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我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文(匯編14篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇1
日子一天天過去了，我慢慢地長(zhǎng)大了。我明白了，在成長(zhǎng)中每個(gè)人都會(huì)有煩惱或故事，而我成長(zhǎng)中的故事，就是訓(xùn)練滑板車這一件事情。
一天，微風(fēng)不停地吹拂著我的臉，鳥兒在樹上不停地叫，一陣花香飄進(jìn)了我的鼻子，頓時(shí)感到神清氣爽。
我和媽媽正在操場(chǎng)上散步，我看見了一個(gè)大哥哥在操場(chǎng)上玩滑板，看起來非常有趣。我說：“媽媽，你給我買一個(gè)滑板車吧。”媽媽皺起眉頭，雙手插著腰，睜著眼睛，生氣地說：“家里已經(jīng)有一箱的玩具啦，你還有買，我才不會(huì)買給你呢。”
“媽媽，你就給我買一個(gè)嗎，好不好？”經(jīng)過我的懇求，媽媽終于答應(yīng)給我買。過了幾天，包裹到了，我興奮地拆開了包立馬拿出來，跑到樓下試試，滑了一下，摔倒了，疼得我差點(diǎn)流出來眼淚。我咬咬牙，又站了起來，再不停地練習(xí)，跌倒，爬起來，經(jīng)過不斷的努力和付出，我終于會(huì)滑滑板車了。
通過學(xué)習(xí)滑板這件事，讓我懂得：只有耕耘才能有收獲，誰都不可能不訓(xùn)練就成功，我深刻的`體會(huì)到，在成長(zhǎng)的道路上，我的成功是靠勤奮和不怕苦，不怕痛的精神換來的。
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇2
成長(zhǎng)是一個(gè)深遠(yuǎn)的話題，在一個(gè)人漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過程中，總會(huì)經(jīng)歷著酸甜苦辣。雖然我們還在成長(zhǎng)，但昨天的歡笑似在耳邊，昨天的淚水猶在嘴角，一路的百般滋味仍歷歷在目！我們?cè)陂L(zhǎng)大，一路上有我們成長(zhǎng)的故事。生活中的酸甜苦辣，其實(shí)都是生活中的一種經(jīng)歷，一種享受。
清楚的記得，小時(shí)的我是那么淘氣，那么貪玩。
一年夏天，還在院子里樹下玩耍的我，被突然響起的雷聲下了一跳，剛才還陽光普照的好天氣，才一會(huì)兒就變了臉。不一會(huì)兒，淅淅瀝瀝的雨從天空中落下來，落在大地這架大琴鍵上，奏出歡快的節(jié)拍。原本應(yīng)該狂奔的我走得卻異常緩慢。我似乎十分享受雨滴打在身上是的那份清涼，于是，踮起腳尖，在水洼上激起一層層漣漪。走到亭子邊，脫下鞋子，路出腳丫，抬頭望向天空——烏云漸漸散去，太陽揉了揉惺忪的睡眼，打著哈欠，伸著懶腰，將它那溫暖的光芒撒向人間……
我拖著濕漉漉的身子走在回家的路上，卻看見迎面走來的爸爸，心一緊：又要挨罵了！可爸爸卻用他那溫暖的'大手擦拭者我臉上的雨水，著急的說：“下這么大雨也不回家，生病了怎么辦？”而我只是驚訝的眨著我的眼睛，爸爸想了一會(huì)兒接著說：“生病可是要打針吃藥的哦！”我聽了，趕緊拉著爸爸回家了。并不是怕打針，而是怕那苦苦的藥！
成長(zhǎng)的道路上有數(shù)不盡的患得患失，但我背起我喚為“堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂觀“的行囊，向明天慢慢走去。
現(xiàn)在，種下夢(mèng)的種子；未來，期盼著收獲。
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇3
我今年11歲了，以前發(fā)生了多少故事？又記得哪些？翻著相冊(cè)，看著記錄我成長(zhǎng)的照片，仿佛回到了呀呀學(xué)語的時(shí)候。我的成長(zhǎng)故事就從相冊(cè)開始吧！
這一張是我剛出生的時(shí)候媽媽給照的'，是我的第一張照片。這張是我躺在溫箱里，媽媽說我是早產(chǎn)兒�？粗@張既親切又陌生的照片，紅撲撲的臉龐眼睛瞇縫著，心想這就是剛出生時(shí)的我。第二張是我一周歲生日，帶著生日帽，抓著一手的奶油往嘴里吃，看不出我小時(shí)候還是一個(gè)小吃貨。
看著這一張張的照片，時(shí)間過得真快�。∥疑嫌變簣@了，腦門還貼了一朵小紅花。上幼兒園時(shí)我在姥姥家生活，記得有一次，我放學(xué)回家，把著樓道門不上樓，非得讓姥姥領(lǐng)出去玩�，F(xiàn)在想想，姥姥真的太辛苦了！轉(zhuǎn)眼我上了小學(xué)，成了一名小學(xué)生，認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)，也結(jié)識(shí)了很多好朋友，有的現(xiàn)在還在一起呢。還有我最親愛的班主任孫老師，她就像媽媽一樣，傳授給我知識(shí)，關(guān)心愛護(hù)著我�，F(xiàn)在我是一名四年級(jí)的學(xué)生了，我要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽、姥姥和老師老師對(duì)我的期望。
盡管我的成長(zhǎng)道路上，會(huì)遇到困難與挫折，但我會(huì)勇敢的面對(duì)一切，繼續(xù)前行。
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇4
每個(gè)人的成長(zhǎng)中必定會(huì)經(jīng)歷很多事，體會(huì)生活中酸、甜、苦、辣。我也說說我成長(zhǎng)中的故事吧。
酸
五歲時(shí)，我說要給我買一個(gè)變形金剛�？墒�，到超市后，他又說不買了。于是，我就生氣地回到家。說："兒子，我去一下單位，馬上回來。"過了好一會(huì)兒，爸爸回來了，手里拿著一個(gè)精致的變形金剛。爸爸把變形金剛給了我，我一時(shí)緩不過來，心里覺得酸酸的：原來爸爸不是不買的嗎？現(xiàn)在怎么又買了？
甜
記得我六歲生日時(shí)，和爸爸及親朋好友們都給了我好多禮物，還給我買了一個(gè)一百多元的.蛋糕，我吃著蛋糕，心里甜滋滋的。
苦
的第6天，媽媽告訴了我一個(gè)不幸的消息：我的（不是新疆的那個(gè)）死了。我號(hào)啕大哭起來:"那個(gè)才77歲，怎么就死了？嗚"。面對(duì)親人的去世，我的心里是比生吃苦瓜還要苦�。�
辣
有一天放學(xué)，媽媽說在藥店等我，我來到藥讓，看見一個(gè)人的背景特別像我媽媽，便宜去把她的肩一拍，說："老媽，我來了"。那個(gè)人一回頭，我一看，不對(duì)呀，這不是我的媽媽，于是我馬上說："對(duì)不起，認(rèn)錯(cuò)人了"。這時(shí)，我感覺臉上火辣辣的。
人生中必定會(huì)感受酸甜苦辣的不同滋味，它們不僅使我的成長(zhǎng)經(jīng)歷越發(fā)豐富，也讓我在成長(zhǎng)的道路上學(xué)會(huì)面對(duì)不同的生活。
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇5
在我的腦海里有成千上萬個(gè)成長(zhǎng)經(jīng)歷的故事，就像花園一樣大，其中我印象最深的就是那次‘拍皮球’的.事啦記得有一次我上幼兒園的時(shí)候我媽媽給我買了一個(gè)有綠色條紋、很大的大西瓜。
那時(shí)我的媽媽正在做飯沒時(shí)間管我，就把我放到沙發(fā)上看電視了，我那時(shí)還很不懂事就自己亂走，走到了一個(gè)用塑料袋的旁邊，我一看，以為里面是個(gè)大皮球，高興的手舞足蹈，四處亂蹦，當(dāng)時(shí)什么也不知道，就想；這是不是一個(gè)打皮球�。�，我就撕開塑料袋，看了看，我企圖想把它抱起來，可是我那時(shí)的力氣太小了沒抱起來，我就很生氣，連踢帶推的吧他‘送’到廚房。
那時(shí)媽媽正在炒菜，沒顧著管我，我一邊踢，一邊喊道，‘踢皮球’我媽想；我有沒給他買皮球，他怎么踢皮球�。肯氲竭@我媽媽轉(zhuǎn)身一看我在踢一個(gè)我媽媽剛買的大西瓜，就很生氣的吧西瓜抱起來放到桌子上，有繼續(xù)炒菜了，結(jié)果我很聰明，拿了個(gè)凳子，跑到桌子上面繼續(xù)‘踢皮球’。
沒想到西瓜被我踢到地上了‘啪’的一聲，我媽媽剛買的打西瓜被我踢得七零八落，我還喊道：‘皮球碎了’，我媽媽連忙趕過來先是見了先是把我抱了下來，然后就是一頓暴打，媽媽一邊打著我一邊哭著，自己還不只知道是怎么回事。不知所措。
我媽媽一邊打著還一邊喊著叫你踢，自己不吃還不讓我吃。
從那次教訓(xùn)我知道了，小孩子沒有大人的允許，是不可以亂動(dòng)?xùn)|西的。
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇6
在我的秘密花園里，記錄著我秘密的篇章，以及我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
這座秘密花園就是學(xué)校。
在這里，留下了我成長(zhǎng)過程中秘密的足跡。每一次的被老師批評(píng)，每一次的被罰作業(yè)，每一次的成績(jī)......現(xiàn)在都成了我不可忘懷的秘密。也許好，也許不好。可那畢竟是我成長(zhǎng)的過程，也使我明白了不少道理。對(duì)我來說又何嘗不是一個(gè)磨練自我的.過程呢？
時(shí)光匆匆流逝，這個(gè)校園中的每一個(gè)腳步，每一次吵鬧，每一片樹葉，每一片花瓣，即使跟同學(xué)的每一次吵鬧，還有跟他們的每一次歡笑，都顯得那么美好。
當(dāng)微風(fēng)吹過我時(shí)的清爽，當(dāng)烈日照射著我時(shí)的熾熱，不管什么天氣，什么環(huán)境，在這里我是最快樂的，也讓我享受到了我童年的珍貴。這段時(shí)光，是我寶貴的經(jīng)歷，也是只屬于我自己的秘密。
這座學(xué)校，像個(gè)照相機(jī)，記錄著我所有經(jīng)歷，這座學(xué)校，像繪畫本，描繪著我成長(zhǎng)過程。每一件事物，那是我最美好的回憶。
歲月靜好，只是童年一去不復(fù)返了。可那些經(jīng)歷卻經(jīng)常在我腦海中回想，成為我一件件不愿訴說的秘密。
這里，就像花園一般純粹，美好。多年后的某天，我還是會(huì)想起這里......
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇7
成功的歷程是難忘的，它們會(huì)告訴我：要永遠(yuǎn)追求天空下那朵叫做“成功”的云。
我的一次成功經(jīng)歷是一次制作不倒翁的'經(jīng)歷。我首先準(zhǔn)備好工具：一袋沙子、一盒彩色筆、一根筷子、一個(gè)杯子、一個(gè)雞蛋和一瓶漿糊。
開始做了，第一次，我急于求成，想三下五除二就把它完成。結(jié)果自然就可想而知了，我想，那應(yīng)該是世界上最名不符其實(shí)的“不倒翁”了吧——它怎么老是倒，氣煞我也！
我反思了一下，都怪自己太急躁了，常言不是說：“心急吃不了熱豆腐”嘛。我先把筷子插進(jìn)尖尖的那一頭，攪拌了幾下，把蛋清、蛋黃等都到到瓶子里。接著，我在雞蛋的外殼上畫了一個(gè)老爺爺?shù)念^像。他慈眉善目、和藹可親，有著白白長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，活像一個(gè)老頑童。然后，我在把一些沙子倒在雞蛋殼里，這樣會(huì)比較有分量。最后，我又往里面倒?jié){糊，因?yàn)榈葷{糊完全凝固后，會(huì)使不倒翁有一定的重心，不容易倒下去。
這下終于把這個(gè)不倒翁做完了，而且無論怎樣去擺弄，都不會(huì)倒。
“耶！我終于成功了！”
從這一次成功歷程中，我明白了：在通往成功的路上，也許會(huì)有失敗，但只要找出原因，繼續(xù)往前，就算有再多的失敗，也能看見成功在終點(diǎn)向你招手、朝你微笑。
“失敗是成功之母�！弊屛覀兒褪≌f再見，去爭(zhēng)取成功。
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇8
在我成長(zhǎng)的道路上，童年趣事猶如漫天的繁星，數(shù)也數(shù)不清。比如：和老師在一起玩耍、第一次幫媽媽買東西、與好朋友之間的爭(zhēng)吵……但最難忘的'，還是我第一次切土豆了。
記得有一次，媽媽說中午會(huì)給我炸薯?xiàng)l。但到了中午，媽媽還沒下班。我等得不耐煩了，心想：不如先幫媽媽把土豆切成細(xì)條吧！說干就干，我從塑料袋里拿出一個(gè)最大的土豆，但是它把我嚇了一跳——土豆身上全是臟兮兮的泥土�？磥砦业媒o它“洗澡”了。我挽起袖子，打開水龍頭，左搓搓，右搓搓……經(jīng)過幾分鐘的清理后，土豆變得干凈多了。我拿起削皮刀，輕輕地刮下它那一身棕黃色的外衣。
皮削好了，可以開始切了，我先拿出菜板，把土豆放在上面。小心翼翼地拿出菜刀，一手按著土豆，一手拿著菜刀，把土豆切成了幾個(gè)小圓片。接著把土豆片重疊起來，再次切起來，但這次可沒有那么容易，因?yàn)槲业氖直讳h利的刀子劃破了，血不斷從傷口里滲出。我忍著疼痛，終于把土豆切成了細(xì)條。就在這時(shí)，媽媽回來了，當(dāng)她看到我的手被劃破了的時(shí)候，又感動(dòng)又擔(dān)心，一把將我抱在了懷里，并且為我炸了香噴噴的薯?xiàng)l。
通過這件事讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要敢于嘗試，只有付出了，你才會(huì)有收獲。第一次切土豆成為我成長(zhǎng)過程中最難忘的經(jīng)歷。
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇9
童年像一串串風(fēng)鈴，叮叮當(dāng)當(dāng)伴我成長(zhǎng)。有的清脆悅耳，有的噪音震耳。讓我摘下其中一串，細(xì)數(shù)她的芬芳，與你分享。
記得去年的夏天，爸爸媽媽要去田里插秧，我便嚷著也要去，爸爸媽媽無奈只好帶我來到田里。我揣著好奇心，想體驗(yàn)一下爸爸媽媽種田的滋味。
開始插秧了，我戴上帽子，穿上水鞋，拿著禾苗，像一位勇敢的戰(zhàn)士，一下子就跳進(jìn)田里，那動(dòng)作真滑稽，“勇士”瞬間成了“泥娃娃”。不說了，還是專心插秧吧。我挖了一個(gè)坑，把秧苗插進(jìn)去，可是秧苗變歪了，我左扶右扶，秧苗還沒入土，就被我殺害了。我有些心疼了，也有些后悔了�；仡^看看爸爸媽媽，豆大的汗珠從他們的'臉頰流下，但他們依然埋著頭插秧，而且已經(jīng)插了很多很多。失敗后的我索性罷工了，專注地看著爸爸媽媽在田里深一腳淺一腳地插秧，鼻尖酸酸的，想哭……
從這件事過后，我真正弄清楚“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。老師曾說：有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習(xí)慣叫光盤。今后我們要行動(dòng)起來，不要讓光盤只是一個(gè)傳說！
成長(zhǎng)中有父母、有老師、有同學(xué)相伴，悄然地，我們就長(zhǎng)大了！
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇10
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，而每個(gè)成長(zhǎng)經(jīng)歷都蘊(yùn)含著一個(gè)道理。我經(jīng)歷過的每一個(gè)成長(zhǎng)里都會(huì)有一個(gè)道理，給我的成長(zhǎng)給予很大的幫助。
有一天，媽媽爸爸不在家，我獨(dú)自一人在家，我就覺得無聊�？晌矣植幌胱鲎鳂I(yè)，于是我就想到了電腦，我在內(nèi)心掙扎要不要去玩電腦，我經(jīng)不住電腦的誘惑，還是選擇了去玩電腦。但是媽媽把門鎖上了，鑰匙也藏起來了。我找啊找，沒想到鑰匙還真被我找到了。我興致勃勃的.拿著鑰匙上樓開門，我看見電腦的時(shí)候，已經(jīng)把所有事都拋之腦后了，我在電腦上玩些qq，聽聽音樂等等。我玩著電腦，玩著玩著時(shí)間都忘了，連奶奶回來都不知道。奶奶回來沒看見我，就到處找我，她樓下沒找著我，就到樓上找我。她在樓上看見我在玩電腦，就氣急敗壞的跑下樓去。我后來瞄了一下時(shí)間，一看不對(duì)，已經(jīng)4：35了，我立刻關(guān)了電腦跑下樓去，發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)回來了。奶奶問我：“我為什么回來沒看見你？”我說：“我在樓上……”“快說！”我支支吾吾地說：“我去玩電腦了�！薄澳闶窃趺撮_的門？”奶奶生氣地說�！皩�(duì)不起奶奶，我知道錯(cuò)了�！蔽乙詾槟棠滩粫�(huì)告訴媽媽，我就放松了。后來奶奶還是告訴了媽媽，媽媽聽了之后，把我狠狠的揍了一頓，我經(jīng)過這次教訓(xùn)后，我決心改過。
經(jīng)過這次事件后，讓我明白了：做人一定要誠(chéng)實(shí)，不誠(chéng)實(shí)后果自負(fù)。
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇11
在我的成長(zhǎng)過程中，我經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，但令我刻骨銘心的卻只有那件事——寬容，因?yàn)槟谴螌捜�，讓我重新獲得了友誼，還讓我懂得了一個(gè)道理，讓我的'心靈受到了成長(zhǎng)。
記得那一次是在三年級(jí)的下半學(xué)期。鈴聲響了，開始上課了。老師走進(jìn)教室，對(duì)我們大聲地說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來考英語第三單元。”說完，就從講臺(tái)的抽屜里拿出了厚厚的一些試卷，然后撕下第三單元測(cè)試卷。發(fā)下來，讓我們坐好考試時(shí)的座位，就讓我們做起試卷來。
過了一會(huì)兒，當(dāng)老師報(bào)好聽力部分，讓我們做筆試部分時(shí)，我仔細(xì)地看了看題目，我突然傻眼了——筆試第三大題得用水彩筆涂色，而我卻沒有帶水彩筆。我想：糟了，我忘帶水彩筆了。怎么辦？難道向同桌借水彩筆嗎？不行，我和他上節(jié)課下課時(shí)才剛剛吵過架，我如果現(xiàn)在去向他借東西，豈不是表明我向他認(rèn)錯(cuò)了，我很軟弱嗎？但不涂色又得扣分。我到底該怎么辦呀？我六神無主了，急得像熱鍋上的螞蟻，心七上八下的。沒想到，在我六神無主的時(shí)候，同桌竟主動(dòng)提出借我水彩筆，還說：“其實(shí)我早就原諒你了�！蔽胰f萬沒想到他竟然會(huì)不記前嫌，寬宏大量地把水彩筆借給我。下課后，我和他重歸于好了。
��！經(jīng)過這次考試，讓我明白了：做人要寬宏大量，不要小雞肚腸。
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇12
在一個(gè)秋高氣爽、丹桂飄香的中午。我們一家因?yàn)槲乙獏⒓訃灞荣悂淼搅粟M州，中午我們從賽場(chǎng)出來時(shí)沒看見爸爸媽媽沒來，便以為他們?cè)诖箝T口那兒等我，于是我和歐陽成平勾肩搭背的走了出去。我們見爸爸媽媽無影無蹤，后來……
我見了，愣住了，而他號(hào)啕大哭，真是驚天動(dòng)地。為了安慰他，我就對(duì)他說：“我知道我爸爸媽媽住的.賓館在哪兒，我們一起去吧！找到了我爸爸媽媽，他們會(huì)給你爸打個(gè)電話，叫你爸爸來接你。”他聽了終于不哭了，將信將疑地問道：“好吧！你記得怎么去嗎？”我一聽假裝胸有成竹地說：“廢話！當(dāng)然記得嘍！”說實(shí)在的，我也不怎么記得了。一路上，他左顧右盼的好像希望親人突然出現(xiàn)。我聽見身后一陣聲響，好像有人在跟蹤我們，我膽戰(zhàn)心驚：�。⊥炅宋覀兛隙〞�(huì)被大壞蛋賣掉，再也見不到媽媽了！我越想越害怕，終于我決定一鼓作氣看看是誰在跟蹤我，我來了一個(gè)360度超級(jí)大轉(zhuǎn)身，一張熟悉而又和藹的臉出現(xiàn)在我的眼簾——?dú)W陽老師，我心里的眼淚思念一下子涌現(xiàn)上心頭……
事后，爸爸媽媽夸我長(zhǎng)大了，�。∈前�，陽光總在風(fēng)雨后……我長(zhǎng)大了！這次虛驚一場(chǎng)的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我如今還是記憶猶新！
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇13
童年，多么讓我留戀！可它卻用層層煙霧，將我遮住。童年，多么令人回味！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠(yuǎn)。偶然間，我采了一串童謠放在口中。啊！那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸又甜！記得那年，我只有六歲，每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的神情，就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭說：“這東西小孩可喝不得，喝了會(huì)‘醉人’的。”爸爸越是那樣說，我越認(rèn)為那是好東西。有一天，家中只有我一人。機(jī)會(huì)來了，我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒，費(fèi)了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋，倒入小杯。而后，學(xué)著爸爸的樣子，猛喝了一口。啊呀呀！這味道又苦又澀，怎么和我想像的完全不一樣！也許多喝幾口才能嘗到甜頭，我不由得安慰起自己
來。又喝了幾口后，糟糕，我感覺人像是浮了起來，頭重腳輕，渾身乏力。就在這時(shí)，媽媽回來了，她見我滿臉通紅，再看看那只剩下一半的酒瓶，什么都明白了�！笆裁床缓脤W(xué)，竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣！洗洗臉，睡覺去！”媽媽氣不打一處來，板著臉，嚴(yán)肅地說道。
那天，我一連睡了十三個(gè)小時(shí)，醒來之后還覺得頭暈，惡心呢，就像剛生過一場(chǎng)大病似的，唉，原來！這就是‘醉人’呀！我別提有多后悔啦！雖然它只是我成長(zhǎng)故事中的.一個(gè)小插曲，但是我從中明白了一個(gè)道理，大人說不能碰的東西，小孩最好別碰，否則，只能自討苦吃。
我的成長(zhǎng)經(jīng)歷作文 篇14
我是一塊番薯，當(dāng)我離開母親懷抱時(shí)，是光禿禿的。我的主人可欣，把我?guī)У搅怂慕淌�。那一幫學(xué)生給我起了一個(gè)綽號(hào)：森林鼠。為什么叫這個(gè)名，這就是今天我要說的。
我剛到教室時(shí)，大部分同學(xué)連看我一眼的功夫都沒有。只有幾位女同學(xué)，給我澆澆水，曬曬太陽；甚至有那么幾個(gè)喜歡搞惡作劇的男生，竟然要把我吃了！
課間，其它花花草草的周圍，擠滿了人。此刻，我不羨慕，總是想起我爺爺?shù)脑挘骸拔夷贻p的時(shí)候，也被人瞧不起過�？墒俏沂箘偶乘�，盡情曬太陽，努力長(zhǎng)葉子，我征服了很多人�，F(xiàn)在可受那些愛養(yǎng)生的人的`吹捧啦！”我照著爺爺?shù)恼f法去做：芽，成片地往外冒。學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后，竟然用雨后春筍來形容。
這時(shí)關(guān)注我的人多起來了！我有喝不完的水、曬不盡的陽光！我的芽變成了苗，苗變成了藤，昂首挺胸的，儼然一片小森林。我主人有個(gè)才女同學(xué)，給我起了個(gè)雅號(hào)：森林鼠。為什么呢？這位才女解釋說：“看看這個(gè)番薯躺在盆里像不像老鼠？再看看，藤繁葉茂，蒼翠欲滴，像不像小森林？”我聽到那么多的學(xué)生附和著，其中包括要吃掉我的。
當(dāng)年你們冷落我時(shí)，要是我失去信心，怎么還能有今天呢？
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