[精品]我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文,希望能夠幫助到大家。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文1
科學(xué)課上我看著老師做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的.名字叫做再生紙。看著老師做,我的心里充滿了疑問(wèn)。于是我回到家也開(kāi)始做了起來(lái)。
這個(gè)需要幾張餐巾紙,一個(gè)杯子,水杯和毛巾。
我先把四張餐巾紙撕碎,再將這些撕好的紙放進(jìn)杯子。接著倒入水,攪拌一會(huì)兒。我看到了紙?jiān)谒锵裱┗ㄒ粯。我覺(jué)得實(shí)驗(yàn)應(yīng)該不會(huì)成功。然后我把紙倒出來(lái),再用毛巾壓紙把水吸干。我靜靜地等待著,真希望可以成功。
過(guò)了一會(huì)兒,水吸干了。我打開(kāi)毛巾,發(fā)現(xiàn)紙還是一團(tuán)一團(tuán)的。我的實(shí)驗(yàn)失敗了。我的心情跌到了谷底?茖W(xué)老師說(shuō):“可能是我們沒(méi)有一些很好的工具,所以導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗了。”
不過(guò)我覺(jué)得失敗沒(méi)什么。因?yàn)槿绻麤](méi)有失敗就不會(huì)成功。俗話說(shuō):失敗乃成功之母?赡芪覀儑L試了五次,也只有一次成功。但只要我們堅(jiān)持不懈,相信自己,就會(huì)獲得成功。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2
周日,我在書(shū)上看到“紙片托水”的小實(shí)驗(yàn),我就很好奇,紙片怎么能托水?我就來(lái)做一做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我先裝滿一杯水,再拿來(lái)一張卡紙,小心翼翼地把卡紙蓋到杯子上,用力地按住卡紙,快速翻動(dòng)杯子,再輕輕地放開(kāi)手,卡紙竟然穩(wěn)穩(wěn)地沾在杯子上了。我搖了搖,紋絲不動(dòng)。我再用力搖了杯子好多下,還沒(méi)有掉下來(lái)。不僅紙沒(méi)有掉下來(lái),一滴水都沒(méi)落下來(lái),多么神奇的小實(shí)驗(yàn)!
原來(lái),紙片能夠托住杯中的水,是大氣壓力的作用。杯子里面水的表面張力把紙片和杯子完全閉合起來(lái),杯子里水的壓力小于杯子外大氣壓力,這樣大氣壓力就能讓紙片穩(wěn)穩(wěn)地拖住了杯子里的水,自然不會(huì)再有水流出來(lái)了。
通過(guò)今天的`實(shí)驗(yàn),我得到了科學(xué)知識(shí)。其實(shí)還有很多小實(shí)驗(yàn)很神奇的,比如燒不壞的杯子、吞雞蛋的瓶子等等。
今天的實(shí)驗(yàn),讓我覺(jué)得很快樂(lè)、很神奇、很有趣。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文3
昨天,老師在班群里通知:周日來(lái)校時(shí),毎人帶—顆胖大海,課堂做實(shí)驗(yàn)用。我心想:胖大海是藥物,課堂上要胖大海,到底做一項(xiàng)啥實(shí)驗(yàn)?zāi)?于是媽媽特意到藥店買(mǎi)了—包,我上課時(shí)帶了—顆。帶著疑惑,我今天來(lái)到教室,才明白老師讓我們觀察胖大海在水中的變化。
我拿在手中仔細(xì)地觀察,它不大,只有三厘米長(zhǎng),和我的大拇指差不多。它的樣子怪怪的,兩頭尖,中間圓,還很硬,就像—顆棕色的核桃,還像—個(gè)橄欖球。
我們—共十二人,老師把我們分成三組,毎組—個(gè)杯子。王老師給我們?nèi)齻(gè)杯子里倒入開(kāi)水,接著讓毎組往杯子里放—顆胖大海。這時(shí)奇跡出現(xiàn)了,胖大海立刻從杯底浮了上來(lái),并不斷地冒泡,像小魚(yú)在吐泡泡。兩分鐘后,胖大海的'表皮裂開(kāi)了,好像長(zhǎng)岀了小手和小腳。五分鐘后,比先前大了兩倍,水變成了淡黃色。十分鐘后,胖大海又漲大了—圏,像—塊棉花,二十分鐘后,胖大海像—朵美麗的花朵,水也變成深黃色的了。
今天的實(shí)驗(yàn)真有趣!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文4
我今天做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。是紙片托水。現(xiàn)在我向大家介紹一下。
先準(zhǔn)備一個(gè)杯子,A4卡紙,水,另外準(zhǔn)備一個(gè)加水的杯。接著加水的杯,往實(shí)驗(yàn)杯子里加滿水,然后放上A4卡紙,最后我用手快速地翻轉(zhuǎn),我發(fā)現(xiàn),經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,沒(méi)有一滴水滲漏出來(lái)?ㄗ右膊坏粝聛(lái)?吹竭@個(gè)小實(shí)驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程。我的心情無(wú)比激動(dòng),十分驚奇又震撼。但細(xì)細(xì)想來(lái)也不奇怪,因?yàn)榭茖W(xué)的原理是:水的`表面漲力使紙片與杯口完全密封。此時(shí)水給紙片的壓力,小于大氣壓力。故紙片受力平衡,水杯里的水不會(huì)漏?茖W(xué)就是力量。我們要努力學(xué)好知識(shí),更好地?fù)挝蘸每萍嫉陌l(fā)展方向,服務(wù)社會(huì),貢獻(xiàn)一切。我的介紹就是這樣。
今天的紙片托水小實(shí)驗(yàn)是十分成功的。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文5
有一天,我正在看書(shū),看見(jiàn)書(shū)上有一種實(shí)驗(yàn)——來(lái)電的檸檬,我真想看到一個(gè)普通的`檸檬為什么會(huì)有電呢?
要用的材料有小燈泡、檸檬、鐵絲、兩根銅絲、一節(jié)銅管。后來(lái)要用的材料都準(zhǔn)備就緒了,實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了。第一步:先把銅管一頭插進(jìn)檸檬里,第二步:把鐵絲的一端插進(jìn)檸檬的另一側(cè),第三步:把一根銅線繞在銅管上,另一根銅線繞在鐵絲上。在連接的那一瞬間燈突然亮了。
后來(lái)我看了一下揭秘,原來(lái)因?yàn)闄幟手茉趦煞N金屬之間導(dǎo)電。當(dāng)檸檬汁碰上
銅和鐵兩種金屬,三者起反應(yīng)而產(chǎn)生了流電。而銅線一接通,一個(gè)閉路電路就形成了,小燈泡就亮起來(lái)了,是不是很神奇。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真有趣,我以后一定要好好學(xué)習(xí),去探索更多的科學(xué)奧秘。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文6
今天,我在書(shū)上看到了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),叫“火燒紙籃!蔽也幌嘈,準(zhǔn)備做一下。準(zhǔn)備的工具有:用紙折好的'小紙籃、水、蠟燭和打火機(jī)。
我先把水倒進(jìn)紙籃里,再把蠟燭點(diǎn)燃,放在下面燒。過(guò)了一會(huì)兒,我一摸水不是很涼了。水都燒熱了,下面是什么樣子的呢?我好奇地往下一看,呀,好神奇!底下都燒黑了,可是并沒(méi)有破。我拿起蠟燭去燒旁邊的紙,一下子就著了,嚇得我趕緊吹滅。
實(shí)驗(yàn)過(guò)后,我上網(wǎng)查找了原因:火透過(guò)紙,把熱量傳導(dǎo)給了水,也就是水一直在受熱。紙的溫度不高,不會(huì)被燒爛。
小實(shí)驗(yàn)真有趣,這使我明白了很多知識(shí)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文7
今天,我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn):牙簽的“朋友”和“敵人”。
實(shí)驗(yàn)前,我準(zhǔn)備了一個(gè)水盆、兩根牙簽、一塊方糖和一塊香皂。
一切準(zhǔn)備就緒,我就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。我先用水盆裝了一盆水,接著,把一根牙簽輕輕地放進(jìn)水盆里,在遠(yuǎn)離牙簽一點(diǎn)兒的地方放進(jìn)一塊方糖,呀!牙簽竟然慢慢地向方糖游去。然后,我又換了一盆水,把另一根牙簽輕輕地放入水盆中,最后將香皂放在距離牙簽近一點(diǎn)兒的.地方,只見(jiàn)牙簽正在遠(yuǎn)離香皂。
為什么牙簽會(huì)和方糖做好朋友,卻對(duì)香皂敬而遠(yuǎn)之呢?難道牙簽和小朋友一樣喜歡吃糖嗎?我查閱了資料,發(fā)現(xiàn)并不是因?yàn)檠篮炏矚g吃糖,而是因?yàn)槲覀兎湃氲姆教菚?huì)吸收一部分水分,會(huì)有水流過(guò)去,輕輕的牙簽也跟著水流漂到方糖那里。而香皂里的去污成分可以減弱水的表面張力,香皂旁邊的水表面張力就變?nèi)趿,牙簽就被張力?qiáng)的地方拉過(guò)去了。因此,牙簽便遠(yuǎn)離香皂了。
這次實(shí)驗(yàn)使我認(rèn)識(shí)了張力,它就像一雙無(wú)形的大手。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文8
世界上有各種各樣的小實(shí)驗(yàn),但令我印象最深刻的還是——水下蠟燭火焰。
星期二晚上,家里停電了。爸爸拿了一根蠟燭,把它點(diǎn)燃,看著點(diǎn)燃的蠟燭,我想起了在一本書(shū)上查閱的`小實(shí)驗(yàn),叫水下蠟燭火焰。剛好老也布置了完成小實(shí)驗(yàn)的表格。于是,我拿出了水、蠟杯、燒杯、打火機(jī)、滴水管。
我先點(diǎn)燃蠟燭,用蠟油將蠟燭固定在杯底、接著向燒杯中加入與蠟燭同高的水,然后不斷地用滴管給燒杯加水,最后蠟燭竟然可以在水面下燃燒。
這到底是為什么呢?就讓我給你們解答吧!原來(lái),蠟燭在燃燒的過(guò)程會(huì)融化成蠟,遇水后又迅速降溫變成固態(tài)蠟,凝固在火焰四周,形成一個(gè)蠟筒,阻止外面的水進(jìn)入。當(dāng)火焰低于水面后。水把接近蠟筒的蠟迅速降溫,凝固成固態(tài)蠟,加固了蠟筒。保護(hù)火苗一直燃燒。
這真是一次有趣的小實(shí)驗(yàn)!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文9
偶然間我在網(wǎng)上看到一個(gè)神奇的視頻,一個(gè)氣球憑空變大了,我根本不相信這能實(shí)現(xiàn)。媽媽知道后,讓我親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)下。媽媽拿出檸檬酸、瓶子、氣球、小蘇打和水,讓我做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,第一步,我先把水倒一點(diǎn)到瓶子里面,第二步我再把檸檬酸倒一點(diǎn)到瓶子里,這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)瓶子里面會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)汽水的樣子。第三步最關(guān)鍵了,就是把小蘇打倒進(jìn)氣球里,然后快速把氣球套在瓶子的瓶口。這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)氣球越來(lái)越大。實(shí)驗(yàn)成功了!我迫不及待地把這事情和媽媽說(shuō)了,媽媽對(duì)我說(shuō):“你真的太棒了!”可是這個(gè)實(shí)驗(yàn)為什么會(huì)要檸檬酸呢?用其它的.液體能不能吹氣球呢?我總是琢磨不出來(lái)。媽媽跟我說(shuō):“檸檬是酸,小蘇打是堿,酸和堿反應(yīng)能生成二氧化碳,這個(gè)實(shí)驗(yàn)用醋也能成功!
原來(lái)每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都和做手工一樣,都要自己去做一下才能知道這是不是真的。正所謂實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一途徑。我們要用實(shí)驗(yàn)去驗(yàn)證我們的猜想,這樣才能每天進(jìn)步!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文10
今天,我又期待又好奇,因?yàn)槲乙鲆粋(gè)小實(shí)驗(yàn),將會(huì)有什么奇妙的現(xiàn)象要發(fā)生呢,趕快開(kāi)始動(dòng)手吧。
需要準(zhǔn)備的材料有白醋、食用色素、勺子、杯子和蘇打粉。
首先第一步,我用勺子×4,也就是把四勺植物油放入玻璃杯中,再把杯子里倒?jié)M清水,但是不要溢出。第二步,倒入10滴食用色素。接下來(lái)第三步,加入一勺蘇打粉,等到混合物停止冒泡的時(shí)候再加。最后用勺子攪拌幾下。哇!神奇的效果出來(lái)了!
我們用勺子盛了一勺液體混合物,發(fā)現(xiàn)植物油里面會(huì)有一個(gè)晶瑩剔透的“紫色葡萄”!再看一了一會(huì)兒,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它又很像一顆“紫水晶”,美麗極了!
哦,我好像明白了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理,蘇打和水混在一起,會(huì)產(chǎn)生二氧化碳的氣泡,染上色的'水和氣泡自然會(huì)浮上來(lái),氣泡逐漸破裂后,被染色的水就自然下沉到瓶子底下,這種現(xiàn)象會(huì)一直重復(fù),直到我們把這些蘇打粉用完。
這是我第一次做這種小實(shí)驗(yàn),太神奇、太有趣啦!我期待更多有趣的發(fā)現(xiàn)。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文11
為什么雞蛋能浮出水面呢?我十分好奇想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!有可能就破解了它的奧秘呀!
我興沖沖地跑進(jìn)廚房,拿了一雙筷子,一小袋食鹽和一根攪拌棍,又小心翼翼地從櫥柜上取下一個(gè)圓滾滾的`生雞蛋。實(shí)驗(yàn)終于開(kāi)始了!
我往玻璃里倒入水,瞧!雞蛋怎么還沒(méi)浮上來(lái)呀!我朝實(shí)驗(yàn)材料看了一下,頓時(shí)目光停在了那一小袋食鹽上。
接著我用小勺舀了一些食鹽放入杯中,雞蛋瞬時(shí)變得快活起來(lái),好像在歡樂(lè)地跳著舞,但是雞蛋還沒(méi)有浮出水面。我又放了一些食鹽用攪拌棍輕輕地?cái)嚵藥兹。你們看雞蛋慢慢露出水面,像胖娃娃露出來(lái)的小臉蛋。
經(jīng)過(guò)這次有趣的實(shí)驗(yàn),我突然破解了這個(gè)奧秘:原來(lái)是因?yàn)槲锏闹亓啃∮谒母×,物體所以就浮上來(lái)了。水是看密度的,我們?cè)谒锛欲}時(shí),增加了水的密度,雞蛋就會(huì)浮出水面。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文12
今天,我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)了一件怪事——雞蛋放到鹽水里就可以浮起來(lái)。我半信半疑,決定要驗(yàn)證一下。
我先去廚房,找到一個(gè)圓溜溜的雞蛋和一袋鹽,又找來(lái)一個(gè)杯子,還有一根筷子,一切準(zhǔn)備就緒,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我先往杯子里倒入清水,再放兩勺鹽,用筷子攪拌,然后把雞蛋放進(jìn)杯子里,只見(jiàn)雞蛋沉入了水底。這時(shí),我有點(diǎn)擔(dān)心,這個(gè)實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)失敗呢?“是不是鹽放得不夠多呢?”我自言自語(yǔ)道。于是,我又放入幾勺鹽,用力攪拌,讓鹽完全融化,接下來(lái)的情景讓我震驚。雞蛋娃娃浮到了水中間,慢慢地,像一個(gè)害羞的`小姑娘似的,露出了她的半個(gè)小腦袋,我高興極了。
我百思不得其解,想知道其中的奧秘。于是,我反復(fù)查閱資料,終于得知了雞蛋浮起來(lái)的原因:當(dāng)鹽水的密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。
大自然真是太神奇了,通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我不僅收獲了知識(shí),而且也收獲了快樂(lè)。長(zhǎng)大了我要當(dāng)一名科學(xué)家,探索更多的奧秘,造福人類(lèi)!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文13
周末,我和媽媽一起做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——巫師泡沫。首先,我們拿出白醋、小蘇打、色素、杯子等材料做起了實(shí)驗(yàn)。
先把杯子擺好,每個(gè)杯子都倒上幾滴顏色不一樣的色素,撒上小蘇打,倒上白醋。緊接著,可愛(ài)的小泡沫們就你擠我碰、迫不及待地涌了出來(lái),灑了一地。這是為什么呢?小蘇打又名碳酸氫鈉,是一種無(wú)機(jī)鹽,遇到酸則強(qiáng)烈分解,即產(chǎn)生二氧化碳。
然后,我又把藍(lán)色的白醋水倒入了裝著紅色的白醋水的'杯子里,這時(shí)奇跡發(fā)生了,它又產(chǎn)生出了泡沫。這時(shí)我家的小烏龜賊眉鼠眼地瞅了過(guò)來(lái),并慢慢地爬了過(guò)來(lái),好像說(shuō):“給我看看,這到底是什么新奇玩意兒?”為了更大的勾起它的好奇心,我就又把紅、藍(lán)白醋水倒在了裝黑色白醋水的瓶子里面,這時(shí)小烏龜離得很近,聽(tīng)見(jiàn)這陣聲音就一溜煙溜了,跑得無(wú)影無(wú)蹤(烏龜跑起來(lái)挺快,但海龜?shù)脑捑碗y說(shuō)了)。逗得我和媽媽哈哈大笑,笑得前仰后合。
這可真是個(gè)快樂(lè)的星期天!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文14
前些天,我做了一項(xiàng)有趣的摩擦起電的小實(shí)驗(yàn)。
一開(kāi)始,我準(zhǔn)備了一張廢紙,然后撕成無(wú)數(shù)個(gè)小碎片放在桌子上,再用尺子在頭發(fā)上使勁摩擦,接著小心翼翼地放在碎紙片上,等待奇跡的發(fā)生。
可是那些小碎片如磐石一般蹲在那里一動(dòng)不動(dòng)。我很奇怪,這是怎么回事兒呢?為什么吸不上來(lái)?不是摩擦起電嗎?為什么這些碎片吸不上來(lái)呢?正當(dāng)我皺著眉頭苦思冥想時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“你手里拿的是鐵尺子,可不是塑料尺子呀!”我恍然大悟,原來(lái)是尺子的.問(wèn)題。我失敗了,但不氣餒,又找來(lái)一把塑料尺子,在頭發(fā)上反復(fù)地用力摩擦,然后放在桌面上大約兩厘米處去吸。只見(jiàn)那些小碎片像奔騰的江水似的向尺子涌來(lái),粘在了尺子上。“我成功啦!我成功了!”我高興地叫了起來(lái),一蹦三尺高。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我也明白了,在平時(shí)的生活中處處都有科學(xué),只要我們仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,善于實(shí)踐,就一定會(huì)取得成功。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文15
今天,我興致勃勃地來(lái)到了開(kāi)心作文社,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)要做胖大海變大的實(shí)驗(yàn),所以很開(kāi)心。
上課了,老師全班同學(xué)分成三組,我在第三組。老師首先給了我們一個(gè)胖大海,只見(jiàn)它像一顆棗核一樣大。中間圓兩邊尖還有一股中藥的氣味。叔叔又給我們每組一個(gè)杯子,然后倒入開(kāi)水,我們把一個(gè)胖大海放進(jìn)熱水里。頃刻間,胖大海從杯底浮了上來(lái),并不斷冒泡,就像一只可愛(ài)的小魚(yú)在水里吐泡泡。過(guò)了一會(huì)兒,胖大海慢慢地變大了,像張開(kāi)的.大嘴巴,吐出了棉花一樣的東西,原來(lái)的胖大海只有手指頭那么大,而現(xiàn)在卻快占滿了杯子。我們組有一個(gè)同學(xué)拿起杯子喝了一半后不喝了,老師要求喝完,他只好把胖大海水喝完了。他喝完后,老師說(shuō)這水可以治病。哇,原來(lái)胖大海是一種藥,怪不得聞起來(lái)味道有點(diǎn)嗆人。
我喜歡這次實(shí)驗(yàn),因?yàn)樗覑?ài)上了科學(xué),也愛(ài)上了寫(xiě)作文。
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