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【優(yōu)選】初中敘事作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的初中敘事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中敘事作文1
友誼是一筆寶貴的財(cái)富，它比鉆石更耀眼更璀璨。
跌倒時(shí)，友誼給人們陽(yáng)光般的援助；迷茫時(shí)，友誼給人們星光般的鼓勵(lì)；失落時(shí)，友誼給人們清風(fēng)般的慰藉；無助時(shí)，友誼給人們波濤般的勇氣。從那一刻起，我懂得了什么是友誼；從那一刻起，我領(lǐng)略了友誼的真諦。一顆小小的鉆石也有它自己的光芒，或許現(xiàn)在被土掩埋，終會(huì)有一天，它會(huì)發(fā)出璀璨的星光。
那天下著雨，忘記了帶傘的我在走廊里漫無目的的徘徊心想著淋濕就淋濕吧。正當(dāng)我要沖到雨里時(shí)手臂被猛地拉了一下，手臂被扯得生疼。我剛想發(fā)火卻看到你把傘放到我面前只身一人沖到了雨水里。第二天你沒來上學(xué)我很擔(dān)心你會(huì)不會(huì)有事，問了好幾個(gè)同學(xué)終于打聽出來你家在哪。一放學(xué)我就跑到了你家，推開門我看見在你蒼白的臉，手上還打著點(diǎn)滴，我想她是因?yàn)闆]有打傘淋雨才生病的吧？淚滑到嘴邊咸咸的，你當(dāng)時(shí)可以打著傘走掉，你當(dāng)時(shí)可以不必理會(huì)我的感受，可是你沒有。
上晚自習(xí)你來了，一臉的憔悴，我問你為什么把傘借個(gè)我？你說‘我’家里學(xué)校很近啊，不用打傘還有我身體比你強(qiáng)壯又淋不壞不是嗎？淚水又一次不爭(zhēng)氣的`流下來。謝謝你，謝謝你下雨天為了不讓我淋濕沖向雨里的背影；謝謝你為了不讓我擔(dān)心說出善意的謊言。
友誼是幫助，幫助你度過人生中的坎坷；友誼是安慰，在傷心難過的時(shí)候給予問候；友誼是朝陽(yáng)，在冬天帶來陽(yáng)光般的溫暖；友誼是糖果，帶走生活中濃郁的苦澀；友誼是……
初中敘事作文2
我的記憶里有這樣一場(chǎng)雨，先是散漫的下著，漸漸聲勢(shì)變大，最后整個(gè)院子仿佛都被淹沒了。于是，一個(gè)充滿這憂與愛的故事便從記憶的縫隙中汩汩流出。
在我十二歲那年，也是看著這樣一場(chǎng)雨。我依稀記得那時(shí)家里比較窮，全家七八口人擠在一間不足二十平米的“蝸居”里。奶奶身體不好，是不能遭受風(fēng)寒的，全家人急的想熱鍋上的`螞蟻�？墒怯帜茉趺崔k呢?我們想盡辦法盡量不讓奶奶碰到雨水，可是沒有用啊!這時(shí)爺爺不顧老寒腿的疼痛，奮然將奶奶攬入他的懷中。父親和幾個(gè)叔叔都想要提爺爺背著奶奶，可是他們都被爺爺怒斥，所以他們也只能急在心里。
老天爺依舊在揮霍著手中的浴巾，不停的洗澡……漸漸的，雨水已經(jīng)漫到膝蓋了。那些殘缺的凳子漂浮在水面上，吱吱作響，仿佛在同情我們的遭遇，亦或是述說設(shè)對(duì)天的不滿;小木床好像受到了，驚嚇著顫抖……
奶奶臉浹的雨水也無情流向爺爺?shù)膽牙�，我想一定很涼很涼。可是暴雨依舊下著。
……
爺爺?shù)耐仍诓煌５亩哙�，但他很�?jiān)定。就在他快要支撐不下去的時(shí)候，雨終于停了。他果斷做出命令：先把你媽床整理干凈，然后在把屋內(nèi)的誰(shuí)排出去……
我在想這場(chǎng)暴雨是不是在考驗(yàn)爺爺和奶奶的愛情，無疑，爺爺用他的汗水恪守著對(duì)奶奶一輩子憂與愛的承諾。他是一個(gè)勝利者。
現(xiàn)在，奶奶去世了，我們也住進(jìn)了大房子。但是，每逢下暴雨，他總會(huì)拉著我的手跑到前面那個(gè)“蝸居”，望著奶奶曾經(jīng)睡過的地方，他笑了。
初中敘事作文3
她常是一個(gè)人。
入學(xué)以來，她就被全班男同學(xué)排擠。常有女同學(xué)不解地問他們，答案是因?yàn)樗南嗝�。她不愛說話，在她的臉上甚至發(fā)現(xiàn)不了一絲淡淡的笑容。大家在一旁大聲談笑，而她卻獨(dú)自一人類似休息地趴在課桌上，度過一個(gè)又一個(gè)的十分鐘。課間的輕松，在她看來只不過是又到了該自己一個(gè)人靜一靜的時(shí)候。上課，她從不發(fā)言，也許更多的是因?yàn)槟懬影�。那時(shí)的她僅僅只有一個(gè)朋友，是隔壁班的.一個(gè)和她一樣被排擠的但卻會(huì)跳舞的女孩兒。也許她也會(huì)跳舞。
那時(shí)大部分男生一見著她就如同見了冤鬼一般。單手捂住雙眼順便從口中吐出幾個(gè)臟字；尖叫著向后疾速退去；驚恐地如通緝犯般轉(zhuǎn)身就逃……也許她早已習(xí)慣了，每當(dāng)出現(xiàn)這種情形時(shí)，她總是面不改色，繼續(xù)做她的事兒。她的成績(jī)不算好，老師們幾乎只當(dāng)她是一陣偶爾拂過的微涼的清風(fēng)罷了。
一年半就這么過去了。只剩下一小部分男生還在那兒一驚一乍。也許他們覺得乏味了。她漸漸地主動(dòng)與女生們說話；漸漸地在大家面前露出了她那逝去的笑容；漸漸地丟掉了她的膽怯；漸漸地……讓老師們注意到她……
在與她幾次的交談中，才發(fā)現(xiàn)原來她是一個(gè)非常愛笑且說話靈巧的女孩兒。也許她只有在與別人的交談中才能夠找到屬于她自己最大的樂趣。
她不再像以前一樣那么寂寞，她不再做那個(gè)沉默不語(yǔ)的人，她不再扼殺她的笑容與勇敢……
初中敘事作文4
九寨之旅
二天的九寨溝之旅畫上完美的句號(hào)。九寨溝是由九個(gè)藏族寨子組成的Y字形山溝，風(fēng)景可以用如詩(shī)如畫的童話世界形容，尤其是疊泉、瀑布和彩池，給我留下了深刻的印象，讓我久久難忘。
鏡頭一：初來九寨溝，比較吸引我的是臥龍海，這一片海子和其他的不一樣，它碧藍(lán)色的背景給人以浩瀚的感覺，更神色地出現(xiàn)了！在這碧藍(lán)的海子上竟然顯現(xiàn)出一條蜿蜒伸展的黃色色帶與臥龍海的兩岸相連，宛如一條沉浸字海里的黃色巨龍!令游客們驚嘆不已。每個(gè)人的眼神里充滿了敬畏與驚異。
鏡頭二：箭竹海——熊貓海。寫到這里有人會(huì)問，這既不是寨子又不是海子有什么可寫呢？那你就錯(cuò)了，在這兩片海中間連接的路上風(fēng)景甚美!走在潺潺流水的'路上，身邊總有一朵朵、一簇簇花陪伴你，到處都能聞到迷人的香味，除此以外你還會(huì)聽到鳥兒們?yōu)槟阊葑嗟慕豁憳罚曇羟宕鄲偠喾N多樣，讓你不得不佩服九寨溝這個(gè)童話世界。
鏡頭三：孔雀海：孔雀海的神奇魅力是最令人折服的，首先那里的水十分清澈，不用任何設(shè)備就能一眼望到底，仔細(xì)再看湖底，一根根巨木靜靜地躺在湖底，給人以十分震撼的感覺。我仿佛回到了遠(yuǎn)古時(shí)期，看見一根根樹木倒了下來，慢慢沉入湖底。有時(shí)候，真的覺得人類在大自然面前是多么渺小。再放眼望去，海中的水草一塊一塊地，把這一大片海分割成一個(gè)孔雀開屏的圖案。圖案栩栩如生。在場(chǎng)的人無不拍案叫絕。
這就是九寨溝給我的美好印象，真希望我可以住在這個(gè)童話世界里。
初中敘事作文5
從小雨，我喜歡，有時(shí)下雨，我故意不帶傘。
這天，我又如平常一樣，故意不帶傘；在等車時(shí)，又淋了個(gè)全身濕。等了十多分鐘，終于來了一輛公交車。我慢慢吞吞的走上公交，車?yán)锏乃緳C(jī)卻焦急地說：“小妹子，快點(diǎn)兒，你看你全身都濕了！”我嬉笑著：“司機(jī)大叔，O(∩_∩)O謝謝，我沒事�！边@才跳上車，找了個(gè)空位，坐了下來。
我無聊的玩弄著濕嗒嗒的頭發(fā)；呆呆地望著窗外灰蒙蒙地天空，不知在想什么。
突然，車猛然剎車了，司機(jī)大叔對(duì)我說：“小妹子，中成化工廠到了！”“哦！謝謝大叔！”這時(shí)，我才反應(yīng)過來，抓起書包跳下車。向家走去。這時(shí)一個(gè)瘦小卻又高大的身影出現(xiàn)在我的眼簾里，我的唇角微微的勾了起來，隨著身影越來越近，我的嘴角的弧度越來越大。原本大大的'眼睛，也瞇成了。近了，更近了，身影出現(xiàn)在我的面前，我撲了過去，興奮地大叫：“媽媽”“你呀！又不帶傘，淋得像個(gè)‘落湯雞’！”媽媽地聲音里透著責(zé)怪與疼愛。
我知道又冒著被扣工錢的危險(xiǎn)以及被領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵來給我送傘了。可是，我就想這么自私，希望媽媽多陪陪我。就這樣，我的小把戲每每在下雨時(shí)，總能實(shí)現(xiàn)。媽媽把我送回家，把要換的衣服拿出來，才匆匆上班去。媽媽走時(shí)，我想說點(diǎn)什么，可是卻說不出口。
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待；悠悠寸草心何時(shí)回報(bào)？何時(shí)回報(bào)？
初中敘事作文6
她讓我最難忘的，應(yīng)該算是本學(xué)期的第一節(jié)美術(shù)課了。說到這兒，你也許并不覺得會(huì)有什么稀奇，老師無非就是做個(gè)自我介紹，然后讓我們畫幅畫，互相了解一下罷了�？蛇@個(gè)陳老師不同，她穿著一件色彩極其鮮艷的衣服進(jìn)了教室，接著又東看看西瞧瞧，忽然像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的盯準(zhǔn)了一堵墻，問我們：“誰(shuí)來說說，這是什么顏色?”我們莫明其妙地望著陳老師，心想：這恐怕是問給3歲小孩的問題吧，是不是我們聽錯(cuò)了?要不，準(zhǔn)是老師走錯(cuò)地方了!“怎么沒人回答呢?”老師雖然還是帶著笑意在問，但看得出她的臉上滲出了一點(diǎn)失望的表情。我們這才齊聲答道：“白色!”這么幼稚的問題，居然讓老師一陣?yán)湫�，含著萬分神秘的色彩，悄聲對(duì)我們說：“再仔細(xì)想想�！�
老師這么一說，顯然是我們答錯(cuò)了，可怎么會(huì)呢?全班同學(xué)都只好微微地?fù)u搖頭，靜靜地聽老師講解。陳老師先讓一個(gè)穿著藍(lán)顏色衣服的同學(xué)站到墻前面，說：“你們好好觀察一下，除了白色，還有什么顏色?”“藍(lán)色!”我們猜測(cè)到。陳老師淡淡一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，又說：“如果一個(gè)穿黃色衣服的同學(xué)站在這兒，你們想想，墻上還有什么顏色?”噢，我明白了，墻要受其它物體顏色的影響，任何物體都一樣，它的顏色并不是單純的。同時(shí)，我也知道陳老師為什么要問那個(gè)所謂幼稚的.問題了。接著，她給我們敘述了她遇到過的許多趣事。在一陣陣笑聲中，我學(xué)到了很多東西，以及陳老師的教學(xué)原則。
每節(jié)課，陳老師都會(huì)用不同的方式來吸引我們，讓人倍感親切，又覺得她高深莫測(cè)，因?yàn)檎l(shuí)也不知道這個(gè)怪老師還會(huì)有啥怪招兒!
初中敘事作文7
今天的體育課，對(duì)多數(shù)同學(xué)來說，可能是自由放松的一節(jié)課，對(duì)我，卻是極大的考驗(yàn)。
首先是體能考驗(yàn)。老師然我們帶隊(duì)繞著綠茵場(chǎng)地跑步。第一圈還行，第二圈才過半，我的腿就開始酸痛，肚子也跟著起哄似的.疼起來。要知道，對(duì)于幾乎很少運(yùn)動(dòng)的我來說，跑步可是煎熬啊！可是，看著其他同學(xué)整齊認(rèn)真的樣子，我只好咬著牙硬撐下來。自由活動(dòng)時(shí)，女同學(xué)們快樂地跳大繩，我是既開心又擔(dān)心。開心的是，終于可以玩了；擔(dān)心的是，我本身就不太會(huì)跳大繩，何況好久沒跳了。我可不想在同學(xué)面前丟丑�？墒遣惶�，又覺得無聊。怎么辦？最后我橫下一條心來：我先在旁邊幫她們甩繩，邊甩便看她們?cè)趺刺葘W(xué)會(huì)了，在跳也不遲啊！
游戲開始，我雖然胳膊用力甩繩，眼睛卻死死盯著同伴們跳繩的動(dòng)作：先跑到繩邊，再跳，再出…我在心里默默揣摩著每個(gè)動(dòng)作，突然被一聲大叫驚到。我忙回過神來，見郭靜站在我身旁，“在想什么呢，這么入神？我們都叫你好幾聲了！”她好奇地問我。我怕她知道我的擔(dān)心笑話我，忙掩飾道：“沒什么�！比缓笤偻瑢W(xué)的催促下，硬著頭皮走大繩跟前。
此時(shí)的心理考驗(yàn)已經(jīng)開始。我的新似乎突然猛跳了一下，開始一遍遍重復(fù)著她們剛才的動(dòng)作，每個(gè)細(xì)節(jié)�？蠢K子剛起，我趕緊往里跑跳，沒成功！再試一次，還是失敗！我的心跳越發(fā)快而急，豆大的汗珠從額頭滴落下來，平時(shí)滿是笑容的臉也變得嚴(yán)肅。管他呢，拼上全力再來一次！終于—
過去了！過去了！我終于過去了！
同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)依然此起彼伏，快樂身影仍舊你來我往，融入其中的我，這才松了一口氣：考驗(yàn)過關(guān)!
初中敘事作文8
天正淅淅瀝瀝下著雨。我和小伙伴在黑暗的房間里玩著手電筒，我把電筒的光投在墻上，他們就拼命的追逐著亮光。我們的歡聲笑語(yǔ)似乎淹沒了窗外的風(fēng)雨聲。
今天，又下起了小雨，我丟下手中的筆，望著窗外，想起了幾年前的那場(chǎng)雨。為什么幼時(shí)就可以這樣無憂無慮呢？
我躲在書房里，把門反鎖著。手中捧著一張畫滿圈和叉的試卷，回想起父母訓(xùn)我的話語(yǔ)。書房里一樣昏暗，我只開了一盞臺(tái)燈。不過這盞燈的.光沒在幾年前那樣在墻上舞蹈，而是靜靜躺在寫字臺(tái)的試卷上……
從小，父母對(duì)我的期望就很高。他們又讓我學(xué)鋼琴，又讓我練英語(yǔ)。這些我都理解，也都沒多抱怨過。他們想讓我考上好的大學(xué)，將來有出息。這些年，我一直很努力，也很優(yōu)秀，沒有令父母失望。但這次，我卻在這么簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中考得這么差，這對(duì)誰(shuí)來說都是個(gè)打擊。
我躲在書房里，默默地看著窗外的雨下著，下著……
無意中，我把目光停在那棵老梧桐上，就像臺(tái)燈把光投在試卷上一樣，只是靜靜地停在那里。忽然，我心里有一種暖氣朝周圍擴(kuò)散，這就是被震撼的感覺嗎？喉嚨像是被堵住了，發(fā)不出聲音，只看著這棵樹。從我懂事起，這棵樹就在我的窗前了，是父母和它一起看著我長(zhǎng)大的。無論風(fēng)吹雨打，還是漫天飛雪，它都毫不退縮，屹立在那。
對(duì)呀！在這長(zhǎng)長(zhǎng)的人生道路上，因?yàn)橛锌部�，才吸引我們�(nèi)プ�；因�(yàn)橛腥粘鋈章�，自然才顯得多姿多彩。如果遇到小小的挫折就承認(rèn)失敗，那你就是真正的失敗了！
雨停了，陽(yáng)光在天際劃出一道彩虹，我打開門：“爸爸，我……”
初中敘事作文9
本人相貌堂堂、五官端正，惟牙齒不齊。于是乎，老媽尋得一高人——牙套，助我美牙。還記得那天的場(chǎng)景，那臺(tái)笨重的機(jī)器。金屬的摩擦聲，近在咫尺的觸碰，還有麻藥下渾然不覺的神經(jīng)，可憐我脆弱的小心臟，竟遭受了如此大的痛苦。戴上牙套，開始連美味的紅燒肉也碰不得，只能喝白米粥!唉，一言難盡。雖說牙齒的確美觀不少，可一個(gè)個(gè)意想不到的風(fēng)波又因它接踵而來……
那是個(gè)寒假的早晨，一覺醒來我還有些迷糊，打個(gè)哈欠便到衛(wèi)生間刷牙去了。張開嘴，一種陌生的感覺從口中傳來。仔細(xì)瞧了瞧，呀!牙齒上的一顆金屬竟然不翼而飛了!我頓時(shí)慌了，急得像熱鍋里的'螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我又連忙去房間查看，也看不出一絲蛛絲馬跡。牙齒上沒有，房間里也沒有，這金屬該不會(huì)吞到肚子里去了吧?不得了不得了，我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽也十分驚訝：“金屬不見了?你再找找，會(huì)不會(huì)是落在房間里了?”“我都找過了，一個(gè)影子都沒見著啊!”“這可奇怪了，難道真吞進(jìn)肚子里了?如果這樣就得去看牙科醫(yī)生了!”不會(huì)吧，又要去跟那些“殘忍”的機(jī)器見面?一想到最初戴牙套的樣子，一顆顆雞皮疙瘩便不由自主地冒了出來。我抱有一絲希望地回房又仔細(xì)尋找了一番，依然沒有金屬的身影。心不甘情不愿的，我只好去了牙科那兒重新安上了一顆。我的牙套風(fēng)波也終于告一段落了。
哎，聽了我的話，你知道牙套是有多么痛苦了吧，掉個(gè)金屬就要這么大動(dòng)干戈，更別提其它了。不過忍一時(shí)之痛，才能海闊天空。只要我再忍耐幾個(gè)月，就可以擺脫牙套的束縛啦!
初中敘事作文10
我的童年是在鄉(xiāng)下的奶奶家渡過的。那兒有條小河，一年四季奔流不息;郁郁蔥蔥的菜園里總有忙碌的菜農(nóng);還有那蔚藍(lán)的天空總飄著幾朵白云……但是讓我記憶猶新的還是夏夜乘涼。
夏天的`傍晚，太陽(yáng)徐徐地從天空落下，留下一抹夕陽(yáng)。不久，靦腆的月亮升起來了。它那皎潔的月光灑滿了大地，像一片片白銀鋪滿了大地。這時(shí)候，我也吃完了晚飯，便拽上奶奶一起去乘涼。奶奶帶上一把蒲扇，為我噴上花露水，帶上兩只小矮凳，慢騰騰地帶我出了家門。踏在青石鋪著的小路，享受著月光的沐浴，我們來到村里集中乘涼的場(chǎng)地上。
場(chǎng)地上 早有三三兩兩的阿伯，阿婆在聊天，嘮家常，也有不少與我差不多年紀(jì)的孩子在玩耍。我不亦樂乎，立刻加入“老鷹捉小雞”的游戲隊(duì)伍中。奶奶則和隔壁的陳阿婆嘮起了她的孫子。我和伙伴們借著月光拍著蚊子，順著 蛐蛐的叫聲在草地中追著蛐蛐跑……玩得累了，伙伴們坐在一起休息，突然陳阿婆的孫子小胖指著天上的月亮說：“大家看啊，今天的月亮好亮，好圓啊，我們比賽月亮“詩(shī)朗誦”吧!” 伙伴們的“詩(shī)”千奇百怪，比如說：“月亮!月亮!你好美!我在地上，你在天上!”這是阿根伯伯的孫女小燕做的詩(shī)，伙伴們笑的前仰后合，直不起腰來。這時(shí)，我們仿佛看到天上的月亮姐姐也笑了 。
這樣，我在月光下度過了一個(gè)童年，讓我至今不忘，記憶猶新……
初中敘事作文11
慈母手中線、兒行千里母擔(dān)憂。這些名句都是說了母親對(duì)我們的愛，我的母親對(duì)我的愛如天上的繁星一樣多，如大海的水滴一樣多，如沙漠的沙滴一樣多！在遇到困難時(shí)，是誰(shuí)幫助了我們？是母親；在將要打退堂鼓時(shí)，是誰(shuí)鼓勵(lì)了我們？是母親。從我出生到現(xiàn)在，母親為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都銘記在心，其中有件事情是這樣的：
在一個(gè)星期六的晚上，我突然發(fā)高燒，在床上掙扎著，爸爸母親聽見我這里有動(dòng)靜，便聞聲過來，我那時(shí)還小，因?yàn)轭^痛的'厲害，所以我便哭起來，母親過來抱起我就問我：兒子，你怎么啦？我涕不成聲的說：我頭疼。母親用手摸摸我的額頭，說了一聲發(fā)燒了，要吃點(diǎn)藥，然后把我平躺著放在床上，很快到衛(wèi)生間拿了一條毛巾，用冰水浸濕，之后蓋在我的額頭上。過了一會(huì)，我的頭又開始痛了，我這時(shí)看見外面電閃雷鳴，我一害怕哭得更厲害了，母親說:兒子，母親出去一會(huì)，我給你買一樣?xùn)|西，吃了頭就不痛了！說完，母親顧不上換衣服，就冒著傾盆大雨向一個(gè)離家挺遠(yuǎn)的藥店出發(fā)了，望著并不強(qiáng)壯的身影，我感覺身體里的血液都凝固了，我在床上靜靜的等待著母親的回來。
夜很深了，母親回來了，她的全身都濕透了，她顧不上寒冷，倒了一杯熱水，之后把藥遞給我，讓我服下，過了很長(zhǎng)時(shí)間，頭不痛了，我便昏昏沉沉睡覺了。第二天我雖然好了，可母親卻被昨夜的雨水淋病了，請(qǐng)?jiān)?jīng)記得：百善孝為先，我要好好學(xué)習(xí)，將來好好報(bào)答我的父母。
初中敘事作文12
時(shí)光匆匆，彈指間，我已經(jīng)從一個(gè)愛哭鼻子的小女孩，變成一個(gè)擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生，成長(zhǎng)的過程中，流逝的只是時(shí)光嗎？翻開那本塵封已久的相冊(cè)，任思緒流動(dòng)其中，我終于明白，流逝的最多的則是兒時(shí)如歌的歲月。不經(jīng)意，我的目光觸到這一張照片，這是一張極其出眾，對(duì)于我來說非常珍貴的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚藍(lán)的上空，迎接那一顆耀眼的滑動(dòng)的煙火。記得，那是春節(jié)的時(shí)候。由于爸爸工作的需要，我們要離開故鄉(xiāng)，離開爺爺奶奶。小時(shí)任性的我，一想到要與伙伴們分別，就躲在小屋里哭個(gè)不停，就連春節(jié)也是悶悶不樂的。
爺爺奶奶明白這將是在故鄉(xiāng)的最后一個(gè)春節(jié)，為了讓家庭氣氛活躍，鼓勵(lì)爸爸買來煙花。爺爺竟然唱起了多年來一直沒唱過的京劇。我不明白，離別的時(shí)刻，為何這般熱鬧。爺爺奶奶千叮萬囑，希望我和姐姐勤奮努力，給家人爭(zhēng)光，還送我們每人一首小詩(shī)。爸爸放起了煙火，望著那空中蕩漾的迷人的星火，我和姐姐興奮的把手迎向天空。就在那一刻，相機(jī)留下了這永恒的美麗瞬間。就在我們回過頭的.一剎那，我驚呆了，全家人齊刷刷的站在那里看著我們，就這樣注視著，沉默的空氣也忍不住變成了雪花翩翩飛舞。從家人的目光里，我似乎看到了那股暖暖的愛的河流；那條長(zhǎng)長(zhǎng)的情的絲帶；那個(gè)硬硬的巖石般的希望。
誠(chéng)然，歲月如歌而過，但兒時(shí)就已埋下的真情與希望卻還存在；縱然，海枯石爛，那深情的目光將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時(shí)的笑臉，還記下了故鄉(xiāng)燦爛的夜空。指導(dǎo)教師：李洪冰簡(jiǎn)評(píng)：語(yǔ)句鏗鏘有力，字里行間有真情實(shí)感，結(jié)構(gòu)緊湊，中心突出。
初中敘事作文13
成長(zhǎng)如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時(shí)還帶有一絲苦澀，更多的是細(xì)細(xì)品味后的甜蜜;成長(zhǎng)好似一缸成年老酒，需要時(shí)間的醞釀，越久越濃，百般滋味讓人回味。而我成長(zhǎng)的快樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜，美酒中難忘的滋味。
當(dāng)我呱呱落地，就是家人莫大的快樂，因?yàn)槲沂窃谔焓沟氖刈o(hù)下，希望的包裹中，幸福地降臨到這個(gè)世界上的。而后的生活更多的是浸沒在母愛的滋潤(rùn)中，一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。
等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時(shí)候，便頑皮的離開媽媽的懷抱，走到毫無遮攔的天空下，尋找起飛的開端點(diǎn)，毫無顧忌地嬉戲玩耍。因?yàn)檎玺斞赶壬f的：“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨�，玩具是兒童的天使�！蔽冶惘偭税阌瓮�，或是捉迷�? 老鷹捉小雞.丟沙包……玩久了便會(huì)喜新厭舊，鉆研另一種游戲。偶爾，也會(huì)因不小心摔得皮開肉綻，大哭大鬧，撅著小嘴又躲進(jìn)媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下，便又破鼻而笑。
漸漸地，時(shí)光飛逝，歲月將我點(diǎn)綴成了一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的初中生，拋下童年時(shí)的面具，正真堅(jiān)強(qiáng)的離開母親的呵護(hù)。聲音不再稚嫩，不再玩耍，而是一頭扎進(jìn)知識(shí)的`海洋，遨游在故事的情節(jié)里，傾聽書本的心聲，書寫夢(mèng)想的進(jìn)行曲，快樂隨之而來。因?yàn)閮?nèi)心中有一顆理想的種子，所以生活多了一份動(dòng)力去奮斗，去努力。我要用汗水來澆灌它，用情感來修飾它，也因此多了一份期待，渴望它的開花結(jié)果。有時(shí)，也會(huì)為了一點(diǎn)收獲而沾沾自喜;有時(shí)，也會(huì)為了多次失敗而垂頭喪氣。但是生命不會(huì)為了一朵花的綻放，一片枯葉的凋零而失去色彩，只能靠自己再接再厲。
今年我已經(jīng)12歲了，大樹多了一圈年輪，花朵又結(jié)束了一次青春，石塊多了一條皺紋，小樹又長(zhǎng)高了一節(jié)……而我又多了一分成長(zhǎng)的快樂。
初中敘事作文14
其實(shí)，在枯燥的學(xué)習(xí)中，也蘊(yùn)藏著美……
我輕輕地問語(yǔ)文：“你是什么？”
語(yǔ)文告訴我：“‘明月松間照，清泉石上流’的美景是語(yǔ)文；‘春蠶到死絲芳盡，蠟炬成灰淚始干’[的奉獻(xiàn)精神是語(yǔ)文；‘衣帶漸終不悔，為伊消得人憔悴’的'執(zhí)著是語(yǔ)文。”
我謹(jǐn)慎得問語(yǔ)文：“那么美又是什么？”
語(yǔ)文告訴我：“秋日蔚藍(lán)的天空飄著的落葉是一種美；置身度外獲得滿倉(cāng)魚蝦是一種美；放棄安逸舒適而笑傲雪霜的梅菊是一種美。美無時(shí)不有，無處不在�！�
我小心地問語(yǔ)文：“精神是什么？”
語(yǔ)文告訴我：“精神也有許多許多，如‘夸父追日’是一種精神；‘愚公移山’是一種精神�！�
我又問語(yǔ)文：“與你交流，會(huì)學(xué)到什么？”
語(yǔ)文高興地告訴我：“學(xué)習(xí)語(yǔ)文，你可以借用李白之筆描繪‘飛流直下三千尺’的瀑布；學(xué)習(xí)語(yǔ)文，你可以用杜甫的‘吾廬獨(dú)破受凍死亦足’去表達(dá)你對(duì)窮苦人民的同情之心；學(xué)習(xí)語(yǔ)文，你可以感到天空中飄逸的白云；學(xué)習(xí)語(yǔ)文，你可以感受到曹操‘烈士暮年，壯心不已’的雄心壯志。學(xué)習(xí)語(yǔ)文，你能體驗(yàn)到生活的美好。”
夢(mèng)，消失了。我仍沉思于與語(yǔ)文交流中。原來語(yǔ)文是那樣美好、奇妙，值得我們用心體驗(yàn)�，F(xiàn)在，我真想走進(jìn)大自然，撿兩片落葉，體會(huì)‘落紅不是無情物’；我真想沖進(jìn)綿綿細(xì)雨，感受浪漫情調(diào)。語(yǔ)文猶如七色光，豐富多彩。學(xué)習(xí)語(yǔ)文，可以洗滌你心靈的塵埃，可以陶冶你的情操，可以使你活得更加美好、快樂。
就讓我們攜手走進(jìn)語(yǔ)文世界，一起體驗(yàn)語(yǔ)文的奧妙、奇異，一起享受語(yǔ)文之美！
初中敘事作文15
今天，太陽(yáng)公公終于露出了久違的笑臉。我盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的校運(yùn)會(huì)。
一大早，我回到了教室，收好了作業(yè)，就飛一般的速度來到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上人山人海，每一個(gè)班都找了一個(gè)空地作為班的大本營(yíng)。有的同學(xué)舉著小旗子；有的同學(xué)擎著一個(gè)大牌子；還有的同學(xué)高聲為同班同學(xué)加油……整個(gè)校園熱鬧非凡。
我參加了高年組女子跳高和跳遠(yuǎn)兩個(gè)項(xiàng)目，當(dāng)廣播高聲喊到我的.名字是，我飛快地到跳高場(chǎng)上集合。在比賽中，六年級(jí)的選手以腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，輕松地進(jìn)了四強(qiáng)。最后，我得了高年組女子跳高的第四名。
激烈的跳高比賽結(jié)束了，緊接著緊張的800米跑又開始了。首先是高年女子組，我們班由小希出賽。別看小希長(zhǎng)得不高，可她跑得可是一級(jí)快。在比賽之前，不少同學(xué)圍上去說：“加油呀！小希！”小希笑了笑說：“嗯，我會(huì)盡力而為的！”小希上了起跑線，隨著裁判的槍聲響起，選手們像脫弦的箭“飛”了出去。加油聲也隨之而起，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)人聲鼎沸。六年級(jí)的選手遙遙領(lǐng)先，全神貫注地跑著。雖然小希平時(shí)跑得很快，可在六年級(jí)選手的面前，也只能占下風(fēng)，落在了最后，可謂“人外有人，天外有天”�。∷凉M頭大汗，腳步卻還是緊湊地向前跑。1圈、2圈、3圈過去了，選手們氣喘吁吁，不覺放慢了腳步。小希也臉色蒼白，我們也在為小希擔(dān)憂，于是便為她高聲加油。選手們一個(gè)接一個(gè)沖過了終點(diǎn)線，小希也在同學(xué)們的加油聲中沖過了終點(diǎn)線。小希雖然跑不到第一，可我們班還是一片歡騰。
這屆校運(yùn)會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，它將深深地印在我的記憶里。
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