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思念的作文【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的思念的作文,歡迎大家分享。
思念的作文1
獨(dú)立小院,月光如水,靜靜地流寫在我的身旁。我感到心沉水底的清涼,引起了對(duì)你不盡的思念……
歲月黯淡了琉璃繁華,淚光中沉淀了濃濃愁緒。沉寂的彩蝶,幽怨的宮廷,一襲白衣少女獨(dú)自用玉簪修飾青絲,忽然和親的消息向春雷一樣在宮廷里炸開(kāi),簪子猛的掉在地上破碎了。我的.心也跟著揪了起來(lái),昭君,你的選擇是什么?遠(yuǎn)赴塞外,去尋找看似美好的一切,你做了閼氏,當(dāng)了王妃,為漢朝做了最偉大的貢獻(xiàn)。卻也望穿秋水,唯有等待,等待。慢慢的,你走了,歲月中有了痕跡,只有憂傷的眼淚,靜靜的流走。
烏龍隕落赤水根,項(xiàng)羽,自刎烏江,那是一個(gè)神奇的人物,那是一篇偉大的史詩(shī)。
當(dāng)虞姬死亡,一朵生命之花枯萎,鮮紅的血流下。壯士掩面,烏鴡悲鳴。
怒吼的風(fēng)推打著浪,猛烈的拍打著岸。
生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。自古成者為王,敗者為寇,而項(xiàng)羽卻成也英雄,敗也英雄。風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返!當(dāng)你在烏江頭毅然自刎的那一刻,你便是英雄。不過(guò),歲月的流逝,人們漸漸淡忘了他英雄的名稱,他也消逝了!
昭君,如今你已離去,但你的事跡,早已深深地烙在每個(gè)人的心上。紅塵落盡,繁華落去,你的身影還卓然獨(dú)立。
項(xiàng)羽啊,你悲愴,你憂傷,無(wú)顏面對(duì)江東父老,當(dāng)長(zhǎng)劍劃過(guò)你的頸旁。你的豪氣讓人感嘆,讓人悲傷……
思念的作文2
每當(dāng)我看見(jiàn)一對(duì)對(duì)好朋友有說(shuō)有笑的,就想起那天和她的離別。
記得那天,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里,正好趕上新學(xué)期報(bào)名。早上,我一直都在學(xué)校里等她,好久不見(jiàn)她來(lái),我急了,就把她約出來(lái)。我問(wèn)她“為啥不去報(bào)名”, 她愣了一會(huì)兒,表情很不自然,她看著我的眼睛,流露出一種難分難舍的感覺(jué),輕輕的說(shuō):“我就要走了,我去宣漢讀書了!
頓時(shí),我的腦海一片空白,我不敢再想下去了,我們真的會(huì)分開(kāi)?
第二天,她就走了,我十分留戀以前的`快樂(lè)時(shí)光。我想,她到了宣漢也未必不好,說(shuō)不定,她在那兒還能發(fā)揮出更好的水平?我暗暗的祝福她,擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
就這樣,我倆就分手了,雖然還曾見(jiàn)過(guò)幾面,但并沒(méi)有彼此去談過(guò)心,盡管舍不得,可又能怎樣呢?她走了,可我卻沒(méi)有流淚,因?yàn)槲蚁嘈藕?nèi)存知己,天涯若比鄰,我會(huì)把我們的快樂(lè)時(shí)光永記在心里。
雖然我倆分開(kāi)了兩年,可我倆都未曾忘記。覃,放心的走吧,我相信有緣必相見(jiàn),我倆還會(huì)在見(jiàn)面的。
思念的作文3
窗外的雨淅淅瀝瀝,紛紛擾擾地下著。轉(zhuǎn)眼又到了清明節(jié),還是老傳統(tǒng),媽媽領(lǐng)著我們一家回鄉(xiāng)掃墓祭祖。一路上,坐在車上的我一言不發(fā),凝視著窗外的綿綿細(xì)雨,雨點(diǎn)打落車窗,思念不禁涌上心頭,讓我想起了去世的外公。
掰掰手指頭,外公去世已四年多了,雖然我對(duì)外公的記憶也只是上小學(xué)前,但外公和藹可親的樣子令我難以忘卻。
每當(dāng)媽媽想起往事時(shí),她總會(huì)與我說(shuō)起外公。只要一說(shuō)起外公,媽媽跟我眼里總會(huì)噙著淚水。外公生前是一個(gè)勤勞節(jié)儉又愛(ài)勞動(dòng)的人,兒時(shí)他總是留給我許多溫暖回憶。聽(tīng)媽媽說(shuō)外公是一位種菜能手,他每天會(huì)把自己大把的時(shí)意和心思花在菜地上,所以他的菜在當(dāng)?shù)厥琼懏?dāng)當(dāng)?shù)!為了讓我們吃上綠色蔬菜,外公只要一有空閑便大包小包地提著菜,不辭辛勞地坐車到我家。每當(dāng)開(kāi)門迎接,他那笑容可掬的臉龐總使我按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),“呼”地一聲蹦起來(lái),開(kāi)心地翻弄著行李,看看給我?guī)裁春贸缘牧恕?/p>
有時(shí)候,外公躺在沙發(fā)上,我也會(huì)歡喜地叫滿意臉微笑的外公一起來(lái)玩牌、下棋,還會(huì)不厭其煩地把自己感覺(jué)好吃的食物分給外公,外公時(shí)而拒絕;時(shí)而同意。晚飯后我們也有會(huì)有說(shuō)有笑地看電視。跟外公相處久了,我還好現(xiàn)他其實(shí)挺幽默,當(dāng)我無(wú)聊時(shí)會(huì)講笑話逗我。每每想起與外公在一起的'日子,會(huì)令淚如雨下。
外公好像知道我們要來(lái)看他,不知不覺(jué),窗外的雨也停了,陽(yáng)光溫暖如初,我們也到了外公長(zhǎng)眠的地方,我滿心思念,輕輕地對(duì)外公說(shuō):“外公,我們想您,來(lái)看您了!”
思念的作文4
家鄉(xiāng)是那么的美,那么的讓人神往的地方。
我依稀的記得在家鄉(xiāng)有一大片翠綠的竹林就在房子后面,那是我們孩子們玩耍嬉戲的天堂。
春天來(lái)了?墒莿倓倎(lái)臨沒(méi)有多久她就好像是惹怒了老頭,把春打哭了。春雨有淅淅瀝瀝的下了下來(lái)。水邊的楊柳剛冒出的新芽?jī)壕拖朐囈荒ǖG的云煙。春風(fēng)拂過(guò),大地便也隨之蘇醒了,冬眠的小松鼠在開(kāi)始在枝頭追逐打鬧了。
家鄉(xiāng)的夏也很涼爽。夏天的果實(shí)雖然還沒(méi)有成熟可卻早已被我們頑皮地摘了下來(lái)。那些桔子雖然很酸,可是總是忍不住地去摘,這可能就是孩子的天□。夏天的.夜市很美的,無(wú)數(shù)只閃著光的螢火蟲在空中翩翩起舞,青蛙和蟈蟈在為它伴奏,使夏夜顯得那么的美妙。
秋天也如約而至的來(lái)臨了。秋天并不是凄涼的代表,反而我覺(jué)得它更像是一種繁榮昌盛的代表。看,那火紅的楓葉正在和太陽(yáng)比著光芒,那黃燈籠似的梨子,還有那笑彎了腰的高粱都是秋天美的代表。那一望無(wú)際的麥田,微風(fēng)吹過(guò)不僅僅帶來(lái)了果實(shí)的香甜,還有那波浪似的麥田。
調(diào)皮的冬娃娃也來(lái)了,不僅帶來(lái)了一場(chǎng)場(chǎng)的大雪,還帶來(lái)了孩子們的歡呼聲,許許多多的孩子們都出來(lái)玩雪,給銀白的雪地上添加了許多的生機(jī)。
!我思念的家鄉(xiāng)啊,你是多么的美啊!
思念的作文5
大雁南去,落葉歸根,聽(tīng)一陣鷓鴣鳴,淚如雨下。
大雨如注,翻滾著的烏云無(wú)限向天邊延伸,雷神震怒,引天地一片嘩然,可它仍是面無(wú)表情,冷冷地向前走著,我的嘴角勾起一陣?yán)湫Α?/p>
慢慢地,到了那個(gè)房子,那個(gè)房子里掛著一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò),又感無(wú)限親近的人的照片,回頭看她,仍然面無(wú)表情,仿佛一切與她無(wú)關(guān)。
下午了,雨終于停了,捧著照片,踏著磚頭小路,向他在的地方走去了,每個(gè)人都是一陣虛情假意的痛哭,然后彎了幾下腰,走了……。我仍看著她,與常人一樣。
晚上,吃飯了,大家都為了各自的目的,喝酒吃飯,一陣歡鬧,我終于忍不住了,跑回了房間,淚如雨下,一直在想,爺爺,您在哪?您知道嗎我真的好想你,可是他們……。漸漸地,我冷靜了下來(lái),忽然天地間安靜了,只聞那一陣陣的啼哭,我百思不得其解。跑出來(lái),循聲找去,原來(lái)是從這個(gè)房間里發(fā)出來(lái)的,我開(kāi)了門,探進(jìn)了腦袋,瞬間僵硬。
怎么可能,她竟然哭了,哭得是那么悲傷,難道她也是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念著爺爺。我安靜地走了過(guò)去,與她并肩而坐,月光灑進(jìn)來(lái)了,朦朦朧朧,可是她得思念,我卻是看得那么清晰,甚至可以看到那細(xì)小的'眼神……
我知道,我明白,我懂了她的心,其實(shí)她心里也一直彌漫著一種情感,那就是思念。
思念的作文6
這里,是多么美啊,鮮花為你點(diǎn)頭笑顏,葉兒為你伴起舞姿,河水為你吟誦起一首歡快的歌,天空為你綻放彩虹,鳥(niǎo)兒為你扇扇翅膀,一切的一切,都是多么優(yōu)美的旋律啊!
一切都是多么熟悉,又多么陌生。曾經(jīng)的我,在這片神圣的土地上奔跑、玩耍;曾經(jīng)的我,在這片神圣的土地上,嗅花香、伴柳葉;曾經(jīng)的我,在這片神圣的土地上,多少次在爺爺奶奶的懷中撒嬌……可現(xiàn)在,心里又是多么的凄涼:這里的伙伴們,一一離我而去,她們的臉色透露著冷漠;這里的花草們,低頭羞澀,裝出不認(rèn)識(shí)我的樣子;爺爺奶奶也因?yàn)闅q月的流逝,變得蒼茫,眼睛無(wú)光,連他們最親最愛(ài)的乖孫女都認(rèn)不清了……難道,真的是因?yàn)樵诋惖氐脑騿?
這一天,我再次與爺爺奶奶過(guò)除夕夜,再次揮灑在這片土地上,再次仰望天邊閃爍的繁星。
這一天,我隨著,父母的腳步,來(lái)到了長(zhǎng)輩的屋前,帶著真摯的感情,拜年。
這一天,我看到了,看都了堂妹的笑容,嗯,長(zhǎng)大了。
這一天,我向那條可愛(ài)的魚兒,訴說(shuō)我的心聲,描繪出美好的.一天。
這一天,我伴著月光,看繁星點(diǎn)點(diǎn)的月空,偶爾,出現(xiàn)漂浮的光——孔明燈。
這一天,我遇到了全新的親人,他,是我的姐夫。
這一天,我目睹了,哥哥對(duì)故鄉(xiāng)的留戀,他哭了。
不知不覺(jué),短暫的故鄉(xiāng)生活,又結(jié)束了,我又該回到那里了。可這一次,不同往常,我哭了,或許是奶奶那滿頭的白發(fā),或許是爺爺濃濃的期盼,或許是哥哥的情緒……
思念的作文7
那道彩虹的消失,是我內(nèi)心永遠(yuǎn)的疼痛。
我只有閉上眼睛,讓自己的靈魂奔跑在她隱去的那片天空。
秋雨淋濕了掉光葉子的樹(shù),也淋濕了我的心情。
在一朵枯萎的菊花里,我聞到了她留下的芬芳的氣息。
她的多彩的`歌聲,依然飄在我仰望的高處,她在我的生命中,依然會(huì)絢麗地升起。
我對(duì)她的思念,已深入骨髓。
我給她寫出的詩(shī)句,如鮮紅的楓葉,每天都飄飛在一陣比一陣?yán)涞那镲L(fēng)里。高高南飛的大雁,帶去我送給她的祝福和寄語(yǔ)。
我的眼睛望穿秋水,思念的淚,滴滴灑落在幽深的雨夜里。那道彩虹將根須深深扎進(jìn)了我的內(nèi)心,順著根,我能撫摸到她心跳的聲音。
走在秋天的路上,我常收集那些飄落的葉子,就像收集自己在這個(gè)秋天遺失的夢(mèng)和記憶。從黃昏到黎明,從黎明到黃昏。
我孤獨(dú)地走在秋風(fēng)中,風(fēng)寒雨冷的路上,我把寫給她的詩(shī)稿塞進(jìn)沉重的行囊。我真想到青藏高原上去旅行,那里有我所喜愛(ài)的高遠(yuǎn)的藍(lán)天和羊群似的白云。在草原的深處,我希望能遇見(jiàn)那道彩虹。如果我走累了,我寧愿長(zhǎng)眠不醒,寧愿讓那個(gè)絢麗的夢(mèng)成為永恒。
思念的作文8
思念可能是世界上最難以抑制的情感。因?yàn)檫@是我親有體會(huì),并且不止一次的感受。雖說(shuō)每次都會(huì)有幸福結(jié)果,但如今已經(jīng)不會(huì)再有了!
老家,一個(gè)再熟悉不過(guò)的地方,也是我最渴望去的地方。每每經(jīng)過(guò)五六個(gè)月的日思夜想,我就可以回去。為什么呢?因?yàn)槔霞译m不是相隔十萬(wàn)八千里,但仍有800公里,長(zhǎng)達(dá)數(shù)個(gè)小時(shí)的距離。所以對(duì)我來(lái)說(shuō),回老家常常是可望而不可及的愿望!
我的老家是個(gè)山清水秀的村莊。小小的村落,青山環(huán)繞,綠水長(zhǎng)流。豐收之季,瓜果甜香,村民純厚善良。小時(shí)鄰家伙伴哥哥帶我們?nèi)ス麍@摘果。大到可以做飯的南瓜,小到酸甜可口的山楂,甜的蘋果,老的絲瓜,一個(gè)大麻袋,連滾帶爬帶回了家,一身泥土,一身汗水,可笑臉是純真的。
為何如此之思念。因?yàn)槟鞘且环N特殊的鄉(xiāng)情,就在上個(gè)十月一呀……
如今,爺爺奶奶被接來(lái)了城市,那個(gè)日思夜想的鄉(xiāng)情變?yōu)榱怂监l(xiāng)之愁。
老家的小屋是用泥土蓋成的。兩間睡覺(jué)的屋,五間雜屋,其中兩間是喂馬間。幾間別的,堆著雜物。屋子是爺爺年輕時(shí)蓋的,現(xiàn)在已經(jīng)好久不用使之快廢了。
我喜歡農(nóng)村的.土房子,因?yàn)槟墙o了我美好的回憶,雖不是冬暖夏涼,但我曾在那里有過(guò)一段無(wú)比美好的歡樂(lè)回老家叫北柳村,后面是幾千畝的農(nóng)田。種著蘋果,西瓜,桃,山楂,櫻桃。自家院中種著自己以前一粒粒種子種下的油菜。藤上有甜美多汁的西紅柿和黃瓜。
現(xiàn)在最回憶的也是老家無(wú)公害的瓜果和回憶滿滿的土屋!
思念的作文9
奶奶,在我很小的時(shí)候就經(jīng)常聽(tīng)到爸爸媽媽提起您在國(guó)外,時(shí)值中秋,我知道您現(xiàn)在一定很惦念我們,正如我們一樣。此時(shí)月色融融,蟹子飛黃,聽(tīng)到您的電話讓我更加覺(jué)得電話好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),雙手把話筒按一按,我有很多很多話想對(duì)您說(shuō)。
從前您每年中秋節(jié)都可以回國(guó),而且每次回來(lái)都陪著我玩,所以我真想讓每一天都變成中秋佳節(jié)。那樣的話,您就能留在國(guó)內(nèi)天天陪著我,每一天都會(huì)變得更加的快樂(lè)有意義,雖然稱心,可我就是不敢對(duì)您說(shuō)。
每年回來(lái)您會(huì)都給我寄來(lái)我喜歡的玩具,書,禮物,每次我打開(kāi)包裝之前都是懷著格外興奮的心情,而且每次您的禮物都會(huì)給我?guī)?lái)驚喜,我想讓您天天都給我寄禮物,但我就是不肯對(duì)您說(shuō)。
我知道您現(xiàn)在腿腳不太好,不能象從前那樣每年中秋節(jié)都趕回來(lái)。另外您現(xiàn)在看不清東西,但讀書是您多年的習(xí)慣,而且您曾要求我多讀書,因?yàn)槟f(shuō)過(guò)知識(shí)能改變一個(gè)人。只有多讀書多學(xué)知識(shí)將來(lái)才能施展才華不負(fù)少年。但是我知道您讀的書我現(xiàn)在還看不懂,我想幫您讀,更想幫助您回來(lái),可我知道我現(xiàn)在還小,這些我根本做不到,所以我就是不忍對(duì)您說(shuō)。
中秋的.月色,圓圓的,上面滿滿裝載著我對(duì)您的想念。
思念的作文10
當(dāng)你離開(kāi)我之后,手拿著日記本,蜷縮在角落,含著藍(lán)莓味的阿爾卑斯,慢慢品嘗苦澀而又甜蜜的思念,走近你我的曾經(jīng)。
——題記
思念你的一顰一笑,思念你的一會(huì)一眸,思念你的一舉一動(dòng),思念你帶給我的歡笑,思念你帶給我心跳的感覺(jué),思念你帶給我的感動(dòng),思念你帶給我的日子,思念你年少輕狂的.模樣,思念你天般的微笑,思念&hllip;&hllip;
我不知道你在干什么,你在想什么,我也不知到你會(huì)不會(huì)像我思念你一樣思念我或許你會(huì)或許你不會(huì)。
如果。把回憶折疊,如果,把回憶拉伸,拉扯成曾經(jīng)倉(cāng)促的模樣,那么
曾經(jīng)的我們受不了分離,受不了背叛,受不了欺騙,受不了孤獨(dú),而現(xiàn)在的我們,都變了,在所謂的不變中都變了,變得理智,變得現(xiàn)實(shí),變的物質(zhì),不再天真地相信友誼的天長(zhǎng)地久,不在單純的相信執(zhí)子之手、與子偕老的童話。
我曾經(jīng)試著努力忘記,后來(lái)我才明白原來(lái)忘記不需要努力。
我們走到最后,心的內(nèi)容,只剩下回憶的獨(dú)奏,提醒我未完成的每個(gè)夢(mèng),還沒(méi)有盡頭,心的內(nèi)容,誰(shuí)先放手,放棄這短暫的擁有&hllip;&hllip;
思念的作文11
天空,藍(lán)的純凈,云彩,白的無(wú)暇,空氣中隱約飄散著花香,在又一個(gè)花開(kāi)的季節(jié)里,它們成為了最美的風(fēng)景。
我窩在陽(yáng)臺(tái)上的躺椅中,任由陣陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò)臉頰,感受著這份獨(dú)特的風(fēng)景。突然,樓下傳來(lái)了陣陣歡快的笑聲。我站起身,拉開(kāi)窗戶向下看去,一群小朋友正興奮的做著游戲。他們,是那么的開(kāi)心,是那么的無(wú)憂無(wú)慮,他們的身上,保留著那份難得的純真。想到這些,我的嘴角泛起了一抹微笑。
正在這時(shí),一陣爭(zhēng)吵聲傳來(lái):“我家正在曬被子,你在樓上晾衣服,現(xiàn)在被子全濕了!薄澳遣魂P(guān)我的事……”我起身尋找聲音的源頭。
原來(lái)是我家鄰居晾衣服的水全滴在樓下人的被子上了。我搖了搖頭,為什么大家都不能寬容一些、大度一點(diǎn)呢?
望向窗外,我再一次看見(jiàn)了那美麗的風(fēng)景:藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云彩。
視線停留在那些天真可愛(ài)的孩子們身上,不禁思緒萬(wàn)千……
在這個(gè)喧囂的城市中,總是有人難以尋覓到屬于自己的'那一份靜謐。而在這個(gè)太過(guò)于現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,大概只有在那些可愛(ài)的孩子們的身上,才能找到那些即將消失的東西了吧?
微風(fēng)仍然輕拂,但我卻看見(jiàn)云在空中浮動(dòng),鳥(niǎo)在空中低吟。也許,只有擁有淡然的心境的孩子們,才能夠坦然地看待花開(kāi)花落、云卷云舒。
在這道最美的風(fēng)景下,他們,成為了一道別樣的風(fēng)景。
思念的作文12
20xx年12月24日晴星期六
咽喉的愈加撕裂般的疼痛
每吃一口飯每喝一口水
就剜心般地噬著我的肉體
忍受著身體上的絞痛
又在堅(jiān)持著精神上的磨練
感覺(jué)整個(gè)人就如一個(gè)機(jī)器
在每個(gè)時(shí)間點(diǎn)每個(gè)時(shí)間段
被安排了任務(wù)工作
被上上了緊緊的時(shí)間的弦
整日整日似乎完全沒(méi)了自己的時(shí)間
自己的時(shí)間是如此難以尋覓
嚴(yán)格的組織觀念時(shí)間觀念紀(jì)律觀念
有些讓人難以承受
雖然效率高
但形式往往大于實(shí)際
犧牲了健康喪失了自我
不知是對(duì)還是錯(cuò)甚至是迷惘
又是平安夜
下午是訓(xùn)練電話信號(hào)也無(wú)法打通
只有短短的兩個(gè)小時(shí)能打電話
又是八九個(gè)兄弟輪流打著
只要是通上了話就不想中斷
想永遠(yuǎn)地這樣寧?kù)o而激動(dòng)地說(shuō)話
我與他與她遠(yuǎn)隔千里
十一個(gè)簡(jiǎn)單的阿拉伯?dāng)?shù)字將
我們彼此的思念彼此的心聯(lián)在一起
有很多的話兒想說(shuō)
可時(shí)間的限制講我的語(yǔ)言束縛
只是笑興奮激動(dòng)流出了淚
平安夜沒(méi)有蘋果
但千里的'距離仍要傳達(dá)祝福的聲音
或許肯定地說(shuō)在今夜蘋果最貴
是太多的情侶更是人與人之間的
那愛(ài)戀那祝愿
寄托于小小的果子
平安夜讓我覺(jué)得遺憾
無(wú)法留存的美好瞬間
一個(gè)個(gè)從眼前從腦海中飛速駛過(guò)
平安夜祝福遠(yuǎn)方的朋友
思念的作文13
匆匆的,她來(lái)了,正如她輕輕地走,留給我的,是無(wú)形的回憶。
記憶被抹上了塵埃,隱隱約約、模模糊糊。只記得彤來(lái)的那一天,那么乖乖的站在講臺(tái)上,那么乖乖的進(jìn)行自我介紹,那種淡然如天使般的微笑深深的刻進(jìn)我五彩的生命中。
她便是彤,陽(yáng)光四射的彤,之后我們成了好朋友,同學(xué)們都不理解,這么野蠻的我怎么可能和那么溫柔的`她成為朋友呢?問(wèn)問(wèn)自己,或許是因?yàn)槲覀兌寄軐捜荼舜税伞?/p>
慢慢地,我走進(jìn)她的內(nèi)心世界,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們都居住在寂寞部落,只是她習(xí)慣用微笑代替,而我喜歡用無(wú)所謂掩飾。
還記得那天下了好大好大的雨,爺爺也許是遇到了十分悲傷的事吧。我心情十分郁悶,這鬼天氣呀,哎。沒(méi)帶傘,只好沖進(jìn)雨幕,才跑了幾步,忽然,身上不再有雨點(diǎn)兒的光顧;仡^一看,是她?他那么坦然一笑,世界仿佛在那一刻停止,只有雨在響,臉上有些液體流下來(lái),不知是雨還是激動(dòng)的淚水。
夏天過(guò)后,她走了,亦如她來(lái)時(shí)那么匆匆。
歲月走了,時(shí)光也不再停留,我也長(zhǎng)大了,而我們卻散了。不知道她現(xiàn)在過(guò)得好不好?是否還記得那場(chǎng)雨、人、傘。
思念的作文14
夜色茫茫,秋風(fēng)颯颯?諝庵须硽栉龅穆淠缢律鬓D(zhuǎn)著月白的思念。今夜,你是不是也在共我賞月色如畫?你是不是也漫步在微涼的河畔?你是不是也如我般在清風(fēng)吹拂下浮想聯(lián)翩。
白落梅說(shuō):這世上總有許多執(zhí)迷不悟的人,為了一溪云、一簾夢(mèng)、一出戲,交換心性,傾注深情。而癡情本身就是一個(gè)寂寞的旅程,倘若無(wú)法承擔(dān)其間的清冷與涼薄,莫如不要開(kāi)始。有時(shí)候,做一個(gè)有情有義的人,會(huì)比一個(gè)寡淡漠然的人更疲累。
確實(shí),人生自是有情癡,此恨不關(guān)風(fēng)與月。誰(shuí)為誰(shuí)真情繾綣?誰(shuí)為誰(shuí)癡傻瘋狂?誰(shuí)為誰(shuí)望穿秋水?誰(shuí)為誰(shuí)痛徹心扉?都是你我解不開(kāi)的白線團(tuán)。無(wú)緣何生斯世,有情能累此生。
人生云水一夢(mèng),我們就是乘著蘭舟追夢(mèng)的人,穿過(guò)歲月的`浪花,追尋一生的地久天長(zhǎng),追尋今世的生死相依。
紅塵中,總有一個(gè)人,你是他的獨(dú)一,他是你的無(wú)二。你是他心中曼妙清雅的水墨畫,讓他百看不厭;他是你心中豪邁鏗鏘的詩(shī)詞,讓你念念不忘。
并不是所有的愛(ài)都禁不起時(shí)間風(fēng)化,真正的情感即使掛著淚珠,也會(huì)穿越朗月風(fēng)清,穿越暗雨濃煙。
其實(shí),天空一直都是那么藍(lán),那一杯熱茶仍在彌漫著馨香的暖,愛(ài)的芬芳一直都沒(méi)有飄散,一種情愫一直都沒(méi)有走遠(yuǎn)……
思念的作文15
時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)是名二年級(jí)的學(xué)生了。幼兒園里吵吵鬧鬧的情景仿佛就在昨天。我很想念幼兒園里的老師和小朋友們,特別是親愛(ài)的朱老師,她的音容笑貌總在我眼前浮現(xiàn)。
朱老師是我的啟蒙老師,她教我們寫字、畫畫,還有跳繩。我剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候就要開(kāi)始跳繩了。那時(shí)候的`我連個(gè)都不會(huì)跳,還是朱老師慢慢地教我,我練不好,朱老師會(huì)更耐心地教我,直到我會(huì)跳為止。
現(xiàn)在,朱老師可能早把我忘記了,但是我卻深深地把她記在了腦海里,很想念她。
有次,很想見(jiàn)朱老師,放學(xué)后就跑到熟悉的幼兒園找老師,卻沒(méi)有見(jiàn)到她,很失望。打聽(tīng),才知道朱老師已經(jīng)換了學(xué)校。
每次看幼兒園的畢業(yè)照,朱老師那熟悉的身影總看不厭,思念朱老師日益俱增,我好想朱老師啊。
朱老師,我上學(xué)期被評(píng)為了四好少年,暑假里的古箏考級(jí)也考了個(gè)“優(yōu)秀”,好想把這些好消息告訴你。朱老師,我定會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取更優(yōu)秀的成績(jī)。
親愛(ài)的朱老師,我真的好想你!
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