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人四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-07-01 18:05:54 四年級(jí)的作文 我要投稿
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【精華】人四年級(jí)作文集合十篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的人四年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】人四年級(jí)作文集合十篇

人四年級(jí)作文 篇1

  假如,一直潛伏在我們身邊裝作人畜無害的喵星人發(fā)起對(duì)地球人的進(jìn)攻......

  喵星,喵星人進(jìn)攻地球作文450字!皥(bào)告國王,我們的喵國間諜已經(jīng)探查完畢,人類就是一群空有一些小聰明,體格羸弱,自以為是的家伙。請(qǐng)國王決定是否發(fā)起對(duì)地球人的總攻!”王座上一名頭戴王冠,身披紅絲綢的喵星人充滿威嚴(yán)地說道:"嗯,時(shí)候做出抉擇了。傳令下去,解除喵星人的封印,并且通知軍部,派出喵型戰(zhàn)艦20艘?guī)ьI(lǐng)一萬大軍對(duì)地球進(jìn)行占領(lǐng)!"“是!”另一名喵星人恭敬地退下了。

  這一天,養(yǎng)了貓,或者沒養(yǎng)貓但身邊有貓的人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:這些貓眼睛都變得通紅,同時(shí)也變得十分兇殘,不管是誰接近都會(huì)挨上幾爪子。等到正午十二點(diǎn)后,天空出現(xiàn)了巨大的黑影,并且全是貓型的!這時(shí)候,地球上的`那些貓也解封完畢,紛紛變得十分巨大,爪子也變得又長又堅(jiān)硬又銳利。這些貓見人就是一爪子,挨上就死。天上的艦艇也不斷地派送著貓,還放出強(qiáng)大的喵射線。最終,人類被征服,全球人數(shù)銳減至10億,而喵星人也大部分轉(zhuǎn)移到了地球上。

  之后,人類運(yùn)用他們的智慧進(jìn)行了反抗,但無一例外,全部以失敗告終。整個(gè)地球都徹底被喵星人統(tǒng)治,可憐的汪星人還沒有準(zhǔn)備好入侵就已經(jīng)被入侵了。

人四年級(jí)作文 篇2

  每個(gè)人的心目中都有自己最敬佩的人。我也不例外,最敬佩的人是誰呢?猜不到就告訴你吧,他就是我們的體育老師。

  以前,在我們學(xué)校都是清一色的女教師。本學(xué)期校長聘請(qǐng)了一位專業(yè)的體育老師,居然是一位男教練。

  自從這位老師來了以后,我們學(xué)會(huì)了不少體育技能,大大豐富了我們的學(xué)習(xí)生活。這不,我們終于又盼來了一周一次的體育課。

  看,他邁著矯健的步伐走來了:多么有個(gè)性的發(fā)型,兩邊向上收起,合在頭頂,形成了直直的.一條線。根根豎起的黑發(fā)聚集在一起,像一片茂盛的森林。炯炯有神的眼睛散發(fā)出青春的光芒。他個(gè)子雖然稱不上高大,看上去卻很偉岸。

  正當(dāng)老師教我們?nèi)绾伟烟げ接?xùn)練做得更好時(shí),一不小心,老師的腳“咯噔”響了一下。因?yàn)槔蠋熋看谓o我們做示范時(shí)都要先給我們來個(gè)金雞獨(dú)立,再來個(gè)空翻跟頭。“呀”全體同學(xué)不禁為他捏了一把冷汗。腳傷可不是小事,可他若無其事,繼續(xù)給我們做示范。此刻,我對(duì)老師的敬佩之情油然而生,多么堅(jiān)強(qiáng)的老師。

  這就是我最敬佩的人,一位敬業(yè),工作踏實(shí),堅(jiān)強(qiáng)的體育老師。

人四年級(jí)作文 篇3

  有人敬佩萬眾矚目的明星;有人敬佩家纏萬貫的富豪;還有人敬佩知識(shí)淵博的科學(xué)家。但是,我最敬佩語文老師——袁主任。

  袁主任既是學(xué)校的教導(dǎo)主任,又是我們班的語文老師。他每天都非常繁忙,不但要教導(dǎo)我們,還要管理學(xué)校的教學(xué)工作。

  袁主任,有一雙智慧的眼睛,能看透同學(xué)們的'心思,知道同學(xué)們正在想什么。

  有一次,袁主任在課堂上提了一個(gè)問題:你最敬佩誰?為什么要敬佩他(她)?每個(gè)同學(xué)都舉高了手,當(dāng)然我也情不自禁地把手舉起來,但是,心里默念著:袁主任,您千萬不要叫我回答問題呀!

  突然,袁主任叫道:“吳泳萱,你來回答這個(gè)問題!蔽业哪X海里一片空白,回答問題時(shí),結(jié)結(jié)巴巴,支支吾吾。我看了看袁主任的眼睛,好像在說:“不要急,慢慢來!比缓螅夜淖懔擞職,把問題回答完畢。

  從那以后,無論上什么課,我都能積極發(fā)言。

  感謝袁主任!您就像一位引路人,把我引進(jìn)了知識(shí)的殿堂,讓我學(xué)習(xí)更多做人和生活的道理。

人四年級(jí)作文 篇4

  在我的腦海里,記憶猶如一朵朵晶瑩的浪花,它們仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈,開心的戲耍笑著,有一朵浪花最閃耀,它好像在向我訴說,訴說著那件事……

  那是發(fā)生在去年暑假,我回了姥姥家,那時(shí)候天氣正熱,大家還穿著涼鞋,可我的涼鞋上的鞋扣斷了,沒辦法,這兒離市區(qū)可遠(yuǎn)呢!只好拿去修了。

  按照姥姥告訴我的地址,終于找到修鞋鋪。小攤上的修鞋師傅四十開外,頭發(fā)亂蓬蓬的,一對(duì)大眼睛深深的陷進(jìn)眼眶里。大概是他的工作不起眼,所以過往的.人們從不正眼看他吧!

  排了好長的隊(duì)伍才輪到我,我把鞋遞給他,一雙又黑又大又長著繭的黑手接過我手中的鞋,他環(huán)視著我的鞋,然后又在自己修鞋的工具箱里翻來翻去,終于找到了相似的鞋扣,可是臉上還是沒有喜悅的表情,還是那么嚴(yán)肅。

  他拿著鞋,拆下斷了的鞋扣,從地上撿起新鞋扣,定了定位,然后從工具箱里拿了一個(gè)釘子和一把錘子,他左手按著釘子,好讓釘子不亂移動(dòng),右手拿著錘子一錘一錘地把釘子釘了進(jìn)去,最后,他把鞋帶穿進(jìn)鞋扣里。

  我問他要多少錢,他卻說不要錢,我驚呆了,“為什么?”我趕緊問他,他說:“多做點(diǎn)好事,積點(diǎn)德,好人會(huì)有好報(bào)的!蔽衣犃,油然而生出一種激動(dòng),一種對(duì)他的敬佩。

人四年級(jí)作文 篇5

  我最敬佩的一個(gè)人是我的同學(xué),也是我的好朋友——馮暢。

  她是一個(gè)非常愛學(xué)習(xí)的人,論是在學(xué)校還是在家里都能認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),并且從不依賴父母。在學(xué)習(xí)上,每次遇到不會(huì)的問題她總能利用課余時(shí)間向老師請(qǐng)教,直到弄懂為止。有一次放學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)老師害怕我們這點(diǎn)內(nèi)容學(xué)不會(huì)便拖延了時(shí)間,學(xué)完后讓我們趕快下樓站隊(duì)。我收好了東西便對(duì)馮暢說:“走吧!”她卻說;“等我一會(huì)兒,我還有一道題不會(huì),讓我問問老師!薄澳悄悴粫(huì)明天再去問么?”我又說。她緊鎖著眉頭說“不行,我今天非得把這個(gè)事情搞清楚!薄昂冒桑业饶!蔽艺f。話音剛落,她立馬跑向老師,我躡手躡腳的走到她的跟前,只見她認(rèn)真聽老師講解,時(shí)而還發(fā)表著自己的.意見。在老師的悉心講解下,問題解決了,她才高高興興的和我一起回家。

  她不但學(xué)習(xí)成績好,還很愛樂于助人。記得有一次,我忘帶文具盒,趁著下課的時(shí)間向同學(xué)們借筆。誰知,問了好幾個(gè)人都只有一支筆,眼看就要上課了還沒有借出筆來,我便哭了起來。這時(shí)馮暢走了過來,了解到我的情況便對(duì)我說;“別哭了,我借你一支筆吧。”我抬起頭來說了一聲;“謝謝!彼齾s說;“不用客氣,誰都可能遇到麻煩,幫點(diǎn)忙沒什么事!彼倪@句話讓我的心溫暖了許久。

  馮暢,作為好朋友的我也不能落后,我也要努力拼搏向你看齊,使自己也變得優(yōu)秀起來。

人四年級(jí)作文 篇6

  每年4月1日,是西方也是美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日——愚人節(jié)。

  愚人節(jié)起源于法國。1564年,法國首先采用新改革的紀(jì)年法——格里歷(即目前通用的陽歷),以1月1日為一年之始。但一些因循守舊的人反對(duì)這種改革,依然按照舊歷固執(zhí)地在4月1日這一天送禮品,慶祝新年。主張改革的人對(duì)這些守舊者的做法大加嘲弄。聰明滑稽的人在4月1日就給他們送假禮品,邀請(qǐng)他們參加假招待會(huì)。并把上當(dāng)受騙的保守分子稱為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們?cè)?月1日便互相愚弄,成為法國流行的風(fēng)俗。18世紀(jì)初,愚人節(jié)習(xí)俗傳到英國,接著又被英國的早期移民帶到了美國。

  愚人節(jié)時(shí),人們常常組織家庭聚會(huì),用水仙花和雛菊把房間裝飾一新。典型的傳統(tǒng)做法是布置假環(huán)境,可以把房間布置得象過圣誕節(jié)一樣。也可以布置得象過新年一樣,待客人來時(shí),則祝賀他們“圣誕快樂”或“新年快樂”,令人感到別致有趣。

  4月1日的魚宴。也是別開生面的。參加色宴的請(qǐng)?zhí),通常是用紙板做成的彩色小魚。餐桌用綠、白兩色裝飾起來。中間放上魚缸和小巧玲瓏的釣魚竿,每個(gè)釣竿上系一條綠色飄帶,掛著送給客人的禮物——或是一個(gè)精巧的賽璐珞魚,或是一個(gè)裝滿糖果的魚籃子。不言而喻,魚宴上所有的菜都是用魚做成的。

  在愚人節(jié)的聚會(huì)上,還有一種做假菜的風(fēng)俗。有人曾經(jīng)描述過一個(gè)典型的愚人節(jié)菜譜:先是一道“色拉”,萵苣葉上撒滿了綠胡椒,但是把葉子揭開后,才發(fā)現(xiàn)下面原來是牡蠣雞尾酒;第二道菜是“烤土豆”,其實(shí)下面是甜面包屑和鮮蘑;此后上的菜還有用蟹肉作偽裝的燒雞和埋藏在西紅柿色拉下面的.覆盆子冰淇淋。飯后,客人還可以從丸藥盒里取食糖果。

  不過愚人節(jié)最典型的活動(dòng)還是大家互相開玩笑,用假話捉弄對(duì)方。有的人把細(xì)線拴著的錢包丟在大街上,自己在暗處拉著線的另一端。一旦有人撿起錢包,他們就出其不意地猛然把錢包拽走。還有人把磚頭放在破帽子下面擱在馬路當(dāng)中,然后等著看誰來了會(huì)踢它。小孩們會(huì)告訴父母說自己的書包破了個(gè)洞,或者臉上有個(gè)黑點(diǎn)。等大人俯身來看時(shí),他們就一邊喊著“四月傻瓜”。一邊笑著跑開去?傊糠暧奕斯(jié)這一天,動(dòng)物園和水族館還會(huì)接到不少打給菲什(魚)先生成萊昂(獅子)先生的電話,常常惹得工作人員掐斷電話線,以便減少麻煩。

  如今的愚人節(jié)在美國已主要是淘氣的男孩子們的節(jié)日了!

人四年級(jí)作文 篇7

  我的家由三個(gè)特點(diǎn)鮮明的人組成,他們分別是:“憨”爸、“辣”媽、“饞”妞。接下來就跟隨著我的介紹,一起去了解我的一家吧!

  “憨”爸是一名交通警察。雖然這是一個(gè)很嚴(yán)肅的工作崗位,可是他在工作之余、生活之中卻是一個(gè)不拘小節(jié)、很善良的人,給人感覺“憨憨”的。每當(dāng)我有需要的時(shí)候,他就會(huì)屁顛屁顛跑過來,有些事情需要他幫忙的時(shí)候,他也會(huì)迅速地跑過來完成任務(wù),而當(dāng)有時(shí)候我受了委屈朝他發(fā)泄時(shí),他也是憨憨地接受,溫柔地安慰我。

  “辣”媽不僅嘴“辣”,手也“辣”,心卻不“辣”。嘴“辣”的特點(diǎn)在她身上表現(xiàn)得淋漓盡致,要是她愿意的話,她可以罵上三分鐘不停歇,而且頭頭是道、有理有據(jù),讓你心服口服、無話可說。她還會(huì)使出“河?xùn)|獅吼”等招數(shù)來對(duì)付我,后果真是慘不忍睹呀!手“辣”更是令人難忘了。她不愧是功夫?qū)玫囊欢淦孑,不僅會(huì)“河?xùn)|獅吼”,還擅長“降龍十八掌”呢!一次,我做奧數(shù)題目錯(cuò)誤百出,不得不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走到她面前接受檢查,突然,沒等我看清她是怎么出招的`,一個(gè)手掌從我眼前揮過,“啪”,隨著皮肉與手掌摩擦產(chǎn)生的振動(dòng),我的臉也一起感到火辣辣的痛。這可真是“高人一出手,就知有沒有”了!

  “饞”妞的特點(diǎn)用幾個(gè)字來形容就是“愛吃、愛玩、愛睡”,表現(xiàn)最突出的應(yīng)該就是吃,也就是“饞”了。每天放學(xué)回家,第一句話就是“今天晚上吃什么”臨睡前最后一句話也肯定是“明天早上吃什么”。一次在外面吃飯,菜已經(jīng)上了好幾個(gè),可客人還沒到齊,這可急壞了我這個(gè)小饞蟲,看著豐盛的美食卻不能吃,真是世上最遺憾的事呀!好不容易等到人來齊了,拿起筷子,我心里那只小饞蟲才終于乖乖回家了。

  這就是我的家人,雖然有著種種酸甜苦辣,但是我們還是一樣相親相愛,永不分離!

人四年級(jí)作文 篇8

  今天,是一個(gè)值得高興的日子,也是一個(gè)特別的日子,因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的心愿——當(dāng)家。好事不容多想,懷著既緊張又興奮心情的我一大早開始忙碌起來。

  洗漱完畢的我懷揣著媽媽給我的一百元錢興奮地去早點(diǎn)店買回了牛奶、面包、米粉。全家人吃完早餐后,我便做起了媽媽平常做的'家務(wù)活:洗衣服、拖地、擦桌子……把家里里里外外的衛(wèi)生搞了一遍。此時(shí),我已經(jīng)汗流滿面,多想歇歇呀!可一看鐘,哇!已經(jīng)11點(diǎn)了,該做午飯了,趕緊提起菜籃子往菜市場(chǎng)跑,一番精挑細(xì)選后,便和老板討價(jià)還價(jià)……終于滿載而歸!

  在媽媽的指導(dǎo)下,尖椒炒五花肉、紅燒豬蹄、鹵雞腿、西紅柿蛋花湯……一桌美味佳肴呈現(xiàn)在家人面前,爸爸向我豎起了大拇指、奶奶夸我真能干、媽媽始終含笑不語……不一會(huì)兒,飯桌上的菜像風(fēng)卷殘?jiān)瓢阋粧叨饬!早已汗流浹背的我心情不免有些興奮,一鼓作氣,我又開始“洗刷刷、洗刷刷……”

  轉(zhuǎn)眼到了下午5點(diǎn)多鐘了,我得準(zhǔn)備晚餐了,又開始忙碌起來了,重復(fù)著中午的工作……

  當(dāng)我把剩下的17塊8毛錢交給媽媽時(shí)我已經(jīng)累的趴在沙發(fā)上不想動(dòng)了!媽媽摸了摸我的腦袋說:“兒子,你一直想當(dāng)家作主,今天終于實(shí)現(xiàn)了,表現(xiàn)的非常棒!自己有何感想呀?”我有氣無力地回答:“媽媽,就一個(gè)字‘累’呀!我也終于明白您以前有多么辛苦啦!”爸爸媽媽相視一笑,齊聲說道:“你明白就好呀!”

人四年級(jí)作文 篇9

  我家有一盆仙人掌,跟隨我們搬進(jìn)新居已經(jīng)有六年多了。在六年多的時(shí)間里,我家不知養(yǎng)過多少花草,有蘭花、牡丹、郁金香、水仙花、發(fā)財(cái)樹、金錢樹……這些花草雖然長的漂亮,但都養(yǎng)不了多長時(shí)間,不是凋榭,就是枯萎了,F(xiàn)在家里的花草,我也不知道換過了多少批,唯獨(dú)就是這盆仙人掌,一直到現(xiàn)在,都頑強(qiáng)的生長著。

  我家這盆仙人掌,太普通了。它圓圓的,有足球般大小,遠(yuǎn)看去,黃黃綠綠的,走近看,球體有點(diǎn)像楊桃的外形,頂端有一圈淡黃色的小絨毛;球體分成二十多股,每股都長滿了一簇簇硬刺,硬刺是淡黃色的,刺尾有點(diǎn)透明。

  說真的,起初我并不喜歡它,對(duì)它敬而遠(yuǎn)之,主要是它身上長滿鋒利的硬刺,怕它刺傷?墒,我喜歡的那些花草,如果沒精心照料它們,少澆了水,忘了施肥,就不能活了,嬌里嬌氣的;而這盆仙人掌,就算十多天不給它澆水,也活得挺精神,根本就不用多管它。我想,它肯定是屬于老舍先生所說的“自己會(huì)奮斗的花草”吧。我開始敬佩這個(gè)小家伙。

  有一次,洗墻工人不小心把鹽酸灑到它身上,它渾身都長起了大大小小的.黑斑。我心想它這次是難逃一劫,活不了多久了。一個(gè)月過去了,二個(gè)月也過去了,他不但還活著,而且黑斑也不見了,完全恢復(fù)了原狀。他的生命力多頑強(qiáng)。∥液芘宸鼒(jiān)忍不拔的精神。從此,我經(jīng)?此,有時(shí)還輕輕的摸它的硬刺,它的硬刺扎得我的掌心氧氧的,感覺挺舒服的。不知不覺,我喜歡上這小家伙,把它當(dāng)成好朋友。

  有一天晚上,我在做作業(yè),有好幾題不會(huì)做,心里很煩躁,看什么都不順眼。我走到仙人掌身邊,對(duì)這位不會(huì)說話的好朋友,我也沒有好脾氣,我用力摸它,結(jié)果被它刺出了血,疼死我了。我猛然一醒:這位好朋友一針見血地指出了我的缺點(diǎn),它好像在說:“不要碰到小小困難就自暴自棄,要堅(jiān)忍不拔,自強(qiáng)不息!你看看我,多么堅(jiān)強(qiáng),你應(yīng)該向我學(xué)習(xí)!蔽移届o了下來,馬上去想不會(huì)做的題,想了很久,終于想出來了。

  我家的仙人掌,是我學(xué)習(xí)的好榜樣,也是我的好朋友。我愛我家的仙人掌!

人四年級(jí)作文 篇10

  在一片荒無人煙的大沙漠,那里只有強(qiáng)烈的陽光,很久很久沒下雨了。以前這兒的.河水,樹木各種植物也沒有了,風(fēng)強(qiáng)烈地吹著。

  但是就在著環(huán)境惡劣的沙漠中不知從何方吹來了一顆微不足道的小種子。小種子并沒有在這惡劣的環(huán)境中放棄,而是自己說:“我要向下扎根,我要向上發(fā)芽!彪m然小種子不知道自己到底是什么,但它明白:只要有決心,就能做到。

  就這樣日復(fù)一日,在某一天早晨,太陽還是這么強(qiáng)烈。在遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去沙漠里好像有一個(gè)綠色的小點(diǎn)點(diǎn),走進(jìn)一瞧,哇!原來以前的小種子是仙人掌呀!仙人掌慢慢地睜開了雙眼:“哇!原來這就是上面的世界呀!”仙人掌看了看自己,心里十分開心。

  一天,有一個(gè)人在沙漠里迷路了,手也摔傷了,身上只有一把刀子。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)了仙人掌,就用刀砍下一片,仙人掌的皮粘在傷口上。仙人掌疼極了,但它還是站在那兒不留下一滴眼淚……

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