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四年級(jí)有趣的作文300字

時(shí)間:2023-07-03 11:11:24 四年級(jí)的作文 我要投稿
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  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)有趣的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】四年級(jí)有趣的作文300字匯總十篇

四年級(jí)有趣的作文300字 篇1

  大家好!我叫XX,我有一頭烏黑濃密的頭發(fā)和一雙大大的眼睛,我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,我特別愛(ài)看課外書,所以有些同學(xué)叫我“書呆子”。

  有一次,在上科學(xué)課時(shí),我聽(tīng)了一小會(huì)課,就想起了剛買的《查理九世》,于是就在桌子底下津津有味的看起來(lái)。當(dāng)我看完這本書的'時(shí)候已經(jīng)下課了,我抬起頭時(shí),發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在我的身后站了有十多分鐘了,老師把我的書沒(méi)收了以后,同學(xué)們就給我起了外號(hào)——“書呆子”。當(dāng)然,我也是一個(gè)愛(ài)幻想又有趣的人。

  記得在我五、六歲的時(shí)候,有一天,我在爺爺?shù)墓麍@里玩,看見(jiàn)爺爺在種果樹(shù),我跑去問(wèn)爺爺,種什么就會(huì)長(zhǎng)什么嗎?爺爺說(shuō):“是呀!俗話說(shuō)‘種瓜得瓜,種豆得豆’嘛!”于是,我跑回屋里拿了一顆水果糖返回果園,然后,我學(xué)爺爺?shù)臉幼幽闷鹆宋业男¤F鍬,在地上挖了一個(gè)洞,把那顆糖放了進(jìn)去,再用土蓋上,我還把小伙伴們叫過(guò)來(lái)一起祈禱我的“糖樹(shù)”快快長(zhǎng)大,我們還天天給它澆水,心想:等這棵糖長(zhǎng)成了大樹(shù)以后,我們就有糖吃了?墒沁^(guò)了兩個(gè)星期,仍然不見(jiàn)我的“糖樹(shù)”長(zhǎng)出一片葉子,我和小伙伴非常生氣,把土挖開(kāi)了,發(fā)現(xiàn)那顆糖已經(jīng)發(fā)霉了。

  怎么樣,我是不是很有趣的一個(gè)人呢?那就快來(lái)和我交朋友吧!

四年級(jí)有趣的作文300字 篇2

  在我們的生活中,小朋友們玩過(guò)許許多多的游戲,如:三個(gè)字、冰棍消化、捉迷藏等......但是,我們今天做了一個(gè)有趣的游戲,名字叫“找坐位!”

  我們先在地上畫一個(gè)四四方方兩米的正方形,然后,給正方形的一角放一個(gè)板凳。接著,一個(gè)人閉上眼睛,繞著這一條線走,最后,必須一下子坐在板凳上,不然就是淘太的后果。

  游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)雷樸走上臺(tái),站在板凳旁,閉上眼睛,向前邁開(kāi)了步子,雷樸走起來(lái)很熟練,看起來(lái),已經(jīng)是用眼力測(cè)量好的了,但是,就正當(dāng)雷樸準(zhǔn)備坐下的時(shí)候,一下子坐了個(gè)空,差點(diǎn)摔倒,這下子,同學(xué)們是一片持久的笑聲,雷樸也臉紅了,哈!哈!大笑起來(lái)。

  我第二個(gè)上場(chǎng)的`,一上場(chǎng),我暗暗說(shuō):“加油!我會(huì)坐上‘寶座’的!”終于開(kāi)始了,我緊閉眼睛,然后,照著剛才在場(chǎng)下的想象走了起來(lái),我是左拐、右拐......最后感覺(jué)到位了又感覺(jué)沒(méi)到位,我心想:不管它,于是我猛的向下一座,哎呀!坐上了一個(gè)角,真差一點(diǎn)掉到了地上,真險(xiǎn)!

  著個(gè)游戲雖然很有趣,但是,我感到了眼睛的珍貴,請(qǐng)保護(hù)眼睛吧!要知道它有多么的重要呀!

四年級(jí)有趣的作文300字 篇3

  我們的校園是一個(gè)美麗的大校園,也是一個(gè)綠色的大校園,校園里種植著各種花草樹(shù)木。

  那就說(shuō)說(shuō)我們校園里活了一百多歲的“大榕樹(shù)爺爺”吧。榕樹(shù)爺爺?shù)那o非常大,非常粗,一看就知道是個(gè)又胖又壯又健康的“人”,它的根也很粗,都是黑色的。還有榕樹(shù)爺爺?shù)闹U,它彎彎曲曲的向上生長(zhǎng),大枝中還生長(zhǎng)出了小樹(shù)枝,就像大樹(shù)爺爺?shù)氖炙频,它的手很多很黑而且還很長(zhǎng)。特別是到了這種夏天,葉子茂盛,幾乎站在樹(shù)底下看不見(jiàn)一點(diǎn)陽(yáng)光一點(diǎn)空隙,而且葉子綠得像用顏料涂上去的一樣,這樣如果被殘酷的“太陽(yáng)公公”熱得一身大汗,就可以來(lái)這兒乘涼,就像是榕樹(shù)爺爺打開(kāi)了一把巨大的綠傘。還可以在榕樹(shù)爺爺身下做游戲,榕樹(shù)爺爺看著小朋友做游戲快樂(lè)得樣子,同時(shí)自己也笑了!它的氣根,又長(zhǎng)又有趣呀!氣根有的是黑的,說(shuō)明很結(jié)實(shí),不容易拉斷,有的'是黃色的,這種是嫩氣根,非常容易拉斷,這種氣根多像大榕樹(shù)爺爺?shù)暮殻嘤腥ぱ!還有就是榕樹(shù)爺爺?shù)慕Y(jié)的果子,它的果子又小又圓,果子有的硬,有的軟,有的是黑色的,有的是紅色的。軟的果子一踩就能把果子里的黃色的東西踩出來(lái),我也不知道是不是渣子?

  這就是我們有趣的大榕樹(shù)爺爺!

四年級(jí)有趣的作文300字 篇4

  在我豐富有趣的童年生活中,有許多事情令我難忘。我的故事就像一本書,大腦就像一個(gè)個(gè)書柜,那里就像一個(gè)圖書館一樣……翻開(kāi)一本本書,一頁(yè)頁(yè)的故事,都是那么令人快樂(lè),幸福。

  其中最令我難忘的,是一個(gè)生日派對(duì)――樹(shù)林生日派對(duì)。

  那時(shí),我才五歲。我經(jīng)常在老家――德陽(yáng)玩兒。那陣回去時(shí),已經(jīng)是秋天了,金黃的`樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺。回老家的第一件事:去爺爺房子背后的樹(shù)林玩。那是一片果樹(shù)林。晚上,我們捉螢火蟲(chóng),把它放進(jìn)小瓶子里,用它照亮果樹(shù)林。從遠(yuǎn)處看,就像樹(shù)枝上掛滿了燈泡一樣。

  明天,就是果樹(shù)林的生日了。正巧,也是我的生日,我買了一個(gè)非常好吃的蛋糕――彩虹蛋糕。準(zhǔn)備到樹(shù)林里去過(guò)。

  終于到我的生日了,為了慶祝我滿六歲,我把所有的小朋友都叫來(lái)了:小明小剛小麗小明,小剛,小麗,……全院的小朋友幾乎都來(lái)了,樹(shù)林里,人山人海,極為壯觀。生日會(huì)開(kāi)始了,我們盡情的玩耍著,有的采摘水果,有的互相玩游戲,有的折飛機(jī)玩耍,有的在院子里或公路上騎車,有的討論交談,有的做樹(shù)葉標(biāo)本……我們的歡聲笑語(yǔ)縈繞著整個(gè)樹(shù)林。

四年級(jí)有趣的作文300字 篇5

  “到底要買還是不要買呢,到底怎么辦呢?如果不買又很想看這本書,如果買的話又怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),怎么辦呀!”我的心一直矛盾著。漫畫書里有趣的內(nèi)容吸引著我。我心想:平常我看的都是文學(xué)作品,現(xiàn)在看一本漫畫書也沒(méi)關(guān)系吧!我決定豁出去了,反正我也喜歡看這本書。我買下了這本書,笑嘻嘻的回家了。

  我拿著書回到家,踮起腳尖偷偷摸摸地回到了房間。啊,太好了,終于可以痛痛快快地看書了。一頁(yè),兩頁(yè),我像肚子餓了似的,讀著這本漫畫書。我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的'滋味。 看著看著,我感到很不安,一般我到房間里來(lái),媽媽通常都會(huì)進(jìn)來(lái)看一看的,今天怎么這么詭異呢?突然,媽媽叫了一聲:"景琦,你在房間里干什么呢!“我嚇了一跳,趕緊把漫畫書放到背后去。隨后,媽媽便走了進(jìn)來(lái)。我說(shuō)”沒(méi)干什么,對(duì)了,媽媽你進(jìn)來(lái)有什么事嗎?“”景琦,吃飯了!你背后放了什么東西?“我覺(jué)得瞞不住媽媽了,就把漫畫書拿了出來(lái)!痹瓉(lái)是在看漫畫書呀!可看漫畫書也不能偷著看啊,好了,以后我準(zhǔn)你看漫畫書!“我高興地跳了起來(lái),大叫:”太棒了!“ 我終于可以看漫畫書了!

四年級(jí)有趣的作文300字 篇6

  媽媽給我買了六條金魚(yú),我每天都喂它們。在一個(gè)晚上,突然我發(fā)現(xiàn)了金魚(yú)總是睜著眼睛,它們?yōu)槭裁床婚]著眼睛睡覺(jué)呢?

  它們非?蓯(ài)。金雨穿著一身皇帝才有的金袍,在水里游來(lái)游去,像一根根金條在穿梭。一條短短的尾巴抖動(dòng)的時(shí)候像一把扇子扇來(lái)扇去。頭的兩側(cè)長(zhǎng)著兩顆像玻璃球一樣的`眼珠子,可是,它們一天到晚都不閉上。

  難道它們整天都不睡覺(jué)嗎?不可能!那睡覺(jué)時(shí)為什么不閉眼睛呢?為了弄清楚這個(gè)問(wèn)題,我去問(wèn)姐姐。姐姐說(shuō)不知道,她只告訴我金魚(yú)好像沒(méi)有眼皮,但又不確定。我又跑去問(wèn)媽媽,媽媽也不知道,不過(guò)她提醒我去查百度。看來(lái)我只能去查百度了。我打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)在百度里輸入檢索的內(nèi)容。網(wǎng)頁(yè)跳出了那么多答案,我看了幾個(gè),都沒(méi)有我想要的答案。百度只給出了一大堆亂七八糟的答案,這可怎么辦呢?

  我實(shí)在沒(méi)有辦法,可腦子里卻一直在想著這個(gè)問(wèn)題。突然,我看到媽媽在手機(jī)上幫妹妹買發(fā)夾,便跑過(guò)去叫媽媽買一本關(guān)于魚(yú)類的書。過(guò)了兩天,書終于到家了。我拿起了那本書仔細(xì)看了看,原來(lái)金魚(yú)確實(shí)是沒(méi)有眼皮的,看來(lái)姐姐說(shuō)對(duì)了。

  通過(guò)這次觀察,我知道了金魚(yú)是沒(méi)有眼皮的,我還知道了生活中有數(shù)不盡的知識(shí),以后我要多觀察。

四年級(jí)有趣的作文300字 篇7

  今天是星期三,下午最后一節(jié)課是隊(duì)活動(dòng)課。隊(duì)活動(dòng)課一般會(huì)玩游戲。

  上課了,戴老師進(jìn)到教室,說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲。規(guī)則是:一個(gè)人把筆放在手背上,單腳站立,不能讓筆掉下來(lái),而且還要站兩分鐘,站得最久的同學(xué)為勝!

  游戲開(kāi)始了,老師叫了李釗洋,陳光澤,蔡柏勇,馮瀚源,他們可都是星云兒。他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,老師叫:“ 開(kāi)始!瘪T瀚源使出了“ 奸計(jì),”站了左腳,又換了右腳。但他堅(jiān)持不久,第一個(gè)就輸了,這可能是報(bào)應(yīng)。第一局結(jié)束了,李釗洋成了最終的'勝利者。

  下面是一組一組的比賽,這可輪到我了。比賽開(kāi)始了,我一開(kāi)始比較穩(wěn)定,但是過(guò)了一分鐘,我抖了一抖,筆滾動(dòng)了一下,差點(diǎn)掉下去,但我堅(jiān)持著。結(jié)果三組都贏了。

  今天我又開(kāi)心又緊張,開(kāi)心是因?yàn)檫@個(gè)游戲很好玩;緊張是因?yàn)槲也铧c(diǎn)輸了。但我知道了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。

四年級(jí)有趣的作文300字 篇8

  星期五,我們五(1)班的“傳統(tǒng)文化體驗(yàn)一小時(shí)”終于被我們盼星星,盼月亮般盼來(lái)了。我們要體驗(yàn)的就是“古老的文化——泥塑”。

  那天早上,我早早地起了床,來(lái)到學(xué)校,一直期待著泥塑課的到來(lái),小小的心充滿了激動(dòng)。時(shí)間過(guò)得真快呀,一眨眼,便到了最后一節(jié)課,上課鈴敲響了泥塑課的開(kāi)始。泥塑課老師先為我們介紹了這節(jié)課的內(nèi)容:洪福齊天。通過(guò)老師的講解,我了解到,我們要做的動(dòng)物是紅蝙蝠。首先,老師發(fā)了材料,讓我們將軟陶泥放在一張上面印有蝙蝠的紙上割出一只蝙蝠。我拿到紙后,迫不及待地拿出一塊小泥放在蝙蝠的頭上,卻怎么也割不好。一會(huì)兒割太多了,一會(huì)兒又割太少了。試了幾次以后,我像個(gè)泄氣的`皮球攤在座位上,怎么也想不出解決問(wèn)題的辦法。就在這時(shí),老師突然說(shuō):“大家先別著急割出模樣,要先把蝙蝠身上每個(gè)部位填滿,再慢慢修改!崩蠋煹脑捵屛一腥淮笪,我按老師的話一點(diǎn)一點(diǎn)地完成了這只紅蝙蝠。

  時(shí)間流得真的很快,泥塑老師走了,我們也要放學(xué)了。我拿著自己做的蝙蝠,左瞧瞧,右瞧瞧,心里美滋滋的。

  這真是一節(jié)有趣的泥塑課呀!

四年級(jí)有趣的作文300字 篇9

  今天,我們?cè)诖蛴鹈,有好玩,又有趣?/p>

  我到哥哥家去,對(duì)哥哥說(shuō):‘我們?nèi)フ臆畿,一起打羽毛球吧!’‘好!’哥哥爽快地答?yīng)了。我們就到了茜茜的家里,把茜茜叫來(lái)了,我們就開(kāi)始打了。我和茜茜一對(duì),哥哥一個(gè)人。我來(lái)發(fā)球,我發(fā)到右邊,哥哥就到右邊,我打到左邊,哥哥沒(méi)有注意到,沒(méi)有街道,我們高興地叫了起來(lái)。我對(duì)哥哥說(shuō):‘這就叫`聲東擊西`啊,哈哈!’哥哥高興地笑了笑,F(xiàn)在是哥哥發(fā)球了,我和茜茜一個(gè)左邊,一個(gè)右邊。哥哥把球打到了左邊,我打了過(guò)去,哥哥把球打到了右邊,茜茜又把球打了過(guò)去。哥哥一下子來(lái)了一個(gè)扣殺,我們兩個(gè)都沒(méi)有接到,所以現(xiàn)在比分一比一平。我們一直打了下去,到了一次五比四的時(shí)候,我們四,哥哥五,哥哥發(fā)球,把球發(fā)到了我的`頭頂上方,我沒(méi)有接到,球就掉在了我的頭上,我們都哈哈大笑。

  今天,真有趣!以后我一定要在打羽毛球,哈哈今天,好有趣啊。

四年級(jí)有趣的作文300字 篇10

  星期天上午,我班上課,剛上課“慢羊羊”老師就說(shuō):“今天我們?nèi)ネ饷嫱妫碧昧,同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。

  我們選好了隊(duì)長(zhǎng),站好隊(duì),老師帶著我們走出了教室。我心想老師會(huì)帶我們?nèi)ツ睦锿婺,是去摘桃子,還是去釣魚(yú)呢?想著想著,我們走到了國(guó)學(xué)館。老師讓我們穿上朱子沉衣,我想這是玩穿越么?帶著千奇百怪的想象,我走進(jìn)了國(guó)學(xué)教室。

  國(guó)學(xué)教室的中間,掛著一幅孔子的畫像,畫像畫的.惟妙惟肖,我欣賞的都入神了!白吡俗吡恕,同學(xué)小聲提醒我,我才回過(guò)神來(lái),跟著大家坐到了座位上。哦,原來(lái)今天老師要教我們學(xué)習(xí)寫毛筆字。首先,老師教我們握筆的姿勢(shì)!袄洗罄隙䦟(duì)對(duì)碰,手指中間有空間,老三下面來(lái)幫忙,老四、老五下面藏”,我們跟著老師的口令練習(xí)。寫毛筆字,怎么沒(méi)有墨汁呢、老師好像看透了我的心思似的,說(shuō):“大家看到桌子中間的圓石盤和墨塊了么?” “我們要用墨塊在石盤上磨墨,用磨出來(lái)的墨汁寫字”老師說(shuō)道。不是吧,這能用來(lái)寫字么、,我們?nèi)俭@呆了。這時(shí)老師又開(kāi)講了:“老大、老三碰碰頭,老二就在最上面!蔽覀兞⒖掏P里滴了幾滴水,跟著老師的口令磨墨,終于把墨磨好了。我們用自己磨出的墨,認(rèn)真地學(xué)習(xí)寫毛筆字。

  這堂國(guó)學(xué)課真有趣!

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