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責(zé)任的作文【經(jīng)典15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的責(zé)任的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
責(zé)任的作文1
我們班有很多負(fù)責(zé)任的同學(xué)。其中,勞動(dòng)委員姜子B就是一個(gè)。
記得有一次,姜子B安排勞動(dòng),安排到張銘軒時(shí),他正在寫(xiě)作業(yè)。“別寫(xiě)了!苯覤說(shuō)道,“先掃完地再寫(xiě)!薄暗纫幌略賿!”張銘軒叫道。姜子B無(wú)奈,只好先安排其他同學(xué)勞動(dòng)了。
姜子B布置完其他同學(xué),回來(lái)看見(jiàn)張銘軒還在寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),姜子B又對(duì)著張銘軒喊:“你趕快掃,我家長(zhǎng)還在外面等我呢!”張銘軒滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“哎呀,別急!”無(wú)奈,姜子B只好去看其他同學(xué)勞動(dòng)了。
等其他同學(xué)都走了,姜子B弟弟來(lái)催促說(shuō):“姐,你趕快走吧,爸媽都等急了!”“是啊,姜子B,你先走吧,等一下我關(guān)門(mén)窗就行了!苯覤斬釘截鐵地說(shuō):“我不走,我要等他掃完,我檢查完才能走!”
就這么等啊等,張銘軒終于寫(xiě)完了!摆s緊掃!”姜子B喊道。張銘軒就慢慢地掃起來(lái)……時(shí)間過(guò)得真快,等到姜子B把教室的每個(gè)角落檢查得干干凈凈時(shí),都已經(jīng)17:30了。
聽(tīng)了這件事后,你們覺(jué)不覺(jué)得姜子B是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干呢?我覺(jué)得作為一名班干,姜子B起到了很好的`帶頭作用,值得我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)!
責(zé)任的作文2
我們班有許多負(fù)責(zé)任的學(xué)生。其中,勞動(dòng)專(zhuān)員蔣子君就是其中之一。
記得有一次,姜子君安排工作,到了張,他正在做作業(yè)!皠e寫(xiě)了。”姜子君說(shuō):“先掃地再寫(xiě)字!薄耙院笤賿!”張叫道。姜子君別無(wú)選擇,只能先安排其他同學(xué)上班。
姜子君安排完其他同學(xué),回來(lái)看到張還在做作業(yè)。這時(shí),姜子君又對(duì)張玄冥喊道:“你趕緊掃,我爸媽還在外面等我呢!”張玄冥漫不經(jīng)心地說(shuō):“哦,不用擔(dān)心!”無(wú)奈,姜子君只好去看看其他同學(xué)的作品。
其他同學(xué)都走了,姜子君的弟弟催他說(shuō):“姐姐,快去,我爸媽都急著呢!”“好的,姜子君,你先走,我一會(huì)兒就關(guān)門(mén)窗!笔Y子愷斬釘截鐵地說(shuō):“我不走,我要等他掃完,查完才能走!”
就這樣等啊等,張終于寫(xiě)完了!摆s緊掃!”姜子君喊道。張慢慢掃了過(guò)來(lái)……時(shí)間過(guò)得真快。姜子君檢查教室每個(gè)角落的時(shí)候,已經(jīng)是17點(diǎn)半了。
聽(tīng)了這件事,你覺(jué)得姜子君是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部嗎?我覺(jué)得作為班干部,姜子君起到了非常好的.引領(lǐng)作用,值得我們?nèi)鄬W(xué)習(xí)!
責(zé)任的作文3
今天下午,我被留在教室里寫(xiě)作業(yè),因?yàn)槲覀兘M有一個(gè)同學(xué)書(shū)沒(méi)有背,于是我留下來(lái)監(jiān)督他背書(shū)。
教室里也有與多人不會(huì)背書(shū),于是老師親自檢查他們背書(shū)。雖然從經(jīng)放學(xué),但是因?yàn)橛腥瞬槐硶?shū)的原因,教室里荏苒是有一片片書(shū)聲。過(guò)了一會(huì)兒已經(jīng)有兩三個(gè)同學(xué)在老師那里過(guò)了關(guān),就在這時(shí),一位同學(xué)問(wèn)我可不可以一段一段背,我說(shuō):“可以是可以,但是不知道老師可不可以?”話(huà)一聽(tīng)完,老師親切的把我叫去,交給我一個(gè)任務(wù):檢查不會(huì)背書(shū)的同學(xué)背書(shū)。老師又說(shuō):“到4:20分時(shí)如果還沒(méi)背好就讓他們回家背。”以前交過(guò)這樣的.任務(wù)給我,不過(guò)我不過(guò)嚴(yán)格,還是放過(guò)了許多漏網(wǎng)之魚(yú),我閑心我這次絕不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)人。
回到座位,我放下作業(yè)。有三四個(gè)同學(xué)到我這里背書(shū),我也十分嚴(yán)格的聽(tīng)他們背,知道掉一個(gè)或錯(cuò)一個(gè)字的地方,我就會(huì)著重指出,幫他們絞正,知道對(duì)了才放過(guò)他們?斓4:20了,我把沒(méi)背和背了的同學(xué)找來(lái),讓他們不熟的多讀幾遍,知道會(huì)為止。
責(zé)任的作文4
說(shuō)起負(fù)責(zé)任,我倒想起一件事;想起那件事,我就會(huì)滿(mǎn)腔怒火,心里就跟刀割一樣心痛。
就在十月二十一日,在東平二路發(fā)生了件搶劫案。那時(shí),我正和媽媽逛街。看見(jiàn)一個(gè)黑布蒙著臉的歹徒正在搶劫一個(gè)大概20歲姐姐的.包。站在旁邊觀看的人也不去幫忙,眼睜睜地看著歹徒和那個(gè)姐姐搶奪。店里的老板也不趕快報(bào)警,卻站在旁邊睜眼說(shuō)瞎話(huà),“這個(gè)女的也不給他一腳!笨墒,我剛要報(bào)警手機(jī)突然沒(méi)電了,我去哪個(gè)店里要打電話(huà),老板不讓我打,說(shuō):“這個(gè)電話(huà)誰(shuí)都不可以打的!碑(dāng)時(shí)氣得我火冒三丈,我恨不得馬上沖上去打死那個(gè)歹徒。但我力氣小,去了只會(huì)吃虧。等我剛決定要上去的時(shí)候,那個(gè)歹徒一刀砍破了大姐姐的后腦勺。那個(gè)歹徒跑了。那些人眼睜睜地看著那個(gè)大姐姐的頭被砍破流血過(guò)多而身亡,他們只會(huì)抱著頭跑,一邊跑一邊叫:“死人了!死人了!”。
目睹這一切,我心痛了。讓我不解:如今,為什么沒(méi)有一個(gè)人有正義感,責(zé)任感。為什么那些人見(jiàn)惡不除,見(jiàn)死不救?真讓人心痛。∝(zé)任在哪里?
責(zé)任的作文5
責(zé)任是什么?對(duì)于老師來(lái)說(shuō),責(zé)任就是教給學(xué)生更多的知識(shí);對(duì)于園丁來(lái)說(shuō),責(zé)任就是讓花兒開(kāi)出更艷麗的花朵。每一個(gè)人都有自己的責(zé)任,那應(yīng)該如何來(lái)履行呢?我,作為一名小學(xué)生,做好明理守德的`本分就好了。然而,有一天,老師問(wèn)起了我們;”責(zé)任是什么?“同學(xué)們一個(gè)個(gè)被問(wèn)題弄的語(yǔ)無(wú)倫次。讓大家陷入了沉思之中。
仔細(xì)想想,我在班上既然擔(dān)任班長(zhǎng)這一重任,責(zé)任也就變得比別人重大了,但是我既沒(méi)好好利用班長(zhǎng)這個(gè)職位來(lái)鍛煉自己,而且"班長(zhǎng)"這一個(gè)稱(chēng)號(hào)就像一個(gè)空殼,同學(xué)們聲聲叫著"班長(zhǎng)"可我整天無(wú)所事事,沒(méi)為同學(xué)們做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。當(dāng)聽(tīng)到老師所問(wèn)到的這個(gè)問(wèn)題時(shí),這問(wèn)題簡(jiǎn)直就像一面鏡子反映出我平常所做的不當(dāng),從那時(shí)起,我就決心重新“洗心革面”,讓同學(xué)們看到煥然一新的我,F(xiàn)在,我終于知道了我的責(zé)任:一是做好班級(jí)管理,二是幫助后進(jìn)學(xué)生,讓班級(jí)變得更有集體力量。五年級(jí)五班,就讓我與同學(xué)們一起來(lái)讓你“脫胎換骨”吧!
責(zé)任的作文6
我的媽媽是一名小學(xué)音樂(lè)教師,她很喜歡自己的工作,是個(gè)負(fù)責(zé)任的老師。媽媽每天早出晚歸,特別是兒童節(jié)之前,媽媽都要排練節(jié)目,每次排練完,都是筋疲力盡。
在今年的六一兒童節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,媽媽為了給學(xué)生排練節(jié)目,把腳給崴了;氐郊,我看見(jiàn)媽媽的腳一瘸一拐。我對(duì)媽媽說(shuō):“您的'腳怎么了?”媽媽說(shuō):“沒(méi)事只是扭了一下!薄鞍!那你明天別去上班了,在家休息一下!蔽掖舐暤恼f(shuō)。媽媽說(shuō):“那怎么行呢,明天是六一兒童節(jié),我們的節(jié)目就要演出了!薄澳敲魈炷阋换顒(dòng)把腳在扭一下怎么辦啊!”媽媽又說(shuō):“沒(méi)事,我不怕!”后來(lái)我再怎么勸她也不聽(tīng),第二天,媽媽又一瘸一拐的上班去了。
媽媽對(duì)工作很負(fù)責(zé)任,卻把我扔在一邊,媽媽為了工作,從上學(xué)前班就把我托在午托部,我看見(jiàn)別的小朋友中午都回家吃飯,心里感到很委屈,我經(jīng)常抱怨媽媽?zhuān)o她說(shuō)不想去午托部,可是我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,不在抱怨媽媽了,因?yàn)槲抑缷寢尀榱俗尭嗟膶W(xué)生得到關(guān)心,才讓把我托在午托部!其實(shí)媽媽心里是最?lèi)?ài)我的。
這時(shí)我想對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起媽媽?zhuān)量嗔,您不僅是一名家長(zhǎng),您是一位負(fù)責(zé)人的老師!”
責(zé)任的作文7
悄然,一只蝴蝶潛入花叢留下那漂亮的'痕跡。月在指縫中穿過(guò),留下的是喜是憂(yōu)?
有一次,我到同學(xué)家去玩,在下午我和他在他家院子里玩籃球,被他奶奶趕了出來(lái),他奶奶說(shuō):“不許在院子里玩,去籃球場(chǎng)踢足球去!”可是大家并沒(méi)聽(tīng)他奶奶的話(huà),到街道上去玩,大家邊打邊走。大家一直玩得非常愉快,都到了下午六點(diǎn)半了,走著、打著、鬧著、跑著,就要回家了,就在這個(gè)時(shí)候悲劇發(fā)生了!他家居然有一個(gè)后窗戶(hù)挨著大街,大家兩個(gè)打著打著,我一腳把籃球踢到窗戶(hù)上玻璃打碎了,伴隨他奶奶從家出來(lái)了問(wèn)是哪個(gè)踢的,當(dāng)時(shí)沒(méi)敢承認(rèn),害怕叫我父母來(lái)。
但是我回到家后,并沒(méi)告訴我父母,由于我害怕他們回來(lái)后,再把我罵一頓,所以沒(méi)告訴我父母。
那天晚上,我叫都沒(méi)睡好,第二天我也沒(méi)去找他玩,由于我害怕,他奶奶看到我將來(lái),再來(lái)問(wèn)我。直到第四天,我終于忍不住了告訴了父母,父母立刻攜帶我去同學(xué)家跟她奶奶道歉并承認(rèn)錯(cuò)誤,他奶奶也并沒(méi)責(zé)怪我,還是喜歡讓我他他家玩。父母教會(huì)我做錯(cuò)了事情需要敢于承擔(dān)。
這件事情讓我知道了啥是責(zé)任和寬容。讓我在成長(zhǎng)中懂了不少,做人不可以沒(méi)責(zé)任,也不可以不守信用!
責(zé)任的作文8
我是三(3)班的班長(zhǎng),今年老師把班級(jí)課堂考核登記表交給我負(fù)責(zé)。每天早上一到校,就要到少先隊(duì)大隊(duì)部把它拿到教室,放學(xué)后,又要把它送到少先隊(duì)大隊(duì)部登記考核。但我并沒(méi)有意識(shí)到這是我每天必須完成的任務(wù)。因此,每天早上一到教室,我便只顧自己早讀。
上課了,胡老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有把班級(jí)課堂考核登記表拿來(lái),便說(shuō):“超欣,去拿登記表”。我才匆匆地跑去拿來(lái),接下來(lái)一個(gè)月都是這樣,老師不說(shuō)我就不做,每天都要在老師的督促下完成。
有一天,胡老師生氣了,批評(píng)我說(shuō):“你每天都要拿送班級(jí)課堂考核登記表,這是你的責(zé)任。作為班長(zhǎng)只有把應(yīng)盡的`責(zé)任盡好,才是一名名副其實(shí)的班長(zhǎng)。”老師的話(huà)對(duì)我觸動(dòng)很大,我紅著臉輕輕地說(shuō):“知道了,我一定改正,”老師看著我,臉上露出了欣慰的笑容。
從此以后,我每天一到校,就去少先隊(duì)大隊(duì)部把它拿到教室。放學(xué)后,我又把它送到少先隊(duì)大隊(duì)部。兩個(gè)月過(guò)去了,我一直堅(jiān)持著,直到現(xiàn)在。
現(xiàn)在我明白了,做事要有責(zé)任感,這是我們每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)。
責(zé)任的作文9
青春意識(shí)萌發(fā),幼稚與成熟共存,煩惱與幸福共增。
——題記
漸漸的,我們長(zhǎng)大了:從呱呱墜的第一聲哭泣,到懵懂無(wú)知的孩童,最后長(zhǎng)成知書(shū)達(dá)理的少年。而我們的父母卻不知不覺(jué)地老去:他們辛勤艱苦的工作,他們用愛(ài)營(yíng)造著美好的家庭,換來(lái)了我成長(zhǎng)中的生機(jī);滄桑的面孔,斑白的雙鬢,都是無(wú)情歲月,留給他們的痕跡。
長(zhǎng)大,是一種責(zé)任。長(zhǎng)大,要獨(dú)立面對(duì)一切,承擔(dān)一切,無(wú)論是酸、甜、苦或是辣。
如今,有了心事,我只會(huì)埋在心里,強(qiáng)顏歡笑,不露一點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡,因?yàn)榕滤麄冎辣任覀冞焦急,擔(dān)心。
兒時(shí),不知天高地厚,從不關(guān)心問(wèn)候他們,總嫌棄父母過(guò)于嘮叨,不耐其煩,不聽(tīng)勸告,我行我素,F(xiàn)在,才發(fā)現(xiàn)嘮叨關(guān)懷,是愛(ài),他們不厭其煩驅(qū)趕了身邊的一切逆流。
家,是我們心靈的港灣,家人無(wú)盡的`關(guān)懷,看不到的愛(ài)包圍著我,我幸福的成長(zhǎng)著,沒(méi)有壓力,沒(méi)有煩惱。
從小到大,我們身上承載了太多父母的愛(ài),濃縮了無(wú)數(shù)擔(dān)心與淚水。現(xiàn)在,我不能讓父母為我們分憂(yōu)解愁,為我們擔(dān)驚受怕。因?yàn)樗麄兌家言跁r(shí)光的腳步中逐漸蒼老,該我們承擔(dān)些責(zé)任了。
路漫漫,我長(zhǎng)大了,有一種長(zhǎng)大叫責(zé)任。
責(zé)任的作文10
夢(mèng)想是一個(gè)人的未來(lái),是一個(gè)人的導(dǎo)航。如果你沒(méi)有夢(mèng)想,說(shuō)明船沒(méi)有帆是跑不動(dòng)的,說(shuō)明你沒(méi)有夢(mèng)想,也就是你沒(méi)有希望。希望是進(jìn)步的步伐,進(jìn)步的步伐是不可阻擋的。有自己的夢(mèng)想,就有自己的責(zé)任,絕不能推卸責(zé)任。如果你真的想管理好自己,你必須要有耐心、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的責(zé)任感。責(zé)任像一瓶水,夢(mèng)想像一盆花。沒(méi)有水,花就會(huì)枯萎。如果沒(méi)有責(zé)任感,夢(mèng)想就會(huì)消亡。
要有堅(jiān)定的.夢(mèng)想,就要有不怕累的精神。只要有夢(mèng)想,無(wú)論是什么,無(wú)論大小,我都要夢(mèng)想。那個(gè)夢(mèng)想很普通很普通,那就是當(dāng)老師。當(dāng)老師無(wú)非是多教給學(xué)生一些知識(shí),讓他們變得和自己一樣優(yōu)秀,甚至比自己更優(yōu)秀。有些文化長(zhǎng)大后至少可以養(yǎng)活自己。說(shuō)明我在這個(gè)夢(mèng)里要有責(zé)任感,有責(zé)任感才能實(shí)現(xiàn)好夢(mèng)。
總之,責(zé)任感可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
責(zé)任的作文11
責(zé)任隨感
一天上午,天氣非常炎熱,又恰巧停電,教室里像個(gè)大暖爐,烤得人稍微一動(dòng)就汗流浹背。老師說(shuō):“待會(huì)兒有教育局的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校檢查,同學(xué)們要繼續(xù)保持地面衛(wèi)生,給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。”下課后,同學(xué)們蜂擁涌到走廊涼快,朱雅琪收拾好桌上的東西,也想出去透透氣涼快,這時(shí),她突然看到講臺(tái)桌前有一些碎紙屑,就連忙拿來(lái)工具清理,汗水順著她的臉頰往下淌,她一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué),直到把教室里里外外都檢查了一遍,才舒了一口氣,露出甜美的微笑。她的.行為深深打動(dòng)了我,其實(shí)朱雅琪并不是板上的衛(wèi)生委員,也不是班干部,她只是一名普普通通的班級(jí)成員,可是她卻為了維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)而去做一件本該不屬于自己要做的事。那到底是什么趨勢(shì)她去做呢?是責(zé)任和義務(wù)。
英國(guó)查爾斯王子曾經(jīng)說(shuō):“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任!笔前,每個(gè)人都有自己的責(zé)任,我們生活中的這個(gè)社會(huì)井井有序,這和許多人各盡職守地盡著自己的責(zé)任是分不開(kāi)的。愿我們每個(gè)人都有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,在這個(gè)社會(huì)上,在自己的生活中,盡到自己的責(zé)任,服務(wù)于社會(huì),同時(shí)也譜寫(xiě)出自己生命的光輝、燦爛篇章。
責(zé)任的作文12
我有一個(gè)好媽媽?zhuān)粋(gè)負(fù)責(zé)任的好媽媽。
我媽媽個(gè)子不高不矮一般般,有點(diǎn)兒瘦瘦的,長(zhǎng)頭發(fā),梳了一個(gè)辮子。大大的眼睛,戴著一副眼鏡,鼻梁高高的,嘴巴一天到晚要講很多話(huà)。
媽媽對(duì)工作的態(tài)度可認(rèn)真了,媽媽一般上班時(shí)間7:30,下班時(shí)間4:30。我每次放學(xué)到媽媽的醫(yī)院,看見(jiàn)媽媽給病人掛鹽水、打針、加班、護(hù)理……
等我的'作業(yè)寫(xiě)完了,看了看時(shí)間已經(jīng)4:30了,我想:媽媽怎么還不下班呢?我拿出了書(shū)本看起了書(shū),一看又20分鐘過(guò)去了。5:00了我看見(jiàn)她把衣服換好了,走到了值班室來(lái)找我,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺催@么遲下班呀?”媽媽說(shuō):“因?yàn)槭虑樘嗔耍瑢?shí)在忙不過(guò)來(lái),其他護(hù)士也這樣,不止媽媽一個(gè)人。你餓了吧,走,媽媽回家給你做好吃的。吃好給你檢查作業(yè)。”
這就是負(fù)責(zé)任的媽媽?zhuān)銈冋J(rèn)識(shí)我媽媽了嗎?
指導(dǎo)點(diǎn)評(píng):小作者用事例體現(xiàn)法描寫(xiě)了自己的媽媽?zhuān)重?fù)責(zé)任,事例中用語(yǔ)言描寫(xiě)體現(xiàn)出了媽媽負(fù)責(zé)任的一面。
責(zé)任的作文13
責(zé)任的近義詞是職責(zé)、本分。我原本以為責(zé)任是個(gè)很深?yuàn)W的詞語(yǔ),可經(jīng)過(guò)老師的講解后,我漸漸明白了。
我的責(zé)任有時(shí)稍差,總覺(jué)得把事情做好做不好無(wú)所謂。
記得有一次,爸爸媽媽讓我去上一次免費(fèi)的培訓(xùn)課,我想也沒(méi)想就答應(yīng)了?墒俏抑活欀妫窒胫赓M(fèi)課無(wú)所謂,于是,那次的課終究沒(méi)有去上。后來(lái),爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我沒(méi)去上課,非常生氣,我卻不以為然。
現(xiàn)在我知道了,不上課雖然不對(duì),可是答應(yīng)了的'事不做,就是沒(méi)有責(zé)任感。這才是最讓爸爸媽媽生氣的原因。從那以后,我告誡自己,只要承諾了的事情,就一定要做到。責(zé)任是做人的基本,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的人,他會(huì)失去很多信譽(yù),自尊,朋友,等等。
一次,一個(gè)朋友拜托我跟他想一篇作文的思路,我雖然討厭想復(fù)雜的東西,但想到他是多么誠(chéng)懇的拜托我。信任我。我決定幫他,經(jīng)過(guò)一些準(zhǔn)備與相互的討論,終于幫他完成了任務(wù)。我覺(jué)得這就是責(zé)任感,因?yàn)橹档眯刨?lài),所以才會(huì)找到我。這使我很自豪,很開(kāi)心!
經(jīng)過(guò)多方面的思考,我領(lǐng)悟了:做人一定要有責(zé)任。從小開(kāi)始,長(zhǎng)大才能承當(dāng)重要的工作。
責(zé)任的作文14
生活中有許多令人感動(dòng)的事情,最讓我久久不能忘懷的,是這樣一件事情——
星期四中午,吃完飯后,我拿著數(shù)學(xué)書(shū)和練習(xí)本,準(zhǔn)備去老師辦公室問(wèn)一道我不會(huì)的應(yīng)用題。我正要進(jìn)去的時(shí)候,恰好看到老師拿著飯盒準(zhǔn)備出門(mén),看樣子,老師是準(zhǔn)備去打飯。老師看見(jiàn)我手里的書(shū)和本,馬上走過(guò)來(lái)問(wèn):“是不是有什么題不會(huì)?”我回答到:“是的!崩蠋煼畔嘛埡,熱情的對(duì)我招招手:“過(guò)來(lái)吧!蔽夷闷鹨粡埖首釉诶蠋熒磉呑聛(lái),認(rèn)真的聽(tīng)老師講解。
有一道題,我總是聽(tīng)不明白。老師一連細(xì)心地講了好幾次,我始終不會(huì),最后都不好意思再問(wèn)了。老師看出來(lái)我還不會(huì),繼續(xù)不厭其煩的給我講。我鼻子一酸,因?yàn)槲铱吹嚼蠋煹念~頭都冒出了汗珠,臉上卻還帶著微笑給我講題。我想,如果我還不會(huì)做,真是對(duì)不起老師了。于是我投入的聽(tīng)老師的講解,終于學(xué)會(huì)了,老師也欣慰的笑了。
我看了看鐘,已經(jīng)過(guò)去半個(gè)小時(shí)了。這時(shí)老師才又拿起飯盒,和我一起出了門(mén)。我想,老師應(yīng)該很餓了吧!望著老師遠(yuǎn)去的'背影,我感動(dòng)極了,老師為了給我講題,耽誤了寶貴的午飯時(shí)間,他真是一位負(fù)責(zé)任的好老師。
責(zé)任的作文15
隨著我們慢慢長(zhǎng)大,我也開(kāi)始有了責(zé)任。
歲月總是去的讓人彷徨。甚至還來(lái)不及想,自己就這么輕而易舉的長(zhǎng)大了。不知從什么時(shí)候起,那個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的小孩已經(jīng)蛻變成了沉靜理智的少年,仿佛是深夜里的曇花一現(xiàn),都還來(lái)不及看清楚變化就已經(jīng)來(lái)臨。隨著年齡的增長(zhǎng),周?chē)哪抗庠絹?lái)越嚴(yán)厲,身上的責(zé)任越來(lái)越重。我很累,可是心甘情愿。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,成熟了,懂得了該怎樣扛起肩上那副沉甸甸的.擔(dān)子。
家是我的需要維護(hù),是我需要擔(dān)當(dāng)。家是我避風(fēng)的港口,家是我遮雨的大傘。家是黑夜的一束光明,是痛苦時(shí)一首愉快的歌,是寂寞時(shí)的一聲問(wèn)候,是錯(cuò)誤時(shí)的一次糾正,是我迷失方向的指向標(biāo)。
現(xiàn)在的我能力不大,現(xiàn)在的我只有努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為家庭添磚加瓦。
責(zé)任重于泰山,只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛(ài)戴,才會(huì)使自己走向成功。
我們要勇敢的去承擔(dān)責(zé)任,做一個(gè)有用的人。
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