街道上,在商店里,隨時(shí)隨地都能感覺到它在我們身邊。
宋慶齡是一個(gè)偉大的政治家,她小的時(shí)候就特別守信。有一次,她要跟父母到一個(gè)伯父家,那個(gè)伯父家里養(yǎng)著幾只小鴿子,要送給她?伤R出門前卻想起了她與自己同學(xué)約好了要來(lái)家里玩。盡管宋慶齡非常喜歡那只鴿子,但她還是沒有去。因?yàn)樗饝?yīng)了同學(xué),就要守信用。從這件很小的事情上就能體現(xiàn)出宋慶齡講誠(chéng)信的美好品質(zhì),也不愧為中國(guó)一個(gè)偉大的女性。
在我們身邊,是不是也有這樣誠(chéng)實(shí)守信的人呢?他們身上有一中閃光的特制吸引著我們,影響著我們,影響著著我們周圍的所有人,像是一種無(wú)形的'力量在感染我們每一個(gè)人。講誠(chéng)信的人總給我們一種安全感,他像有著慈母一般的寵容,有著朋友一般的關(guān)懷,有著老師一般淳淳的教誨,讓我們總是愿意和他們接近,交往。
誠(chéng)信,在我們的身邊,與我們形影不離,息息相關(guān)。不講誠(chéng)信會(huì)讓商人損失嚴(yán)重,甚至破產(chǎn),比如“染色饅頭”,“瘦肉精”等食品安全事件,誠(chéng)信缺乏只會(huì)害了自己。想想那些誠(chéng)實(shí)守信的人,總是朋友很多,內(nèi)心幸福。誠(chéng)信是一種良好的品質(zhì),體現(xiàn)一個(gè)人良好的素養(yǎng),待人接物,朋友交往,有了誠(chéng)信,就有了依托。人與人之間的交往更加和諧。
誠(chéng)信像是一條黑暗路上的明燈,照亮那些陰暗,給生活待來(lái)光亮;誠(chéng)信像是雨后的彩虹,經(jīng)過雨水的洗禮,給蔚藍(lán)的天空增添一份色彩。
誠(chéng)信不是華麗的詞藻,它是一種品德,一種責(zé)任,它不必計(jì)劃在明日,只是腳下的步伐。讓我們擔(dān)負(fù)起社會(huì)誠(chéng)信的責(zé)任,共同撐起美好的明天。
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