關(guān)于幸福的作文（優(yōu)）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的關(guān)于幸福的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于幸福的作文1
幸福像一顆糖，給人無(wú)比的甜蜜，幸福像火，給人激情無(wú)比，幸福像水，給人十分清澈。
在一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午，我聽(tīng)到有“咚咚”的聲音傳入我的耳朵，我聽(tīng)到“哥哥”的聲音，這時(shí)，我明白了，原來(lái)是我遠(yuǎn)道而來(lái)的表弟，我急切的打開(kāi)門，隨即三步并作兩步，急匆匆的倒了兩杯水，熱情的說(shuō)：“歡迎你們�！边@時(shí)，姨媽對(duì)我說(shuō)：“我和你媽媽出去走走，一定要照顧好弟弟哦�！蔽仪辶饲迳ぷ�，大聲說(shuō)道：“遵命�！�
剛走沒(méi)多久，調(diào)皮蛋就開(kāi)始這翻翻，那找找。我急忙拿出心愛(ài)的火車拿給他玩，正當(dāng)我在津津有味地看書時(shí)，一陣巨大的鞭炮聲傳來(lái)，我像離弦的箭似的跑到弟弟旁邊，詢問(wèn)事情，弟弟只是看著我，不說(shuō)話，我急得像熱鍋上的小螞蟻，留下了關(guān)心的汗水。這時(shí)，弟弟的肚子發(fā)出了“咕咕”的聲音，我想：一定是餓壞了，我拿出零食招待弟弟。
這時(shí)，弟弟伸出小手，我蹲下來(lái)摸了摸她細(xì)嫩的小手，誰(shuí)知，弟弟用他細(xì)小的'嘴巴，親了親我的臉，那時(shí)，我臉?biāo)⒌囊幌录t了，紅的像一個(gè)蘋果，這是我至今從未有過(guò)的幸福，這一口，包含了弟弟對(duì)我的愛(ài)，這一小小的舉動(dòng)，但是讓我多么的幸福，頃刻間，眼眶中不時(shí)閃爍著晶瑩的淚花。
你們的幸福是什么樣的呢？是否和我一樣，有過(guò)別具一格的幸福經(jīng)過(guò)呢？
關(guān)于幸福的作文2
幸福是什么顏色？
幸福的顏色就像一份滿是紅鉤的成績(jī)單，就像一杯溫咖啡；幸福的顏色也是我生病時(shí)媽媽遞過(guò)來(lái)的一杯透明的開(kāi)水，也可以是愛(ài)書的人的書里五彩繽紛的世界。
我的幸福是朋友在我流淚時(shí)遞給我的白色紙巾，因?yàn)樗錆M了友誼。我的幸福是媽媽罵我時(shí)的橙怒，因?yàn)槔锩姘P(guān)心和愛(ài)。我的快樂(lè)是吃芒果布丁時(shí)的橘子滿足感，郊游時(shí)呼吸大自然的綠色空氣。
但是我最開(kāi)心的顏色呢？
有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試不及格，只考了90分，僅僅一道應(yīng)用題就扣了5分。自從晚上回家后，我一直不敢把試卷給父母看。后來(lái)我還是硬著頭皮把試卷交給了父親。沒(méi)想到，父親仔細(xì)看完試卷后，并沒(méi)有表現(xiàn)出任何不高興、失望或者生氣的`表情。他反而笑著走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，你知道你錯(cuò)在哪里嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，把我自我分析的結(jié)果告訴了父親。爸爸認(rèn)真聽(tīng)完，開(kāi)心地拍著大腿說(shuō)，沒(méi)錯(cuò)。拿多少分不重要。重要的是，你可以知道你在哪里以及為什么出錯(cuò)。說(shuō)完，爸爸給我簽了名，走出了我的房間。聽(tīng)了父親的話，我知道幸福的顏色是銀色的，就像天上的月亮，是父母純潔的愛(ài)。
這是我最開(kāi)心的顏色。
關(guān)于幸福的作文3
你幸福嗎？
面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，有幾個(gè)人會(huì)做出肯定的回答。
是什么使我們感覺(jué)不幸福。
幸福一種感覺(jué)，什么能讓我們有這種感覺(jué)呢？
有的人很容易有這種感覺(jué)，而有的人始終有這種感覺(jué)無(wú)緣。
農(nóng)民在收獲的季節(jié)，都很累，起早貪黑，汗流浹背，可是臉上總洋溢著滿足的微笑。在我家門口是大馬路，每到下班的時(shí)候，看到匆忙趕路的人，急切地回家，我就想回到家時(shí)他們一定開(kāi)心。父母看著自己的'孩子成長(zhǎng)，越來(lái)越有出息，會(huì)很幸福。無(wú)助的人，即使收到一個(gè)淺淺的鼓勵(lì)的微笑，就會(huì)嘗到幸福的滋味。生病時(shí)，朋友的一聲問(wèn)候，就會(huì)讓病中的人精神倍增。
付出后得到回報(bào)，會(huì)感到幸福；即使只是付出被接受了，也會(huì)感到幸福。得到自己夢(mèng)寐以求的，會(huì)感到幸福；得到關(guān)心呵護(hù)，會(huì)感到幸福�？墒堑玫竭@些有時(shí)很不容易，即使得到了人們也很快就厭倦了得到的一切。
獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒(méi)有的�？墒侨藗兛偸窃谙胱约哼�沒(méi)有什么，很少想我已經(jīng)得到了什么，這就是感覺(jué)不幸福的原因。所以留心自己擁有的，你就會(huì)是幸福的人。
關(guān)于幸福的作文4
今天，我津津有味地讀完了《幸福是什么》這篇童話。
童話里的三個(gè)牧童砌了三口井，得到智慧女兒的稱贊。在她的指導(dǎo)下，三個(gè)牧童通過(guò)十年的實(shí)踐，最后領(lǐng)悟到了幸福的真正含義。那就是幸福要靠勞動(dòng)，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對(duì)人民有益的事情。讀后，我的`臉不禁火辣辣的，因?yàn)槲乙郧罢J(rèn)為：幸福，就是指自己吃好、穿好、玩好，生活無(wú)憂無(wú)慮；至于別人怎么樣，我用不著去管。
記得有一次上完英語(yǔ)課，老師讓我和幾個(gè)人留下來(lái)掃地。我很不情愿地接受這個(gè)任務(wù)。這個(gè)人讓我端水，那個(gè)人又叫我擦黑板。我當(dāng)時(shí)真的很不想打掃，所以就沒(méi)打招呼回家玩了。
玩的時(shí)候我覺(jué)得挺快樂(lè)，可是第二天我來(lái)上課，踏著潔凈的走廊，整潔的教室，我心里很難受，總好像欠了別人什么似的�，F(xiàn)在想，那是因?yàn)樽约簺](méi)有盡到應(yīng)盡的義務(wù)，而享受了別人的勞動(dòng)成果。
真正的幸福是做出對(duì)社會(huì)有益的事，讓人們生活得快樂(lè)。事實(shí)也是這樣。革命家、科學(xué)家、文學(xué)家以及各行各業(yè)的勞動(dòng)者，都曾經(jīng)或正在為國(guó)家的富強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)的振興而貢獻(xiàn)自己全部的智慧和力量，使大多數(shù)人得到幸福。因此，他們本身也是最幸福的了。我也曾參加過(guò)公益勞動(dòng)——為社區(qū)做貢獻(xiàn)，看到勞動(dòng)成果就忘了疲勞，心里很快樂(lè)，便有一種幸福感。
一篇童話，讓我明白了一個(gè)道理。今后，我要從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，從我做起，多做對(duì)人民有益的事，做一個(gè)真正幸福的人。
關(guān)于幸福的作文5
屋里的地板雖不陰影，但卻讓我感到孤單，多似巨浪的作業(yè)，像槍一樣瞄準(zhǔn)著我，迫使我必須加緊寫完。
夜深了，我的影子被窗外的月光照射著，拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。床上到處是亂成一團(tuán)的衣服，我坐在桌前，握著手中的筆，并將它晃來(lái)晃去。我早已緊縮的眉頭，示意著我的疲倦，我頭上的頭發(fā)也像粘上了膠水，沒(méi)有早晨那么的活力四射。
這個(gè)晚上，我苦不堪言，鞋子里浸滿了露水，連手頭要緊的研學(xué)手冊(cè)我也無(wú)從下手。窗外還是一片寂靜，我的身體像縮了水一樣，再也無(wú)法直立。嘴里還一直抱怨著自己的作業(yè)。這時(shí)，地平線上泛過(guò)一絲黃光，周圍的樹木都淋著露水。我意識(shí)到了早晨的'來(lái)臨，不禁讓我有了暖意，這無(wú)邊的死寂終于被打破了，我久浸的臉頰上也浮現(xiàn)出高興的表情。
過(guò)了一會(huì)兒，我的作文在早晨緩緩走來(lái)的腳步中完成了。太陽(yáng)露出了腦袋，揮手一拂，仿佛真的有著溫度。我站起來(lái)，斜著身子，感受著陽(yáng)光的光臨。隨后走出屋子，自豪的站在陽(yáng)臺(tái)上，聞著樹木的芳香，所有夜里的那份孤獨(dú)都煙消云散，疲憊也隨之而化為烏有。這種溫暖中還帶著自豪，讓我真想高喊一句：“我完成了！”
陽(yáng)光此刻在天上籠罩著每一個(gè)人，也許這種微不足道的光算不了什么，但，它給了那些夜里勞作的人一絲支持，給了人們朋友般的親情。
這，就是幸福！
關(guān)于幸福的作文6
手心上殘留著那亙古的月光，仿佛在見(jiàn)證我身邊的幸�！�
茶香悠然，彌漫了整個(gè)房間。門外，草木發(fā)出的簌簌聲交織著微弱的，斷斷續(xù)續(xù)的蟬鳴聲。推開(kāi)門，古樸的青磚瓦房在月光下折散出泠泠的青色光點(diǎn)。微涼的風(fēng)吹散了我的劉海，吹散了我眸底深藏的哀傷，吹散了我滿心的`憂愁，茶香彌漫在我的整個(gè)心房……茶，是母親端來(lái)的的吧。我愕然，回首，是幸福。
一燈如豆，照亮了一方凈土。微弱的風(fēng)在黑暗中流竄，它們叫囂著，推擠著，誓要?dú)鐑H剩的光明。燭焰急劇燃燒著，暗了，滅了�！斑辍毕灎T再次被媽媽點(diǎn)燃，那昏黃的顏色在我的心中渲染。我看著那燭淚蜿蜒著流下，劃過(guò)了濃重的夜色，凝結(jié)成紅色的琥珀。幸福原來(lái)就在我的身邊，只是我從不曾珍惜。我苦笑，搖頭，頷首。
是啊，幸福就在我們身邊，我只是貪婪的享受別人給予的幸福，卻忘了幸福是需要相互給予的。最終，幸福因?yàn)槲业牧邌荻x我遠(yuǎn)去。
水波不興，安撫著受挫的心。月光倒映在湖面上，為一池清水增添了一份柔和，一份嫵媚。借著月光，我看到她臉上的點(diǎn)點(diǎn)晶亮。驀地，一聲低嘆傳來(lái)，寂寥便鋪天蓋地而來(lái)，吞噬了一切，將我湮滅其中。她還在因?yàn)樗幕诩s而難過(guò)嗎？我走過(guò)去安撫她，看著她臉上綻放出的明媚笑容，我沉思……幸福，原來(lái)就在身邊。
幸福就在我們身邊，不管是別人的幸福，還是自己的幸福，都值得我們用心去呵護(hù)……
手心上殘留著那亙古的月光，仿佛在見(jiàn)證我身邊的幸福。
關(guān)于幸福的作文7
幸福在哪里?每當(dāng)看到幸福這個(gè)詞的時(shí)候，都不由自主的想提出這個(gè)問(wèn)題。
老師說(shuō):“幸福在于人類的勞動(dòng)中�！蔽页了寄�，我認(rèn)為幸福不僅僅在人類的勞動(dòng)中。我認(rèn)為幸福就像埋藏在地下的寶藏，隨時(shí)等待著我們?nèi)グl(fā)掘;幸福就像是一道菜肴，要細(xì)細(xì)的品嘗才知道是個(gè)怎樣味兒;幸福就像空氣，時(shí)刻圍繞在每一個(gè)人的身邊，只是我們忽視了它的存在。
幸福在哪里?幸福就在身邊。當(dāng)我經(jīng)過(guò)廁所，發(fā)現(xiàn)廁所的水龍頭“血流不止”時(shí)，我會(huì)以最快的速度去把它關(guān)上，不讓它白白“犧牲”。這件事雖小卻非常重要，老師教導(dǎo)我們要珍惜每一滴水。想想如果每個(gè)人都視而不見(jiàn)不去關(guān)上水龍頭，讓水一直流下去的話會(huì)浪費(fèi)多少人類寶貴的水資源。此時(shí)，我認(rèn)為自己做了一件對(duì)人類有益的事，為此我就感到了幸福。
幸福在哪里?幸福就在父母的懷抱。當(dāng)我的身體被“壞人”入侵的`時(shí)候，是誰(shuí)在為我擔(dān)心、焦急?是父母;當(dāng)我害怕打針時(shí)候，是誰(shuí)給我鼓勵(lì)、勇氣?是父母;當(dāng)我遇到困難的時(shí)候又是誰(shuí)給我安慰、幫助呢?是父母。我投入父母的懷抱，我感到了幸福，幸福就在父母的懷抱。
幸福在哪里?幸福在老師教給我們的知識(shí)中。老師是辛勤的園丁，在日以繼夜的辛勤工作中毫無(wú)保留的將知識(shí)傾倒給我們。在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí);在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了做事;在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了做人。在老師教給我們的知識(shí)海洋我感到無(wú)比了幸福。
幸福在那里?幸福其實(shí)就在身邊，仔細(xì)去體會(huì)，你就能夠擁抱幸福!
關(guān)于幸福的作文8
說(shuō)到追求，有些人可能會(huì)很迷茫，如果有一位博學(xué)者問(wèn)你：“你追求的是甚么，物質(zhì)上的幸福；爸爸媽媽的疼愛(ài)；老師同學(xué)的關(guān)懷�！比绻俏遥視�(huì)這樣回答：
我愛(ài)爸爸，我愛(ài)媽媽，我愛(ài)老師，我愛(ài)同學(xué)等等，這世間的一切我都愛(ài)。比如：爸爸為我們遮風(fēng)擋雨；媽媽為我們洗衣做飯；老師幫助我們學(xué)會(huì)更多的知識(shí)；同學(xué)和我們愉快相處。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的中午，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，聽(tīng)著窗外可怕的雷電聲，我不由自主的流淚了，因?yàn)榘嗬锞褪Ｎ液蛿?shù)學(xué)老師，其他同學(xué)們都高興的去吃飯了，可是今天不知道怎么了這道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題讓我在教室作了一早上，這時(shí)數(shù)學(xué)老師到我的面前說(shuō)：“亞新，真做不下來(lái)就不要做了，回家吃飯吧，中午再想�！崩蠋熢谡f(shuō)這句話的`時(shí)候，我不知怎么了，突然又來(lái)勁了說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系老師，你先走吧，我再想想。”我自己坐在教室，手里的演抄紙不斷，一邊做一邊想。
耶！我終于算出來(lái)了，我臉上終于露出以前的笑容了。這時(shí)，爸爸來(lái)了他的衣服全都是濕的，我也不顧濕不濕，一下?lián)涞桨职值男貞�，爸爸的懷抱是那樣的溫暖，我仿佛又回到了小時(shí)候爸爸在雨天抱著我走的情形。就在那一天我體會(huì)到了甚么是幸福。它不是物質(zhì)上的幸福，而來(lái)自家長(zhǎng)，老師，親友的疼愛(ài)與關(guān)愛(ài)。
關(guān)于幸福的作文9
幸福是一種感覺(jué)，它既看不見(jiàn)又摸不到，卻可以用心去體會(huì)，用臉去描繪用嘴去表達(dá)。母親做的一次飯可能帶來(lái)的幸福比較少，可在我心中它帶給我的幸福和愛(ài)卻難以用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來(lái)形容。
小時(shí)候，我對(duì)幸福的理解太淺薄，認(rèn)為幸福離我們很遠(yuǎn)，只有擁有很大成就的人才配擁有幸福。因此我每天要么悶悶不樂(lè)，要么東奔西跑，到處尋找幸福，而忽略眼前的'美好。直到七歲的一天，終于熬到放學(xué)了。我拖著疲憊的身子走出教室，沉重的書包壓得我氣喘如牛肚子，還一直打鬧鈴。這時(shí)一雙大手替我拿起書包，是爸爸。一股暖流遍布了我的全身，疲憊感也減弱了許多。好不容易走到家門口，一股濃郁的飯菜香味迎面而來(lái)。這香味使我神清氣爽，盡管現(xiàn)在是陰天。我匆匆忙忙去洗手，三步并作兩步走到飯桌旁。媽媽面對(duì)微笑的放好桌子，我忽然的發(fā)現(xiàn)，媽媽今天是那么美。我左手用筷子右手拿勺子，很快桌上的飯菜被我席卷而空�！半y道飯里放了神秘調(diào)料？”我想著就問(wèn)了出來(lái)�！皼](méi)有，只是按平常的步驟做的。”那一刻我懂了，原來(lái)幸福就在我狼吞虎咽的過(guò)程里。
幸福往往很平淡，他總是無(wú)聲無(wú)息地存在于我們身邊，只要我們肯去尋找幸福發(fā)現(xiàn)幸福，那么就會(huì)懂得幸福無(wú)處不在。
關(guān)于幸福的作文10
幸福，多么美好的字眼，輕輕碰觸就會(huì)得到幸福。
幸福，散在每一個(gè)角落，可以輕易抓住。幸福從不隱藏，又是稍稍慢下前進(jìn)的腳步，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一種幸福在周圍彌漫，每一次的感動(dòng)都有幸福的成分，幸福也許是一個(gè)傾心的微笑，一件微不足道的小事兒，也許是與母親跨過(guò)心靈橋梁后所展現(xiàn)出的最美好的微笑，其實(shí)，一切美好的事物背后都有幸福在暗暗發(fā)光。
幸福有時(shí)輕輕的飄散在空氣中，發(fā)出淡淡的馨香，幸福有時(shí)會(huì)悄悄的跟在你的身后，有時(shí)你會(huì)有所察覺(jué)，臉上浮現(xiàn)出濃濃的笑意。幸福像是很奇妙又難以捉摸，但事實(shí)上，幸福很簡(jiǎn)單，也許是太希望得到幸福，而忘記了身邊這濃郁的幸福吧。
滿足是一種幸福，一家人在一起說(shuō)笑，促膝長(zhǎng)談，開(kāi)個(gè)玩笑。都是幸福，一個(gè)小小的幫助會(huì)使我們變得滿足，媽媽時(shí)不時(shí)的微笑使我們滿足，一切一切的恩惠，一切一切的感動(dòng)，會(huì)使我們變得滿足，而在滿足的中心是如陽(yáng)光般的幸福。
快樂(lè)是一種幸福，是我們快樂(lè)的事有很多很多，多的.天空都快擠不下了，靜靜地聆聽(tīng)花開(kāi)是一種快樂(lè)，靜靜的立在春風(fēng)中是一種快樂(lè)，快樂(lè)無(wú)處不在，同樣幸福也無(wú)處不在。
幸福存在于宇宙的每個(gè)角落，但人們有時(shí)會(huì)忘記它的存在，當(dāng)心靈被感動(dòng)被凈化備課上幸福的烙印時(shí)，才會(huì)驚奇的發(fā)覺(jué)，幸福早已在周圍環(huán)繞。
幸福在生活的一點(diǎn)一滴中堆砌出各種各樣的記憶，一次又一次的顯現(xiàn)。
幸�？倳�(huì)陪伴我們，請(qǐng)讓幸福走進(jìn)心靈，讓幸福成為習(xí)慣吧。
關(guān)于幸福的作文11
幸福是什么?幸福無(wú)處不在。它是一種看不到的東西，但你只要用心去感受，它就會(huì)出現(xiàn)。
記得老師曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人如果早上睡覺(jué)起來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己還能醒過(guò)來(lái)，他就很幸福�！蔽以陔娨暽峡吹接幸恍┓侵揠y民，他們一個(gè)個(gè)骨瘦如柴，有的還因?yàn)闆](méi)得吃，就失去了寶貴的生命。再看看我們，一個(gè)個(gè)白白嫩嫩的，早上起來(lái)，可以喝一杯溫溫的牛奶，中午和晚上還有豐盛的飯菜。跟他們比，我們很幸福。
可有人不珍惜，當(dāng)幸福出現(xiàn)時(shí)，沒(méi)有好好地抓住，讓它們流失掉。等到失去以后，才后悔。
我擁有過(guò)許多幸福。當(dāng)媽媽冒雨來(lái)接我，我哭了，是幸福的眼淚。當(dāng)我生病時(shí)，爸爸媽媽無(wú)微不至地照顧我，頓時(shí)我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。在學(xué)校，大家在一起玩耍，我為我們之間純真的友誼感到幸福。
走在路上，我看到一個(gè)男孩，他的臉臟兮兮的，頭發(fā)蓬亂，衣服上打著補(bǔ)丁。我以前就看見(jiàn)過(guò)他，他每天都在靠撿垃圾維持生計(jì)。當(dāng)他看見(jiàn)我們用異樣的眼光注視著他時(shí)，他臉色變得不自然，立馬飛快地跑了。我們和他相比，實(shí)在是幸福。
一株小草，雖被人踏碎，但它憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志力，維持它那一片生命的天堂。我為它感到幸福。當(dāng)那一朵美麗的'野菊花還沒(méi)被小女孩摘去時(shí)，我為它感到幸福。
其實(shí)幸福就在你身旁的每一個(gè)角落，不是沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，而是沒(méi)有用心體會(huì)過(guò)。只要靜靜地感受，懂得把握和珍惜，它終會(huì)有一天降臨在我們的頭上。
關(guān)于幸福的作文12
幸福是什么？每一個(gè)人都遇到過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
我問(wèn)路邊的小鳥，小鳥說(shuō)：幸福是將巢安在繁花綠葉間，每天清脆地鳴唱。蜜蜂飛來(lái)說(shuō)：幸福是那蜂蜜，需要點(diǎn)滴地采集。小花悄悄地說(shuō)：幸福是夜晚放在我手心的那滴晶瑩。螞蟻頭也不抬說(shuō)：幸福是撒落在地上的面包屑。一位老爺爺說(shuō)：幸福是你出門時(shí)媽媽的叨嘮。
幸福到底是什么？去問(wèn)問(wèn)那躲在母雞翅膀下的小雞。
我曾記得，梁惠王問(wèn)莊子：你怎么知道魚是幸�？鞓�(lè)的呢？莊子說(shuō)：你怎么知道我不知道魚是幸�？鞓�(lè)呢？似乎魚也這樣說(shuō)。我說(shuō)：每一個(gè)人未必不是幸�？鞓�(lè)的。
幸福是寒冷的`冬天，兩只手握在一起，不停地哈氣，很暖，很幸福；夏日的夜晚，總喜歡靜下心來(lái)，左右手撐著下巴，望著星空，慢慢地回想這一天，這是幸福。開(kāi)心的時(shí)候，左手緊握著右手，細(xì)細(xì)品味那份喜悅、那份快樂(lè)；緊張的時(shí)候，左右手不停地搓著，告訴自己要冷靜；遇上困難，左手握著右手，告訴自己要勇敢。左手總是右手的動(dòng)力，手總是給左手帶來(lái)希望。
這就是幸福嗎？我常常在想。是的，無(wú)需太多的言語(yǔ)，也不需要太多的理由，左手握住右手，幸福永久。
關(guān)于幸福的作文13
作業(yè)很少是一種幸福，被理解是一種幸福，被認(rèn)可是一種幸�！艺J(rèn)為的幸福只是吃著薯片，看著電視。
轉(zhuǎn)眼就到了六年級(jí)，因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙，所以要把一切時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，抖音不讓刷，電視不讓看，零食不讓吃，每天就像一匹駿馬奔騰在學(xué)習(xí)之路上。不幸中的萬(wàn)幸是——老媽，老爸今天通通不在家。于是，我自由了，我拿出了我多年珍藏的薯片和快樂(lè)肥宅水，美美的享用。我小心翼翼的打開(kāi)電視，“�！钡囊幌码娨曢_(kāi)了，我開(kāi)心得直跳。接下來(lái)我就大搖大擺的看起了電視。我先是拿來(lái)枕頭和被子，把沙發(fā)當(dāng)成床，在沙發(fā)上蹦。接下來(lái)我又打開(kāi)了我的寶貝薯片，撕開(kāi)包裝袋，一陣香氣撲鼻而來(lái)，我深深的吸了吸著香氣，我又輕輕地拿了一片放進(jìn)嘴里，口感酥脆，味道香甜，瞬間幸福感爆棚。接著，我又看起了我最喜歡的《知否》，我右臂撐著腦袋，左腿架在右腿，身體彎曲，蓋上被子，一副葛優(yōu)躺在沙發(fā)上�？粗娨晞�，我一會(huì)兒大笑，一會(huì)兒流淚，又一會(huì)兒嚴(yán)肅，我仿佛身臨其境，陶醉在其中，手里的可樂(lè)灑了出去也不知道。
我也不再一口口裝淑女的.吃薯片了，而是直接拿著袋子，往嘴里不停的倒，一邊吃一邊贊嘆。眼看老媽就要到家了，這短暫的幸福就要結(jié)束了。
什么是幸福？看電視吃薯片就是幸福。
關(guān)于幸福的作文14
今天是九月一日，也就是我們開(kāi)學(xué)的日子，我們又有了新的同學(xué)，老師教師和學(xué)校，我們已開(kāi)學(xué)有生入一個(gè)個(gè)年紀(jì)，又邁了一層臺(tái)階，已經(jīng)成為一名初中生，我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校又見(jiàn)到許多新面孔和新氣氛，感受到了，我們將在這個(gè)大家庭里生活三年。
我們現(xiàn)在的`校園生活跟從前相比有了很大不同，以前一個(gè)老師教三四個(gè)班的學(xué)生，而現(xiàn)在一個(gè)班有五六個(gè)老師，甚至八九個(gè)，我們比以前的人們幸好人很多，我們有多媒體上課，電腦學(xué)習(xí)課外知識(shí)，我們生活在蜜罐里，我們跟以前的孩子幸福很多倍！
今天我看《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)片段一共講了三個(gè)故事，第一是故事是一個(gè)10歲小孩雙目失明，但它能獲得全中國(guó)掃前鋼琴比賽第三名。第二個(gè)故事是一個(gè)大山里面，要開(kāi)學(xué)生和老師戀戀不舍。第三個(gè)故事是養(yǎng)女照顧下肢癱瘓的養(yǎng)母8年，不發(fā)牢騷一心一意照顧她，比起他們來(lái)，我是非常幸福的。
我們的幸福是祖輩創(chuàng)造的，所以不能光想在幸福里搖擺，我們也要給我們下一代創(chuàng)造美好的幸福，我們要珍惜眼前的一切，創(chuàng)造美好未來(lái)。
關(guān)于幸福的作文15
有人問(wèn)我幸福是什么?我調(diào)皮的回答道幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。我的這一句話招來(lái)的是她們的笑聲。這就是一種幸福，因?yàn)槲野芽鞓?lè)帶給了她們，她們回報(bào)給我的就是她們開(kāi)心的樣子和爽朗的笑聲。
仔細(xì)一想，這句無(wú)厘頭的話不正體現(xiàn)出了幸福的真正含義嗎?簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的才是最幸福的。
在宿舍，晚上不睡覺(jué)，大家開(kāi)始玩接歌游戲，唱著唱著就跑到兒歌了，有時(shí)候還跑調(diào)。我們就開(kāi)始笑她。她明白，這并不是嘲笑。在宿舍里體會(huì)別樣的溫暖也是一種幸福。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，九個(gè)室友只可以完完整整的在一起一年而已，一年之后就會(huì)調(diào)宿舍，初三分開(kāi)后也許就會(huì)變成永遠(yuǎn)的分離……
現(xiàn)在回到家，我總會(huì)翻一翻小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)照和同學(xué)錄�？粗掌弦粡垙垹N爛的笑臉和搞怪的動(dòng)作，他們的音容笑貌就又會(huì)浮現(xiàn)在眼前，仿佛回到了六年級(jí)那天真、快樂(lè)的時(shí)光。同學(xué)錄里載滿了同學(xué)對(duì)我的'祝福。稚嫩的手筆，美好的祝福。里面有一個(gè)男生這樣寫：祝你笑口常開(kāi)，笑死活該;一路順風(fēng)，半路栽坑，栽死了就打7481491，哈哈哈哈……當(dāng)時(shí)看到這個(gè)我被氣個(gè)半死，不過(guò)現(xiàn)在看看，心里有一種莫名的溫暖�，F(xiàn)在已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)同學(xué)了，雖然他是男生，但我們之間存在友誼!回憶過(guò)去，淡淡的憂傷也會(huì)化作幸福的翅膀。
幸福是一種體驗(yàn)，是每個(gè)小小心愿能給你帶來(lái)快樂(lè)的美好感覺(jué)，只要你有一顆懂得欣賞、感激、安寧的心。
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