[精]勇氣的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的勇氣的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勇氣的作文1

　　一年前的一天，我和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)蝦。這兒的蝦可真多，看起來(lái)黑漆漆的一片，很不少。奇怪的是，也許是蝦太多了吧，一個(gè)個(gè)小蝦一動(dòng)也不動(dòng)，好像是睡著了�！班�，就這個(gè)吧！”媽媽說(shuō)。攤主拿起了網(wǎng)，準(zhǔn)備把蝦撈到袋子里。

　　就在攤主撈起小蝦的'瞬間，一只小蝦突然“活”了，它一躍而起，還翻了個(gè)身，似乎已經(jīng)料到自己即將成為人們的口中之食，覺(jué)得自己還年輕，還能再多活幾年，快逃走吧！小蝦成功地逃脫了。

　　攤主并沒(méi)有放棄，反而還加緊了防備，免得這小蝦再次逃跑，不僅耽誤了客人的時(shí)間，還壞了自己的名聲，被大伙兒取樂(lè)。小蝦還是被撈了上來(lái)，這次它沒(méi)有高高躍起，只是在拼命的掙扎。攤主死死地按著它，終于，它沒(méi)了力氣，被丟進(jìn)了袋子，這場(chǎng)人蝦大戰(zhàn)結(jié)束了。

　　可是事情并不是我所想得那樣，我剛拎著袋子往前走，小蝦從袋子中高高彈起，在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，“飛”回了水池。原來(lái)，上次它沒(méi)有跳起是為了這次跳得更高！我被小蝦這種對(duì)命運(yùn)的不屈服不放棄的精神震懾了，忍不住對(duì)攤主說(shuō)：“算了吧�！�

　　不知不覺(jué)中，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我在這里，已經(jīng)站了好久。

勇氣的作文2

　　“人生不如意的事，十之八九�！逼D難與挫折可說(shuō)是每人必經(jīng)之途。然而，這些阻擋和障礙雖然令人焦躁、憂(yōu)慮，甚至感到無(wú)所適從，但成敗的關(guān)鍵就在于你是否有那份勇氣從這暗黑漩渦中爬起，或者就此一蹶不振。 聞名世界的面包師傅吳寶春，從小家境貧苦，父親又早逝，只留下母親與孩子相依為命。孝順的吳寶春為了養(yǎng)家餬口，一人擔(dān)起經(jīng)濟(jì)上的重?fù)?dān)，北上尋找面包師傅拜師為徒。學(xué)歷與資質(zhì)都不很高的吳寶春，在求藝的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了他的困難之處，也就是學(xué)識(shí)淺薄，以至于他在學(xué)習(xí)上處處碰壁、受挫，猶如有一大片烏云，遮蔽了他那正準(zhǔn)備一展長(zhǎng)才的蔚藍(lán)天空，心情更像在坐云霄飛車(chē)般下跌到了谷底。不過(guò)他并沒(méi)放棄僅剩的最后一把希望之火，憑著堅(jiān)強(qiáng)的.毅力與耐心以及同儕的幫助，持之以恒的學(xué)習(xí)。最后他克服了學(xué)習(xí)上的困難，終于有了勇氣和能力，伸手撥開(kāi)天空上的云層，放下手中的火把，體會(huì)克服障礙后和煦的陽(yáng)光與暖薰的微風(fēng)，并用那雙被賦予勇氣的手，奪得大家的掌聲和光輝的榮耀。

　　聽(tīng)完他的故事，你還覺(jué)得你的困難是重過(guò)于任何一個(gè)人的嗎？找尋那份使你重新振作的勇氣固然是件難事，然而只要努力并耐心等待，相信天空也有撥云見(jiàn)日，晴空萬(wàn)里的一天。

勇氣的作文3

　　我，是一個(gè)比較懦弱的小女孩，在日常生活中我就是這樣渡過(guò)的……

　　在我的記憶中永不能忘記，那天同學(xué)找我一起去滑冰，我有些猶豫，但還是被他們拽去了。到了哪里，他們換完了鞋之后，就進(jìn)去了，可我不敢玩，只好在一邊看著，給他們錄相。玩了一會(huì)兒，他們看我在哪很無(wú)聊，就讓我試試，我先是不敢，最后在他們的鼓勵(lì)下，鼓起了勇氣說(shuō)：“玩就玩!不會(huì)才玩呢�！笨烧娴腵要玩時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)很很多的高手，滑的花樣很多，真羨慕啊!我換完鞋之后就走進(jìn)去了，進(jìn)去就摔倒了。我的好朋友就把我扶了起來(lái)。緊接著我又摔倒了，就這樣連續(xù)摔了三次，我放棄了，不玩了。每當(dāng)看著他們玩得那么好，那么悠閑，我就只有羨慕的份兒。

　　那天，我走在回家的路上，突然有一只小蟲(chóng)子飛到了我的身上，我馬上大喊了一聲“啊!”旁邊的人看著我，問(wèn)我發(fā)生了什么事�！坝邢x(chóng)子”。他們都笑了，幫我把蟲(chóng)子弄了下來(lái)�？晌疫�是怕得要命，總覺(jué)得那只蟲(chóng)子還在自己身上，一整上午我都不舒服。

　　我是一個(gè)懦弱的女孩，我很羨慕那些勇敢的人，做什么事都不懼怕，我真應(yīng)該給自己一些勇氣!

勇氣的作文4

　　什么困難，什么挫折，什么放棄，這些話(huà)我聽(tīng)得太多了，這些話(huà)都是為自己找借口。人生哪有一帆風(fēng)順的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹。所以我們要鼓起勇氣面對(duì)困難。

　　有一次，放學(xué)回家，看了一會(huì)電視，吃了晚飯，便去寫(xiě)作業(yè)了。我答應(yīng)過(guò)老師一定寫(xiě)完作業(yè)。我認(rèn)真的寫(xiě)著，就快要寫(xiě)完的'時(shí)候，忽然有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我心想;“我一定寫(xiě)完這道題才能寫(xiě)完作業(yè)做人一定要言而有信�！蔽衣�慢的想著解法，可是越想越不會(huì)。這時(shí)爸爸進(jìn)來(lái)了看見(jiàn)我正在苦惱，我便告訴了事情的來(lái)龍去脈，爸爸明白了，拿過(guò)題看了看，爸爸說(shuō)他會(huì)做，我很高興。開(kāi)始我也想放棄了，后來(lái)經(jīng)過(guò)爸爸的鼓勵(lì)，爸爸一遍又一遍的教我做題，我鼓起勇氣闖過(guò)了困難。爸爸教完我說(shuō);“兒子，以后遇到什么困難，挫折，不要放棄。真的解決不了了，跟爸爸媽媽說(shuō)，不要自己憋著，不說(shuō)，知道嗎?”我說(shuō);“爸，我知道了，謝謝你，給我做的這些事，以后我會(huì)克服困難的!”

　　通過(guò)這件事我似乎又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。同學(xué)們，不管遇到什么困難，心里要想著一定會(huì)克服。

勇氣的作文5

　　今天，我們買(mǎi)了一束很美的花兒，今天，我知道了什么是生命。

　　我拿著花，準(zhǔn)備把它插進(jìn)我事先準(zhǔn)備好的花瓶里。就在這時(shí)，千鈞一發(fā)之際，花被折斷了，我像快被槍殺的人一樣慌忙。突然聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)的聲音，我一聽(tīng)是媽媽?zhuān)�我的腦海里不禁出現(xiàn)了媽媽進(jìn)來(lái)后批我的畫(huà)面:媽媽進(jìn)來(lái)后，看到我這樣狼狽不堪的樣子，又看到那一支被折斷的`她心愛(ài)的花，肯定會(huì)火冒三丈地叫道:“可惡!”我肯定是死定了。想著想著，我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)。

　　令我沒(méi)有想到的是，媽媽說(shuō):“算了，不就是一支花嗎?”我心中有幾分竊喜。

　　我和媽媽把它埋到土里，澆上水，做了上了一個(gè)記號(hào)，就回家了。過(guò)了一個(gè)月，到清明節(jié)了，我們來(lái)看這束花的時(shí)候，它竟然有一顆小芽從土堆上鉆出來(lái)，我們用驚艷的目光看著那支花，臉上開(kāi)心地笑了起來(lái)。

　　過(guò)了許多年，我再去看它的時(shí)候。不看不知道，一看嚇一跳，媽呀，這小小一朵花竟然成了一片花海，我們又驚訝又開(kāi)心，因?yàn)檫@種事很少發(fā)生，這也許就是生命的力量吧!

　　這件事讓我明白了，生命是人人都要愛(ài)惜，哪怕一束花也要尊重它，因?yàn)樗�也是有生命，有力量，它也是很頑強(qiáng)的。

勇氣的作文6

　　俗話(huà)說(shuō)的好：“男生有了勇氣，才能算得上真男人�！庇職庖彩且环N動(dòng)力，催促人們變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

　　今天早上我起得有點(diǎn)晚，算了，其實(shí)是睡過(guò)頭！我匆匆忙忙吃了點(diǎn)早飯就出去等公交了，可是好景總是不長(zhǎng)，我上了公交以后左看看右看看，找到了僅剩的一張椅子，并坐了下去。過(guò)后，一位阿姨上來(lái)并看了看周?chē)�的大人，又看了看我說(shuō)：“這么大的孩子不知道給大人讓座嗎？”因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)比那位阿姨高，所以說(shuō)我是大孩子。過(guò)后一位老奶奶上來(lái)，她主動(dòng)站在車(chē)上，當(dāng)我毫不猶豫地站了起來(lái)，說(shuō)：“奶奶，您坐吧！我坐了好長(zhǎng)時(shí)間，站起來(lái)站一會(huì)兒�！崩夏棠逃么认榈男θ菘粗�我，并坐了下來(lái)。

　　這時(shí)，那位阿姨坐不住了，又看了看我剛才的舉動(dòng)，以為我是在針對(duì)她，她用那兇狠的眼睛瞪著我說(shuō)：“你這小屁孩兒裝好人吶，我告訴你，我給人讓座時(shí)，你估計(jì)還沒(méi)出生呢！”我聽(tīng)了怒火一下子就上來(lái)，可又平息了，想想不要和這種人說(shuō)話(huà)了。

　　她看了看我，又開(kāi)始對(duì)那老奶奶說(shuō)：“死老太婆還不滾開(kāi)，你個(gè)快廢的人了，干嘛還去坐座位�！彼�又用手狠狠地拍了拍我的肩膀，我不知道從哪來(lái)的勇氣，我用盡全身的力氣也打了那位阿姨，她正要拿手打我，一位叔叔抓住她的`手，原來(lái)是司機(jī)！把手中兩元錢(qián)給她，叫她下去。

　　勇氣很神奇，它教會(huì)了我如何做一個(gè)真正的男子漢。

勇氣的作文7

　　做為一個(gè)人，需要有勇氣，要敢與去擔(dān)當(dāng)，這才是一個(gè)無(wú)愧于天地，無(wú)愧于自己的人。

　　現(xiàn)在，我面對(duì)這樣的事。我曾一度以為自己應(yīng)該鼓起“勇氣”，但我發(fā)現(xiàn)勇氣，有很多內(nèi)涵！

　　事情是這樣的，晚自習(xí)和同學(xué)連連打賭，卻輸了又輸，本來(lái)不想賭了，好好看會(huì)書(shū)，他卻不依不饒。我只得回了一句賭就賭，誰(shuí)輸了就對(duì)XX人說(shuō)一句“我喜歡你”。當(dāng)然是對(duì)女的說(shuō)。這下同伴不敢了，我可以安心看書(shū)了。誰(shuí)知道去殺出個(gè)程咬金，非賭不可，結(jié)果猜拳我很不幸的輸了，這寫(xiě)可蒙了，一時(shí)沖動(dòng)，不去不好，去了更不好，就乖乖坐著吧！

　　之后，每當(dāng)他來(lái)催我兌現(xiàn)諾言的時(shí)候，我只得閃人，開(kāi)始我認(rèn)為我真沒(méi)有勇氣，輸了又不敢，差一點(diǎn)就真硬著頭皮去說(shuō)了。還好剎車(chē)了，這事沒(méi)這么簡(jiǎn)單，誠(chéng)然，我過(guò)去說(shuō)一句，不過(guò)被那人反罵幾句，我也算守諾了，也夠勇敢了，但她呢？我們男的不要緊。人家可是女生，因?yàn)槲业?一個(gè)沖動(dòng)時(shí)的打賭而讓她成為大家的笑柄，讓她難堪，這叫做勇氣？她有什么錯(cuò)，為什么讓她來(lái)負(fù)責(zé)？這不是勇氣！

　　所以我讓同伴罵我，不論說(shuō)什么都行，因?yàn)槲逸斄�，沒(méi)有守諾，這是我的責(zé)任，這才是勇氣，而不是去傷害無(wú)辜的人！

勇氣的作文8

　　“請(qǐng)79號(hào)選手上場(chǎng)！”伴隨著主持人一聲令下，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上了舞臺(tái)，看到臺(tái)下評(píng)委一張張“嚴(yán)肅”的臉，才剛被媽媽好不容易打進(jìn)去的一點(diǎn)點(diǎn)勇氣，早已逃之夭夭！我變回了一只沒(méi)有勇氣的小老鼠！我的眼神變得東看西看，就象一個(gè)偷了樂(lè)西的小偷，躲躲閃閃，我唱歌的聲音也顫抖了起來(lái)，如同在冰天雪地里只穿了單衣似的'瑟瑟發(fā)抖！我想我要慘了，沒(méi)有了勇氣，平時(shí)動(dòng)聽(tīng)的歌喉變得沙啞無(wú)比，看著觀(guān)眾們“怪異”的眼神，我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)也不要出來(lái)，雖然只有幾分鐘，可對(duì)我來(lái)說(shuō)就象過(guò)了好久好久！我晃晃忽忽地走下臺(tái)。

　　突然，我轉(zhuǎn)念一想：反正都是唱，為何不打起勇氣拼一把，讓大家對(duì)我刮目相看？這時(shí)勇氣又一點(diǎn)點(diǎn)回到我心中，我似乎成了一個(gè)無(wú)人能敵的勇士。在以后的比賽中，好象我的勇氣在一點(diǎn)點(diǎn)地增長(zhǎng)，我一次比一次有信心，讓自己連連闖關(guān)，取得了讓我欣慰的好成績(jī)————杭州賽區(qū)的金獎(jiǎng)，浙江賽區(qū)銀獎(jiǎng)！我終于明白了：勇氣是個(gè)奇怪的東西，你想得到它不容易，但也不困難！

勇氣的作文9

　　走過(guò)客廳，上了樓，就到了我家的露天陽(yáng)臺(tái)，那里種了好幾棵絲瓜。我非常細(xì)心地呵護(hù)它，經(jīng)常澆水，施肥，絲瓜冒出了芽，茁壯成長(zhǎng)。

　　五一放假回來(lái)，我就急忙跑上樓，去看小絲瓜�？墒�，迎接我的卻是什么呀！干枯的葉子，彎曲的莖，小絲瓜無(wú)精打采，聳拉著腦袋。我懊惱極了，連忙給小絲瓜澆水，但它沒(méi)有馬上精神抖擻的站起來(lái)。我想：“唉，已經(jīng)沒(méi)希望了�！蓖蝗�，媽媽跑了上來(lái)：“絲瓜長(zhǎng)的怎么樣？啊，竟然干枯了！”“繼續(xù)澆水”回過(guò)頭來(lái)說(shuō)道。我站在那里疑惑不解，但媽媽的命令是不可違背的，我只好按吩咐去做。一天澆水后，沒(méi)動(dòng)靜。第二天澆水后，沒(méi)動(dòng)靜。第三天，澆水后，仍沒(méi)動(dòng)靜······

　　一個(gè)星期后，我有點(diǎn)灰心了，但我一上樓，就驚奇得合不攏嘴：在那干枯的莖上，又冒出了一點(diǎn)嫩芽，綠油油的，在風(fēng)中輕搖，在對(duì)我微笑，似乎在感謝我的.堅(jiān)持守護(hù)······我欣喜若狂，瞬間，感受到了生命的奇跡！

　　我驚奇的想：小絲瓜在奄奄一息的時(shí)候，竟然有如此頑強(qiáng)的生命力，與死亡對(duì)抗，在干枯的莖上，重新長(zhǎng)出嫩芽！我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命意味著什么，是——勇氣！

勇氣的作文10

　　走在墻邊，一陣微風(fēng)吹過(guò)。一片花瓣悠悠地落下，拾起來(lái)一看——多么美的月菊花瓣呀！我抬頭一看，一大簇玫瑰紅色的月菊花在我眼前。

　　細(xì)看它沒(méi)有一丁點(diǎn)雜色，紅得就像天邊的彩霞呀！走上前去，有一朵花在一個(gè)枝上的，有兩三朵擠在一個(gè)枝上的，還有的居然是十幾朵擁擠在一個(gè)枝上的.。月菊花的葉子和枝都被話(huà)掩蓋住了！這些花，有的在竊竊私語(yǔ)，有的再向我們微笑，還有的再低頭把花香送到整個(gè)校園。這么美的花，我情不自禁的把手伸向了她，揪了一朵月菊花細(xì)細(xì)觀(guān)賞。她已經(jīng)完全開(kāi)放，既有牡丹的富貴，又有玫瑰的迷人。聞一下，她并不像桂花那樣香飄十里，而是有一股淡淡的芳香�；叵�，這一朵朵月季花的經(jīng)歷，她們首先接受今年年初的那場(chǎng)暴風(fēng)雪的考驗(yàn)，之后優(yōu)勢(shì)近幾日的暴曬和暴雨。別的花可能早抵不住天氣的惡劣就已經(jīng)落了，而她卻不低頭打蔫，可見(jiàn)花的勇氣呀！

　　其實(shí)這朵花，就像人的一生一樣。惡劣的天氣就是人生中的坎坎坷坷。人的一生也像可愛(ài)的花一樣，面對(duì)坎坎坷坷，不要?dú)怵H，要有花一樣的勇氣去面對(duì)坎坎坷坷并且過(guò)去，最后就會(huì)擁有成功。

勇氣的作文11

　　在我家陽(yáng)臺(tái)上，有一個(gè)花盆，每到春天，從花盆的泥土里總會(huì)長(zhǎng)出一片片綠油油的小草，看著新鮮的生命茁壯成長(zhǎng)總讓人覺(jué)得心曠神怡。從此，這盆小草就成了我家的一道風(fēng)景，也給我的生活帶來(lái)了動(dòng)力。

　　也許是隨著氣溫不斷升高，小草缺水或者是因?yàn)榛ㄅ枥锩鏇](méi)有蚯蚓來(lái)松土的原因吧，小草不久后就枯萎了。我心想：這個(gè)花盆里又沒(méi)有種草，這下再也不會(huì)有小草長(zhǎng)出來(lái)了吧!

　　入夏以來(lái)幾天都在下雨，就在我?guī)缀蹩煲�忘記這個(gè)花盆的時(shí)候，我無(wú)意中突然發(fā)現(xiàn)有很多小草探出了嫩黃的小腦袋。它們個(gè)個(gè)神氣十足，綠意盎然，真是惹人喜愛(ài)。我目睹著這一盆小草，剎那間明白了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的真正含義，難怪很多詩(shī)人和名人都喜歡以草為歌頌對(duì)象呢。我的內(nèi)心似乎有一種生命的力量在涌動(dòng)，心里怦然一震：小草在遭遇踩踏時(shí)，還能夠在寒風(fēng)暴雨當(dāng)中迅速生長(zhǎng)，這需要多么頑強(qiáng)的'生命力，需要多么大的勇氣和魄力!

　　小草雖然在大千世界里算不上什么，可是，正因?yàn)樗�那頑強(qiáng)的生命力卻影響著我們的生活。如果我們能夠像小草一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，在遇到困難或者打擊的時(shí)候，樂(lè)觀(guān)地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，拿出勇氣，執(zhí)著奮進(jìn)，任何困難和打擊就會(huì)被你打敗。到那個(gè)時(shí)候，我們就可以驕傲地站起來(lái)，活得光彩有力。

勇氣的作文12

　　現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，也知道什么事情是對(duì)的，什么事情是錯(cuò)的，還知道碰到什么事情該如何解決，但是在某些時(shí)候，我們不是不知道錯(cuò)誤，而是缺乏勇氣面對(duì)，從而造成的不良的后果。

　　上個(gè)星期天，我和小伙伴們一起在院子里盡情地玩耍著，“喂，快到這里來(lái)啊!”隨著那尖聲尖氣的童聲傳來(lái)，我們疾步向聲音傳來(lái)的.地方——5號(hào)樓樓下跑去。那個(gè)伙伴帶我們到一樓和二樓樓梯轉(zhuǎn)彎處，那里的窗外有個(gè)類(lèi)似小陽(yáng)臺(tái)的地方，有窗的那面墻下有一盆盆色彩明麗，芳香撲鼻的菊花。

　　幾個(gè)小伙伴山爬過(guò)窗到上面去看看可以玩什么，有些想去別的地方等其他人。我也想爬出去看看，便馬上爬了出去，但我使出了渾身的力氣也爬不過(guò)去。我慢慢地下來(lái)了，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我低頭一看，一枝菊花被我的腳壓斷了。

　　我的心怦怦直跳，心想，我應(yīng)該向種花的鄔公公道歉，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�？僧�(dāng)時(shí)我太緊張，又缺乏承認(rèn)的勇氣，只好盡快把這事給忘掉。后來(lái)聽(tīng)小伙伴說(shuō)，鄔公公的家人以為是隔壁家小孩做的，兩家為此還鬧了矛盾，我的心很愧疚。

　　我就應(yīng)該有勇氣自己去告訴鄔公公，向他們道歉，這樣就可以讓他們了解是誰(shuí)弄的，也不至于跟鄰里產(chǎn)生矛盾了。所以說(shuō)，當(dāng)我們做錯(cuò)了事情后，不要害怕，要有勇氣是承擔(dān)，這樣造成的后果就會(huì)降到最低。

勇氣的作文13

　　說(shuō)到“勇氣”這個(gè)詞，大家都有自己獨(dú)特的看法如：有人認(rèn)為勇氣就是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，也有人說(shuō)勇氣就是敢做敢當(dāng)，而我認(rèn)為勇氣就是敢于指出別人的錯(cuò)誤。

　　這是發(fā)生在四年級(jí)的一天，當(dāng)時(shí)我正在上課。這是在上語(yǔ)文課，沒(méi)有一個(gè)人在課上講話(huà)，因?yàn)榇蠹叶际�分尊重語(yǔ)文老師。還有一個(gè)原因是語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng)、有趣。所以課上大家都聽(tīng)得津津有味。

　　這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)老師在黑板上寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字。這個(gè)字不太常見(jiàn)所以沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)的，而我在作文書(shū)上見(jiàn)到過(guò)這個(gè)字。我剛想舉手告訴老師這個(gè)錯(cuò)字，在舉手的那一剎那猶豫了。說(shuō)吧，就是影響老師上課；不說(shuō)吧，又影響同學(xué)們學(xué)習(xí)。這兩個(gè)念頭在我的腦子里打起架來(lái)。

　　最終，不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的`念頭占了上峰。于是，我舉起了手。老師發(fā)現(xiàn)我舉起了手，便微笑著對(duì)我說(shuō)：“沈塵民同學(xué)，你有什么事嗎？”

　　這時(shí)，全班同學(xué)都看著我。我顫顫巍巍地站了起來(lái)，指著黑板上的那個(gè)錯(cuò)字結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老師那個(gè)字錯(cuò)了�！崩蠋熆粗�我指的方向，先是一愣，然后一拍頭，一跺腳說(shuō)：“我怎么把這個(gè)字給弄錯(cuò)了�！�

　　后來(lái)，老師還當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我，大家都用羨慕的目光看著我。我心里比吃了蜜還要甜呢!!!

勇氣的作文14

　　“我不要！我不要！”隨著一陣叫喊，我被教練拖下了水，這是怎么回事呢？讓我來(lái)告訴你吧！

　　今年寒假的時(shí)候，媽媽叫我去游泳，我怎么都不肯去，經(jīng)過(guò)媽媽的一番勸說(shuō)，我終于順?lè)�了。�?dāng)我來(lái)到水池邊時(shí)，望著那深深的水，頓時(shí)退縮了，媽媽再次勸說(shuō)道：“去游泳吧！不要退縮，游泳有助于長(zhǎng)高個(gè)呢！”聽(tīng)了這些話(huà)，我依然不想下水，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽突然眉頭緊鎖，厲聲呵斥道：“你今天必須游泳，不是說(shuō)好的嘛！”接著，我被教練拉下了水。

　　剛碰到水，冷氣頓時(shí)入侵了我的身體，凍得我全身發(fā)抖，教練先教了我?guī)讉�(gè)基本動(dòng)作，讓我自己訓(xùn)練。過(guò)了幾分鐘，教練來(lái)看我練的怎么樣了，讓我做一下動(dòng)作。我立刻照做。做完后，教練對(duì)我笑著說(shuō)：“做的不錯(cuò)嘛，繼續(xù)努力�！眿寢屨驹谝贿吂膭�(lì)我：“不要害怕，習(xí)慣了就行了�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我像打了雞血一樣，突然有了勇氣。

　　教練開(kāi)始教我高難度的.動(dòng)作。不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了。這些動(dòng)作對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是小菜一碟，根本不在話(huà)下。最后，教練教我把一整套動(dòng)作連起來(lái)，這下犯難了，前面的動(dòng)作都忘在腦后勺了，真是“前說(shuō)后忘”呀！經(jīng)過(guò)我不懈的努力，整套動(dòng)作都學(xué)會(huì)了，真是“功夫不負(fù)有心人”啊！學(xué)到最后發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有那么難嘛！看來(lái)媽媽說(shuō)的話(huà)是真的！

　　通過(guò)這次游泳，媽媽的一句話(huà)鼓勵(lì)讓我收獲了勇氣，正是這種勇氣，在遇到挑戰(zhàn)時(shí)給我動(dòng)力。

勇氣的作文15

　　觸摸是一種微妙和敏感的行為，我們觸摸巖石，體會(huì)它的厚實(shí)堅(jiān)硬；我們觸摸流水，感知它的清涼溫柔，我們觸摸親人的臉龐，感受那一份親切和溫暖。伸出手指，我們也許還可以觸摸到神秘的心空和心靈。我觸摸花朵，就可以感受到那一份勇氣的力量。

　　放學(xué)了，大家排好了隊(duì)，準(zhǔn)備去接送點(diǎn)。

　　“哦，你看這里長(zhǎng)了一朵小花！”一位同學(xué)指著臺(tái)階上的一朵小花講道。

　　有一些黑的'臺(tái)階上，沒(méi)有土，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有水分的臺(tái)階，長(zhǎng)出了一朵白白的，小小的一朵花。

　　我走近了，摸了摸那一朵小花，哦，它很柔軟。雖然它是很柔軟，但是我卻覺(jué)得有金剛石一般的外表，一顆永不破碎的心靈。

　　一個(gè)人，如果能生存在一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有水的環(huán)境中，那需要多么強(qiáng)大的一顆心，需要多么大的勇氣！連人都做不到的一件事情，一朵花卻做到了，那么這朵花，是有多么大的勇氣��！

　　我又撫摸了這一朵花，我仿佛撫摸到了勇氣！一朵花的勇氣！

　　我之前看過(guò)一張圖片：一只蜘蛛因?yàn)橐粓?chǎng)大型洪水無(wú)家可歸，它為了生存下去，竟然在一棵樹(shù)上吐絲做家，它是有一種多么想要生存下去的勇氣才在樹(shù)上織網(wǎng)的。

　　一朵小小的花，一只小小的蜘蛛，給了我們一個(gè)啟示：一個(gè)人，需要的，不是金錢(qián)，不是珠寶，而是一顆強(qiáng)大的心和勇氣。

　　我觸摸到了花朵，也觸摸到了勇氣。

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