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關于認識的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的關于認識的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于認識的作文1
大自然是人類必不可少，也是最親密的朋友，咱們應該全面的了解大自然，于是，暑假的一天，我來到了自然博物館參觀。
我到自然博物館里，最先來到了昆蟲區(qū)。在昆蟲區(qū)里，我看到了許許多多昆蟲的標本，有甲殼蟲、七星瓢蟲和各種各樣的蝴蝶……在昆蟲區(qū)里，我還了解到了以前不知道的知識，那就是蝴蝶和飛蛾的特點，蝴蝶和飛蛾有兩個不同的特點：蝴蝶在休息時，翅膀是合在一起的，而飛蛾休息時，翅膀卻是張開的;蝴蝶和飛蛾的觸角也有些不同，蝴蝶的觸角是棒狀或垂狀。飛蛾的觸角則是絲狀的。
我在昆蟲區(qū)里知道了蝴蝶和飛蛾的區(qū)別，動物區(qū)里的動物標本更是十分罕見。動物區(qū)里的動物標本有許許多多，有斑馬、長著鋒利獠牙的野豬、長著長脖子的長頸鹿、稀有的娃娃魚……我看了動物區(qū)里動物的簡介，知道了有不少動物已經瀕危，正在面臨著滅絕的危險，所以，咱們要從現(xiàn)在開始，應該要保護動物，而不是順便獵殺。
接著咱們來到了恐龍區(qū)，一進恐龍區(qū)，就看到了一個比人高好幾倍的恐龍骨骼，這種恐龍的名字叫做馬門溪龍，在馬門溪龍旁邊，還有一只非常小的馳龍。在恐龍區(qū)中，我還知道了恐龍滅絕的原因——因為火山的爆發(fā)，二氧化碳大量噴出，造成地球急激的`溫室效應，使得植物死亡。而且，火山噴發(fā)使得鹽素大量釋出，臭氧層破裂，有害的紫外線照射地球表面，造成恐龍滅亡滅亡。
恐龍區(qū)中，我知道了恐龍是因為什么而滅絕的，生命區(qū)中讓我了解到了生命的奧秘。生命區(qū)里，我知道了地球是46億年前，宇宙爆發(fā)以后由氣體、塵埃等物質組成的，生命是在地球形成后10億年才有的，因為地球剛剛形成時，到處都是巖漿。地球上最早的大象是始祖象，生活在四千七百萬年前，體高近1米，以植物為食，大小和一頭未成年亞洲象差不多。
這次參觀自然博物館讓我更加了解大自然，獲得的知識是我終生受益，從今以后，咱們要保護動物，保護大自然!
關于認識的作文2
人生就像一幅拼圖，由一小塊一小塊的圖板拼成。每個時期都是一塊圖板，我們的人生就是由許許多多小的圖板拼湊而成。最后，拼出一幅五彩繽紛的生命畫。
這幅生命畫中，蘊藏著酸甜苦辣，各種辛酸，各種挑戰(zhàn)，各種挫折，各種美好……
不同的地方需要放上不同形狀的圖板，不同圖板的圖案，顏色，心情卻都不一樣，只有在千百次的償試后才可以正確的完成整幅拼圖，構畫出一幅幅美麗的場景。
第一塊圖板：那是一個炎熱的夏天，幼年的我直嚷嚷要爸爸教我騎自行車。別的同齡的孩子都可以輕松地騎上兩個輪子的車，可唯有我，一直都騎著那三個輪子的小自行車跟在他們后面，我有些不甘心，就吵著要爸爸教我騎兩個輪子的車。平直的路上，爸爸在后面扶著我，我膽怯地爬了上去，不高的我根本夠不到，只有不坐才可以騎，我生怕爸爸會扶不住，就多次跟他說一定要扶住�？墒�，為了我能快點學會，爸爸就放掉了，我摔倒了，腳上有一大塊淤青，我理怨爸爸為什么要松手，可是我知道爸爸是為了我好。淚水中飽含著痛和一絲絲埋怨，但現(xiàn)在想想，更多的是感激。
這一次，我感受到了爸爸的良苦用心，它是生命畫中不可缺少的一部分。
漸漸長大，會遇到許多不順心的事，有時會鬧鬧小脾氣。每次不開心，媽媽總會開導我、安慰我，講很多道理給我聽。讓我覺得自己好幸福，有媽媽的親切好溫暖。
這一次，我感受到了媽媽的熱切關懷，它給予我前進的動力和心靈的慰藉。
慢慢地，我長得和媽媽差不多高，心中有了好多自己的'小秘密。有很多不開心的事不再給媽媽分擔，而是會和我同學、朋友分擔，朋友會在自己不開心的時候講笑話給我聽，逗我玩。幫我出主意，讓我開心起來。雖然有時會和朋友鬧別扭，可是過一會兒，我們早已忘記先前發(fā)生的事，又繼續(xù)做開心的朋友。
這一次，我感受到了朋友的互相幫助，它讓我的生命圖更炫麗多彩，充滿歡聲笑語。
一幅幅小圖板拼成一張完整的生命圖，這一刻無比精彩。
關于認識的作文3
我對教案認識的改變
前段時間翻閱舊報紙時候發(fā)現(xiàn)這樣一篇報道《首例教案官司宣判：教師對教案享有著作權》，說的是重慶市小學教師高麗婭為自己的教案被學校處理掉而和學校打官司，高老師在四次敗訴以后，在第五次判決終得勝訴，我對教案認識的改變。報道中有一部分是這樣寫的：“法院審理認為，48本教案具有獨創(chuàng)性，屬于一般職務的作品，著作權屬于高麗婭所有。”看了這篇報道我感悟很深，就拿我自己而言平時對待自己的教案是否真真正正深入思考了？沒有深入地思考又哪里談得上獨創(chuàng)性呢？
我以前一直有這樣一種意識，那就是寫教案是給領導看的，領導檢查完了就OK了，就可以放在抽屜里了或者放在桌面上落灰塵了，感覺教案就是一個形式上的東西沒有實用，上課的時候也是很少能用得上，寫得整整齊齊工工整整的教案在實際中沒有利用，教育論文《我對教案認識的改變》�？戳诉@篇報道以后我深深地認識到自己是錯了，而且錯得很徹底。我認為我之所以錯了是因為思想定位錯誤,沒有把寫教案看成是上課要利用的是要花費心思對所要講述的課文的字句斟酌琢磨，深入研究的吃透作者所要講述的思想內涵并要把作者的意思以及課文所涉及的知識在教案上記錄下來然后在課堂上傳授給學生的，沒有看成寫教案應該是個人的主動行為而錯誤的當成被動行為，看成別人讓我做而不是我要做，正是因為這種錯誤的認識才導致自我認為教案無用。
寫教案應該成為老師的'一種自主行為，老師應由這樣一種意識那就是寫教案是為了自己更好的上好課，是為了自己好更是為了學生好，也是為了自己教學水平的提高。教案是花費大量心血完成的，里面包含了自己的經驗和思想。
以后的教學過程中，課還是要好好上的，教案也是要好好寫的，只是教案不再是自己的認為的形式主義了而是凝聚了自己的心血和思想的主動的去寫。相信我能拿出一份讓領導滿意同時也更自己滿意的教案。
關于認識的作文4
牽掛是一種生命形態(tài)，是所有人都要尋找都會珍愛的精神場所和心理磁場，友情值得品味作文。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長短�！翱兹笘|南飛”的美麗傳說，“孟姜女哭長城”的千古絕唱，“梁山伯與祝英臺”的悲歡離合，“思君如滿月，夜夜減青輝”的妙句佳章，都描述著因牽掛到極點，終致面容漸消瘦，直至付出生命的故事，留給我們一份至真至誠的悲涼的美麗。
走近人生，便走進了牽掛；擁有了牽掛，便擁有了感情的寄托�！按饶甘种芯�，游子身上衣”，是充滿親情的牽掛；“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”，是溢滿鄉(xiāng)情的牽掛；“但愿人長久，千里共嬋娟”是徜徉戀情的牽掛；“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，是牽掛的缺憾；“愿君多采擷，此物最相思”，是牽掛的寄托；“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”，是牽掛的蘊含。
牽掛，是一杯濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的殷殷祝福。父母對子女的牽掛，就像一片云，隨著天空中的飛鳥四處飄蕩，穿越干山萬水，縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛，有如山間小溪，清澈透明，只要青山不老，它就會淙淙流淌不息，唱一路歡歌，激一路浪花。夫妻之間的'牽掛卻似以一首婉約的詞，纏綿幽遠，相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關系、不摻雜私心雜念的牽掛，常能給人以無窮的力量和勇氣。
牽掛，是人與人之間—種珍貴的情感。它沒有虛偽的雜質，也沒有功利的色彩。牽掛，是慷慨的給予與無私的奉獻，是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛，不是虛無縹緲的海市蜃樓，而是一種實實在在的真真切切的細節(jié)與作為。買一粒藥丸，擠一點牙膏，是牽掛的表現(xiàn)；問一聲“早上好”，道一聲“晚安”是牽掛的表達；一張賀卡、一封家書、一個電話、一句留言……是牽掛的體現(xiàn)。
牽掛，讓我們在生活中品味酸甜苦辣，更為生活增添了一道亮麗的風景。人世間如果沒有牽掛，就好比植物缺少陽光雨露；一個沒有任何牽掛的人生，如行尸走肉，空有一條生命，難以煥發(fā)出生活的光彩。
關于認識的作文5
剛開學，上海道小學五年五班轉來一位女生，那個人就是我。我有一雙不大的眼睛，雖然不大，卻有神的很，鼻梁也挺庭的，不過最具特點的就是一對扇風耳，因為姥姥說：“長著一雙扇風耳不是起碼就坐轎。哈!看得出，長大我肯定是位有出息的、有福氣的人。
我的性格呢，比較調皮，調皮中卻不失機靈。每次學琵琶，只要老師彈上三四遍，我就差不多能自己彈下來了。所以，老師說我聰明�，F(xiàn)在我已經快考十級了，在天津市青少年聲樂比賽中，我還得了金獎呢!當我彈起琵琶，你們就會看到一個文氣的.小姑娘。
我特別喜歡交朋友，不管到哪，總是能很快交上好朋友。我能和學習好的學生一起討論難題，也會和學習差些的同學在一起游戲，因為我會真誠地幫助他們，他們都會感到我的熱情。我說話從來不拐彎抹角，節(jié)奏也有些快，快人快語快性子嘛。但是我會對朋友的秘密守口如瓶。
我還特別愛笑，經常看一些幽默笑話，每當看到有趣的地方，我就會笑得前仰后合，合不攏嘴，甚至都笑出了眼淚，肚皮都疼了。有時，我不經意間，又想起那些可笑的幽默，就又忍不住笑出聲來，弄得媽媽不知發(fā)生了什么事，急匆匆地追問。有時我想，愛笑是不是一個缺點呢?
我非常愛看書，像《岳飛傳》、《三國演義》、《埃及神話故事》、《印度神話故事》、《十萬個為什么》、《中華上下五千年》等，我都喜歡看。有時為了讀書而廢寢忘食。記得寒假的一天，該吃午飯了，我還在看《印度神話傳說》，爸爸叫我吃飯，我淡淡地應著。這時媽媽又叫我，我都沒有聽見。最后，媽媽不得已從我手中奪過書，把我?guī)У讲妥狼�。等匆匆吃完，我又抱起書，聚精會神地看起來。那一天我都泡在書海里�?/p>
同學們，聽了我的介紹，你們一定對我有些了解了吧?由于和大家還不太熟悉，所以大家可能會覺得我是個比較內向的女生，其實我是比較開朗的。我希望和大家交朋友讓大家了解我活潑開朗的另一面。
怎么樣，愿意和我交朋友嗎?握握手吧!
關于認識的作文6
今天又進行了一次語文考試，我考了99分，錯誤的原因很簡單：我給hudie的die加聲調，把聲調加到i上了�；丶液螅也缓靡馑寄镁碜咏o媽媽看，可媽媽已經知道了，問我：“考了多少分啊?”我說：“99分。”媽媽說：“為什么錯了，是不會嗎?”我說：“會，是我又粗心了。但我知道我為什么這樣的題總是出錯了，上次考試有一道拼音題我也是這樣出錯的。我總是在寫拼音時一個字沒全拼寫完，遇到能加聲調的地方我就加，加完后再繼續(xù)寫，那個die就是我寫到i了，就直接加了聲調，然后才寫了e，有些字聲調確實應該加在i上，但遇到了e就不應加在i上了，可是我已經加完了，就不再多想e了，結果就錯了。以后我會寫把拼音寫完整再加聲調，這樣我可以比較一下聲調該加在哪，就不會錯了，因為這些知識本來就是我會的。媽媽，我知道錯了�！蔽业拖骂^，等媽媽批評我，我知道，媽媽最不喜歡我粗心了。
咦，媽媽怎么沒批評我呀，我抬頭一看，媽媽笑咪咪地看著我，說：“哦，全全已經知道自己為什么錯了，媽媽沒想到你對自己錯誤的原因分析的那么好，不僅僅是粗心的問題，而是自己答題的方法問題。剛才你說得很好，而且自己想出了解決的`辦法，很不簡單。做錯題并不可怕，只要改正錯誤就可以掌握知識，但在改正錯誤的同時能夠改進自己的學習或做題方法更是可貴的。媽媽今天真為你高興!那以后考試就按照自己說的方法去做題吧�！�
謝謝老師今天對我的鼓勵，謝謝媽媽今天沒有批評我還鼓勵我，我會改，會努力，相信我!
關于認識的作文7
我曾經最愛仰望你一棵亭亭如蓋的洋槐。五月枝葉蔥蘢，細長的枝丫夠向高處，像是要把流云握于指中；槐花成簇，如一群玉蝶棲在枝頭，展翅欲飛。偶有鳥雀穿過花林，總會染上清甜的香，轉頭扎入蔚藍天空，留下淡黃的夢。
我愛極了你向上伸展的姿態(tài)，總會撐著頭坐在樹下，仰望你的枝干把天空分割�；蛟S一棵樹便是要這樣，努力接近自己渴望的高度。爺爺每每見我這樣，卻總會長嘆一聲，對著你腳下的土地搖搖頭。
你在院子里長了數(shù)十年了，院子里的水泥地面卻是去年才鋪的。水泥地剛鋪好時我們都很高興，下雨時不會總積泥水了。誰知還不到一年，堅硬的水泥地上竟裂了幾條長長的縫，裂縫下似乎有東西要不顧一切地拱出來，將原本平整的地面弄得凹凸不平。
我問爺爺這是怎么回事。他指指花開正盛的你：還不是它弄的！要想把根扎得更深更遠，就需要更多空間。它是在和水泥地打架呢！那樣秀頎挺拔的樹，竟有這樣強大力量的根系，這讓我重新認識了你！
不久，一場暴雨襲來，村子里的樹倒了大半，一片狼藉中你卻依然挺立，仿若這只是和風細雨。若非這樣堅定地扎根，哪能挺直腰桿度過春秋呢？
后來村子拆遷，你被攔腰截斷，同老宅一起從這片土地消失了，卻給了我重新認識你的機會。你被伐倒后人們從地下挖出了你的根，我站在旁，第一次看到這個龐大隱秘的`世界，像在瞻仰一座帝國隕落后的遺跡。蜿蜒的根不顧一切探向遠方、沖向深處，如一張巨掌攏住這塊土地。
這就是你的底氣吧。相比起葳蕤的枝葉和馥郁的槐花，這深堅的根系，才是你的一生所傲。又一次，我重新認識了你，原來這些個歲月，你便是如此向下、向下、再向下的。
一次次重新認識你，認識你的美麗與堅韌，認識你的沉穩(wěn)與踏實。合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土。靜靜扎根，沉心向下，腳踏實地，愿我如你一般，用厚實的根系將夢想托舉。
關于認識的作文8
有一位詩人曾經說，鳥兒想做一朵云，云兒想做一只鳥，然而鳥兒始終沒有變成奇異變幻的云，云兒也沒有成為一只自由飛翔的鳥兒。其實鳥兒只需做好一只自由飛翔的鳥兒，云兒只需做好一朵美麗的云，不也很快樂嗎？
鳥與云的錯誤在于沒有真正的認識自己，上帝賦予我們做一只鳥的權利，我們?yōu)楹尾蛔杂勺栽诒M情飛翔？難道這種無拘無束天高地遠不是一種快樂嗎？
認識自己，正確地認識自己，發(fā)揮自己的長處，做好你自己，你便是一道風景。
1994年新加坡旅游局給李光耀總理致電，大意是，我們不像埃及有神奇的金字塔，不像法國有舉世聞名的埃菲爾鐵塔，不像夏威夷有綿延數(shù)十里的海濱，不像中國有巍峨蜿蜒的萬里長城，我們只有一年四季直射的陽光。李光耀總理批示道，陽光，陽光就夠了！后來，新加坡利用一年四季直射的陽光大面積種植花草，吸引了無數(shù)外國游客，從而連續(xù)多年國民生產總值躋身亞洲前三位。
是的，有陽光就夠了。在我們仰慕他人的成功和榮耀時，為何不清醒地認識自己，發(fā)揮主觀能動性，實現(xiàn)個人價值？在我們?yōu)樽约旱钠椒埠枉龅鴩@息時，為何不問問自己“你是一只鷹，而還是一只雞？”你的回答決定了你的命運，你的命運掌握在你自己手中。
認識自己并不斷地完善自我你便是智者，等不到船來，為何不修建自己的碼頭，你修建的碼頭的質量與你的家庭、背景、地位等等毫無關系。然而你修建的碼頭質量越好，停泊的`船只檔次越高，碼頭越大，停泊的船也就越多。沙子要想讓人一眼將它從其它沙子中分辨出來必須努力將自己變成珍珠，而我們若希望取得成功也必須正確的認識自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，彌補劣勢，不斷完善自我。
你是一只鷹，還是一只雞？
如果你是鷹，請努力做一只雄健的鷹。
如果你是雞，請努力做一只勤勞的雞。
關于認識的作文9
有人說：友情如酒，經歷的歲月愈久便愈香。還有人說友情是茶，那味淡而不濃，但卻泌人心脾，令人久久難忘。的確，友情對一個人的成長來說是非常重要的。小的時候，有情同手足的伙伴，長大了有“心有靈犀一點通”的摯友。正是這些知心朋友，在自己成長的路上會給自己以莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量，使自己不畏艱辛，跋山涉水，最終達到預定的目標。
曾記否，當我們點燃生日蠟燭的時候，遠方的朋友寄來了飽含深情的賀卡的時候？曾記否，在寒風凜冽雪花飄飛的冬日里，仍在緊張忙碌的朋友也沒忘記送來洋溢著溫暖的問候？每當此時此刻，我們又怎能感受不到那如水晶般純潔，比桃花潭水還深千尺的'友情呢？
一曲陽光三疊，飄出縷縷情愫；一支高山流水，奏出悠悠心曲。人生難得一知己，自古以來知音難覓，難道我們不應該好好珍惜這難得的緣分嗎？珍惜這來之不易的相聚、相識和相知，古人一如是，今人也應如此。
真正的朋友之間不需要太多的客套，更容不得半點虛假，俗話說：“千里送鵝毛，禮輕情意重，”真正的友情不在乎它的外在形式是否華麗。
也許你與好友不一定能長久的共處一地，但你與好友之間的深厚友誼卻永遠不會因為對方的暫時分別而有所該改變。古人不是說“海內存知己，天涯若比鄰�！�
依依不舍的揮手相送，悲傷的離別，與摯友含淚擁抱，這都是友情至純至真的明證。雖然有時會：“此地一為別，孤蓬萬里征�！�；雖然有時會“勸君更進一杯酒，西出陽關無故人�！�；雖然有時會“夕陽西下，斷腸人在天涯�！�；但是我們只要懷揣朋友的祝福，怎會愁前路無知己？不必因為暫時的離別而淚濕衣襟。
真正的友情是一杯綿厚醇香的美酒，釀的歲月愈久，味便愈香。真摯的友情是一杯清香淡雅的茶，泡的日子越久，余味留得時間也越長。
關于認識的作文10
蘇格拉底說：“發(fā)現(xiàn)你自己，認識自己，看清自己——。”每個人都獨一無二，但要獨樹一幟，人需要清楚地認識自己。
我們的眼永遠是向外看的，但世間的高峰不止千仞，世間的絕美也無法窮盡，要實在地從中挑出自己適合的，去攀緣，去欣賞。怎樣挑選？這就需要我們開一扇心窗以自鑒。只有明辨自己的內心，理想的天上泉才可以醍醐灌頂，催生心間樹葉最別具一格的脈絡。
認清自己，我們首先要摸準自己的潛能。潛能像一扇虛掩的門，不去敲開，你永遠看不懂背后的光芒。郭沫若先生學生時代的成績單上，只有數(shù)學成績屢屢名列前茅，但他若從此畢生追尋數(shù)學而背離自身內心，拋棄文學潛力，很難想象他還能成為名家，幸虧郭老認清了自己，推開了文學的潛能之扉，他似一道驚雷炸響文壇。
當目標確立，我們便能輕裝上陣，沿潛能之路前進，向頂峰攀索，但正如通向山頂?shù)纳铰凡豢赡芄P直，我們的前進無疑也會遇到奇險的“十八彎”。然而我們如若認清自我，明辨內心，就總能找到適合自己的路和方向，總會有風雨之后的“云銷雨霽，彩徹區(qū)明�！边b想當年，紅軍被圍，九死一生的局面，先輩烈士們不也抱著“只要主義真”的信念，認清了自身的不足與優(yōu)勢，認清了前路，完成了“三軍過后盡開顏”的壯舉嗎？
認識自我可以幫我們登頂，但在絕頂安營扎寨，如若不能以澄明的心守住自我，不斷明辨內心，還是會有滑落的危險。如果能認清這時的自我，如果依舊清醒，牛頓晚年放棄自然科學之惜又怎會發(fā)生？唐玄宗“婉轉額眉馬前死”的傷痛又怎會造成？關閉心窗不再向內看，我們的心中汪泉就變成了死水，終究逃不脫枯竭腐朽的一天。不是嗎？
是啊，朋友。我看見你在點頭冥想。去拜訪內心那干凈明亮的地方，去認清自我吧。不要做放棄奔跑的`兔，不要做留戀陸地的天鵝。時時審視自己的內心，我們走出的才不是別人的路，喊出的才會是自己的聲音，擁有的才是那份“無意苦爭春”的曠達。
關于認識的作文11
大自然，就像一位神奇的魔法師，當他輕輕一點魔法棒，就會帶給咱們太多的驚喜。他不厭其煩地為咱們表演著魔術，為咱們營造著可愛的生存空間。 山川之壯美，鳥魚之悠悠，世上蕓蕓眾生，各有他們可愛的個性。親近自然，你時時可以感受到她的恩澤。春天的溫暖和紅紫，夏天的炎熱和濃綠，秋天的涼爽與蒼褐，冬天的嚴寒與潔白，都會使人的心境起伏波動，泛起陣陣漣漪。 早晨，打開窗戶，晨風拂過竹梢，露珠晶瑩剔透，真美呀！伸出手，似乎抓到了霧，涼涼的，感覺好舒服。
閉上眼，深呼吸，似乎聞到了大自然的氣息，沁人心脾。 假日走進山中，青山綠水，鳥語花香環(huán)抱左右，登上黃花山的頂峰，望眼看去，那一座座山印入眼簾，是那樣的小，山高我為峰，眼前的景象是賞心悅目。這時想到詩人所說的“會當凌絕頂，一覽眾山小”。心中番有所悟，這也是自然的啟示吧！ 漫步海邊，看看一望無際的海，吹著和煦的.海風，似乎心中的煩惱便一瞬間煙消云散了。天空和大海相映，在天空下，人們盡情地沖浪，這時大海泛起了層層大浪，發(fā)出“巨大”的響聲。
海鷗從海上飛過，似乎留下了痕跡，這一切是這么的美好，令人心曠神怡，流連忘返。 自然是咱們的無形的守護神，她傾其所有，為咱們所用，是如此的慷慨大方，然而咱們能認為這是理所當然的嗎？不，咱們應該懂得，這是大自然給予咱們的恩賜，所以咱們要珍惜、要愛護、要感恩。 感恩自然，你或許可以為自然插上綠蔭，多一份新綠，少一分荒蕪；或許可以回收垃圾，不要讓污移的垃圾侵蝕咱們美好的家園；或許可以撰寫一篇自然賦，吸引更多的人熱愛自然，感受自然，暢游在自然那天無私的給予之中。
學會感恩自然，珍惜大自然的產物，其實就是感悟生命的真諦。 徘徊于自然的腳步聲中，常懷一顆感恩之心，即使卑微如小草，也自有小草的芬芳，即使渺小如水滴，也會全身折射陽光。讓咱們滿懷著一顆感恩的心重新看待自然吧！
關于認識的作文12
先認識自己，再討論生活
有句古語：“畫龍畫虎難畫骨，知人知面不知心”。人心難測，知人難，為人知更難。而要知己，則是難上加難。
好好認識自己！
也許你可能解不了那么多的數(shù)學難題，或者記不住那么多的外文單詞，但是是在處理事務方面確實有著自己的專長，知人善任，排憂解難；也許自己數(shù)理化從來沒有考過分、高分，但是寫寫小說詩歌確實很內行；也許你的嗓音從來得不到別人的認可，但是手下的文字確實激情飛揚。
亨利 . 沃德 . 比徹爾說：“一個人需要思考的，不是自己應該得到什么，二十自己應該是什么�！痹S多知名的企業(yè)家、作家、運動員、作者都曾經談論過，我們的自我形象會如何的影響我們所做的每一件事情。甚至有人說過，，那是人類所有成就中最重要的.單一因素。嗎美國著名的整形外科馬克斯威爾博士發(fā)現(xiàn)一些病人在總過整形手術后，會經歷重大的人格變化。但是他們的自我形象，也就是他們對自己的信念，還是依舊未變。故，我們要對自己有個清醒的認識。在重新審視之后，就可以用那些讓人產生力量的詞語，創(chuàng)造自己希望擁有的信念，改變那些不在需要的，進而發(fā)掘自己的潛能。
《紅頂商人胡雪巖》中有這樣一句話：“如果你擁有一縣的眼光，那么你可以做一縣的生意；如果你擁有一省的眼光，那么你可以做一省的生意；如果你擁有天下的眼光，那么你可以做天下的生意”。不只是做生意，做人，都需要獨特的眼光，才能立于不敗之林。眼光長遠者從損失中看到利益，而短淺者只能看到悲痛。很多人都說賺錢很困難，其實也不困難，那是因為我們缺少一種善于觀察的眼光。世界的每一處都蘊藏著財富，等著我們去握掘。
“認識自己”，被公認為希臘哲人的最高的智慧結晶。一個人只有經過深刻的自我認識與自我批判、自我改造，擁有獨特的眼光，才能逐漸圓熟而邁向充滿機遇之路。
關于認識的作文13
石泐�？�，兆載永劫，歷史上一位位偉大的成功人士，都在努力發(fā)現(xiàn)自我，完善自我中走向人生的巔峰。正如美學家克羅奇說的：“要想評價但丁，就要使自己達到但丁的水準�！钡拇_，要想真正地走進一個行業(yè)，走向一個憧憬的未來，我們就要向著這個方向努力，從而做到認識自我，最終精心雕刻自我而走向成功，與但丁“并肩”。
百靈鳥自知沒有蒼鷹那樣的雄壯身軀，她常年苦練歌喉，最終為山林里增添一抹生機；小河自知沒有大海那般洶涌澎湃，她映山泉，披月光，在林間涓涓流淌著；中國物理學家楊振寧自知不適合實驗物理這一專業(yè)，他便投身理論物理，并獲得諾貝爾物理學獎。
當你對未來找不到方向時，應該認識自我，確立心中的目標。
愛爾蘭劇作家蕭伯納曾言：“人生有兩大悲劇。一是萬念俱灰。一是躊躇滿志�！碑斎松衅瘘c而沒終點，那么你就會徘徊于起點，毫無進步毫無成長。肯德基的創(chuàng)始人桑德斯在年過六十才真正著手于炸雞事業(yè)，而在他年輕之時，他曾經歷著金融危機、第二次世界大戰(zhàn)、石油危機的折磨。這個年過花甲的老人，在不斷嘗試中認識自我，確立人生目標，從而為之奮斗，走向人生巔峰。
誠然，當你找到未來的.方向，對未來有一定的向往時，也不能忘記當初奮斗的決心。
根據(jù)皮格馬利翁效應，當老師關注一個學生時，不論學生的智力、背景如何，他都能呈現(xiàn)出一個良好的成績。這無非說明，成功的路上，還需要持之以恒的動力與拼勁。中國女排能確立奪冠的目標，但若少了十幾年的訓練與拼搏，那便拿不下奧運會的冠軍，更別說連續(xù)的奪冠。
有人說：“不進廚房的人，也能辨別廚子的好壞�！比裟阍谌松穆飞�，朝著一個目標奮斗過，你也能認識到自己對這一方向的潛能。所以，腳踏實地地拼搏與奮斗，才能認識自我，確立人生目標，從而找到通向人生巔峰的路。
努力拼搏，找到人生方向，方能認識自我，實現(xiàn)理想。
關于認識的作文14
她的愛是無聲的。
——題記
今天早上，我們學校組織開展一場家長會，孩子也要參加。
本來，氣氛是很好的，但被我打破了。
剛吃完早餐，準備好東西，媽媽面帶笑容地對我說：“你等會在車上記得看書啊！”
“�。繘]有書看�！蔽一卮鸬馈�
媽媽聽到后，笑容漸漸凝固，轉換為憤怒。
“沒有書？讓你看到《湘行散記》，看完沒？說話不用腦子的啊，不想讀書就別去讀了，教你如何珍惜時間還不學，實在不行就別去讀書了！”媽媽氣憤地說到。
“我……”我頓時啞口無言。
在車上，媽媽又嘮叨了我一路。爸爸把我和媽媽送到了學校對面。一下車，為了躲避媽媽的嘮叨，我直奔學校，心里滿是對她的不滿。
我跑到操場，找到位置坐下，心想：一天到晚就只曉得罵我，一言不合就打人，沒病都要被逼出心理病來。
過了良久，媽媽找到了我，坐到我邊上，兩人一言不發(fā)，氣氛壓抑。
家長會開始，前半部分是聽一個講座，關于“愛”的講座。
那位特邀老師在主席臺上，他問我們：“你知道你父母的生日嗎？”“你關心過體諒過父母嗎？”
我漸漸低下頭，我有關心過媽媽嗎？她所做的一切，不都是為了我嗎？
那位特邀老師又說：“無論以后發(fā)生了什么，父母永遠都是站在你這邊的，他們?yōu)榱四銈兩踔量梢苑艞壣！?/p>
我看了看媽媽，看到她聽著聽著就紅了眼眶，她似乎也深有感觸。平時堅強的她，在我面前一直都是一個女強人的.她，上得刀山下得火海的她，竟哭了。
到了家長與孩子面對面交流時，媽媽看著我，紅著眼對我說：“我知道你心里對我有怨，媽媽也有不對，以后，我們多交流，媽媽再也不和你發(fā)脾氣。我們一起改變，好嗎？”
我頓時淚崩了，看著媽媽這樣，與我曾經認識的她完全不以言個，她的愛一直在付出，只是表達方式不一樣。
我也下定決心，一定要改變，我不能讓媽媽再為我失望了。
她的愛一直在，她的軟弱從不在我眼前，她的改變讓我重新認識她。
關于認識的作文15
咱們班要舉行一次以“認識大自然”為主題的班會。大家都十分期盼這次活動的到來。
當同學們的掌聲為這次活動拉開序幕后，我榮幸的成為了第一個上臺的人。我自信滿滿的“飛”上臺去。一上臺我就面帶微笑，眨著自己的瞇瞇眼，用狡黠而又機靈的語氣為大家打了一劑預防針：“大家聽好哦，可不要為我的題目大吃一驚喲。”我用眼睛掃視了一下全班，發(fā)現(xiàn)同學們都面帶疑惑，特別是周敬堯，他的眼球“上竄下跳”，以我平時對他的了解告訴我，他又在打什么鬼主意了。當我說出我的.題目是《“栽種”石油》時，果真迎來一陣“唏噓”聲，連平時不茍言笑的黃老師的臉上也寫滿了問號。
但我不為所動，仍就鎮(zhèn)定自如的開始了我的講演。我告訴大家，現(xiàn)在全世界都面臨石油危機，經過努力，美國的科學家們在巴西的熱帶雨林發(fā)現(xiàn)了一種橡膠樹，它的膠質成分和柴油相似，可以替代石油的功能。于是便引進美國大面積的栽種，以解決石油危機。這就是“栽種”石油。直到此時，同學們才恍然大悟，緊接著就是一陣雷鳴般的掌聲歡送著我下臺。有個同學告訴我，她的手都拍疼了。
掌聲剛落，又一個同學走上講臺。她就是伍欣竹。她比我還自信，居然連講稿都不拿，兩手空空的走上講臺，流暢的說，“醉人草，遇到醉酒的人花朵便會凋謝、枯萎……”在她演講時，教室里鴉雀無聲，甚至連一根針掉在地上也能聽見。她講完了，掌聲更上一層樓了。我看見同學們的手都拍紅了。
后來，同學們還講了許多關于大自然的故事。當一個同學講到跳舞草的故事時，黃老師還忍不住翩翩起舞，仿佛要與故事中的跳舞草一爭高低似的，有趣極了。
這次主題班會，讓咱們真正認識了大自然，了解了大自然。這真是一次無法讓人忘記的活動。
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