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敘事優(yōu)秀作文

時間:2023-06-30 09:50:35 事作文 我要投稿

【精選】敘事優(yōu)秀作文合集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的敘事優(yōu)秀作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】敘事優(yōu)秀作文合集八篇

敘事優(yōu)秀作文 篇1

  在生活中,我做過許多事,如:買菜、幫爸爸媽媽一起買菜、煮飯、做湯團(tuán)……然而,最讓我自豪的是幫爸爸擦皮鞋。

  我的爸爸是電力公司工程師,整天在電力工程工地上奔波,鞋子上總粘滿泥土,真辛苦!我能為他做些什么呢?就在思考的一剎那間,我想到了個好辦法,幫爸爸擦皮鞋。

  我先從鞋架上拿出爸爸的皮鞋,又取出鞋刷、鞋油和布,照著媽媽的樣子干了起來。我先用一只手伸進(jìn)鞋的“大肚子”里,另一只手拿著布,把鞋上的'泥土擦去。我爸爸鞋也特別大,擦得我手都酸了。我甩甩手,又拿起鞋油,打開蓋子,擰一點涂在皮鞋的表面,再拿起鞋刷把鞋油涂在鞋表面的各個地方。過了一會兒,等鞋油滲入鞋面,起到保護(hù)作用時,我又拿起鞋刷來回刷。瞧!一雙又干凈又光亮的大號皮鞋展現(xiàn)在我的眼前。

  看著這雙皮鞋,仿佛看見爸爸穿著它走在工地上的模樣,我學(xué)會了擦皮鞋,我開心地笑了。

敘事優(yōu)秀作文 篇2

  星期天的早晨,我有點咳嗽。媽媽給爸爸打了個電話,問要不要去醫(yī)院檢查一下(當(dāng)時爸爸在醫(yī)院里值班)。爸爸說:“最好還是來!蔽伊ⅠR問了問:“要不要打針?”因為我很害怕打針!安挥谩!卑职纸又f。我長舒了一口氣。爸爸又說:“檢查好后到我的辦公室里來,我開車送你們回家!蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f了句:“噢!”于是我們火速趕往醫(yī)院。

  到了醫(yī)院之后,一個醫(yī)生阿姨把棉簽放進(jìn)我的嘴里檢查喉嚨,還把冷冰冰的聽診器放在我的胸前,不禁讓我心跳加速、呼吸加快。不過還好,并沒有什么大礙。于是,媽媽就給我配了些藥,然后就去爸爸的辦公室了。

  到了辦公室后,我在沙發(fā)上坐了一會。漸漸地,我覺得有些無聊了。于是我就把爸爸辦公桌上的.每一個抽屜都看了一遍,看看是否會有好玩的東西。當(dāng)我抽開一個大抽屜的時候,竟然發(fā)現(xiàn)里面有很多的餅干。于是,我就大吃特吃起來,走了還不忘再拿上幾塊。

  過了一會,我們到家了。我心里暗暗想:爸爸看到這么多餅干不見了,會是什么表情呢?哈哈哈……

敘事優(yōu)秀作文 篇3

  雖然現(xiàn)在還未迎來能使萬物復(fù)蘇的春天,但我們的校園卻仿佛就已經(jīng)融入春天那溫暖的懷抱里。

  今天,是母校那一百歲的誕辰。我十分榮幸在我即將畢業(yè)的時候能參加母校的生日。一進(jìn)校門,我就被母校的容顏震撼了。只見我們的那棵榕樹被掛上了許多五顏六色的紙燈籠,像無數(shù)的手指都帶上了心儀的戒指,感覺榕樹爺爺頓時年輕了許多。大榕樹下,一夜之間,竟開滿了花。普通的花盆上,正盛開著紅艷艷的紅掌花,在綠葉的襯托下,那彤紅的花顯得更加嬌艷。在紅掌花的邊上,還有不少同樣綻放的黃顏色的花朵,和紅掌花一起把大榕樹下打扮得像一座美麗的`花壇。

  繞過大榕樹,我更加驚奇的發(fā)現(xiàn),大榕樹與教學(xué)樓之間掛上了幾條五彩紛飛的串串小旗子,好像架起了一座奇特的橋,又好像是掛滿了彩旗的華麗鋼絲,真想上去走走看!再一看,有兩棟教學(xué)樓上都垂下了紅白相間的賀聯(lián),只見一聯(lián)上寫道:百年老校桃李芬芳結(jié)碩果。這條條上的大字,又給這兩棟教學(xué)樓添上了一道特別色彩。我戀戀不舍的回過頭去,準(zhǔn)備踏上教學(xué)樓的臺階,又一看,沒想到連這里也被錦上添花了。臺階兩旁皆有美麗的花朵恭候著我們,大都還是剛剛那榕樹下的紅掌花,就連這教學(xué)樓的主樓梯也沾上了喜慶的味道。那朵朵鮮花好像那唇紅齒白的迎賓小姐,正熱情地歡迎我們。

  今天這幅好似春天才有的美景,是母校的新衣,是母校煥然一新的面貌,同樣也是母校給我們老師同學(xué)們的驚喜!我喜歡我的母校,我祝母校百歲生日快樂!也祝愿我們大家天天快樂!

敘事優(yōu)秀作文 篇4

  今天媽媽給我買了一本漫畫書,我很高興,一直在猜想書里的內(nèi)容,真想當(dāng)時就把包裝撕開來看。走在回家的路上,原本很輕的'書就變得好像有幾十噸重。我想:回了家我一要先看書! 回到家后,媽媽讓我先寫作業(yè),然后她就去炒菜了。我暗地里笑,太好了,我可以盡情看書了。我跑進(jìn)屋里,從書包里拿出作業(yè)和演算本,打開放到桌子上。

  又從包中拿出漫畫,放到桌上。為了提防媽媽,我又準(zhǔn)備了一個空書皮。做好準(zhǔn)備工作后,我就開始看漫畫書了。在看漫畫時,每次看到好笑的地方,我就都忍不住笑出聲來,可又馬上把嘴捂上,生怕被媽媽聽見。有一次,因為情節(jié)太有趣了,我笑得把桌子都拍響了,可我馬上又警覺起來,豎起耳朵聽。完了,媽媽走過來了,我立刻把漫畫塞到空書皮中,拿起筆,開始寫作業(yè)。

  媽媽走了進(jìn)來,當(dāng)時我心跳都加速了,想:媽媽會不會找我的漫畫?她會不會找到?如果找到,她會不會說我?我看到第幾頁第幾行了……還好,媽媽看了一圈就出去了,又開始了她叮叮咚咚的“做飯交響曲”。媽媽走后,我從空書皮中把漫畫掏出來,繼續(xù)我的竊讀。終于看完了,我開始正式寫作業(yè)。放下漫畫的的一刻,我感到十分輕松,一切壓力都沒有了。

敘事優(yōu)秀作文 篇5

  一個新的學(xué)期的到來,我一下子從五年級跳到了六年級。

  剛走近六年級教室的時候,我一下子懵了,我不會走錯了吧!后來才回過神來:我已近六年級了呀!才沒有走錯呢!學(xué)期剛剛開始,我還不太能適應(yīng)這個新的環(huán)境,后來我的'感覺越來越好,膽子也就越來越大了,上課積極發(fā)言,下課和同學(xué)打打鬧鬧,真愜意啊!我真希望每天來上學(xué)!每天都能和同學(xué)一起玩。可你別光想快樂的地方,我也有煩惱哦!來聽聽吧!

  上六年級了,壓力也越來越重了,連以往不太管我的老媽都發(fā)話了:“我的女兒啊,你這學(xué)期可要給我好好學(xué)!馬上考初中了,就看你最后一步了!最好是讓那些初中學(xué)校來搶著你,你可別讓我們花幾十萬別人都不要!”接著老媽和我說:“女兒,要么你去考天馬?要么海亮?還是浣紗?”我說:“哎喲!先別考慮呀!現(xiàn)在學(xué)習(xí)是最要緊的!”一到老媽提這樣的問題的時候,我就用學(xué)習(xí)要緊搪塞過去。(嘿嘿,不好意思啦!我也是想好好學(xué)嘛。

  有時快樂,也有時煩惱,管他呢!我是六年級學(xué)生!加油加油!考上重點中學(xué)!加油加油!奮發(fā)圖強!加油加油!加油!大家也來給我加油哦!人也需要鼓勵滴油!呵呵!加油!

敘事優(yōu)秀作文 篇6

  我的記憶里有這樣一場雨,先是散漫的下著,漸漸聲勢變大,最后整個院子仿佛都被淹沒了。于是,一個充滿這憂與愛的故事便從記憶的縫隙中汩汩流出。

  在我十二歲那年,也是看著這樣一場雨。我依稀記得那時家里比較窮,全家七八口人擠在一間不足二十平米的“蝸居”里。奶奶身體不好,是不能遭受風(fēng)寒的,全家人急的想熱鍋上的螞蟻。可是又能怎么辦呢?我們想盡辦法盡量不讓奶奶碰到雨水,可是沒有用啊!這時爺爺不顧老寒腿的疼痛,奮然將奶奶攬入他的懷中。父親和幾個叔叔都想要提爺爺背著奶奶,可是他們都被爺爺怒斥,所以他們也只能急在心里。

  老天爺依舊在揮霍著手中的浴巾,不停的洗澡……漸漸的,雨水已經(jīng)漫到膝蓋了。那些殘缺的.凳子漂浮在水面上,吱吱作響,仿佛在同情我們的遭遇,亦或是述說設(shè)對天的不滿;小木床好像受到了,驚嚇著顫抖……

  奶奶臉浹的雨水也無情流向爺爺?shù)膽牙,我想一定很涼很涼。可是暴雨依舊下著。

  ……

  爺爺?shù)耐仍诓煌5亩哙,但他很堅定。就在他快要支撐不下去的時候,雨終于停了。他果斷做出命令:先把你媽床整理干凈,然后在把屋內(nèi)的誰排出去……

  我在想這場暴雨是不是在考驗爺爺和奶奶的愛情,無疑,爺爺用他的汗水恪守著對奶奶一輩子憂與愛的承諾。他是一個勝利者。

  現(xiàn)在,奶奶去世了,我們也住進(jìn)了大房子。但是,每逢下暴雨,他總會拉著我的手跑到前面那個“蝸居”,望著奶奶曾經(jīng)睡過的地方,他笑了。

敘事優(yōu)秀作文 篇7

  今天是我很值得懷念的一天,也是我第一次去學(xué)校聽課!我也謝謝院長給我這次機(jī)會,讓我去接觸孩子們!

  今天一大清早,院長給我打電話說讓我和院里的老師一起去鄉(xiāng)下聽課,我答應(yīng)了,我也想去鍛煉一下自己。我們就一起坐上了學(xué)校的車在路上顛簸了三個小時來到這所小學(xué)!來到這里看到的是孩子們的熱情,雖然今天是星期天,但是他們并沒有放假,還是在繼續(xù)上課!根據(jù)學(xué)校的安排,我們來到了三年級的一個班上去聽了一節(jié)語文課,給我的感覺就像我們那時候一樣,孩子們都很積極的回答老師的問題,很活波!就這樣過來一個早上,接觸了大約一百三十多名學(xué)生,一年級到三年級都有!就這樣時間就過了,看著他們讓我又想起我們小時候上學(xué)的時候,沒有幾個老師教我們,我還聽到老師說我們這里太貧困,老師們根本不愿意來!我記得我上小學(xué)的時候,我現(xiàn)在都還記得我的啟蒙老師,那時候只有他愿意教我們讀書寫字,沒有放棄我們這些孩子們!

  我很感謝他,如果沒有他,我都不知道我現(xiàn)在混成什么樣子了。雖然老師已經(jīng)離開我們很久了,但是我還是想對老師說一聲,老師你辛苦了,謝謝你那些年對我的照顧,學(xué)生一直會記住心里,你對我們說的話,對我們的教導(dǎo),我給你說過的心愿,我也一定會成完成,走上自己喜歡的道路,從小給你說過的心愿我都還記得,到現(xiàn)在我都從來沒有改變過,把自己學(xué)到的知識交給孩子們,讓他們走的更好!老師你放心,我一定會完成這心愿,謝謝你從小的教育,學(xué)生會一步一步的走,我相信有一天我會完成,我也不需要什么回報,我只希望能送去自己的幫助,幫助那些孩子們。老師,我給你說的這些話,你都能聽到嗎??今天中午,我看見孩子們放學(xué)后去食堂吃飯,小學(xué)一年級的學(xué)生也是帶上自己的飯盒去食堂打飯,如果是內(nèi)地的話,還會這樣嗎?一早就是父母接回家吃上自己喜歡的飯菜,而他們呢還要自己親手去打飯,洗飯盒,可想而知就一年級的孩子們就過著這樣的生活,別人都說西藏的孩子獨立性好,這一點我不否認(rèn),確實是那樣。

  哎,可是這里的條件不允許,孩子們上學(xué)太遠(yuǎn),為了求學(xué)那就必須住在學(xué)校里,離開父母自己照顧自己,看到小學(xué)一年級的孩子們,我真的心痛,我也理解沒有父母在身邊的滋味,多么渴望父母能來學(xué)校看望一下自己,帶自己出去玩一天,心里都是舒服,可是呢!這里的孩子有幾個父母來過學(xué)校看過自己。我真的心疼,很想留下來照顧他們,可是那是不可能。我又想到了我以前也是這樣,我的高中生活,自己照顧自己,可是想到我們比他們大,我們會照顧自己,你們認(rèn)為小學(xué)一年級的小孩會照顧自己嘛,只要自己能吃飽就行,根本不會照顧自己,西藏真的這么落后嗎?孩子們就這么苦嗎?

  我真的感到心酸,雖然自己牽掛著兩個地方,一個是自己一直向往的地方貴州,一個就是我們西藏,說句實話!我牽掛西藏的孩子們比牽掛貴州的孩子們要多一點,因為自己從小就在這邊長大,我不希望看到孩子們像我們以前一樣,希望他們能接受很好的教育。貴州是我一直向往的地方,也是很想去那里幫助孩子們的地方,但是我想那里的孩子們可能會比我們西藏的孩子好一點,最起碼的是父母不會讓自己上小學(xué)一年級的孩子離開自己,去過上西藏孩子們那樣的生活吧!他們會把孩子們留在自己身邊好好照顧,或者放在親戚家里讓叔叔阿姨爺爺奶奶帶著,那樣比我們西藏的孩子們好。∥覀兾鞑氐.孩子離開父母去找誰啊,有事就只好去找老師,老師也不會像我們父母一樣天天跟在自己屁股后面,他們也要忙碌自己的事,自己的家庭,還是靠自己。孩子們,苦。砦矣袡C(jī)會我一定回來教導(dǎo)你們。

  我來到他們寢室看到的是幾張簡陋的床,床上是一床床單薄的被子。我不知道冬天會不會的這樣,但是我現(xiàn)在看到的情景和我小時候的都差不多了,苦啊!當(dāng)我問起了一個小學(xué)二年級的一個小孩,我問她:“妹妹,你在這里過的還好嗎?這里有親戚嗎?”她給我的回答是:“我在這里沒有親戚,在學(xué)校里還可以,但是很想念父母,想回家!碑(dāng)她說到這里聲音也變了,聽到這里自己的眼淚是忍不住的留下來,我不知道對她們說什么,只希望她們好,好好的完成自己的學(xué)業(yè)。我的眼淚是止不住往下掉,一個妹妹走過來對我說,姐姐,你的眼淚出來了,擦一擦吧!我們在學(xué)校里會很聽話,很乖。我的心在流淚,也有一種說不出的痛!真心希望他們好吧!下午離開的時候我很舍不得,舍不得孩子們?墒俏也坏貌浑x開,我還要繼續(xù)完成自己的事,將來我一定來這里看望他們。5。7號我接到一個老師給我打來的電話說孩子們想念我們,還說想見我?墒俏也荒苋,我怕我去了又是眼淚盈眶,我也不想看到孩子們那樣。我就給我老師回話,我對她撒謊了,我說我有事不能來看他們,我有時間我一定來!我聽到昨天二年級那妹妹在電話里說:“姐姐,我想你,你什么時候下來看我們啊,”我就回答姐姐沒有時間,姐姐有時間我一定來看你們,你們要聽老師的話,要好好學(xué)習(xí),做一個將來對社會有用的人,你們知道嗎?姐姐很希望你們能過的比自己好,學(xué)到比自己多的知識。妹妹脆弱的聲音答應(yīng)我,還給我說姐姐我們一定會好好學(xué)習(xí),好好聽老師的話,你不要擔(dān)心我們,老師給我說你還在完成自己的學(xué)業(yè),你也要好好學(xué)習(xí),一定要回來看我們,聽到這里我的眼淚再次流下了。這像是一個小學(xué)二年級孩子們說的話嗎,我真的不敢相信,我能從一個小學(xué)二年級的孩子口中聽到這樣的話。

  我又被感動了,我真的很容易被感動嗎?同學(xué)朋友老師們都說這樣說我,心太軟,太善良,有時候遇一件小小感動的事,我都會流眼淚!心太軟弱,可能我的性格就那樣吧,我一直就把自己最滿意的一面展現(xiàn)出來,讓旁人也覺得很滿意罷了,我也沒有什么脾氣,只是有時候有一點小脾氣而已,但是也算不了什么,很快就會過去!我相信弟弟妹妹們是很棒的!我會在心里永遠(yuǎn)支持這他們,默默支持他們,將來我一定要回去幫助他們,看著他們快樂的成長!今天一個人前行出發(fā)來到了這學(xué)校!來看望那些孩子們,看到他們還是當(dāng)時的笑臉,他們的笑臉是多么的純潔!我一直在告訴自己一定要堅強!這次我做到了,我沒有掉眼淚?吹疆(dāng)時給我打電話那妹妹,她比在五月下去看他們的時候精神多了,精神可嘉!她還告訴我;“姐姐,你走后我們很想念你,每天總是盼望著你能下來看望我們,我還要告訴你一個好消息,我榮獲了學(xué)校組織的作文比賽,拿到了一等獎!”我就展開了自己的微笑回答她:“嗯嗯,,姐姐也很想念你們,總在找時間回來看你們,姐姐今天不是回來了嘛!姐姐相信你以后也會很棒,聽老師的話,老師們眼里的好學(xué)生。但是姐姐要告訴你們,我們必須做好當(dāng)前的自己,學(xué)會做人!

  做好學(xué)生的本職工作,那就是學(xué)習(xí)!但是我認(rèn)為做人是做根本的,只有學(xué)會了做人,那就知道怎么樣去學(xué)習(xí),你們一定要做一個對自己有責(zé)任,負(fù)責(zé)任的人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活等等!”我在和老師交流的同時,她給我說了孩子們的一些情況,孩子們是苦了一點,我相信他們會走過來的,我們相信他們!我今天來被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)邀請到了廣播室,讓我講講我的一些事情,我就只抓住了一個方面,講了一下!我的學(xué)習(xí)的一些經(jīng)歷,以前小學(xué)初中我就不說了。我還給他們說起了我高中班主任給我說的一些話,我希望他們能從中體會到一些,那樣也對他們有用。但是我估計有些話,他們還是難以理解,我相信他們有一天一定能明白。最后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)送給我一句話,你的愛心我們很欣賞。你們班主任都給我說過,希望你們好好的完成你的愛心傳遞,把更多的愛獻(xiàn)給山區(qū)的孩子們,他們和我們一樣需要你們的幫助,以后有什么事你可以回來找我們,我們能幫上我一定幫你!我也很感謝有這么多人支持著我,鼓勵著我讓我前進(jìn),我一定會努力讓自己做的很好!下午老師和孩子們的送行,我也很感動,我也學(xué)會了堅強!我在心里默默和他們告別,告別孩子們!我也不知道要什么時候能回來看看他們了,希望他們一切都好,他們好我就放心了!我學(xué)會了堅強,我記住了老師的一些話,我也答應(yīng)過老師學(xué)會堅強,我做到了。我相信我以后會做的更好,我會一步一步的走,我自己可能會有些困難,但是我會克服那些困難!這是我長久想要完成的事,我一定要完成!相信我吧!金兒一定要好好的完成!我一定會給自己加油!金兒加油吧!

敘事優(yōu)秀作文 篇8

  星期二中午十二點,我們班和四(1)班進(jìn)行了一場激烈的足球賽。我當(dāng)了前鋒,哈哈,這可令我太驕傲了!

  開始比賽了!我們先發(fā)球,我和朱凱來了相互傳球,就猛沖上去,其它的中鋒也跟了上去,在我快要到達(dá)小禁區(qū)的時候,我飛起一腳,把球傳到了朱凱那邊,緊接著,朱凱來了個頂球,“哎呀,竟然沒進(jìn)!”在場外的“啦啦隊”嘆了口氣,并接著喊起了“四(8),四(8),永爭第一”的口號。我們也不泄氣,在守門員把球踢過來的時候,再沖上去,尋找射門的好機(jī)會……在我正要射門的時候,“敵方”的后位沖了上來,把球踢向了我的肚子,頓時,我的肚子疼了起來,葛老師為了不浪費時間,馬上把我換了下來,接著褚堅輝也被換下來。就在這時,雙方打成了平手,在中場踢來踢去,一點都沒有進(jìn)攻的機(jī)會。霎時,裁判吹起了哨子,上半場結(jié)束了。葛教師把我們都叫了過來,讓我們改變進(jìn)攻方式,并讓我等也重新上場。

  下半場開始了,開球的是“敵方”,在他們開球的時候,我沖上去把他們的球攔了下來,我?guī)е驔_了上去,在沒等他們追上來的時候,開了一個大腳,哎呀,我的球射偏了,“敵方”的“門將”硬要去接,好,那我們得了一個腳球,發(fā)球的朱凱來了個“平地球”,傳給了正在門前的'褚堅輝,“敵方”的門將還沒有意識到,褚堅輝就輕輕松松地射進(jìn)了一球。頓時,我們班的歡呼聲“淹沒”了整個球場。四(1)班開球了,我們有了優(yōu)勢,可是敵方的后位像發(fā)怒似的把我的球踢了回去,可是我不放棄,接二連三地帶球過去,想要越過那個后位,可那后位一次又一次地把我的球踢開。朱凱在一旁看著有些發(fā)火,他帶著球把敵方的中鋒和前鋒一個又一個地耍了一通,到了小禁區(qū),朱凱把球傳給我,在我正要射門的時候,又是那個可惡的后位擋住了我,但我跟他進(jìn)行了“搏斗”,終于把球射了出去,可是這球射偏了,但朱凱不肯放棄,他在球臨近出界的時候,射出了一個“香蕉球”,!球進(jìn)啦!裁判正好吹起哨子,全場結(jié)束了!

  我們班每個同學(xué)的臉上都洋溢著喜悅的笑容,但我們的笑容隨即凝重起來,因為還有兩場更激烈的比賽在等待著我們。

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