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寫(xiě)雨的作文(精品15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的寫(xiě)雨的作文,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)雨的作文1
一說(shuō)到雨,一年四季下雨,可我就喜歡春雨和夏雨。
春天的雨下得可真細(xì)呀,如牛毛,如銀絲;春天的的雨下得可真柔呀,飄到的身上,還呢。春雨像魔術(shù)師,落在草上,草就變綠了;落在花上,花開(kāi)了;落在樹(shù)上,樹(shù)就發(fā)芽春天的景色就在春雨這魔術(shù)棒中的美麗。我喜歡春天的雨,
夏天的雨少的。夏天的雨和春天的雨不的.。夏天的雨是樣的呢?天氣本來(lái)好好的,天空黑黑的,烏云密布,不一會(huì)兒就嘩啦嘩啦的下起雨來(lái)。雨下得好大,落到濺起朵水花,美極了。夏天的雨下得很久的,很快就停了,太陽(yáng)又了,高高的天空上了五顏六色的彩虹,把天空打扮得的漂亮。我喜歡夏天的雨。
我喜歡春雨和夏雨。
寫(xiě)雨的作文2
雨,走到盡頭,沖刷掉這個(gè)世界!
雷,加入其中的樂(lè)趣,讓一些孩子恐慌!
風(fēng),帶著細(xì)雨,似乎很得意!
地面像一面鏡子,折射出人們急速的恐慌步伐!車跑起來(lái)像水一樣!現(xiàn)在是應(yīng)該這樣了!
喜歡,下雨及時(shí)!她在沖走熱量!多涼爽的雨啊!只有這樣,人們才能真正感受到夏天的味道!
這就像一個(gè)樂(lè)隊(duì)為我們演奏夏季交響曲!雷聲轟鳴,雨聲當(dāng)啷,風(fēng)聲呼呼!!這音樂(lè),多美妙!累了一天,為什么不靜靜地聽(tīng),細(xì)細(xì)品味?眾所周知,春雨又細(xì)又軟!她是一個(gè)喜歡跳舞的`漂亮女孩!為什么大家不喜歡?不過(guò),我更喜歡這種灑脫的夏雨,活潑又受歡迎!
敞開(kāi)心扉,讓雨珠滋潤(rùn)!
敞開(kāi)心扉,一起傾聽(tīng)大自然的召喚!。
寫(xiě)雨的作文3
我喜歡聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲,喜歡聽(tīng)小溪淙淙的流水聲,但我更喜歡聽(tīng)大自然的雨聲。
春天的雨像一位溫柔的小姑娘,不知不覺(jué)就唱起那美妙而輕柔的歌,那歌聲喚醒了萬(wàn)物。歌聲飄過(guò)田野,喚醒了小苗;歌聲飄過(guò)柳梢,喚醒了柳芽;歌聲飄過(guò)湖面,喚醒了青蛙。沙沙沙,沙沙沙。夏天的雨像一個(gè)淘氣的'男孩子,說(shuō)不定哪下生氣了就大吼起來(lái),哇哇的哭。他的哭聲傳到田野,小苗聽(tīng)見(jiàn)了,嚇得低下了頭;他的哭聲傳到小河里,青蛙聽(tīng)見(jiàn)了,連音樂(lè)會(huì)都不敢開(kāi)了;他的哭聲傳到柳梢上,柳芽嚇得漲紅了臉。嘩啦啦,嘩啦啦。秋天的雨像一位安靜的少女,淅淅瀝瀝的傾訴著。楓葉聽(tīng)見(jiàn)了她的傾訴,用紅紅的楓葉做成一枚枚郵票,郵來(lái)了秋天的涼意;果樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了她的傾訴,舉起了紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的鴨梨;菊花聽(tīng)見(jiàn)了她的傾訴,換上了五彩斑斕的外衣,張開(kāi)了燦爛的笑臉。淅瀝瀝,淅瀝瀝......
“沙沙沙。嘩啦啦。淅瀝瀝!边@個(gè)是一曲多么美妙,多么動(dòng)聽(tīng)的歌呀!
寫(xiě)雨的作文4
剛剛還是湛藍(lán)的天空,一下子被黑布籠罩了。
“轟隆隆——轟隆隆”雷公公打起了它的`大鼓,下雨宴會(huì)要舉行了,天空被烏云籠罩著,蜻蜓到處低飛,螞蟻急忙搬到新家……
迎接儀式結(jié)束了,“雨大人”帶著無(wú)數(shù)“圣水”來(lái)到,“轟隆隆——轟隆隆”雷公公又敲起了它的大鼓,風(fēng)兒情不自禁地跳起舞來(lái)。
“雨大人”一邊把圣水灑到了草叢中,一邊感動(dòng)地哭著,“圣水”到了樹(shù)葉上,特別頑皮,它從這片樹(shù)葉到那片樹(shù)葉,就像在玩滑滑梯一樣。
“圣水”到了草叢中,立刻變成了露珠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像一顆顆晶瑩的小寶石。
雨后,“圣水”起作用了,小苗長(zhǎng)得更加茁壯,大樹(shù)長(zhǎng)得更加茂盛,花兒長(zhǎng)得更加鮮艷……這時(shí),一陣風(fēng)兒吹了過(guò)來(lái),各式各樣的植物彎下了腰,似乎在感謝“雨大人”。過(guò)了一會(huì)兒,天空中出現(xiàn)了彩虹,這正是“雨大人”的微笑。
寫(xiě)雨的作文5
今天,上帝不知道發(fā)生了什么悲傷的事情,所以他一大早就開(kāi)始哭了。他的`眼淚像斷了的珠子,越來(lái)越多,哭得越來(lái)越厲害。
他的眼淚一來(lái)到人間,他就活了,成了一個(gè)水娃。有些是負(fù)責(zé)任的。老大哥飛向森林和田野,讓植物快速成長(zhǎng);一些可愛(ài)的寶貝飛向傘,在傘上打了一個(gè)滑梯,可惜最后還是掉到了地上;有些調(diào)皮搗亂者總是追著沒(méi)有傘的人,鉆進(jìn)他們的衣服里,讓他們一個(gè)個(gè)打噴嚏,他們卻在笑,多可愛(ài)啊!但是上帝還在哭,勸誰(shuí)也沒(méi)用。這樣,樹(shù)和房子就眼淚洗得一塵不染,山更綠
我喜歡初夏的雨,但我更喜歡這些。嬰兒水。
寫(xiě)雨的作文6
我喜歡雨。
每到雨天,就可以聽(tīng)到如同為我演奏的交響曲,它動(dòng)人的聲音,由耳朵進(jìn)入我的心中,讓我得到前所未有的享受。雨滴高低起伏的聲響,如同一位女子在跳舞,腳步時(shí)而輕、時(shí)而重,充分展現(xiàn)出她舞蹈的曼妙。
每個(gè)季節(jié)的雨也讓我有不一樣的享受。春天,春雨輕柔而緩和,像一只鳥(niǎo)兒正展翅飛翔;夏天,午后雷陣雨夾帶著冰雹,像極了一個(gè)男舞者踩著重重厚實(shí)的腳步,在舞臺(tái)上跳躍;秋天的雨則是一位救世主,每當(dāng)他降臨,便能紓解大地的痛苦,并滋潤(rùn)大地;冬天的陰雨跟著寒流一起為大地鋪上另一層面貌,并使萬(wàn)物有休息的'機(jī)會(huì)。
雨在哪里?它在春神輕柔的懷抱里,在雷電巨大的聲響中,在創(chuàng)世主華美的宮殿里,也在冬夜?jié)崈舻陌籽┲,雨以各種姿態(tài),向眾人展示著自己多變的面貌。
雨在哪里?其實(shí)就在我們身旁。
寫(xiě)雨的作文7
下午放學(xué)時(shí),天陰沉沉的,一大片一大片的烏云慢騰騰的壓了過(guò)來(lái)。天昏暗下來(lái),快要下雨了。于是我和媽媽便趕緊回到了家。
正在我和媽媽走進(jìn)屋時(shí),一陣“嘩嘩嘩”的聲音傳進(jìn)我的耳朵。我推開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)的門,一股清新的泥土的氣息迎面撲來(lái)。啊,下雨了!
我向窗外望去,雨越下越大。粗大的雨點(diǎn)打在對(duì)面樓的'玻璃上,濺起了一片片的小水花。雨水順著小棚子的瓦片流下來(lái),開(kāi)始象斷了線的珠子向下墜落,后來(lái)連成了一條線,直沖而下。
我向馬路上看去,那些剛下班的叔叔阿姨們,帶傘的撐起傘來(lái);不緊不慢地回家;沒(méi)帶傘的人們,縮著脖子,趴在手把上,飛一般的向自己家沖去。還有那些剛從市場(chǎng)賣完菜的人們,馱著貨物,頂著風(fēng)向家里騎去。
我在看地上,雨水已經(jīng)匯積成了一條條“小溪”。我想久旱的小麥、蔬菜、果樹(shù)……這下都能夠喝個(gè)飽了。農(nóng)民伯伯一定會(huì)高興的,因?yàn)檫@場(chǎng)春雨帶來(lái)了豐收的希望。真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊!
寫(xiě)雨的作文8
聽(tīng)別人說(shuō),夏雨的景色一點(diǎn)也不美,但是我不相信,打算細(xì)心觀察雨景,要親眼所見(jiàn)。
雨前還晴空萬(wàn)里,空氣清鮮,過(guò)了一會(huì)天空就陰暗起來(lái),又悶又熱,叫人透不過(guò)氣來(lái)。
又過(guò)一會(huì)兒,“轟隆隆、轟隆隆”!天空中便響起雷公公和閃電婆婆的爭(zhēng)吵聲。接著又是“嘩啦啦”的傾盆大雨。路上的花、草、樹(shù)、木都被雨水澆灌了。它們的枝葉看上去是那樣的細(xì)嫩滋潤(rùn)。
馬路被雨水沖刷的一塵不染,此時(shí)風(fēng)更猛了,草被風(fēng)吹雨打得有氣無(wú)力,但行人們都不怕風(fēng)雨,迎風(fēng)而去。大雨好像怕了他們,慢慢地減小了。
過(guò)了一會(huì)兒,雨停了。天空中出現(xiàn)了一道彩虹,猶如一座彩橋架在河的兩岸。這時(shí)已經(jīng)是傍晚了,天空中同時(shí)出現(xiàn)了一道晚霞,映照的.天空絢麗多姿!
雨前、雨中、雨后的景色是多么的美麗呀!只要你認(rèn)真觀察,美景無(wú)處不在!
寫(xiě)雨的作文9
媽媽說(shuō):春雨就像一個(gè)會(huì)哭的娃娃,想哭就哭,笑得很開(kāi)心。
你看,剛才還是晴天,然后烏云密布。整個(gè)天空漆黑一片,雷聲隆隆,然后開(kāi)始下雨。雨點(diǎn)像破碎的'珍珠一樣落下。雨點(diǎn)打在地上,濺起水花。不一會(huì)兒,地板就被雨水沖洗濕了,整個(gè)大地蒙上了一層霧氣,就像童話里的仙境。
說(shuō)著春雨就停了,樹(shù)伸了伸,好像剛睡醒。他們喝了足夠的雨水,變得更加茂盛。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著,仿佛在說(shuō):雨停了,孩子們,來(lái)玩吧。
我走出家門,仰望天空。哇,雨后的天空多么明亮美麗。
寫(xiě)雨的作文10
轟隆隆,轟隆隆。雷公公把藏了很就的大鼓終于敲響了。暴雨驟至,象瓢潑似地撒落在地上。
我打著雨傘,走在風(fēng)雨中,走著走著,看見(jiàn)有許多雨水,從上往下流,把馬路變成了小溪。車輛在大雨中飛快地駕駛,沾起很高的水花。
轟隆隆,轟隆隆,雷聲越來(lái)越響,雨越來(lái)越大。我踏著馬路上的“小溪”,來(lái)到了璧山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門口,我抬頭往上看!真美麗!從上往下流的'雨水,形成了一塊好大的銀灘。
我繼續(xù)往前走,來(lái)到了新大橋橋邊,看見(jiàn)水從四面八方涌向河里,泛起一層層波浪。不一會(huì)兒,河水漲起來(lái),很快淹沒(méi)了橋梁、街道和不少房屋?︵辏质且粋(gè)驚雷,把人們驚呆了。大雨在不停地下著,河水迅速往上漲,不少解放軍叔叔光著頭,身穿救生衣,手腕掛著一個(gè)救生圈,手拉著手,一動(dòng)不動(dòng)地在橋口上,保護(hù)著人民的安全過(guò)橋。!他們不愧是頂天立地的英雄。
雨傘遮不住大雨,我的衣服被濕透了,身上也感到很冷。于是,我快步回到了家里。
寫(xiě)雨的作文11
秋雨,透明而極富有靈性。屋檐下,雨聲滴答,空洞、久遠(yuǎn),似珠璣落盤(pán),又似鐘磬弦絲之韻。雨點(diǎn)稀疏時(shí),樓房上的雨水導(dǎo)流管,就是一部古箏,雨水叮叮咚咚,清脆明亮,余音裊裊。隨著雨勢(shì)的大小,導(dǎo)流管里的雨水,時(shí)而如秋風(fēng)蘆荻,凄婉蕭疏;時(shí)而如荷上蜻蜓,輕捷靈動(dòng);時(shí)而如鹿鳴幽谷,如泣如訴;時(shí)而如雁叫霜晨,嘹亮凄厲。
秋雨,輕柔而又悠長(zhǎng),它恍如一支小夜曲,給人以無(wú)限的沉思和遐想。秋雨,是一位丹青高手,經(jīng)它點(diǎn)染皴擦,河水漣漪蕩漾,岸邊濕地的蘆草、菖蒲,風(fēng)情獨(dú)蘊(yùn);田野里的稼禾、野草,搖曳生姿;農(nóng)家村舍,雨霧纏繞,如煙如夢(mèng)。
在“沙沙”的秋雨里,我仿佛聽(tīng)到蓮花白、大白菜“噴啪”生長(zhǎng)的'喧嘩。還依稀聽(tīng)到,洋芋塊莖在地下情人般的囈語(yǔ)。我聽(tīng)到包谷的鄉(xiāng)音土韻,在葉片間蕩漾。鄉(xiāng)村里的水土清淑,風(fēng)氣樸古,幾個(gè)孩子在細(xì)雨中怡然自樂(lè)。我沉浸這種大自然的美妙景色和樂(lè)章中,如入禪境。
寫(xiě)雨的作文12
下雨了,還在下。我喜歡下雨,所以我很期待。
咚,咚,雨在敲門!噓,它還在和我說(shuō)話。丁丁,唰,唰,小雨正在講故事,講他環(huán)游世界的故事。
雨下得很大?諝馊绱饲逍,一切都是全新的。就像洗澡一樣。雨是一位慈愛(ài)的母親,用雙手和雙腳撫摸著每一個(gè)孩子。路上一朵朵傘花盛開(kāi)。他們彼此美麗嗎?那些傘花下,總會(huì)有陣陣笑聲蕩漾。而雨在他們身邊靜靜地聽(tīng)著,這美妙而無(wú)憂無(wú)慮的.笑聲。
不知不覺(jué),雨漸漸小了,然后停了。樹(shù)葉搖動(dòng)著它們身上的雨珠,打算明天再見(jiàn)到太陽(yáng)。傘花的花瓣都聚攏了,等著下一場(chǎng)雨。一切都恢復(fù)了原狀,除了地上多了幾個(gè)池子。沒(méi)有人知道雨什么時(shí)候會(huì)再來(lái)。
寫(xiě)雨的作文13
今天,外面在下著毛毛細(xì)雨,沙,沙,沙。秋天的雨把小草的身子涂滿了一層層綠綠的顏色!小草說(shuō):“秋雨,謝謝你把我變得很嬌嫩!”
秋雨回答到:“小草不用謝!這是我應(yīng)該做的。”秋雨又來(lái)到梨樹(shù)面前把黃黃的顏色給了梨樹(shù)。梨樹(shù)激動(dòng)地對(duì)秋雨說(shuō):“秋雨,你不選別的梨樹(shù)卻選我。真是太謝謝你了。把我結(jié)出的果子變得很好吃!真是太謝謝你了!”
秋雨說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!庇谑抢鏄(shù)用身體一搖,搖了幾十個(gè)梨子,它對(duì)秋雨說(shuō):“秋雨,這些梨子全給你吃了!”秋雨高興地說(shuō):“梨樹(shù),助人為樂(lè)是我應(yīng)該做的。我還是不要這些甜甜的梨子吧!”梨樹(shù)說(shuō):“秋姑娘你就收下這些香甜的梨子吧!”秋雨沒(méi)有辦法就收下了這些香甜的梨子了。于是梨樹(shù)喊到:“秋雨萬(wàn)歲,秋雨萬(wàn)歲……”
秋雨于是又去幫蘋(píng)果樹(shù)變紅,又去幫柿子樹(shù)涂上一層又一層的'橙色。又去幫青青的辣椒變成紅紅的辣椒了。還有去幫人類澆花呀等等。
寫(xiě)雨的作文14
秋,是一個(gè)調(diào)皮的孩子。
他,一蹦一跳地走在田野上,吹著涼爽的口笛。
他一邊走一邊吹,青蛙聽(tīng)到了他的歌韻,也“呱呱”地伴奏;小溪聽(tīng)到了他的歌聲,“嘩嘩”地笑出漣漪,百靈鳥(niǎo)聽(tīng)到了他的'歌聲,輕快跳起了足尖舞,這是一場(chǎng)多么美妙的音樂(lè)會(huì)!
他拿著一根神奇的魔法棒。他向銀杏樹(shù)用魔法,黃黃的樹(shù)葉間長(zhǎng)出了小小的銀杏果。他又向楓樹(shù)用魔法,紅紅的楓樹(shù)像剛被老師表?yè)P(yáng)過(guò)似的,變得又大又紅。他向田野用魔法,谷粒變成一片金子,葡萄變成了紫色的瑪瑙。
秋天,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。
寫(xiě)雨的作文15
秋,是一個(gè)頑皮的小孩。
他蹦蹦跳跳地走在田野上,頑皮的他一會(huì)在路上大搖大擺,一會(huì)在田野里翻跟頭,一會(huì)拽了樹(shù)枝蕩秋千。
他一邊走一邊哼著歌曲。樹(shù)葉聽(tīng)到了他的歌聲,跟著打著節(jié)拍;小溪聽(tīng)到了他的'歌聲,“嘩嘩嘩”唱著歌。
他手拿一根魔法棒。他向綠色的楓葉一指,楓葉就變成了紅紅的小巴掌;他再向成串的葡萄一點(diǎn),葡萄成紫紅色的水晶;他向果園一揮,蘋(píng)果穿上了紅紗裙,梨子披上了黃金甲,石榴獻(xiàn)出了一肚子的瑪瑙。
他在大地上逛了一遍,帶給大地一副五彩繽紛的圖畫(huà),帶小朋友一個(gè)彩色的童年!
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