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以力量為題的作文（范例15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的以力量為題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以力量為題的作文1
近日，讀了著名作家老舍短篇小說《駱駝祥子》，感觸頗豐。最難以忘懷的，是書中剛毅、自強(qiáng)不息的車夫——祥子。
文中的祥子，出生在貧苦的農(nóng)村家庭，因?yàn)榧揖池毨В麖男【偷匠侵欣�。然而作為一名車夫，卻時(shí)時(shí)刻刻認(rèn)真對(duì)待自己的職業(yè)，樂觀向上、不卑不亢。
終于有一天，他憑著一分一角積攢來(lái)的錢，實(shí)現(xiàn)了他人生中的第一個(gè)理想——一輛新車，他沒有沉浸在巨大的幸福、自豪、滿足中，而是化成績(jī)?yōu)閯?dòng)力，期待將來(lái)購(gòu)買數(shù)百、上千輛車，開起車行，過上幸福的生活，這遠(yuǎn)大的理想，不正是“不滿是向上的車輪”的最好解釋嗎？
天有不測(cè)風(fēng)云。在祥子的第二輛車即將到手時(shí)，積攢了幾年的心血卻被敲詐一空。他雖身無(wú)分文，卻始終相信，以自己勤勞的雙手，還有樸實(shí)、踏實(shí)、誠(chéng)懇的品質(zhì)，終將實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這不屈不撓、自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，不正是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的嗎？
隨著時(shí)局的動(dòng)蕩不安，祥子的生活也不斷遭受打擊，生活愈加顛沛流離。祥子在那個(gè)動(dòng)蕩不安的`年代，最終也走向滅亡，而他善良、勤奮、質(zhì)樸、誠(chéng)懇的道德品質(zhì)，卻毫不亞于文明社會(huì)的我們。
如今，放眼世界，西方有力克胡哲，天生失去雙臂，只有小腿可以運(yùn)動(dòng)，卻學(xué)會(huì)了沖浪、游泳，在各地開展了上萬(wàn)場(chǎng)演講，著有《永不止步》等書籍，暢銷全球。中國(guó)有勵(lì)志保安，發(fā)奮努力，自學(xué)考上北京大學(xué)。他們這種在困境中以頑強(qiáng)的毅力發(fā)奮圖強(qiáng)的精神，不正是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
以力量為題的作文2
每當(dāng)我看見腳腕上一道流星般的傷痕時(shí)，總會(huì)想起一雙溫暖的手。
那是一個(gè)初秋的下午，我背著書包從學(xué)校蹦蹦跳跳地出來(lái)，天氣真好啊！我走著走著，突然覺得腳被什么卡住了，隱隱有些作痛。我低頭一看，呀！腳居然卡在石頭縫了！
一個(gè)正要去接孩子的阿姨看見了，急忙一路小跑趕上前，問：“小朋友，你怎么忽然坐在地上了呢？”我看著阿姨清秀的臉，剛要說話，可一陣劇痛令我連說話的力氣都沒有了。只好看看阿姨，又看看卡在石頭里的腳。好痛�。�
阿姨伸出手，扶著我，那雙軟綿綿、溫暖的`手令我忘懷。我的腳被阿姨從石頭縫里拔了出來(lái)，流了許多血。阿姨開口了：“小朋友，要不我扶你回家吧！”我呆呆地望著阿姨，她見我不動(dòng)聲色，又說：“走吧，你這樣走不回去家的。”我說：“阿姨你沒有別的事么？”“我沒事�！蔽铱粗⒁涛⑿Φ臉幼樱蝗叹芙^她，便在她的攙扶下一瘸一拐地向家走去。
到了家，她等我打開家門后叫我扶穩(wěn)墻后往屋走。這時(shí)她的手機(jī)響了，我注視著她接電話時(shí)焦急的樣子。她一掛電話，我就問她：“怎么了？”她笑著回答：“沒事，我忘了接孩子了。”說到后面，她的微笑消失了，我便讓她趕緊去接孩子。
望著她奔跑的身影，我的眼睛不由濕潤(rùn)了。多么善良的阿姨��！祝她一生平安！謝謝那位阿姨！
以力量為題的作文3
那次，我收獲了誠(chéng)實(shí)。
記得那一天早上，陽(yáng)光明媚，而我卻愁眉苦臉，邁著沉重的腳步走進(jìn)了校園。因?yàn)樽蛱斓目荚嚦煽?jī)今天就要發(fā)布了。“老天爺呀!保佑我上90吧!”我一邊雙手合十，一邊默默地祈禱著。我來(lái)到了教室，似乎連空氣中都透露著我失敗的氣息，我不由得倒吸一口涼氣。
成績(jī)出來(lái)了，隨著試卷發(fā)下來(lái)，我一看，哈哈!90!90!夠我狂笑一個(gè)世紀(jì)了。我一邊在心里哼著小曲一邊看著試卷。
咦，這題老師好像批錯(cuò)了。我的心立馬涼了半截，趕緊驗(yàn)算。完了，確實(shí)是我錯(cuò)了。62。5被我寫成了625!告訴老師吧!我條件反射地站起來(lái)，但屁股剛離開座位不到半厘米就又坐了下來(lái)。不行!如果說了，就會(huì)被扣掉0。5分，那我就與我那親愛的90分失之交臂，擦肩而過。
就這樣，“成績(jī)”和“誠(chéng)信”打了起來(lái)，怎么辦?如果要“誠(chéng)信”那就失去了“成績(jī)”，如果要“成績(jī)”那我就失去了“誠(chéng)信”。敏思苦想后，“誠(chéng)信”的聲音變得越來(lái)越小。但很快，我的腦海里又響起一個(gè)個(gè)聲音：“做人不可以不誠(chéng)實(shí)!”“成績(jī)只是伴你一時(shí)，但誠(chéng)信卻伴你一世”“選成績(jī)，得到的是假成績(jī)和假誠(chéng)信，選誠(chéng)信，得到的是真成績(jī)和真誠(chéng)信”……誠(chéng)信的聲音一瞬間蓋過了成績(jī)!
我最后選擇了“誠(chéng)信”，雖然只考了89。5分，雖然我的'心中滿是遺憾，但我收獲了誠(chéng)信，收獲了真成績(jī)。我想通過沃的努力學(xué)習(xí)，下次假90會(huì)變成真90，幻想100會(huì)變成現(xiàn)實(shí)100!
以力量為題的作文4
夢(mèng)想的力量是偉大的也是無(wú)敵的！
今天我們學(xué)習(xí)了《夢(mèng)想的力量》這篇課文，它講述了一個(gè)七歲的小男孩瑞恩為了讓每一個(gè)非洲的孩子都喝上干凈的水，想盡一切賺錢的辦法，最后終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
讀完此文，瑞恩的事跡也感動(dòng)了我。他在當(dāng)時(shí)僅是一個(gè)六歲頑童，卻有著如此偉大的夢(mèng)想，令人敬畏。他竟不惜自己的娛樂時(shí)間，奮力賺錢，掙錢的過程是那么艱辛，那么令人受感動(dòng)。他的一舉一動(dòng)使我心中充滿了羞愧。因?yàn)橐晃涣鶜q大小的孩子竟然能把自己休息的時(shí)間看得那么寬，那么不值錢。而我呢，一定不會(huì)的，而是會(huì)能玩就玩，玩得讓自己痛快，沒有拘束，沒有限制。他一定會(huì)在干活的時(shí)候想過放棄吧？他必定有不想再干的這種念頭吧？而他卻選擇了堅(jiān)持，堅(jiān)持得那么徹底看到這個(gè)小男孩，我想起了上學(xué)期看過的一部電影《隱形的翅膀》。里面的主人公志華雖然身體殘疾了，可是靠著考上大學(xué)的夢(mèng)想的.支撐，她努力學(xué)習(xí)，因?yàn)樗驼Ｈ瞬煌チ穗p手的她學(xué)習(xí)起來(lái)特別的困難。正是因?yàn)閴?mèng)想的力量和自己的信心支撐著她，所以她奮發(fā)圖強(qiáng)學(xué)會(huì)了用腳寫字。在一次體育測(cè)試中老師發(fā)現(xiàn)了她有游泳的天賦，為了向世人證明自己的價(jià)值，更為了心中美好的夢(mèng)想，她接受了更為艱苦的游泳訓(xùn)練，終于在一次世界游泳比賽中獲得了金獎(jiǎng)，同時(shí)也考上了大學(xué)。夢(mèng)想的力量是偉大的也是無(wú)敵的！
其實(shí)每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一個(gè)籃球高手，像科比一樣在NBA賽場(chǎng)上一展身手。
以力量為題的作文5
小明是一所小學(xué)的四年級(jí)學(xué)生，他的成績(jī)名列前茅，但體育項(xiàng)目他最頭疼。
這天，體育課上老師宣布說：今天的內(nèi)容是短跑。大家聽了一個(gè)個(gè)非常興奮，因?yàn)樗麄儌�(gè)個(gè)短跑都十分快，而小明則坐在座位上，一聲不吭。
到了操場(chǎng)，短跑在準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后開始了，小明是第一組的成員。預(yù)備，跑！在老師的一聲喝令下，別人都似離弦的箭飛奔了出去，唯獨(dú)小明一人賣力的跑著，轉(zhuǎn)眼間，別人已經(jīng)到了終點(diǎn)，小明一人還在跑未跑完的十幾米，5米、4米、3米小明在大家的喊聲中，終于完成了100米的'短跑，這時(shí)候，坐在后排的同學(xué)肯定沒有看到小明背上全是汗水，前排的同學(xué)看得仔細(xì)，他的腳不協(xié)調(diào)的站著，大口大口的喘氣著。這時(shí)候的小明，口干舌燥，卻就是沒有一個(gè)人為他遞上一瓶水，大家自己都大口大口的喝著水，補(bǔ)充水分，卻沒有一個(gè)人顧及到小明的勞累。小芳似乎看穿了小明的心思，她顧不上自己喝一口水，小芳連忙大步走向小明的面前，給他遞上了一瓶水，并說：小明，雖然你的短跑成績(jī)不是特別好，但我相信，只要堅(jiān)持、努力就一定能成功的！小明聽了十分感動(dòng)，他接過那瓶充滿關(guān)愛的水，喝著那瓶水，小明突然間信心倍增，他決定，他一定要堅(jiān)持下去。
放學(xué)了，大家都說說笑笑結(jié)伴走出了校園。這時(shí)候小芳的衣服因?yàn)槁湓诹瞬賵?chǎng)上，便奔向了操場(chǎng)，突然間，她看見了一個(gè)身影，模模糊糊的，當(dāng)她走進(jìn)一看，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是因?yàn)轶w育課上小芳的一句話了一瓶水而在堅(jiān)持練習(xí)跑步的小明。
小芳激動(dòng)不已，自己的一瓶水竟能給別人帶來(lái)如此大的堅(jiān)持。
在他們學(xué)校的第10屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，小明終于在男子100米中取得了第1名的好成績(jī)，并破了校記錄。
以力量為題的作文6
激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但我們的心還久久不能平靜，同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的身姿依然浮現(xiàn)在眼前。
在1500米中取得第一名的黃雨珂讓我刻骨銘心。當(dāng)槍聲響起時(shí)她用了全身的力量把距離拉開，當(dāng)然我們拉拉隊(duì)也使勁的在那里喊，可好景不久黃雨珂快沒有力氣了，但她仍然堅(jiān)持著，一圈、兩圈、三圈……別說跑了我連看都覺得累。剛跑完1500米的任程鵬也說道：“黃雨珂，太帥了，真厲害！”當(dāng)然我也這么覺得整整6圈她還能得第一名，不虧是長(zhǎng)跑冠軍。還記得在以前的運(yùn)動(dòng)會(huì)上她都沒有嘗試過1500米，就連800米也是哭著跑的`，但她從來(lái)都沒有想過要放棄。而我就是很欣賞著種精神，當(dāng)然我也要向她學(xué)習(xí)�；叵胍郧霸诿佬g(shù)課上，總是覺得別人畫的比我好，也總是涂掉再畫涂掉再畫，弄得后來(lái)一點(diǎn)也沒畫好，看來(lái)我應(yīng)該要堅(jiān)持。就像拉羅什夫科，法國(guó)作家所說的“取得成就時(shí)堅(jiān)持不懈，要比遭到失敗時(shí)頑強(qiáng)不屈更重要�！笔前�，記得上次暑假的游泳班時(shí)因?yàn)橐荚�，所以緊張，要游到對(duì)岸才算通過，看見前面幾個(gè)人都游得很好，而且都接近了終點(diǎn)，我心里很緊張，生怕自己游不遠(yuǎn)。當(dāng)教練吹響哨子時(shí)，我還是忐忑不安。開始游了，我拼命地向前，但不一會(huì)兒，就已經(jīng)筋疲力盡了，我想放棄，教練在岸上鼓勵(lì)我：“：“加油！快到了！”雖然我的手腳都沒有了力氣，但我還是咬咬牙，堅(jiān)持了下去，終于游到了對(duì)岸。大家對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲，我也為自己的堅(jiān)持而感動(dòng)。
看來(lái)堅(jiān)持就是成功。
以力量為題的作文7
孟郊說過：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！泵慨�(dāng)讀到這里，我就會(huì)想起那個(gè)嚴(yán)冬……
那個(gè)冬天，是我至今遇到的最冷的冬天。即使你墊了幾層毛毯蓋了幾床被子，仍會(huì)凍得直打哆嗦；洗個(gè)頭想將頭發(fā)吹干，本來(lái)熱烘烘的吹風(fēng)機(jī)現(xiàn)在吹出來(lái)的卻是能讓人起雞皮疙瘩的寒風(fēng)；在衛(wèi)生間這樣狹小的空間，將四個(gè)烘燈全打開也感覺不到暖和，更別提洗澡了。
我寫作業(yè)經(jīng)常會(huì)寫到八點(diǎn)半左右，那時(shí)媽媽總是剛好洗漱完，媽媽洗了之后浴室里就會(huì)暖和許多，水放出來(lái)也是暖和的。有一次，我寫作業(yè)寫晚了，她從浴室里出來(lái)，看我還在寫，半責(zé)備半憐愛道：“怎么還沒寫完呢？作業(yè)很多嗎？還有這么多，先去洗洗吧！”我那時(shí)剛好遇到一道題不會(huì)寫，正煩著呢！又被她這么一叫，于是沒好氣的說：“知道了，知道了，別說了……”媽媽表情復(fù)雜地走回了房間。我心急火燎趕完作業(yè)，洗漱時(shí)，放了好長(zhǎng)時(shí)間的熱水出來(lái)的卻還是冷水，不想等，只好將就著洗了。
轉(zhuǎn)眼就是除夕夜，我匆匆吃完年夜飯，就急著想洗澡洗完后可以下樓去放煙火�？蓩寢寘s態(tài)度強(qiáng)硬，堅(jiān)持她先洗我后洗，我死纏硬磨，憑著自己的三寸不爛之舌終于讓她同意了。我走進(jìn)浴室，嘩啦嘩啦地放水，可放了一大浴缸，水依然是冷冰冰的……我出了浴室問：“為什么沒熱水啊？”媽媽滿懷歉意地說：“咱家熱水器壞了，太陽(yáng)能沒裝循環(huán)系統(tǒng)，從頂樓到我們?cè)∈矣泻荛L(zhǎng)一段路，所以要放好長(zhǎng)時(shí)間才能放出熱水來(lái)�！蔽倚睦镆凰幔K于明白了媽媽為什么一直堅(jiān)持她先洗而讓我后洗的良苦用心。不禁熱淚盈眶：“媽媽，您是世上最好的.媽媽！”
母愛，也許我們并不太懂，平時(shí)也不是很在意，但生活中的母愛，就似那溫暖的水，就是那溫暖的愛。
以力量為題的作文8
很多時(shí)候我們?nèi)�，似乎也總在追求著一種力量，我其實(shí)也并不例外，我也在追求著這種力量。總聽世人說這股力量，可以讓人跨越這世俗的很多東西，聽說這股力量早已經(jīng)超過了世俗，在世俗之外，卻遠(yuǎn)比世俗的力量要多得多。
世人總是很盲目的崇拜這股力量，認(rèn)為這股力量無(wú)所不能。可是這股力量的確存在，知曉它的人卻是少之又少。我知道，那股力量叫做堅(jiān)持。是的就是堅(jiān)持，只要堅(jiān)持了，什么事情就真的是特別容易完成了。很多時(shí)候這件事情根本就沒有我們想象的那么困難。可我們往往事情做到了一半，就覺得累，就想著放棄，就想著回家，就總是打退堂鼓�？赡菢拥奈覀�，又怎么會(huì)成功呢？我們又有什么資格去成功呢？你沒有努力，怎么會(huì)有成功？如果你不去堅(jiān)持，不去努力，如果這個(gè)世界上真的不用那么努力，就可以得到很多東西，那么這個(gè)世界上又有什么公平可言呢？這個(gè)世界上，豈不是所有人都不需要努力了？每個(gè)人坐享其成那不就行了嗎？那這個(gè)世界可能就會(huì)陷入一片混亂當(dāng)中了，因?yàn)闆]有公平?jīng)]有秩序可言的世界，使人們很容易就可以破壞了，這個(gè)世界上也就不會(huì)有誰(shuí)愿意去好好努力，愿意去做了啊。堅(jiān)持，那就是我們最大的力量了�？上Ш芏嗳艘簧荚谧非笫廊丝谥兴f的無(wú)堅(jiān)不摧的力量，可是卻忽視了那么簡(jiǎn)單卻一直藏在我們生活中的無(wú)窮無(wú)盡的力量那就是堅(jiān)持。只要你堅(jiān)持了，什么事情都可以靠你的堅(jiān)持去做到的，別否定自己，你的'身上就是有這樣一股強(qiáng)大的力量，你就是可以做到，沒什么不行。
是的有時(shí)候你所追求的力量，可能就是悄悄藏在你的生活當(dāng)中啊，明明你輕而易舉就可以獲得，可你卻從未去想過，從未去做，那么又如何獲得呢？
以力量為題的作文9
假如我沒有媽媽，我就失去了一種愛——母愛，假如我沒有媽媽，我可能不復(fù)存在，假如我沒有媽媽，我就像一個(gè)沒有手的殘疾人。
在我一年級(jí)的時(shí)候我的腳不小心被一塊瓷磚劃破了腳，就在那一天晚上我在洗澡的時(shí)候，突然一塊，磚砸到了我的腳上，一兩塊破粹的瓷片進(jìn)入了肉里，爸爸聽到了響聲，急忙跑過來(lái)，十分緊張，不知如何是好，當(dāng)媽媽跑過來(lái)時(shí)，爸爸的臉上有一點(diǎn)放松了，就到樓下去開車了。當(dāng)時(shí)媽媽皺眉頭說：“沒事的�！比缓箅S手拿了一塊浴巾小心翼翼地給我包了起來(lái)，也并沒有說什么，就拿了一件衣服之后把我報(bào)上車。到了醫(yī)院，拍完片我們一家在靜靜等待著結(jié)果，過了半個(gè)小時(shí)，媽媽拿著片子過來(lái)了，還沒等喘過氣來(lái)，就把我送到了治療室。躺在床上時(shí)，我還不知道這是什么事，醫(yī)生就開始給我縫針了，醫(yī)生沒有用麻醉劑只是縫了7針，當(dāng)我看到那一灘血的時(shí)候，我的.心像被雷劈一樣，碎了！我不由自主的小聲哭起來(lái)，媽媽急忙走過來(lái)，臉上沒有那么當(dāng)心了，溫柔的說：“你會(huì)沒事的，不用擔(dān)心。”雖然我還是有點(diǎn)擔(dān)心，但是比之前好多了。我對(duì)我自己安慰說：“人總會(huì)有磕磕碰碰的，一點(diǎn)疼痛不算什么！”回到了家。
不僅這件事媽媽關(guān)心我，還有：比賽，生日，大考，測(cè)試，傷心，受傷……。但不論怎么樣?jì)寢尪紣畚摇?/p>
以力量為題的作文10
笛卡曾經(jīng)說過：書，是人類共同的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯。書，是哺育心靈的母乳，是啟迪智慧的鑰匙。閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。這就是閱讀的力量。
魯迅小的時(shí)候，愛買書，愛看書，愛抄書，把書看作寶貝一樣。還在進(jìn)“三味書屋”前，他在自己的啟蒙老師——一位遠(yuǎn)房叔祖父那里看了不帶圖的書。這位老師曾經(jīng)告訴他，有一部繪圖的《山海經(jīng)》，畫著人面的獸，九頭的'怪物……可惜一時(shí)找不到了。這么一部有趣的書，可把魯迅吸引住了。他念念不忘，夢(mèng)寐以求，把他的保姆長(zhǎng)媽媽也感動(dòng)了。長(zhǎng)媽媽不識(shí)字，她探親回來(lái)時(shí)，就設(shè)法給魯迅買回了這部書。一見面，長(zhǎng)媽媽把一包書遞給魯迅，高興地說：“哥兒，有畫的《山海經(jīng)》，我給你買來(lái)了！”
一聽這消息，魯迅欣喜若狂，趕緊把書接過來(lái)，打開紙包看了起來(lái)。這是魯迅最初得到的心愛的書。后來(lái)，識(shí)字漸漸多起來(lái)了，他就自己攢錢買書。過年，有種習(xí)俗，大人往往給孩子一點(diǎn)錢，叫做“壓歲錢”。魯迅得到壓歲錢后，總是舍不得花，攢起來(lái)買書看。魯迅小時(shí)候，不僅熱愛讀書，而且還喜歡抄書，他抄過很多書。顯然，抄書使他得益匪淺。他的記憶力那么好，讀過的書經(jīng)久不忘，這與他抄書的愛好是密切相連的。魯迅讓我知道閱讀給我知識(shí)。
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，閱讀帶給我的力量。我在高中時(shí)讀過一本書叫做《老人與�！�，這本書講的是一個(gè)老人捉了一條很大的魚然后與鯊魚殊死搏斗的，最終老人勝利的故事。讀了這本書之后，他讓我變得更加勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。
愛迪生曾說過：書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。我們應(yīng)該善待這筆遺產(chǎn)，用心去品味它們。
以力量為題的作文11
春姑娘掃去了冬日無(wú)邊無(wú)際的寒冷，漫漫柳絮代替了皚皚白雪。瞧！樹枝上的朵朵桃花爭(zhēng)奇斗艷，個(gè)個(gè)綻放出笑臉。聽！天空上的只只小鳥放聲歌唱，抖擻精神翱翔藍(lán)天。
我和同伴趁著這大好春景，一起學(xué)習(xí)溜冰。她套上溜冰鞋，邁入大廣場(chǎng)上。我小心翼翼的扶著她前進(jìn)，玩的不亦樂乎。過了一會(huì)兒，換我溜了。照樣，她也扶著我行進(jìn)。顫顫巍巍地前進(jìn)，心里真是——十五個(gè)吊桶打水——七上八下，又是膽戰(zhàn)心驚，又是初試溜冰激動(dòng)的'滋味。
但過了一會(huì)兒，出事了。同伴疏忽了一下，我便“啪”地一下摔到臺(tái)階上，磕到了下巴。真的很痛，五官似乎都擰在了一起，淚水就要溢出來(lái)了，在紅紅的眼眶里打轉(zhuǎn)。卻又轉(zhuǎn)念一想：“不要讓她擔(dān)心了吧！”就說：“沒關(guān)系沒關(guān)系！一點(diǎn)也不痛，不用擔(dān)心，繼續(xù)溜吧！”還給她展示我沒有傷。
她明顯是被嚇著了，鼻子一皺一皺的，像要哭了，雙目圓睜，雙手捂在嘴上，恍惚半天才說一句：“你······你沒事吧？”我就坐在地上，因磕到下巴，所以含糊不清地說：“沒事！繼續(xù)！”
同伴回過神來(lái)，比剛才認(rèn)真多了，一刻不停地看著我移動(dòng)的腳和前方的路，比我還緊張，溜完后我很輕松，她卻大汗淋漓。因?yàn)樗恼J(rèn)真，導(dǎo)致我反而先學(xué)會(huì)。
其實(shí)，我被磕到了一個(gè)牙齒，“幸好是乳牙！”家長(zhǎng)這樣說。但，我只想說：“幸好我們還是朋友�！币�?yàn)閷捜�，友誼沒有破碎，還比之前更牢固了。
我見到了寬容的力量。它就如一盞明燈，照亮前方的路；它就如一個(gè)工廠，制造自信的心；它就如一艘小船，劃向勝利彼岸。
我見到了寬容的力量！
以力量為題的作文12
螞蟻是一種弱小的哺乳動(dòng)物。它的身形矮小，高度只有一根線的厚度那么大。我先前對(duì)螞蟻并不了解，后來(lái)我留心觀察，才發(fā)現(xiàn)螞蟻的特點(diǎn)。
那一次我和媽媽到田里工作，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻正在搬運(yùn)糧食。它的身軀那么弱小，怎么可能搬得動(dòng)那么龐大的一顆飯粒呢？即使是一顆飯粒，對(duì)螞蟻來(lái)說也算得上是龐然大物。這只螞蟻會(huì)怎樣做呢？它會(huì)放棄嗎？我在心里有很多的疑惑，便隨著螞蟻看個(gè)究竟。但結(jié)果卻讓我出乎意料，只見小螞蟻帶著一群比它更弱小的螞蟻，它們要干什么呢？我小心翼翼地跟隨在后面，擔(dān)心打擾它們。我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)它搬不動(dòng)飯粒要去找?guī)褪謥?lái)幫忙，它們很吃力地挪動(dòng)著飯粒，但還是搬不動(dòng)。最后經(jīng)過一番努力拼搏后，它們終于抬動(dòng)了這顆飯粒，使我對(duì)螞蟻的了解更加深刻了。
雖然螞蟻的身形小，不費(fèi)吹灰之力就足以讓螞蟻置于死地。但是你們知不知道，一只弱小的螞蟻也是有生命的，少一只螞蟻，就少一股力量。螞蟻的故事告訴我們團(tuán)結(jié)力量大這個(gè)道理。在《手指》一課中，它告訴我們的'是同一個(gè)道理。一個(gè)人的力量是有限的，它需要的是全體的團(tuán)結(jié)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，也有一些人總是不懂得團(tuán)結(jié)，最后吃虧的終究是自己。在學(xué)校，在班級(jí)，我們的每一個(gè)同學(xué)都要有共同的信念：為了全班同學(xué)的利益，我們要團(tuán)結(jié)，才能成為一個(gè)好的班集體;在社會(huì)中，我們的每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)人人為我，我為人人，這才能夠團(tuán)結(jié)一致。
希望這個(gè)世界的人都能夠像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)，成為文明的社會(huì)。只有團(tuán)結(jié)，我們才有幸福。全世界的人民，團(tuán)結(jié)起來(lái)吧，不要再畏懼了，加油，我們一定做得到的，就讓我們共同努力創(chuàng)造出團(tuán)結(jié)的世界吧！
以力量為題的作文13
那是初一開學(xué)的第一天,迷糊的我竟睡過了頭。只好一路狂奔,不顧路人驚訝的目光。
九月,月桂花香在一陣微風(fēng)中被帶來(lái),醉人的芳香彌漫撲鼻,花壇中的太陽(yáng)花正開得燦爛無(wú)比,可我卻無(wú)暇顧及。
“報(bào)告!”我的一聲打破了教室里原有的安靜,驚奇的目光如潮水般迅速向我襲來(lái),遲到的羞愧讓我的臉如火燒般紅起來(lái)。我暗暗責(zé)怪自己。
我站在門口,不安地躲避著所有人的目光。
突然,一個(gè)清脆的聲音打破了這個(gè)僵局——
“安靜一下,同學(xué)們!”
尋聲望去,一位女老師正站在講臺(tái)上上維持著紀(jì)律。她轉(zhuǎn)過頭,我的目光恰好撞上了她的微笑。那微笑,就像一律陰云中的陽(yáng)光,驅(qū)趕了所有不安與煩惱,帶給我一絲暖意。
“進(jìn)來(lái)吧!”她臉上仍然伴有微微的笑意。只是這三個(gè)字,只是那樣一個(gè)微不足道的微笑,卻讓我所有的窘迫轉(zhuǎn)眼即逝,只剩下那樣一個(gè)暖徹心扉的照面,讓我毫不猶豫地接受了她。她手指輕輕點(diǎn)了點(diǎn)花名冊(cè)上的一個(gè)名字,然后揮揮手,示意我在第三排一個(gè)空位坐下。她說:“第一次遲到可以原諒,但一定不要有下一次�！彼穆曇羰譁厝�,但卻給人不可違抗的暗示。
光陰似箭,又一年過去了,我已是初二的學(xué)生,那個(gè)曾膽小害怕的女孩,那個(gè)幼稚天真的'女孩,那個(gè)一路狂奔,不知所措的遲到的女孩,還有那個(gè)講臺(tái)上溫柔的女老師和那個(gè)溫暖的微笑都在又一個(gè)芬芳的月桂花開放的季節(jié),心中再次涌現(xiàn)那一幕幕暖徹心扉的片段……
我即將啟程了,即將踏上新的征程,整理好行李,帶上那個(gè)雖微不足道但暖人心扉的微笑,重新出發(fā)在一次去面對(duì)未知的路!
我想,那個(gè)小小的微笑,會(huì)在今后的旅途中,一次又一次地帶給我巨大的力量!
以力量為題的作文14
每一聲掌鳴，都是一個(gè)偉大的驚嘆號(hào)！發(fā)自內(nèi)心的掌聲，是撼動(dòng)人心的聲響，它能使人動(dòng)容，它能給人慰藉，它將成為激勵(lì)人們往前走的最佳動(dòng)力。當(dāng)掌聲想起時(shí)，有如爆發(fā)的火花、絢麗的光采，小小的種子，終于結(jié)成璀璨的果實(shí)。震耳欲聾的掌聲，有如一般暖流，流竄至全身，而長(zhǎng)久努力的目標(biāo)，似乎以不再遙不可及……
每年一度的.游泳比賽，是大家努力的目標(biāo)，為了這場(chǎng)比賽，大家都很拼命，不只是同學(xué)，甚至連老師也都很有斗志，希望能夠大獲全勝！比賽當(dāng)日，我心里很不安，深怕下午的比賽會(huì)出錯(cuò)，拖累大家，成為害群之馬，但是我也很期待下午那場(chǎng)激烈的比賽。我負(fù)責(zé)的是接力，那是需要大家團(tuán)結(jié)合作才能完成的。當(dāng)我看到前面那一個(gè)同學(xué)碰到墻時(shí)，我奮力往前游，用盡全身的力氣，那短短的幾秒鐘，彷彿變成了電視上的慢動(dòng)作；等我終于碰到墻時(shí)，一陣陣的歡呼與掌聲，取代了我的徬徨無(wú)助。我雖然不是第一名，但是同學(xué)們的掌聲，就像為我打了一劑強(qiáng)心針，給我了自信和信心!
卡內(nèi)基曾說：“掌聲可以使一只腳的鴨子變成兩只腳�！睕]錯(cuò)！掌聲的確有這種神奇的功效。我一直相信，宇宙間有種能量，它不是實(shí)體的，你不能拿到它，你卻能感受到它，就像掌聲一樣，擁有你作夢(mèng)也想不到的超強(qiáng)力量!
以力量為題的作文15
今年暑假，姨媽和姨父帶我去體育館打保齡球，這是一次速度與力量的較量，我從體驗(yàn)中得到快樂。
走進(jìn)體育館，我們直接來(lái)到了保齡球館，一排排金色的球道吸引了我，場(chǎng)館里的叔叔提醒我們，每人必須換上球鞋，因?yàn)槟镜匕逄�，這樣可以防止摔倒，還可以保持球館內(nèi)的清潔衛(wèi)生。于是我選了一雙最小最合適的鞋，跟著姨媽、姨父走進(jìn)了球館。
羽毛球、乒乓球、籃球、排球我都會(huì)打，唯獨(dú)不會(huì)打保齡球，所以我對(duì)里面的東西都充滿了好奇心，長(zhǎng)長(zhǎng)的球道光亮如新，球道的盡頭擺放著三排瓶子。姨父看出了我的好奇心，開始給我介紹游戲規(guī)則，并告訴我一共有紅、黃、藍(lán)、綠、紫五種顏色的球，每一種顏色都代表著不同的重量，我從中選了一個(gè)最輕的黃色，便跟著他們有模有樣的玩起來(lái)。
他們讓我右手拿球，用自己的三個(gè)手指放進(jìn)球體上的三個(gè)洞里，牢牢抓住球，并叮囑我說：“助跑的.時(shí)候腳上要穩(wěn)，力量要大，速度要快，這是速度與力量的考驗(yàn)�！蔽夷闷鹎颍蚯靶∨芰藥撞�，用出吃奶的勁，把球拋出去，哎！因?yàn)榱Χ忍�，球直接進(jìn)了偏道。
第二局開始了，我使出渾身解數(shù)，用力一拋，呀！這次又用力過猛，球還是偏出了跑道。我不服氣，又開始了第三局的考驗(yàn)。
這次我把握好力量，控制好速度，均勻的拋出球，哇！終于打中了，而且全進(jìn)，雖然此時(shí)的我已汗流浹背，但我還是像兔子一樣高興地蹦了起來(lái)。
這是我第一次打保齡球，看似很簡(jiǎn)單的事做起來(lái)卻不那么容易。握球，跨步，用力，速度，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要方法和技巧，這讓我受益匪淺，既讓我體驗(yàn)了樂趣，又經(jīng)歷了速度與力量的考驗(yàn)，我再次感悟：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！�
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