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我的校園作文【匯總15篇】
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的校園作文1
我的校園,是一座美麗的城堡;我的校園,是一個(gè)歡樂(lè)的樂(lè)園;我的校園,百花盛開(kāi);我的校園,多姿多彩……
說(shuō)起我的校園,我有好多話想對(duì)它說(shuō)。是它,給我營(yíng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,它為了我們,不斷地改變自己,讓自己變得更好、更美麗。在校園里,我最喜愛(ài)和最美麗的地方就屬“小橋流水”了吧!
“小橋流水”就是小橋、流水和魚(yú)兒組成的。小橋是用木頭做的,看起來(lái)小巧又可愛(ài),我本以為小橋只是看看的,沒(méi)想到還能走上去,坐下來(lái)。所以,我總喜歡在那停留幾分鐘。每次經(jīng)過(guò),我的眼睛都時(shí)不時(shí)的往那多看幾眼。陪同學(xué)下來(lái)打掃包干區(qū)時(shí),都想往那邊走走,碰巧,我們的.包干區(qū)就在那旁邊,不知道我有多喜歡。小橋總是能第一時(shí)間吸引我的眼球,它好像在求我多看幾眼呢!
流水其實(shí)就是普通的水而已,但是在這里,我總是覺(jué)得這里的水和普通的水不一樣,像是“仙水”,潔白而純潔。它從石頭上流下來(lái)的聲音好像是在唱歌:“嘩嘩嘩”!還帶著旋律呢!靜靜地聽(tīng)著,就像在聽(tīng)一首樂(lè)曲:鋼琴和小提琴配合地很好,真的像從大山里傳出來(lái)的聲音。那時(shí)候,我的耳朵好像真的豎起來(lái)了,聽(tīng)著聽(tīng)著,仿佛進(jìn)入了仙境一般,做神仙的感覺(jué)都有了。如果有空,也請(qǐng)你和我一起去聽(tīng)一聽(tīng)吧!
魚(yú)兒在水里快活地游著,我能感受到它們喜悅的心情,它們好像對(duì)我說(shuō):“這感覺(jué),就像在飛”!此時(shí),我也好像一條魚(yú),跟著它們一起玩捉迷藏呢!
我的校園豐富多彩,我愛(ài)它們,愛(ài)這校園里的一花一草一木,它們?cè)?jīng)給我?guī)?lái)了歡歌笑語(yǔ),我感謝它們!
這就是我的校園,我美麗的大家庭!
我的校園作文2
我的學(xué)校雖然沒(méi)有其它學(xué)校華麗,沒(méi)有其它學(xué)校高大,但也一樣擁有多姿多彩的風(fēng)景和孩子們燦爛笑臉。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一座雕像。雖然表面的瑕疵使他不經(jīng)意被忽略,但是陽(yáng)光的照耀沐浴卻使他變得光彩奪目,無(wú)比輝煌。兩個(gè)少先隊(duì)員雕像聳立在石墩上,好像在享受美麗的春景,在聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱,在探索知識(shí)的海洋……聽(tīng),紅領(lǐng)巾在歌唱,看,旗幟在飄揚(yáng)。蔚藍(lán)的天空是他們的`背景墻,搖曳多姿的花兒,仿佛伸出手來(lái)正在給客人打招呼!
接著往前走,是大家最熟悉的歡樂(lè)區(qū)域——操場(chǎng)。雖然那只是一個(gè)普通的小操場(chǎng),但是那里卻記載了我們奔跑跳躍的身影和童年的記憶!五彩斑斕的鮮花圍繞著整個(gè)操場(chǎng):紅色,黃色,白色……仿佛給操場(chǎng)戴上了一圈美麗的花環(huán)。上課時(shí),操場(chǎng)很安靜,朗朗書(shū)聲時(shí)不時(shí)傳來(lái),回蕩在操場(chǎng)上空。下課了,整個(gè)操場(chǎng)又熱鬧起來(lái)了,陣陣歡笑聲傳來(lái),給操場(chǎng)增添無(wú)限生機(jī)!
往右看,就是咱們學(xué)校最有名的“大榕樹(shù)"。據(jù)說(shuō)在建校之前就有了,這可是我們的校標(biāo)哦!春天,大榕樹(shù)為我們遮擋蒙蒙細(xì)雨;夏天,大榕樹(shù)為我們驅(qū)趕炎熱酷暑;秋天,大榕樹(shù)的落葉伴隨著音樂(lè)“沙沙沙”,跳起優(yōu)美的“秋之舞”,飄進(jìn)我們的書(shū)本里變成精美的標(biāo)本書(shū)簽,真有趣!冬天,大榕樹(shù)依舊傲然矗立在寒風(fēng)中,不懼嚴(yán)寒……
我的學(xué)校雖然沒(méi)有別的學(xué)校華麗高大,但是這里卻是知識(shí)的海洋,充滿了老師和同學(xué)們的歌聲與微笑!
我的校園作文3
我的校園座落在運(yùn)河邊上。
在學(xué)校大門(mén)口,有兩個(gè)大花壇,里面種滿了五顏六色的鮮花,隨著微風(fēng)不停地舞動(dòng)著,美麗極了!
步入大門(mén),右邊是小型植物園,里面種滿了桔子樹(shù)、石榴樹(shù)、竹子等各種樹(shù)木。每當(dāng)秋天果實(shí)成熟的時(shí)候,植物園里就飄出了一陣陣果實(shí)的芳香,引的我們垂涎欲滴。
再往前走,就來(lái)到了教學(xué)樓大門(mén)前了。往里走,正對(duì)面就是一面寫(xiě)滿了不同文體字寫(xiě)的“德”字墻,充分體現(xiàn)了我們學(xué)!耙缘掠恕钡男@文化。
走過(guò)長(zhǎng)廊,左邊就是學(xué)校有名的景點(diǎn)“小橋流水”。站在橋上,聽(tīng)著橋下的潺潺水聲,不禁想起了王冕的“吹徹瑤笙鶴未還,小橋流水碧潺潺”。往橋下望去,小溪里鋪著一層光滑的、不同形狀的鵝卵石;溪里的水草,被水推著搖著,悠閑地扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢;溪里的小金魚(yú)鼓著圓溜溜的眼睛不時(shí)的鉆出水面,又不時(shí)的吐幾個(gè)泡泡,接著自由自在地向前游去。
走過(guò)“小橋流水”,就來(lái)到了操場(chǎng)。走進(jìn)操場(chǎng),首先映入眼簾的是一個(gè)大大的、綠色的足球場(chǎng)草坪。草坪外是由紅色的塑膠鋪成的橢圓形跑道。在操場(chǎng)東面,有一個(gè)主席臺(tái),主席臺(tái)旁有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿。每周一,我們?nèi)熒蜁?huì)在這里進(jìn)行升旗儀式。操場(chǎng)其它三面是一排排整齊的樹(shù)環(huán)繞著。下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍著,有的在跑步,有的在踢球,有的'在……熱鬧的場(chǎng)景吸引的平日不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)也情不自禁的加入了鍛煉的行列。
這就是我那美麗的校園!
我的校園作文4
校園已經(jīng)整整陪伴了我四年了,它讓我學(xué)到豐富的知識(shí),帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。
春天,松樹(shù)把那件“白衣裳”脫掉了,換上了那件四季常穿的“綠衣裳”,顯得十分精神,花壇里的幾盆小花已經(jīng)開(kāi)出了花骨朵兒,含苞待放,有的花已經(jīng)開(kāi)放了,散發(fā)出一陣陣花香,令人心曠神怡,調(diào)皮的.小草早就從土里鉆了出來(lái),露出了一個(gè)小腦袋,把本來(lái)光禿禿的土地打扮得生機(jī)勃勃。
夏天,一棵棵竹子高大挺拔,那翠綠的竹葉把竹林點(diǎn)綴得更加漂亮,花壇里的小花爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放,紅的似火,粉的如霞,白的似雪,黃的賽金,一走進(jìn)校園就聞到一陣花香,小草更綠了,這里一片,那里一片,無(wú)邊無(wú)際,仿佛我們的整個(gè)校園都被綠色覆蓋了。驕陽(yáng)似火我們學(xué)校仿佛成了一個(gè)大火爐,知了不停的叫著“知了,知了……”有的同學(xué)跑到樹(shù)下去乘涼還用課本給自己扇風(fēng)。
秋天,校園里金燦燦的一片,地上鋪上了一層又一層樹(shù)葉地毯,走在上面仿佛踩在云上,小草也枯黃了,一個(gè)個(gè)低下了頭。我們的校園,又被黃色覆蓋了,一朵朵小花也凋零了,花瓣給“地毯”加上了點(diǎn)綴,竹子變黃了,竹葉落在草地上,為小草穿上了一件金色的衣服。我躺在金色的草地上打滾,真舒服!
冬天,松樹(shù)穿上了那件銀裝,松葉上落滿了雪,把松樹(shù)枝都?jí)簭澚耍教幎枷裆w上了一床白花花的被子。草地上落滿了雪,一年級(jí)的小同學(xué)還把草地上的雪抓起來(lái),想用這些雪來(lái)堆一個(gè)雪人,花壇里落滿了雪,花盆里到處是雪,操場(chǎng)上也到處是雪,整個(gè)學(xué)校銀裝素裹。
這就是我們的校園,春天春回大地,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天金黃一片,冬天雪花飛舞,多么美麗的校園風(fēng)光!
我的校園作文5
我的校園是一個(gè)美麗的大花園,它坐落在碧海藍(lán)天的西海岸,請(qǐng)大家跟隨我的腳步去瞧一瞧吧!
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓的左邊是升旗臺(tái)和綜合樓,綜合樓包括食堂、宿舍、體育館和多功能廳。每個(gè)星期一早晨,朝氣蓬勃的同學(xué)們都會(huì)排著整齊有序的隊(duì)伍,到升旗臺(tái)參加升旗儀式。右邊是一個(gè)寬大的操場(chǎng),一下課,這里就成了同學(xué)們快樂(lè)的'天地,同學(xué)們有的在踢足球,有的在跳繩,還有的在跑步。教學(xué)樓的正中間有一尊莊嚴(yán)的孔子雕像,它仿佛在對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)哦!”
教學(xué)樓的左右兩邊種著一些樹(shù)木,春天的時(shí)候,這些樹(shù)木的葉子碧綠碧綠的,特別的好看。夏天的時(shí)候,這些樹(shù)木長(zhǎng)得枝繁葉茂,就像一把把綠色的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。炎熱的夏天,我們就在這陰涼的樹(shù)蔭下上體育課。樹(shù)的下面還有一些五顏六色的鮮花,就像一位位花仙子在競(jìng)相開(kāi)放,真是讓人賞心悅目。
每個(gè)教室的門(mén)口都有一個(gè)擺滿圖書(shū)的書(shū)架,在最上層擺放一些綠植。教室里不但寬敞明亮,而且還有空調(diào),炎熱的夏天,在涼爽的教室里上課真是一種享受啊!
下課的時(shí)候,同學(xué)們有時(shí)會(huì)給綠植澆水,有時(shí)會(huì)在書(shū)架旁聚精會(huì)神的看書(shū)。上課鈴響了,同學(xué)們都陸續(xù)回到教室,做好課前準(zhǔn)備,靜靜的等待老師的到來(lái)。不一會(huì)兒,就會(huì)傳來(lái)一陣陣“沙沙”的寫(xiě)字聲和瑯瑯的讀書(shū)聲,是那么的整齊動(dòng)聽(tīng)。
這就是我的校園,在這里,我學(xué)到了很多的知識(shí),它是我的第二個(gè)家,我愛(ài)它。
我的校園作文6
“我多幸福,我多驕傲,我成長(zhǎng)在襄陽(yáng)一實(shí)小——”每當(dāng)聽(tīng)到我們的校歌,不僅有了一種深深的榮譽(yù)感。
剛進(jìn)大門(mén),看到的左手邊就是保安室,里面坐著威嚴(yán)的保安,保衛(wèi)著學(xué)校的安全。再看右邊就是拿班牌了,進(jìn)了綜合樓,就聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,那讀書(shū)聲飽含著感情,仿佛看到了書(shū)里的情景。走進(jìn)操場(chǎng),和風(fēng)拂面,草長(zhǎng)鶯飛,連窗外的小鳥(niǎo)都停下腳步在聽(tīng)我們的聲音呢!
最美的是生機(jī)勃勃的花壇,那些花兒,個(gè)個(gè)含笑綻放出一朵朵粉紅色的笑臉,走過(guò)去就有陣陣清香,撲鼻而來(lái),而那些未開(kāi)放的花骨朵,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,看著這美麗的花壇,就讓人心曠神怡!再往里走,就會(huì)看到兩棵樹(shù),好像在笑著說(shuō):“歡迎你來(lái)到一實(shí)!”旁邊有些鐵樹(shù),個(gè)個(gè)都像個(gè)守衛(wèi),在說(shuō):“不能破壞花壇哦!”
再沿著路往前走就是操場(chǎng)和升旗臺(tái)了,望著鮮艷的紅旗,不由自主的想到“我們是祖國(guó)的'花朵,一定要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)爭(zhēng)光!”操場(chǎng)特別大,周?chē)行┒霹N花,它們的枝條婀娜多姿,綠如茵,柔如綢,真是美不勝收。
旁邊就是低年級(jí)學(xué)生的教學(xué)樓了,聽(tīng)著孩子們天真無(wú)邪的聲音,讓人不禁對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿希望!這里也有很多美麗的花朵,這一種花還沒(méi)謝,那一種花又開(kāi)了,芳香無(wú)比,有的黃,有的藍(lán),有的紫,還有的......,好像也在與小學(xué)弟們比美呢,朵朵盛開(kāi),漂亮極了!
我愛(ài)我們的校園,能在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),我感到很幸福!
我的校園作文7
我的校園,于9月1日正式投入使用。下面我就來(lái)給大家介紹一下。
走到校門(mén)口,首先映入眼簾的是長(zhǎng)條石上那“長(zhǎng)興縣第二小學(xué)”七個(gè)大字,格外引人注目。長(zhǎng)條石周?chē)鷩蝗Γ锩娣N著許多花花草草,每天上學(xué)經(jīng)過(guò)時(shí)感覺(jué)它們都在與我點(diǎn)頭、招手。長(zhǎng)條石左邊靠圍墻處是一塊草地,綠油油的小草不停地生長(zhǎng)著。上面有太湖石,各種樹(shù)木等,其中一顆迎客松種在最前面,好像是歡迎我們的到來(lái)。長(zhǎng)條石右邊是一個(gè)保安室,每天保安叔叔們負(fù)責(zé)維護(hù)校門(mén)口的.秩序及整個(gè)校園的安全,從而確保我們可以在一個(gè)舒適、安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
向前行走一會(huì)兒,靠右手邊你可以看見(jiàn)一個(gè)“非常大”的操場(chǎng),那可是我們最?lèi)?ài)去的地方。操場(chǎng)由紅綠兩色裝扮,四周是多條環(huán)形跑道,跑道中間有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等。在這里有歡聲、有汗水,校運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育課,這里是我們的主戰(zhàn)場(chǎng)。
操場(chǎng)的正對(duì)面是教學(xué)樓,是我們學(xué)生的主陣地。我們的教學(xué)樓共五層,我們班在第四層靠東側(cè),明亮、整潔的教室是我們收獲知識(shí)、分享快樂(lè)的場(chǎng)所。與老教室相比,我個(gè)人感覺(jué),新教室的最大特點(diǎn)是教室更加明亮,“黑板”更加現(xiàn)代化,只需鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),新知識(shí)就立馬呈現(xiàn)在屏幕上,清清楚楚、迅速快捷。
這就是我的校園,一所“嶄新”的校園!
我的校園作文8
我的校園是綠色校園,名字叫“長(zhǎng)樂(lè)中心小學(xué)”。
走進(jìn)大門(mén),你會(huì)看見(jiàn)一排本地小葉榕。它們有的英姿颯爽的小伙子,有的是精神煥發(fā)的小孩子,有的是紅光滿面的老公公,參差不齊。不過(guò)都有一個(gè)特點(diǎn):全都意氣風(fēng)發(fā)地站在路旁守護(hù)著我們。
樹(shù)的左邊是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)由藍(lán)、紅、白三色組成,拼接成一副漂亮的抽象畫(huà)。下課后,大家都會(huì)帶著伙伴一起來(lái)操場(chǎng)上玩,這時(shí)抽象畫(huà)上就出現(xiàn)了艷麗的圖案。剛下雨時(shí),大家撐著傘在這里踩水,抽象畫(huà)上就開(kāi)出了一朵朵傘花花無(wú)論怎樣都美不勝收。樹(shù)的右邊是綜合樓,這里除了教室和辦公室,還有舞蹈室,閱覽室,書(shū)法室,電腦室。操場(chǎng)的左邊是舞臺(tái),我們的活動(dòng)都在那里舉行,平時(shí)那里就是我們的停車(chē)場(chǎng)。
操場(chǎng)的前面是足球場(chǎng)和花圃;ㄆ岳镉泻芏嗷ú,春天的'毛杜鵑,夏天的紅繼木,秋天的月桂樹(shù),冬天的黃金葉。此外還有含笑花等美麗的花草;ㄆ郧懊婢褪亲闱驁(chǎng)了,足球場(chǎng)外部是兩百米的跑道,里面是綠茵場(chǎng)和足球門(mén),大家可以在上面踢足球。足球場(chǎng)的右邊是乒乓球臺(tái),大家可以在那里打乒乓球。足球場(chǎng)的左邊是教學(xué)樓和辦公樓,教學(xué)樓比綜合樓晚建,每一層都配了一個(gè)衛(wèi)生間。教學(xué)樓大多數(shù)都是教室和辦公室,只有少部分是活動(dòng)室。它的左邊是辦公樓,辦公樓都是個(gè)辦公室,一共有三樓。辦公樓左邊是一塊黑板和一排石桌,黑板上面登著每天的值日情況。
這就是我的校園,歡迎你來(lái)參觀!
我的校園作文9
我學(xué)習(xí)的地方叫做文海小學(xué),那里春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪一片。
步入校園,映入眼簾的是一個(gè)非常大的鐘,下面“寫(xiě)著”六個(gè)金光閃閃的大字:“文海實(shí)驗(yàn)小學(xué)!边@六個(gè)大字不但照耀著我們的學(xué)校,還照耀著幾千雙求知的眼睛。
向左走一會(huì),你會(huì)到達(dá)文海硯池。那條最大的金黃鯉魚(yú)應(yīng)該是他們的大王吧!看,一條條小魚(yú)活蹦亂跳,有的鉆到橋下,像一個(gè)害羞的小姑娘不愿得眼花繚亂。硯池的水真清呀,清的可以看見(jiàn)池底悠閑自得的小魚(yú);硯池的水真綠呀,綠的仿佛那是一塊無(wú)瑕的綠寶石;硯池的水真柔啊,柔的不由自主就想把手伸入清澈的小池。在婆留亭里,我在一口井里發(fā)現(xiàn)了一塊“水晶”,再仔細(xì)一看,原來(lái)是玻璃反射出現(xiàn)的'呀!走進(jìn)中心廣場(chǎng),在中心廣場(chǎng)的中間立著一個(gè)地球儀,立這個(gè)地球儀是想讓世界和平,不再有戰(zhàn)爭(zhēng)。進(jìn)入教學(xué)區(qū),有三座樓,每個(gè)樓之間都有一個(gè)小公園,總共有兩個(gè)小公園,每個(gè)小公園都有幾個(gè)大水池,每只魚(yú)都游了出來(lái);有的潛到水底,好像在跟我們捉迷藏;有的浮上水面,張開(kāi)嘴,好像等我們把食物送到它嘴里呢!多么可愛(ài)的小魚(yú)。娙粫(huì)兒上,一會(huì)兒下,花壇種了一棵參天大樹(shù)。在大樹(shù)旁邊又經(jīng)常開(kāi)一種小花,一陣風(fēng)拂過(guò),一壇的花兒就搖曳起來(lái),好像在跳舞呢!花壇旁邊的草叢里還有很小的熊貓、松鼠、螺浉等一些小雕塑。知道他們?yōu)槭裁磿?huì)說(shuō)話嗎?告訴你吧!它們不但是小擺設(shè),還是播音器呢!
好吧,那么下次我再繼續(xù)介紹文海小學(xué)吧!我真喜歡我學(xué)習(xí)的地方——文海小學(xué)。
我的校園作文10
我們的校園是個(gè)美麗的地方,有許多高矮不一的樓房。一進(jìn)校們,映入眼簾的就是最漂亮的“崇善樓”和“知然樓”。我的教室就在方形的黃色的“崇善樓”里,在五樓。而它旁邊圓形的“知然樓”卻是彩色的,還有一個(gè)非常有特色的圓樓梯,盤(pán)旋在樓前,像一條龍一飛沖天。樓前的一棵棵小樹(shù)長(zhǎng)得正歡,茂密的樹(shù)葉迎風(fēng)搖弋,像一片綠色的海洋。我讀一年級(jí)的時(shí)候,都和同學(xué)們?cè)谶@海洋中的“中心廣場(chǎng)”做早操,和小樹(shù)們一起愉快的成長(zhǎng)。
“知然樓”后面是我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),是我們鍛煉身體的好地方,有許多的設(shè)備。球場(chǎng)、跑道上,都映著我們的足跡呢!每逢星期一,我們還會(huì)穿戴整齊,站在操場(chǎng)前,目視著升旗臺(tái)上的國(guó)旗,和太陽(yáng)一齊冉冉升上天空。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)旁邊是一個(gè)美麗的花園,整齊的栽種著竹子、薔薇、月季杜鵑等植物。就是這些花,總是在我們朗朗的書(shū)聲中間,夾進(jìn)去一陣陣花香。
老師們的辦公室也很有意思,名字叫做“味美樓”,我想老師們就是在這里烹調(diào)好一道道美味的“知識(shí)大餐”,好讓我們吃的飽飽的,成長(zhǎng)為一個(gè)有用的'人吧。其實(shí),不光是大餐,就是一份份“點(diǎn)心”老師們也是用心良苦啊。不信?你抬頭看看每一個(gè)橫梁下面,都有老師們準(zhǔn)備的、給我們學(xué)習(xí)的名人名言。
我喜歡我們的校園,在這里我有一群好朋友,一起度過(guò)美好的時(shí)光。我更喜歡校園的“園丁”,是他們辛勤的耕耘,才有了我們收獲的秋天。
忘了告訴你,我們的校園就坐落在蔚藍(lán)海岸社區(qū),這里也是我的家。一年不分季節(jié),總是有紅的花和綠的樹(shù),還有許多小鳥(niǎo)唱著歌飛來(lái)飛去……
我的校園作文11
在這美麗繽紛的世界上,可愛(ài)、溫馨的事物太多太多了,讓我喜歡的那真是不勝枚舉!
我最喜歡到學(xué)校上課,因?yàn)閷W(xué)校里有寬敞的校園,有有趣的學(xué)習(xí)課程,還有許多志趣相投的好朋友,大家一起游戲,一起學(xué)習(xí),真是快樂(lè)無(wú)比!
我喜歡在下課時(shí)和同學(xué)們一起逛校園,花木扶疏的校園里有五彩繽紛的花朵輪流出來(lái)走秀,熱情洋溢的榕樹(shù)手牽手,心連心的齊聲高唱“沙——沙——沙……”;舞姿曼妙的蝴蝶翩翩起舞,就如同青春洋溢的我們;猶如月球表面的PU跑道,是訓(xùn)練小小運(yùn)動(dòng)員的地方;好玩的游樂(lè)設(shè)施,是帶給小朋友歡樂(lè)的泉源。讓你猜猜看,我在學(xué)校里最喜歡什么聲音?答案是下課的鐘聲!因?yàn)檫@表示我又可以自由了!可以玩躲貓貓,也可以聊天,更可以寫(xiě)功課,做自己喜歡的事。
我也喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是打籃球,因?yàn)橐簧锨驁?chǎng)打球,就有很多生龍活虎的同學(xué)和朋友一起運(yùn)動(dòng),不但可以看出大家的個(gè)性和脾氣,也可以在運(yùn)動(dòng)打球時(shí)發(fā)現(xiàn)彼此合作的`默契和榮辱與共的精神,包括“志在必得”高昂的斗志。做運(yùn)動(dòng)的好處難以盡數(shù),我喜歡的運(yùn)動(dòng)還有躲避球,它是一個(gè)很好的有氧運(yùn)動(dòng),不但可以鍛煉身體、增強(qiáng)體魄,也可以紓解壓力和增進(jìn)友誼。
“喜歡”,這種感覺(jué),是不是讓人覺(jué)得很幸福?大家一定要多找一些自己喜歡的人事物,因?yàn)椤跋矚g”會(huì)讓自己的生命變得多采多姿,生活變得豐富而燦爛。你的喜歡也可以帶給很多人快樂(lè),希望評(píng)審老師喜歡我這篇文章,那就太令我歡喜了!
我的校園作文12
今年九月,我離開(kāi)陜西的老家隨父母來(lái)到馬杭,同時(shí)我也有幸走進(jìn)了馬小這個(gè)大家庭。
在我眼里,馬小是美麗的。記得第一次走進(jìn)校園,那挺拔蒼翠的青楓吸引了我。我的老家也有楓樹(shù),但沒(méi)有這棵大,沒(méi)有這棵美。頓時(shí)耳邊傳來(lái)嘰嘰喳喳的聲音,我抬頭一看,原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在楓樹(shù)上叫,好像正在歡迎我的來(lái)到。瞧,那樓房一幢比一幢高,一幢比一幢華麗。在我眼里,新大樓準(zhǔn)夠得上五星級(jí)賓館了!隨著大道往前走,那不是清澈見(jiàn)底的小河嗎?遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,宛如一面透明的大鏡子。河里一群小金魚(yú)在游來(lái)游去,它們有時(shí)聚在一塊,有時(shí)分散開(kāi)來(lái),像一群正在巡邏的.警察保衛(wèi)著我們的校園。河岸上有一座假山,山映著水,水映著山,真像一幅美麗的圖畫(huà)。
兩個(gè)月來(lái),每當(dāng)升旗儀式時(shí),鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在空中,我感覺(jué)我在馬杭中心小學(xué)是多么自豪。每天,我們像一棵棵幼小的樹(shù)苗,在老師的精心培育下茁壯成長(zhǎng)。我喜歡這里的老師和同學(xué),他們就像是我的親人,當(dāng)我有困難時(shí),他們總是幫助我。學(xué)習(xí)上我有不懂的地方,他們總是指導(dǎo)我。他們給了我許多知識(shí),讓我懂得了許多道理,我在學(xué)校里得到了快樂(lè)。我似乎覺(jué)得學(xué)校就是我的家,我真真切切地感受到家是什么?家是歇腳亭,家是遮雨傘,家是避風(fēng)港。家的港灣沒(méi)有狂風(fēng)的呼嘯,沒(méi)有驟雨的打劈,沒(méi)有無(wú)助的黑暗,有的是一束束陽(yáng)光。家是用親情與愛(ài)編織成的美麗天堂。
有家真好!
我的校園作文13
我喜歡的既不是雄偉壯闊的萬(wàn)里長(zhǎng)城,也不是金碧輝煌的凡爾賽宮,而是我那勃勃生機(jī)的校園。
春天,校園里百花齊放,有的花張開(kāi)了笑臉,有的.還是花苞,像一粒大種子?炻(tīng)快聽(tīng),他在說(shuō)話,“看!這花裙子好看吧!惫唬鸦ǖ惯^(guò)來(lái)看就是一條花裙子,上面還有如同珍珠般閃閃發(fā)光的露珠。花兒還有一陣陣醉人的芳香,這芳香不僅把我們陶醉,還叫來(lái)了蜜蜂、蝴蝶吃花蜜。這花香飄呀飄呀,帶領(lǐng)我們?nèi)チ讼牡男@。
夏天,校園里火辣辣的,像士兵一樣枝繁葉茂的大樹(shù)下有一個(gè)“知了樂(lè)隊(duì)”。他們?cè)诔袄怖怖,啦啦啦,我們是夏天歌唱的小行家!毕奶炜墒莻(gè)好日子,同學(xué)們不管三七二十一,甩掉鞋子,搶過(guò)救生圈,光著小腳丫,歡呼著撲向游泳池的懷抱中。同學(xué)們就像幾條小魚(yú),在泳池中游來(lái)游去?靵(lái)看看池塘吧,池塘中有好多碧綠碧綠的荷葉,就像一個(gè)個(gè)碧綠的小太陽(yáng)。小魚(yú)在水中你追我趕,好像在做游戲。有的小魚(yú)悄悄地探出小腦袋東張西望,想看看外面有什么新鮮事;有的小魚(yú),扭扭身子,搖搖尾巴,跳起了集體舞。小魚(yú)游呀游,帶我們?nèi)チ饲锏男@。
秋天,校園里的銀杏黃了,楓葉紅了。銀杏是個(gè)調(diào)皮的娃娃,他放開(kāi)大樹(shù)媽媽的手和風(fēng)一起在空中玩耍。楓葉是個(gè)舞蹈家,一陣風(fēng)吹來(lái),她在風(fēng)中翩翩起舞,飄呀飄,帶我們?nèi)チ硕男@。
冬天,校園里白雪皚皚,雪媽媽給大地送上了一件白棉襖,叫回了葉子寶寶。同學(xué)們穿著白棉襖打雪仗,堆雪人。
我愛(ài)我的校園,有百花齊放的春天,有烈日炎炎的夏天,有橙黃橘綠的秋天,還有銀裝素裹的冬天。
我的校園作文14
一去不返的校園時(shí)光!
那里我待得實(shí)在太久了,就像蜜蜂迷念上的花蜜一樣。一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)都在哪里度過(guò)。快樂(lè)與悲傷,歡笑和哭泣,那一個(gè)校園曾傾瀉我全部的歡聲笑語(yǔ),來(lái)來(lái)回回,我是多么熟悉那兒的美麗與歡樂(lè)呀!碧空如洗,清晨的陽(yáng)光把我們送到校園,往里走,一排梧桐樹(shù)撐開(kāi)茂密的枝葉,而熟悉的讀書(shū)聲陣陣的回蕩在校園里。
夏天的一個(gè)上午,有時(shí)太陽(yáng)很大,是從那邊升起來(lái)了呢?從蒙古那兒升起來(lái)了嗎?是上海那兒升起來(lái)的嗎?到了黃昏,有些小蟲(chóng)子可不熱鬧,停到鼻子上,嘴巴旁,耳朵里。
捉調(diào)皮可愛(ài)的蟲(chóng)子,那是學(xué)校草坪上常有的蟲(chóng)事。先是蟈蟈,一跳就會(huì)飛,跟著就是蛐蛐了,燈下看蛐蛐,像一只小小的青蛙一樣,跳來(lái)跳去,幾只蛐蛐一個(gè)樣兒,一個(gè)名兒,什么“跳跳蛙”“金剛蟲(chóng)”“戰(zhàn)甲蟲(chóng)”。它躲在草叢里,不是露天,是草蓋住的.。就是怕風(fēng),一刮狂風(fēng),蟲(chóng)子就躲起來(lái)了。幾陣大風(fēng)就吹盡了暑意,尋夏莫遲,夏在校園里就是這樣的短促呀!
許多夏季的早晨,我都在座位上悠閑地看書(shū),聽(tīng)蟬的叫聲,懶洋洋的。享受歡樂(lè),并不需要多少朋友,與微風(fēng)相伴,朋友們找一些小玩意兒玩撞擊比賽吧!或者站起身來(lái)走走,看看旁邊的那顆大青樹(shù),陣地不得不轉(zhuǎn)移到銀河邊上去,那里有同樣的節(jié)氣石,同樣的大樹(shù),沒(méi)事可以坐到很久,一直到傳達(dá)室的大爺喊話,我們才做最后的離校生。
這一切,當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí),又何處去尋呢?像今天夜晚,更增我思念校園,思念朋友。隨著年歲增長(zhǎng),即使校園風(fēng)云依然,景物還在,可是還有幾個(gè)人能有這樣的心情再對(duì)景抒懷呢?
我的校園作文15
我們的校園坐落在東文化街,是一所歷史悠久,環(huán)境優(yōu)美,質(zhì)量一流,享譽(yù)河西走廊的名校。
早上八點(diǎn)整,我來(lái)到了我們的學(xué)校。首先映入眼簾的是校門(mén),我們的校門(mén)宏偉、壯觀,瑪瑙一樣的大理石貼磚上刻著幾個(gè)大字:“酒泉師范學(xué)校附屬小學(xué)”。步入校園,往左邊看,是逸夫教學(xué)樓。潔白的教學(xué)樓前有兩塊碧綠的草地,草地里長(zhǎng)著幾棵可愛(ài)的小松樹(shù),草地的.旁邊是一個(gè)美麗的花壇,花壇里種著幾棵大松樹(shù),它們就像小松樹(shù)的媽媽靜靜呵護(hù)在小松樹(shù)的身旁。往中間看,那就是我們莊嚴(yán)的升旗臺(tái)了。銀色的旗桿上掛著火紅的五星紅旗。每一周,我們?nèi)熒家鹦蹓训膰?guó)歌,國(guó)旗在我們的注目下冉冉升起,每當(dāng)這時(shí)候是我最激動(dòng)、最嚴(yán)肅的時(shí)候。往右邊看,是一個(gè)木頭做的涼亭,顯得古典而優(yōu)雅。校園的正前方,是我們的主體教學(xué)樓。每當(dāng)走進(jìn)校園,教學(xué)樓里總能傳來(lái)陣陣的讀書(shū)聲,立刻勾起我們學(xué)習(xí)的欲望。上課鈴一響,同學(xué)們就像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)教室,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,校園里特別安靜;下課鈴一響,安靜的校園一下子沸騰起來(lái)了,校園里變成了一片歡樂(lè)的海洋:有的踢毽子、有的跳皮筋、有的踢足球、還有的……
夜晚的校園靜悄悄的,時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,顯得幽靜而神秘。第二天,校園又恢復(fù)到平時(shí)的生機(jī)。
這就是我美麗的校園。
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