別人家的孩子作文（合集15篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的別人家的孩子作文，歡迎閱讀與收藏。

別人家的孩子作文1

　　那一年，我七歲，剛剛上小學(xué)的我怎樣也趕不上我們班的頭號(hào)學(xué)霸胡宇涵。于是“別人家的孩子學(xué)習(xí)怎么那么好”、“你可讓我丟盡了面子”、“你可真不讓我省心”等話語(yǔ)便天天在我耳邊回響，我總是在房間里默默地哭泣，哼！胡宇涵，我就不信我比不過(guò)你！

　　從此，日復(fù)一日，月復(fù)一月，我一直都在刷題。別人在刷題的時(shí)候，我在刷題；別人在玩的時(shí)候，我還在刷題。甚至有時(shí)連飯都不吃也要把寫(xiě)了一半的題目寫(xiě)完。不知用了多少根筆芯，不知寫(xiě)了多少題目。功夫不負(fù)有心人，終于，我的成績(jī)漸漸地有了起色。我仍能清楚地記得那一天我看到試卷上的“100”時(shí)的喜悅以及媽媽的笑臉。

　　正當(dāng)我學(xué)習(xí)方面好不容易趕上了胡宇涵之后，媽媽卻又說(shuō)：“你看看人家楊尚書(shū)，人家多會(huì)為人處事，人家情商多高！再看看你，書(shū)呆子一個(gè)！以后走上社會(huì)光讀書(shū)有什么用？唉，我怎么有個(gè)這樣的兒子……”于是，我又開(kāi)始學(xué)習(xí)如何為人處事，情商怎樣才能提高……

　　可對(duì)于我這個(gè)“直男”來(lái)說(shuō)，情商就像一本難念的經(jīng)，怎樣也無(wú)法領(lǐng)悟其中的'真諦是什么？因此我常常被媽媽批評(píng)。

　　正當(dāng)我在努力提高情商時(shí)，可這時(shí)媽媽又看別人家的孩子在學(xué)習(xí)樂(lè)器，結(jié)果又叫我去學(xué)習(xí)鋼琴……

　　為什么在家長(zhǎng)們眼中，別人家孩子永遠(yuǎn)都是十全十美，而自己的孩子卻永遠(yuǎn)是“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”呢？

別人家的孩子作文2

　　在學(xué)習(xí)的道路中，每個(gè)人都有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，他的名字叫做“別人家的孩子”。

　　——題記

　　“你看看別人家的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)又好，又愛(ài)運(yùn)動(dòng)。你再看看你，學(xué)習(xí)成績(jī)中咋地，還不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，你啊你……”這是從小學(xué)到現(xiàn)在聽(tīng)到的從父母嘴里嘮叨出來(lái)的最多的一句話。我煩透了這個(gè)“別人家的孩子”，不管我做得多好，可就是沒(méi)有“別人家的孩子”好，這一直是我心中的一塊陰影。

　　一個(gè)無(wú)聊的周末，我漫無(wú)目的地翻書(shū)柜，忽然，從書(shū)柜里掉出了一大沓訂好的試卷。我很是好奇的翻開(kāi)它，竟是小學(xué)的期末考試卷。望著這沓試卷，視線漸漸模糊，漸漸浮現(xiàn)出一張嶄新的試卷……

　　“媽媽，媽媽，看！我這次考試得了85分！”這是小學(xué)二年級(jí)的我，亮晶晶、水汪汪的眼睛此刻正望著他的媽媽。可媽媽并不以為豪，還不高興地說(shuō)：“你看看別人家的.孩子，這次考試得了95分！全班最高分，你這點(diǎn)成績(jī)算不了什么！”說(shuō)著就把試卷扔在地上。此刻的我，眼睛閃爍著淚花，望著那張被扔在地上的試卷，心中下定決心要超過(guò)“別人家的孩子”。又一次的測(cè)驗(yàn)考試，“媽媽，媽媽，看！這次我考了95分，不錯(cuò)吧！”一只小手緊緊握著媽媽的手，另一只拿著95分的卷子�？墒菋寢屗坪醺�不高興�！皠e人家的孩子這次考試得了滿分，滿分��！你這算什么，你為什么扣了那5分。”說(shuō)著就放開(kāi)兒子的手，獨(dú)自離開(kāi)。那顆幼小的心靈再一次受到了打擊，心里又想著該怎樣超過(guò)“別人家的孩子”……

　　視線再次模糊，望著那一張張分?jǐn)?shù)不斷進(jìn)步的試卷，一時(shí)間，我竟有點(diǎn)感謝“別人家的孩子”，是你，讓我不斷地超越自我；是你，讓我明白了什么叫做“堅(jiān)持不懈”。雖然你，是一個(gè)不存在的事物。

　　我們都該感謝那個(gè)“別人家的孩子�！�

別人家的孩子作文3

　　在我們流水般的記憶中，總會(huì)摻雜一個(gè)可怕的名字————?jiǎng)e人家的孩子。別人家的`孩子考了一百分，別人家的孩子會(huì)彈琴，別人家的孩子能做飯……最后，一定加一句無(wú)可奈何的總結(jié)：再看看你！

　　媽媽總是會(huì)在我耳邊絮叨個(gè)不停：“怎么又在吃小食品，還吃不吃飯了？”“你說(shuō)你，都胖成什么樣了，你還吃吃吃吃？”“你看看我們單位XX哥哥，剛上初中，都一米七五了。人家天天運(yùn)動(dòng)。生命在于運(yùn)動(dòng)。你瞅瞅你，天天吃那么多，動(dòng)也不動(dòng)。肉都長(zhǎng)肚子上了，騎會(huì)兒自行車也行啊。光長(zhǎng)肚子不長(zhǎng)個(gè)兒�！薄�…感覺(jué)我被一個(gè)和尚纏住了一般，不停地在念經(jīng)、念經(jīng)，腦袋都要炸開(kāi)了，趕緊找個(gè)借口離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

　　我跑到秤上，閉上眼睛，又壯士斷腕般睜開(kāi)，看看數(shù)字。心里一聲吶喊：“天吶，前幾天才70多斤，怎么……”唉，認(rèn)命吧，誰(shuí)讓我吃那么多呢。這時(shí)，心里一個(gè)小人在說(shuō)：“都這么胖了，減一減吧！”另一個(gè)小人馬上反駁“好不容易長(zhǎng)出的肉，減什么減！”

　　我跑到鏡子前看看自己的肚子，決定開(kāi)始減肥！可是，吃飯時(shí)，媽媽又出現(xiàn)了：“你怎么吃這么少的飯？你看看姐姐都能吃兩碗飯，你吃那么點(diǎn)，能長(zhǎng)個(gè)兒?jiǎn)�？�?/p>

　　我多吃也不對(duì)，少吃也不對(duì)，到底吃多少？

　　大人之間，也有差別，我們小孩子都不說(shuō)不比，為什么大人就這樣說(shuō)我們呢？

別人家的孩子作文4

　　話說(shuō)世界上有些聰明得不得了的孩子，被家長(zhǎng)們稱為“別人家的孩子”。

　　一家人就老媽最愛(ài)拿我和“別人家的孩子”作比較，可這個(gè)“孩子”是老媽同事的女兒，還是我的同班同學(xué)，名叫戈壁瑤。

　　有一次，老媽拿著我94。5的卷子打電話，我便猜到了接下來(lái)會(huì)沖進(jìn)我耳朵的話，“囡囡，你看看人家戈璧瑤，考試成績(jī)那么好，你還拿著94。5分的卷子跟小章（考試很差的同班同學(xué)）比，95分都沒(méi)到！”我剛想辯解我是全班前三，就被老媽阻止了，我真煩哪！

　　上次四年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選，在班級(jí)里競(jìng)選，出色完成ppt的我的到了30票（全班共34人），可那個(gè)戈璧瑤，居然全票通過(guò)，班主任剛開(kāi)始分職位就給了她班長(zhǎng)，而我，永遠(yuǎn)地待在宣傳委員的崗位上。五年級(jí)的全校大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選也一樣，她竟然是票數(shù)最高的`！回家肯定又要被媽媽說(shuō)了，果然不出我所料，老媽看見(jiàn)我就滔滔不絕，指著手機(jī)說(shuō)：“邵老師都發(fā)了，戈璧瑤以最高票數(shù)當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)，你當(dāng)個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)，就不能去競(jìng)爭(zhēng)一下嗎？你看……”我受夠了，怎么能這樣比！

　　更可怕的是體育課的7*50米往返跑，她這種跑步姿勢(shì)都能得前十，身為倒數(shù)第二的我回去就被老媽說(shuō)：“你腿長(zhǎng)那么長(zhǎng)，跑步怎么那么慢？”我無(wú)話可說(shuō)。

　　我唯一可以勝過(guò)她的就是數(shù)學(xué)，我考過(guò)好幾次第一名，戈璧瑤卻在這墜入“低谷”，好不容易有能超過(guò)她的東西，卻被老媽說(shuō)成是“僥幸”，“人家天天語(yǔ)文全班第一，你這算什么？”真摳門(mén)，我都有點(diǎn)嫉妒她了。

　　可我不得不承認(rèn)她是一個(gè)大能人：語(yǔ)文好、人品好、態(tài)度好、學(xué)習(xí)好……什么都好，班里模范就屬她，還是四品八德好少年。我是真的喜歡她，但也有點(diǎn)小嫉妒。希望接下來(lái)我也能成為她媽媽眼中的“別人家的孩子”。

別人家的孩子作文5

　　“那看別人家的孩子，會(huì)唱、會(huì)跳、會(huì)數(shù)數(shù)，再看看你這么沒(méi)出息，啥也學(xué)不會(huì)還整天玩�！�

　　從懂事開(kāi)始，就出現(xiàn)一個(gè)特別討厭一個(gè)人，那就是“別人家的孩子”，每次都成了被媽媽罵，被老爸揍的理由。

　　從懂事開(kāi)始就對(duì)那個(gè)“別人家的孩子”又是羨慕又是討厭。好羨慕媽媽口中的“別人家的'孩子”為什么哪哪都好，怎么這么厲害，有時(shí)候會(huì)想，如果我變成那個(gè)“別人家的孩子”該多好。

　　又是討厭那個(gè)“別人家的孩子”，有時(shí)候也會(huì)想，為什么自己怎么努力都不及“別人家的孩子”。

　　從“別人家的孩子比你愛(ài)干凈”到“別人家的孩子找到了一份好工作”，才知道，“別人家的孩子”只是爸爸媽媽望子成龍，望女成鳳的愿望。

　　也是后來(lái)才知道，那個(gè)從小就優(yōu)秀的“別人家的孩子”并沒(méi)有那么優(yōu)秀，他告訴我，雖然他從小學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，但他的爸爸媽媽也會(huì)說(shuō)起“別人家的孩子”。

　　他告訴我，原來(lái)我也是他爸爸媽媽口中的那個(gè)“別人家的孩子”，那個(gè)“做事勤快，乖巧懂事，又嘴甜的別人家的孩子。”

　　是啊，哪有那么多完美的人，“別人家的孩子”也并不完美，那只是爸爸媽媽從小對(duì)自己的希望，希望自己比別人更好。

　　原來(lái)自己也并沒(méi)有那么不好，并不是爸爸媽媽從來(lái)看不到自己的好，只是希望自己可以變得更好。

　　“你好，我也是那個(gè)別人家的孩子。”

　　不完美，但正在努力，我也可以很優(yōu)秀。

別人家的孩子作文6

　　茫茫宇宙，有一種神奇的生物。這種生物，可以天天八門(mén)功課同時(shí)學(xué)，還成績(jī)優(yōu)異；這種生物，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通；這種生物，不僅字寫(xiě)得好看，成績(jī)單也好看。媽媽再也不用擔(dān)心他的學(xué)習(xí)了。這就是感動(dòng)中華的人別人家的孩子。

　　什么是“別人家的孩子”，有人說(shuō)，就是比你厲害的同齡人。每個(gè)人從小到大，應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“你看看某某某，怎樣怎樣的.，你要是像他那樣就好了！”反正，別人家的孩子，在我印象里都特別厲害。

　　首先，就是他們的成績(jī)，他們不偏科，分?jǐn)?shù)還很高。不像我們，偏科嚴(yán)重，高分不高，低分特低。我們看分?jǐn)?shù)，是從下往上，要找那么一會(huì)兒；他們是從上往下，一眼就找到了，你說(shuō)差距咋這么大呢？

　　其次是家務(wù)能力，在父母口中，他們上得廳堂，下得廚房，掃地，拖地，一塵不染；炒菜，煮飯，味道鮮美。而我們呢，走進(jìn)廚房，一片兒狼藉。父母老是說(shuō)：我們什么時(shí)候可以吃到你們煮的飯呀！

　　別人家的孩子，都特別厲害。當(dāng)然我也不自卑，有人說(shuō)過(guò)，是金子就會(huì)發(fā)光。做不了金子，就做玉石，做不了玉石，就做石頭。石頭怎么了，你看有多少景區(qū)就是一塊大石頭上刻幾個(gè)字，你不也傻乎乎地和它拍照合影？做一顆普普通通的石頭，堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，望最藍(lán)的天，賞最美的花，多好。

別人家的孩子作文7

　　這個(gè)世間有一種很神奇的生物，他們不玩游戲只學(xué)習(xí)，回回能年級(jí)第一，不打不罵不吵架，能考清華望北大，能考碩士博士圣斗士，還能升黃金白金史詩(shī)級(jí)�？傊�，他們無(wú)所不能，任何問(wèn)題都能迎刃而解。他們都是“別人家的孩子”。大家一定對(duì)“別人家的孩子”不陌生吧，這可是每位家長(zhǎng)教育孩子的必備良藥，而且一語(yǔ)見(jiàn)效，好處多多。

　　記得有一個(gè)星期四，我埋首作業(yè)“愚公移山”，一轉(zhuǎn)眼就9點(diǎn)了。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō)：“瞧瞧你，六年級(jí)的`作業(yè)就要寫(xiě)到9點(diǎn)，那你以后怎么辦呀！”還來(lái)不及我辯解，那別人家的孩子又開(kāi)始“大顯神威”了。媽媽接著怒斥：“別人家的孩子為什么8點(diǎn)就寫(xiě)好了？你寫(xiě)得這么慢？”終于到我說(shuō)了：“難道你不知道別人家的孩子寫(xiě)到9點(diǎn)嗎？”“那我就要反問(wèn)你了，你不知道他們都在寫(xiě)課外么？”哎，您兒我甘拜下風(fēng)，四面八方都有臺(tái)階和侍衛(wèi)讓您老媽大人下啊。

　　刺眼的燈光中，我仿佛又看到了父母那張冷漠的臉，仿佛又聽(tīng)到了他們一遍又一遍重復(fù)強(qiáng)調(diào)著那“別人家的孩子”。別人家的孩子�。∧阆褚粭l堅(jiān)韌的繩，將我緊緊束縛在作業(yè)上；你如一道堅(jiān)固的墻，將我與輕松快樂(lè)隔開(kāi)；你好似一座高大的牢房，將我囚禁在沒(méi)有自尊的世界中。

　　父母啊，你們應(yīng)該多發(fā)掘我的優(yōu)點(diǎn)，不能凈挑我的缺點(diǎn)，而且夸夸其談。這樣會(huì)讓我失去信心，覺(jué)得自己什么地方都沒(méi)別人好。

　　雖然我討厭父母嘮叨“別人家的孩子”，但我知道這些話里寄予了他們對(duì)我的期望！“別人家的孩子”是那么優(yōu)秀，我想和他“好好談?wù)劇薄?/p>

別人家的孩子作文8

　　“你看別人家的孩子，再看看你�！卑职謰寢層衷谂�評(píng)我了。

　　那天，我學(xué)完輔導(dǎo)班剛回到家，爸爸就開(kāi)始批評(píng)我了：“你看看別人，別人每次都考100分，99分的。再看看你，考這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)�！蔽衣�(tīng)得金豆豆開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)，把頭埋得低低的�；氐椒块g里，寫(xiě)著作業(yè)，耳邊卻還回蕩著爸爸的批評(píng)聲。

　　還有一次，我剛寫(xiě)完作業(yè)，坐到沙發(fā)上，正在干家務(wù)活的媽媽又說(shuō)起來(lái)：“你看看別人家的小孩子，再看看你，一天天的好吃懶做的，你同學(xué)天天都做家務(wù)，勤勞的很�！蔽乙幌伦诱酒饋�(lái)，拿起抹布，打開(kāi)水龍頭，觸碰著那冰涼涼的自來(lái)水，用力擰干，擦起了桌子。

　　但令我印象最深的是那一次。我每天做作業(yè)總是做到很晚，有一次媽媽終于又忍不住了：“你看看別人徐媛媛每天那么早就做完了，再看看你，每天晚上做到十點(diǎn)鐘。我就搞不懂，同在一個(gè)教室，差別怎么這么大�！蔽衣�(tīng)了，就有一些不耐煩地說(shuō)：“知道了，知道了�！闭f(shuō)著，就加快了手中寫(xiě)作業(yè)的速度�？墒菋寢屵�是不依不饒的說(shuō)：“知道有什么用，你倒是改，我真搞不懂，別人家的孩子怎么那么聽(tīng)話，看看你，真是無(wú)救了�！蔽医K于受不了了：“天天別人家的'孩子好，自己家孩子就不好了，別人家孩子好，你就去學(xué)別人的媽媽呀�！蔽乙粴庵�下，大聲地對(duì)媽媽吼道，不知不覺(jué)又哭了出來(lái)。

　　哎，媽媽呀媽媽，你什么時(shí)候才能不天天跟我說(shuō)別人家的孩子好，我不如別人了呀。

別人家的孩子作文9

　　“別人家的孩子”，相信這個(gè)詞大家都不陌生，而我，就是那個(gè)大人們口中的“別人家的孩子”。

　　幾乎每天飯后，住在同小區(qū)的小姨就會(huì)來(lái)我們家串門(mén)，偶爾也會(huì)帶上表妹，而那時(shí)，我差不多都已經(jīng)把作業(yè)做完了。每次小姨都會(huì)說(shuō)：“凱凱，你這么早就把作業(yè)寫(xiě)完啦，那個(gè)小米（表妹）磨磨蹭蹭的，作業(yè)寫(xiě)了個(gè)大半天都還沒(méi)寫(xiě)完，周末寫(xiě)四五道簡(jiǎn)單的奧數(shù)題就要兩個(gè)小時(shí)，哎，你做得真好，要是小米有你這么自覺(jué)就好了�！被蛘摺靶∶啄憧茨�，哥哥什么課內(nèi)課外作業(yè)早就寫(xiě)完了，作業(yè)量還比你多不知道多少倍，你寫(xiě)了這么久還沒(méi)寫(xiě)完，等一下回去又要寫(xiě)到不知道什么時(shí)候，你真應(yīng)該好好向哥哥學(xué)習(xí)�！�

　　我每次一聽(tīng)到小姨這樣表?yè)P(yáng)我，心里便會(huì)不由得暗自一喜，而我表面上卻會(huì)假裝淡定，繼續(xù)看書(shū)。我看我在表妹心里，應(yīng)該是一個(gè)大神般的存在。我覺(jué)得她非常羨慕我，也十分嫉妒我，恨不得不是我的表妹。有時(shí)，小姨也會(huì)請(qǐng)我來(lái)幫助表妹解決問(wèn)題。

　　在生活里，我不僅是小姨口中的`“別人家的孩子”，我還是小m、小z等同學(xué)家長(zhǎng)口中的“別人家的孩子”，但老媽有時(shí)也會(huì)“拆我臺(tái)”，說(shuō)我們班的某某人比我強(qiáng)多了，說(shuō)我在班級(jí)里只能排到前十名。

　　做“別人家的孩子”也不容易，要隨時(shí)保持進(jìn)步，一刻也不能松懈。

別人家的孩子作文10

　　我再三問(wèn)媽媽：“我為什么沒(méi)有姐姐”？媽媽說(shuō)：“實(shí)在生不出姐姐”要么你去當(dāng)別人家的孩子。所以，在這段作文中我要寫(xiě)我想做別人家的孩子。

　　我心中的姐姐應(yīng)該是這樣的，會(huì)教我寫(xiě)作業(yè)的姐姐帶我玩耍的姐姐陪我聊心事的姐姐一起做家務(wù)的姐姐一起帶弟弟的姐姐一起分享美食的姐姐幫我過(guò)生日的姐姐。沒(méi)有姐姐的我，感覺(jué)生活一點(diǎn)樂(lè)趣都沒(méi)有，愛(ài)哭的弟弟總是讓我很生氣，不管我怎么樣用心跟他講，他總是一臉浮躁，大聲的`哭個(gè)不停，這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽還管我，不該怎么樣怎么樣……。沒(méi)有姐姐的我，在碰到難題的時(shí)候好煩啦，好無(wú)助，一點(diǎn)思緒都沒(méi)有，也不敢告訴爸爸媽媽。不然他們會(huì)說(shuō)我上課不用心聽(tīng)，每次這個(gè)時(shí)候我都是硬著頭皮去找爸爸媽媽，他們也會(huì)認(rèn)真教我，但我聽(tīng)不進(jìn)的時(shí)候就開(kāi)心兇我。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我頭腦一片空白。

　　沒(méi)有姐姐的我，一個(gè)人收拾書(shū)房和房間累的滿頭大汗，一邊的弟弟還搗亂，等媽媽過(guò)來(lái)檢查的時(shí)候不干凈的擺放不齊的又罰我，我好想這個(gè)時(shí)候有個(gè)姐姐，這樣我就可以像弟弟一樣盡情的玩耍了。

　　沒(méi)有姐姐的我，過(guò)生日也很是沒(méi)勁的，因?yàn)槲蚁氚鸭依锊贾玫暮苡袣夥眨�很有我想要的�?huà)面感，沒(méi)有姐姐每年的生日都是一樣的吃飯蛋糕大人們的聚餐而已。其實(shí)我有一個(gè)堂姐，她就是我們寫(xiě)的這樣的好姐姐，學(xué)習(xí)成績(jī)很好很懂事很有禮貌很會(huì)做家務(wù)，暑假期間我在姐姐家過(guò)夜貪婪的我只會(huì)躺在床上指揮。姐姐給我吃好吃的帶我玩耍作業(yè)有困難時(shí)姐姐都會(huì)給我指導(dǎo)做題，當(dāng)我不想寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候姐姐就告訴我只有好好學(xué)習(xí)才能上好的大學(xué)，姐姐還告訴我她夢(mèng)想中的大學(xué)是怎么樣的，我為姐姐的夢(mèng)想感動(dòng)。

　　好想有個(gè)自己的姐姐，可是媽媽生不出姐姐！

別人家的孩子作文11

　　每個(gè)孩子都有一個(gè)隱形的對(duì)手，那就是“別人家的孩子”。

　　幾天前，媽媽帶我去杭州旅游，我高興極了，更讓我喜出望外的是，我的同班同學(xué)郭姝雯也要去杭州旅游，她跟我搭乘的是同一輛車。郭姝雯性格開(kāi)朗，而我內(nèi)向、不愛(ài)說(shuō)話。一路上，媽媽總在我耳邊嘮叨：“人家郭姝雯多討人喜歡，而你一見(jiàn)到陌生人就往我身后躲，真不像話！”

　　接下來(lái)的事就更讓我尷尬了。旅途中，導(dǎo)游讓我們每人表演一個(gè)節(jié)目。郭姝雯一聽(tīng)就立刻自告奮勇地跑上前，拿起話筒興致勃勃地唱了一首《蟲(chóng)兒飛》。她的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，贏得了全車游客的掌聲。唱完后，意猶未盡的郭姝雯還走到我的座位旁邀請(qǐng)我與她合唱。內(nèi)向的我紅著臉拒絕，還把頭埋得低低的，恨不得有條縫可以讓我鉆進(jìn)去。媽媽失望地看著我。見(jiàn)我怎么也不肯上臺(tái)，郭姝雯便沒(méi)有再勉強(qiáng)，為了打破尷尬的氣氛，她又為大家演唱了一首歌，車廂里又一次響起了經(jīng)久不息的掌聲。

　　這時(shí)，媽媽又開(kāi)始拿我跟郭姝雯比了：“你看郭姝雯唱了兩首歌，你呢？你怎么這么膽小，真不像我的孩子！”我委屈地垂下了頭，眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)……

　　大人們?yōu)槭裁纯偸沁@山望著那山高，“別人家的孩子”在他們眼里簡(jiǎn)直無(wú)所不能�！皠e人家的.孩子”會(huì)唱歌、跳舞，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，從不讓大人操心，而自己家的孩子總是樣樣落后。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“我也有我的特長(zhǎng)，郭姝雯擅長(zhǎng)唱歌、跳舞，我擅長(zhǎng)寫(xiě)作，我們的性格不一樣，所以在大家面前的表現(xiàn)就不一樣。媽媽，請(qǐng)別拿我跟別人比�！�

別人家的孩子作文12

　　不知“別人家的孩子”這句話，是否也常常在你的耳邊響起。記得網(wǎng)上有個(gè)帖子這樣寫(xiě)：“從小，我有個(gè)宿敵，他叫‘別人家的孩子’！這個(gè)孩子從不玩游戲，天天愛(ài)學(xué)習(xí)。長(zhǎng)得好看又聽(tīng)話，次次考第一�！卑Γ∵@個(gè)“別人家的孩子”在我成長(zhǎng)的道路上，給我?guī)��?lái)了不少的煩惱和壓力。

　　一天放學(xué)，我垂頭喪氣地拿著批完的卷子回到家，媽媽看到試卷上鮮紅的“85分”，神情嚴(yán)肅，眉頭緊縮，望著我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你天天和XX在一起，人家的分?jǐn)?shù)怎么就那么高呢？同樣是學(xué)習(xí)，差距怎么那么大呢？”我本來(lái)想跟媽媽說(shuō)這次考試因?yàn)榇中膩G掉了十分，改掉粗心的壞毛病，我的成績(jī)會(huì)更好�？墒锹�(tīng)了媽媽的話，我還能說(shuō)什么呢？只好低著頭，負(fù)著重?fù)?dān)似的一步一步走回了自己的小屋。

　　每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了，想放松一下，看會(huì)兒電視，玩會(huì)兒游戲時(shí)，“別人家的孩子”又在我耳邊響起：“你看看！就知道玩，XX現(xiàn)在肯定在學(xué)習(xí)！”每當(dāng)我房間亂了一點(diǎn)，吃飯?zhí)袅艘稽c(diǎn)，走路慢了一點(diǎn)，“別人家的.孩子”也會(huì)來(lái)湊熱鬧……

　　“別人家的孩子”固然好，但我們不應(yīng)該就這樣喪失了自信、迷失了自我。我們更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱瑸槟繕?biāo)，爭(zhēng)取趕超他們。親愛(ài)的媽媽，我才是您獨(dú)一無(wú)二的寶貝，多希望您能多給我一些鼓勵(lì)，多一些耐心，有朝一日，我一定會(huì)成為您的驕傲！

別人家的孩子作文13

　　雨一直下，細(xì)雨落在窗戶上，像一個(gè)快樂(lè)的小精靈，家里只有我一個(gè)人，我站在陽(yáng)臺(tái)對(duì)著窗戶往下看，路上的行人少之又少，引起了我的愁思。

　　想想別人家的孩子，每天寫(xiě)完家庭作業(yè)就可以看電視、玩手機(jī)�？墒俏夷兀瑢�(xiě)完家庭作業(yè)還要寫(xiě)幾張卷子，偶爾抱怨幾句，如果被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，還會(huì)說(shuō)：“人家的孩子考試都考一百分，不讓父母操心，你呢，天天讓我們操心，考試只會(huì)考九十來(lái)分，還想不寫(xiě)卷子，門(mén)兒都沒(méi)有�！甭�(tīng)到這兒，我可再不敢抱怨了，不然就要再多寫(xiě)一兩張卷子了。

　　早上起來(lái)，媽媽又會(huì)說(shuō)：“你還不起床？現(xiàn)在人家的孩子都背寫(xiě)十幾個(gè)單詞，讀幾篇課文了，可你還在床上呢�！闭f(shuō)著就會(huì)把你從暖和的背窩揪起來(lái)，按在椅子上，手中放上英語(yǔ)書(shū)，讓你讀課文。

　　每到周末，別人家的孩子去游樂(lè)園兜一圈兒，去電影院看一看電影，去超市買(mǎi)一些好吃的，去服裝店買(mǎi)好看的'衣服，可我又在家寫(xiě)作業(yè)、做卷子。和媽媽說(shuō)一說(shuō)，媽媽就會(huì)說(shuō)：“人家周五就把老師留的作業(yè)全寫(xiě)完了，周六再寫(xiě)幾張卷子，周日就出去玩了�？赡隳兀�周六才寫(xiě)完老師留的作業(yè)，周日寫(xiě)卷子，所以你就不可以出去玩�！边@周，我周五寫(xiě)完了老師留的作業(yè)和媽媽留的卷子，熬到凌晨?jī)牲c(diǎn)，媽媽答應(yīng)我出去玩�？墒�，又接到要加兩天班的電話，又把我一個(gè)人丟在家中寫(xiě)卷子，自己去加班了。

　　就這樣，我每天都在和那個(gè)并不存在的敵人戰(zhàn)斗著，拼殺著。

　　雨依舊下著，輕輕飄飛，漫天散落，有時(shí)候，我常常想，我為什么不是別人家的孩子呢。

別人家的孩子作文14

　　相信大家的童年不乏會(huì)聽(tīng)到父母口中別人家的孩子，別人家的孩子是一種神奇的生。全方面都強(qiáng)，毫無(wú)弱點(diǎn)。我們總是比不上她，做什么都能得到家長(zhǎng)的一度的贊揚(yáng)。就是因?yàn)檫@樣我們常�；钤趧e人家的孩子的陰影下成長(zhǎng)。

　　別人家的`孩子總是很乖巧會(huì)疼愛(ài)父母為父母分憂，他們都是學(xué)霸在校是學(xué)習(xí)的榜樣，促使不少的家長(zhǎng)為超越別人家的孩子而將孩子送進(jìn)不計(jì)其數(shù)的補(bǔ)習(xí)班。在各方面的打壓之下，孩子盡管有過(guò)反抗都比不過(guò)別人家孩子的力量。也只能進(jìn)入各科興趣班或是學(xué)習(xí)班。都不曾替孩子考慮過(guò)。當(dāng)今的風(fēng)氣似乎孩子不上各種班就是父母認(rèn)識(shí)的不到位對(duì)孩子的不關(guān)心。

　　也正因這樣的補(bǔ)習(xí)風(fēng)氣，使許多孩子失去了童年是該有的快樂(lè)與玩耍的時(shí)間，我想父母不用這樣的操之過(guò)急。孩子的童年本就屬于他們，不然等成年后，孩子發(fā)現(xiàn)自己的童年一片空白。這不就是一件悲哀的事吧？我們大可放手一搏，讓孩子們自己成長(zhǎng)，過(guò)著屬于他們的童年，也希望他們的童年中別人家孩子的影子能少則少。多建立對(duì)孩子的自信，不斷地鼓勵(lì)孩子追求進(jìn)步，相信你的孩子也會(huì)成為別人家的孩子。

　　也許我們換另一種觀念，既能促使孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)又能努力學(xué)習(xí)，讓孩子們理解你的良好用心，也能讓孩子們理解家長(zhǎng)的心情。不但能促使成長(zhǎng)也能培養(yǎng)你與孩子的感情！

別人家的孩子作文15

　　在我媽媽的眼里，我要向很多人學(xué)習(xí)，媽媽口中最優(yōu)秀的永遠(yuǎn)是別人家的孩子。

　　她是一位女生，是我們班的學(xué)神，她的名字就叫張心怡。她的語(yǔ)文好到爆了，從一年級(jí)到現(xiàn)在，她的成績(jī)只有三次在九十六分以下。每一次語(yǔ)文卷子一發(fā)下來(lái)，媽媽就會(huì)問(wèn)我，“張心怡這次考了多少分？”我只好無(wú)奈地回答，每當(dāng)我說(shuō)到這時(shí)，媽媽的“加特林”嘴就立刻開(kāi)始說(shuō)起話來(lái)，“你看看人家張心怡，考得那么好，再看看你，同一個(gè)老師教，差距怎么這么大啊......”一大串話像子彈一般“打”過(guò)來(lái)，要是張心怡考差一點(diǎn)就好了。但是這是不可能的，她的語(yǔ)文排名可是全段前三名，要想超過(guò)她，可不是一兩個(gè)月的事！

　　當(dāng)然，我在自己擅長(zhǎng)的方面也是別人家的孩子。雖然語(yǔ)文比好的同學(xué)差一點(diǎn)，但是，我的`數(shù)學(xué)很好。每一次數(shù)學(xué)考試，包括期末考，我在班級(jí)里，我的名次都在前三，而且很穩(wěn)定。說(shuō)到這里，張心怡的數(shù)學(xué)就沒(méi)有這么好了，也許在張心怡媽媽眼里，我的數(shù)學(xué)就是別人家的孩子。

　　正好相反，她告訴我，每一次數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)，她媽媽反而問(wèn)她我的成績(jī)，然后用同一種套路問(wèn)張心怡，“你看看人家的孩子考得這么好，再看看你，同一個(gè)老師教出來(lái)，差距也太大了......”看來(lái)，媽媽們的本質(zhì)都是一樣的，都是用同一個(gè)“方法”來(lái)教育我們，真是令人頭大。

　　我特別羨慕別人家的孩子，因?yàn)榭傆心囊环矫姹任液�，總有一�?xiàng)是我達(dá)不到的。

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