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我的初中生活作文

時間:2023-07-06 07:56:11 初作文 我要投稿

我的初中生活作文[優(yōu)選]

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的我的初中生活作文,歡迎大家分享。

我的初中生活作文[優(yōu)選]

我的初中生活作文1

  我一個將要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,我的初中生活是怎樣的呢?這連上帝也不知道,F(xiàn)在讓我們乘上想像之艦去尋覓我的初中生活是怎樣的呢?

  可能......進入初中就會有很多人納入我的朋友圈里,QQ朋友上有多了幾個初中朋友,是不是的想我敲敲門,那才叫開心!那些朋友她會寬容我,理解我。她或許把友誼當(dāng)作一杯熱茶,當(dāng)成了一次大的洗腳水,當(dāng)成了一種為我精神上的支柱。

  在我的眼中初中生活是五彩繽紛的,有無窮的快樂。

  生活是一種淺藍,不過初中了就是深籃。它如藍天,依偎遨游天空,藍象征純潔,代表我的初中生活是多么的純潔美好,啊!那樣的時光~~~~

  黑是不好得到征兆,它像黑夜,一位摸索,黑象征死亡,初中生活就如在生一回,小學(xué)生活結(jié)束了,如小學(xué)生活~~死~~了,但初中生活又有了新的`生命,重新活了起來!一個美好的開始,一個美好的明天!

  紅它像太陽,依偎紅火,象征熱情,讓我這顆心滾起來,之后變成顆充滿活力的心。

  ~~神啊!我是多么渴望我的初中生活,充滿快樂。神,賜予我力量吧!

我的初中生活作文2

  課余時間我喜歡和同學(xué)們出去游玩、讀書、滑冰、外出游行,但我最感興趣的還是賞花養(yǎng)花。

  我欣賞牡丹的雍容華貴,蘭花的清新素雅,玫瑰的妖嬈嫵媚,月季的艷麗芬芳。但我最喜歡的還是菊花,每年我家都養(yǎng)很多盆菊花,色彩各異,有紅、白、黃、粉……他千姿百態(tài),有的花瓣狹長層層交錯疊起,越開越大。有的花瓣長長的,到頭卷曲著像蛟龍的爪子,有人叫他撓頭菊。有的花開得比較小,大大小小枝頭掛滿了小花,琳瑯滿目,有人叫他千頭菊。

  菊花與百花爭艷,當(dāng)春夏兩季百花齊放爭芳斗艷的時候,他就默默地生長著,努力地積存力量。秋風(fēng)刮起,百花凋零,她卻綻放于寒風(fēng)之中,他傲霜怒放的精神無花可比,他把淡淡的縷縷芳香,默默的'獻給人間,把燦爛的無私的微笑奉獻給自然,使秋天充滿生機和美麗,讓人感到欣喜和慰藉。

我的初中生活作文3

  太陽爬上山頭,金色的光芒照向大地。我從床上爬起來,做好一切準(zhǔn)備工作后,高高興興背著那裝滿知識的書包去到那美麗而書聲朗朗的學(xué)校,在我那令人驕傲的小組坐下,開始一天快樂的學(xué)習(xí)與生活。

  剛剛描述的.這些是不是很美好呢?當(dāng)然,這些都是我幻想的。真實的情況當(dāng)然不是這樣。

  炙熱的太陽光照在我的身上,大地好像著了火似的。我?guī)е>氲拿嫒,背著那裝滿了煩惱與擔(dān)憂而沉重的大書包,走在那嘈雜的小路上。準(zhǔn)備到那充滿緊張氣氛的學(xué)校去。在“我”那“腐敗”不堪的“小組”坐下。開始了一天迷茫的學(xué)習(xí)。

  這都不是我想要的,小學(xué)時小組里那種團結(jié)奮進、拼搏向上的精神哪里去了。上學(xué)期剛來這個小組時,非常的新奇。只要有人扣了分,我都想把它爭回來,現(xiàn)在如果扣了分,各個都好像無所謂一樣。那種團結(jié)的力量再也感覺不到了,這到底是為什么!

  現(xiàn)在,我們的703班也急需一個“英雄”來拯救,因為我們的班級現(xiàn)在已經(jīng)不如從前,就好像清朝末年一樣。急需要一位偉大的革命者,來改革。使用全新的管理制度,讓我們的班級強盛起來!

我的初中生活作文4

  大家都說:“秋天是個豐收的季節(jié)!钡艺J為,秋天也是一個開始的季節(jié):秋姑娘在帶來涼爽的同時,也將一片片葉子吹下。瞧,葉子上寫著“開學(xué)了”。是呀,每個學(xué)校都在金秋開學(xué)了,這難道不是一個新的開始嗎?

  而我,也踏著金色的陽光,成為煙臺一中的一名學(xué)生。

  煙臺一中是一所歷史悠久的學(xué)校,校園美麗又不過于夸張。一進門,高高的教學(xué)樓和蔥郁的樹木迎接你;徐徐微風(fēng)輕拂面頰;偶爾有一兩只小鳥在樹枝上引吭高歌,那清脆的聲音引得你不禁駐足傾聽。

  一中的`操場很大,有許多籃球架、乒乓球臺,可以一下子容納四五個班級上課。課間時,同學(xué)們會拿著球拍練習(xí)打球,也有的喜歡在操場上奔跑,完全不需要擔(dān)心空間不夠。

  突然,四個大字跳進你的視線“公、誠、勤、毅”。這是我們學(xué)校的校訓(xùn)!肮笔侵复蠊珶o私、天下為公;“誠”指誠實,不說空話,不欺騙自己或他人;“勤”是要勤奮,才能做好每一件事;“毅”是要有毅力。怎么樣?這個校訓(xùn)是不是“短小而又精練”呢?

  一中的校園總使人留連忘返,我好想把這兒的每一寸土地都深深地刻在腦海里,好想在這兒呆下去,呆下去……

我的初中生活作文5

  三年如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼飄忽將去;秀遍g,似乎錯過了許多。驀然回首,自己似乎一直游離在幸福門外。

  徘徊中游弋,看那時光斷出的層面被地殼褶皺成了永恒。剎那間,察覺自己捕捉到大自然的真諦。

  時間就是主宰,把滄海變成桑田,再把桑田變成滄海。

  昨日的種花人,變?yōu)榻袢盏馁p花者,成為明日的葬花人。

  于是,在如梭的歲月里,發(fā)覺——幸福,并未離去。

  其實,感動本身就是一種幸福。不知名的某根弦被觸動,帶著那種情愫,與心里的最深處產(chǎn)生了共鳴。于此,一種情感形成,那就是一種感動。

  其實,孤寂也是一種幸福。記得胡文英曾這樣評論莊子:“莊子眼極冷,心腸極熱,故是非不管;心腸熱,故悲慨萬端!睘楹卫溲蹮崮c?該是莊子心中的孤寂吧!

  獨上高樓,必覺清冷。站在高處,不免孤寂。而莊子,站在高處,俯看世事,獨自一人,便覺孤寂,而他并不只是孤寂,更多的是幸福。他用獨特犀利的雙眼,看到了文化堅決不屈權(quán)勢的孤寂。他是幸福的。

  幸福有很多,簡單的`微笑,輕聲的問候,無言的會意,肯定的鼓勵……

  太多的幸福給了我們太多的美好,那些被幸福碰見的故事,都會被折進人生書中的某個章節(jié)。

  而回憶,便成就永遠……

我的初中生活作文6

   當(dāng)你背著新書包,邁進初中校園的第一步時,就已開始你的初中生活了,初中生活。

  初中生活,短暫而美好。你可以交到許多的朋友,和他們一起分享你的喜怒哀樂。當(dāng)你體會到初中生活的快樂時,不知不覺中已臨近中考了。

  初中生活,像一瓶陳醋,嘗起來酸酸的。仿佛你考試發(fā)揮不理想,感覺酸酸的,好想撲在朋友壞里大哭一場。

  初中生活,像一罐蜂蜜,品起來甜甜的。當(dāng)你獲得一分榮譽時,心里會比吃了蜜還甜,感覺很開心。

  初中生活,像一碗中藥,喝起來苦苦的。就像你被老師冤枉時,不免有些傷心,而這些傷心,正和那無人愛喝的.中藥一樣,令人無法忘記它的苦味道。

  初中生活,像一串辣椒,吃起來辣辣的。正如你的朋友受欺負,你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃燒著,無法澆滅,直到你為朋友找回公道。

  ......

  這就是初中生活,一個充滿歡聲笑語的初中生活,一個充滿喜怒哀樂的初中生活,一個充滿酸甜苦辣的初中生活。

  朋友,請珍惜你的初中生活吧,它是那樣的美好,同時又是那樣的短暫!

我的初中生活作文7

  我的課余生活豐富多彩,有跳繩、捉迷藏、書法和畫畫。但我最喜歡的還是畫畫。

  這次,我要畫一幅“海底世界”。

  我拿出白紙,開始畫起來。我畫了幾條海鰻、幾只龍蝦和海馬。最有趣的是,一只大海龜背上還背著一只小海龜,小海龜快樂地笑著,好像在說:“媽媽,媽媽,快點跑!”我還畫了一只大魚正張著大嘴在追一群小魚,可小魚們不怕危險,合在一起,形成了一只大魚的形狀,那條魚見了,一溜煙地游走了!接著,我把海底的各種奇石、海草和珊瑚點綴其中。最后,我開始上色,我要把最美的色彩獻給我的“海底世界”。

  終于完成了,我拿起畫美美地欣賞著,一邊想:“剛才我好像在海底漫游了一回,想像自己是一條無憂無慮幸福的`小魚,跟著媽媽徜徉在大海的懷抱里,海草伸出軟軟的手掌輕撫我的小臉,小丑魚親熱地跟我打招呼,一切都是那么愜意、悠閑”

  我愛我的課余生活,我還要畫更多更美的圖畫,記錄下我美好的童年時光!

我的初中生活作文8

  帶著疲憊的身體回到宿舍,洗刷完畢后大家在床上趁著還未關(guān)燈,趕緊開個"臥談會"。

  這時,一個熟悉的身影出現(xiàn)了,我們齊聲喊:"教官好!"教官微笑著坐下,和我們講起了我們最想聽的軍旅生活經(jīng)歷。

  "哪位同學(xué)有針線,我褲子破了"。以為同學(xué)在門口說道。教官看了看拿著褲子的那位同學(xué),揮了揮手,示意那位同學(xué)進來,教官把褲子拿過來,拿出針線對那位同學(xué)說:"我給縫吧!"那位同學(xué)不好意思的連連搖頭說:"不用了,教官,我自己縫就可以"。

  說話間,教官已經(jīng)開始縫了,他是那樣的認真,是那樣的仔細。那密密針眼寫滿了對同學(xué)的.愛。≡诨璋档臒艄庀,那張慈祥的臉,似乎有一種母親的錯覺。

我的初中生活作文9

  六年的時光匆匆而逝,留給我們的是無限的回憶,而我們即將升入初中,我希望……

  我希望我會有朋友一樣的`老師,我希望老師知識淵博,也會時常給我們講課外的知識,我希望老師和藹可親,對待我們像朋友一樣,我還希望老師有自己獨特的教學(xué)方法,對我們不那么嚴厲,每天布置適量的作業(yè)。

  我希望我升入初中后,身邊會有一群活潑可愛的同學(xué)們。他們有學(xué)霸,有機靈鬼,有小太陽,有各種性格不同的人。我們在一個班級里就像在一個家里,大家互相幫助,成為知心要好的朋友們。

  我希望升入初中,我會變得更好。不在和小學(xué)一樣,我想要多為老師班級做事。下課認真的看書,不再去玩,去瘋 做一個文靜的女孩子。我要認真學(xué)習(xí),我在考試時候爭取力爭上游,為班級爭光。還有上了初中后,我希望改掉我上課走神、馬虎的壞毛病做一個認真聽課細心的好孩子。

  我希望的還有很多,雖然有一些不會因為我所想而改變,但我能做的,就是做好現(xiàn)在的自己!

我的初中生活作文10

  想必每個人都有自己的初中生活,不一定是同樣的初中生活,但都值得自己懷念。

  寢室生活

  每個寢室里面有五至六個人,并設(shè)有獨立的衛(wèi)生間。說起我們的寢室生活,真的是很美好。每天晚自習(xí)放學(xué)后,我們都會在寢室里面分享當(dāng)天發(fā)生的新鮮事,探討幾個問題。熄燈之前,每個寢室都是熱血沸騰的,但是熄燈之后立馬就安靜下來了。我很慶幸,我們寢室?guī)讉人的關(guān)系一直都很和諧。

  餐廳生活

  說起吃飯這個事情,那我們班估計就是第一名了。每次到吃飯的時間,有些男生就會以飛一樣的速度沖出教室。我才走到樓梯口時,他們就已經(jīng)到樓下了。飯后,他們還會抽會兒時間去打籃球,讓緊張的學(xué)習(xí)得到短暫的`緩解。

  社團生活

  我們學(xué)校每到星期二和星期四都會舉行社團活動。我們的社團有跳繩、籃球、乒乓球、美術(shù)、書法、跳舞、閱讀……我參加是跳繩社團,也是大部分女生的選擇。在跳繩社團可以學(xué)到很多跳繩的花樣,也可以強身健體,并且學(xué)會后會很有成就感。

  我的校園生活很豐富多彩,讓我學(xué)到很多東西!我的校園生活很美好,那你們的呢?

我的初中生活作文11

  她是我的閨蜜,我們都不是那種愛說話的人,在彼此的眼神中,亦或是不經(jīng)意的手勢,或是不經(jīng)意的相視一笑,我們都能明白對方心中的想法。

  友誼的帆船上承載了你我之間無言的溝通,卻更是在我與父母間的交往中的“重量級人物”。

  總是驚嘆為何時間過得如此快,不覺間我們在一起已經(jīng)很多年。腦海中早已沒有了哪個女老師漂亮啊,哪個老師偏心之類的話題,取而代之的則是,埋起頭認真的看書、做題。我不再像以前一樣她一起瘋瘋癲癲了,我們開始變得沉默,沒頭沒腦得只知道學(xué),回到家,放下書包就開始做作業(yè),一句話也不說。偶爾在空間的'留言板上看到她給我的留言:不要怕,不要有太大的壓力,我永遠都會支持你,我們會一起考到夢想的學(xué)校的。每每看到這些我都覺的頓時充滿了力量,我知道你會一直支持著我,你會一直與我相伴,我們會是一輩子的朋友,你不會只是我生命里的過客,你在我的生命里留下了永恒的痕跡,你會是我生命中永遠陪伴我的天使。愿我們 的友誼天長地久!

  你讓我的生活更美好!

  你讓我的生命更精彩!

我的初中生活作文12

  穿著初中校服,踏入校園的那一天,我才驚覺:。∥乙呀(jīng)是個百分百的初中生了!過去六年的小學(xué)生活似乎一下子離得我好遙遠。

  上了初中以后,就是人生的另一個階段,意味著有更多的挑戰(zhàn)在前方等著我!升上初中以后,總覺得上帝跟我開了一個很大的'玩笑,我被迫與知心朋友分開,不但如此,因為初中課業(yè)壓力太大,我大部分的時間不是補習(xí),就是讀書,每天都得應(yīng)付考試,害我跟本沒有時間上網(wǎng),甚至我一向引以為榮的1。2視力,竟然變成假性近視,差點就要戴眼鏡了,天!這種生活是初中生過的嗎?在初中的日子里,雖然壓力很大,但是值得慶幸的是我又認識了幾個詼諧有趣的新朋友,常常利用下課時間互相討論功課,除此之外,初中也增加了幾個有趣的課程,也可以參加自已感興趣的籃球、羽球、電影欣賞等社團,一方面可藉此消除壓力,一方面能展現(xiàn)自我,讓在忙碌的初中生活中能過得多采多姿又愉快。初中的生活雖然常常讓人覺得喘不過氣,但俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人!

  相信只要我充分安排時間,認真復(fù)習(xí)功課,初中三年一定可以輕松又充實,留下美好的回憶!

我的初中生活作文13

  飛鴻和學(xué)生們喚醒了我已經(jīng)麻木的悲傷,耳語在耳邊低語,真誠的希望從筆尖傾銷。

  微笑,從不褪色記憶的份額刻在我的心底。開始的無辜和天真,第二天的叛逆,第三天的麻煩,摩擦從靈魂的.感覺三年,班老師的護理和思想和那部分的突然的眼淚更多人們永遠不會忘記。一頁頁的同學(xué),場景場景逐漸出現(xiàn),越來越清楚,這些經(jīng)常記得的過去是一個充滿絲綢的鐘,一個接著一個思想的甜蜜的鐘聲,三年的生活綁在一起。三年的時間在無意識,留下一張臉上滿是淚水。每個人都隱藏在一個份額的心臟,所有在安靜地走了,但連續(xù),不能放開,拒絕釋放。

  大腦里沒有更多的悲傷,唉,是什么?感傷,但總是無情,讓情感的卷軸躺在心的內(nèi)心角,用禱告和祝福包裹它,讓它靜靜地散開揮發(fā),享受過程的卷曲,讓煙透過心的芬芳的電影散發(fā)著香味。然后兩個星期,我們會分開。

  當(dāng)我像幾個班級的班級學(xué)生,難忘和嚴磊的大理石和不斷談?wù)摚鳯uyun在雨中漫步,有一個寶藏的心情,甜美,無盡。不要,我的初中生活。

我的初中生活作文14

  現(xiàn)在離我的小學(xué)生活已經(jīng)遠去,我現(xiàn)在面臨的是比小學(xué)更艱苦的初中生活

  現(xiàn)在每天面臨的不是小學(xué)時候老師對我的表揚,而是每天老師對我的批評!。槭裁次椰F(xiàn)在會這樣。我記得小學(xué)時候我是那樣的自豪,驕傲!但現(xiàn)在。我象是一條脫離水面的魚,困難的呼吸!現(xiàn)在讀中學(xué)就和年紀(jì)上出名的.糟糕同學(xué)混(也是本班的),一天上課都在說話。上課根本不認真聽講下來又不做作業(yè)。考試竟不及格,又被老師批評活的一點都沒有自信家長請了許多次,德育部也進了2次``啊,我感覺我找不到方向了。初中的老師根本不了解我,他總以為我是個壞孩子但我不是,我只是行為,語言上象壞孩子``哎,我到底該怎么辦??我多么想念小學(xué)時,追蝴蝶,補蟬子!的時光啊。曬著太陽,那感覺多么美好。

  我一定要努力!爭取讓老師對我另眼相看。

我的初中生活作文15

  我的課余生活很多,有唱歌、打羽毛球、玩電腦、騎自行車等等。

  其中我最喜歡打羽毛球了,每次看爸爸媽媽把羽毛球打得飛來飛去,就像小鳥在天空中飛來飛去,我羨慕極了!

  我跟爸爸媽媽說我也想學(xué)打羽毛球,于是爸爸就先教我怎么拿球拍,接著教我怎么發(fā)球。爸爸說:“先把球向上一扔,看準(zhǔn)球,再用球拍用力一拍,球就飛過去了”。聽了爸爸的教導(dǎo),我嘗試了好幾次,沒一次能把球發(fā)過去。我對爸爸說:“這樣打太難了,我不想學(xué)了”。爸爸鼓勵我說:“做任何事都要堅持到底,堅持就是勝利”。爸爸又教我了如何接球,爸爸說:“接球的時候也要看準(zhǔn)球的方向、落下來的位置,反應(yīng)要快,再用力一擋”。在爸爸媽媽的'幫助下,通過一段時間的不斷練習(xí),功夫不負有心人,我終于會打了,發(fā)球和接球也難不倒我。每天吃完飯,我總是迫不及待的叫上爸爸媽媽一起去打羽毛球。

  課余生活讓我收獲很多,不僅鍛煉了身體,也讓我們的生活更加豐富。

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